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讀《落花生》有感

時(shí)間:2021-08-04 15:04:06 讀后感 我要投稿

讀《落花生》有感 15篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編精心整理的讀《落花生》有感 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《落花生》有感 15篇

讀《落花生》有感 1

  學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來(lái)表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動(dòng)的成就也許并不引人注意,但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。

  父親先把花生與桃子、蘋(píng)果和石榴相比,通過(guò)果實(shí)的顏色、樣子以及果實(shí)生長(zhǎng)的位置比較,說(shuō)明花生沒(méi)有蘋(píng)果、桃子和石榴美觀,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn),不計(jì)較名利。父親并不是說(shuō)桃子、蘋(píng)果、石榴沒(méi)有用,

  而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美,實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。一個(gè)外表無(wú)論怎樣美的人,如果能默默奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言地去努力,給別人帶來(lái)好處,因該更了不起,也更讓人佩服。父親就希望我們能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人。

讀《落花生》有感 2

  提到花生,我的嘴就會(huì)不停地“嘖嘖”起來(lái);ㄉ墒俏业淖?lèi)?ài),但讀了這篇讓人掩卷深思的文章后,卻使我大吃一驚。

  這篇文章十分短小,但時(shí)刻都印在我的腦海中。它講了作者——許地山小時(shí)候,一家人在一起聽(tīng)父親教誨的四件事。首先是種花生,辛勤的播種,讓“我們”累彎了腰?墒,得到的回報(bào)是沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,居然收獲了許多花生。后來(lái),“我們”把花生做成各種食品,請(qǐng)父親一同品嘗,真香啊!最后,父親和“我們”一起來(lái)探討花生的用途和價(jià)值。由此,許地山悟出了一個(gè)道理:不能只像石榴、桃子、蘋(píng)果一樣講體面,要默默無(wú)聞,不計(jì)較名利,做對(duì)人們有用的人。

  我們很快就學(xué)完了這篇文章,似乎老師希望我們自己用心感悟人生;ㄉ,其實(shí)在它的身上沒(méi)有什么,我和許地山都沒(méi)有看出來(lái),不過(guò),那種品質(zhì)只有回味,才品嘗得到。我覺(jué)得,許地山的父親是正確的,他教育到了自己的子女和后人一個(gè)可貴品質(zhì)——默默無(wú)聞,不圖虛名,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  小時(shí)候,我們背誦的兒歌里,花生是永遠(yuǎn)被人嘲笑的,它不好看,不起眼兒,雖好吃,但并得不到人們的喜愛(ài)?苫ㄉ牧硪幻,卻是無(wú)數(shù)望塵莫及的人贊賞的目光。頓時(shí),花生在我心里,變得至高無(wú)上!!花生,你就像小草,為人們默默鋪上濃密的地毯;啊!花生,你就像大樹(shù),為人們無(wú)私撐開(kāi)一把把巨傘;!花生,你就像一首頌歌,為人們真情演繹你嘹亮而豪邁的歌喉!!在無(wú)私頂端的花生,我愛(ài)你!

  突然之間,我覺(jué)得花生變了,變得那樣美麗、高貴、不可侵犯!雖然花生是樸素、平凡的,但它同樣具有磁石一般的魅力!注重體面,這是我們做一個(gè)干干凈凈的人的根本,但我更認(rèn)為,一個(gè)人是不是美還要看他的內(nèi)心,因?yàn)橹挥袃?nèi)心的美,才是真正的美。我們都是默默無(wú)聞的人,毫無(wú)怨言地去努力吧,真正給別人帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處,才會(huì)令人更加敬佩!

