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《目送》讀后感【熱門】
品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《目送》讀后感,希望對大家有所幫助。
《目送》讀后感1
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”
看了龍應(yīng)臺的《目送》,被開篇的這段話吸引,看到她描寫的目送父親遠(yuǎn)去,目送孩子成長,我潸然淚下,人生匆匆?guī)资,要告別的東西太多,所以珍惜當(dāng)下!
今年兒子就要讀幼兒園了,想象著他走出家門,返身向我招手,說:“再見!”心中就好不舍,那些襁褓中的記憶,那些蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語的時光這么快就過去了,我多想像從前一樣,再多抱抱他,但是他的生命中,會有越來越多我不能陪伴的時光,母子一場,他終究會去過屬于他的人生,是我不能相陪的。想象著那個小小的背影離我遠(yuǎn)去,簡直心如刀割。
我想大聲地告訴全世界,某天早晨,我要交給你們一個小男孩,他還不知恐懼為何物,我卻是知道的,我開始恐懼自己有沒有交錯?
我把他交給馬路,告訴他遵守規(guī)矩沿著人行道而行,過馬路左顧右盼,看清楚了再走,但是,匆匆的路人啊,你們能夠小心一點嗎?不要撞倒我的孩子,我把我的至愛交給了縱橫的道路,容許我看見他平平安安地回來。
我把他交給學(xué)校,告訴他聽老師的話,但我不能掌控他到底收受到什么樣的教育?某天清晨,我交給你一個歡欣誠實又穎悟的小男孩,多年以后,你將還我一個怎樣的青年?
他開始識字,開始讀書,當(dāng)然,他也會接觸網(wǎng)絡(luò),了解新聞、聽音樂或看電視、電影,各種方式的知識傳遞者啊,我的孩子會因你們得到什么呢?你們將飲之以瓊漿,灌之以醍醐,還是哺之以糟粕?他會因而變得正義、善良,還是學(xué)會圓滑、詭詐?我把我的孩子交出來,他對這世界求知若渴,世界啊,你將幫他建立什么樣的價值觀?
一切的擔(dān)心,恐懼都只是這個只具備三年媽媽經(jīng)驗的我的想法,禪語說:“片片雪花不落旁處!苯鉃橐磺卸际亲詈玫陌才。好吧,就這樣吧,作為媽媽的我,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜。再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能目送你遠(yuǎn)去,帶著愛和釋懷與生命和解,不必追!
《目送》讀后感2
總有這么一天,你發(fā)現(xiàn)自己長大;總有這么一天,你不再需要父母的幫忙?煽傆羞@么一天,你發(fā)現(xiàn)自己在慢慢變老;總有這么一天,你又從你后代中發(fā)現(xiàn)你年輕時的影子。
縱觀全文,龍應(yīng)臺對母親,對兒女的愛,流露在字里行間。對母親,細(xì)致入微,縱使母親失憶,可是,她依然想方設(shè)法令母親開心。對兒女,關(guān)愛無微不至,成為兒女們堅強的后腰。歲月的沖刷,使她忘卻了許多,改變了許多。從那一個厭惡母親遞過來的雨傘的十七歲年齡,到為自己十七歲的兒子遞雨傘的母親,不難看出從中的轉(zhuǎn)變。今日的龍應(yīng)臺,是以一個母親的身份,對待日益變化的時代。
第一章節(jié)的標(biāo)題是”有些路,只能一個人走“。一個人走的路,使我們學(xué)會忍受孤獨、寂寞,獨自行走,獨自成長。父母的目送,在他們的目光中,是對兒女的愛,可是,卻無法阻止兒女的遠(yuǎn)去。兒女們在這一條獨自走的路上,終有一天,也會體會到父母的良苦用心。
”我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!
