讀《人鴉》有感 (合集15篇)
當(dāng)品味完一本著作后，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的讀《人鴉》有感 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《人鴉》有感 1
雙休日，我在家里看了一本人與烏鴉的書，題目叫〈人鴉〉。剛看到這書名時(shí)，我的腦海冒出了好多大問號：人鴉？難道是人變成了烏鴉？誰把他變成了烏鴉？他還能變成人嗎？
我?guī)е贿B串的問號，一口氣讀完了這本書。這本書的大致內(nèi)容講的是一個(gè)長著金色頭發(fā)，鼻子上有幾粒雀斑名叫瑞夏德的小男孩，他不愛上學(xué)，不喜歡數(shù)學(xué)，很想要自由，于是他和烏鴉交換了身份。他以為當(dāng)了烏鴉有了翅膀就等于有了自由，但他來到鴉群有任務(wù)，要去找食物，要一直和集體在一起，時(shí)間久了，烏鴉瑞夏德適應(yīng)了鴉群的生活，經(jīng)過了長時(shí)間的磨練，他成了鴉群中不可缺少的烏鴉。后來又在白烏鴉的幫助下，變回了真正的瑞夏德。
讀了這本書，給我印象最深的一段是：當(dāng)烏鴉瑞夏德想怎樣才能找到回家的方向時(shí)，領(lǐng)頭烏鴉羅高輕描淡寫地對瑞夏德說：“順著嘴巴的方向往前飛就是了，不要恐懼，誰心懷恐懼，誰就會喪失力量和內(nèi)在的智慧。”在和媽媽一起討論中，我理解了烏鴉瑞夏德要找的回家的方向就是我的理想的方向，在以后學(xué)習(xí)成長的路上，我要像瑞夏德那樣不怕恐懼，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，朝著這個(gè)方向朝前走。
在這次閱讀中，我又懂得了一些道理。我要在快樂的閱讀中成長。
讀《人鴉》有感 2
在寒假里，我讀了許許多多的書，最讓我印象深刻的是《人鴉》這本書，這本書就像沙灘邊的一顆大樹，使我十分難忘。
《人鴉》講的是一個(gè)叫瑞夏德的小男孩跟烏鴉朗多爾夫交換了角色觀察世界，然后瑞夏德被兩只保安烏鴉帶到了鴉群里，并認(rèn)識洛阿且成為好朋友。
在鴉群里生活時(shí)，大頭領(lǐng)羅高不小心被獵人的槍擊中不能飛了，瑞夏德急中生智在鴿子的幫助下找了一位寵物醫(yī)生，它把寵物醫(yī)生帶到了大頭領(lǐng)羅高身旁，寵物醫(yī)生把羅高帶回城里的診所進(jìn)行醫(yī)治，可鴉群們誤解了瑞夏德，給它判處叛逆罪，死刑處置它，這時(shí)好朋友阿洛和兩個(gè)保安烏鴉還是很信任地讓它逃走，它逃到了城里，七天后，親自把治愈后的羅高帶回了鴉群，這時(shí)它不僅得到同伴們的信任也贏得了尊敬。之后它又救了一個(gè)小矮人，并許下了一個(gè)愿望，愿望也最終實(shí)現(xiàn)回歸自我了。
這本書告訴我要勇于承擔(dān)和果斷，不能膽小和猶豫，瑞夏德不畏鴉群錯怪自己，而竭盡全力勇救羅高，這一點(diǎn)，我十分佩服它。另外瑞夏德十分善良，遇見動物有困難便出手幫助，相比我曾遇見有困難的人卻沒伸出援助之手，這讓我十分慚愧，我應(yīng)該要學(xué)習(xí)它助人為樂的精神。
讀《人鴉》有感 3
最近，我讀了《人鴉》這本書，它讓我受益匪淺。
文章中的瑞夏徳厭倦了自己的生活，覺得它枯燥無味，于是和一只碩大的烏鴉交換了身份。瑞夏徳搖身一變，居然真的變成了烏鴉！瑞夏徳本以為烏鴉是過著無憂無慮的生活的，可是，事情卻完全和他的想象相反。在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險(xiǎn)之后，他又走上了一條回歸自我的道路......