  生活也是這樣。

  默默無(wú)聞的人很多很多,比如:市場(chǎng)上賣(mài)菜的人,他們起早貪黑,不怕臟,不怕累,只是一心為人民服務(wù);建筑工人呢,他們是冒著生命危險(xiǎn),來(lái)努力讓人們住上安穩(wěn)的房屋;偉大的人民教師,她們?nèi)缫桓鸺t的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們——這些還未長(zhǎng)成參天大樹(shù)的孩童們。

  仍記得那個(gè)讓我至今還感動(dòng)的一幕:我家附近車(chē)站旁有一位清潔工人,那天,她像往常一樣清理著垃圾。突然走過(guò)來(lái)一個(gè)小孩兒,“啪”一下,就把一大塊香蕉皮扔在了地上,然而,她沒(méi)有大聲斥責(zé),只是無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)去,靜靜將垃圾收起,然后便走開(kāi)了?吹竭@里,我在敬佩她的同時(shí),也大為感嘆:人們要多有一些社會(huì)公德,不亂扔垃圾,清潔工人就不會(huì)再這么辛苦了。

  誰(shuí)在默默無(wú)聞?在這里,我向全世界發(fā)出疑問(wèn)。生活中,默默無(wú)聞、不圖虛名、無(wú)私奉獻(xiàn)的人真的很多!堵浠ㄉ愤@篇文章需要大家一起來(lái)認(rèn)真思考,這種高尚的品質(zhì)也將成為我們永久的方向!

讀《落花生》有感 3

  讀了《落花生》這篇課文,我明白了一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  《落花生》這篇課文主要講了一家人種植花生以及過(guò)花生收獲節(jié)的經(jīng)過(guò)。通過(guò)一家人對(duì)花生的好處的談?wù),揭示了落花生不圖虛名,默默奉獻(xiàn)的品質(zhì),表達(dá)了作者不求名利,只求能夠有益于社會(huì)的人生理想和價(jià)值觀。

  這篇課文讓我懂得了一個(gè)人生哲理,讓我明白了要做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,要為國(guó)家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn),讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大,而不是做一個(gè)只講體面而沒(méi)有實(shí)際作用的人;不是做一個(gè)不心系祖國(guó),不熱愛(ài)祖國(guó)的人。我們不應(yīng)該只是一味想著怎樣去利用別人,做一個(gè)只會(huì)想著自己利益的人。并且,我們還要尊重那些為國(guó)家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人,要盡自己的力量去幫助他們,為他們減輕負(fù)擔(dān),而不是只想著去依賴(lài)他人,給別人添麻煩。這篇課文還讓我明白了:一個(gè)外表并不美麗的人想做出成績(jī)讓大家認(rèn)可雖然會(huì)很難,但如果能夠默默無(wú)聞毫無(wú)怨言地給別人帶來(lái)好處,應(yīng)該說(shuō)會(huì)更了不起,更讓人敬佩,也更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  這篇課文讓我想起了不畏嚴(yán)寒酷暑為城市美化環(huán)境的清潔工人。那些清潔工人每天起早貪黑、默默無(wú)聞地打掃街道,使城市環(huán)境保持干凈。每當(dāng)節(jié)假日時(shí),人們都離開(kāi)了自己的工作崗位,但清潔工人卻仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位上,城市的環(huán)境離不開(kāi)他們。如果沒(méi)有了清潔工,城市的環(huán)境將會(huì)變得很糟糕,清潔工人默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、不畏嚴(yán)寒酷暑打掃衛(wèi)生的精神令我敬佩,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  讀了《落花生》這篇課文,在我的心里留下了深刻的印象,使我明白了一個(gè)道理,也使我更加敬佩那些有著和花生一樣的美好品質(zhì)的人。

讀《落花生》有感 4

  “落花生”即我們常說(shuō)的花生。花生可煮可炸,可炒可燜,而且它還有豐富的維生素和氨基酸,所以很多人愛(ài)吃。同時(shí),它可以榨油,而且還很便宜,所以花生是一種最佳補(bǔ)品?墒谴蟛糠秩硕疾恢阑ㄉ胁粓D虛名、默默奉獻(xiàn)與樸實(shí)無(wú)華的`精神!“花生精神”正像文中的一句話:它雖然不好看,可是很有用。其實(shí)我們生活中也有這種“默默奉獻(xiàn)的人”,比如最美司機(jī)吳斌,最美教師張麗莉等等。

