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【推薦】讀《神秘島》有感
當看完一本著作后,你有什么體會呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀《神秘島》有感,希望對大家有所幫助。
讀《神秘島》有感1
合上《神秘島》這本書,我的心情久久不能平靜,書中的墨香還殘留在鼻尖,“。∵@五個戰(zhàn)俘的想象力和創(chuàng)造力實在是太豐富了!蔽也唤袊@道。
史密斯是一個工程師,他無所不能。他的聰明讓我敬佩,他還帶有一只狗。史佩萊是一個記者,他會聽取別人的意見,不莽撞,他的嚴謹思維讓我感嘆。納布是一個仆人,盡管史密斯已經(jīng)讓他自由,但是他對史密斯還是愿意上刀山,下火海。他對主人的忠誠令我感動。潘克洛夫是一名水手,他對海水的漲潮退朝了解得一清二楚,還精通造船之術(shù),但是他有一些固執(zhí)和莽撞。赫伯特是一個勤勞的年輕人,他從來不莽撞行事,而是幫助工程是完成它自己力所能及的事。艾爾通雖然有罪,但是他知錯就改,最終和五個人一起成為了同心協(xié)力的伙伴。他們還馴服了一只狒狒。他們六個人,一條狗,一只狒狒同心協(xié)力從只有幾把槍到創(chuàng)造的什么都不缺。他們的團結(jié)一心使我贊嘆。
這本書讓我知道了我們要戰(zhàn)勝困難的話,必須先戰(zhàn)勝自己,擁有勇氣和智慧是關(guān)鍵,和同伴的合作也很重要,我們每個人最大的敵人就是自己。仔細回想我們自己,連一點點苦和累都受不了,更何況像他們一樣在荒島上從手無寸鐵到富饒,那是我們怎么也受不了的呀!我們都是泡在蜜罐子里面長大的,如果中國在這樣的話,我們的國家就會重新到達低谷。我們嘴上雖然說說怎么怎么戰(zhàn)勝困難,但是我們有實踐過嗎?雖然我們是會這樣做,可是我們做出來的東西真正是像嘴上說的那么好嗎?試想一下,如果每個人都獨自生存,還會有多少人會活下來呢?
我們每個人都需要勇氣,智慧。智慧并不代表生活,但是生活必須需要智慧。智慧是生活的根本,每個人要有智慧才能生存下去。我們應(yīng)從生活點滴開始,積累智慧,正如俗話說“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿!蔽覀兎e累智慧,到了后面我們就可以生存下去,用來應(yīng)對突發(fā)的情況。
謝謝你,《神秘島》;謝謝你,史密斯;謝謝你,這永恒的墨香!
讀《神秘島》有感2
倘若你伴著熱氣球,無法控制地奔向一座空無一人的小海島,你可以充足開發(fā)資源,斬除一切艱難,最終重回陸上嗎?英勇、激情、頑強、聰慧、理智集于一身的阿詩丹頓一隊們,僅用她們的一雙手,便造就了存活驚喜。
1865年3月23日,一群為了更好地逃離里士滿的公平正義“囚犯們”,搭著熱氣球,飛來到一座無名海島上,那時一座神密之島。她們一趕到這座人跡罕至的海島后,便毫不遲疑地剛開始絕境求生探索。她們分別是:一流學者阿詩丹頓、戰(zhàn)地記者斯皮萊、水上海員彭克羅夫、忠實傭人納布、聰慧小孩哈伯與聰明伶俐狗托普。
她們僅憑借一雙手與聰慧,造就了平常人難以想像的物品,從開始的一無所有到最終的衣食無憂。用流船運木、用qq電腦管家做槍、用硫磺做火藥、用一顆小麥做初苗最終作出了成千上萬的吐司面包,用鋅做電報機,用腕表做六分儀,用臘做香皂這些。她們還結(jié)交了早已悔過自新的海盜奧爾通,與聰慧的托普黑猩猩。
在其中,最要我記憶力猶深的是她們制做傳真的那幾個小時。那時候,學者史密斯先生感覺兩個地方居所隔得很遠,便根據(jù)認真細致的邏輯思維巧秒地應(yīng)用了科學理論,最終在海島找到鋅,百煉成鋼,除去殘渣,放進鐵盒子,接功能強大細鐵絲制成的電線。但全過程并并不是一帆風順,從科學研究剛開始便一直不成功,她們不驕不躁,不斷改進,最后完成了此項艱辛的每日任務(wù),要我十分佩服。
在窘境中興起,在死亡線上逆向行駛而起,世界上沒有真實的絕地,何況是大家生活起居學習中遇到小艱難。她們與存活搏殺,可是我與專業(yè)知識做“溝通交流”,并不是更該學好體力與堅持不懈嗎?