文中的瑞夏徳是最令人敬佩的。他幫助羅高（烏鴉首領(lǐng)）尋找醫(yī)生，給它看�。辉谛▲B掉下窩時(shí)，又是他把小鳥送回了窩......你需要一個(gè)群體，一個(gè)群體也需要你，我們所要學(xué)習(xí)的.是瑞夏德那勇于付出.助人為樂.團(tuán)結(jié)互助的精神！
當(dāng)你居住在一個(gè)幸福的家庭時(shí)，你也許會覺得窮孩子好，不用上學(xué)，不用受到約束，可以自由自在地玩。但是，你看到的只是表面現(xiàn)象，其實(shí)他們的生活非常辛苦，不能豐衣足食，常常要餓好幾頓！和他們相比之下，我們可真是“身在福中不知福”的典型寫照呀！所以，我們不要去羨慕他人，要做最好的自己，活出生活的精彩！
讀《人鴉》有感 4
我們和陸老師共讀了《人鴉》這本書后，思緒萬分，讓我以我身邊的事更加珍惜。
這本書主要寫了一具叫瑞夏德厭倦了他現(xiàn)在的生活和一只叫朗多爾夫的烏鴉交換了角色。雖然瑞夏德在鴉群里是一只自己會分辨果子、識別稻草人并且救過首領(lǐng)羅高的聰明烏鴉，但是烏鴉生活不像瑞夏德想象中那樣好。最后，在白烏鴉的幫助下，瑞夏德最終又變回了人。
我覺得這篇文章給予我們的啟示是，要學(xué)會換位思考，認(rèn)真對待你身邊的一切。要學(xué)會換位思考是因?yàn)橐芾斫鈱Ψ�，能在對方的立場思考，知道對方的困難、苦衷和有意。我以前經(jīng)常抱怨老師布置太多，家長給我做得課外題目太多�？涩F(xiàn)在想想，老師那么辛苦地教育我。爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的錢，都給我用在養(yǎng)育我，買練習(xí)題目、上培訓(xùn)班上面了。要認(rèn)真對待自己身邊的事物和人。平時(shí)父母給我們買了什么東西，一開始愛不釋手，可過了一段時(shí)間我們就不珍惜，扔掉了。我在書上曾看到過一句話“如果你的冰箱里有的食物，身上有衣服穿那么你就比世人75%的人更富有”。
我以后會思考問題一定要多方面思考，站在別人立場體諒別人，做個(gè)有愛心的人。
讀《人鴉》有感 5
今天，我讀了一本名叫“人鴉”的書。念動著一個(gè)奇怪的咒語，一只烏鴉變成了滿頭金發(fā)的瑞夏得，而瑞夏得則變成了有著一身烏黑羽毛的烏鴉。他們應(yīng)在這一瞬間完成角色的變換，從此男孩兒瑞夏得開始了他艱難的回歸之路……
一天，一只烏鴉落到有著滿頭金發(fā)的男孩兒瑞夏得他身旁呱呱叫：“我就是你，你就是我。”當(dāng)男孩兒問了半天才知道烏鴉是想和他變換角色，并且烏鴉的生活中沒有算術(shù)題后他同意了，瑞夏得得個(gè)討厭算術(shù)的人。
能夠飛翔的烏鴉，瑞夏得把烏鴉的生活想的很美好，他想，誰能像他一樣飛翔，誰就永遠(yuǎn)不會遇到麻煩�？墒区f群中的日子雖然沒有算術(shù)題，但也必須完成各種各樣的任務(wù)，還要額肚子。于是，作為人中的烏鴉，鴉中的人，瑞夏得開始用不同的角度去思索問題，最終在很多只烏鴉朋友的幫助下，瑞夏得變回了自己，他懂得了許多過去不懂的道理。
我很喜歡這本書。從這本書中，我明白了許多道理：做什么事都不是一帆風(fēng)順的，但只要你努力、堅(jiān)持，一定會成功。
讀《人鴉》有感 6
《人鴉》這部作品是奧地利著名女作家埃迪特·施萊伯爾·維克寫的。這是一部充滿浪漫奇想的天才作品。
有一只碩大的烏鴉，念動咒語，讓一個(gè)滿頭金發(fā)的小男孩瑞夏德身體一抖變成了烏鴉。瑞夏德作為烏鴉中的人，人中的烏鴉，他不斷變換視角觀察世界，在經(jīng)歷無數(shù)次冒險(xiǎn)之后，他又走上了一條回歸自我的道路……
