精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

讀《將相和》有感

時(shí)間:2021-08-01 18:09:43 讀后感 我要投稿

讀《將相和》有感(集合15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《將相和》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《將相和》有感(集合15篇)

讀《將相和》有感1

  “秀才碰上兵,有理講不清”,這是一句流傳已久的歇后語。自古以來,文人和武將就像對立的兩端,難以和平共處。但在幾千年前的春秋時(shí)期的趙國,那一將一相,一武一文,卻同心協(xié)力,讓趙國被列入戰(zhàn)國七雄的行列。

  在《將相和》中,“相”-----藺相如憑著過人的膽識和出眾的智慧,在眾多文官中脫穎而出,步步高升,從一介平民官至上卿。這,就讓攻無不克,戰(zhàn)無不勝的“將”------廉頗不滿了。廉頗為人豪爽,總是讓藺相如下不了臺,但藺相如卻一再容忍,一讓再讓。他用自己的言行和寬容之舉,每每感動廉頗。直到廉頗負(fù)荊請罪,兩人成為之交好友。

  如果不是藺相如的寬容謙讓,如果沒有廉頗的悔過自新,趙國就不會強(qiáng)大起來,也很難立足于七雄之中。正如藺相如所說:“現(xiàn)在秦國不敢攻打趙國,就是因?yàn)橼w國武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,給秦王攻打趙國提供可乘之機(jī)。”的確,秦王三番五次地尋找機(jī)會為難趙王,但每次都悻悻而歸不能得逞,其中最重要的就是因?yàn)橛刑A相如和廉頗。完璧歸趙前,若不是藺相如的有勇有謀,珍貴的和氏璧可能已經(jīng)落入秦王之手了;澠池會上,若不是廉頗早有準(zhǔn)備,趙王或許早已身陷虎穴了。藺相如和廉頗這兩個(gè)對國家十分重要又缺一不可的人才,一旦自相殘殺,就會讓趙國陷入內(nèi)亂的水深火熱之中,也為虎視眈眈的秦國提供可乘之機(jī)。

  藺相如的寬容在品德上是高尚的,在國家的危急存亡之秋更是彰顯重要。當(dāng)然,廉頗的“迷途知返”也是難能可貴的。

  可以說,這一份寬容,成就了一雙英雄的美名;這一份寬容,挽救了一個(gè)國家的命運(yùn);這一份寬容,譜寫了一曲天上人間的精彩;這一份寬容,增添了歷史書卷中燦爛輝煌的一頁!

  寬容,真是人間最高尚的品格!

讀《將相和》有感2

  《將相和》是《中華上下五千年》這本書中記載的春秋戰(zhàn)國時(shí)期著名的故事,閱讀后給我留下了深刻的印象。

  這個(gè)故事主要講了藺相如有勇有謀,被趙王賞封為相國。大將廉頗很不服氣,想要羞辱藺相如一番。這消息傳到了藺相如耳中,他不但沒有生氣,反而處處躲著廉頗,廉頗很是得意。藺相如的門客也很是不解,問道:“如今相國如此膽小怕事,連百姓都感到羞恥,何況您堂堂相國呢?”藺相如答道:“我都敢當(dāng)面指責(zé)秦王,我還怕廉將軍嗎?秦王不敢攻打我們,就因?yàn)橛形液土畬④娡,若二虎相斗必有一傷,我忍讓廉將軍,是為了趙國啊”!廉頗聽說后,知道了錯(cuò)誤,就去找藺相如負(fù)荊請罪,藺相如原諒了廉頗,二人結(jié)拜為兄弟,一文一武共同輔佐趙王治理天下。

  藺相如的大度很讓人感動。我也有過和這個(gè)故事相似的經(jīng)歷。記得有一次,我和同學(xué)王宗睿相約去打羽毛球,我先到了羽毛球館。當(dāng)時(shí)天氣十分寒冷,我和爸爸站在門口,左顧右盼。眼看20分鐘過去了,我們凍得瑟瑟發(fā)抖,還是不見他的影子。我們又繼續(xù)耐心的等待著,天都要黑了,他依然沒有出現(xiàn),最后我只好失望的回了家。我十分生氣,在以后的一個(gè)月里都沒有與他見面。直到我讀了這個(gè)故事,知道了做人要學(xué)會寬容,“退一步,海闊天空”。于是,我原諒了他。他后來也向我解釋:因?yàn)槟翘齑_實(shí)有急事,一緊張就把打球的事給忘掉了,不是故意失約的。我們又像以前一樣,成為了好朋友。

