讀賣火柴的小女孩有感【薦】
當品讀完一部作品后,你有什么體會呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀賣火柴的小女孩有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀賣火柴的小女孩有感1
今天,我們學(xué)習(xí)了安徒生所寫的童話故事賣火柴的小女孩。學(xué)習(xí)完后,我的感觸很深。
文章主要講述了一個窮苦的小女孩在大年夜賣火柴被凍死的事情。這個乖巧可愛的小女孩,在寒冷的大年夜里赤著腳在雪地里行走,小腳被動得紅一塊青一塊,他四次在火光中分別看見了溫暖的大火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹和自己慈祥的奶奶?上攵藭r此刻的小女孩多么需要溫暖、溫飽、快樂、和幸福呀!
雪紛紛揚揚的下著,地面上像鋪上了一層厚厚的羊毛地毯。這一切看似是那么美好,多么純潔呀!但是給這個可憐、孤獨的小女孩卻帶來了無窮無盡的麻煩,讓她用生命的代價來換回小女孩渴望的幸福。
小女孩這么年幼,就要靠她賣火柴的錢來維持家庭的生活。和她相比,我們現(xiàn)在就幸福多了。我們有溫暖的家,一日三餐都不愁,我們有快樂的生活,慈愛的家人,我真相把我擁有的一切,給予一些小女孩,這樣,她就不會像那樣可憐、孤苦了。
我們每個人的童年都應(yīng)該是幸福的、快樂的,但是這個賣火柴的小女孩卻沒有像我這樣幸福、快樂的童年生活,她的童年生活遭受這痛苦,悲慘給她帶來的打擊壓迫。
我們一定要珍惜今日這幸?鞓返娜兆樱佬腋>驮诖藭r此刻。
讀賣火柴的小女孩有感2
在讀完《賣火柴的小女孩》后,我的感觸很深很深,心里面就好比堵住了一塊無法移動的巨石,讓你的每一次呼吸都帶著清晰的痛楚。在那樣一個黑暗罪惡的社會中,小女孩的命運是無法選擇與避免的嗎?或許吧!小女孩這樣的慘死結(jié)局確實令人心痛,不過從另外一種角度——小女孩的角度來看,這樣的結(jié)局可能是她最美好的結(jié)局了!這樣子講,有人會覺得我太殘忍了。但是我這樣想有錯嗎?起碼她在離開這個冰冷無情的世界前她是幸福的。她用點燃的火柴去燃燒出她的夢想,得到了渴望的溫飽與親情。誰會說拋下一切與外婆在一起不是小女孩的夢想呢?
真想你可以在遙遠的天國中一切安好,生活無憂。
親愛的小女孩,你可知道我多想能有穿越時空的能力,回到那個寒冷的大年夜!替你買下所有的火柴,送你一雙溫暖的靴子,遞給你一籃子食物,里面會有香甜可口的糯米粥和美味的面包,熱可可,給你套上大棉襖......這樣,你就不會餓了,冷了吧?
我更希望你可以生活在這個先進的現(xiàn)代世界,這樣你可以享受現(xiàn)代的文明,遠離寒冷饑餓。
結(jié)合小女孩的童話故事,我們各自的感觸自己清楚。但是這樣的事不僅僅只在童話悲劇中啊,事實上也有啊,難道人們不知道嗎?不是的,縱然現(xiàn)在依然會有很多孩子們在挨餓受凍,但是有很多熱心人士在不斷努力改變他們的生活條件,讓更多的人們過的更好!
