讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感【推薦】
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感，歡迎閱讀與收藏。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感1
馬克 .吐溫是美國歷史上最具影響力的大文豪。他的著作有《百萬英鎊》、《傻瓜威爾士》等，其中我最喜歡的是《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。
湯姆.索亞是圣約翰村中一名十分有名的頑童，野小子。他總是能千方百計(jì)的逃出波莉姨媽的“魔抓”。他把姨媽交給他的刷墻任務(wù)當(dāng)作他很喜歡的游戲，巧妙地吸引其他男孩子來幫他刷，自己還得到了同伴們十分喜愛的玩具；和流浪兒哈克.芬恩以及另一位孩子一起去一個(gè)小島上冒險(xiǎn)，讓大人以為他們失蹤了，又突然在一個(gè)葬禮上出現(xiàn)在教堂里；他在目擊印安.喬伊殺人之后，在法庭中揭發(fā)了印安.喬伊的惡行，挽回了無辜嫌疑人的性命……這種事情，在書中層出不窮。
波莉姨媽原來并不喜歡湯姆，總是認(rèn)為他不如另一個(gè)孩子聽話，總是說湯姆太頑皮，不懂事。但是波莉姨媽看到湯姆一系列勇于冒險(xiǎn)，敢作敢當(dāng)?shù)氖虑橹�，開始挖掘湯姆身上的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)湯姆其實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的孩子，自己對他的關(guān)心還不夠，是自己誤解了湯姆。于是她重新看待湯姆，帶著他過著幸福的生活。
小姑娘貝基開始根本就不注意湯姆，認(rèn)為他十分頑皮，不是她心中的“男神”，甚至一度誤解他，想看他出洋相的念頭。然而有次貝基做錯(cuò)事情時(shí)，湯姆主動(dòng)站出來幫她承擔(dān)了責(zé)任，替她受罰，令她十分感動(dòng)。后來湯姆和貝基在山洞不小心迷路了，湯姆慷慨的將自己的那份食物給了貝基，又讓她節(jié)約蠟燭。經(jīng)過一番周折，和貝基一起逃出了山洞，讓貝基和她爸爸刮目相看。
村民們原來也不看好湯姆，認(rèn)為他將來不會有什么出息�？墒撬麄冊谝娮C了湯姆教堂復(fù)活、法庭作證、發(fā)現(xiàn)寶藏等一系列勇敢無畏的事情之后，開始尊重并贊揚(yáng)起這個(gè)昔日的渾小子來。
想湯姆一樣的頑童們也許他們身上的閃光點(diǎn)不夠多，他們都很頑劣，身上毛病很多，而且也很難一下子改變過來。但他們像湯姆一樣，也擁有純潔的心靈，他們身上也擁有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，比如善良、勇于冒險(xiǎn)、敢作敢當(dāng)。正是這些閃光的優(yōu)秀品質(zhì)，讓湯姆從一個(gè)渾小子成長為一個(gè)堅(jiān)毅、勇敢的男子漢。
三人行，必有我?guī)�。發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)頑童們身上的閃光點(diǎn)，我們才能成長為一個(gè)令人刮目相看的男子漢，像湯姆一樣作出許多英雄事跡。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感2
暑假，我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》它十分有趣，也讓我感受很深。
這本書主要講了主人公湯姆是一個(gè)敢于追求、敢于冒險(xiǎn)、正義、機(jī)智而且調(diào)皮讓老師和家長都是無可奈何。他和同伴哈克貝利在墳地?zé)o意目睹謀殺案，最后良心大發(fā)，告發(fā)了真正的兇手，但兇手逃走了，后來和貝基走進(jìn)了一個(gè)山洞，在山洞中湯姆發(fā)現(xiàn)了死去的印第安·喬。湯姆和哈克貝利返回山，洞找到一筆寶藏。
我覺得湯姆足智多謀，在犯了錯(cuò)后要被罰時(shí)，總會想出一些令人意不到的點(diǎn)子為自己開脫。我還覺得他也富有正義感，他為了幫助波特，在法庭上說出一切。這也需要有多大的勇氣啊！他和貝基困在山洞，用自己的毅力走出山洞。這像是一個(gè)孩子做的事嗎？
讀完這本書，我知道了人這一生要笑對生活，要具備聰明的頭腦和勇敢的氣魄以及正義的心，學(xué)習(xí)湯姆的長處。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感3
