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《伊索寓言》讀后感

時(shí)間:2021-08-18 13:53:49 讀后感 我要投稿

【推薦】《伊索寓言》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編精心整理的《伊索寓言》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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《伊索寓言》讀后感1

  《伊索寓言》這本書里有80個(gè)小寓言故事,我最喜歡的故事是《獅子和蚊子》和《北風(fēng)和太陽(yáng)》。

  我第一次知道《獅子和蚊子》這個(gè)故事是在上學(xué)期的美術(shù)課上,美術(shù)老師給我們講了這個(gè)故事,還讓我們將書中的內(nèi)容畫在紙上。獅子以為自己兇猛,就可以殺害小動(dòng)物們,可是它沒有打到蚊子,蚊子在它臉上叮了一口,它把自己抓得滿臉是血,就這樣臉上還是很癢,蚊子戰(zhàn)勝了獅子。這個(gè)故事告訴我們不能驕傲,弱小的也能打敗強(qiáng)大的。

  《北風(fēng)和太陽(yáng)》這個(gè)故事講的是風(fēng)和太陽(yáng)比賽,他們都覺得自己最厲害,第一次是風(fēng)贏了,她越吹,帆船行的越快,第二次是太陽(yáng)贏了,太陽(yáng)照的人們滿頭大汗,很快脫下了大衣,于是,它們知道了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。我們學(xué)校這個(gè)月的主題教育就是“友善”,上班會(huì)課時(shí),老師和我們一起討論了什么是友善,其中有一條就是不要拿自己的長(zhǎng)處去和別人的短處比。

  《伊索寓言》里還有很多有趣的故事,小朋友們和我一起讀吧!

《伊索寓言》讀后感2

  最近,我拜讀了寓言大師伊索的《伊索寓言》,我發(fā)現(xiàn)這本書中有許許多多的道理,耐人尋味。其中讓我印象最深刻的是——《獅子和老鼠》。

  這個(gè)故事是這樣的:有一天,一只老鼠把一只正在呼呼大睡的獅子吵醒了,獅子一生氣,撲了過(guò)去,準(zhǔn)備把它吃掉,老鼠哀求道:“哦,先生,千萬(wàn)別吃我,也許有一天我會(huì)幫到您的!”獅子哈哈大笑,心想:小小的老鼠怎么能幫我呀?但它那天心情很好,就把老鼠給放了。

  故事的結(jié)尾是我們所熟悉的:獅子被一張大網(wǎng)網(wǎng)住了,就在它絕望的時(shí)候,小老鼠出現(xiàn)了!它二話不說(shuō)就用鋒利的小牙齒,把網(wǎng)咬出了一個(gè)大洞,獅子爬出來(lái),逃走了。

  讀了這則寓言,我明白了兩個(gè)道理:一是:所有的人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不能嘲笑別人,說(shuō)不一定他的長(zhǎng)處正好彌補(bǔ)自己的短處。二是:在別人有困難時(shí),盡其所能施予幫助,這也許只是一個(gè)舉手之勞,但說(shuō)不定,在自己處于絕境時(shí),會(huì)得到他的回報(bào),解救自己的困境。在這則寓言中,我十分欣賞小老鼠的知恩圖報(bào)。

《伊索寓言》讀后感3

  我從上初中開始,英語(yǔ)就沒有學(xué)好過(guò),也背單詞、學(xué)音標(biāo)、學(xué)語(yǔ)法,然而隨著年級(jí)向上,英語(yǔ)成績(jī)逐年下降,高考英語(yǔ)成績(jī)是聽天由命,大學(xué)四級(jí)幾經(jīng)努力仍未通過(guò),只勉強(qiáng)參加學(xué)校英語(yǔ)考試合格才未影響拿畢業(yè)證,英語(yǔ)真是我永遠(yuǎn)的痛。

  今年去泰國(guó)的自由行經(jīng)歷和自己接下來(lái)的規(guī)劃,都讓我迫切認(rèn)識(shí)到學(xué)好英語(yǔ)的必要。在朋友的推薦下,我加入了薄荷英語(yǔ)基礎(chǔ)階段的100天原著閱讀計(jì)劃。