讀《神秘島》有感3
寒假里,我和一位“高尚的人”談了一次話。這一次談話,讓我至今都難以忘懷,這位“高尚的人”就是《神秘島》。
《神秘島》這本書講述了美國南北戰(zhàn)爭時,五名北方人想乘坐氣球去其它國家躲避這場戰(zhàn)爭,卻不幸落到太平洋的一個荒島上,因為他們聰明、勇敢,所以他們能克服種種困難,抵御次次驚濤駭浪。最終他們被羅伯特·格蘭特發(fā)現(xiàn)回到了日夜思念的祖國。
而在這些英雄人物中,我最欣賞的是塞勒斯·史密斯先生,他機智、勇敢、善良,是我心目中的英雄。一次,史密斯等人在尋找新家時,發(fā)現(xiàn)“慈悲河”的盡頭有個大洞,水通過洞流進大海,大伙都想了解動力的情況,史密斯那充滿科學的大腦派上了用場,經(jīng)過幾天的努力,硝x甘油做好了,在山崩地裂的聲響后,花崗巖被炸了個大洞。水排走了,洞口顯露了出來,但看著黑漆漆的洞口,伙伴們都不敢進去,史密斯卻提著燈率先進去,伙伴們見史密斯進去后也都壯著膽走了進去。最后這里被改造成他們的新家。這讓我深受啟發(fā):我們都要像史密斯一樣活學活用,只學不用等于白學,只有學以致用才能認識到知識的作用。
有一次,史密斯駕駛著小船,在塔波島發(fā)現(xiàn)了一個人,但他完全失去理智了,史密斯不愿拋棄他,把他帶回了“林肯島”(五人給荒島取的名字)在史密斯的精心照料下,他漸漸恢復了人性,成為一名忠實的伙伴,他還救過史密斯一次呢!這也證明了一句話:“好人有好報”呀!
史密斯先生給我?guī)淼牟粌H是知識,他還告訴我:敢于嘗試才能成功。失敗,原于膽怯;成功,在于勇敢……
讀《神秘島》有感4
最近,我閱讀了《神秘島》這本書,感觸頗多。
《神秘島》講述了五名被困在南軍城中的北方人,趁著偶然的機會乘坐熱氣球逃脫。但途中被風暴吹落在南太平洋的一個荒無人煙的島上。落難者依靠自己的智慧和過人的毅力,克服困難,創(chuàng)造出了一個繁華富庶,獨一無二的樂園。
而我像溫室里的花朵,遭受一點點挫折,便枯萎了。遇到不會的題目,想也不想便扔下筆,遇到一點點困難,覺得自己做不好,做不到,不努力去試下就放棄。
書中托普這條狗太忠誠了,主人不幸從熱氣球上掉入大海,托普毫不猶豫,縱聲跳下大海追隨主人而去。這使我不禁想起我家的貴賓犬——超超,只要一出門,超超總是跑在前面,時不時扭頭用黑溜溜的小眼睛看看主人,要是見不到主人,它便大聲叫喚、奔跑,東張西望,努力尋找著。
書中的他們?nèi)绱藧蹏,為了時刻想起祖國和偉大的公民,甚至把島名命名為林肯島。他們精明能干,即使幾乎一無所有,也能創(chuàng)造一個美好的樂園。智慧冷靜的工程師,文武雙全的記者,勤奮好學的哈伯,勇敢善良的水手,忠心懇懇的納布,改邪歸正的罪犯,以及在關(guān)鍵時刻挺身而出的船長,都給我留下記憶猶新的感觸。
小說情節(jié)跌宕起伏,融匯大量科學知識,使我受益非淺。真是一本好書!