一天下午，老師替我們借了一本，名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。書中講述的湯姆與哈克貝利再一次夜行活動(dòng)中目擊了一樁殺人案。后來湯姆戰(zhàn)勝了恐懼，勇敢的站出來揭發(fā)了罪犯，并最終與哈克貝利發(fā)現(xiàn)了寶藏。這本書中我最喜歡湯姆，因?yàn)闇肥謾C(jī)智和勇敢，所以在與罪犯斗智斗勇的過程中戰(zhàn)勝了罪犯，但是我還是希望湯姆能乖一點(diǎn)，聽話一點(diǎn)，不要讓的人操碎了心。
在一個(gè)星期天，我也當(dāng)了一回“湯姆”。
一天，爸爸媽媽有事出去了，留我一個(gè)人在家。那時(shí)，我正在看書，“叮咚——”門鈴響了起來，我趕忙跑到門前，踮起腳，看了看貓眼，門外的人高高的，頭上稀稀拉拉的幾根頭發(fā)，一雙想惡狼般的眼睛，我說了一聲“誰呀？”門外那人便回答道：“我找你爸爸有急事！你就快讓我進(jìn)去吧！”我看了看貓眼，看到那人兇惡的面容，便想到來者不善，就說：“爸爸又人找你！”然后有學(xué)者爸爸的聲音：“哦！來了來了！”接著又重重地原地踏步。我演完“戲”，看了看貓眼，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人早沒有了影子。我覺得還沒夠癮，有學(xué)著爸爸的聲音說：“唉？怎么沒有人呢？”話音剛落便撲通倒在沙發(fā)上笑啊笑。爸爸媽媽回家了，我便添油加醋的說遇怪騙小孩那個(gè)人的故事。爸爸媽媽便夸獎(jiǎng)我是個(gè)聰明的孩子。
看了這本書，讓我明白了：遇到危險(xiǎn)時(shí)，不要驚慌，只要冷靜下來，想出辦法，這樣就能脫離危險(xiǎn)。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感4
逃學(xué)的湯姆與伙伴們到一條清澈見底的小溪邊，拿出從家中偷來的鍋鏟， 卷起褲腳，捕魚，砍柴……歡樂從唇間發(fā)出，跨出的每一步都充滿活力。就 這樣，在安靜怡人的環(huán)境中，他們度過了一個(gè)悠閑自在的下午。
這是當(dāng)我合上這本書，腦中浮現(xiàn)的一個(gè)場面。每當(dāng)我看完一章故事，都不由感嘆：“自打《環(huán)游地球八十天》后，再?zèng)]有一本書讓我百看不厭，達(dá)到王周遭的境界。但這本書做到了。”
這本書的取材是美國南北戰(zhàn)爭前的社會生活，也是馬克·吐溫先生對自己童年的回顧。他說過：“我寫這本書地目的之一，是幫助成年人愉快地回憶起他們童年時(shí)代的生活背景�！边@本書的確有這樣的魔力——全書就像馬克·吐溫的孩子，繼承了馬克·吐溫式的詼諧與幽默�，F(xiàn)在回憶起來，還有幾個(gè)致深的故事場景活靈活現(xiàn)地舞蹈著：粉刷匠智慧的頭腦，主日學(xué)院里的.大人物“出風(fēng)頭”，湯姆與貝琪單純又大膽的約會。怎樣？這些有趣難得的生活場景，時(shí)不時(shí)讓你忍俊不禁呢？
生活在頻頻壓力下的我們，得到這樣的心靈雞湯，豈不是一種不錯(cuò)的消遣？當(dāng)我把這些故事分享給別人的時(shí)候，他們也為此拍案叫絕。 但是，當(dāng)你百般閱讀這本書，換來的就不是快樂，而是深沉的思考了。我還記得魯迅的一句經(jīng)典的話：“有些現(xiàn)象是公然的，常見的，平時(shí)是誰都不以為奇的”但“卻已經(jīng)是不合理的，可笑、可鄙的，甚至是可悲的�！蔽艺J(rèn)為《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》就是在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行更深層次的批判。 ——這應(yīng)該是馬克·吐溫先生寫這本書的目的之二。文中有一句話嵌在我的心底：“他們（湯姆和哈克）說自己寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄，也不愿當(dāng)一世的美國總統(tǒng)�！边@句話不難看出作者對死板、迷信、沉悶的舊社會的極度厭惡。