  開課后閱讀的第一本書就是《伊索寓言》,發(fā)現(xiàn)每一篇文章都不長(zhǎng),里面的英文簡(jiǎn)單易懂,每晚老師還會(huì)詳細(xì)解釋書中的知識(shí)點(diǎn),不知不覺中,我的英文閱讀有了小小的進(jìn)步。薄荷閱讀的這種方式真的很適合我,因?yàn)樗刮矣X得讀英文書并不是很遙遠(yuǎn)的事。再閱讀英文郵件,文章時(shí),少了一絲絲的恐懼,不再是直接看中文翻譯,會(huì)欣賞下英文原文。發(fā)現(xiàn)英文原文其實(shí)也很有意思,尤其是在細(xì)細(xì)讀懂后。我自己很喜愛閱讀,伴隨著英文閱讀能力的提高,相信我的閱讀范圍也將不斷擴(kuò)大,這是一件令人開心的事。

  更讓我欣喜的事,每次閱讀完英文版《伊索寓言》后,我都迫不及待的想講給我的小孩聽,而且他也非常喜歡聽。從故事中,他知道了各種小動(dòng)物,常說(shuō)的,狐貍,大公雞,青蛙,驢子,馬,獅子,狼,狗,鼠,貓,烏鴉,夜鶯,老鷹,烏龜,螃蟹,兔子。有時(shí)我會(huì)將寓言里的故事套到其他故事中講,滿足他的不同要求。

  有一次我給他們講到,狐貍,驢子,獅子的故事。狐貍和驢子結(jié)為好朋友,遇到獅子后,狐貍出賣了他的好朋友,結(jié)果他們倆一起被獅子吃掉了。孩子就問我,為什么狐貍要出賣他的好朋友呢。我們一起在故事中聽故事,這本身就很快樂,若能從中有一二學(xué)習(xí),那更是難得了。

《伊索寓言》讀后感4

  在這個(gè)暑假,我放下手中的正在看的《愛瑪》,拾起了充滿童年記憶的《伊索寓言》。雖然《農(nóng)夫與凍僵的蛇》、《狐貍吃葡萄》等伴隨我一起長(zhǎng)大的著名寓言都出自那里,但是到現(xiàn)在我都還沒有捧起這本書,從頭到尾好好地讀下來(lái)。

  翻開這本書,老朋友還真不少:《農(nóng)夫的遺產(chǎn)》、《老婦與醫(yī)生》、《鹿的腿與角》、《馬和驢》以及《烏鴉與狐貍》……這些寓言早已耳熟能詳、倒背如流。雖然有很多寓言還是第一次聽說(shuō),但是也有很多吸引我的故事。比如寓言96,它講述的是演說(shuō)家得馬得斯在一次關(guān)于江山社稷的演講會(huì)上的演講反映冷淡,大家提議讓他講一個(gè)伊索寓言,他答應(yīng)了。講著講著突然不吭聲了。大家詢問他主人公即燕子飛天、鰻魚下水后要怎么辦,該干什么時(shí)。,得馬得斯說(shuō)話了:“她生氣了,因?yàn)槟銈兤蚕鲁前畲笫虏还,只顧聽人講故事!”這則寓言要告訴大家的便是世間愚人亦復(fù)如是:彼等不務(wù)正業(yè),一味沈于逸樂。

  而在本書中我最喜歡的寓言當(dāng)屬寓言19:伊索在造船坊。這則寓言吸引我的就是伊索在造船工匠們用寓言挑撥他、逗引他答話時(shí)她所講的一番話:“太古時(shí)天地未開,宙斯打算讓土面世。宙斯吩咐土吸三次水。土奉命行事,初次吞吸露出山巒;再次吞吸,露出平原。如果土打算吸第三次,你們這幫家伙就沒活可干了。” 由此可見《伊索寓言》的作者竟可以把原本應(yīng)當(dāng)干巴巴的人生哲理于用如此詼諧幽默的手法表現(xiàn),真是不俗!

  《伊索寓言》同時(shí)具有濃烈的民族色彩。比如在寓言18出現(xiàn)的阿佛洛狄特、寓言44中出現(xiàn)的忒修斯和赫拉克勒斯、寓言110出現(xiàn)的赫耳墨斯與忒瑞西阿斯以及寓言138中出現(xiàn)的宙斯全部出自古希臘神話。并且有趣的是寓言9中還揉入了古希臘人有吃夜鶯的這個(gè)習(xí)慣。再加上本書所講述的寓言平易近人,適于下層社會(huì)。與其說(shuō)此書是一本寓言集,不如說(shuō)是一本古希臘民間故事寓言集恰當(dāng)。

  就是這樣一本書我在這個(gè)暑假接觸了它,它一定會(huì)給我以后的生活帶來(lái)啟示,引領(lǐng)我走得更好!