一句話,表現(xiàn)了天下父母們對兒女的深深切切的關(guān)愛。文章中,龍應(yīng)臺送別兒女,送別父親。送別兒女時,兒女們那一種無需幫助的情形,似乎,和我們這一代人十分匹配。父母們?yōu)槲覀儾傩,時時刻刻關(guān)心我們,我們,似乎,大多人都覺得太煩,不理會自己的父母,認(rèn)為他們多管閑事,雞蛋里挑骨頭?墒,從父母的角度呢?他們,無非就是想讓我們過得好一些。但是,我們卻誤解一番好意。站在小路的這段的是父母,兒女們,漸漸消逝在小路拐彎。送別父親時,已經(jīng)長大,此時,流露出的是不舍。知道最后,在火葬場,在棺木前,對父親的不舍,卻已無法用言語告訴他,兩人的距離,很近,也很遠(yuǎn)。這一刻,站在路口的是兒女,親人,卻漸漸消逝在拐彎。
無論是兒女,還是家人,都保留有對彼此之間的那一份深厚的愛。無需表達(dá),相互已知。不要讓這一份愛珍藏太久,讓父母知道,你愛著他(她),這樣,未來,至少不會后悔。
《目送》讀后感3
拿到龍應(yīng)臺的“人生三書”,帶著好奇,我首先翻開了《目送》。這本書沒有什么華麗的文字修飾,卻讓我對“親情”有了新的認(rèn)識。與這本書同名的文章《目送》,深深地打動了我。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追!边@段文字雖不華麗,但意味深長,耐人尋味,撥動了我內(nèi)心深處的一根弦。
這篇文章圍繞著“背影”展開描寫。其中,有幾個片段,讓我讀著有些心酸:龍應(yīng)臺望著她兒子安德烈的背影遠(yuǎn)去,但是安德烈卻從未回頭再望一眼龍應(yīng)臺。同樣,在龍應(yīng)臺到大學(xué)報到的第一天,她的父親用運送飼料的廉價小貨車長途送她到學(xué)校。她父親只送到了學(xué)校側(cè)門的窄巷旁。他很對不起龍應(yīng)臺,因為這車實在不是送大學(xué)教授的車。龍應(yīng)臺卻依然站在那里,目送著她父親的背影漸行漸遠(yuǎn)。
“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有!卑驳铝业囊慌e一動,龍應(yīng)臺都默默地注視著,牽動著她的心。安德烈已經(jīng)不像小時候那樣不斷的回頭看媽媽,而是選擇把背影留給龍應(yīng)臺。
由這篇文章,我想到了我自己。
以前的我和安德烈一樣。在參加夏令營時,媽媽會目送著大巴士遠(yuǎn)去,而我只顧著和新朋友聊天,不曾跟媽媽揮揮手;出去旅游時,爸爸把我和媽媽送到機場,他會目送著我們的背影遠(yuǎn)去,還會牽掛我們,而我卻沉浸在旅游的興奮中,也沒有回頭看看爸爸。
現(xiàn)在,我懂得了這個道理。每天早上,在上學(xué)的必經(jīng)之路,我會透過車窗,跟媽媽招招手,因為媽媽在目送著我去上學(xué);到校時,爸爸把我送到校門口,他會目送我的背影走進(jìn)學(xué)校深處,我會跟他說聲再見,揮揮手。
請不要留給父母一個背影,給他們一個正臉,一個微笑,就能溫暖他們的心。
《目送》讀后感4
窗外略顯陰沉的天空,靜靜地望向大地。我翻過《目送》的最后一頁,不盡的感嘆,卻如鯁骨在喉,不言不語。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!弊x了《目送》以后,這句話深深打動了我。他,不再是騎在爸爸肩上的小點兒,不再是躲在自己身后的“膽小鬼”,不再是天真爛漫的愛鬧笑話的活寶……一個母親在看到子女不再依戀自己,將展翅翱翔,是怎樣的欣慰,是怎樣的喜悅,又是多么心酸不舍的無奈。《鳛橐粋子女,看著父母步入天堂,漸行漸遠(yuǎn)的背影時,又是一番心痛與懷念。樸實的語句中涌動著一股平凡而動人的情感。
《雨兒》中,那位口齒不清、患老年癡呆的母親和孝順的女兒令我難忘。母親雖然患病,卻一直心心念念著自己的兒女。不斷重復(fù)的對話,不厭其煩地敘述。作者輕聲的話語中,除了對待母親的耐心外,更多的是無比的心痛和難以言喻的酸楚。辛勞一生,年邁的母親竟連自己的孩子都無法辨別。
《寂寞》一文中,讓我認(rèn)識了兩種寂寞。一種是孤身一人時,難以言喻的孤獨。另一種寂寞,或許是獨自一人面對事物,卻不感到孤獨的修行過程。就像《湖心亭看雪》中,張岱獨自欣賞茫茫大雪,與大自然融為一體,卻不感到寂寞。
淚水“嗒嗒嗒”打在干凈的頁面上!皨寢屢氐摹摇,不是任何一個有郵遞區(qū)號、郵差找得到的家,她要回的‘家’,不是空間,而是一段時光!薄皨寢屖悄莻搭了‘時光機器’來到這里但是再也找不到回程車的旅人!笔堑模彝サ臏剀,不是一間空房子可以給予的。對于一個妻子,一個母親而言,家是有愛人溫度的地方,是有孩子歡聲笑語的地方。但是時光飛逝,小鳥學(xué)會飛翔,早已離去。伴侶在天空對你露出若有若無的微笑。家,未必找得到了。
兄弟情,友情,愛情,親情融于《目送》中,酸甜苦于心頭徘徊。
《目送》讀后感5