回憶一下，文中多出都是作者在發(fā)泄這種不快的情緒：主日學(xué)校來了大人物，所有教師，學(xué)生，清潔工，紛紛搶著平日能推盡量推的任務(wù)，在學(xué)校內(nèi)“忙里忙外”——虛偽；波莉姨媽將湯姆當(dāng)成藥罐，填塞了種種江湖號稱“治百病”的藥——迷信；湯姆偷糖一事，被姨媽揍個(gè)半死——死板，教育的扭曲……這類引發(fā)人深思的事情如潮水一般，一波接一波，沖擊著我的心靈。想象，現(xiàn)在的和平年代是否也有過類似的情形？ 馬克·吐溫先給我們快樂，在引發(fā)人深思，使得我們不能安寧。因?yàn)楫?dāng)前過度的快樂，反而會使反省更加沉重。但即便如此，文中還是有希望之星不是嗎？ 在這樣扭曲了的社會中，還生存著一名與之相反的人，他活潑，機(jī)靈，善良，正直。
他，就是本書的主人公——湯姆。無論在過去或者現(xiàn)代人地眼里，湯姆都不算“好孩子”，逃學(xué)，貪玩，談戀愛……但是，我卻很喜歡他，想必了解湯姆的人也都很喜歡他。因?yàn)�，我羨慕他的輕松，自由，且過了一個(gè)真正的童年。湯姆擁有屬于小孩的天真與淳樸。 我與湯姆年級差不遠(yuǎn)，但我卻明白我生活在一個(gè)競爭激烈的社會中，需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，而湯姆卻什么都不用考慮，自由自在地過童年。我突然發(fā)覺我的童年被提前搶走了。我與同齡孩子們簡直是一只“被羽毛壓垮的駱駝”！
現(xiàn)在大家都熱議于“孩子喪失的天性”。不就是湯姆身上的東西嗎？我們只知道壓力化動(dòng)力，動(dòng)力化努力，努力換來成功，卻舍棄了快樂的時(shí)間。 所以，金錢誠可貴，成功價(jià)更高，若為童真歸，二者皆可拋。何時(shí)，我們可真正笑談自己獨(dú)一無二的童年？
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感5
這天，老師引導(dǎo)者我們學(xué)習(xí)了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的一些片段，我們都被作者馬克·吐溫所寫的優(yōu)美句子所吸引了。似乎也親身感受到了這幾個(gè)男孩的故事，走進(jìn)了他們的內(nèi)心，與他們作著心靈的溝通。
其中，我最喜歡的人物便是男主人公湯姆·索亞了，喜歡他的天真活潑，富于幻想和冒險(xiǎn)，因?yàn)樗倪@一性格特點(diǎn)所以才演歷了這一場精彩動(dòng)人的故事，因?yàn)樗挠赂�，所以才讓無辜受冤的人重獲清白，我喜歡他，因?yàn)樗钦嬲拇笥⑿邸?/p>
我也很喜歡文中湯姆的好朋友——哈克貝利·芬恩，他雖然是個(gè)流浪兒，看起來跟禮貌社會格格不入，但是他心地善良，正直無私，不盡如此，他還用他的勇敢救了寡婦。我喜歡他，因?yàn)樗彩钦嬲拇笥⑿邸?/p>
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這一部著作，每一個(gè)人物都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去了解，去喜歡。
湖北十堰房縣房縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:l糯米丸子
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感6
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講述了以湯姆為首的一群孩子美式浪漫的田園生活。
主人公湯姆是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)集于一身的孩子，他天真，活潑，調(diào)皮，喜歡惡作劇，在他的身上集中了智慧，計(jì)謀，正義，勇敢乃至首領(lǐng)的諸多才能。他富有同情心，對現(xiàn)實(shí)環(huán)境持有反感的態(tài)度。湯姆擺脫了枯燥無味的課堂生活，和小伙伴們一起探險(xiǎn)，冒險(xiǎn)，最后擺脫了自身?xiàng)l件。他告訴我們只要有夢想，在我們的不懈努力下，夢想就一定能實(shí)現(xiàn)。
看到湯姆的故事使我想起了我們童年的故事，我們也厭惡枯燥無味的課堂，我們需要生動(dòng)，有趣的課堂。我們需要一個(gè)富有兒童色彩的課堂。我要學(xué)習(xí)湯姆的智慧，天真，活潑，正義，勇敢，富有計(jì)謀的好習(xí)慣。我們要像湯姆一樣堅(jiān)持自己的立場，我們要有信念，有夢想，這樣夢想才會實(shí)現(xiàn)。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感7