我們每一個(gè)孩子都有自己的夢想，我們做學(xué)生的時(shí)候都不愿上學(xué)，都不想寫作業(yè)，我們想在天上自由自在地飛，想自己在家玩。我最想的是不用上學(xué)，在天上自由自在地飛，飛去很遠(yuǎn)的地方游玩，跟別人交朋友。讀《人鴉》之后，我靜靜地思考，我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢想，但是夢想一定要回歸現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中我們只有努力學(xué)習(xí)，才能夢想成真。我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)四年級的學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)真完成功課，專心聽課。
讀了《人鴉》讓我懂得了如何珍悟時(shí)間。
讀《人鴉》有感 7
有一天，我看了《人鴉》這本書，這本書不僅好看，還給我留下了深刻的道理。
這本書主要內(nèi)容是：一個(gè)男孩瑞夏德和一只烏鴉換了身體，開始了自己的新生活。他初入鴉群不習(xí)慣，但久了以后，慢慢習(xí)慣了。后來遇到了許多事情，還用自己的智慧和勇敢拯救了鴉群頭領(lǐng)羅高。后來烏鴉們?yōu)槿鹣牡轮敢丶业?方向，讓他找到了自己家，和烏鴉換回了身體。
讀了這本書，我體會到瑞夏德十分勇敢，為了救頭領(lǐng)羅高，不顧一切，敢在人類面前呼救，后來拯救了頭領(lǐng)羅高。我一定要向他學(xué)習(xí)。在他是個(gè)動物的身份中，也把自己當(dāng)成人類一樣，去找人類獸醫(yī)。像我這樣十分膽小的人，要好好向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，要勇往直前。這樣才能被更多的人喜歡。
這本書讓我受用不盡，又好看又讓我學(xué)到了很多。
讀《人鴉》有感 8
今天，媽媽送給我一本童話書，名字叫《人鴉》�？吹竭@么奇怪的名字后，我迫不及待的打開了這本書。
這本書主要講了男孩瑞夏德與一只烏鴉交換身體后發(fā)生的趣事。男孩沒過多久就融入了烏鴉群，和烏鴉一起捕食，分辨哪些野果能吃，參加小矮人的派對，親眼見到ufo，給所有烏鴉講故事。不過，到了最后，男孩還是選擇了做一個(gè)人。
讀完了這個(gè)故事，我明白了：無論你是做人還是做其他生物，都是有好處和壞處的。有些生物，我們看到的都是他們的好，以為，只有人類最糟糕，有那么多壞處，就想變成那個(gè)生物，其實(shí)，我們錯了，那些生物背后可能存在著很大的危險(xiǎn)，比如被別的生物吃掉……所以，我們要珍惜我們的生活，好好的生活，別因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就退縮，因?yàn)�，別的東西可能會有更大的困難，要勇于面對困難。
讀《人鴉》有感 9
人會變成烏鴉！你信嗎？在《人鴉》這本書中就講了人變成烏鴉這一事。
男孩瑞夏德因厭倦了自己干澀、無聊的生活，和烏鴉朗爾多夫（越界飛行者）互換了角色，在當(dāng)烏鴉的生活中，他逐漸找到了自己的崗位——給鴉群講故事，還了解到烏鴉對人類很是反感，而且還見到了不可能有的小矮人和外星人！慢慢在鴉群中取的了較高的地位，但他又思念起原來的生活，經(jīng)過不懈的努力，終于變回自我，樂觀面對生活。
在這篇小說里，我最喜歡的就是瑞夏德了，他活潑開朗、機(jī)智勇敢，并且在取得很高的地位后明白了一個(gè)很深刻的道理，無論是在鴉群還是在社會，都有著嚴(yán)明的紀(jì)律、規(guī)則和上下等級之分。難道只要變成烏鴉就可以逃避現(xiàn)實(shí)了嗎？遇到困難坎坷就可以退縮了嗎？人生的道路崎嶇坎坷，“生活莫放攔路虎”每遇到困難就因該打敗它、克服它，而不是放過它、膽怯它。
是呀，本學(xué)期課文《厄運(yùn)打不垮的信念》中的談遷，20多年的心血《國榷》被偷，雖然傷心了一陣子，但很快就重新站了起來。
“生活如此多嬌”，我們要愛惜生活，克服崎嶇坎坷，不能去討厭生活，去厭倦生活。
讀《人鴉》有感 10
本學(xué)期我們除了讀了《草房子》以外還另外讀了一本——《人鴉》。
