讀《明日歌》有感（通用16篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的讀《明日歌》有感，希望對大家有所幫助。
讀《明日歌》有感 篇1
明日復(fù)明日，明日何其多！
我生待明日，萬事成蹉跎。
這是家喻戶曉的一首詩，它教育我們要珍惜時間，不要虛度光陰，不要把所有的事都推到明天。
我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：有一只猴子，沒有家，一次，天突降大雨，猴子沒處躲雨，只好叩開了松鼠家的門。雨過天晴，小猴正打算造房子，但轉(zhuǎn)念一想，這么好的天氣，不去玩太可惜了，再說，時間還多的是呢。于是，它又出去玩了。就這樣，房子遲遲沒有造好。
在社會上，也有許多只“小猴子”，遠(yuǎn)的不說，就說近的吧！有幾個同學(xué)，開始先去玩，夜深人靜，才挑燈夜戰(zhàn)，就是一個典型的例子。再比如，期末考試前幾天，幾個同學(xué)想：時間還有一些呢，考前復(fù)習(xí)也來得急。結(jié)果當(dāng)然可想而知了！但這又能怪誰呢？這樣的例子比比皆是。
我們換一種說法，假設(shè)時間就是金錢，你做一件事，剩下的時間越多，那么你所獲得的金錢就會越多，如果真的是這樣，大家肯定會爭分奪秒，以贏得更多的財富，但是時間比金錢珍貴的多，正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，珍惜時間，何樂而不為呢？
假如時間是船，珍惜時間自然而然就成為使船起錨揚(yáng)帆的工具，幫我們來到成功的彼岸，如果你不珍惜時間，做事慢吞吞，那么時間這條小船也會仿效你，以最慢的速度前進(jìn)。
時間重如泰山，我們怎么可以變得輕如鴻毛。同學(xué)們，讓我們用《明日歌》引以為戒，把握自己的人生航向，珍惜時間。珍惜時間，就是給自己的未來一片尉藍(lán)晴空。
讀《明日歌》有感 篇2
最近，我在書上看了一首詩——《明日歌》，感觸不少。
清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》里寫道：“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌�！�
世界上的許多東西都能盡力爭取，失而復(fù)得，但時間卻是金錢換不來的，也是難以挽留的。人的生命只有一次，所以我們不能虛度年華，荒廢光陰，這樣一切事情都將錯過機(jī)會。
有這樣一則寓言故事：臨近冬天，許多鳥都在搭窩，抵御即將到來的寒冷。而寒號鳥卻整天躲在石縫中睡大覺，曬著日光浴，心想：反正冬天還早著呢，這么早搭窩也用不著。于是它把其他鳥的勸告都當(dāng)成耳邊風(fēng)。后來，冬天到了，寒風(fēng)刺骨，寒號鳥在哀鳴聲中凍死了。
我們的學(xué)習(xí)也是如此。就拿考試來說吧！臨近期末考試，老師會通知我們，讓大家抓緊時間復(fù)習(xí)�？墒�，有的同學(xué)會認(rèn)為：反正還有一個多星期呢！過幾天再復(fù)習(xí)也來得及。就這樣，他直到考試哪天才想起來要復(fù)習(xí)，臨時抱佛腳。這樣子想考好是不可能的。我們應(yīng)該抓緊時間復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，而不是像寒號鳥那樣拖一天是一天，否則是考不出好成績的。
如果事事都想著明天再做，那么勢必會虛度光陰；如果寒號鳥早點(diǎn)筑巢，就不會被寒風(fēng)凍死；如果考試前早點(diǎn)復(fù)習(xí)，就不會臨時抱佛腳……我們要過好每一天，充實(shí)每一天，而不是無謂的浪費(fèi)時間。
讀《明日歌》有感 篇3
莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他�！蔽艺f：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他；而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天�！�
“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎�！倍潭痰膸拙湓�，是先輩千折百曲、歷經(jīng)磨難的生活體驗的結(jié)晶啊！古人有感于此，于是有了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話。現(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，是不是更應(yīng)珍惜今天，抓緊今天的分分秒秒呢？抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機(jī)會；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不會把今天的寶貴時光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生就是如此。他經(jīng)常利用在車上賣報的閑暇時間搞實(shí)驗�？柿耍瓤跊鏊�；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個盹。如此可見，但凡有成就者，他們決不沉緬在昨天之中，更不空望明天，他們永遠(yuǎn)從今天開始。
農(nóng)民種田，不在今天及時割草、施肥、滅蟲，哪有金秋時節(jié)的豐收？醫(yī)生不在今天及時搶救、醫(yī)治病人，哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄？清潔工人不在今天及時清掃垃圾，哪有日復(fù)一日城市的潔凈？解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝，做好準(zhǔn)備，哪有千家萬戶永久的安寧？
也許，對有些人來說，時間就像代表它的那本日歷，撕了這張，還有下一張；撕完了這一本，還有下一本，他們不會在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)、工作的成果�？梢哉f，他們從初懂生活到長眠地下，都是在閑散和觀望、等待中度過的。如果人的一生如此度過，那么消逝的歲月將會如一場凄涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，也將伴著悔恨、痛惜和哀傷的淚水……
虛擲光陰，在折損著生命的光；及時努力，在開辟理想的路。朋友，不要沉緬昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始吧！
昨天已默默逝去，今天又悄悄地來臨，而明天等待著我們?nèi)?chuàng)造輝煌。不要依戀昨天，也不要企盼明天，一切，就從今天開始吧！
讀《明日歌》有感 篇4
文嘉曾曰：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”是啊，如果天天等待明天，那么只會空度時光，我們身邊就有很多的例子。