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上。湯姆·索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子，他和同父異母的弟一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。他總能想出各種各樣的惡作劇，讓姨媽無可奈何，而他也能想盡辦法來躲避懲罰。
鎮(zhèn)上有一個(gè)孩子叫哈克貝利·費(fèi)恩。他的父親總酗酒，父母一直打架，因此他跑出來自己生活。他看起來和文明社會格格不入，大人們都不喜歡他，可湯姆和他是好朋友。有一天，他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕。他們看見魯濱遜醫(yī)生，惡棍印第安·喬和喝得醉醺醺的莫夫·波特，印第安·喬打死了醫(yī)生，嫁禍給莫夫。湯姆和哈克嚇壞了，立下血誓絕不泄密。波特被捕后，湯姆十分內(nèi)疚，經(jīng)常去看他。于是他們來到一個(gè)小島上，沒多久大家都以為他們死了，正在找他們的尸體。晚上湯姆悄悄的回到姨媽家，發(fā)現(xiàn)姨媽在為他“死”而悲痛欲絕，湯姆很慚愧。最終湯姆他們在村民們偉他們舉行葬禮是出現(xiàn)。
夏天來臨，湯姆便感到更加不安，因?yàn)榉ü賹Σㄌ嘏行獭方K于戰(zhàn)勝了恐懼和自私，指出真正的兇手，可兇手還是逃走了。后來，湯姆想出了辦法抓住了兇手并在途中解救里格拉斯寡婦，還找到了印第安·喬藏的寶藏。成為了大英雄。
這本書里也介紹了許多特色人物：湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)的男孩，他有這許多煩惱，他的父母雙雙去世。他被寄養(yǎng)在姨媽家里。在姨媽眼里，他是小淘氣而又讓自己情不自禁喜歡的孩子。他生性活潑，善于做出讓人意想不到的惡作劇，而又不乏正直、勇敢、善良的品質(zhì)。
波莉姨媽她心地善良，非常愛湯姆，一心想把湯姆撫養(yǎng)成一個(gè)好孩子。她一直像一位母親一樣，常常訓(xùn)斥湯姆，但當(dāng)湯姆離家而不知下落時(shí)，她會悲痛欲絕，她真是一位好姨媽。還有哈克，他是一個(gè)酒鬼的兒子。全鎮(zhèn)的母親都很討厭哈克，十分畏懼：他游手好閑、無法無天，而且既下流又淘氣，但所有的孩子都羨慕他。雖然大人們都不允許與他接觸，他們卻樂于和他玩耍，還希望自己敢學(xué)他。
讀完了這本書，我覺得湯姆·索亞的作為，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)孩子一切的想象，在湯姆身上我們能看見許多人童對他的喜愛，湯姆·索亞不僅僅是為兒童所做的一個(gè)多面體人物，讓兒童的童年，夢想刻畫出一個(gè)小精靈。在他的世界里，告訴我們只有歡樂，有夢想，有勝利的。
我也要像湯姆學(xué)習(xí)只有快樂，有夢想，有勝利！
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感8
雖然我一直希望自己能夠喜歡上讀書，但還是沒去實(shí)施，由于老師要求我們交讀書報(bào)告，我不得不去讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
吃過早飯后，我拿起書去了自習(xí)室，開始讀了起來。說實(shí)話我很想離開自習(xí)室，但我又必須要交作業(yè)，最后還是留了下來，沒有什么興趣讀著，也不知道在什么時(shí)候，我被故事情節(jié)深深吸引了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了湯姆的性格特點(diǎn)就是我喜歡的類型，他喜歡冒險(xiǎn)，他不按常理出牌，喜歡違背大人的旨意做事，他聰明，他能夠去和被看做惡棍的人作朋友，他正義，他不拘小節(jié)，他大氣……他有太多我喜歡的品質(zhì)。
讀到他為了自己的女友，自己受到老師的懲罰；為了救彼得，他選擇了隨時(shí)都有可能過著被追殺的生活；為了尋寶，去跟蹤殺人犯……這一切都顯示了他的智慧。
他說為了讓別人產(chǎn)生興趣的好辦法就是告訴他機(jī)會很難得到，為此他的小伙伴給他刷墻，他卻從中得到很多的好處。
最深刻的是他和女友在山洞里迷路，在這過程中他用自己的聰明智慧，以及愛心能夠勝利的生存下來，還發(fā)現(xiàn)了寶藏。
在劇情結(jié)束的時(shí)候，他為了讓他的好朋友過上好的生活，用自己的才智，改變他。