  當(dāng)然,我也對(duì)花生精神有了更深層的理解:花生精神說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難。而很多人卻做到了,雖然在茫茫的人群中一個(gè)人只是滄海一粟,但每人貢獻(xiàn)一小點(diǎn),世界將匯成一大點(diǎn)。當(dāng)然文中意思并不是蘋(píng)果、桃、石榴等木本植物不好,而是專(zhuān)指“穿著名牌拿刀捅人”的那種人。而埋在地里的東西不一定好,地雷就埋在地下,我們要辯證的看待。

  花生不只好吃,還有許多花生精神值得我們學(xué)習(xí)。

讀《落花生》有感 5

  《落花生》是語(yǔ)文書(shū)上的一篇文章,作者是許地生。當(dāng)我讀完《落花生》這篇短小精悍的文章,我的心久久不能平靜。之所以我喜歡這篇文章是因?yàn)檫@篇文章告訴我一些人生的哲理,讓我受益匪淺。

  作者許地生小的時(shí)候,家里有半畝空地是用來(lái)種花生的,過(guò)了幾個(gè)月,收了花生,過(guò)了一個(gè)收獲節(jié),父親通過(guò)這個(gè)收獲節(jié),告訴大家花生的可貴之處,以此來(lái)教育孩子們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  文中父親的話讓我感受很深。父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)埋在了土里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道;ㄉ侵t虛的、樸實(shí)的,雖然很有用,但卻不顯露出來(lái)。”記得有一次我語(yǔ)文考試得了99分,居全班之冠,我有點(diǎn)飄飄然了。結(jié)果第二次語(yǔ)文考試,因?yàn)榇中拇笠猓也趴剂?1分,我真后悔呀!所以,我應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的那種品質(zhì)。

  在社會(huì)上,有些人會(huì)打扮得很體面、很華麗,卻缺乏知識(shí)和美德,他們就是想用華麗的外表來(lái)遮掩內(nèi)心的丑陋。其實(shí),從平時(shí)的言行舉止中就能看出一個(gè)人內(nèi)心是好是壞。

  從《落花生》這篇文章中,讓我學(xué)到了很多,也知道了很多。我要向花生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的那種謙虛、樸實(shí)的品質(zhì)。我還要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

讀《落花生》有感 6

  夜晚,我仰望天空,回味我讀完的散文——落花生,感到回味無(wú)窮。

  在落花生中,通過(guò)全家人吃花生前的談話,告訴我們要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實(shí)際,做人要做對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人,不要只做只講體面對(duì)別人沒(méi)有用處的人。作者用花生說(shuō)明應(yīng)該怎樣做人,內(nèi)容淺顯易懂,但卻生動(dòng)的說(shuō)明了道理,給人留下了深刻的印象,富有教育意義。生活中,表面穿的很洋氣,似乎很美,但卻不求上進(jìn),不愿好好學(xué)習(xí)和勞動(dòng),這是一種非常不好的行為習(xí)慣。但是大部分青少年不是這樣,他們能珍惜今天的美好時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  《落花生》一文我反復(fù)讀了好幾遍,越讀越有趣味;里面所說(shuō)的落花生的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。我一定要牢記文中講的道理,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,將來(lái)做一個(gè)對(duì)人民,對(duì)社會(huì)有用的人。

讀《落花生》有感 7

  美,是源自心靈的,即使外表平凡,也能讓自己變得美麗。在讀了《落花生》后,我發(fā)出了這樣的感慨。

  《落花生》主要講了這樣一件事:一天晚上,作者一家在茅亭里討論花生的好處,談到深夜,悟出了做人的道理!白鋈艘鲇杏玫娜,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!被ㄉm丑陋,但有著許多好處:味道美,可以榨油,價(jià)錢(qián)便宜。它矮矮的長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立即分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道,人不也應(yīng)該如此嗎?