  我認(rèn)為藺相如是一個(gè)有勇有謀、懂得用忍耐化解矛盾、不計(jì)個(gè)人得失、一心為國家著想的人。廉頗是一個(gè)小氣、嫉妒別人才能、只顧個(gè)人利益的人。但是廉頗最終能夠認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,能夠主動負(fù)荊請罪,承認(rèn)錯(cuò)誤,也值得人們學(xué)習(xí)。

  在生活中,我們要多多學(xué)習(xí)藺相如用忍耐來化解矛盾,不顧個(gè)人的利益得失,一心為國家著想的精神,能夠正確看待和朋友之間的矛盾,盡量的寬容別人,營造團(tuán)結(jié)和諧的生活氛圍。同時(shí),也要用辯證的眼光來看待廉頗,既要注意防 止 犯廉頗嫉賢妒能、心胸狹隘、自驕自大的錯(cuò)誤,也要學(xué)習(xí)廉頗知錯(cuò)就改、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的好作風(fēng),日常生活中謙虛謹(jǐn)慎,善于發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,努力學(xué)習(xí)別人的長處,只有這樣才能不斷的豐富自己提高自己。

讀《將相和》有感3

  《將相和》這篇文章記述的是一個(gè)流傳了千百年的動人故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

  文章主要講了藺相如、廉頗之間的一些故事。我被藺相如的顧大局、識大體和廉頗知錯(cuò)就改的品質(zhì)深深感動了。藺相如在廉頗不服氣的時(shí)候,不僅沒有生廉頗的氣,和他撕破臉,而且為了趙國的利益,避免和廉頗發(fā)生沖突。廉頗聽到藺相如的話后,能靜下心來想一想自己有沒有錯(cuò),并且脫下戰(zhàn)袍、背上荊條去藺相如門下謝罪。他們都那樣熱愛自己的國家,為了國家的利益不惜一切,真是難得呀!

  我一定要學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì),熱愛國家;在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候,要顧大局,不能光為爭一口氣去和別人鬧意見;當(dāng)自己有錯(cuò)時(shí),在指導(dǎo)自己的錯(cuò)誤后,一定要知錯(cuò)就改,決不能只認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò),不讓同樣的錯(cuò)再次出現(xiàn)在自己身上。

讀《將相和》有感4

  今天,我們學(xué)了一篇新課文,名叫《將相和》。文中講了戰(zhàn)國時(shí)期,秦國非常強(qiáng)大,想占趙國的便宜。趙國有一位很有才華的人叫藺相如,在趙國受侮辱的時(shí)候,藺相如立了功,趙王把他封為上卿。趙國還有一位英勇善戰(zhàn)的廉頗。他看藺相如職位比他高,心里就不高興了,但是他最終還是負(fù)荊請罪了。

  《將相和》有三個(gè)歷史故事組成:完璧歸趙,澠池之會,負(fù)荊請罪。這三個(gè)故事是相關(guān)聯(lián)的。澠池之會是完璧歸趙的發(fā)展,完璧歸趙和澠池之會的結(jié)尾是負(fù)荊請罪的起因。

  《將相和》贊頌了藺相如機(jī)智勇敢,不畏強(qiáng)權(quán)的斗爭精神和顧全大局的好品質(zhì),也贊頌了廉頗知錯(cuò)就改的精神,贊頌了他們愛國思想。這篇文章條理清楚,脈絡(luò)分明。

  我非常佩服藺相如,因?yàn)樗浅B斆,敢把自己的生死置之度外,很值得我們學(xué)習(xí)。另外,我還是很佩服秦王的,雖然它在這篇課文中是一個(gè)反面人物,但是他畢竟統(tǒng)一了六國,還是很偉大的。

  我長大一定要成為藺相如那樣的人,為國家做奉獻(xiàn)。

讀《將相和》有感5

  “國際廣場”就一塊小區(qū),還未造房先造勢?”小蜜蜂修紅了臉,想:百靈鳥的學(xué)問真多,我以后也要多讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取做一個(gè)有學(xué)問的小蜜蜂。聽了這話,我加快了腳步。”水流和塑料袋上庭之后,不等猴法官問話,水流就滔滔不絕地說開了:“塑料袋會害死很多生命,如小鹿、小兔、小魚!