讀《神秘島》有感5
這個寒假我完全被《神秘島》這本書給迷住了,這本書講的是美國的五個大膽的戰(zhàn)俘乘著熱氣球逃了出來。但在海上遭到了風暴,落在了林肯島上,他們并沒有放棄,而是團結(jié)起來,克服了重重困難,造出了許多東西。他們還拯救了一名犯人,使他恢復了人性,又打敗了海盜,得到了尼摩船長的保護,最后乘著鄧肯號回到了祖國的懷抱。
這本書中讓我記憶猶深的是六名帶著武器的海盜潛藏在海島的某個角落里,島上的六人只要一不留神就會被打死的危險場面。這讓我不由的想起抗戰(zhàn)時期我國人民的悲慘命運,僅僅南京大屠殺就有30萬的無辜同胞被日本鬼子殘忍地殺害甚至活埋。日本只是個小小的島國而已,我國的人民大眾卻被欺凌得如此徹底,這到底是為了什么呢?
現(xiàn)如今,我國的經(jīng)濟雖然非常發(fā)達,人民的生活比較富裕。但是生存環(huán)境卻依然很惡劣。生活在大城市的人們出門都要戴上大大的口罩,不能盡情地吸上一口新鮮的空氣。即使在我們農(nóng)村也見不到清澈見底的溪水了,就連日常所需的蔬菜水果也不能放心的食用了,添加劑、轉(zhuǎn)基因、大氣污染等等充斥著我們的日常生活。現(xiàn)在的醫(yī)學越來越發(fā)達,醫(yī)院越造越高檔,然而各種莫名其妙的疾病卻越來越多,這到底又是為了什么呢?
現(xiàn)在的我,小小的我,為此又能做些什么呢?
讀《神秘島》有感6
在茫茫的太平洋上,一個荒無人煙的地方,有一個小島,那就是凡爾納筆下的林肯島,那里什么都沒有,但是有六個人和一只狗站在荒島上,在五彩斑紛的晚霞日照耀下眺望著海面,緊緊地擁抱在一起,他們骨肉相連,誰也不肯離開。在一次又一次的困難中,他們互邦互助,團結(jié)有愛,結(jié)下了深刻的友誼。他們的勇氣值得我們學習,我的感受如潮水般的奔涌而來。
在美國南北時期,五個被囚禁在里士滿的北方人迫切地想逃出南方人的魔爪,在一次偶然的機會乘坐氣球離開了里士滿。但是“天有不測風云,萬事皆有可能’’,他們被暴風雨吹到了太平洋中的一個荒島上,他們沒有自責,而依靠團結(jié)的力量,制造了各種奇跡。最終,克服了“九九八十一難’’,登上了鄧肯號郵輪,回到了祖國的懷抱之中。
他們初到荒島時,發(fā)現(xiàn)這里什么也沒有,并沒有放棄,而是在島上生活下來,還把它命名為“林肯島”,有一顆熱愛領(lǐng)袖的心啊。他們用汗水和智慧的結(jié)晶竟然不可思意的造出了電報機,開墾農(nóng)田,放牧,造船等等。他們在遇到困難中迎難而上,不向困難屈服的勇氣值得我們學習。而我們在困難面前低下頭,彎下腰,只有很少的人突破了重重困難,克服了一次又一次的巨大困難,我們應(yīng)振作起來,不因為巨大困難而放棄。在困難面前挺起胸,昂起頭,度赤過難關(guān)吧。
看,潘克洛夫,身旁坐著一只大猩猩,體格強壯。皮膚黑黑的,拿著各自的煙斗,其樂容容地坐在一起,多么深厚的友誼啊。他們在困難中十分團結(jié),真是“桃園七結(jié)義’’啊!安辉竿晖丈,只愿同年同月死”啊。在史密斯失蹤的一段時間中,他們多么渴望他能回到伙伴們的身邊。他們也十分勇敢,用機智這個詞來形容他們再適合不過了。在遇到海盜時,單槍匹馬地沖了上去。他們不已困難巨大而放棄,不已困難巨大而屈服,英勇地擊退了敵人,保衛(wèi)了林肯島,保衛(wèi)了島上的一草一木,保衛(wèi)了自己的尊嚴。
“一年一粒,千年千粒’’他們靈活運用一粒細小的麥粒種出了成千上萬粒麥子。他們是多么機智勇敢啊。而我們呢,在考試中一道數(shù)學題難住了,因為他們有一種勇于向上的精神啊,他們用僅有的一粒麥粒就種出了成千上萬的麥子。他們是多么勤勞而樸素啊。
而尼摩船長也是一個心地善良的人,在隊友遇險中“神不知,鬼不覺’’地默默幫助著他們,在臨死前,還送給了他們一箱奇珍異寶。爾我們呢,帶大街上,遇到乞丐,便走開。有的干脆說自己也沒錢,其實他們腰纏萬貫?zāi)亍?/p>
現(xiàn)在,生活在改變,時代也在改變,同學們,讓我們協(xié)起手來,,度過難關(guān),為建設(shè)祖國出一把力把。
讀《神秘島》有感7
蘇軾曾經(jīng)說過:來而不可失者,時也;蹈而不可失者,機也。而今天《神秘島》中的史密斯斗志昂揚地告訴水手:一切準備重新開始。“重新開始?”水手很疑惑:我們會把這個荒無人煙的小島弄成什么樣子呢?”
