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讀貝多芬傳有感

時(shí)間:2021-08-07 09:55:12 讀后感 我要投稿

讀貝多芬傳有感15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的讀貝多芬傳有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀貝多芬傳有感15篇

讀貝多芬傳有感1

  親愛(ài)的貝多芬!多少人贊頌過(guò)他的偉大!

  貝多芬短小臃腫,外表結(jié)識(shí),穿著講究,目光犀利,而且準(zhǔn)確,眼中有一股奇異的力量,反映出他內(nèi)心思想的豐富。他渴望幸福美滿的婚姻生活,但卻遭受失敗,不得不成受感情的煎熬,同時(shí)從他那頑強(qiáng)的毅力投入到音樂(lè)創(chuàng)作中去,寫(xiě)出一系列輝煌的作品,后來(lái)他不幸耳聾,但他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下,仍然保持著不屈不撓的高昂的斗爭(zhēng)精神和巨大的創(chuàng)造力。他,作為一個(gè)音樂(lè)家,任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服,任何事情都不能使他停止前進(jìn),放棄自己鐘愛(ài)的事業(yè)。他是一個(gè)心靈偉大的音樂(lè)大師,性格激昂,有著偉人的性格,待人彬彬有禮,對(duì)討厭的人也能忍耐,有著對(duì)音樂(lè)超常的天賦,能夠捕捉對(duì)音樂(lè)的靈感,他抓住了大自然的精髓。他竭力為善,愛(ài)自由甚于一切。貝多芬是一個(gè)不幸的人,世界不能給他快樂(lè),但他卻創(chuàng)造了快樂(lè)給予世界。

  我,一個(gè)學(xué)生,平時(shí)一些小問(wèn)題,一點(diǎn)磕磕碰碰的小事情使我心情不爽,使我總成為悲觀主義者中的樂(lè)觀主義者。但是貝多芬,他遇到了更大的挫折,可他沒(méi)有因此而喪氣,他在困難中勝利著,快樂(lè)著。

  我也要?jiǎng)?chuàng)造快樂(lè)給世界!

讀貝多芬傳有感2

  暑假里,跟隨羅曼·羅蘭的腳步,懷著一顆無(wú)比崇敬的心拜讀了大音樂(lè)家貝多芬的一生。當(dāng)我悄然合上書(shū)時(shí),貝多芬那坎坷、悲慘的命運(yùn)在我腦海中留下了深刻的烙印:是什么讓他戰(zhàn)勝挫折成為巨人?

  貝多芬生于1770年,他的童年異常悲慘:4歲被迫學(xué)習(xí)音樂(lè),17歲時(shí)失去了自己一生最崇拜的母親。然而,正當(dāng)他在音樂(lè)領(lǐng)域漸露頭角時(shí),更加悲慘的事情發(fā)生了:他的聽(tīng)力不斷下降。1801年,已完全失聰。

  作為音樂(lè)家,聽(tīng)力如同生命,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么巨大的打擊啊!在遭受肉體折磨的同時(shí),精神上也屢受摧殘:先是他初戀的女友嫁給了自己的朋友,接著未婚妻又離自己遠(yuǎn)去……然而,在如此悲慘、坎坷的一生中,貝多芬卻創(chuàng)造出了《命運(yùn)交響曲》等無(wú)數(shù)的不朽巨作。

  多么偉大的一個(gè)音樂(lè)家,坎坷、凄涼的的人生道路私毫未能阻擋他譜寫(xiě)傳世曲子的腳步。貝多芬憑借自己頑強(qiáng)的毅力與拼搏精神,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。特別是在失聰后,雖然幾近崩潰,但是他用“這或許可以使世界更平靜,可以使更用心地去寫(xiě)”來(lái)自我安慰。

  貝多芬懷有一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心,在祖國(guó)遭受戰(zhàn)火之際,他都用自己的音樂(lè)為祖國(guó)撫平傷痛。

  “一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!”

  從貝多芬的一生經(jīng)歷當(dāng)中,我感到一個(gè)人要成為有益社會(huì)的人,就必須堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定對(duì)生活的熱愛(ài)。我堅(jiān)信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要把困難和挫折當(dāng)做追求理想攀登高峰的階梯,我們也能像貝多芬那樣譜寫(xiě)出人生的美妙樂(lè)章。

讀貝多芬傳有感3

  近日,我讀了法國(guó)文學(xué)大師羅曼·羅蘭的《名人傳》,其中的《貝多芬傳》給我留下了深刻的印象。

  貝多芬在1770年12月16日出生于波思。童年時(shí)喪母,父親嗜酒如命,使他不得不擔(dān)任起一家之長(zhǎng)。后來(lái),他來(lái)到了維也納,開(kāi)始了音樂(lè)生涯。然而,命運(yùn)不斷地捉弄人,三次婚姻失敗和自己的耳朵失聰,侄子的叛逆將他摧入了低谷,但他依然熱衷于自己的事業(yè),于1827年3月26日離開(kāi)了人世。