就拿我們班一個懶惰的同學(xué)來說吧，有一次，我們晚上值日。值日的同學(xué)們都在不停地工作著，只有他（懶惰的同學(xué)）無憂無慮地坐在椅子上，顯得非�？臻e，好像值日的事情跟他一點(diǎn)兒關(guān)系也沒有。我們的值日組長看見了，便邁著大步伐走到他的身邊，拍了拍他的肩膀，說：“兄弟，你可不要那樣悠閑地坐著，應(yīng)該過來幫助清潔�！彼呀M長的手拿開了，回答到：“我今天很累了，明天再清潔吧。”他的話使我聯(lián)想到了《明日歌》，我走到他身邊，和藹地對他說：“兄弟，你要知道‘明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎’的道理呀�！八袑懸苫蟛唤�，便問我：“這句話是什么意思呀？”我嘆了口氣，說道：“你連這都不知道？算了，我告訴你吧，意思是說明天是無窮無盡的，要是你做事一天推一天，那么那件事情到底要到哪一天才能完成呢？世上的人都知道“待明日”的害處，小的能耽誤一件事情，大的可能會讓人虛度年華呀！“聽了我的話，他的臉漲的通紅，可能有所感悟。他慢慢地站起來，走到掃帚堆旁，拿起一把掃帚便去清潔了。
“待明日”這一個不好的行為，有這個習(xí)慣的人要把它改掉，不然后果會不堪設(shè)想。我們必須把“待明日”的害處銘記于心，同時還要告誡身邊有這習(xí)慣的人，讓我們一起建設(shè)更加美好和諧的社會。
讀《明日歌》有感 篇5
今天，我讀了《明日歌》這首詩深有感觸，受益匪淺。這首詩是明代錢福所作，主要講的是：明天之后還有無數(shù)個明天，明天非常多。但是如果任何事都等到明天去做，最終只能一事無成。人生百年，明日是有限的。
讀完這首詩之后，我深深地明白了要珍惜時間，不能虛度光陰。
古今中外，大凡取得成就的人，無一不珍惜時間。著名史學(xué)家司馬光，他就是一個“惜時如金”的人。他為了編著《資治通鑒》起早貪黑，歷盡千辛萬苦。為了防止自己睡覺睡得太沉，還特地做了一個“警枕”。睡覺時稍有動靜，他就被驚醒，立刻起來寫書。最終，他花了整整十九年的時間編成了史學(xué)巨著——《資治通鑒》。我想，如果他不這么努力，惜時如金，也就不會取得如此大的成就了。
現(xiàn)實(shí)生活中，卻有許多人總把事情拖到明天去做，導(dǎo)致不良后果。就拿我來說吧，有一年暑假，距鋼琴考級還剩一個月了，我也明白要加倍努力練習(xí)才行�？赡菚r，我不知怎么迷上了電腦游戲。只要媽媽一上班，我便瘋狂地打起了游戲。直到媽媽快回來時，我才坐到鋼琴前裝模作樣地彈幾下。我總是把練琴的事推到明天，這樣一個月很快過去了，我也沒有認(rèn)真彈幾回�？技壍慕Y(jié)果可想而知了。
看來拖延不僅沒有好處，還會耽誤很多事情。這首《明日歌》讓我真正地懂得了時間的寶貴，我一定要珍惜時間，做到“今日事，今日畢”。
讀《明日歌》有感 篇6
最近，我閱讀了學(xué)校配發(fā)的校刊《經(jīng)典誦讀校本教材》。其中的一篇《明日歌》使我感觸很深。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎……”。這是一首關(guān)于時間的詩，詩里幾次提到“明日”，反復(fù)告誡人們要珍惜時間，今日的事今日做，不要拖到明天，不要蹉跎歲月，世上許多東西都能盡力爭取，失而復(fù)得，只有時間難以挽留。人的生命只有一次，時間永不回頭。意思大家都知道了，可是能這么做的人不多，比如說我吧！
每到雙休日，作業(yè)都會增加好幾項，我星期五晚上不想寫，總想著不是有星期六、星期天兩天時間可以寫嗎？到了星期六，我又想玩，又想著還有星期天可以寫。到了星期天上午，寫了半小時，又想：晚上不是也能寫嗎？我就晚上寫吧！到了晚上，可能家里又來客人了，我又不想寫了，等到客人走了，已經(jīng)很晚了，作業(yè)怎么也寫不完了，搞得自己又累又緊張，只能等星期一看老師臉色了。
現(xiàn)在學(xué)了這篇文章，想一想，誰讓自己總是等著明天寫呢？世上的人總受“待明日”的害處。明日不是無窮無盡的，而人也會越來越老，從早到晚，一天就像滾滾東流水一樣，飛逝而去，從古至今的漫長歲月，就是隨著落日西下慢慢過去，百年來的明日能有多少呢？
我想我以后再也不能待明日了，以后遇到問題一定要速戰(zhàn)速決，各個擊破，不讓問題積累，才能保持清醒的頭腦、敏銳的思維和旺盛的精力，才能一身輕松迎接和挑戰(zhàn)下一個任務(wù)。
讀《明日歌》有感 篇7