龍應(yīng)臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。異常喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動。《目送》是全書的首篇,描述的是目送孩子的成長,目送父親的遠(yuǎn)去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實意,讓人感動,第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨立”,還有《感情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
古人云:四十不惑。人過四十后,經(jīng)歷過許多次的生老病死的場面,再讀《目送》這類親情散文,感悟很多,異常是《目送》中的:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只可是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影默默告訴你:不必追!比嗽谏穆吠局,很多時候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無奈。永遠(yuǎn)記得兒子在第一次拿到學(xué)習(xí)成績單時的情景,手拿獎狀,在人群中急切地尋找我地樣貌,那時的我就是他的天;大學(xué)四年,每次打電話時,即便是在腳骨折臥床時,他的聲音是歡快的語調(diào),第一句話永遠(yuǎn)都是“媽媽,我很好!”我很感激兒子的孝順,但心里也明白,兒子長大了,能自我擔(dān)待所有的傷痛,對父母的依戀會越來越少,每每想到這,那種酸楚而又心存喜悅的無奈,瞬間會填滿我整個胸膛。讀《目送》會我又一次地感受到送父親走時的那種撕心裂肺的哀痛,也會想到了每次回家看母親時,母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。世間大小小起起落落的事,最終還是沉寂于生活中的點點滴滴,《目送》所描述的都是人們所經(jīng)歷的,所以能引起人們的共鳴。讀《目送》總有想流淚的感覺,為逝去的或正在
遠(yuǎn)去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都可是是生命的過程,我們只能往前走,用此刻來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。
《目送》讀后感6
"我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),目送讀后感。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。"這是寫在書的封底的話,也是我看這本書的初衷。
不喜歡離別,更不用說目送,無論是送與被?傆X得親友離別很難過,這個送別的形式更讓人傷感。所以我遠(yuǎn)行是很少讓人來送的,我害怕在我的一個轉(zhuǎn)身會看到落淚的雙眸;我也很少去送別人,我恐懼自己那種無奈的不舍。但龍應(yīng)臺讓我對目送有了更深刻的理解。
龍應(yīng)臺已經(jīng)年過半百,她的閱歷要多過我很多。作為一個母親,她在機場送兒子去美國做交換生。他在長長的行列里,等候護(hù)照檢查;她就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護(hù)照,閃入一扇門,倏忽不見。其實這位母親一直在等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次也沒有。
這讓我想到我的母親,在我年少離家求學(xué)的時候,她是否也期待我遠(yuǎn)去的背影能回頭看她;她是否會在我坐的汽車啟動的時候追過來,和我能多呆一會。但是我卻和龍應(yīng)臺的兒子一樣,棄母親的感受不顧,做著一切我該做的并且理所當(dāng)然的事情。
一次去機場送我母親,我也是看著她排著長隊去安檢。我就這么看著看著,希望她能一切順利,身上的化妝水不要因此被攔截。等她結(jié)束以后,微笑的回望了我一眼,仿佛是告訴我都OK了,我走了。原來目送中的一個回望會讓一個人心安。
龍應(yīng)臺在經(jīng)歷父親的去世時,是個雨天。她沒有想到可以站的那么近,距離火葬場爐門也不過五米。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長廊里。她撩開雨失了前額的頭發(fā),深深,深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。他們父女的這一別,只有在下輩子才能再續(xù)前緣了。
這又讓我想到我的父輩們,我現(xiàn)在所經(jīng)歷的目送,都是很簡單的凝望。雖然摻雜著不舍和無奈,至少我們都知道歸期,至少我們可以聚首,至少這都不是最后一次的目送。其實這也算是一種幸福吧。
看著龍應(yīng)臺的一次次目送,想著自己的一次次目送。突然發(fā)現(xiàn),自己對父母有著如此之多的虧欠,只有珍惜才不枉他們對我們的一次次目送..