《伊索寓言》讀后感5

  《這個(gè)暑假老師讓我們讀一本課外書《伊索寓言》,我原本想隨便看看用來(lái)應(yīng)付一下老師,可沒想到剛看這本書就被書中的故事深深的吸引了。

  這本書的作者顧名思義就是伊索了。這本書給我們講的道理還真不少,每篇故事都講述了一個(gè)不同的道理。

  如果你也看過(guò)這本書,你一定會(huì)愛上這本書的'。我喜歡里面的奇思妙想的世界,鱷魚居然能聞出壞人金錢上有血,母獅子吃素食,烏龜能跑的比兔子還快?你說(shuō)奇不奇怪?

  我最喜歡忠誠(chéng)的胡狼,因?yàn)樗疂崳t明,忠誠(chéng)。正因如此獅子王就讓它當(dāng)了謀臣,所以許多的動(dòng)物都想害了它,可胡狼一次又一次的化險(xiǎn)為夷,不愿向惡勢(shì)力低頭。

  如果你看過(guò)這本書你會(huì)喜歡哪個(gè)人物呢?讓我猜猜,我估計(jì)你們會(huì)喜歡那個(gè)富人的。因?yàn)樗苤t虛,也很彬彬有禮,還很好客,他從來(lái)不為他的成就而感到驕傲,自豪。年少時(shí)他不分日夜的工作,有了很好的生活,衰老時(shí)還為了自己不夠努力而自責(zé)。不過(guò)最后在外人的尋問下他才承認(rèn)了自己就是當(dāng)年的富人。

  這本書的內(nèi)容有許多,聽我講了這么多,是不是都想迫不及待的拜讀了呢!

《伊索寓言》讀后感6

  這段時(shí)間,快樂而充實(shí)。去了影院看了《哪吒重生》、《熊出沒之狂野大陸》;去了楚秀園,玩了各種游樂設(shè)施;更在圖書館享受了書的芬芳之氣……最讓我印象深刻的是我讀的一本書——《伊索寓言》。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!边@本書讓我深受教育,使我明白它是最為耐心和令人愉悅的伙伴,讓我變得更加聰明、勇敢。

  其中一個(gè)故事是這樣的:

  兩個(gè)關(guān)系很要好的朋友,他們一塊兒出游。半路上,忽然看見有一只大熊迎面而來(lái)。其中一個(gè)伙伴迅速爬上一棵大樹藏了起來(lái);另一個(gè)人像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼見逃生無(wú)望,突然,他靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法——躺在地上閉上眼睛,屏住呼吸假裝死了。熊走過(guò)來(lái),在躺在地上的人的耳朵邊嗅了嗅,便離開了。藏在樹上的朋友從樹上滑下來(lái)對(duì)朋友問道:“熊對(duì)你說(shuō)什么了?”朋友委婉地說(shuō):“它讓我以后吸取教訓(xùn),千萬(wàn)不要和不能患難的朋友一同出行……”

  這個(gè)故事告訴我:遇到危險(xiǎn),朋友之間一定要互相幫助,不能只顧及自己的安危,那樣是很自私的。

《伊索寓言》讀后感7

  《伊索寓言》是伊索所著,我十分喜愛看這本書,這本書里記載了許許多多的寓言小故事,帶給了我們無(wú)窮無(wú)盡的啟迪。

  《伊索寓言》中有四篇最經(jīng)典,是《伊索寓言》的代表作品,它們分別是:《狐貍和烏鴉》、《狼來(lái)啦》、《烏鴉喝水》、《狐貍和葡萄》,都讓我們受益非淺,回味無(wú)窮。