  這篇文章共分為三個(gè)故事:完璧歸趙、澠池之會和負(fù)荊請罪,其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對。藺相如不僅不計(jì)較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請罪。從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國,建設(shè)趙國。

  故事中,廉頗以小人之心對待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因?yàn)樗溃绻麄儌z鬧不和,秦國必然會來攻打趙國。正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認(rèn)識到錯(cuò)誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關(guān)重要。

  這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!敝灰R心協(xié)力,就能把事情做得更好。在平時(shí)生活中,對于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會。

  記得上個(gè)星期,張老師利用班隊(duì)課的時(shí)間,讓同學(xué)們把“讀書節(jié)”排練好的節(jié)目都表演一遍,這樣不僅可以鍛煉我們臨場發(fā)揮的能力,還能讓大家給節(jié)目提提意見,爭取在比賽時(shí)發(fā)揮的更好。我們小組表演的是小品“桃園三結(jié)義”,開始上場時(shí)我還十分擔(dān)心,這個(gè)節(jié)目我們組員在一起排練的時(shí)間很少,只是讓大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量寫稿和動作時(shí),組員們還為此鬧不和。開始表演后,我才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的,組員們都在十分認(rèn)真、賣力地表演,配合得十分默契,臺下笑聲一陣接著一陣,同學(xué)們都在贊揚(yáng)這個(gè)節(jié)目……

  最后,當(dāng)演員們一起上臺謝幕時(shí),臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。

  我堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力量,只有大家同心協(xié)力,才能把事情做到最好!

讀《將相和》有感6

  在上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫《將相和》,我從中明白了很多道理。

  《將相和》這篇文章主要講述了三個(gè)小故事,完璧歸趙,澠池會面,負(fù)荊請罪。讓我影響最深的,就是負(fù)荊請罪了。

  在澠池會面之后,藺相如拜相封侯,老將廉頗不服。為了國家的利益,藺相如忍辱負(fù)重,喚醒廉頗,二人重歸于好,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

  在負(fù)荊請罪中,我最喜歡的人物就是廉頗了。他以國家利益為重,知錯(cuò)就改。還能放下大將軍的面子,親自去藺相如府上請罪。廉頗這種知錯(cuò)就改,關(guān)鍵時(shí)刻可以放下架子的態(tài)度,讓我十分敬佩。

  提到廉頗,就不得不說一下藺相如了。他有勇有謀,關(guān)鍵時(shí)刻將個(gè)人利益置之度外。顧大局,識大體。這種品質(zhì)讓我非常欽佩。

  在我們的.生活中,也一定有著像廉頗這樣的人。偉大的革命導(dǎo)師列寧同志在八歲的時(shí)候去姑媽家做客,不小心打碎了一只花瓶,卻對姑媽說不是他打碎的。在媽媽的引導(dǎo)下。列寧認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,并向姑媽承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

  雖然人人都會犯錯(cuò),但是敢于承認(rèn)并為之負(fù)責(zé)的人確實(shí)少之又少的。讀了《將相和》,我明白了:犯錯(cuò)并不可怕,只要敢于承認(rèn)并為之負(fù)責(zé),那就是最可貴的品質(zhì)。

讀《將相和》有感7

  莎士比亞說;“你要小心嫉妒啊,那是一個(gè)綠眼的妖魔!”嫉妒人的人是可恨的,他們不能容忍別人的快樂與優(yōu)秀,會用各種手段去破壞別人的幸福。

  蒲相如完璧歸趙,又在澠池會上保全了找忘的名譽(yù),趙王封他為上卿。大將廉頗對此很不服氣,自己多年為國家“上刀山,下火!,難道還比不上蒲相如的一張嘴!