《目送》讀后感7
曾經(jīng)在爸媽與朋友們的聚餐上聽到過這樣一句話:”世上所有的感情都是越來越親近的,唯有長輩和孩子不是這樣!
—— 題記
揪著心讀完了龍應(yīng)臺的《目送》,欲哭無淚的感覺在心中漫散開來!爆F(xiàn)在他二十一歲,上的大學(xué),正好是我教課的大學(xué)。但即使是同路,他也不愿搭我的車。即使同車,他戴上耳機──只有一個人能聽的音樂,是一扇緊閉的門。我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進(jìn)不去!
我出生在新安江,爺爺奶奶以及家里其他人都住在那
兒,由于父母的工作,我們家住在杭州。低年級時,我們經(jīng)常到爺爺奶奶家去,五一也去,國慶也去,中秋也去,寒暑假去住上個把星期是常有的事。奶奶總是牽著我,早起坐公交車到江對面吃早餐,公交車上,我們總是說說笑笑,慢慢,慢慢地走,絲毫沒有趕時間的緊迫。我經(jīng)常會到后院里喂魚,我不總喜歡干精細(xì)活兒,于是爺爺過來,皺著眉頭,喊道:”喂魚的食物要掰小一點,不然魚吃不了!“爺爺又拉我繞后院走一圈,指指點點,用方言重復(fù)著我早已爛熟于心的內(nèi)容:”這個叫番茄,這個叫絲瓜,那些是辣椒……“
但這些只留作回憶,現(xiàn)在,來回車程四小時,已被爸爸媽媽繁忙的工作以及我各種各樣的課外班所占領(lǐng),于是只能在一年的寒暑假里面見縫插針抽出幾天去看望他們。即使去了,我也更喜歡獨自做自己的事情,并不樂意與他們對坐著談話。僅此而已。
我小學(xué)一年級時,媽媽總是跟我說:”你永遠(yuǎn)都這樣大就好了。“我無法體會這句話所蘊含的心情。害怕時光飛逝罷,擔(dān)心我長大后會離她越來越遠(yuǎn)罷……
讀初中了,我要學(xué)習(xí),媽媽要看報、辦公,雖然天天在一起,但從來都各自坐在各自的書桌前,永遠(yuǎn)隔著一扇門 —— 這個距離挺遠(yuǎn)的。
”今天是最后一堂課,老師想對大家說幾句話,首先,要理解父母,爸爸媽媽工作很辛苦的,真的很辛苦,只是你們現(xiàn)在體會不到……“
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
《目送》讀后感8
龍應(yīng)臺的《目送》中收錄了七十多篇散文。有的是關(guān)于作者的父母,有的是作者對生活的思考……不過能引起我共鳴的,是幾篇記錄著她與兒子之間點點滴滴的散文——那正是我和我的母親正在經(jīng)歷的呀!
曾經(jīng)的作者也是一個“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的小女孩。然而當(dāng)她成為母親的那一刻,她學(xué)會了很多東西。就像我的媽媽,以前也是一個頑皮小孩!芭颖救,為母則強”,為了我,她可以在極短的時間里變出一桌豐盛的飯菜。我想,她一定很愛我。
有時我對媽媽和我說話的態(tài)度十分不滿:就像和一個三歲小兒交流一樣。遇到新鮮的事分享給我時,我通常只是平靜地“嗯”一聲來回答她,但只靠這一個字,她是不會罷休的。她認(rèn)為我太敷衍了事,可我覺著我已經(jīng)過了大吵大鬧的年齡,嘰嘰喳喳說個不停是不合適的。
所以剛讀到《十七歲》時,我和作者的兒子站在同一條戰(zhàn)線上。我不理解作者一個大人,為什么喜歡把自己的發(fā)現(xiàn)指給兒子,像對待孩童一樣和已經(jīng)成年的兒子交流。
再度,我找到了答案。在龍應(yīng)臺心中,她的兒子始終都是那個活潑小孩。那么我的媽媽也是這樣的吧?她沒有別的意思,只是沒有察覺那個在她身邊蹦蹦跳跳的小女孩已經(jīng)比她還高,可以和她勾肩搭背了。她只是對我的變化感到失落。
此后,我對這種交流方式就不那么厭煩了。我知道,她是愛我的。
就如書上所說,隨著年齡的增長,現(xiàn)在的我很少同父母說活了,因為他們會反復(fù)叮囑同一件事,我感到非常無聊。
本以為只有我的家長是這樣的,后來發(fā)現(xiàn)連知名作家龍應(yīng)臺都不能免俗時,有點吃驚。通過她的文字,我才明白:她并沒有意識到自己重復(fù)提起某件事,這么做是出于對兒子的關(guān)心。從她身上我能發(fā)現(xiàn)我媽媽的影子。所以我非常清楚,媽媽的嘮叨是她愛我的一種表現(xiàn)。
