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感受快樂(lè)作文600字

時(shí)間:2021-07-30 09:06:05 讀后感 我要投稿

感受快樂(lè)作文600字

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的感受快樂(lè)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感受快樂(lè)作文600字

感受快樂(lè)作文600字1

  快樂(lè),是無(wú)處不在的。當(dāng)你幫助了別人,別人甜甜地對(duì)你說(shuō)一聲謝謝,你會(huì)感快樂(lè);當(dāng)你辛辛苦苦種出來(lái)的植物開(kāi)花的時(shí)候,你會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)你幫助大人,幫他們干家務(wù)活,得到夸獎(jiǎng)的時(shí)候,你也會(huì)感到快樂(lè)。一個(gè)人,只有充滿快樂(lè),生活才會(huì)變得充實(shí)、愉快,才會(huì)活得有滋有味。

  初春,輕風(fēng)吹拂大地,萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),正是放風(fēng)箏的大好時(shí)間。入夜,我們乘著舅舅的面包車,來(lái)到了瓜渚湖畔。下車后,迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),表妹拿著那彩色風(fēng)箏,興高采烈地來(lái)到了湖畔邊的空地上,我也尾隨過(guò)去。雖然是黑夜,但是,這里亮著各色的彩燈:紅的、黃的、綠的……把這黑暗的世界打扮得分外美麗。遠(yuǎn)處,一排排黃燈向我眨眼;近處,在綠光照射下的樹(shù)木朝我微笑。這里的人也是那么多,好像參加什么盛會(huì)。每個(gè)人的臉上,都洋溢著快樂(lè)。天上的風(fēng)箏在燈光的反射下,亮著白色的銀光!翱鞓(lè)呀,姐姐,一起放風(fēng)箏!”正被這景色陶醉的我被表妹的話驚醒?粗砻媚敲撮_(kāi)心的模樣,我不禁笑了:“小頑皮!”說(shuō)著,朝表妹跑去。

  風(fēng)箏仿佛也感受到了我們大家的快樂(lè),表妹輕輕一拉線,它就竄上了天空,在天空中自由自在地翱翔。漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,最后我只看到一個(gè)白色的亮點(diǎn),不知是星星,還是風(fēng)箏。

  夜,很靜,但是,瓜渚湖畔卻很熱鬧,所有人,都是那么的開(kāi)心,那么的快樂(lè)。天上的星星好像也為我們的快樂(lè)而高興,快活地眨著閃亮的大眼睛。也許,它正在和天上的風(fēng)箏,交流著人間的快樂(lè)呢!

  玩夠了,鬧累了,我們拖著疲憊的身子,來(lái)到了廣場(chǎng)。這里正在舉行拔河比賽,哨起哨落,加油聲響成一片,快樂(lè),正隨著這聲音、這景色、這笑容,在四處蔓延,蔓延到每個(gè)人的臉上,心里……

感受快樂(lè)作文600字2

  現(xiàn)在我們中學(xué)生大部分感覺(jué)都是不快樂(lè)的,作業(yè)很煩,考試很煩。但我認(rèn)為快樂(lè)是無(wú)所不在的。

  上英語(yǔ)課時(shí)夏老師又像往常一樣問(wèn)候我們!癉idyouhaveagoodsleep?”(昨晚你睡得好嗎)結(jié)果全班統(tǒng)一回答是不好。“噢。”夏老師無(wú)奈地笑笑,讓我們做下了!敖裉熳屛覀冋?wù)剦?mèng)想吧!毕睦蠋熥屧S多同學(xué)說(shuō)了自己以后的職業(yè)夢(mèng)想,輪到下一個(gè)同學(xué)時(shí),他好像還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)?焖俚胤瓡舐掏掏鲁隽艘粋(gè)單詞。我聽(tīng)了以后,忍不住想笑,這個(gè)單詞我知道是綿羊(被馴服者)。他竟然說(shuō)自己想當(dāng)一只可愛(ài)的小綿羊,被別人馴服的動(dòng)物。不光是我,好多同學(xué)都笑了。夏老師也是一副忍俊不禁的樣子。

  夏老師樂(lè)呵呵地看著那位同學(xué)“你想當(dāng)綿羊,一個(gè)被馴服者嗎?”同學(xué)愣了一下說(shuō):“這個(gè)單詞是這個(gè)意思嗎?”他顯然還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),隨即不好意思低下了頭,局促不安地盯著地面!澳阆胝f(shuō)的是不是這個(gè)。”夏老師轉(zhuǎn)身寫下了牧羊人的單詞!澳闶窍氘(dāng)牧羊人嗎?同學(xué)緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭。我樂(lè)了,他居然想當(dāng)牧羊少年。全班都樂(lè)了起來(lái)。我一下子就發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  一個(gè)在課堂上發(fā)生的小插曲,讓我整天心情都很愉悅,想起他那不知所措的樣子就覺(jué)得好笑。