  很明顯,廉頗得知此事時(shí),分外眼紅?上攵绻H繼續(xù)嫉妒下去,那么趙國將會發(fā)生內(nèi)訌,而秦國會“漁翁收利”。而蒲相如深深知道:將相和,國家則安;將相不和,國家則危。所以他處處避著廉頗,為著國家著想。而廉頗也意識到自己的錯(cuò)誤,負(fù)荊請罪。

  我佩服蒲相如的顧及大全識大體的精神,又欣賞廉頗將軍知錯(cuò)就改的英雄本色。再看看我自己,常常為些雞毛蒜皮的事和弟弟吵得不可開交,讓兩個(gè)人都下不了臺,有時(shí)候知道自己錯(cuò)了也礙于面子不道歉。我沒有蒲相如的心胸寬闊,又沒有廉頗將軍的知錯(cuò)就改,實(shí)在慚愧。

  學(xué)會欣賞別人的成功吧,放寬心態(tài),你會收獲美好的友誼。

讀《將相和》有感8

  上星期,我讀了一篇課文《將相和》,使我有所收獲。

  文中主要寫了:在戰(zhàn)國時(shí)期,秦國是個(gè)強(qiáng)國,經(jīng)常攻打別的國家。一次,趙王得了一物——和氏璧。秦王得知后,寫信給趙王,說愿拿十五座城池來換這塊無價(jià)之寶。趙王看了信后,召集大臣商議,大家認(rèn)為秦王只不過想把和氏璧騙到手罷了,如不答應(yīng)又怕他要來攻打我國。這時(shí),趙國有個(gè)叫藺相如的人說:“我愿意帶和氏璧去交換,如果他拿十五座城池?fù)Q,我就給他,如果他不交的話,我就把和氏璧送回來!

  于是,藺相如帶著壁到秦國見了秦王。秦王捧著壁,贊不絕口,只字不提換城池的事。藺相如便對秦王說:“這壁有點(diǎn)小毛病,我指給您看!鼻赝趼犃,把和氏璧給了藺相如,藺相如說:“您如果不把十五座城池交給我國,我就和它一起撞在柱子上!”秦王聽了,馬上讓他看那十五座城池,并約定舉行典禮交換。

  藺相如一回賓館就讓人把壁送回趙國。在典禮上要求秦王先交城池,再給壁。秦王聽后,沒辦法,只好送藺相如回趙國去了。

  藺相如立了大功,被趙王封為上大夫。

  幾年后,秦、趙兩國又在澠池見面了,秦王讓趙王鼓瑟,趙王只好鼓了一陣。藺相如說:“請您為趙王擊缶,不然我就和您同歸于盡!”秦王沒辦法只好擊了一下缶。秦王占不到便宜,也只好讓他回去,藺相如又立了大功,被趙王封為上卿。

  趙國大將軍廉頗知道后說:“我立了許多大功,他靠一張嘴就到我的頭上了!我一定讓他好看!”藺相如聽后再也沒和廉頗見面,下人覺得很奇怪,藺相如卻說:“因?yàn)橼w國武有廉頗、文有藺相如,所以誰都不敢攻打我們,如果我們倆鬧不和,不是讓敵人有機(jī)會攻入了。此話傳到廉頗的耳朵里,廉頗聽后,覺得很有道理,靜下心來,親自到藺相如面前負(fù)荊請罪。后來,他們同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

  讀了故事后,我自言自語道:“藺相如能靠聰明和智慧,立了大功被趙王重用。真是我們學(xué)習(xí)的楷模。當(dāng)然,廉頗也值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)榱H將軍戰(zhàn)無不勝、攻無不破,為國家嘔心瀝血,立下了汗馬功勞。而我呢,雖然學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但也不能驕傲。一定要虛心向別人學(xué)習(xí),不斷提高自己,長大后為國家多作貢獻(xiàn)!

讀《將相和》有感9

  《將相和》這篇課文是一個(gè)歷史故事,廉頗和藺相如之所以能千古留名,除了他們那種顧全大局、熱愛祖國的精神外,就是他們機(jī)智勇敢、英勇善戰(zhàn)!