作者對孩子的愛就是從他們間的點滴瑣事中流露出來的。讀后一回味,我發(fā)現(xiàn)我的母親也是如此。
通過《目送》,我認(rèn)識到一個新的世界,那個我媽媽眼中的世界。我對于母女之間發(fā)生的一些問題,也可以從中找到回答。這也正是這本書的神奇之處吧。
《目送》讀后感9
《目送》與我跨越了十年,十年前的閱讀和十年后的閱讀總有許多不同的體會與感悟,一本好的書是能陪伴你走過不同的人生旅途,你能在不同的時期從書的身上獲取不同的力量,鼓勵你繼續(xù)勇敢地走下去探索未知的人生。
說起我和《目送》這本書的緣分可以追溯到上大學(xué)那年,第一次離開家的我滿懷對家人的不舍,偶然間看到了目送這本書,年少的我并不能理解這本書更加深刻的內(nèi)涵,十年之后有時間重新好好閱讀這本書。
我最喜歡看龍先生與兒子相處那部分,一代代的我們是在先生描寫的這種模式下成長起來的。小時候的我們不愿聽從父母教誨,年少輕狂?墒牵瑲q月匆匆當(dāng)我們有一天又變成孩子們的父母,又在重復(fù)父輩對于我們的那一套理論。先生的文字中透露出父母對孩子成長的思考,對孩子的愛對孩子的成長也是無奈中透著喜悅。
最讓我動容的那部分就是先生寫到自己的父母親,寫這本書的時候,龍先生的母親是一位耄耋之年的失智老人,她的.記憶總在現(xiàn)實與回憶之中穿梭,停留在或是明媚的少女時光或是兒女小時候的溫馨陪伴,讀這本書的時候我的腦海中會浮現(xiàn)出一位白發(fā)蒼蒼慈祥的老人用灰蒙蒙的雙眼望著彼岸的美好年華;蛟S先生就是幸福的原生家庭吧,好的原生家庭如先生那樣,一位情緒內(nèi)斂有大智慧的父親,一位溫柔慈愛的母親,這樣的家庭可以給予子女最大的底氣去面對人生未知的風(fēng)雨。
先生還有對兄弟姊妹親情那段描寫,他的比喻讓我印象深刻,她說“兄弟姊妹就像一棵樹上遙遙相望的樹葉,即使不相見,他們的根也是連在一起的”。這種對親情的思考獨生子女的我們分外羨慕,希望我們的子女能擁有這種手足親情。
十年,我經(jīng)歷了許多,今天再看這本《目送》也讓我有了許多新的人生感悟,我最喜歡仍然是那句:“所謂父母子女一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默的告訴你:不必追”。
《目送》讀后感10
生活是一堂上不完的課
封面,是綠的渲染。七十三篇散文,寫盡人生的纏綿不舍和絕然的虛無。
目送,是別離的開端。目送著父親的棺木進(jìn)了火葬場;目送著母親日漸蒼老;目送著孩子長大成人開始嫌棄自己……眼睜睜看著一些東西從身邊走失,珍貴的親情、友情,因生命的期限而破滅。
無意間意識到,“華飛”好像現(xiàn)在的自己。我們,變了。在我們小時候,稚嫩的時候,對身邊的一切倍感好奇與新鮮。我們?yōu)槊恳粋未知和全新喝彩,那時候,父母也會笑,陪著我們一起“歡呼”。父母像沒有思想的,心里的快樂只為我們?伤麄兝狭耍覀儏s變了。我們不再是那個懵懂的少年,我們抱著理所應(yīng)當(dāng)?shù)男膽B(tài),認(rèn)為父母看到的可愛的、神奇的、新穎的,就只能淡定地看看,沒什么值得大驚小怪的。我以為他們的閱歷比我深,見的世面比我廣,當(dāng)他們變成一個“好奇寶寶”,在我面前手舞足蹈是一件多么尷尬的事!我會無語、會尷尬、會難為情,敷衍幾句“嗯”“哦”就了事了。在作者的這個角度看,我才覺得,我仿佛是拋棄了他們那般的狠心、對待陌生人那樣的冷淡……
當(dāng)我們有一刻嫌棄父母時,我們就應(yīng)該想起,在我們幼稚的時候,是他們填充著我們一個個可笑的夢。我們也應(yīng)當(dāng)記得,我們要以同樣的回應(yīng)去對待現(xiàn)在的父母。
漸漸地發(fā)現(xiàn),看別人的人生,才會認(rèn)識到生活是一堂上不完的課。也發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個人全身心的投入一份事業(yè)時,他雖會取得很大的成就,但卻遺失了生活中的很多點滴。就像作者不知道杜鵑是杜鵑,與自己一墻之隔的那個鄰居是誰,不知道生米里的蟲用水泡泡就全能出來了。