相比之下，雖然《人鴉》的字?jǐn)?shù)比草房子更短小，但《人鴉》比《草房子》更有深度。這本書主要講了一只碩大的烏鴉念動咒語，一個(gè)滿頭金發(fā)、一鼻子雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖，竟變成了烏鴉。作為鴉中的人、人中的鴉，瑞夏德不斷變換角度觀察世界，在經(jīng)歷無數(shù)次冒險(xiǎn)之后，他又走向了一條回歸自我的道路。瑞夏德在變成烏鴉以后,鴉群考驗(yàn)他，問他會干什么，瑞夏德答不出來，最后終于搞了個(gè)講故事的職務(wù)，他就這樣在鴉群里生活著，過了好久，才被白烏鴉——拉姆薩斯，幫他與朗多爾夫交換了自我，重新變回人。
讀了《人鴉》，我很有感觸。瑞夏德開始討厭做算術(shù)，所以同意和朗多爾夫交換角色，但是他后來也發(fā)現(xiàn)，當(dāng)烏鴉也不是那么容易的，每一只烏鴉都有職責(zé)保衛(wèi)鴉群，都有自己要干的事，有時(shí)要被獵人追殺，有時(shí)捕不到食物，要餓肚子。瑞夏德明白，還是自己原來的生活幸福，所以他決定重歸自我。我們沒一個(gè)人都有煩惱，但是那些煩惱是不可能擺脫的，要想幸福地生活，就一定要忘記煩惱，去感受生活的美妙。
讀《人鴉》有感 11
《人鴉》這書名，真是太神奇了。"人鴉？是不是人變的烏鴉？""不可能。人怎么可能變成烏鴉呢？……"帶著一連串的"？"我迫不及待地翻開了這本書。
今天我終于讀完了《人鴉》這本書，這本書主要講了一只碩大烏鴉念起了咒語，一個(gè)滿頭金發(fā)的小男孩瑞夏德變成了烏鴉。瑞夏德作為人中的烏鴉，烏鴉中的人，不斷的觀察世界，在經(jīng)歷無數(shù)次冒險(xiǎn)后，瑞夏德又變回了真正的瑞夏德。
我最喜歡的人物就是瑞夏德了，因?yàn)槿鹣牡滦睦镅b著別人，有一次，鴉群首領(lǐng)羅高被獵人打到了地上，受了重傷，瑞夏德靠他的聰明才智馬上飛到城里叫來了寵物醫(yī)生，寵物醫(yī)生把羅高帶到了城里，瑞夏德還在城里過夜。終于治好了羅高。瑞夏德還會講許多故事，烏鴉們都愛聽他講故事。你們覺得瑞夏德是不是心里裝著別人呢。
夏瑞德在鴉群里生活了一些時(shí)間，想家了，就讓白烏鴉幫自己回到了家人的身邊。夏瑞德真是一個(gè)大度、善良、勇敢、聰明的人。我也要像他學(xué)習(xí)，做個(gè)聰明勇敢的人。
讀《人鴉》有感 12
《人鴉》，一本薄薄，講述了許多故事，也告訴我們了很多道理。比如，要團(tuán)結(jié)，要保護(hù)環(huán)境，還有，要做自己!
瑞夏德這個(gè)小男孩，因?yàn)椴粣圩鏊阈g(shù)題，不愛上學(xué)而與烏鴉朗多爾夫進(jìn)行身份交換，它來當(dāng)人，瑞夏德來當(dāng)烏鴉。而在他當(dāng)烏鴉的的過程中，經(jīng)歷了無數(shù)次冒險(xiǎn)后，他，又做回了自己。
這句話說得好“鴉中的人，人中的鴉”，的確，瑞夏德他就是一只人鴉，其實(shí)如果真的讓我去當(dāng)烏鴉，我未免會同意。我一開始是想當(dāng)烏鴉的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)、作業(yè)等等，但做自己也不是不好啊，人可以吃冰淇淋、巧克力、糖果、漢堡，而烏鴉卻不可以吃，要去找食物，找不到還要餓肚子，還有時(shí)會無所事事，很無聊我覺得。而我們天天學(xué)習(xí)、作業(yè)、電腦、電視、玩什么的夠我們好好折騰一天的。人，又何嘗不好呢?
飛向高空，
箭一般俯沖，
天地之間任縱容。
用你的翅膀肩負(fù)起黑夜，
你去做烏鴉，
我來當(dāng)兒童!
念動咒語，滿頭金發(fā)，一鼻雀斑的小男孩瑞夏德，身子一抖變成了烏鴉，從此他的烏鴉旅程就開始。我有時(shí)也不想當(dāng)人，想當(dāng)那些可愛的小動物，因?yàn)樵谖已劾�，它們的世界比我們的要純潔，比我們的世界要好得多。有一次，我因�(yàn)榭傄涎a(bǔ)習(xí)班的的原因，我跟媽媽吵架了，當(dāng)時(shí)我就想，如果我是那些小動物，自己就不用總想著什么時(shí)候上補(bǔ)習(xí)班，還有多少作業(yè)，可憐啊。。。。。還不如做自己，安穩(wěn)的做自己，作業(yè)，再次來陪伴我吧!
烏鴉，不好做，動物，不好做，自己，才是最好的!