  讀完《貝多芬傳》,他的悲慘命運(yùn)讓人憐憫和同情。同時(shí),他的堅(jiān)強(qiáng)意志,在黑暗中尋找光明的精神更讓人震撼!第二次失戀的時(shí)候,他激昂地說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它永遠(yuǎn)不可能讓我屈服!笔刮覞M腔的熱血都為之澎湃,我仿佛看到一個(gè)不向命運(yùn)低頭的巨人,感到一股能壓倒一切的力量,一股勇者無(wú)懼的精神力量。當(dāng)他在音樂(lè)上找到心靈的一方棲居之地時(shí),命運(yùn)之神的魔爪又再次抓住他,奪走了他的聽(tīng)力,但他不肯屈服,寫(xiě)出了清純?nèi)缁ǖ摹兜谒慕豁憳?lè)》。之后,經(jīng)濟(jì)的困攏、侄子的叛逆,病情的加重又接踵而至,即便在這痛苦的深淵中,他依然歌頌著“歡樂(lè)”,創(chuàng)作了偉大而神圣的《歡樂(lè)頌》,正如他所說(shuō):“我是替人類釀造醇醪的酒神。是我給人以精神上至高的狂熱。”是的,即使是最沉重的打擊,也不能打碎他為人們創(chuàng)造快樂(lè),帶來(lái)勇氣的決心,也不能消滅他對(duì)自己事業(yè)的熱愛(ài)。這鋼鐵般的意志將永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

  這本書(shū)使我想起了發(fā)生在幾年前的一件事。某市某縣的一所中學(xué)。在高考前夕,一位高三學(xué)生,在深夜跳樓自殺。經(jīng)調(diào)查,這名學(xué)生是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成績(jī)?cè)谛@飻?shù)一數(shù)二。但是,幾次模擬考試卻讓他很不滿意。家庭的貧寒,父母的期望,成績(jī)的退步使他再也受不了了,選擇了自殺。他的命運(yùn)也是曲折的、坎坷的,但他卻缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣,如果他也像貝多芬一樣樂(lè)觀、積極,生命也許會(huì)因此綻放光,變得更美麗。

  惟其痛苦,才有歡樂(lè)。愿大家做一名“貝多芬式”的人,勇敢地抨擊困難,歡樂(lè)地面對(duì)世界。

讀貝多芬傳有感4

  這是一曲激動(dòng)人心的命運(yùn)交響曲——他的音樂(lè)震憾了整個(gè)世界,他的命運(yùn)震驚了整個(gè)世界,他的人生照亮了整個(gè)世界。他是誰(shuí)?他就是《貝多芬傳》的主人公-----偉大的音樂(lè)巨匠貝多芬。。

  貝多芬出生在一個(gè)音樂(lè)世家,很小的時(shí)候就顯出他卓越的音樂(lè)才能?墒撬赣H早早加入了失業(yè)的行列,整天只知道酗酒,家里連吃穿都成了問(wèn)題。悲苦無(wú)助的貝多芬幸運(yùn)地得到內(nèi)弗先生的幫助,得以繼續(xù)練琴。十多歲的小貝多芬咬牙挺過(guò)來(lái),在內(nèi)弗先生的幫助下,小小年紀(jì)就給人當(dāng)家庭教師,承擔(dān)起幫助家庭的責(zé)任。期間他到維也納拜師,雖然歷經(jīng)挫折, 但是功夫不負(fù)有心人,他終于在音樂(lè)事業(yè)上取得成功,名揚(yáng)整個(gè)歐州?墒抢咸焯还搅, 正當(dāng)他的音樂(lè)事業(yè)步入騰飛時(shí)期,耳聾開(kāi)始折磨他。他指揮不了樂(lè)隊(duì),聽(tīng)不到自己創(chuàng)作的美妙的音樂(lè)……對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),聽(tīng)力是何等的重要,而貝多芬卻偏偏失去了聽(tīng)力。造化弄人,但他沒(méi)有因此而自暴自棄,他堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,堅(jiān)持著!終于,他在無(wú)聲的世界里尋覓到了通往音樂(lè)殿堂的心靈之路,創(chuàng)作了一曲又一曲激動(dòng)人心的樂(lè)曲……

  在人生的道路上,誰(shuí)都免不了會(huì)碰到困難。意志懦弱的人往往被挫折和困苦所嚇倒,從此一落千丈;意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠從挫折和困苦中汲取人生的智慧,把絆腳石變成墊腳石。面對(duì)生命歷程中遭遇的種種困難和挫折,乃至意想不到的毀滅性打擊,貝多芬選擇了勇敢面對(duì),最終創(chuàng)造了令世人震驚的音樂(lè)奇跡和生命奇跡。

  和頑強(qiáng)的永不言棄的貝多芬相比,我感到慚愧。作為一名小學(xué)生,我的學(xué)習(xí)條件相當(dāng)好,能夠安心地坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí),能夠經(jīng)常向知識(shí)淵博的老師請(qǐng)教,生活無(wú)憂無(wú)慮、吃穿不愁。有時(shí)面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,我就會(huì)冒出退縮的念頭。這可不行!