  還有一次一位同學(xué)攔下我問(wèn)我英語(yǔ)作業(yè),我仔細(xì)講給她聽(tīng)。她弄懂后,沖我露出一個(gè)大大的笑容!爸x謝你。”我突然感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè),就像老人們常說(shuō)的幫助別人自己也會(huì)得到快樂(lè)。

  改正錯(cuò)誤后你會(huì)感到快樂(lè);解出一道數(shù)學(xué)題后你也會(huì)感到快樂(lè);看到有趣的笑話你也會(huì)感到快樂(lè)。

  快樂(lè)是多種多樣的,有與人相處的快樂(lè),有取得有優(yōu)異成績(jī)的快樂(lè)……獲得知識(shí),與同學(xué)相處肯定也是快樂(lè)的,但大多數(shù)人沒(méi)有感受到它。有一句話說(shuō)得很對(duì)“快樂(lè)是一種心境,與年齡、財(cái)富無(wú)關(guān)。”感受快樂(lè)很簡(jiǎn)單,處處都可以快樂(lè)。

  現(xiàn)在就揚(yáng)起笑臉吧,多感受快樂(lè),體驗(yàn)生活的美好。你會(huì)越活越幸福。

感受快樂(lè)作文600字3

  我崇拜那些天文學(xué)家們,他們一生堅(jiān)守著自己的崗位,從不厭倦。真叫人疑惑不解?他們有快樂(lè)嗎?徇著這個(gè)問(wèn)題,我思索了好久,一次偶然的機(jī)會(huì),我終于找到了問(wèn)題的答案。

  那年暑假,有一天,爸爸叫我明天去幫哥哥家割稻。這時(shí),一百個(gè)不愿意在我腦中盤旋。我說(shuō)“我不去”“不去也不行”。爸爸的執(zhí)意,讓我無(wú)法再推脫。唉!就這么認(rèn)了!早上,爸爸帶我來(lái)到哥哥家,哥哥驚訝地說(shuō);“一向什么事都不干的.弟弟,怎么今天也來(lái)幫我的忙了,到底還是弟弟好哇!”“拜托,這是夸我呢,還是損我呢!敝形绲臍鉁匾堰_(dá)到37℃,我呢,戴一個(gè)大草帽準(zhǔn)備出發(fā),看著天,流著汗。我心想我真命苦,這么熱的天還要去干事,打死我也不愿意。這時(shí),哥哥好像看出了我的心思說(shuō)“弟弟,還是別去了,我知道你不愿,你爸那里我說(shuō)一聲就行了”。“靠!不需要你為我求情,誰(shuí)說(shuō)我不行了!今天不去非好漢!”說(shuō)走就走,我拿著鐮刀來(lái)到了田間。哇!一片金黃的稻谷映入眼簾,這么大的田呀!那得何年何月才能割好呀!“說(shuō)你不行就不行吧!非要逞強(qiáng)”。要強(qiáng)的我根本沒(méi)有把哥哥的話當(dāng)作一回事。我一腳踩入田里,拿起鐮刀呼啦啦的割起來(lái)!澳馁u的刀,這么不聽(tīng)使喚!蔽衣裨沟卣f(shuō)!笆悄愀畈粊(lái)吧!”時(shí)間就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,田間的稻子越來(lái)越少。

  呵!終于全搞定了!看著田間割完的稻子井然有序的排放在那里,我的心里突然感覺(jué)從未有過(guò)的快樂(lè)!翱鞓(lè)吧!”“去你的,誰(shuí)快樂(lè)了!”說(shuō)實(shí)在的話,我看到這些已被我們割完的稻谷,心中的一塊大石板落地了,此時(shí)的輕松、愉快的感覺(jué)真好。

  我一人走在田間,想著:原來(lái)快樂(lè)蘊(yùn)含在勞動(dòng)之中,在完成任務(wù)之后。噢!這也許就是天文學(xué)家們一生致力于科學(xué)研究從不感到疲倦的原因吧!他們感悟到了快樂(lè)真諦。

  “路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。人生的路很長(zhǎng),我會(huì)像天文學(xué)家們那樣,在奮斗中品位快樂(lè)。

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