或許,從稚嫩蛻變到成熟,經(jīng)歷了很多之后,看世界就會覺得一切似曾相識。曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)的他們。我們可能要熱愛生活;我們可能可以去留意生活中的每個細(xì)節(jié);我們可能可以記下每個生活中的瞬間;我們可能可以……
“一串紅,二懸鈴木,三年桐,四照花,五針?biāo)桑卵,七里香,八角茴香,九重葛,十大功勞!薄热朔路鹩幸獠枷逻@朦朦朧朧的生活規(guī)律。我們或許可以撥開每一朵綠葉去看每一朵鮮花……
《目送》讀后感11
讀了龍應(yīng)臺所寫的《目送》以后,有一些感想,我覺得除了第一篇《目送》和最后一篇《魂歸》跟“目送”有些關(guān)系,其余都很雜亂,幾乎與“目送”沒有關(guān)系,所以,大致內(nèi)容我也概括不出來。
令我印象最深的是第一篇,他講的是龍應(yīng)臺目送她的孩子——華安小學(xué)到大學(xué),然后作者的父親住院還有火葬!拔衣、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!边@段讓人心酸和感動的文字說了:年幼的孩子長大到成人,讓她牽掛、讓她失落、讓她懂得怎么放手。和她父親的去世,在火葬場最后一次目送他——父親的時候,明擺她和他的緣分也就終止了。
原來,龍應(yīng)臺的“落寞”與兒子、父親有關(guān)。兒子逐漸得長大,離“我”愈來愈遠(yuǎn),機場龍應(yīng)臺目送兒子的背影一寸一寸地往前挪,直到消失。兒子都不愿意回頭看“我”一眼,感到非常失落。當(dāng)龍應(yīng)臺大學(xué)教授的那一天,父親開車送“我”,但是父親并沒有把“我”送到大學(xué)的大門口,而停在側(cè)門的巷邊,因為他認(rèn)為,這種廉價的小貨車不是送大學(xué)教授的的車子。父親生病住院,“我”每個禮拜都去看父親。有一次,龍應(yīng)臺幫父親清理排泄物,結(jié)果讓自己的裙子也沾上了糞便。父親對“我”對我的愛和“我”對父親的愧歉都告訴了“我”:不必追。
在《目送》這本書的第八篇:《母親節(jié)》里,有一段有趣兒的文字,是一些對話,我一邊看,一邊想,貌似我和母親也有過這類的的對話……
最讓人感動的是最后一篇文章《魂歸》,它說了龍應(yīng)臺的父親死了,村民們說,根據(jù)家鄉(xiāng)的習(xí)俗,兒女不能親手埋了父母,但是,但是作者——龍應(yīng)臺和她的母親卻說:“最后一次接觸父親的機會,我們不會以任何理由給任何別人代勞!边@一天清晨,“父親”上山了,當(dāng)司儀長長地唱“拜──”時,“我”和“我”的母親深深地跪下,眼淚決堤。
雖然我看得是“電子書”,有一些重復(fù)的,我不知道是故意重復(fù)還是無意重復(fù)的。但是,這“本”《目送》十分感人。雖然我還不是完全理解《目送》,可是,這里面有些路我可能會走,我希望我以后也有一顆感恩和回報的心。
《目送》讀后感12
龍應(yīng)臺在《目送》中說道“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!蔽液透改赣趾螄L不是如此。
父親常年在外務(wù)工,我對他最深的印象就是火車站一次次的送別,看著他的背影漸行漸遠(yuǎn),我總覺得不舍,想要讓他留下,卻又無法開口。記得每次送別父親的時候,他都不會回頭,我還在想,他真的對這個家沒有一點留戀嗎?直到后來我考上了大學(xué),母親在火車站送我的時候,我才理解父親的感受。
對于目送,也許我的理解并不深刻,并不成熟。但身為人子,離別的時候盡管有再多的不舍,也要勇往直前,留給父母一個“不必追”的背影。
有些路啊只能一個人走:離開父母,踏入他鄉(xiāng),我必須獨自經(jīng)歷我所面臨的一切。小時候,從來不會感覺到憂慮。隨著歲月的流逝,人的心也越來越容易憂傷。曾經(jīng)視若無睹的東西,不知不覺中,也在心中烙下了深深的印跡。我開始注意到父母臉上的皺紋,開始不想讓父母擔(dān)心。《目送》講述了許多生活中的小事情,這其中并沒有濃得化不開的感情,而我卻總是被其中的一些文字打動。也許其中的故事我們并沒有經(jīng)歷過,但好像每一段話,每一件事,都發(fā)生在我們身邊,我們每個人總能在里面找到自己的影子。這本書與其說是龍應(yīng)臺對自己生活的回顧,倒不如說是我們每個人成長的歷程。