讀賣火柴的小女孩有感3
我讀過許多課外書,例如女生日記、天使在人間、伊索寓言……但我最喜歡的還是。一天晚上,媽媽特地給我買了一本安徒生童話,它像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我看了一遍又一遍,看著看著,我仿佛進入了童話王國:那兒有勤勞的灰姑娘,有可愛的拇指姑娘,還有會唱歌的夜鶯……但我很快就被賣火柴的小女孩這篇文章吸引住了:那是一個大雪紛飛的夜里,周圍非常寂靜。她的衣服破爛,披著一頭卷曲的美麗的金色頭發(fā),睜著一雙水汪汪的眼睛,她的臉和手都凍僵了,嘴里不斷地喊著:“賣火柴了,賣火柴了!”可是,誰也沒有答理她。唉,這世界是多么冷酷無情!最后,這個饑寒交迫、又無人疼愛的小女孩就帶著微笑離開了人間!此時,我眼眶都濕潤了。
讀賣火柴的小女孩有感4
“來吧,來吧,小女孩。到這里和我們一起過幸福的生活!蔽覒阎、同情的心情又一次讀完丹麥著名作家安徒生筆下的童話《賣火柴的小女孩》,不斷地發(fā)出心靈的呼喚。
賣火柴的小女孩是個不幸的小女孩,一次次的幻想,是快樂,是失望。第一次幻想火爐,是因為寒冷,渴望得到溫暖;第二次幻想燒鵝,是因為饑餓,渴望得到食物;第三次幻想圣誕樹,是因為孤獨,渴望得到歡樂;第四次幻想奶奶,是因為得不到關(guān)心和同情,渴望得到疼愛;第五次擦燃一把火柴,是希望把奶奶留住,飛向那“沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痙的地方去了!睕]有人知道小女孩臨死之前看到的美好情景,她曾經(jīng)在幻想中感到很滿足。但是最終,殘酷的現(xiàn)實把她凍死在街頭,她那小小的寶貴生命從此結(jié)束了。
與賣火柴的小女孩相比,我們在這個社會實在太幸福了。我們不僅有可口的飯菜能三餐飽肚,有漂亮的衣服穿,在美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),還有父母的疼愛、老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助,感受那純潔的友誼。在這個充滿愛的社會里,我們感到幸福、快樂。所以,我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),為祖國建設(shè)作出貢獻。
在我們的身邊,還有許多需要幫助的人,我們要獻出真心去幫助他們,讓他們感到幸福。
“來吧,小女孩,擺脫那悲慘生活,和我們一起去生活,學(xué)習(xí)……”。我再一次發(fā)出心靈的呼喚。
讀賣火柴的小女孩有感5
在本學(xué)期第四單元,我學(xué)習(xí)了由丹麥童話之王安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》,使我深深感受到社會的罪惡。
這篇文章講了一個在大年夜賣火柴的小女孩,由于沒賣出一根火柴,不敢回家,便縮在了墻角,分別擦燃了五次火柴并看到了五次幻境,后來微笑著凍死在街頭,卻依然遭到人們冷落的悲慘故事。
這篇課文,與后來我們學(xué)的《凡卡》十分相似,兩個年幼的小孩都是遭受到社會的冷落,欺凌,最后以悲慘收尾。
難道一個如此純潔、幼小的生命就這樣不值一提嗎?哪怕是幾枚小小的硬幣也可以挽救她最后悲慘的結(jié)局啊!可最后小女孩凍死在街頭了,也沒有人感受到自己的罪惡,反倒在一旁說著風(fēng)涼話。難道你們就如此無情,冷漠嗎?作者筆下五個看似美好的幻想,其中飽含的深意是對社會罪惡的諷刺、斥責!即使在現(xiàn)代社會,也有諸多類似現(xiàn)象,如:老人摔倒在地無人幫扶;乞討者遭人唾罵、推銷員無人理睬……如果人們之間沒有關(guān)愛,只有冷漠,就還會發(fā)生如同賣火柴的小女孩那樣悲慘的下場!
只要我們?nèi)リP(guān)愛,同情身邊的人,就會少一份冷漠、無情,就能補救社會的罪惡?傆幸惶,世界會充滿光明、溫暖、快樂!