  和富有愛(ài)心和責(zé)任心的貝多芬相比,我更感到慚愧!在家里舉步為艱的情況下,小貝多芬毫無(wú)怨言,抽出時(shí)間給人當(dāng)家庭教師,給母親治病,支撐整個(gè)家庭;當(dāng)同樣貧困的李斯特向他求學(xué)時(shí),他給予了最大的幫助,使李斯特最終成長(zhǎng)為一代音樂(lè)天才。而我有空往往選擇看看電視,玩玩鬧鬧,有了零錢就去購(gòu)小娃娃和工藝品。我很少為家庭考慮,沒(méi)有經(jīng)常去主動(dòng)幫助別人,唉!

  和樂(lè)觀的摯愛(ài)音樂(lè)的貝多芬相比,我感到慚愧。記得剛剛學(xué)彈鋼琴時(shí),遇到難彈的曲子我就會(huì)產(chǎn)生放棄的念頭。而貝多芬哪怕在饑餓中也沒(méi)有忘記對(duì)音樂(lè)的追求。他對(duì)音樂(lè)的摯愛(ài)深深感動(dòng)了我!于是我開(kāi)始學(xué)會(huì)靜下心來(lái)去彈奏曲子,每每產(chǎn)生畏難情緒的時(shí)候,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出貝多芬失聰后依然醉心音樂(lè)創(chuàng)作的畫(huà)面。我堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在我不但會(huì)彈奏不少鋼琴曲了,而且也學(xué)會(huì)了欣賞音樂(lè),走進(jìn)了音樂(lè)的世界……

  貝多芬用自己的行動(dòng)為世人彈奏了一曲催人奮進(jìn)的交響曲!小伙伴們,同齡人們,讓我們追隨貝多芬,在人生之旅中決不向困難低頭,決不向挫折彎腰,決不向命運(yùn)屈服,彈奏出永不言棄的生命樂(lè)章!

讀貝多芬傳有感5

  月下的清風(fēng),悄無(wú)聲息地捧起書(shū)頁(yè),和著月光,書(shū)香四溢,那段不朽的傳奇,又重現(xiàn)在眼前……

  貝多芬,一位有史以來(lái)最偉大的作曲家,苦難與坎坷卻充斥了他的整個(gè)童年與花季。十七歲母親離世,貧苦的他獨(dú)自承擔(dān)起兩個(gè)兄弟的教育責(zé)任,但命運(yùn)卻從不眷顧善良的他。經(jīng)濟(jì)的困窘,戀情的失敗,甚至是最后雙耳的失聰,對(duì)于對(duì)音樂(lè)充滿熱愛(ài)的他,無(wú)疑都是命運(yùn)上的一道道傷疤。但他卻在絕境中發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的豪言。誠(chéng)然,他也做到了,在無(wú)聲的世界里,他創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》等世界著作。貝多芬,音樂(lè)巨人,用自己的自強(qiáng)不息,用自己的音樂(lè)精神,戰(zhàn)斗著,直至生命盡頭。

  但如今沉浸在霓虹燈下的我們,身體健全、生活優(yōu)越的我們,又有多少人只走到半途,就因眼前的荊棘而放棄前進(jìn)。桌上的題目,只因我們心里感到困難,便不再去想;早晨的鍛煉,只因汗水在背脊流淌,便不再繼續(xù);以致是自己所熾愛(ài)的,所追求的夢(mèng)想,也只因別人的質(zhì)疑與嘲諷,便輕易放棄……

  懵懂的青春,我因?qū)?shù)學(xué)的癡迷與熱愛(ài),便在心底埋下了當(dāng)數(shù)學(xué)家的種子。懷著那份熱血與渴望,幻想著將來(lái)如偉人一般功成名就后的喜悅,我努力著,將自己的全部精力投入其中,而那粒種子,也在奮斗的浸潤(rùn)下,發(fā)出了芽。

  然而“士別三日,當(dāng)刮目相看”,措不及防的失敗與質(zhì)疑,猶如一場(chǎng)不請(qǐng)自來(lái)的暴風(fēng)雨,摧毀著那份看似堅(jiān)不可破,實(shí)則脆弱不堪的夢(mèng)想。風(fēng)雨過(guò)后,那棵剛剛挺起腰的小樹(shù)苗倒了,那份夢(mèng)想,也隨之破滅,被歲月漸漸埋沒(méi)在記憶里。而我竟毫無(wú)一絲愧意,任憑它成為回憶,慢慢淡忘,慢慢消逝在腦海之中。

  經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,誠(chéng)然是我們幸福生活的源頭,但它又何嘗不是人性懦弱的禍根。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的快樂(lè),或許并非是愿望成真后的滿足,而是在追夢(mèng)過(guò)程中成就新的自我的喜悅。

  輕輕合上書(shū)本,那首雄壯激昂的《命運(yùn)交響曲》仿佛又回蕩在耳畔。就讓我們伴著旋律,以那份堅(jiān)毅與不屈,譜寫(xiě)出一首首戰(zhàn)勝磨難的凱歌!