  看完這篇文章,我腦海中浮現(xiàn)出了兩種不同的人:一位是個(gè)相貌平平,再普通不過(guò)的清潔工人,而另一位則美若天仙,卻一天到晚,指揮別人做事,自己什么都不干。想到這兒,我感到第二個(gè)人變得丑陋,因?yàn)椴粫?huì)幫助他人的人還有什么好看可言呢?而那位清潔工人也在我的心目中漸漸高大起來(lái)。不光是人類(lèi),植物也是如此。有些樹(shù)木生根發(fā)芽,為人們制造一片陰涼,而有些樹(shù)木卻一直禿著枝頭,在暴風(fēng)雨中結(jié)束了生命,而那些努力成長(zhǎng)的樹(shù)卻在成長(zhǎng)里扎下深深的根。

  幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè),人要像花生一樣,做一個(gè)對(duì)自己和他人有幫助的人,為自己開(kāi)辟出一個(gè)樸實(shí)中的美麗。

讀《落花生》有感 8

  讀了《落花生》這篇課文,我知道了一個(gè)道理。

  《落花生》這篇課文是1921年許地山寫(xiě)的,開(kāi)始創(chuàng)作時(shí),就以“落華生”作為自己的筆名。我們家有半畝空地,種上了花生。買(mǎi)種、翻地、播種、澆水,花生成熟了,我們過(guò)了一個(gè)收獲節(jié),收獲節(jié)這天父親也來(lái)了,我們說(shuō)出了花生的好處:味兒美、榨油、便宜;ㄉm然沒(méi)有桃子、石榴、蘋(píng)果的外在美麗,但花生具有內(nèi)在的可貴之處:樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、不計(jì)較名利。

  有一次,我去奶奶的菜園里玩,我走著走著踩到了蘿卜,奶奶趕緊讓我出來(lái),我?guī)е蓡?wèn)問(wèn)奶奶:“奶奶為什么讓我出來(lái)?”奶奶說(shuō):“蘿卜是有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜,不可以踩,你想一想花生有哪幾種品格!蔽艺f(shuō)“樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、不計(jì)較名利!蹦棠陶f(shuō):“花生是埋在土里的,蘿卜也是埋在土里的,它們都樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、不計(jì)較名利我聽(tīng)了奶奶這樣說(shuō),我才恍然大悟。

  現(xiàn)在,我知道了一個(gè)做人的道理:人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。具有這種品格的人有許多,如:清潔工、警察、老師、送報(bào)人、郵遞員。所以我也要做一個(gè)這樣的人。

讀《落花生》有感 9

  讀了《落花生》一文,我感受很深。

  這篇課文主要寫(xiě)了一家人種花生,收花生,吃花生,議花生的經(jīng)過(guò)。用借物喻人的方法揭示了花生不圖虛名,默默奉獻(xiàn)的精神。

  讀到“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人……”這段時(shí),我感到非常內(nèi)疚,因?yàn)槲以?jīng)也經(jīng)?湟约海床黄饎e人,還有就是當(dāng)我讀到“花生的好處很多,有一種最可貴,它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把自己鮮紅嫩綠的果實(shí)掛在樹(shù)上,而花生卻把自己的果實(shí)埋在地里,必須挖出來(lái)才知道!边@段話又讓我覺(jué)得花生這種默默無(wú)聞的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。

  在生活中,我也遇到過(guò)類(lèi)似的事情。記得有一次我上學(xué)時(shí)遇到一個(gè)清潔工阿姨在掃地,地面太臟了,所以灰塵亂飛,過(guò)路的人都避讓三分。此時(shí),一位穿著華麗的女士從旁邊經(jīng)過(guò),或許是清潔工阿姨沒(méi)注意到,所以把灰塵弄到了那位穿著華麗的女士身上了,那位女士馬上火冒三丈,怒吼道:“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?灰都弄到我身上了,煩不煩!”清潔工阿姨只好賠禮道歉,我當(dāng)時(shí)非常生氣,大家或許多少都沾了點(diǎn)灰塵,有什么大不了,從另一邊走不就得了嘛!人家是在為城市清潔做貢獻(xiàn),你自己一天不知要產(chǎn)生多少生活垃圾。