世間所有的溫情,都蘊藏在生活的點點滴滴中。凡是回憶過去的故事,總能引起人們的共鳴,人們總能由此聯(lián)想到自己的過去,想到自己所經(jīng)歷的溫情。
“所謂父母子女一場,不就體現(xiàn)在這些點點滴滴中的溫情嗎?我們一定會目送著父母漸漸老去,我們無法阻止這個過程,但是我不希望留下遺憾,多陪陪父母,一杯茶,一頓飯,陪父母多聊聊天,或許對父母來說,這便是全部了!
父母陪我們經(jīng)歷了荒唐的童年,執(zhí)著的青春,把我們養(yǎng)大,而我們卻遠(yuǎn)走他方。父母為我們付出了那么多,那么我們對父母的了解又有多少呢?其實父母很容易滿足,希望我們能夠珍惜和父母在一起的分分秒秒,那便沒有遺憾了。
《目送》讀后感13
隨著年齡漸長,我與父母之間,不知從什么時候起,不再僅僅是依賴,不再僅僅是聽從,不再僅僅是長幼。我開始抑制不住對父母的各種各樣的不耐煩,有時甚至是憤怒。
有一天,我發(fā)現(xiàn),我站在我的世界里,父母親站在他們的世界里,我們各自懷揣著各自的世界觀和方法論,卻解釋不了對方的世界。突然想到了一位臺灣作家龍應(yīng)臺,便來到書架,拿出《目送》,又翻上一翻。書中華安和兒子一起去散步,兒子表現(xiàn)出的“成熟”,和對母親對東西的大驚小怪的“厭惡”的樣子;十六歲的兒子,去美國做交換生,機場勉強和母親的擁抱和離別時沒有回頭的樣子;不愿與同路的母親一起走,走在一起,只是把自己關(guān)在耳機里的樣子,當(dāng)兒子給龍應(yīng)臺做飯時,說,你學(xué)會了,以后要做給自己吃的樣子……像極了自己。也許這就是新一代人與父母輩的人之間建立起的關(guān)系,不僅僅是依賴,和被依賴的關(guān)系。這之中,多少有了些伙伴的意味。
從這個角度講,被依賴的即是送別時漸行漸遠(yuǎn)的一方,而依賴著的則留在原地落寞觀望的一方。也許這就是所有的母子,最后的結(jié)果,孩個子的獨立就是漸行漸遠(yuǎn)的背影。曾經(jīng)一次,龍應(yīng)臺在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,目送著父親進(jìn)到了醫(yī)院的門,然后門被關(guān)上,父親就消失在了拐角處。如今,最后一次目送父親,父親被送進(jìn)五米處的火爐里,再也沒有出來了。他開始明白。
這一輩子,父女的關(guān)系,在那一個背影,結(jié)束了。不過那一份,情,他永遠(yuǎn)忘不了。這也是龍應(yīng)臺在每一次看到和父親相似的人,都會想到父親的原因。失憶的母親,不記得,龍應(yīng)臺是他的女兒。只是把他當(dāng)做好心的路人。只有一直覺得這個“路人”和他的女兒很像而已。他們還在樂此不彼的玩著化妝游戲,也不會覺得無聊。他們分開的時候,也會不舍。因為終歸他們還是母女。他們此生的緣分還沒有以背影來散盡。
《目送》讀后感14
“目送”兩字一入眼簾,便覺得有一條長長的路在眼前展開,過往那些回憶,一幕幕浮現(xiàn)在腦海里。這是一篇關(guān)于愛的散文,有著作者對父親離逝的不舍,對母親老去的無奈,對兒子成長的欣慰,對兄弟攜手共行的感悟以及對朋友牽掛的感動。面對成功與失敗、堅強與脆弱,用一顆靈敏的心,用一支靈動的筆,纏纏綿綿,娓娓道來。讀過此書使人心里泛起淡淡的憂傷,但又充滿了對生活濃濃的愛意。
詩仙李白曾感慨:“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!睍r間的腳步從不會因為任何人、任何事做出任何的停留。把時間靜止或時間倒流,那些人們美好的愿望,只能從虛構(gòu)的影視劇中得以體現(xiàn)。記得春晚有一首歌曲火了大江南北,叫《時間去哪兒了》,唱出了人們心底的疑惑,道出了人們的心聲。是啊,時間,它到底去哪兒了呢?