讀賣火柴的小女孩有感6
我想同學(xué)們應(yīng)該都看過《賣火柴的小女孩》吧,那個凄慘的故事,激起了人們無限的同情。小時侯媽媽也喜歡給我講這個故事,直到現(xiàn)在我都還記憶猶新。
那是一個白雪紛飛的圣誕夜,小孩子們都在暖和的壁爐前擺弄著大人們送給他們的禮物。有一個小女孩卻光著腳丫子在雪地里賣火柴,她一遍一遍的哀求著:“能賣一些火柴嗎?”她知道,如果賣不完的話她那狠心的父親就會毒打她。但她實在冷的受不了了,便劃了一根火柴取暖,在火光中看到了去世的奶奶,在火光中看到了食物和火爐……最后,火柴滅了,她也凍死在街頭。
從這個小女孩的身上我知道了資本社會,窮人家的孩子非常可憐。經(jīng)常挨餓受凍,生活的非常悲慘。小女孩就這樣在一個毫無人性的社會里失去了年幼的生命。
再回過頭來看看我們,我們生活在一個非常好的環(huán)境里,過的是“飯來張口。衣來伸手”的生活。我們能在寬敞的教室里學(xué)習(xí),在操場上快樂的嬉戲玩耍……而這些,是那個賣火柴的小女孩想都不敢去想的?捎械耐瑢W(xué)生在福中不知福,老師布置的作業(yè)不認真完成,整天貪玩。在家里也不聽父母的話,挑食挑穿,浪費東西。如果讓他們親自去感受一下窮人家的孩子的生活,一定會為自己的行為感到羞愧吧!
《賣火柴的小女孩》這個故事將永遠提醒我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀賣火柴的小女孩有感7
寒假里我讀了一本書,書的名字叫《賣火柴的小女孩》。這本書讓我深深的沉思起來——
除夕是多少人都盼望已久的日子,家家戶戶都快快樂樂的迎接愉快的新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴。她出來的時候是穿著鞋子的,可是她過馬路的時候,不小心掉了一只鞋子,而另一只鞋被一個男孩搶走了,所以只好光著腳。大街上又冷又餓,我仿佛聽到一個小女孩聲音嘶啞的賣火柴,讓我感到悲傷極了!
天越來越黑,也越來越冷,她不趕回家。她的爸爸說過:沒賣完火柴就不能回家,如果回家就會挨湊。她只能在外邊挨餓受凍。她肯定是很冷了。擦然一根火柴暖和暖和自己的手,她都要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。她沒有幸福和快樂。她只好在幻想中跟著天堂上的奶奶飛走了,越飛越高。飛到?jīng)]饑餓、沒有寒冷、沒有痛苦的地方去了。
我跟小女孩相比我是多么的幸福呀!如果在今天,我一定和小女孩一起寫字、一起玩耍、一起茁壯成長——
讀賣火柴的小女孩有感8
又是一個周末,我寫完作業(yè)沒事干,就從書架上拿了一本名叫《安徒生童話》的書,我便認認真真地看了起來。讀著讀著,我突然被一個故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引住了。
天氣很冷又下著大雪,夜幕開始降臨,這是一年中最后一夜——新年的除夕。一個赤腳的小姑娘正在大街上走著,她原本還穿著一雙拖鞋,可是,一只被小男孩搶走了,另一只在躲一輛快速行駛的馬車時掉了。小女孩感覺特別冷,可因為沒有把火柴賣出去,沒有掙到一個鋼板,怕狠心的爸爸媽媽打她而不敢回家,就只好把布袋里的火柴拿出來點燃取暖。在第五根點燃之際,忽然,她看到了她的外祖母,最后和她的外祖母一起飛走了。當我讀到小女孩與她的外祖母一樣飛向那個沒有寒冷、沒有痛苦,只會帶給她快樂,帶給她幸福的天堂時,我已淚流滿面,但同時,我也很為小姑娘感到高興,因為她可以從此過上無憂無慮的快樂生活了!