讀貝多芬傳有感6

  貝多芬,一個(gè)對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘的人,卻要接受命運(yùn)的挑戰(zhàn);貝多芬,一個(gè)不幸的人,卻從平平凡凡逐漸變成名人;貝多芬,一個(gè)被病魔纏繞的.人,面對(duì)著這么多的坎坷,卻毅然選擇了活下去,繼續(xù)投身于音樂(lè)中。

  貝多芬的童年是非常艱苦的,由于父親急于開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,四歲的他被他的父親迫使學(xué)各種樂(lè)器。當(dāng)他一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的時(shí)候,厄運(yùn)有一次降臨到了他的身上——他的母親在一七八七年去世了。貝多芬悲痛欲絕,他只有寫(xiě)信給他的好友。

  在苦難中長(zhǎng)大的貝多芬一生經(jīng)受了許多許多:愛(ài)情的拒絕,母親的早逝,家庭過(guò)早給他的沉重負(fù)擔(dān)······在他的心上劃下了一道又一道傷痕。但是他也是幸運(yùn)的,在貝多芬拜海頓為師后,他開(kāi)始嶄露頭角,正當(dāng)他在享受成功的喜悅的時(shí)候,一次災(zāi)難正在悄悄的降臨。

  終于災(zāi)難“爆發(fā)”了,貝多芬遭到了身體的“背叛”,他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎······眾多的疾病折磨著貝多芬,他的身體在一天不如一天。生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終點(diǎn),貝多芬與命運(yùn)斗爭(zhēng),最終成為了世界的名人。

  我被貝多芬那不屈不撓的精神所震撼,所折服。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈而殘酷的斗爭(zhēng)。悲慘的命運(yùn)不僅降臨在普通人身上,也降臨在偉人身上。

讀貝多芬傳有感7

  《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭所著。這本書(shū)共寫(xiě)了三位名人,但最打動(dòng)我的是貝多芬。

  貝多芬很小的時(shí)候,他的音樂(lè)天賦就被父親發(fā)現(xiàn)了,但他的父親不考慮他的感受,把他和樂(lè)器關(guān)在一間房里,天天逼著他學(xué),用暴力逼他。他的母親在他十六歲時(shí)去世了,這讓貝多芬陷入極度悲痛之中。這些不行讓貝多芬變成了一個(gè)孤獨(dú)、脾氣古怪的人。但是貝多芬并沒(méi)有因此沉淪,他把自己全部的精力都投入到音樂(lè)事業(yè)中,耳朵失聰之后,有得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病,但是病魔并沒(méi)有摧垮貝多芬,反而使他越戰(zhàn)越勇,最終在音樂(lè)上取得驕人成績(jī),這需要多么強(qiáng)大的毅力啊!

  貝多芬—一個(gè)不幸的人,一個(gè)由貧困、殘疾和痛苦鑄就的偉人!他的一生是悲慘的,多災(zāi)多難的人,但又是輝煌的!他的成功源于他超常的勇氣和頑強(qiáng)的毅力,他的孤獨(dú)經(jīng)歷,讓他學(xué)到了別人學(xué)不到的東西:只要有足夠的勇氣和毅力,再可怕的敵人都能打。

  在我們的生活中,也一定會(huì)遇到很多困難和挫折,只要我們能像貝多芬一樣頑強(qiáng)拼搏,不言棄、不放棄,也一定能取得非凡成就!

讀貝多芬傳有感8

  《貝多芬傳》是法國(guó)作家羅曼羅蘭在1903年寫(xiě)的,它記錄了一個(gè)偉大音樂(lè)家的一生。

  貝多芬出生于1770年的德國(guó)波恩,他的父親是個(gè)男高音歌手,在貝多芬四歲時(shí),父親就用暴力逼他練習(xí)各種樂(lè)器,這使得他在少年時(shí)也取得了一些成績(jī)。17歲母親去世,自己成了家里的頂梁柱。22歲他離開(kāi)了故鄉(xiāng)來(lái)到音樂(lè)之都維也納,尋找自己的天地。然而在他剛?cè)〉眯〕晒r(shí),不幸就降臨到他頭上,他的耳朵聾了,他心里承受著巨大的痛苦。