  《落花生》這篇課文使我受益匪淺,也希望大家都能做具有花生品質(zhì)的人。

讀《落花生》有感 10

  今天,我懷著激動(dòng)的心情又一次讀了許地山寫(xiě)的《落花生》這篇文章。文章主要講了許地山小時(shí)候和兄弟姐妹們種花生和收獲時(shí),父親給他們講了一個(gè)關(guān)于花生的道理的事。讀了人。我覺(jué)得我們做人也應(yīng)該像花生那樣,做用的人,做不計(jì)名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

  在生活中,具有像花生這樣品質(zhì)的人有我們身邊的老師們,他們?yōu)榱税盐覀兣囵B(yǎng)成為對(duì)國(guó)家有用的人,而在背后犧牲了多少個(gè)晚上,多少個(gè)假日,在為我們改作業(yè),備課,這都是為了我們。還有清潔工阿姨,她趁我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,就早早地起了床,在冷清的大街上掃地了,可大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),當(dāng)清潔工阿姨們?cè)缭绲卦诖蠼稚洗驋邥r(shí),我們卻沒(méi)有怎么去發(fā)現(xiàn)她們,而她們就像花生一樣,雖然沒(méi)有外在的美麗,卻在我們?nèi)粘I钪泻苡杏,因(yàn)槲ㄓ兴齻儾拍芙o我們創(chuàng)造一個(gè)美麗清潔的城市。

  我也要像花生一樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),做有用的人。

讀《落花生》有感 11

  《落花生》這篇文章講的是小時(shí)候,許地山受到的依次父親以花生對(duì)他們進(jìn)行的一次教育。

  其中一句給我的感受最深刻:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!边@句話讓我們知道了要做有用的人,像花生一樣,默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn),不求名利;別像其它富人一樣,炫耀自己,說(shuō)自己有多少錢(qián)。

  花生是那么樸實(shí)無(wú)華,不炫耀自己,默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn),人要活的有價(jià)值,要用志氣和尊嚴(yán)做自己的脊梁,挺直腰桿;用高貴的品質(zhì)做自己的精神支柱,才是最有價(jià)值的!

讀《落花生》有感 12

  這天語(yǔ)文課,我們學(xué)習(xí)了第七課――《落花生》,這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了,“我們”在后園的茅亭里過(guò)收獲節(jié),并在談花生時(shí)悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  學(xué)了這篇課文,我覺(jué)得我們學(xué)生也就應(yīng)像花生一樣,實(shí)實(shí)在在地做人,不要做外表好看而沒(méi)用實(shí)用的人。生活如此,學(xué)習(xí)更是如此。

  在獲得成績(jī)時(shí),同學(xué)們不要沾沾自喜,整天把成績(jī)掛在嘴上,而是要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績(jī)而停止努力,那就成了老師常說(shuō)的“不進(jìn)則退”。自我不進(jìn)步,別人在進(jìn)步,那還不等于自我在退步?!有的同學(xué)沒(méi)有比誰(shuí)的學(xué)習(xí)好,而是在比誰(shuí)。吃得好,誰(shuí)穿得好。這天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好,第一個(gè)反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之,就成了一種習(xí)慣,見(jiàn)到什么就想要什么。這樣的人,只注重外表,不充實(shí)自我的內(nèi)心,就不會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

