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感受溫暖作文

時(shí)間:2021-08-11 13:14:09 讀后感 我要投稿

感受溫暖作文通用15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的感受溫暖作文,歡迎大家分享。

感受溫暖作文通用15篇

感受溫暖作文1

  溫暖,可能是在你跌倒時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,可能是在你絕望時(shí)一番安慰的話語,可能是你生病時(shí)的一杯熱熱的水,也可能是一句簡(jiǎn)單不過的‘謝謝’……那一次,她讓我感受到了溫暖。

  她是我的小學(xué)同學(xué),我們相處的時(shí)間雖然只有兩年,但令我永遠(yuǎn)不能忘懷。二年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了老家的小學(xué),這巨大的變化讓我不能適應(yīng)。我每天不和同學(xué)說話,總是獨(dú)來獨(dú)往,她發(fā)現(xiàn)了我不喜歡和同學(xué)玩,就每天想方設(shè)法地讓我笑,她有了好吃的零食總會(huì)先想到我,有了有趣的事總是先和我分享,慢慢的我也漸漸外向起來,喜歡喝同學(xué)們相處了,那時(shí)我非常感謝她,每天上學(xué)放學(xué)總能在路上看到我們手拉著手的背影。

  一天下午,我們約好一起出去玩,當(dāng)我們倆興高采烈地走在路上時(shí),也不知道室誰先摔倒的,只聽‘哎呀’我們便一前一后摔倒了,當(dāng)時(shí)正值盛夏,我們的膝蓋都開始流血了,疼的站不起來,只管坐在地上嚎啕大哭,此時(shí)她正拿出紙巾擦自己的傷口,我看見她緊咬著牙,似乎是要咬碎了,用紙巾一點(diǎn)點(diǎn)的擦著傷口,血很快就止住了,可這邊的我,還是一味的流淚,她看了看我的膝蓋,拿出紙巾,紙巾剛接觸到了我的傷口,劇烈的疼痛使我哭的更兇了,她馬上停下手里的動(dòng)作,拍拍我的背,安慰我,又幫我抹掉了眼淚,見我不哭了,便來處理我的傷口,這次明顯比上次要輕多了,我要咬緊了牙,努力地忍著。事后,她又扶我到她家。

  這件很小很小的事情加深了我們之間的友誼,我們變得更要好了,可就在四年級(jí)是我和她都轉(zhuǎn)學(xué)了,我們失去了聯(lián)系,現(xiàn)在,我已經(jīng)上了初二,有了很多的朋友,也接受過很多人的溫暖,可我依舊忘不了那短短的兩年,那小小的事情和那善良的她。

感受溫暖作文2

  我們都渴望溫暖,哪怕只是一句溫暖的話語,都可以讓我們感受到幸福和快樂。說到溫暖,我就想起了那天,那天我感受到了溫暖,感受到了冰雪融化的聲音……

  那天,天空陰沉著臉,仿佛有人招惹了它似的。而我的心情比天氣還要糟糕。數(shù)學(xué)卷子上那些大大的紅叉叉和那個(gè)鮮紅的64讓我臉上的淚擦了又擦,怎么也擦不完。這時(shí),一個(gè)愛湊熱鬧的男生過來瞅了瞅我,又拿起我的卷子裝模作樣地看了看,用大人的口氣說:“孩子,你考得這么低,俺可咋辦啊。”“涼拌!绷硪粋(gè)聲音響起。話音未落,旁邊傳來一陣竊笑聲。我一把奪過卷子,奪門而出。

  來到走廊,我逐漸放慢了腳步。誰說心碎無聲?我能感覺到我的心正在碎裂。每碎一片,那清脆的響聲,都會(huì)讓我的心更疼。想到考試的分?jǐn)?shù),同學(xué)的嘲笑,我覺得我就像一只受傷的小貓,縮在冰冷的墻角,無助地睜著大大的眼睛,一遍又一遍地舔著身上的傷口。此時(shí)的我,多么希望有人能過來安慰我?墒牵M惺裁从媚?沒人回來的,沒有人。

  就在我傷心、孤獨(dú)、無助的時(shí)候,一塊手絹伸到了我的面前!鞍蜒蹨I擦擦,別哭了。”耳邊響起了熟悉的聲音。是……她嗎?“是我!彼路鹂闯隽宋业男乃肌N覔涞剿龖牙,“所有人都不喜歡我,所有人都討厭我!”我在她懷里傷心地喊出了這句話!安粫(huì)的,有我陪著你呢!薄澳阏娴摹瓡(huì)陪著我嗎?”淚光中,我仿佛看到她在微笑!皶(huì)的,我會(huì)一直陪著你!