我從小爸媽在外,跟著爺爺,他既有爸爸的陽剛,又有媽媽的溫柔,把我照顧的無微不至,后來我長大了,他也老了,什么心臟病,肺心病都伴隨著他,讓他只能臥床休息。再接著,我出來工作了,他重病在床,直到最后也沒見上一面。那時我多想說,讓時光倒流吧。
是啊,現(xiàn)在都已長大,有了自己的小家庭,有了自己可愛的寶貝,還有時不時對我吹毛求疵但在心里在乎自己的丈夫。我熱愛自己的工作,關(guān)心自己的親人。有一次回家看望父母,回來時大包小包,各種愛吃的東西將包塞得滿滿的,爸爸卻因為只是我忘拿了聽說吃了對胃好的兔肚,而騎著電瓶車追出好遠(yuǎn)。寫到這里,朱自清先生的《背影》立馬浮現(xiàn)在我的腦海里。這不就是父母對子女的愛嗎?
我們要珍惜父母健在的日子,曾經(jīng)看到過這么一句話:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在!边@是何等的感慨,又是何等的傷感。珍惜身邊的人,茫茫人海,有幸相遇,或為親人,或為朋友,或為同事,是何等的緣分。閱讀了《目送》,讓我懂得生活既充滿陽光,也有雨雪風(fēng)霜。我們無論如何,都要懷著一顆赤誠之心,堅強、勇敢地面對一切,過好生命的每一天。用一句現(xiàn)在流行的話語:生活不易,且行且珍惜。
《目送》讀后感15
如果按一本書的要求來說它,那它可能只是由一篇篇散文組成的。
買回家來,我并不是它的第一個欣賞者。因為它對我而言,只是作業(yè)的一部分,以后什么時候看也是一樣唄。所以將它放在書架上,不再理會。
沒成想過了幾天,回到家時,只見這本書已到了母親手中,而她的眼睛紅紅的。我十分驚訝,她在我印象中,從不軟弱,十分強勢才對。她看我回來,對我一笑:“回來了呀!”連忙把眼一擦,我便也不再追問。倒是對這本書好奇起來。心想這本書有什么神奇之處,使我媽媽如此感動?
當(dāng)我把書翻到最后一頁時,我知道了感動她的是作者母親的那份對女兒樸素的愛與一位母親的胸懷。
這本書里,最讓我心酸的,就是那簡單卻也殘酷的母子關(guān)系。是的,就是這樣,我的母親可能看到這一段也非常認(rèn)同吧!我這個不孝的女兒,是否也讓她如此心寒。想著想著,不禁慚愧。我也推走過母親給我的傘;我也曾以為自己長大了,不需要父母的照顧了;我也曾認(rèn)為他們嘮叨……
因為我從沒想過他們有一天也會老去,有一天有可能連我都不認(rèn)識……
家是什么?我每聽到這個問題,都會想起一個故事:一個富翁醉倒在街邊,警察跑了過來恭恭敬敬地說:“先生,我送您回家吧。”富翁問:“家?我哪有家?家在哪?”警察指著一幢大房子說;“那不是嗎?”富翁一看:“哦!那只是我的房子!
有親人的地方就有幸福,很多人,只有在失去了,沒有了,不再回來時;哦!沒有了,才知道后悔,珍惜。你可知道最應(yīng)該珍惜的就是你身邊的親人,你的父母。
可能慢慢地,慢慢地了解到,所謂母子一場或母女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影告訴你:“不必追!”
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