這個假期,我有幸地讀了《神秘島》,這本《神秘島》的故事情節(jié)真的是跌宕起伏,書中尤其是對奇妙自然界的描寫,讓我們熱愛科學,向往探險。因為《神秘島》不但是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基石,更是一百多年來一直受到世界各地讀者的歡迎。
其中,我對史密斯改變小島的故事很感興趣。在這尋找物資期間,水手、納布和赫伯特負責在前面開路,而托普歡樂地奔跑著,史佩萊和工程師走在最后。讀到這一句話時,我仿佛看到了他們協(xié)調(diào)有序的動作,他們分工合作,各負其責,一切變得井然有序;叵胛覀儗W校一到中午,同學們就像餓狼似的,一擁而上去搶盤子,造成餐盤打翻的事情時有發(fā)生,真該好好學習史密斯這個團隊如何做到有條不紊去做事。
緊接著,我讀到“河水直奔而下,時而溫柔含蓄,時而豪邁奔放。””我覺得這句話特別傳神,它運用擬人手法不僅突出了河水的特點,而且還向我們展示了一條美麗溫和的小河。文中這樣的語句還有很多,建議你們細細品味。
在這《神秘島》里面,這個史密斯特別聰明。他擁有精明的頭腦,不但聰明能干,而且積極好學,他可以依據(jù)日出和日落的時間,借助兩顆樹的影子,順利地找到了當?shù)氐淖游缇。不僅如此,史密斯還有許多聰明的地方,那一次從中午十二點開始,史密斯就開始測量經(jīng)度的事,等二十五分鐘后,史密斯就能推算出小島的位置的經(jīng)度……
讀了《神秘島》這本書,仿佛讓我進入了當年的小島生活,小島從一開始的荒蕪人煙變成了一座豐衣足食的小島,那是由于史密斯的聰明才智,盡可能發(fā)揮自己的動手能力后才可見到。所以說當我們遇見困難,面對挫折時候,只要從腳下的一步重新開始,任何時候都為時不晚。
讀《神秘島》有感8
前幾天我看了法國的儒勒。凡爾納寫的《神秘島》,我被其精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了。
故事開始于1865年的2月間,五個戰(zhàn)俘乘著熱氣球,準備逃離敵人的追蹤,結(jié)果遭到了有史以來最強的暴風雨,被風吹到了一個無名荒島,開始了他們在島上的歷險,這五個人都身懷絕技,各有各的本領(lǐng),參加過多次戰(zhàn)役。他們在荒島上生活了四年,經(jīng)歷了很多怪事:剛到島上時,有個朋友失蹤了,找到他時,旁邊有很多奇怪的腳印,而他本人都不知道自己是被誰救起在這個山洞的。接著是在一個湖里發(fā)現(xiàn)了海牛,他們的狗跟它斗,卻不知為什么海牛突然死了……
五個人為了在島上生存下去,建房屋、制炸藥、做陶器。漫長的四年有過失望,但又重燃了生存的希望,最后回到了祖國的懷抱。
看過《神秘島》后,我也要像他們一樣,不管經(jīng)歷什么艱難困苦的事,都不放棄!
讀《神秘島》有感9
《神秘島》作為凡爾納四大科學幻想名著之一,我作為極其喜歡凡爾納寫的書的讀者怎么能不看呢?