  那天,在我最無助的時(shí)刻是她陪伴了我,讓我心里的冰瞬間就融化了,我要對(duì)她說一聲,謝謝!謝謝她的鼓勵(lì),讓我感受到了溫暖……

感受溫暖作文3

  說起溫暖,最直接帶給我們的恐怕就是每天從東邊升起來的那輪紅陽。一天的開始由光帶來,陽光給我們帶來了明亮,同樣的陽光還帶給了我們溫暖。

  清晨的時(shí)候,天地間還帶著夜的涼意,帶著潮濕,等到太陽慢慢升起到天空中國一定高度的時(shí)候,溫暖也就如期而至。感受溫暖,很多時(shí)候,只要我們閉上雙眼,沐浴在陽光之下,我們就能感受到溫暖,這種溫暖是人人都能擁有的。

  但是世間的溫暖并不只有這一種,太陽帶給我們的溫暖只能讓我們的身體溫暖,但是我們生活中愛帶給我們的溫暖卻能溫暖我們的心。

  父母對(duì)我們的愛,老師對(duì)我們的愛,還有那些身邊長輩親人對(duì)我們的愛,這些不同種類的愛能給我們帶來不同的.感受,但是這個(gè)不同感受之中,有一種是共存的,那就是溫暖。每天陪伴著我們的父母將他們對(duì)我們的愛滲進(jìn)了我們生活各處,精心為我們準(zhǔn)備的一日三餐,冬天來了,又為我們備上的毛衣等等,父母對(duì)我們的愛只要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察我們的生活就能感受到。校園里的老師也是關(guān)心愛護(hù)著我們的,他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)盡心盡責(zé),一路護(hù)航,將我們送去了知識(shí)的大殿堂。

  這些愛也是溫暖的,當(dāng)你感受到它們時(shí),就好像天邊的那輪太陽開在了你的心田,這一輪太陽彌補(bǔ)了照不到你心田的遺憾。感受溫暖,我們就要好好的去珍惜我們身邊的這些愛著我們的人。他們對(duì)我們的愛是純粹著,也是無私的,他們的愛帶著溫暖在生活中悄無聲息的溫暖了我們。

  每天早晨,當(dāng)我們沐浴在陽光下?lián)]手朝著家里的父母再見時(shí),這時(shí)的我們能感受到無比的溫暖。行走在上學(xué)的路上,溫暖遍布大地。

感受溫暖作文4

  在我身邊,有這樣一位無私的人,讓我在寒冷中體會(huì)到了溫暖,她就是我的宿管老師。

  那是一個(gè)下過雨的夜晚,我畫板報(bào),很晚才走出教學(xué)樓?諝庵欣滟臍庀鋪,雖不到深秋,依然讓人打著哆嗦,蜷縮著身子前行。快到宿舍樓門口,我看到了一個(gè)人的身影,那個(gè)身影,跺著腳,搓著手,吐著哈氣,走近一看,原來是宿管老師!

  我走上前去,問老師:“您怎么在這呀?外面多冷啊,為什么不進(jìn)去休息呢?”宿管老師看到我笑了笑,對(duì)我說:“我看你這么晚了沒回來,想來迎迎你。你今天怎么這么晚才回來?”聽到宿管老師這些暖心的話,我的心頭像被點(diǎn)燃了一樣,倍感溫暖,便回答道:“我因畫板報(bào),所以晚了點(diǎn)。老師您在這不冷嗎?”宿管老師用溫暖的語氣對(duì)我說:“我這點(diǎn)冷不算什么,跟你們比起來我這還差得遠(yuǎn)呢,不早了,孩子,你先回屋睡覺吧,我再等等別的孩子!