  那時(shí),秦國最強(qiáng)。當(dāng)趙王聽說秦王要拿十五座城換自己的寶貝和氏璧卻并無誠意的時(shí)候,命藺相如去對付秦王。結(jié)果藺相如用自己的聰明才智,以“這塊璧有點(diǎn)小毛病”和“要舉行盛大的典禮”為借口,不僅沒有讓自己受到傷害,又保護(hù)了和氏璧的安全,使秦王無理進(jìn)攻趙國。在澠池會上,藺相如又以“如果不答應(yīng),我就和您拼了”相威脅,維護(hù)了趙王的尊嚴(yán)。接著,大將廉頗看藺相如職位比他高,很不服氣,我真佩服藺相如,他機(jī)智過人、聰明勇敢,真是國家的棟梁之才。他以“國家的利益要靠自己和廉頗一起維護(hù)”為理由,告訴廉頗如果兩人鬧不和,趙國會滅亡,最終使兩人成為好朋友。

  這個(gè)歷史故事分三小節(jié):完璧歸趙、澠池之會、負(fù)荊請罪。每一節(jié)都體現(xiàn)了藺相如的聰明才智和愛國精神,臨危不懼、足智多謀、顧全大局、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì),也贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò)就改的精神。

  讀完《將相和》后我既為文中兩位人物的智慧與勇敢而折服,又被作者這種細(xì)致的描寫所感染,真是受益匪淺呀!

讀《將相和》有感10

  今天,我讀了《將相和》這篇文章,這篇文章通過“完璧歸趙”,“澠池之會”,“負(fù)荊請罪”,這三個(gè)小故事講述了:藺相如在秦國里巧妙的保住了和氏璧。在澠池會上他為維護(hù)國家的尊嚴(yán)不惜生命威脅秦王,令秦王為趙王擊缶。當(dāng)他知道廉頗老將軍不服他做上卿時(shí),他為國家利益,盡量不與廉頗見面,要與他一起保護(hù)國家。廉頗知道后,他便脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,向藺相如負(fù)荊請罪。

  在生活中,我也有與這件事有關(guān)的事例。有一次,我在龍泉湖玩耍,玩累了,我便喝起水來,就在這時(shí)有一個(gè)小男孩沖過來,撞了我,使我嗆到了水。他看見了后連忙說:“對不起,對不起,你沒事吧!”我想讓他走開,可是我一想:你誰呀?一句對不起就行了?于是,我對著他的臉就是一拳頭,打完后,他便默默的走了。隨想:我是不是太沒道德了,人家會忍讓,何況我這個(gè)比他大的少年呢?

  這讓我明白了一個(gè)道理:做人要學(xué)會和氣與忍讓。如果人人都心闊似大海,那世界會多么美好啊!

讀《將相和》有感11

  學(xué)習(xí)了《將相和》這篇文章后,我不禁有感而發(fā)。文中的藺相如是多么胸懷廣闊、多么機(jī)智勇敢啊?而廉頗又是一個(gè)勇敢又顧全大局的人!這兩個(gè)人物給我留下了很深的印象。這篇課文讓我回味無窮。

  課文主要講了“完璧歸趙”、“澠池會見”“負(fù)荊請罪”這三個(gè)小故事。我喜歡這個(gè)故事:因?yàn)樘A相如在頭兩個(gè)小故事中立了功,所以被趙王看重,提升了藺相如的官位,比廉頗將軍的官位高。廉頗自然而然就不服了,尋著要找藺相如的事兒。藺相如就躲著廉將軍。大家都看不順眼了,而藺相如的一番話,卻使大家心服口服,使廉將軍心服口服。廉將軍靜下心來想一想,覺得自己真不該為了爭一口氣,就不顧國家利益。于是,他主動背著荊條去請罪。這就是“負(fù)荊請罪”的故事。

  讀過課文,我腦子里的“記憶書”竟主動翻到了最破舊的一頁。哦,那些陳年往事不應(yīng)再去提。可是那件事卻讓我記憶猶新,我無論無何都忘不了,因?yàn)樗虝宋液芏嗟览怼?/p>