這個寒假的第一天我就開始看了,令我印象深刻的是島上的居民合作打敗了海盜,特別是愛爾頓,他以前是一個化名叫本喬易斯的海盜,后來被格來那番舜士送到塔布島上生活,他被“林肯”島上的移民救回的時候,他已經(jīng)成了個野人了,但是后來因為“林肯”島移民們的努力,他終于恢復了。他后來愿意為了幫他的同伴而犧牲自己,他真的是改過自“新”了!在那場林肯島戰(zhàn)役中“移民們”用于和海盜抗爭,保衛(wèi)自己的島嶼不被利用而奮斗,但是僅用他們的能力是遠遠不夠的,所以我要隆重推出尼摩船長。尼摩船長是《海底兩萬里》里的人物,因為他的艇員全部都去世了,他的潛艇被困在了海里,他只能在“林肯”島海域過完下半輩子。就在這個時候,他碰到了島上遇難的潘克洛夫特、哈丁上尉、赫伯特、奈伯和吉登,他用水雷炸毀了“快速號”海盜船,救了林肯島。在這之后,工程師他們辛勤地整理了遇難海盜船上的物品,更加充實了他們的資源。
這也讓我我明白了,勤勞可以讓你創(chuàng)造美好的生活!
讀《神秘島》有感10
書,是人類進步的階梯。讀書,能夠豐富我們的知識,陶冶情操。由于從小的熏陶,兒子很喜歡讀書。趁著假期,我們又一次來到圖書館,兒子一下子借了4本,休息時,他說:“媽媽,你看這本吧。” 當我接過兒子遞過來的《神秘島》,第一次翻開時,我就被它深深地吸引了。
它是科學幻想和冒險小說家凡爾納筆下的名著。故事敘述了在美國南北戰(zhàn)爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人,他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時候趁機乘氣球逃跑。在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風暴,氣球也破裂了,他們意外的流落在了太平洋中的一個小島上。在一無所有的情況下他們團結(jié)一致,齊心協(xié)力,發(fā)揮出聰明才智,利用島上豐富的資源,改變了這片土地,過上了幸福、豐衣足食的生活。
文中幾個遇難者堅強、勇敢、永不放棄,在困難面前從不低頭,利用自己的聰明和智慧解決一個又一個困難,他們的行為令人感動。當他們在孤島沒糧食吃的時候,偶然在口袋里找到一粒麥子,他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣,又驚又喜,于是小心謹慎的把那唯一的一粒麥子種到地里,經(jīng)過細心的呵護,最后長出了麥子,直到最后收獲了成萬斗的麥子,終于吃上了面包。
他們那面對困難不屈不撓,竭盡全力克服困難的精神令人敬佩,五個人團結(jié)友愛,不離不棄的品質(zhì)也深深地感染了我。朋友之間就應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)愛;正是他們的團結(jié)一致,才能用島上的資源造出各種各樣的物品,他們才能活下來。而且他們心理承受能力很強,對一切都充滿了希望。我們應(yīng)該向他們學習,學會對生活充滿希望,決不放棄,只要堅持到底就會勝利。
人生不可能一帆風順,而是如一片荊棘叢林;所以在我們的生活和學習中,肯定會遇到這樣或那樣的困難,在困難面前,我們也應(yīng)該沉著冷靜,常言道:困難像彈簧,你弱它就強。像貝多芬,他在雙目失明的情況下,還堅持創(chuàng)作,寫出了名貫古今的樂曲;像司馬遷,在監(jiān)獄也不放棄寫《史記》,最后寫成了流傳千古的名著......只要我們多動腦,多思考,不屈服,不放棄,用我們的智慧和勞動就會解決困難,創(chuàng)造奇跡。
這個故事告訴我們許多道理,如果大家齊心協(xié)力,就沒有做不到的事;生存很艱難的時候千萬別失望,要對自己的未來充滿希望;成功永遠屬于堅強勇敢,永不放棄的人。只要努力奮斗,人生一定會更加美好!