  我與宿管老師道了別,向樓上跑去,突然聽到了一個(gè)熟悉的聲音:“孩子,慢點(diǎn),別跑,小心摔倒!”聽到這些話后,我立刻放慢了腳步,慢慢地向自己的宿舍走去,此刻我的心里暖暖的,甜甜的。

  這是極平常的一件小事,可是在我的心里卻留下了深刻的印記。一個(gè)人的付出,不在于多么轟轟烈烈,而就是這些小事,卻透著關(guān)愛、親切、無私,如同一盞盞明亮的燈,在一條黑暗的路上為我指引光明的前途,讓我安心,溫暖,感動(dòng)。

  謝謝您,我的宿管老師。

感受溫暖作文5

  “ 明天收作業(yè)本費(fèi),每人拿30元”聽到老師的話,我不禁苦笑了一下。30元,對(duì)別人來說不過是買一本課外書,而對(duì)我來說,就要撿一周的廢品。

  我邁著沉重的步伐,回到了不到30平米的家。“爸。”看著父親癱瘓的雙腿,我不禁咽下了到嘴邊的話!把绢^,是不是又要錢吶?”父親貌似看出了我的欲言又止!安皇,我去做飯了”被父親看穿的我,慌忙躲進(jìn)了廚房!鞍ァ备赣H沉重的嘆息聲使我拿著菜刀的手不禁一抖。

  早晨,我吃完早飯正要去學(xué)校!把绢^”聽見父親的呼喊,我收回了即將邁出家門的腳!霸趺戳,爸?”我疑惑的回過頭。父親顫顫巍巍的指著抽屜“丫頭,那有30塊錢,你拿去吧。”“不用,我先去上學(xué)啦。”我忍住淚水,飛快的跑出了家門!把绢^,丫頭……”身后傳來父親的呼喊聲。

  即將上課,我的心跳動(dòng)的更加快了。

  “上課!薄袄蠋熀!”“同學(xué)們好,請(qǐng)坐。今天我們來學(xué)習(xí)……”老師清亮的聲音響徹在教室。這正常的情況不禁使我納了悶:老師怎么沒問啊?

  下課以后,我輕輕的走進(jìn)了老師的辦公室!袄蠋,我……”還不等我說完,老師就打斷了我的話,“你的作業(yè)本費(fèi),咱們班每人一元替你交了,正好三十元!

  淚水模糊了我的雙眼,我快速奔進(jìn)教室,站在講臺(tái)上大聲的說:“謝謝大家!”我深深的鞠了個(gè)躬!斑@什么我們都是同學(xué)呀!”班長說道!笆前,是啊”同學(xué)們附和道。淚水再次模糊了我的雙眼。

  我深深的感受到了集體的溫暖!

感受溫暖作文6

  陽光是溫暖的象征,有了陽光就有了溫暖。溫暖是幸福的“代表”。

  每天一回家“高音喇叭”——媽媽就大叫起來:“丫頭,快點(diǎn)洗澡,洗完吃飯、,吃完去讀一下英語,快點(diǎn),還在磨磨蹭蹭……”我只好放下“重?fù)?dān)”——書包,不顧腰酸背疼,洗完澡,吃完飯又上了英語的“戰(zhàn)場(chǎng)”與英語“同歸于盡”。

  我正要去上補(bǔ)習(xí)課,媽媽說:“你還沒吃飯呢,要不帶個(gè)雞蛋去吧,要不哪有力氣上課啊。我本來很不喜歡帶東西在路上吃,每次都是被媽媽威逼利誘地帶上,然后在路上我再偷偷扔掉。哈哈,這是我經(jīng)常蒙騙老媽的絕招哦!我很不情愿地拿上雞蛋放進(jìn)書包,不料雞蛋好像知道自己會(huì)被我拋棄似的——它自己碎了,結(jié)果我的書全部中“蛋”,無一幸免。我便和媽媽打起冷仗,心想不給點(diǎn)顏色給你看,下次還會(huì)叫我?guī)|西在路上吃,哼哼!