看看那個那火柴的小女孩,再想想我們現(xiàn)在的生活,很多孩子都是家里的小皇帝小公主,張口要什么父母就買什么,想吃什么就吃什么。如果不給,只會撒嬌。想想自己,真是生在福中不知福。記得那是個下雪天,放學(xué)的時候雪下了一尺多,比我的高筒棉靴還要深,媽媽果然風(fēng)雪無阻地在學(xué)校門口等我,刺骨的寒風(fēng)讓她的臉變得通紅,一路上,我們的車無法開動,媽媽索性背著我深一腳淺一腳往前走,回到家,媽媽不顧自己勞累,趕緊把我拉到火爐邊,心疼地給我烤火,真是可憐天下父母心啊!
看看我們的父母,再想想那個賣火柴的小女孩的爸媽,真不知道她們?yōu)楹螘敲春菪!這讓我想了很多很多:我和賣火柴的小女孩同樣的年紀,卻有不同的童年,我們應(yīng)該珍惜當下的幸福生活,感恩父母給我們的愛!
讀賣火柴的小女孩有感9
我讀過《三國演義》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》等許多書籍和文章。但我還是喜歡《賣火柴的`小女孩》這篇文章,它深深地把我吸引住了,使我禁不住撫卷沉思起來!
在那個風(fēng)雪交加的社會里,小女孩赤著腳光著在街上走著,舊圍裙里有許多火柴,手里拿著一根火柴在呼嘯的風(fēng)中喊著?墒钦l也沒有買過她一根火柴,誰也沒給過她一分錢。讀到這里,我不禁心頭一震:難道那個世界跟呼嘯的狂風(fēng)一樣冷酷無情嗎?
小女孩幾次擦亮了火柴,她幻想自己坐在一個大火爐前……火柴變了,幻想也消失了。啊,這說明了小女孩當時非常地冷;小女孩又幻想噴香的烤鵝,它背上插著刀和叉呢!此時小女孩已經(jīng)饑餓得直流口水,多么地希望能吃上烤鵝。她還幻想那美麗的圣誕樹,因為她沒有歡樂,只有痛苦。她的幻想,寄托著她美好的希望。后來,小女孩在火柴強烈的光中看到了慈祥的奶奶抱著自己,是多么地幸福!
讀了整篇文章以后,我不禁想到現(xiàn)在的人們過除夕夜,都吃著美味佳肴,看著聯(lián)歡會,還能放爆竹。而小女孩則在大年夜里到街上賣火柴,誰也沒買過她一根,也沒吃到香噴可口的烤鵝,沒能烤到熱火爐,沒得到自己一心盼望的東西!
我們生長在幸福的社會里,要做時代的主人。和賣火柴的小女孩相比,真是差距太大了!同是小孩子,不同社會,不同的少年,真是太令人深思!
讀賣火柴的小女孩有感10
一個寒冷的冬夜,下著鵝毛大雪。人們都匆忙的趕著回家,街上卻有一個可憐的小女孩在漫無目的地走著。她的腳上穿著一雙不合腳的大拖鞋,看著像是他爸爸廢棄的大拖鞋。過馬路時,一輛馬車飛奔而來,嚇得她把一雙鞋都跑掉了,找到了一只,另一只卻不見了。一個小男孩拿起另一只拖鞋說:“以后我有孩子了用這做搖籃。”然后,拿著鞋跑了。
小女孩只好赤著腳走路,一雙小腳凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。大聲喊著:“賣火柴,賣火柴啦!大家快來買一把吧!”可是路過的人要么不理,要么推開她。最后,她累得只能縮在墻腳取暖。這時,我仿佛看到了小女孩的身影,她那又冷又餓的可憐樣子讓我心如刀絞;我好像聽到小女孩賣火柴的叫賣聲,那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;我仿佛看到了那蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,向點燃的小火柴投去向往渴求的目光。
小女孩顫顫抖抖地點燃了第一根小火柴,她的面前出現(xiàn)了一個大火爐,當她剛想把小腳伸過去時,火柴滅了,火爐也不見了。接著她點燃了第二根、第三根……她的面前出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹……直到她的奶奶出現(xiàn)在她的面前,她們在光明和快樂中飛走了。我多么想他們是飛到我們這里來,當她餓時,我會陪她吃烤鴨;當過節(jié)時,我會送她禮物;當她想家時,我會陪她吃團圓飯……