  書中有兩個(gè)小故事的對(duì)比讓我記憶深刻,書中的烏鴉把辛辛苦苦才得到的肉片,在狐貍的幾句花言巧語(yǔ)面前最終失去了警覺,因而上當(dāng)受騙了;而蟬卻不是這樣,它始終對(duì)狐貍的“贊嘆”保持警惕,“察覺其中有詐”并且非常機(jī)智地用扔下樹葉的辦法來(lái)試探狐貍,使狐貍露出了尾巴。這兩篇小故事就十分明顯的突出了烏鴉和蟬看待狐貍的花言巧語(yǔ)有沒有放松警惕。但蟬就十分聰明機(jī)智,從同伴們的災(zāi)難中吸取了教訓(xùn)。

  當(dāng)我讀到這樣一篇小故事的時(shí)候,讓我深有感觸。

  “從前,有一位牧童,他十分無(wú)聊,于是欺騙居民喊道‘狼來(lái)啦!’‘狼來(lái)啦!’一直屢次大叫,當(dāng)狼真的來(lái)了,誰(shuí)也沒有去幫助他!

  這篇小故事告誡我們,如果經(jīng)常撒謊的話,即使有一天說(shuō)了真話也沒有人會(huì)相信。是啊,生活中,常常有人因撒了謊而一而再再而三的錯(cuò),雖說(shuō)撒謊有利也有弊,但以后不要撒謊。把熟睡的民眾喚醒,我想,這就是伊索寫這本書的用意吧。

  《伊索寓言》中的許多小故事都讓我記憶猶新,這些故事告訴了我們:團(tuán)結(jié)就是力量,虛心進(jìn)取,驕傲落后……時(shí)常想到伊索說(shuō)過(guò)的話“應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助,不可在事情已經(jīng)無(wú)望之后再說(shuō)閑話。”一句句都值得我們?nèi)テ肺丁?/p>

  每當(dāng)讀起《伊索寓言》都讓我愛不釋手,這本書給了我們無(wú)限啟迪,也帶給了我幸福。

《伊索寓言》讀后感8

  《伊索寓言》是一本童話書,但是它和別的童話書有所不同,這里面還講了許多有關(guān)如何做人的道理,所以很值得一看滴。

  在伊索寓言里有一篇故事叫《騎手和馬》,我很喜歡這個(gè)故事,其中有一段我覺得不錯(cuò)——“他跳下馬來(lái),摘下馬的韁繩和籠頭,卸掉馬鞍子,馬搖了搖頭,發(fā)現(xiàn)沒有嚼鐵勒住了自己的嘴,立刻趕到了自由,馬的步子稍稍加快了一點(diǎn),它沒有感到主人用韁繩制止它,于是放開步子,狂奔起來(lái),它感到熱血沸騰,眼睛冒著火星!蹦亲詈竽?最后騎手被馬兒掀到在地,而馬兒呢,它也跌下了山谷。這篇故事告訴了我們:過(guò)分的自由,是致命的!我們可千萬(wàn)不要學(xué)騎手和馬兒啊!

  伊索寓言里還有一篇故事,我也覺得很有趣,《小馬過(guò)河》大家都很熟悉吧,那《老馬過(guò)河》大家聽說(shuō)過(guò)嗎?今天我就給大家講講吧:老馬帶著小馬去過(guò)一條走慣了的河,小馬看到了,說(shuō):“媽媽,這條河好像挖深了,別過(guò)了!崩像R不信,依然走過(guò)去,結(jié)果淹死了。這篇故事告訴我們,不要輕信以前的經(jīng)驗(yàn),要就事論事。

  《伊索寓言》是一本很不錯(cuò)的書,有機(jī)會(huì)大家一定要看看啊。

《伊索寓言》讀后感9

  俗話說(shuō),江山易改,本性難移。有些事情從存在的那一刻起便已是注定了的,之后再怎么試圖去改變也只是徒勞。

  正如寓言中買了黑人的人,他認(rèn)為黑人的膚色是由于之前主人的疏忽,便拼命為他擦洗,企圖恢復(fù)他原有的膚色,卻不知那黑色本就是黑人的本色。無(wú)關(guān)他人,更無(wú)法改變。結(jié)果是顯而易見的,不遵從客觀規(guī)律而妄想改變客觀事實(shí)的行為必定是失敗的,天生的東西將始終保持它本來(lái)的模樣。

  現(xiàn)實(shí)生活中也是如此,有時(shí)候我們明明知道某件事情本就是這樣,不會(huì)再有什么改變,卻偏偏懷有一絲僥幸,希望改變它的發(fā)展和結(jié)果,結(jié)局往往不遂人意。

  舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和生活水平的提高,人們?cè)絹?lái)越注重美的追求,整容行業(yè)也隨之應(yīng)運(yùn)而生。越來(lái)越多的人開始熱衷于整容,通過(guò)一系列手術(shù)讓自己變得更漂亮更迷人,毫不吝惜所要支付的昂貴費(fèi)用,甚至無(wú)視手術(shù)中潛在的高風(fēng)險(xiǎn)。

  當(dāng)然,愛美之心人皆有之。自古以來(lái)便是如此,女為悅己者容,似乎無(wú)可厚非。然而,身體發(fā)膚受之父母,人的相貌也是從出生便被注定的。的確,目前來(lái)說(shuō)可以人為的去改變與重塑,但那不過(guò)是暫時(shí)的,畢竟沒有一項(xiàng)整容手術(shù)是一勞永逸的,總是要隔上一段時(shí)間接受一次小的護(hù)理或修補(bǔ),更不用說(shuō)這期間所有需要注意的細(xì)枝末節(jié)?傊,再高明的技術(shù)也敵不過(guò)時(shí)光荏苒?傆幸惶欤氵是要以本來(lái)面目示人,況且,即使改變了自己的外在容貌,內(nèi)在基因是無(wú)法改變的,它總會(huì)遺傳給你的子孫后代,從他們身上你同樣會(huì)看到自己從前的影子,那時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己之前所做的一切都不過(guò)是自欺欺人。畢竟,沒有人可以改變天生的東西,改變了一時(shí)也難以改變一世,既然如此,又何苦為此掙扎呢?倒不如平和的接受上天最初的安排,所以,既來(lái)之則安之。沒錯(cuò),我們無(wú)法改變命運(yùn),但是,我們的人生可以由我們自己來(lái)主宰。即使沒有美麗的容貌,也同樣可以憑借自身的氣質(zhì)與涵養(yǎng)獲得大家的承認(rèn)與欣賞,何樂而不為呢?

《伊索寓言》讀后感10

  《伊索寓言》是古希臘的作品,享有世界級(jí)的聲譽(yù)。世界上但凡讀過(guò)一點(diǎn)兒書 的人,沒有不知道的!掇r(nóng)夫與蛇》、《狼與小羊》等,已經(jīng)是家喻戶曉,人人皆知。 《伊索寓言》是一本啟迪小朋友智慧的故事書。書中一個(gè)個(gè)有趣的小故事告訴了 我們做人的道理。

  這本書中對(duì)如何對(duì)待朋友、敵人、好人、壞人,順境、逆境……都一一給出了 明確的回答!兑了髟⒀浴分械拿恳粋(gè)小故事都充滿智慧的光芒,我非常喜歡。

  最令我記憶猶新的故事是《狼來(lái)了》,故事是這樣的:一個(gè)牧羊人為全村放羊, 因?yàn)楦杏X自己一個(gè)人在山上過(guò)夜很孤單,就想了一個(gè)辦法,他大聲喊:狼來(lái)了。結(jié)果 全村的人都出來(lái)了,和他一起度過(guò)了一個(gè)夜晚。第二天晚上,牧羊人又故技重施,村 民們又陪了他一個(gè)晚上。第三天晚上,狼真的來(lái)了,牧羊人大喊狼來(lái)了,村民們以為 他又在騙人都不出來(lái),結(jié)果羊全被狼咬死了。這個(gè)故事告訴我們,做人不能說(shuō)謊話, 不能為得到好處向別人撒謊,否則別人會(huì)不相信你,從而造成更大的損失。

  還有一個(gè)有趣的故事《擠牛奶的姑娘》。講的是一個(gè)叫多麗的小姑娘,有一天 她用頭頂著剛擠出來(lái)的滿滿一桶牛奶走向集市,多麗想這桶奶一定能賣個(gè)好價(jià) 錢,那時(shí)就可以買到漂亮的衣裙、帽子和絲帶,就可以參加舞會(huì),就可以……這時(shí) 多麗情不自禁地動(dòng)了一下,桶掉了下來(lái),牛奶全灑在地下,多麗的一切全沒了。這 個(gè)故事告訴我們,在你還沒有完成一件事的時(shí)候,不要盲目樂觀,要多考慮一些 困難因素。我想到在學(xué)習(xí)上,不能因?yàn)榻裉斓闹R(shí)學(xué)會(huì)了就沾沾自喜,以為自己 了不起。因?yàn)橹R(shí)的海洋永遠(yuǎn)沒有盡頭,每天都有新東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  讀書是一件快樂的事情,讀書可以開闊我們的思維,讓我們知道遠(yuǎn)在天邊的 和古老的故事。小朋友們要多讀書,讀好書,讓我們一起健康成長(zhǎng)吧!