  當(dāng)他創(chuàng)作了《第二交響曲》時(shí),他悲觀的情緒一掃而光,他似乎變得更堅(jiān)強(qiáng),對(duì)未來(lái)充滿了希望。從1824年開(kāi)始,貝多芬又得了嚴(yán)重的胸膜炎,身體衰弱到了極點(diǎn),但他創(chuàng)作的歌唱?dú)g樂(lè)的《第九交響曲》,使他戰(zhàn)勝了自己的痛苦。1827年,死神降臨了,他在大風(fēng)雪中咽下了最后一口氣。

  這本書(shū)很薄,僅僅八十余頁(yè),還是加上貝多芬書(shū)信錄之后的厚度。區(qū)區(qū)萬(wàn)字,寥寥數(shù)筆,卻把貝多芬波瀾壯闊的一生描繪得生動(dòng)非常。

  坎坷的生活,艱難的創(chuàng)作歷程;幼年喪母,青年失戀;中年喪侄,晚年失聰;貝多芬的一生可謂是悲憤的一生。曲折,障礙,打擊,痛苦,這些困難橫臥在貝多芬前進(jìn)道路上。無(wú)論是愛(ài)情的破滅、貧困的侵?jǐn)_還是致命的耳聾,他都是笑著面對(duì)的。

  貝多芬戰(zhàn)勝了疾病的苦痛,戰(zhàn)勝了世俗的平庸,戰(zhàn)勝了命運(yùn)的悲苦。他用頑強(qiáng)的精神刻下了人生磅礴的豐碑。

  貝多芬身上有許許多多崇高的精神,他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘢_實(shí)讓人感動(dòng)。

  我們要努力學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

讀貝多芬傳有感9

  "用痛苦換來(lái)快樂(lè)!",這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結(jié)尾.

  我們從音樂(lè),語(yǔ)文等方面都曾了解過(guò)貝多芬——那耳聾而堅(jiān)持創(chuàng)作的音樂(lè)家.事實(shí)上,他的一生不是課文中幾百字能表述的.

  貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了,并失去了摯愛(ài)的母親.19歲挑起養(yǎng)家大梁的他,生活異常艱苦,但命運(yùn),不罷手!奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據(jù);奪去了他的精神生活——他從沒(méi)有真正的,風(fēng)雨共患的知音;甚至用愛(ài)情折磨他——兩次失敗的戀愛(ài)是他心力交瘁.

  那他如何走過(guò)人生將近60個(gè)年頭 他超凡的樂(lè)觀和頑強(qiáng).在一次次被現(xiàn)實(shí)打擊后,他總能以自己的"傲氣"與樂(lè)觀爬起.如暴風(fēng)雨中的帆船,渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的浪,頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會(huì)被趕走,貝多芬卻長(zhǎng)眠了,把黎明留給后人.

  我合上書(shū)本,漫步在小路上.看到一位孩童為那十個(gè)中一個(gè)氣球沒(méi)了二哇哇大哭.我心中突然蕩起了漣漪——我們?cè)?jīng)為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,為低谷一蹶不振……若是真來(lái)大風(fēng)大浪,我們只能作烏云的囊中之物,被任意蹂躪.

  我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)遇到貝多芬的境遇,但我們需要讓自己堅(jiān)強(qiáng),不被暴風(fēng)吹飛,不被厲雨擊垮,在洶涌中成風(fēng)破浪.

  用痛苦換來(lái)快樂(lè)!

讀貝多芬傳有感10

  貝多芬,一個(gè)聞名中外的英雄、音樂(lè)家,他是世界民族的脊梁。他用一種堅(jiān)忍和力量激勵(lì)著人們前進(jìn)。雖然世界不給他歡樂(lè),但他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界。

  貝多芬的童年充滿艱辛,缺少家庭溫暖,生活于他就是一場(chǎng)悲壯的戰(zhàn)斗。憂郁癥、耳聾癥等病痛纏身的他善良、自信、剛強(qiáng),不甘心在磨難面前屈服。他原諒、寬恕忤逆、虛偽、喪盡天良的侄子;他無(wú)視浮夸的社會(huì)風(fēng)氣和庸俗的聽(tīng)眾,只專注于偉大的創(chuàng)作;他即使身處悲哀的深淵,也仍然謳歌“歡樂(lè)”,創(chuàng)作喚醒人類的巨作。貝多芬向命運(yùn)抗?fàn)帲笞∶\(yùn)的咽喉。一個(gè)堅(jiān)定、剛強(qiáng)、自信、善良、偉大的音樂(lè)家在世人面前展露無(wú)遺。

  貝多芬生于德國(guó)波恩。貪得無(wú)厭的酒徒父親總希望貝多芬像當(dāng)年莫扎特一樣成為馳名于歐洲的神童,到處演出給家里掙錢。對(duì)于一個(gè)酷愛(ài)藝術(shù)的少年來(lái)說(shuō),過(guò)早挑起生活的重?fù)?dān),為生計(jì)奔波而苦惱,貝多芬的內(nèi)心無(wú)疑是凄涼的。但他與兒時(shí)的友伴埃萊奧諾爾之間朦朧的情感也為這位懵懂少年留下了唯一溫馨的記憶。