一根小火柴雖然照亮不了全世界,但卻可以照亮小女孩的心?吹叫∨w走時,我心中泛起陣陣酸意,因為沒有人伸出援助之手,一個年輕的生命就此結(jié)束。這種現(xiàn)象不僅僅出現(xiàn)在書中,也存在于我們的身邊。重慶的“公交車”事件也一樣,因為沒人伸出援助之手,十幾條生命就此結(jié)束。如果我們能在別人需要幫助的時候伸出援助之手,將樂于助人的精神傳承下去,那么世界就會更加美好。
讀賣火柴的小女孩有感11
窗外響起了陣陣爆竹聲,此時,我捧著丹麥安徒生爺爺?shù)摹顿u火柴的小女孩》專心致志地讀著。
這篇童話主要講了一個可憐的小女孩,在大年夜去街上賣火柴。她光著腳冷極了。但她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,爸爸會打她的,所以她坐在墻角里,五次擦燃火柴來溫暖自己,最后,和她已死去的奶奶一起飛向那沒有痛苦的世界。
當我讀到小女孩在寒冷的大年夜還要在街上賣火柴的情景時,我不禁感慨,當時的社會是多么黑暗!小女孩的命運是多么悲慘!不禁讓我對她感到無比同情、憐憫。恍然間,我也意識到了,我們生活在這個美好的社會主義大家庭里,安居樂業(yè),豐衣足食,生活是多么的幸福!在節(jié)日里,我們?nèi)胰藝跍嘏姆课堇,桌上擺滿了香甜可口的食物,有紅燒魚、烏雞湯、青椒炒肉絲……飯后,一家人又坐在陽臺上看著天空中五彩繽紛的煙花,吃著各式各樣的零食,穿著嶄新的衣服,談笑風(fēng)生;平時在家里,有爸爸媽媽的疼愛;在學(xué)校有同學(xué)們的關(guān)心,有老師的諄諄教導(dǎo),而我卻還不知足,只知道讓爸爸媽媽擔心,甚至有時總覺得自己命苦。而文中的小女孩為了維持生計卻還要在大雪天賣火柴,這么一比簡直是天壤之別。讀著讀著,我才發(fā)現(xiàn)原來的我生活在一個“蜜罐”里,真是“生在福中不知!薄N也唤拖铝祟^,臉熱辣辣的,對此我為自己以前的行為深感愧疚!
當我讀到小女孩的一次次幻想時,我深知,那一切對她來說都是徒勞,而對我來說這些都是我所擁有的。當小女孩的最后一只鞋也被無知的小男孩搶走時,我多么想送她一雙保暖鞋;當小女孩的眼前浮現(xiàn)出香噴噴的烤鵝時,我多么想送她一袋薯片或是一顆巧克力;當小女孩用羨慕的眼神看著圣誕樹上掛著的禮物時,我恨不得把自己所有的玩具送給她……
一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思,或許那朵最美麗的煙花是專為小女孩和她的奶奶而綻放的吧!
讀賣火柴的小女孩有感12
看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個冰冷黑暗的社會,我更慶幸我是生活在這樣的一個幸?鞓返拇蠹彝ダ。
賣火柴的小女孩講的是一個窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……
小女孩的要求一點也不多,她只希望得到一點點的溫暖只希望富有的人們會可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎么也沒有想到,她只能在嚴寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊!我也希望,有人能大破這個社會的冷酷,給小女孩一點溫暖。
和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛護。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,為我們的祖國做出貢獻呢?