“明日復(fù)明日，明日何其多……”在我很小的時候，爸爸就搖頭晃腦地教我背《明日歌》，我頭都搖暈了，也不明白這詩里為什么有那么多的“明日”。爸爸告訴我：“時間是最寶貴的，只有緊緊把握今天的人，才能有所作為。什么事都等明日，將會一事無成�！卑�，爸爸的話比詩還難懂。
上了小學(xué)，老師教我們讀寓言故事《寒號鳥》：冬天快來了，喜鵲忙著做窩，而寒號鳥整天玩了睡，睡了玩。喜鵲勸他趕快做窩，寒號鳥總是說：“明天就做窩�！弊詈蠛桒B被凍死了！寒號鳥用生命做代價，讓我懂得了《明日歌》的真正含義：明天只是一個偷懶的借口，如果你經(jīng)常拿這個做借口，永遠(yuǎn)活在明日里，壞習(xí)慣就養(yǎng)成了。“我生待明日，萬事成蹉跎”呀！
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)“明日”有時候會變身。有時候它變成“等”：“等我忙完了，我一定要天天去跑步！”等著等著，等到了健康不再；有時候它變成“改天”：“改天請你吃飯！”有人遇到誰，都喜歡說上這么一句，聽的人如果當(dāng)真了，基本上是要失望的；有時候它變成“得空”：“得空我要好好練字！”這個空也不知道什么時候能得到……“世人皆被明日累，明日無窮老將至�！薄暗取薄案奶臁薄暗每铡薄拖褚粋�又一個美麗的泡泡，把希望留給明日，怎么能不破滅呢？
當(dāng)天的事當(dāng)天做，這是我對《明日歌》最深刻的理解。在規(guī)定的時間里多做幾道計算題，我感覺賺到了一個“明日”；體育課的時候多跑了兩圈，我看見“明日”在對我微笑；今天多背一首詩，我仿佛聽見“明日”在對我說：“小朋友，你屬于今日……”
讀《明日歌》有感 篇8
今天，我讀了《明日歌》這篇短文，深有感觸，受益匪淺。這篇短文是有明代錢福所作，主要講了明天過后還是明天，明天看起來是非常多的，但要將任何事都拖到明天做的話，那將會一事無成，白白地浪費(fèi)時間。正如文中所說：“我生待明日，萬事成蹉跎�！弊x完《明日歌》之后，我深刻地體會到，每個人都要珍惜時間，不能虛度光陰。
古今中外，大凡取得成就的名人，無一不珍惜時間。記得東晉時期，有個習(xí)武之人叫祖逖。他年少之時，努力練劍習(xí)武。每天清晨，聽到雞叫，祖逖就會立刻起床練習(xí)舞劍。正是憑借著這樣珍惜時間，努力練習(xí)武藝，最終，他變得武藝高強(qiáng)，成為了一位有名的將領(lǐng)。我想，假如他不好好珍惜時間，也就不可能有后來的成就，我們也就不會聽到“聞雞起舞”的故事了。
懂得珍惜時間，才會有所成就�？墒怯袝r想想自己，經(jīng)常因為習(xí)慣性拖延，不珍惜時間，最終連一件微不足道的小事也做不好。記得有一次，我去外婆家玩了一個下午，晚上回到家時卻發(fā)現(xiàn)衣服丟在了外婆家。媽媽對我說：“我們現(xiàn)在去拿吧�！倍覅s說：“明天去吧�！钡搅说诙�，媽媽又提醒去我外婆家拿衣服，可是我卻不以為然地說：“不著急，明天去那也行�！笨墒�，一連半個月過去了，我依然沒有去外婆家拿衣服。等到我和媽媽再次來到外婆家時，發(fā)現(xiàn)因為時間長了，衣服上已經(jīng)全是灰，變得特別臟，甚至不能穿了。外婆在大掃除的時候，還差點(diǎn)把我的衣服當(dāng)成垃圾扔掉。唉！要是當(dāng)時能夠不一味地等著明天，而是立刻來拿多好哇。
正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”所言，時間很寶貴，不能浪費(fèi)。我今后做任何事，都要充分把握時間，不拖延，做到“今日事，今日畢”。
讀《明日歌》有感 篇9
今天，讀了《明日歌》這首詩之后，深有感觸，受益匪淺。這首詩主要講了：在人的一生中，會有許多的明天，明天過了還有明天。但是，如果我們今天的問題總是拖到明天，這樣一拖再拖，最后只能一事無成。我深深地感受到：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要珍惜時間，不要虛度光陰。