這一切讓我很佩服，這是我讀的完整的第一本小說，給了我很大的啟發(fā)，我要像湯姆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的品德與智慧，現(xiàn)在的感想有點(diǎn)太膚淺，至于其文化背景，及其但是美國社會我只是有個(gè)簡單的了解，也就是正是從這本書，我對于文學(xué)作品有了很大的興趣，同時(shí)對我對自己的性格產(chǎn)生了想法，對自己的優(yōu)柔寡斷，對自己的懦弱，對自己的沒有主見，最大的優(yōu)點(diǎn)也就是懶惰和無所事實(shí)，不求上進(jìn)等似乎有很大的警告。
之前的一些想法沒有去執(zhí)行，我要像湯姆索亞學(xué)習(xí)。也希望有迷茫的朋友也讀一讀這本說。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感9
這個(gè)學(xué)期，老師讓我們讀一本書，叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我聽了老師的話以后，立即買上了這本書，如饑似渴的讀了起來……
這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子，經(jīng)常搞惡作劇，讓他的監(jiān)護(hù)人波莉姨媽無可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮(zhèn)上的"壞孩子"哈克貝利·費(fèi)恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們在墓地?zé)o意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……
因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活，湯姆、哈克和村里另一個(gè)孩子喬·哈帕乘小船離家出走，他們在悄悄偷看村民為他們舉行"葬禮"時(shí)才感動(dòng)而歸……
一次集體野外活動(dòng)中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵(lì)貝基，直到村民趕來救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎?湯姆的頑皮不失可愛，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個(gè)淘氣機(jī)靈、有正義感、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。誰沒有在小時(shí)候做過一件半件的傻事?往往回憶起來，覺得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會長大，不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會跟著改變。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我們應(yīng)該勇敢的面對每一件事，不當(dāng)縮頭烏龜。這樣，我們就會走向成功。此書讓我更加珍惜童年，因?yàn)橥昃拖褚还尢鹁�，時(shí)隔越久，嘗起來就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜美好的時(shí)光。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感10
最近，讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書，生動(dòng)有趣，引人入勝。
的主人公叫湯姆·索亞，他是一個(gè)調(diào)皮鬼，他經(jīng)常逃學(xué)，喜歡偷吃波莉姨媽的餅干，常和別的孩子打架，跟大人們唱對臺戲……但他聰明活潑，正直勇敢。在與壞蛋印江·喬埃的較量中，義無反顧挺身而出，最終戰(zhàn)勝了壞人。
我真佩服湯姆的勇敢。我就缺乏他的這種勇敢。有一次，我正在教室里寫作業(yè)，班里最壞的“搗蛋鬼”冷不防從背后打了我一下，我一驚，只瞪了他一眼，沒理他，繼續(xù)寫作業(yè)�？伞皳v蛋鬼”又來打我，我的心里直冒火，真想狠狠地扁他一頓，可我又打不過他，只好忍氣吞聲。后來我想：要是有湯姆的勇敢，就不用那么委屈了。
堅(jiān)強(qiáng)勇敢能夠克服困難，取得驕人的成績，像身殘志堅(jiān)的張海迪，還有汶川地震小英雄林浩……他們都非常勇敢，有很強(qiáng)的毅力，令人敬佩。