  一次,我要上作文補(bǔ)習(xí)班,“高音喇叭”感冒了,這下我心里偷著樂,感覺耳根清靜了,上課之前“喇叭”還低音“播放”天氣預(yù)報(bào),要我?guī),我心想我就是不聽你的嘮叨,就去上課了。課上到一半,我習(xí)慣的向外張望,哇,真的要下雨了,烏云哭的撕心裂肺。我的心情也跟著哭:下課怎么回家呀?好不容易熬過來“漫長”的作文課,一看外面,媽嗎正撐著傘等我呢,我心懷內(nèi)疚的走出去。而媽媽沒責(zé)備,像沒發(fā)生什么事一樣還是不顧大雨把傘撐給我遮……

  我們母女走在回家的路上,不一會(huì)兒,雨停了,陽光從云隙里鉆出來。我沐浴在溫暖的陽光下,渾身暖乎乎的。父母的愛就像陽光,無處不在,重要的是我們這群花朵怎么去享受陽光,感受溫暖。

感受溫暖作文7

  打開我記憶的閘門,我看見數(shù)不勝數(shù)的花,有可愛又可親的玫瑰;有令人喜愛的桂花;有簡(jiǎn)樸而美麗的蘭花。每一朵都裝著不同的事情,有難過的,有憂傷的,有開心的,也有讓人難以忘懷的。

  記得我七八歲時(shí),因?yàn)樘鞖夂,我上學(xué)遲到了。這是為什么呢?是因?yàn)槲覜]有按時(shí)起床才導(dǎo)致的。那天爸爸六點(diǎn)就叫我起床,可是我沒有聽他的話,而是繼續(xù)睡。在我正迷迷糊糊時(shí),好像聽見爸爸在說著什么,我心想,會(huì)不會(huì)是說我是小懶蟲。想到這里我立即穿好衣服,像離弦的箭一樣飛奔向爸爸那!

  “爸爸,你是不是說我是小懶蟲?”我大大方方地問道。

  “我沒有說你是小懶蟲,快點(diǎn)走,上學(xué)要遲到了!”爸爸急切地說。

  “今天,你不說清楚我就不走了!蔽业恼Z氣越來越堅(jiān)定。

  就這樣我和爸爸吵了起來……你一句我一句。時(shí)間像奔流不息的江河一般一直流著。就這樣,我自己一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校上課。第一節(jié)下課時(shí),老師說要收昨天晚上做的試卷,我一聽心急了,不停的找著找著……

  正在我心急如焚時(shí),一張?jiān)嚲沓霈F(xiàn)在我的眼前,我高興地正準(zhǔn)備歡呼一下時(shí),看到拿著那張?jiān)嚲淼恼俏业陌职,頓時(shí)眼淚充滿了我的眼眶?晌胰讨鴽]有哭出來,還依然不依不撓地問著:“爸爸,你早上真沒有說我是小懶蟲嗎?”“沒有,我是在檢查你的試卷呢!”聽到這里,我感覺自己是多么的小氣呀,感動(dòng)中夾雜著后悔的眼淚奪眶而出。

  有一句俗語說:父之情,母之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!霸谏饺,出山泉水濁!边@句話說的很對(duì)。在父母的懷抱中生活是那樣溫暖,而不在父母的懷抱中,世界是那么難,是那么苦,是那么無助,我愛我的爸爸。