  那個(gè)上午,老師說要開運(yùn)動會,我和一位要好的朋友興高采烈地報(bào)了名——參加兩人三足。大家都知道,這需要二人之間的默契。但是,在一個(gè)暴風(fēng)雨過后的日子,由于我不小心使她摔在泥濘的道路上,她便生氣地一發(fā)不可收拾。我向她道歉,她仍然哭喪著臉。我也是怒火沖天,就不理她。

  老師說,參加項(xiàng)目的同學(xué)都要加油,為班爭光。這時(shí),我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,也不知道是怎么回事,心想該怎么辦才好,而且呢?她不來主動跟我和好,我就不會理她。一天一天過去了,離運(yùn)動會開始的日子近了一步又一步。我心急如焚。這時(shí),她出現(xiàn)在我的眼前,主動要和我和好,我才明白自己和她相比有多大的不足。

  比賽那天,我和她同心協(xié)力,終于取得好成績,我們班上也榮獲第一名。

  《將相和》讓我明白了好多自己處理不了的事,我喜歡這篇課文,他是我人生道路上的一盞明燈。

讀《將相和》有感12

  11月15日我有幸聽了張立軍老師講的《將相和》這篇課文,讓我對《將相和》有了更深一層的理解。張老師準(zhǔn)確把握了文本的學(xué)科教學(xué)價(jià)值,整節(jié)課上,張立軍老師敏銳地通過對學(xué)生的質(zhì)疑、追問,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí),理解了文本,深刻準(zhǔn)確地把握住文章的主旨和思想情感,實(shí)現(xiàn)了對這篇散文學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  在這節(jié)課上,張老師運(yùn)用教學(xué)智慧,像一個(gè)魔術(shù)師,始終變化出峰回路轉(zhuǎn)的教學(xué)思路,引領(lǐng)著學(xué)生在課堂上進(jìn)行思維的游戲,進(jìn)行智慧的較量。 以三位人物的形象入手,研讀文章。帶領(lǐng)學(xué)生揣摩人物性格,體會中華民族的品質(zhì)。學(xué)生在課堂上深入思考,開發(fā)思維空間,真正獲得了心靈的發(fā)展,這就是成功的一節(jié)課,值得我們學(xué)習(xí)的一節(jié)課。 最后又留下懸念,促使孩子主動閱讀。培養(yǎng)了孩子的閱讀喜習(xí)慣。

  在課堂中,張老師順從了孩子的語言發(fā)展特點(diǎn),同時(shí)發(fā)展孩子的思維特點(diǎn)。通過課文的三個(gè)故事兩個(gè)人物 引出了那樣的一段歷史。向?qū)W生推薦了一步巨著。

  從張老師身上,我強(qiáng)烈地感到:我們要多讀書,提升自己的理論認(rèn)識,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,運(yùn)用自己的教學(xué)技能,引領(lǐng)著學(xué)生在知識的海洋里遨游。

讀《將相和》有感13

  我佩服廉頗的覺悟,為了國家大局,負(fù)荊請罪;我欣賞藺相如的機(jī)智勇敢,也佩服他能為了國家的大局,放下面子,不用高職位來壓制,而是避讓,然后把自己的心思傳遞給廉頗。

  藺相如臨危受命到秦國,獻(xiàn)上和氏璧,秦王一邊看一邊稱贊,不提換十五城的事,藺相如看秦王沒有拿城換壁的誠意,就上前一步,說,和氏璧上有一點(diǎn)小毛病,要指出給秦王看,秦王把和氏璧給他,藺相如后退幾步,靠柱子處,說,秦王沒有誠意換城,如果秦王強(qiáng)逼他,他就把自己的腦袋和壁一起撞碎在柱子上,秦王怕和氏璧被撞碎,就答應(yīng)藺相如要求,把十五城指給藺相如看,藺相如說和氏璧是無價(jià)之寶,要選個(gè)日子舉行典禮,他才肯交出來,秦王答應(yīng),藺相如已知道秦王沒誠意就派人化了妝,把和氏璧送回趙國。到典禮那天,他視死如歸地對秦王說,先給城,再送壁,不然殺了他也沒用。秦王就放他回趙國。

  完璧歸趙和后來的澠池會讓藺相如成為趙國上卿,廉頗不服,說藺相如只是靠一張嘴,后來藺相如的將相和、國家強(qiáng)的理論感動的廉頗,就有了負(fù)荊請罪這個(gè)故事。