古今中外有許多名人都是靠珍惜時間取得成功的，其中就有司馬光。他小的時候，老師一講課，同學(xué)們都出去玩了，只有他一個人還在教室里背書，要自己一直背到滾瓜爛熟才行。他長大以后，為了編寫史書，用圓木做一個“警枕”。夜里，只要稍微一動，圓木就會就會滾開，他就會醒來，繼續(xù)寫作。正是因為他如此珍惜時間，才編成了史學(xué)巨著《資治通鑒》。
而我和名人相比，就差得很遠(yuǎn)了。今年，剛一放暑假，媽媽就讓我趕緊寫暑假作業(yè)�？晌艺J(rèn)為還早呢，不著急，明天再寫也不遲。就這樣，明天再拖到明天，現(xiàn)在離開學(xué)越來越近了，我的暑假作業(yè)還有很多沒有寫呢。
讀了《明日歌》，我很慚愧，為自己的做法感到后悔。今后，我一定要珍惜時間，像魯迅先生那樣，把別人喝咖啡的時間都用到學(xué)習(xí)上。
讀《明日歌》有感 篇10
今天在課堂上，老師教授了一篇文言文，題目叫《明日歌》。它給了我很大的教育。
這篇文言文主要警示我們要珍惜時間，不要遇到事情就說不會做，也不要做一件事都要拖到明天再做，這是非常不好的習(xí)慣。如果老是拖拉，就會耽誤一輩子。所以我們要珍惜時間。
但是，在我們班里還有一些人不懂得珍惜時間。林曉軍就是一個這樣的同學(xué)。有一次，林曉軍在做數(shù)學(xué)作業(yè)時，遇到了一道思考題。他連看都不看，就自言自語的說：“這可是一道思考題呀！思考題都那么難，我肯定不會做，就不做了。”于是他只好交了一個沒有做完的作業(yè)。還有一次，輪到林曉軍值日了。那時班里正在放學(xué)，他也跟著走，被班長王明攔住了。王明說：“林曉軍，今天是你值日，你還沒有掃地呢�！薄懊魈煸賿咭膊贿t，明天再掃。”林曉軍推脫說。第二天值日時，他又說“明天掃�！钡谌欤�是這樣。他就這樣今天推明天，明天推后天，結(jié)果我們班臟得如同垃圾場，大家都對他提意見了。
這只是一個喜歡拖拉的小例子。事情雖小，可危害不小。尤其是，要是長期養(yǎng)成了壞習(xí)慣，那可就真的會危害一輩子。我們千萬不要學(xué)習(xí)林曉軍呀！
其實(shí)大部分同學(xué)都是很珍惜時間的。劉佳就和林曉軍相反，是個珍惜時間，自覺性很強(qiáng)的人。有一次，劉佳遇到了一道很難的題，她反復(fù)想，反復(fù)考慮，還是不會做。下課了，她便去向老師請教，直到會為止。劉佳還學(xué)鋼琴，她每天都要練習(xí)，每次都彈得手都又酸又疼，但她仍然堅持。有時候，媽媽看她太累了，就勸她休息休息明天再彈，可她總是說：“今天的任務(wù)今天要完成，怎么能拖到明天哪？明天還有明天的任務(wù)呀！”勤奮就有回報�，F(xiàn)在她已經(jīng)學(xué)了5年，考過了8級。我們應(yīng)該向劉佳學(xué)習(xí)。
如果你“一味因循”，那就會“大誤終身”。我們要珍惜每一分每一秒，不要讓它們白白地離我們遠(yuǎn)去。
讀《明日歌》有感 篇11
我特別喜歡明代著名詩人文嘉寫的《明日歌》。
這首詩告訴我們：明天又明天，明天那么多！如果一輩子等待明天，那么什么事都耽誤了。
如果你是一名醫(yī)生，在手術(shù)臺上浪費(fèi)一分鐘，病人就會有死亡的危險；如果你是一名學(xué)生，多睡一分鐘就可能會遲到；如果你是一名科學(xué)家，不按預(yù)定時間發(fā)射，火箭就可能會脫離軌道與其它小行星相撞；如果你是一名軍人，在戰(zhàn)場上延誤一分鐘，就可能會全軍覆沒；如果你是一名消防隊員，在救火現(xiàn)場拖延一分鐘，就可能會生靈涂炭、損失慘重。
這首詩讓我明白了時間是生命、時間是金錢，時間是分?jǐn)?shù)……
讓我們一起珍惜時間吧！一切從現(xiàn)在開始，從今天開始，只有把握今天，才會有美好的明天！