感受溫暖作文8

  龔曉南院士的一彎腰,一碗熱乎乎的面條,公交車前的一鞠躬,都能讓人感受到溫暖,其中讓我印象最為深刻的是我們學(xué)校林睿陽同學(xué)的一個(gè)鞠躬。

  那是一個(gè)深秋的傍晚,林睿陽同學(xué)下課后與爸爸一起回家。由于金華市正在創(chuàng)建國家級(jí)文明城市,所以林睿陽就沒有和爸爸手牽手,而是跟在了后面。當(dāng)他們沿著斑馬線過馬路時(shí),正好一輛公交車迎面開來,并在斑馬線前穩(wěn)穩(wěn)地停下了,林睿陽非常順利地過了馬路。當(dāng)他走到公交車司機(jī)能看見的地方時(shí),忽然停了下來,朝著公交車深深地鞠了一躬,然后才繼續(xù)過馬路。這暖心的鞠躬,打動(dòng)了公交車司機(jī),也打動(dòng)了所有金華市民。事后,林睿陽的爸爸說:“我感到很慚愧,因?yàn)槲疫不如兒子!闭f真的,父親為什么會(huì)比兒子還差呢?

  還有一件發(fā)生在我自己身上的事也讓我記憶猶新。一次,我看完曹文軒的作品《青銅葵花》后,被其中葵花離開時(shí)大家都想幫她的片段所感動(dòng),就下決心也要去盡自己所能地幫助別人。那天下午,天氣不錯(cuò),我和妹妹一起在外婆家門口玩。

  這時(shí),一個(gè)小男孩的皮球滾到馬路中間去了,他膽子小,不敢去撿。我趕緊找了個(gè)沒有汽車的空檔迅速地跑過去抱起球就跑了回來。小弟弟咧著嘴笑了,用幼稚的童聲說:“謝謝姐姐!”“不用謝,以后盡量不要在馬路上玩,要小心些。”我特意叮囑了他幾句。“嗯!姐姐再見!毙∧泻㈤_心地跑回家去了。從這兩件事中我悟得了一個(gè)道理:溫暖,從我做起;溫暖,從點(diǎn)滴做起。

  我們的生活中其實(shí)并不缺少溫暖,而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。只要我們大家一起努力,就一定能營造出一個(gè)溫暖的世界。

感受溫暖作文9

  媽媽在外地工作,所以,我和爸爸在一起的時(shí)間比較多?吹竭@個(gè)作文題目,爸爸平日關(guān)愛我的一幕幕,頓時(shí)涌上了心頭。放學(xué)回家總是先看到爸爸在廚房里忙碌的身影。

  說實(shí)話,我從未感受過母愛,不管我是去買衣服還是去買學(xué)習(xí)用品,都是爸爸還我去買的,媽媽從沒帶我買過。所以我只能感受到父愛,我并不埋怨媽媽,媽媽出去打工,也是為了我和爸爸,也是為了這個(gè)家庭。別的家庭都是爸爸出去打工,媽媽在家?guī)Ш⒆,我媽媽不喜歡留在家,喜歡在外面,我好想讓我媽媽回來,爸爸在家也很辛苦,爸爸要照顧我們生活,也要照顧我們的學(xué)習(xí)。

  所以,在這里,我要謝謝我的父母。有一天,晚上我發(fā)燒了,頭很燙,那時(shí)十二點(diǎn)多了,爸爸還帶我去看醫(yī)生,到了醫(yī)院,醫(yī)院居然關(guān)了門,爸爸還不放棄,到隔壁的去問這家醫(yī)院的醫(yī)生住在那里,問了幾家都沒問到,爸爸依然堅(jiān)持不懈地問,最后終于問致函,那位過路的人說:“這家醫(yī)院醫(yī)生就住在前面直走,然后右拐!卑职窒蛩f了聲謝謝。我和爸爸那了之后,并不知道,這醫(yī)生姓什么,就直接在大門前喊醫(yī)生、醫(yī)生……,醫(yī)生打開門說:“誰呀!”爸爸向醫(yī)生說明了我的情況,醫(yī)生說:“打一針就好了!