讀《人鴉》有感 13
這學(xué)期，我們師生共讀的書是《人鴉》，從這本書中，我明白了許多道理。
《人鴉》這本書的主要內(nèi)容是：小男孩瑞夏德因?yàn)閰捑霐?shù)學(xué)，不想上學(xué)，便和一只叫朗多爾夫的烏鴉互換了角色，變成了一只人鴉。作為鴉中的人，人中的鴉，他不斷變換視角觀察世界，在經(jīng)歷了無數(shù)次冒險(xiǎn)之后，他有走上了回歸自我的道路，變回了人。
讀完這本書，我明白了許多：自己的生活是最適合自己的；只有失去過，才能懂得珍惜；每個(gè)人在集體中都是有事做的，不是吃白食的……我對“只有失去過，才能懂得珍惜”這個(gè)道理懂得比較深。文中的瑞夏德因?yàn)閰捑霐?shù)學(xué)，不想上學(xué)而和烏鴉換位置，可他最后又懷念自己原來的生活了于是變回了人。現(xiàn)實(shí)生活中，許多人因?yàn)槭懿涣松钌系膲毫ψ詺�，可是，瑞夏德變成烏鴉后還能變回來，我們的生命只有一次，死了，還能活過來嗎？我有聯(lián)想到《天藍(lán)色的彼岸》一書中的小男孩哈里，因?yàn)楹徒憬阗�氣出門騎快車，結(jié)果被卡車撞了。事后，在天國中的他想和父母道別，父母卻看不見他，悲傷之余，他只好轉(zhuǎn)世投胎。
所以對我們現(xiàn)在生活中的一切珍惜吧，千萬別拿生命開玩笑，因?yàn)�，你的生命就一次，失去了，就再也回不來了�?/p>
讀《人鴉》有感 14
今天我讀完了一本書，名字叫《人鴉》，講的男孩瑞夏德和烏鴉朗德爾夫的故事，朗德爾夫念了一個(gè)口訣，夏瑞德竟然變成了烏鴉，于是夏瑞德和朗德爾福告別，就向更遠(yuǎn)的地方飛去，他碰到了紅顏鷗鴝，紅顏歐鴝告訴他，如果靜悄悄的活的就長，瑞夏德謝過他后，繼續(xù)飛呀飛，他碰到了拉爾夫和魯?shù)�，他兩個(gè)是鴉群羅高的手下，羅高讓他倆把瑞夏德帶進(jìn)了羅高的鴉群，又過了幾天，他去找了雌烏鴉魯娜，魯娜讓瑞夏德不再遺忘，夏睿德回到了鴉群。給大家講故事，第一次他講的是《彩烏鴉傳奇》，第二次講的是《UFO的故事》，可鴉群讓他見到了真的UFO。又過了幾天，羅高被人打傷了，幸好夏睿德去了寵物醫(yī)院，讓醫(yī)生把羅高治好了。他決定回去換回角色。羅高告訴他不要恐懼，誰心懷恐懼就喪失力量和內(nèi)在的智慧，如果實(shí)在沒辦法的時(shí)候就可以請教白烏鴉，拉姆塞斯。但是朗德爾福不愿意換回烏鴉角色，在拉姆塞斯和小矮人的幫助下夏瑞德變回了人類。
看了這本書我感覺在生活中對待人要有愛心，遇到困難的事情，不要恐懼，不要慌張，才有可能找到解決問題的辦法。
讀《人鴉》有感 15
今天，我終于讀完了《人鴉》這本書，心情久久不能平靜。
《人鴉》的作者是奧地利著名兒童文學(xué)女作家埃迪特·施萊伯爾——維克。講述一個(gè)很普通的日子，德國男孩瑞夏德獨(dú)自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想，一只叫朗多爾夫的烏鴉飛落在他身旁，呱呱地對他說：“我就是你，你就是我！”然后它豎起羽毛，原地轉(zhuǎn)了三圈，念了一段詩一般的咒語：“飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀負(fù)擔(dān)起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當(dāng)兒童！”呵呵，瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉，他的羽毛閃爍著黑色金屬般動人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險(xiǎn)之后，他又走上了一條回歸自我的道路。
讀完了這本書，我感悟到了：不論是人也好，烏鴉也好，不要因?yàn)樽约旱纳矸荻械阶员埃灰袢鹣牡乱粯�，他認(rèn)為做烏鴉會自由自在，而他做了烏鴉后卻遇到了種種困難，最后還是做回了自己。我們一定要珍惜現(xiàn)在的每時(shí)每刻，我們生在二十一世紀(jì)是幸運(yùn)的，每天都吃飽穿暖，很幸福。所以，不要看別人比你好，要看自己都有什么。
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