《伊索寓言》讀后感11

  十一長(zhǎng)假中,我讀完了一本書——《伊索寓言》。這本書之所以讓我愛不釋手,是因?yàn)樗ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的小故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。

  《伊索寓言》共收集了317個(gè)故事,通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,揭示了人性中的弱點(diǎn),如背信棄義、貪得無(wú)厭等等,還為人們提供了許多亙古不變的人生經(jīng)驗(yàn)、處事真理和生活智慧。如《斷尾狐》這則寓言告訴了我們不要聽信別人的話,要有自己的主見;《狐貍和山羊》告誡人們做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙……

  我最喜歡的是《好心幫倒忙的笨熊》。

  這則寓言主要講了一位隱士和熊交上了朋友,一次他在大樹下睡著了,熊寸步不離的站在旁邊保護(hù)著他。這時(shí)一只蒼蠅飛來(lái)不停的騷擾隱士,熊怕朋友被驚醒,對(duì)蒼蠅又是吹又是拍,可蒼蠅就是不肯走,圍著隱士飛來(lái)飛去,最后竟然落在了隱士的鼻子上。熊氣壞了,心里想著一定要讓朋友睡個(gè)好覺,于是舉起石頭就向停留在隱士鼻尖上的蒼蠅砸去……蒼蠅敏捷的閃開了,隱士卻被熊的石頭送進(jìn)了天國(guó)。

  讀了這則寓言,讓我想起了一件事情:我和曉軍是好朋友,我們每天都在一起玩,媽媽說(shuō),我倆都快穿一條褲子了。有一次,為了鍛煉身體,我們一起做仰臥起坐,為了能讓曉軍做得更好,我坐在曉軍的腳上,兩手用力抱住他的膝蓋?墒菚攒娮鐾旰髤s嘟囔著腿有些疼,掀起褲管一看,才發(fā)現(xiàn)他的腿已經(jīng)變紅了,肯定是剛才我太用力的緣故。我和那只笨熊不是一樣嗎?本來(lái)想著幫助朋友,卻給朋友帶來(lái)了傷害,雖然曉軍一直說(shuō)沒事,但這事還是讓我覺得有些愧疚。我知道了與人相處,關(guān)心別人要講究方式方法的。

  《伊索寓言》這本書就是我們的哲理老師,給了我們?cè)S許多多的啟示,還告訴我們什么該做,什么不該做,從中明白生活的智慧。

《伊索寓言》讀后感12

  一個(gè)商人從事航海販運(yùn)幸運(yùn)地發(fā)了財(cái)。他曾屢屢戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn),各種各樣惡劣的氣候和地形都沒有對(duì)他的貨物造成損失,對(duì)于他,命運(yùn)女神格外垂青。他的所有同行都被主管生死的阿特洛波絲女神和海神乃普敦罰款交稅,只有他的船平安抵港。代理人和經(jīng)銷商對(duì)他忠實(shí)守信,人們奢侈的享受和購(gòu)買欲望使他財(cái)源廣進(jìn),他順利地販賣所經(jīng)營(yíng)的砂糖、瓷器、肉桂和煙草什么的,總之,財(cái)富像雨點(diǎn)般落下,不多時(shí)他已是腰纏萬(wàn)貫的大富翁了。

  在他周圍,人們談?wù)摰亩际侵靛X的威尼斯杜卡金幣,他駕車走狗,就是齋戒的日子里也有婚禮般的排場(chǎng)。一個(gè)朋友目睹了豪華盛宴之后,羨慕地說(shuō)道:"您的家常便飯也有這樣的氣派!"