  我當(dāng)時(shí)看到爸爸流了很多汗,我拿紙把爸爸的汗擦了。這就是我的爸爸。

感受溫暖作文10

  每個(gè)人都感受過溫暖,那是一種舒服的感覺,它令你熱淚盈眶,令你難以忘懷,一次在雨天感受到的溫暖,讓我心里立刻感到一股暖流注入。

  那天放學(xué)時(shí)正下著傾盆大雨,我和彭疆打著傘一前一后走著,這時(shí)我遇到一灘水,于是我用力一跨,跳過了這灘水,隨即聽到“撲通一聲”,我往后一看,呀!由于書包沒扣好,語文書被甩了出去,我趕緊拎起濕淋淋的語文書,翻開第一頁,怎么辦?老師發(fā)下來的作業(yè)紙濕了!坝梦业氖峙敛烈幌掳!蔽姨ь^一看,彭疆手里拿著一條潔白的手帕,我說:“那你的手拍會(huì)變臟的!”“沒事的,”彭疆拿著手帕開始小心翼翼的擦我的語文書,“呀,你的作業(yè)紙濕了,我想辦法再幫你弄一份吧!薄澳愕氖峙劣悬c(diǎn)……”我望著彭疆手里的臟手帕,沒有接著下面說。彭疆用那令人感到溫暖的眼神望著我說:“沒事,你先回去吧,我等會(huì)兒給你送一份作業(yè)紙去!蔽疫呑哌吇仄G情著剛才發(fā)生的事,即使這是在雨天,也令人心里感到溫暖,剛到家不久,彭疆就來了,他氣喘吁吁的,明顯是跑來的。他對(duì)我說道:“給這是我的作業(yè)紙!薄澳悄阍趺崔k呢?”我問道。“我給自己備了一份!迸斫牧伺奈业募绨,然后走出了門。我的心里立刻流進(jìn)一股暖流,久久說不出話。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那天,彭疆給我的那股暖流。

感受溫暖作文11

  小時(shí)的我有一個(gè)獨(dú)特的愛好——滑冰。每當(dāng)我站在冰冷光潔的冰面上時(shí),就情不自禁地幸福起來,因此有時(shí)間我就讓家人帶我去滑冰。

  那個(gè)寒冷的冬日,陰云密布,寒風(fēng)凄厲的吹著,刮著我和姥爺?shù)哪,大片大片的雪花落在姥爺與我的衣帽上。姥爺騎著電動(dòng)車把我送到冰場(chǎng)門口,用手輕輕的拂去我帽上的雪花,他看著渾身顫栗的我,將自己身上僅有的一件夾襖脫下,緩緩為我穿上,夾襖上還留有余溫。望著姥爺飽經(jīng)風(fēng)霜的面頰,我不知該說些什么,姥爺好像一眼就看透了我的心思,用他那血管突出,滿是細(xì)紋的手,拍了拍我的肩膀說:“我會(huì)找一個(gè)地方休息的,安心去滑冰吧。”

  由于實(shí)在太想讓一整個(gè)冬天都悶在家里的自己放松,我拿起冰鞋就沖了進(jìn)去,我迅速穿好鞋子,劃出曼妙的舞姿。大約花了有一個(gè)多小時(shí),我也漸漸地對(duì)滑冰的樂趣失去了熱度,便滑向入口,稍稍休息一下。突然我發(fā)現(xiàn)我不遠(yuǎn)處地方有一個(gè)身影,他是誰?我忽然意識(shí)到什么,急忙奔了過去。

  姥爺正佇立在那邊的場(chǎng)地上,他緩慢的轉(zhuǎn)過身,看見我來了,似乎有些退縮。他的嘴唇被凍成了紫紅色,白色的霧氣從他嘴角吐出。他不停的搓著手,拍拍落在肩上的雪,我見到此景,立刻把棉襖脫了下來。沒想到姥爺用溫柔的眼神看著我,支支吾吾的說:“我本想站得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,你好久沒滑冰了,怕你摔著……”

  一陣陣暖流,立刻涌進(jìn)我的心里來,溫?zé)岬难蹨I流了出來,那一次我感受到了愛的溫暖。

感受溫暖作文12

  溫暖,生活中無處不在:一杯熱牛奶,一把傘,大雨中的一個(gè)背影……這里面也許都包含著溫暖。而我最難忘的溫暖還是那一次。

  那是五年級(jí)星期五的一個(gè)晚上,我立了一個(gè)小目標(biāo):今晚完成全部家庭作業(yè)。我飛快的把抄寫作業(yè)完成,專心致志的寫完要?jiǎng)幽X的作文!敖K于寫完了!”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了晚上7點(diǎn)半了,天色黑了下來,我還沒有吃晚飯,我吃了點(diǎn)東西,彈了一會(huì)兒鋼琴后,已經(jīng)八點(diǎn)多了,我邊看起了電視。