讀《明日歌》有感 篇12
今天，我無意中在音樂書上讀到了《明日歌》，讓我有感而發(fā)。
“明日復(fù)明日，明日何其多？日日待明日，萬事成蹉跎�！苯裉觳痪褪嵌潭痰囊惶靻�？今天不就是短暫的二十四小時嗎？今天不就是一年的'三百六十五分之一嗎？明天再開始工作吧！有些朋友的確有“明天再做”的想法 ，我有時也有這樣的想法。
記得有一年寒假，作業(yè)不是很多，但我完成的質(zhì)量卻不怎么樣。因為我在寒假里，第一天就覺得：考完期末考試，解放了！于是就天天玩電腦、約同學(xué)出去玩… …玩了一個星期，我想：我該做作業(yè)了。但是又接著虛度了一個星期，到不得不做作業(yè)的時候，我才開始做。
后來，我不再虛度時光了，因為那樣做，會有一種莫名其妙的“罪惡感”。并深深地理解到：抓住了今天，就是抓住了掌握和學(xué)習(xí)知識的機(jī)會；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深知時間就是生命，是無價之寶。畢竟“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！北热鐐ゴ蟮陌l(fā)明家愛迪生從來就珍惜時間，利用在車上賣報的閑暇做實(shí)驗；渴了，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個盹。愛迪生如此，牛頓、居里夫人、魯迅、愛因斯坦… …一切有志的人、有成就的人，莫不如此。他們絕不沉湎于昨天之中，更不空空觀望明天，他們永遠(yuǎn)從今天做起！
相反，對有些人來說，時間就代表他的那本日歷，撕了這一頁，還有下一張，撕了這一本，還有下一本，卻不知在潔白的日歷上留下自己艱苦奮斗的汗水，和學(xué)習(xí)、工作的收獲。那樣他們從呱呱落地到長眠地下，都是在閑散和觀望、等待之中度過的。
虛擲時光，那是在折損生命的光，及時努力，是在開辟著理想的路。因此，我們要珍惜時間，不要沉湎于昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始！
讀《明日歌》有感 篇13
今天我讀了一首詩《明日歌》詩的內(nèi)容是這樣的："明日復(fù)明日明日何其多。我生待明日萬事成蹉跎。"
這首詩告訴我們：明天又明天明天多么多呀。我一生都在等待明天結(jié)果所有的事情都被耽誤了。 讀了這首詩我很受啟發(fā)。在現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在這么一些人他們把今天該做的事情拖到明天到了明天又拖到后天。一拖再拖結(jié)果一直到老一事無成教訓(xùn)太深刻了。 我們小學(xué)生正處于學(xué)習(xí)知識的寶貴時期如果養(yǎng)成了"明日復(fù)日"的壞習(xí)慣長大了就會一事無成后悔就來不及了。
所以我們應(yīng)該珍惜時間養(yǎng)成"今日事今日做"的好習(xí)慣只有緊緊把握今日才能擁有燦爛的明天！時間就是生命！
讀《明日歌》有感 篇14
“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎……”這是我三年級下學(xué)期學(xué)的一首古詩，它對我的影響可謂十分之大。它是先輩智慧的結(jié)晶，于是古人才有了“懸梁刺股”`“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話。現(xiàn)在，我們生活條件優(yōu)越了，不是更因該珍惜今天，抓緊每天的分分秒秒學(xué)習(xí)嗎？