  相比之下,不追求表面的榮譽(yù),而是把勞動(dòng)果實(shí)默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴,更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的教練,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔蝎@得了冠軍,得到了榮譽(yù),那里面凝聚著教練們的多少心血啊,教練們卻沒(méi)有像運(yùn)動(dòng)員那樣成為明星,但他們并沒(méi)有因此而感到不平;又如制造火箭的科學(xué)家們,倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭,而科學(xué)家們卻還在默默地工作著,為下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。

  所以,我們就應(yīng)有花生那樣的精神,學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們,做一個(gè)不求表面榮譽(yù),而是默默無(wú)聞、努力工作、對(duì)國(guó)家和別人有用的人。

讀《落花生》有感 13

  我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。讀落花生有感700字作文。

  再仔細(xì)品讀了《落花生》,其實(shí)課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利,只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的遠(yuǎn)大理想。讀落花生有感700字作文。

  當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時(shí)候,我體會(huì)到了雖然花生沒(méi)有華麗的外表,卻樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的,不應(yīng)該華而不實(shí)。讀落花生有感700字作文。

  我往下讀時(shí),讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”這時(shí),我體會(huì)到了做人要做誠(chéng)實(shí)守信的人;要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠(chéng)信的人;對(duì)他人以及社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會(huì)的人。

  讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國(guó)花朵;他每天早早的到學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿(mǎn)頭青絲到兩鬢斑白,卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言!

  當(dāng)他看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候;當(dāng)他看到自己的學(xué)生在接受鮮花和掌聲的時(shí)候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學(xué)生鼓掌,從不居功自傲。

  他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)!

讀《落花生》有感 14

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上讀到了一篇名叫《落花生》的文章,心想,作者為什么要寫(xiě)這篇文章,花生有什么好寫(xiě)的?于是便讀了起來(lái)。

  這篇文章主要寫(xiě)了,“我們家”種了花生,收獲了,全家人一起吃花生做的食品,父親通過(guò)花生,教導(dǎo)我們做人,懂得了道理。

  讀完了這篇文章,我有許多感受;ㄉm然不好看,但它能給我們帶來(lái)許多好處。有人只顧外表美麗,而品的一點(diǎn)都不高尚。有一次,我放學(xué)回家,在車(chē)上看到了一個(gè)很漂亮的時(shí)髦大街,全身上下都很華麗。這時(shí),有一個(gè)人不小心碰了她一下,把它的皮鞋弄臟了,她非常生氣,說(shuō)弄臟了就擦不亮,讓那人賠她的皮鞋。后來(lái),看到別人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的才肯罷休。我認(rèn)為這樣的人,應(yīng)該學(xué)習(xí)落花生的'精神。內(nèi)在的美才是真正的美。還要做對(duì)別人有好處的人,不能做只講體面的人。我們都要要勉勵(lì)自己做一個(gè)具有落花生品格的人。

讀《落花生》有感 15

  今天,我學(xué)習(xí)了一篇課文《落花生》。其中蘊(yùn)含的道理是我受益匪淺。

  本文講“我們”一家種在后園的花生獲了,“我們”在后園茅亭過(guò)收獲節(jié),并從談?wù)撝形虺鲆粋(gè)做人的道理:人要做有用的人,不要只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  學(xué)了這篇課文,我覺(jué)得我們就應(yīng)該像花生那樣不求外貌長(zhǎng)得多么美麗;不求穿得多好;頁(yè)不求有多少錢(qián),只求一個(gè),那便是內(nèi)心與純潔的人,才是真的富人,真正的強(qiáng)者!

  這篇課文使我想起了:

  今天早上在路兩旁看到的幾位老爺爺和老奶奶,正在吃力地打掃大路,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)清潔的地面與他(她)們有多大的關(guān)系,也從來(lái)沒(méi)有注意到,重視到,更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他(她)們無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大。同學(xué)們,這些老爺爺、老奶奶這是為了誰(shuí)?不就是為了我們有干凈的地面嗎?這件事使我印象最深。

  落花生,它的品格讓我們無(wú)法忘記,是他讓我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了做無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞對(duì)社會(huì)有用的人

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