  “哎呀,我的手抄報(bào)還沒畫完!”我突然叫起來,我急忙站起來看時(shí)間,已經(jīng)九點(diǎn)多了。我嘆了口氣,只能熬夜做了,媽媽叫我起來找東西,問:“怎么了?”我一手拿著a4紙,一手拿著水彩筆和尺子,一邊說:“我忘了,我還要做手抄報(bào)!”媽媽聽后,回房間睡覺了。

  我邊上網(wǎng)找資料,邊動(dòng)手畫的草圖,忙活了半天,看了看窗外――對(duì)面的房子燈光都沒了,只留下幾盞霓虹燈。再看了看我的肚子,咕咕的叫著,餓得都前胸貼后背了,我打算起來沖一杯奶茶解解困,于是朝外面走去。這時(shí),外面廚房的燈居然還亮著,我走了過去,媽媽正在里面做湯面,我眼角一濕,又繼續(xù)回去畫手抄報(bào)了。

  過了一會(huì)兒,媽媽果然端來了湯面和一杯奶茶,我默默的吃著,饑餓感全無,心中也涌進(jìn)了一股暖流……

  那一次,那一碗湯面和奶茶中包含的不只是香味,還有媽媽對(duì)我深深的愛與溫暖,令我無比難忘!

感受溫暖作文13

  當(dāng)我遇到困難的時(shí)侯,老師給我的鼓勵(lì);當(dāng)我遇到作業(yè)不會(huì)寫的時(shí)侯,媽媽給我的教導(dǎo);當(dāng)我受傷的時(shí)侯,同學(xué)們給我的關(guān)心和照顧。

  有一次,我們正在上體育課,女生們?cè)谂懿,男生們(cè)诖蚧@球。我跑著跑著,突然踩到了一塊石,腳站不穩(wěn),只聽見“撲通”一聲,我摔了個(gè)狗啃泥,我腳扭到了,腳心瞬間傳來一陣刺痛,我忍不住大叫:“哎呀!好痛呀!”小朱同學(xué)很快的看到我受傷了,立刻跑來我身旁,蹲下來,左手扶著我的手,關(guān)心地問:“你怎么了?”我皺起了眉頭,難受地說:“我扭到腳了。”此時(shí),同學(xué)們也注意到我了,紛紛走過來,有的說:“我去拿藥!”有的說:“我去叫老師!”還有的說:“我去拿冰塊!”……小紅雙手托著我扭到的腳,看了看對(duì)我說:“你的腳腫了,一定要去醫(yī)務(wù)室的。”“好的,我自已去就行了,不用麻煩你們了。”“可是,你的腳腫了,必須我扶著你。”說著小明和小趙來到我身旁,抬起我的胳膊,走向醫(yī)務(wù)室,后面的女生不停地叫著:“小心點(diǎn),不要弄到腳了!”在路上我心里裝滿了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。

  到了醫(yī)務(wù)室,老師找了冰給我敷,對(duì)我說:“以后要小心點(diǎn),現(xiàn)在沒事了。”我回到教室,同學(xué)們紛紛圍著我,關(guān)心地問侯著我。頓時(shí),我的心灌滿了同學(xué)了的關(guān)愛,心里熱乎乎的,我感受到同學(xué)的溫曖。

感受溫暖作文14

  溫暖是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的關(guān)愛;溫暖是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;溫暖是一首飄揚(yáng)在夜空中的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;溫暖是一場(chǎng)灑落在久旱土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤;溫暖是黑暗中的一盞明燈,使迷失的人找到前進(jìn)的道路……