讀《神秘島》有感11
凡爾納是一位法國作家,被譽為“科幻小說家之父”。我讀了他的三部曲之一《神秘島》。
故事講述在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被困在南軍中的北方人,趁著一個機會用氣球逃脫了。他們中途又被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們并沒有絕望,而是靠著頑強的毅力,用自己的雙手和智慧制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……建立起幸福的生活。在荒島上生活的歲月里,每當危難出現(xiàn)的時刻,總有一個神秘人物會幫助他們。原來這個人是最先到達此地的尼摩船長。最后荒島出現(xiàn)了火山爆發(fā),他們險些喪命,直到有一艘“鄧肯號”船經(jīng)過那里,他們才終于得救了。
是什么原因能使他們在荒島上生活呢?是他們用學到的科學技術(shù),首先自制炸藥,開辟了一座“花崗石宮”供他們居住。為了保護自身出入安全,他們又用液壓原理,制造出一個升降機。他們靠觀察太陽的變化來判斷自己的方位……。這些不都是靠掌握豐富的知識來完成的.嗎?
《神秘島》這本書不僅給我們講述了一個離奇的故事,還讓我們知道了生活和科學方面的很多道理。使我們深信人類無窮的創(chuàng)造力和科學的巨大力量就能建立一個理想的社會。
讀《神秘島》有感12
今天,我讀了一本令人回味的書。這本書既讓我“大飽眼!,又能了解到科學知識,還可以讓我們明白一些道理。
這本《神秘島》是大名鼎鼎“科幻小說的鼻祖”——儒勒·凡爾納寫的。這本書寫了四個年輕人,分別是工程師、記者、水手還有一個少年,工程師是他們的領(lǐng)隊,他們被迫乘上氧氣球,離開家鄉(xiāng)去送信?墒菤馇蝻h了好幾天,就落在了荒島上。大家都害怕極了,但后來大家在工程師的帶領(lǐng)下,將一座荒島變成了一座“水上城市”。
這個故事讓我們明白了兩個道理。第一個是樂觀:如果不是工程師的樂觀,如果不是大家的樂觀,他們會想辦法來造工具嗎?如果大家都沒有樂觀,那么他們也不會造工具,那以后的從石洞,到花崗石宮,到交通工具甚至橋梁還會造出來嗎?如果缺少樂觀,大家都會失去生命,其實他們身邊有很多東西可以利用,但他們因為缺少樂觀而不去動腦筋去想辦法,那么他們只能白白等死。
還有一個重要的道理,團結(jié):如果大家一開始就各顧各的,那么能造出來這么多的工具嗎?如果大家不聽工程師的指揮,那么他們還會丟失性命。如果大家一開始就不團結(jié)干活,那以后的欣欣向榮還會來嗎?
書是滋潤心靈的,書是帶給我們知識的,書也是交給我們做人道理的!
讀《神秘島》有感13
這個故事寫了賽勒斯史密斯、吉丁史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特幾個人乘坐氫氣球逃離士里滿,結(jié)果風暴把他們吹到了無人島。他們奇跡般的活了下來,和海盜做驚險的抗爭,遇見了一個陌生人艾爾通,還收留國一個猩猩仆人――杰普。一切都要從無到有,他們必須憑借雙手開創(chuàng)家園。最后林肯島爆炸了,他們乘從“鄧肯號”回到了美國,開始了幸福生活。
相比于他們的沉著、冷靜、堅強、智慧,聯(lián)系到我們同學呢?假如你一個人到了無人島,你會怎么樣?會怕死、餓死、渴死……而他們堅強地活了下來,簡直讓人不敢相信!在生活中,也應(yīng)該堅強,不能因為一點點困難而退縮,不能做溫室里的花草,一丁點風吹雨打就會枯萎,應(yīng)該做挺拔的蒼松,不管也毅然挺拔。他們到了島上,雖然手無土寸鐵,最終卻自己開創(chuàng)了一個溫暖的住宅,我們每個人都應(yīng)該向他們學習。又比如我的黑管,有時我真的想放棄,看著一排排跳動的蝌蚪似的五線譜,我就會眼花繚亂,低音轉(zhuǎn)中音,中音轉(zhuǎn)次高音等弄得我頭疼腦脹,好幾次都把次高音吹成低音,這個吹氣的力度既不能太急也不能太緩,吹著吹著,就會不小心冒出一個讓人捂耳朵的破音,我因此特別怕吹次高音。有時會覺得自己很累,很委屈,可是想想他們的經(jīng)歷,覺得自慚形穢。