也要做一個(gè)勇敢的人。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感11
誰擁有一個(gè)燦爛的童年，誰就擁有了世界！童年，多么美好；童年，多么快樂；童年，多么難忘；……不論是誰，都向往著一個(gè)歡樂的童年。
美國文學(xué)大師馬克吐溫，他，就向往著一個(gè)充滿冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年。帶著這種憧憬，他塑造了一個(gè)頑皮、淘氣的孩子——湯姆索亞。
湯姆從小喪親，只有姨媽照顧著他。但聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。
一天深夜，他與好朋友哈克貝利·芬恩到墓地玩耍，無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事，湯姆、哈克帶著喬一起逃到杰克遜島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢地站出來，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與貝基•；撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅……最終，他們走出了山洞，村里人發(fā)現(xiàn)后，他們講述了在洞中的經(jīng)歷之后，村人用石塊堵住了山洞口。湯姆和貝基告訴村里人在山洞里遇見了殺人犯印丘•；喬埃，當(dāng)村人在洞中找到印丘•；喬埃時(shí)，他已經(jīng)死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了那筆寶藏。
馬克吐溫用這個(gè)小小的人物，寫下了一部帶著童真的樂趣，冒險(xiǎn)的刺激的小說，他讓我們看到了一個(gè)燦爛的童年！
轉(zhuǎn)過頭來講這小說。我讀了之后感慨萬千，有著許許多多的想法環(huán)繞在我的心里。從他們的困難之中表現(xiàn)出來的正直與勇敢，在生活中的種種活潑、幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。我覺得，遇到困難不輕易退縮，而是努力奮斗，堅(jiān)持到底，能夠做到這一點(diǎn)，就已經(jīng)向成功邁近了一大步了！湯姆的故事告訴我們，在充滿陽光的生活里，有歡樂，有夢想，就一定會實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
湯姆索亞的童年，是一個(gè)豐富多彩、燦爛美好的世界，他做過的事，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)孩子所經(jīng)歷的一切。在湯姆的身上，我們看到了曾經(jīng)向往過的快樂、歡笑，許多美好的幻想。而實(shí)現(xiàn)這一幻想的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說家馬克•；吐溫。他為使所有人能回憶童年，夢想童年，刻畫出了這個(gè)小精靈。
這本書讓我真正明白了一個(gè)道理：
在生活中，必定要遇到一些困難，但是，只要你勇敢面對，堅(jiān)持不懈，不向困難地頭，永不言敗，你就一定會成功，就像錢學(xué)森說過的：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會有成果�！笔×耍灰�?dú)怵H，多嘗試幾次，一定會成功的。就像湯姆和哈克一樣，他們的精神值得我們來學(xué)習(xí)，相信這對每個(gè)人來說，都是有益的。
每個(gè)人都向往那樣充滿歷險(xiǎn)、快樂的童年，一次次回憶，每一次都有一種不同的、說不出來的甜蜜，又有許許多多的人生道理，藏在其中，另人回味無窮……
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感12
在這夏日炎炎，熱浪滾滾的季節(jié)里，我們五（7）班卻刮起一股《尋好書、讀好書、評好書》“清風(fēng)”，為這個(gè)夏天帶來了一絲涼意。
好幾位同學(xué)向我推薦了一本書《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》：
“那本書富有童真，又有深刻的理想指向，真的值得一讀”
“還有書的內(nèi)容新穎，大膽的奇幻冒險(xiǎn)......否則，不看就錯(cuò)過了心靈借機(jī)冒險(xiǎn)的機(jī)會......”