  那件事讓我深深地體會(huì)到班級(jí)中的溫暖。四年級(jí)的某一段時(shí)間,正值夏秋之交,大人們從小就對(duì)我說換季時(shí)非常容易感冒,所以衣服一定不能亂穿。小時(shí)候我還會(huì)信,但是越大就越抗拒。一抗拒,就自食惡果了。

  那天晚上,我和好朋友一起在植物園里踢足球,走的時(shí)候,我買了幾根冰棒,然后我一回家就飛快地從廚房拿了一瓶冰水,我喝得一滴水都沒有剩下。然后我穿著短袖開始看電視,窗戶還開著,涼風(fēng)一陣陣地吹進(jìn)來。這時(shí)和藹的姐姐走了過來,手上還抓著一件外套讓我穿。等姐姐走后,我把外套一把丟床上,過了一會(huì)兒我開始感覺肚子有點(diǎn)不舒服。第二天,我的肚子疼得要命,只吃了兩個(gè)雞蛋就去上學(xué)了。在路上我遇見幾位同學(xué),他們和我打招呼。這時(shí),他們看見我臉色蒼白,就問我怎么了。我搖搖頭然后笑了笑,可是最后到學(xué)校我還是吐了,這時(shí)有一些同學(xué)說:“喝些熱水吧!這樣會(huì)好點(diǎn)!边有一些同學(xué)替我捶背,后來老師來到了教室,然后老師給我媽媽打了個(gè)電話。媽媽來接走我的時(shí)候,同學(xué)們還叮囑我要好好照顧自己,這讓我覺得十分溫暖。

  其實(shí),世間的溫暖還有很多,需要我們細(xì)細(xì)感受。

感受溫暖作文15

  每個(gè)人在一生中都會(huì)有幸福的時(shí)刻,有時(shí)是因?yàn)閶寢専岬囊槐D、有時(shí)是因?yàn)樵趯⒁吹囊路锇l(fā)現(xiàn)了一顆糖、有時(shí)是因?yàn)槔蠋煹囊痪淇洫?jiǎng),而我的幸福則是老師請(qǐng)的那頓水餃。

  冬至那天,我們都還在學(xué)校上課。當(dāng)中午回到宿舍大廳的時(shí)候,就看到很多家長來給自己的孩子送餃子,餃子的香味很快就飄滿了整個(gè)大廳,我頓時(shí)也想吃餃子了。

  正當(dāng)我要給媽媽打電話時(shí),又轉(zhuǎn)念一想:媽媽現(xiàn)在不在這邊,打電話給她有什么用,只會(huì)讓她擔(dān)心罷了,算了算了,忍一忍吧。

  可當(dāng)我看到越來越多的同學(xué)都要回家吃飯的那一刻,我忍不住了。馬上就拿起電話手表打電話給媽媽,告訴她我想吃水餃,結(jié)果跟預(yù)想的一樣。她在外地,沒辦法給我送,我遺憾地掛了電話,心里不禁感到委屈。

  到了晚自習(xí)第一節(jié)課,老師把我叫了出去,就在我以為我犯了什么錯(cuò)誤時(shí),老師偷偷地從后面拿出一個(gè)紅袋子,親切地對(duì)我說:“你不是跟媽媽說想吃水餃嗎?媽媽跟老師說了,正好老師家做了很多,就給你帶了一點(diǎn),還不知道你喜不喜歡吃呢。”說著就把餃子把保溫盒里拿出來,放在我的面前,接著又拿出一個(gè)勺子,“那你慢慢吃,老師先去上晚自習(xí)了,你吃完就來上課,不夠的話這個(gè)盒子里還有!崩蠋煖睾偷貙(duì)我說。

  看到一個(gè)個(gè)潔白如暇的餃子和嗅到一陣陣濃濃的香味時(shí),心里不禁生起感激之情。

  我幸福的吃完了那頓餃子。之后,一直對(duì)數(shù)學(xué)不太感興趣的我也開始認(rèn)真地上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)成績也有了明顯的提高。

  雖然這次冬至沒有吃到媽媽親手做的水餃,但是卻吃到了老師給我送的充滿幸福感的、香氣騰騰的水餃!

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