  "這還不是靠我自己的努力奮斗,靠我的聰明、我花的心血,靠我抓住機(jī)遇投資準(zhǔn)確得來(lái)的嘛。"

  這位商從認(rèn)為賺錢是件極容易的事。因此,他把賺得的錢拿出來(lái)又去搞投機(jī),這一次可是極不順利誤了大事。租條設(shè)備很差的船,碰到一點(diǎn)風(fēng)浪就翻了船;另一艘連必要的防御武器都沒有,海盜連船帶貨都擄了去;第三條船呢,雖然是平安到港,但由于經(jīng)濟(jì)蕭條,沒有了往日那種追求奢華的風(fēng)氣和買貨狂潮,貨積壓時(shí)間過(guò)長(zhǎng)變質(zhì)了。另外,代理人的欺騙和商人花天酒地、大興土木、揮金如土的生活方式,使他很快就淪為了一個(gè)窮光蛋。他的一個(gè)朋友,看到他一文不值的境況,問他道:

  "這是怎么了?"

  "唉,別提了,全怪那不濟(jì)的命運(yùn)。"

  "您別放在心上,"朋友安慰他說(shuō),"如果命運(yùn)不愿意看到你幸福,至少它會(huì)教你變得謹(jǐn)慎小心。"

  不知道他是否聽進(jìn)去了這個(gè)忠告,但可以肯定的是,人們?cè)谝话闱闆r下,總愛把成績(jī)歸功于自己的才干,如果失敗,那就要大罵起命運(yùn)女神來(lái)。

《伊索寓言》讀后感13

  《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。非常的厲害,我非常敬佩他。

  使我印象最深的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅!边@則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。

  強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中,也有,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考十幾名。過(guò)去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想,所以我們不能驕傲自滿。

  書中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,又有哪個(gè)沒有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等。

  面對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了。

《伊索寓言》讀后感14

  這本書的作者是古希臘人伊索。知道這個(gè)名字是不是很驚訝?但也是這個(gè)名字才讓我知道為什么書名叫《伊索寓言》了。因?yàn)檫@是伊索的寓言故事。

  伊索小時(shí)候很不幸運(yùn),他是個(gè)啞巴,但他在母親去世后,就把和牧羊人一起游歷時(shí)的故事牢記在心里。后來(lái)他會(huì)說(shuō)話了,就把這些故事詳細(xì)地講給大家聽,很受人們的歡迎。但伊索最后受人陷害,被推下懸崖而死。

  《伊索寓言》這本書中的故事來(lái)揭示日常生活中那些不為我們察覺的真理,言簡(jiǎn)意賅,平易近人,富有哲理。其中,除少數(shù)寓言以人為主要角色以外,絕大部分是動(dòng)物寓言。通過(guò)動(dòng)物擬人化來(lái)表達(dá)作者的某種思想,比如:常把奴隸、主貴族比作獅子、毒蛇、狐貍,揭露出他們的貪婪殘暴等。

  這本書中有很多流行優(yōu)秀的寓言,如《守株待兔》、《刻舟求劍》、《畫蛇添足》等。我希望大家都來(lái)看。

《伊索寓言》讀后感15

  我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書讓我愛不釋手,因?yàn)樗ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的小故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。

  有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒有幫過(guò)忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來(lái)的成果!笨醇夜坊卮鹫f(shuō):“朋友,你不要責(zé)怪我,要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴別人的勞動(dòng)而生活!

  這個(gè)故事告訴我們:有些過(guò)錯(cuò)是父母的過(guò)分寵愛而養(yǎng)成的,而我們的父母卻一味責(zé)怪我們。看家狗是因?yàn)橹魅诉^(guò)度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴他人的不良習(xí)慣。作為主人,應(yīng)該教看家狗干活,讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養(yǎng)我們的獨(dú)立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。作為社會(huì)中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應(yīng)該認(rèn)真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。就像是對(duì)在一個(gè)從來(lái)沒有教過(guò)要尊敬師長(zhǎng),禮貌待人的環(huán)境氛圍中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)趺茨軌蛞晃兜厝ヅu(píng)他、指責(zé)他“沒有禮貌、無(wú)理取鬧呢”!

  《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示;它就像一塊護(hù)生符,帶在身邊,能告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯(cuò)誤的、不對(duì)的事情。我非常非常喜歡這本書!有空請(qǐng)你們也去看看這本書吧,相信你們也會(huì)愛上它的。

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