“今天，就這么點(diǎn)兒時間，一眨眼就過去了，從明天起，我在好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真背書�！边@是我以前經(jīng)常想的。但從我讀過《明日歌》以后，我非常慚愧發(fā)現(xiàn)自己錯了，而且是大錯特錯了。我為什么要把今天的背單詞，做摘抄放到明天呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個今天之后又會出現(xiàn)無窮無盡的明天。大好的光陰就白白浪費(fèi)，到時只有“少壯不努力，老大徒傷悲�！钡母袊@。
短短的《明日歌》是一則座右銘，時時提醒我不要虛度光陰，要抓緊每分每秒，一切從現(xiàn)在開始，努力就從今天開始把！
讀《明日歌》有感 篇15
我對《明日歌》的理解是這樣的：總是明日又明日，明日是何等的多�。∪绻焯斓却魈�，那么只會空度時光，永遠(yuǎn)一事無成。世上的人都受“待明日”的害處，明日是無窮無盡的，但人卻越來越老。從早到晚，一天天就像這滾滾東流水一樣，飛逝而去，從古至今的漫長歲月，就是隨著落日西下，慢慢過去。百年來的明日能有多少呢？請諸位聽聽我的《明日歌》。
對！做人不能像井底之蛙那樣，空度時光，最后還不是一事無成嘛！
二年級時，暑假到了。暑假中作業(yè)累累，本來想：每天做一點(diǎn)，那很快就會做完了，可是我一天推遲一天，大半個暑假都過了，可是，我一點(diǎn)作業(yè)都沒碰過。到了最后兩天，我拼了老命的趕做，寫得手都起泡了。
經(jīng)過這件事，我以后都在放假第一個星期把所有作業(yè)做完，后面的假就不用心驚膽戰(zhàn)的度過了嘛！所以做人要把當(dāng)天的事做完，不等待明天。還有要抓住每一個努力的機(jī)會，做好每一件事情哦！
讀《明日歌》有感 篇16
“明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日……”我大聲朗讀著這首引人思考的《明日歌》。我非常喜歡這首詩，它給人們帶來無盡的思考，特別是那些不珍惜時間的人，他們肯定在某個角落里默默流淚。
“明日復(fù)明日，明日何其多！”這說的多好呀，時間是有限的，我們應(yīng)該去珍惜它，愛護(hù)它，而不是焦急地等待明天。你應(yīng)該時刻想著，在今天一天里，我們都應(yīng)該干點(diǎn)兒什么，做點(diǎn)兒什么。如果你只是閑散地游蕩，那么，你的時間就會像汽車?yán)锏钠鸵粯雍谋M。
曾經(jīng)有一個人說過：“時間如沙漏，過去變成沙�！笔茄�，那些過去的往事，經(jīng)過一段新的經(jīng)歷，那些往事不都變成了沙，你永遠(yuǎn)也回不到以往。世界上也不可能會有個時間通道來接你回到過去吧！
記得有一次，老師給我布置了一個觀察作文，要求五天內(nèi)完成。我心想：不就是一篇觀察作文嗎，簡單！三天過去了，我突然想起這個作業(yè)，我慌了，連忙跑到草坪上去挖螞蟻，可老天也不愿幫我，硬是找不到螞蟻。我放棄了，只好硬著頭皮不交作業(yè)了。
“下一個�！崩蠋煹难劬Τ蛄顺蛭摇� “我……我沒做。”我不好意思低下頭。 “什么？”老師的眼睛發(fā)出一種難以撲滅的怒氣火苗。 “我找不到螞蟻�！蔽覜]辦法，只好硬找一個理由來預(yù)防老師的責(zé)罵。 “一寸光陰一寸金，你當(dāng)我看不出來你是在裝假呀！”老師和藹地看著我，瞬間，我的眼睛濕潤了。我想哭，可我又哭不出來，我回避著老師的目光，生怕老師打我罵我。 “傻孩子，你得珍惜時間，你是想補(bǔ)作業(yè)，可你能回到從前嗎？好好珍惜時間吧！”老師并沒打我，反而她的一番話開導(dǎo)了我，。那段話深深地影響著我，終于，我養(yǎng)成了一個珍惜時間的好習(xí)慣！
是呀，在這里，我提醒大家一句，時間是有限的，為什么不珍惜現(xiàn)在的大好時光呢？時光一去不復(fù)返，可是，我們可以好好的合理安排時間，爭取不做時間的奴仆。
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