幾個(gè)同學(xué)你一言我一語的在這兒介紹起這本書的內(nèi)容，把我這顆本來就充滿好奇的心，說的直癢癢，便暗自打算一定要買到這本書。
可能是這本書真的太好了呀！去了幾次新華書店抱著滿滿的期望而去，都失望而歸，這是第四次來試試運(yùn)氣，一進(jìn)書店，一眼就發(fā)現(xiàn)了那本書，心里涌起一陣喜悅之情，捧起那本書擦了又擦就買了下來。一進(jìn)家門，就小心翼翼的翻開那本書，撲鼻而來的淡淡筆墨油香讓人心曠神怡，睜眼看著那一個(gè)個(gè)黑色小字，仿佛像靈動(dòng)小精靈在跳舞。一頭載入書海，享受著文字的樂趣。隨著主人公湯姆一起喜怒哀樂，破涕為笑，一起歷險(xiǎn)、發(fā)現(xiàn)、成長。當(dāng)湯姆正在思考時(shí)，我也會眉頭緊鎖，開始思考；當(dāng)湯姆傷心無助時(shí)，我也會暗暗痛心 ；當(dāng)湯姆開心時(shí)，我也舒心的開懷大笑......
那幾天，我都不放過一分一秒的時(shí)間用來遨游書海，在書中我能真正的開闊視野，淘冶情操，磨練意志，吸取甘霖！這本《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》我不知道讀了多少遍，但我永遠(yuǎn)都讀不倦，仍把它放在床頭，當(dāng)作寶貝。
這本書讀完后，我也有許多心德；湯姆-索亞，一個(gè)在大人眼中不折不扣的壞孩子；調(diào)皮搗蛋，惡作劇，逃學(xué)......這些已經(jīng)成為他每天必做的事情了。然而，就是這樣一個(gè)“無惡不作”的頑童，身上卻有幾處閃光的優(yōu)點(diǎn)。一次他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微不足道的小事跑到幕地中去，無意間，他們目睹了一次恐怖的殺人案。但兇手卻嫁禍給波特，于是，憤怒的居民把波特抓了起來。審判波特的日子一天一天的逼近了。湯姆不禁猶豫了；說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉，威脅到自己的生命；不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上告明一切。這是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)的殺人犯喬也在場，他有著超強(qiáng)的正義感，所以他才不顧一切的救波特，還他清白。
湯姆就是這樣堅(jiān)定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，將自己的生死置之度外。其實(shí)，行為就像一面鏡子，只有沒有污染的鏡子才能找出最美的自己，時(shí)刻照顧自己，可以不斷抹去前塵的喧囂和不安，從而撫平心靈的浮躁。
湯姆索亞是個(gè)多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們：只要有理想，有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性能自由發(fā)揮，創(chuàng)造出人生的一片晴空。
這本書至今放在我的床頭，雖然封面已破，但仍是我的“精神食糧”。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感13
這幾天我在讀一本書，名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，讀著讀著，我深深地被湯姆聰明、勇敢、敢于冒險(xiǎn)、勇于探索的精神所感染。
生活中的我，是一個(gè)文靜的女生，從小沒有嬌生慣養(yǎng)，愛好旅游和運(yùn)動(dòng)，喜歡鍛煉，對未知世界充滿好奇，和許多男孩子一樣喜愛讀外國文學(xué)名作《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，而且一次比一次收獲大，感觸深，它讓我慢慢懂得：每個(gè)人從小要學(xué)會明辨是非，樂于學(xué)習(xí)，敢于探索，長大了才能干一番事業(yè)，更好地報(bào)效祖國。
再讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我又有了新的看法：湯姆不僅愛冒險(xiǎn)，但不蠻干，哈克雖然是酒徒的兒子，但他從不自卑，貝琪雖然是女孩子，但她巾幗不讓須眉，敢于和湯姆一起探險(xiǎn)。