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。
除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人?墒,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
讀賣火柴的小女孩有感13
一個大年夜里,天上下著大雪。一個小女孩穿著一雙大大的拖鞋,手里拿著一大把火柴。但是她在匆忙之中,把拖鞋弄丟了。只好光著腳走路。她的小腳凍得紅一塊兒、青一塊兒。都一整天了誰也沒有買她一根火柴,誰也沒給她一個小錢。家家戶戶都在吃烤鵝,而她卻在挨餓。
小女孩在一個角落里坐了下來,她覺得比原來更冷了。她抽出了一根火柴,在墻上一劃,仿佛她自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截燒剩的火柴梗。
小女孩又點燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,那只燒鵝走向了小女孩。這時,火柴滅了,一切又沒了。
一次接一次的幻想,讓她看到了自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來,越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有饑餓的天堂去了。
一根小小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。
祝小女孩在天堂里幸福!
讀賣火柴的小女孩有感14
我做完作業(yè)后,隨手從書架上翻開一本《安徒生童話全集》這本書,其中一篇賣火柴的小女孩深深地吸引著我,我認真、仔細的讀完后,眼睛都濕潤了,心中不停的在說賣火柴的小女孩實在太可憐了?赐赀@篇故事后,我發(fā)自內(nèi)心的說出了一句話,我真幸福,有父母的疼我做完作業(yè)后,隨手從書架上翻開一本《安徒生童話全集》這本書,其中一篇“賣火柴的小女孩”深深地吸引著我,我認真、仔細的讀完后,眼睛都濕潤了,心中不停的在說賣火柴的小女孩實在太可憐了。
看完這篇故事后,我發(fā)自內(nèi)心的說出了一句話,我真幸福,有父母的疼愛,有漂亮的衣服穿,有好吃的東西吃,能安安靜靜、舒舒服服地坐在教室里學(xué)習(xí),也能和許許多多的小朋友一起玩游戲等等,以上這些,賣火柴的小女孩從沒有得到過、也從沒有享受過。
今天,我終于體會到父母的辛苦,他們除了工作以外,剩余的時間都在無微不至照顧我,幫我洗衣,幫我燒飯,教我學(xué)習(xí),所以我想對父母親說“爸爸、媽媽,您們辛苦了,我會珍惜你們給我的幸福生活,我會好好學(xué)習(xí),不辜負您們的希望!
讀賣火柴的小女孩有感15
“砰―啪!”爆竹聲,震耳欲聾。今夜大年節(jié)的天空多么俏麗;紅的、黃的、綠的煙火在空中飄動著,遠處不斷泛出一道道紅光……在這漂亮夜晚,我不禁想起了賣火柴的小女孩。
我似乎看到一個赤著腳、打著發(fā)抖的小女孩站在我眼前,那可憐的樣子使我心如刀絞;我恍如聽到小女孩賣火柴的聲音,那悲涼的聲音如同利劍穿心。
小女孩啊小女孩,你那雙一貫是你媽媽穿的大拖鞋都被那個小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走。天那么冷,腳凍得像胡蘿卜似的。天越來越黑,越來越冷,你也不敢回家,由于你沒賣掉一根火柴,沒掙到一分錢;丶矣峙掳职执,只能挨凍、受餓。多么可憐的小女孩。后來,我想你確定是冷的切實熬不住了,你終于擦燃了火柴,溫暖溫暖本人的小手!你的快樂和幸福只有在空想中得到,所以,你只能隨著奶奶“在光亮和快活中飛走了,越飛越高,飛到那不嚴寒,沒有饑餓,也沒有苦楚的處所去了”。
與小女孩比擬,我是如許幸福!我可以在晶瑩的教室里學(xué)習(xí),能夠在操場上和同窗一起游玩;我可以得到父母的關(guān)愛,在他們的庇護下茁壯成長。每當大年夜,咱們都會在喜慶氛圍中享受天倫之樂。我多么盼望小女孩能來到我身邊,跟我一起沐浴陽光雨露,一起茁壯成長!
“瞧,‘天女散花’!”聽到這歡呼聲,我仰望天空,我好像看到了小女孩和她的奶奶在壯麗的煙火中,正向我們走來。
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