有一個片段寫了當艾爾通被海盜抓住時,海盜讓艾爾通加入他們,可艾爾通寧死不屈,最終被工程師等五人找到并救了出來。為了同伴,他可以忍受長期而殘酷的折磨,這是多么勇敢啊!書中有寫到“神秘人”,可是一直都不知道他究竟是誰,到了后來,才知道他是尼摩船長。船長幫他們消滅了海盜,救了赫伯特,還寫信讓“鄧肯”號救他們。多么善良的人。∵@個故事讓我學會了很多,我會一直以他們?yōu)榘駱拥摹?/p>
讀《神秘島》有感14
我今天看了《神秘島》這本書,因為我十分喜歡看書,說一一看書名就迫不及待的看了起來。
這本書主要講了史密斯及愛犬、潘克洛夫,史佩萊、赫伯特等人,他們是一群戰(zhàn)俘,為了逃跑而坐上了一個氣球,他們來到了一個小島(準確的說是個荒島)。獨立的運用自己的工具和海上的一些箱子上的工具,從而制造了一間石房,玻璃家具,蠟燭和炸藥。時不時還會得到一個不為人知的人的幫助。最后才知道幫助他們的神秘人是尼摩船長。后來他們因為火山爆發(fā)反而被沖到了礁石上,后來被‘鄧肯好’救起,回到了美國。
他們的這種獨立的精神和智慧使他們堅強的活了下來,能在荒島上造出炸藥這是非常讓人驚嘆的。我長大也想運用所學的知識也出一次海,在一個島上獨立生活一年,不過學業(yè)為重,只能多看書,多學習了。
我很佩服他們,也想向他們學習。
讀《神秘島》有感15
我讀過被人們稱作是“現(xiàn)代科學幻想小說之父”的法國小說家儒勒。凡爾納的許多書,如,《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》。這次,我又讀了他寫的一本經(jīng)典著作《神秘島》。
本書主要寫了在美國南北戰(zhàn)爭期間,五名被北軍俘虜在里士滿的南軍戰(zhàn)士,工程師史密斯、戰(zhàn)地記者斯皮萊、工程師的仆人納布、水手彭克羅夫和少年哈伯為了逃離里士滿,在大風暴中登上了氫氣球,成功逃脫了里士滿。但是被吹到了南太平洋上的一個無人小島上,他們什么東西都沒有,為之展開了為期四年的生存大戰(zhàn)。他們互相團結(jié),用自己的智慧生了火,發(fā)現(xiàn)了天然的洞穴,還用自己的努力將自己生存的地方變得更好。他們不但給這個島的各個地方取了名字,還給這個島取了個名字——林肯島。在這四年中,他們制了一條船,去了塔波島,將在塔波島贖罪的艾爾通接到了林肯島上。這時他們發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了許多的怪事,感覺有人在暗中幫助他們,并決心要找到幫助他們的人,表達感謝之情。但他們并不是事事順心。有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一條海盜船向林肯島全速駛來,更糟糕的是,這條船性能優(yōu)良,武器裝備齊全。正在這個危機時刻,神秘人又救了他們一命,他炸沉了海盜船,但還是有六個海盜登上了岸。他們對原住居民的生活造成了很大的影響,其中就包括打傷哈伯,踐踏眺望崗。最終,那五個海盜全都命喪黃泉。在故事的結(jié)尾,他們找到了神秘人,這個神秘人其實就是《海底兩萬里》中的主人公之一——尼摩船長。但是誰的沒想到,第二天早上尼摩船長就去世了。隨后火山爆發(fā),林肯島只剩下一小塊面積。正當他們絕望之時,已經(jīng)去世的尼摩船長又救了他們一命。他們乘上了來接贖完罪的艾爾通的鄧肯號,返回了家鄉(xiāng)——美國。他們?yōu)榱思o念林肯島,在美國的衣阿華州買了一大片土地,重新建了一個林肯島,并迎接了許多貴客。
本書告訴了我們生命是頑強的,團體合作是重要的。書中他們什么都沒有,但是他們活了下來,而且活得并不是很差。他們一次次走向死亡的邊緣,但他們都還頑強的活著,從中你會發(fā)現(xiàn)生命是頑強的,是可貴,要好好珍惜。當然,他們能活著也有一個原因,那就是團體合作。如果你將他們單獨分開,他們可能一個都活不了。團結(jié)的力量是強大的,你會發(fā)現(xiàn)團結(jié)的力量幫了你很多忙。
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