隨著對《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》進(jìn)一步閱讀，我慢慢長大懂事了，我學(xué)會了幫媽媽做很多的家務(wù)，獨(dú)自參加書法培訓(xùn)和羽毛球培訓(xùn)，陪同媽媽去外出旅游時(shí)，我會把行李收拾得很整齊，讓媽媽省心省力又放心。由于我參加多項(xiàng)課外培訓(xùn)，到了小學(xué)高段，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，困難也越來越多，經(jīng)常作業(yè)要做到十點(diǎn)多，經(jīng)常產(chǎn)生厭煩心理。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題產(chǎn)生畏懼和退縮念頭時(shí)，就想想湯姆，想起他在山洞里迷路了，喊天天不應(yīng)，喊地地不靈，怎么也找不到出口，他沉著冷靜，嘗試了多種辦法，經(jīng)歷了多種考驗(yàn)，最后找到了出口，成功脫險(xiǎn)。這種勇敢、沉著、冷靜的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們青少年正處于成長關(guān)鍵期，更需要大力培養(yǎng)這種肯吃苦、愛動(dòng)腦的精神。
今后，我要把湯姆這種優(yōu)秀品質(zhì)帶到我的學(xué)習(xí)生活中，勤學(xué)苦練，全面發(fā)展，長大后成為祖國建設(shè)有用的人。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感14
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國作家馬克·吐溫的一部重要小說，描述密西西比河畔小鎮(zhèn)男孩湯姆和伙伴們的趣味經(jīng)歷。以逼真?zhèn)魃竦姆椒ǹ坍嬃艘粋�(gè)調(diào)皮孩子的形象，并借用兒童的心理、觀察及感受反映了當(dāng)時(shí)復(fù)雜社會的各個(gè)層面。
書中有一個(gè)片段深深地吸引了我：在湯姆學(xué)校，想看《圣經(jīng)》就必須拿十張黃票來換，而獲得票卻很難，需要表現(xiàn)好才行。湯姆用巧妙的方法，讓伙伴即幫自我干活，又送給自我票，沒過多久，湯姆就攢齊了票，換來了嶄新的《圣經(jīng)》。這個(gè)消息轟動(dòng)了全校，不光學(xué)生覺得驚訝，教師們也覺得不可思議，因?yàn)闇返膶W(xué)習(xí)成績不算好，他怎樣這么快就攢齊了票呢？湯姆成了學(xué)校的名人了。同學(xué)們都懊悔當(dāng)初不該上當(dāng)給他票。湯姆機(jī)智的語言讓我十分佩服。
最令我憤怒的是那一章：湯姆和哈克出去探險(xiǎn)，看見了印第安人喬殺死了大夫，卻栽贓給了酒鬼波特，波特以為真是自我殺了人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃走了，喬真是太壞了！
這本書十分好看，讓我的心境隨著人物的喜怒哀樂而變化。我還要多看幾本這樣引人入勝的書。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感15
最近我讀了一本充滿童趣的書——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
主人公是個(gè)頑皮、天真并且十分活潑可愛的孩子，但他同樣也是個(gè)不折不扣的“壞孩子”的形象，調(diào)皮搗蛋、惡作劇、逃學(xué)自然是家常便飯。他就是湯姆。他不僅常常這樣惡搞，而且搗蛋的方法一次比一次高明，“鬼點(diǎn)子”越來越多，總讓人琢磨不透，防不勝防。
讀到這里，我不由得想起了自己，不僅學(xué)習(xí)不自覺，還太調(diào)皮，經(jīng)常惹大人生氣，與文中的湯姆很相似。
我們每個(gè)人都有一個(gè)短暫而快樂的童年，只是很多人的童年并不能像湯姆那樣快樂，自由。我們在童年里只會無憂無慮的玩耍，哪里會像湯姆一樣有理想，有抱負(fù)呢？
小小年紀(jì)的湯姆，古靈精怪，在犯了錯(cuò)誤馬上要接受懲罰時(shí)，總會想起一些令人意想不到的“妙招”為自己解脫。聰明睿智的湯姆讓我學(xué)會要微笑著對待人生，生活才能豐富多彩。
我要向湯姆學(xué)習(xí)，有理想，有目標(biāo)，有責(zé)任心，也要像小主人公一樣永不言��！
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