  貝多芬身材矮胖,紅磚色的寬大臉龐。在這生硬倨傲的外表下,隱藏著一顆十分善良的心。他會(huì)為了經(jīng)濟(jì)困難的朋友努力伏案工作來(lái)幫他脫離困境。他還曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的藝術(shù)應(yīng)該造福于窮人!彼鶆(chuàng)作的樂(lè)曲深深地表達(dá)了他摯愛(ài)共和和自由,盼望全人類幸福。在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德滑坡、世風(fēng)日下的時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬這種善良的品質(zhì),讓善良傳遞下去,讓溫暖彌漫于世人之間。

  在愛(ài)情、精神和金錢等悲劇的刺激下,貝多芬將自己的思想、天才全都融入了他的樂(lè)曲中。貝多芬無(wú)畏于強(qiáng)權(quán),他用樂(lè)曲強(qiáng)烈表達(dá)他對(duì)人生、社會(huì)的不滿,他用樂(lè)曲鼓勵(lì)人類,造福人類,把他們從迷夢(mèng)中喚醒,斥責(zé)他們的怯懦。以音樂(lè)作為自己造福人類的工具,正是從這意義上講,貝多芬是偉大的音樂(lè)家,是人類靈魂的工程師。

  偉大的貝多芬,他不止是音樂(lè)家中的翹楚,他更是現(xiàn)代藝術(shù)最英勇的一股力量,他是受苦而不屈的人們最偉大、最優(yōu)秀的朋友。在人生中,當(dāng)我們遇到各種各樣的挫折與磨難時(shí),就應(yīng)像貝多芬一樣,用強(qiáng)忍的悲聲唱起贊歌,在意志與信念的海洋中浸潤(rùn)一下,不屈不撓,勇敢地與之做抗?fàn)帯N覀冞要無(wú)畏黑暗的惡勢(shì)力,勇敢地與道德淪喪的丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。讓我們學(xué)習(xí)貝多芬偉大的情操與精神境界吧,創(chuàng)造出一個(gè)像貝多芬所期望的和平安詳自由的世界吧!

  貝多芬,這樣一個(gè)窮困潦倒、殘廢而孤獨(dú)、生而痛苦、世界從未給予他歡樂(lè)的人,卻創(chuàng)造了歡樂(lè)奉獻(xiàn)給全世界!他用自己的苦難鍛造快樂(lè)。他以一句充滿豪情的話概括了他的一生,這句話今天已成了一切勇敢人的座右銘:“惟其痛苦,才有歡樂(lè)!

讀貝多芬傳有感11

  貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂(lè)家之一,寒假期間我就讀了《貝多芬傳》,這本書(shū)寫(xiě)了貝多芬坎坷、多難輝煌和傳奇的一生。

  這本書(shū)從貝多芬不幸的童年生活開(kāi)始描寫(xiě)的,他從小就沒(méi)有享受過(guò)家庭的溫暖,從童年起,人生對(duì)他而言,就是一場(chǎng)悲慘而漫長(zhǎng)的戰(zhàn)斗。小時(shí)候的貝多芬就顯現(xiàn)出過(guò)人的音樂(lè)天賦,加上父親的的嚴(yán)格要求,8歲時(shí)就開(kāi)始在音樂(lè)會(huì)上進(jìn)行表演,13歲被任命為宮廷劇場(chǎng)的首席小提琴師。然而,不幸悄然降臨,17歲那年,他熱愛(ài)的母親去世了,他承擔(dān)起了一家之主的重?fù)?dān),但他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),25歲那年,在維也納舉行了首場(chǎng)鋼琴演奏會(huì),然而,不幸再次降臨,他的聽(tīng)力出現(xiàn)了問(wèn)題,隨著時(shí)間的推移,他徹底失聰了,但他依然沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求,在失聰之后創(chuàng)作了大量的音樂(lè)作品,期間也受到了很多的磨難,貝多芬都堅(jiān)強(qiáng)的承受,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志與厄運(yùn)對(duì)抗。

  貝多芬以自己的人生歷程告訴我們:人生不是一帆風(fēng)順的,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊,才能把握自己的命運(yùn)。一句充滿豪情的話可以概括他的一生,這句話也成為一切勇敢人的座右銘:“唯其痛苦,才有快樂(lè)!”