讀《將相和》有感14

  最近,我們學(xué)了《將相和》這篇課文,學(xué)完后使我受益匪淺,《將相和》是由“完璧歸趙”“澠池之會”“負(fù)荊請罪”三個(gè)小故事組成。

  小故事“負(fù)荊請罪”主要寫了藺相如在澠池會上立了功,趙王封他做上卿,職位比廉頗高。廉頗很不服氣,他聲張說如果他遇見藺相如,一定讓藺相如下不了臺。這話被藺相如知道了,他便一直躲著廉頗。他的手下看不順眼了,他們說像老鼠見了貓似的。藺相如對他們說,秦國之所以不敢進(jìn)攻他們趙國,是因?yàn)橛兴土H,若是他們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量。廉頗聽到這話后,覺得自己不應(yīng)該這樣做,便到藺相如門上負(fù)荊請罪。后來,他們兩做了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

  學(xué)完之后,我想到了我們班級是一個(gè)大集體,要是都能像藺相如和廉頗一樣同心協(xié)力,都有寧可自己吃虧的精神,那該有多好呀!在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人在平時(shí)為了自己的利益而不顧大局,為了一點(diǎn)芝麻小事而爭執(zhí)不休,甚至大打出手,從而釀成大禍,最終走上犯罪的道路,從不懂得什么是寬容和禮讓三分,如果人人都有一顆包容的心,很多意外的事情將可以避免的,將變成一個(gè)和諧處處充滿愛的社會。

  所以在以后,通過學(xué)了這篇課文,我們都要學(xué)習(xí)藺相如和廉頗的優(yōu)秀品質(zhì),做一個(gè)知錯(cuò)就改的好學(xué)生,無論遇到什么樣的紛爭,都要平心靜氣的想一想,退一步海闊天空。

讀《將相和》有感15

  《將相和》選自我國古典名著《史記》,在第五遍讀完這個(gè)故事時(shí),我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機(jī)智、顧全大局、不計(jì)前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗一次又一次深深地打動了我。這篇文章共分為三個(gè)故事:完璧歸趙、澠池之會和負(fù)荊請罪,其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請罪”。

  它主要講了藺相如在澠池之會上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對。藺相如不僅不計(jì)較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請罪。從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國,建設(shè)趙國。故事中,廉頗以小人之心對待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因?yàn)樗,如果他們倆鬧不和,秦國必然會來攻打趙國。正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認(rèn)識到錯(cuò)誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關(guān)重要。

  這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!敝灰R心協(xié)力,就能把事情做得更好。在平時(shí)生活中,對于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會。記得上個(gè)星期,張老師利用班隊(duì)課的時(shí)間,讓同學(xué)們把“讀書節(jié)”排練好的節(jié)目都表演一遍,這樣不僅可以鍛煉我們臨場發(fā)揮的能力,還能讓大家給節(jié)目提提意見,爭取在比賽時(shí)發(fā)揮得更好。我們小組表演的是小品“桃園三結(jié)義”,開始上場時(shí)我還十分擔(dān)心,這個(gè)節(jié)目我們組員在一起排練的時(shí)間很少,只是讓大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量寫稿和動作時(shí),組員們還為此鬧不和。

  開始表演后,我才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的,組員們都在十分認(rèn)真、賣力地表演,配合得十分默契,臺下笑聲一陣接著一陣,同學(xué)們都在贊揚(yáng)這個(gè)節(jié)目……最后,當(dāng)演員們一起上臺謝幕時(shí),臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。我堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力量,只有大家同心協(xié)力,才能把事情做到最好

【讀《將相和》有感(集合15篇)】相關(guān)文章:

讀《狗》有感(集合15篇)03-20

讀《皮囊》有感(集合15篇)03-20

讀《讀者》有感集合15篇03-19

讀《散步》有感(集合15篇)03-16

讀《燈光》有感集合15篇04-01

讀《將心比心》有感集合15篇03-31

讀《將心比心》有感(集合15篇)03-31

讀《狗》有感03-20

讀《囚歌》有感03-19

讀散文有感03-19