讀貝多芬傳有感12

  對(duì)貝多芬一無(wú)了知的我,在星光般的故事課程中懂得了關(guān)于一些他的故事……

  他的童年是不盡人意的,他的父親約翰庸庸碌碌,嗜酒如命,童年時(shí)代貝多芬毫無(wú)幸?裳浴K母赣H為了讓自己享受榮華富貴,逼迫自己的兒子天天練洋琴,稍有對(duì)自己不滿意的,就遭慘打,是這位少年就這樣痛苦的過(guò)了他的童年。但凡事都有兩面性,貝多芬擁有練琴的天賦,再加上他父親對(duì)他的嚴(yán)格訓(xùn)練,就連教他的老師都覺(jué)得自嘆不如。

  在貝多芬正值青年時(shí)代,就因肺結(jié)實(shí)、內(nèi)耳硬化癥引起耳聾,但有的人認(rèn)為是各種病癥綜合在一起導(dǎo)致耳聾。耳聾后的他也仍不放棄人生,他繼續(xù)創(chuàng)造歌曲:一天,貝多芬來(lái)到一家飯館用餐。點(diǎn)過(guò)菜后,他突然來(lái)了靈感,便順手抄起餐桌上的菜譜,在菜譜的背面作起曲來(lái)。不一會(huì)兒,他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。直到侍衛(wèi)去叫他,他付了帳,剛才沒(méi)字的賬本,現(xiàn)在滿是樂(lè)譜,拿起就往門外沖了。結(jié)果第二天,一本樂(lè)譜又出世了。

  我明白了:貝多芬先生耳聾之后依然做出作品,如果一個(gè)人遇到困難不退縮,而是樂(lè)觀的面對(duì)他,就一定能成功。

讀貝多芬傳有感13

  命運(yùn),有人說(shuō)是我們操縱著他,有人卻說(shuō)聽(tīng)天由命。不知為何,這句話讓我心里面蕩起層層漣漪。他是一位偉大的音樂(lè)家,他是一個(gè)耳聾的作曲家,他是一個(gè)善良的人。這個(gè)人內(nèi)心充滿對(duì)人類的愛(ài)卻得不到人類的愛(ài),他天性傲岸,放肆不羈,沒(méi)有人能夠理解他,他也不愿讓別人理解他,正如他自己所說(shuō),別人休想輕易到達(dá)我的王國(guó),他就是近代史上偉大的音樂(lè)家——貝多芬!

  貝多芬的一生都被鎖在痛苦的懸崖上,與普羅米修斯偉大的神相比,他不是神,他只是一個(gè)人,甚至還夠不上“普通”!吧聿陌帧薄蔼{子的相貌”“整個(gè)面部顯得古怪而不對(duì)稱”,就是這樣一個(gè)人!如果他生活在我們周圍,相信望向他的目光不是憐憫便是嫌惡。他的痛苦有過(guò)之而無(wú)不及。普羅米修斯雖然身體受到摧殘,但是他受到了人類的理解和愛(ài)戴,他的精神是得到安慰的,貝多芬卻沒(méi)有如此幸運(yùn),他不僅身體上受到致命的打擊,精神上的損傷也是一浪接一浪的。童年時(shí)期備嘗辛酸,慈祥的母親過(guò)早的離他而去,酗酒的父親是他在眾人面前抬不起頭,憂郁癥使他早已不習(xí)慣歡樂(lè)的笑容,終于在音樂(lè)上找到心靈的一方棲居之地時(shí),命運(yùn)之神卻似乎還嫌他受到的痛苦不夠,無(wú)情地奪走了他的聽(tīng)力。貝多芬曙光一現(xiàn)的世界又回歸了黑暗,但是他在掙扎。此時(shí)的他多么渴望能有一只溫柔的手拉他一把,但是什么也沒(méi)有出現(xiàn)——他所衷情的女子先后離開(kāi)了。之后,是侄兒卡爾的墮落……至此,世界吝嗇地不肯讓他有一寸安寧的土地,在承受個(gè)人、家族的壓力時(shí),維也納也開(kāi)始對(duì)他冷言冷語(yǔ)。貝多芬是被他所為之奉獻(xiàn)的全部同胞所折磨,不被理解,被冷漠,被仇恨……如此多的不公平是不是真的如貝蒂娜所說(shuō):“此人遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在現(xiàn)在文明之前!”最后貝多芬卻懷著一生的苦難烙痕永遠(yuǎn)定格在了一八二七年三月二十六日的暴風(fēng)雪中,安慰他的只有一只陌生的手,這便是他為之奉獻(xiàn)終生的人類的酬謝!

  雖然如此,貝多芬還是以他的善良和堅(jiān)強(qiáng)為世界呈上了一曲曲杰作,里面沒(méi)有他的悲傷、哀嘆,而是歡樂(lè)!歡樂(lè)!因?yàn)樗胍祟愋腋#m然人類加給他巨大的苦難。

  生命中還有許多這類的故事,它們?nèi)鐚?shí)的告訴了我們:我們要珍愛(ài)生命,不要向困難挫折低頭,要與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。我有一次在家里跟爸爸打羽毛球時(shí),不小心打中了一只受傷的小鳥(niǎo),它不停的擺動(dòng)著翅膀,希望能再次飛起來(lái),雖然這是一件小事,不向困難屈曲,更何況我們?nèi)四兀?/p>

  面對(duì)挫折,即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái),盡自己的努力戰(zhàn)勝它!在我的眼里沒(méi)有失敗,只有不努力和懦弱。向貝多芬學(xué)習(xí),在自己的人生舞臺(tái)上,導(dǎo)演著一切的,是自己,不是命運(yùn)!我,不要臣服于命運(yùn)之足下,要讓命運(yùn)向我屈服!命運(yùn),讓我來(lái)主宰你!

讀貝多芬傳有感14

  貝多芬從小貧窮,受盡折磨。20歲后,他便離開(kāi)家獨(dú)自到維也納闖蕩。一直貧困,更為雪上加霜的是,他的耳朵漸漸全聾了。這恐怕是他一生中最感到前途灰暗的時(shí)期之一了。

  幸好,他遇到了人生中的真愛(ài)——特雷澤·特·布倫瑞克——并與他訂婚了。貝多芬完全陷進(jìn)了對(duì)她的愛(ài)中,創(chuàng)作了許多飽含深情、熱烈激昂的曲子。可好景不長(zhǎng),不知是什么原因,婚約毀了。雖然直到很久以后,他們依然深愛(ài)著對(duì)方。愛(ài)情就是這么奇妙吧。

  這之后,貝多芬迎來(lái)了人生最輝煌的時(shí)段?膳c輝煌接踵而至的,仍是灰暗。他一度陷入人生最困難的境地——那些經(jīng)典深刻的名曲,并沒(méi)能為他換來(lái)幾個(gè)錢。但他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,直到去世。

  讀完《名人傳·貝多芬傳》,讓我印象最深刻的不是貝多芬粗野可怖、堅(jiān)毅非常的外表,也不是他的創(chuàng)作之豐、之精,而是他對(duì)貧窮的不屈,對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。

  就算是在最艱難的時(shí)候,在他不得不以譜曲作為收入時(shí),他匆匆寫(xiě)就的鋼琴曲、交響曲、進(jìn)行曲仍然是精品。這讓我想到了自己。在對(duì)作業(yè)一籌莫展時(shí),我又是怎樣的態(tài)度呢?上網(wǎng)搜索?隨便應(yīng)付?我又是否認(rèn)真完成老師、家長(zhǎng)甚至是同學(xué)交給我的任務(wù)了呢?

  是的。天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不為。所以貝多芬雖然貧苦一生,但是成功了。

  堅(jiān)貞不屈,這是怎么樣高尚的品質(zhì)!

讀貝多芬傳有感15

  讀了《名人傳》中的《貝多芬傳》,讓我懂得了什么是百折不撓。貝多芬的童年是悲傷的,然而也是幸福的。

  貝多芬的父親是個(gè)不聰明而愛(ài)喝酒的男高音歌手,母親是個(gè)仆人,貝多芬的童年是艱苦的,她四歲就整天盯在揚(yáng)琴前,十一歲當(dāng)大風(fēng)琴手開(kāi)始演出,在他十七歲時(shí),他熱愛(ài)的母親死去了,他便成了一家之主,背負(fù)起一家的重?fù)?dān),卻還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。貝多芬二十歲就離開(kāi)了家,到外面謀生,當(dāng)他在音樂(lè)界嶄露頭角的時(shí)候,他的耳朵幾乎聾了。但是,他憑著對(duì)音樂(lè)的深厚情感和超人的天賦,創(chuàng)作了舉世聞名的鋼琴奏鳴曲與交響音樂(lè)曲,成為了一代音樂(lè)家,他最終用痛苦換來(lái)了快樂(lè)。貝多芬,一個(gè)不幸的人,艱苦的童年,愛(ài)情的失敗,使他孤獨(dú)無(wú)依,但這些卻撲滅不了他對(duì)音樂(lè)的無(wú)限熱愛(ài),他靠著自己不變的信念,完成了人生的夢(mèng)想。

  讀了貝多芬的傳記,讓我深刻地感受到他的一生是偉大的,也是充滿苦難的,世界沒(méi)有給過(guò)他什么歡樂(lè),而他卻創(chuàng)造了最美的音樂(lè),把永久的歡樂(lè)獻(xiàn)給了世界。

  貝多芬是個(gè)不向命運(yùn)低頭、百折不撓、對(duì)未來(lái)充滿希望的人。我想:我也要發(fā)揚(yáng)貝多芬的這種精神,不向命運(yùn)低頭,對(duì)未來(lái)一定要充滿信心,在學(xué)習(xí)中刻苦努力,不向困難低頭,爭(zhēng)取各方面都取得優(yōu)異的成績(jī)。

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