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讀《背影》有感(集錦15篇)
品味完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的讀《背影》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《背影》有感1
本文章用樸實(shí)的語言描述了兒子深沉的愛,真摯樸實(shí),使人回味無窮啊。
文中通過具體的細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)慈祥的老人對即將離別的兒子真摯的情感和無微不至的關(guān)懷,在廣大讀者面前展現(xiàn)出來的是父親博大無私的愛。
父親像一座大山,保護(hù)著他的兒女,父愛不同于母愛,他的愛是無私的。深沉的,有時(shí)并不被兒女所觀察的,母愛是細(xì)膩的,她無微不至的關(guān)懷著兒女的日常鎖事,很容易被兒女所感知,在作者心中,父親的愛,雖然無聲,但她所包涵的感情是無限的,沒有反鎖嘮叨和囑咐,但我們依然能夠真切地感受到父親的偉大和真愛。同時(shí)也把父子之間的那種復(fù)雜微妙、無比惦念的親情與真摯毫無掩飾的呈現(xiàn)出來?此破椒驳谋秤爸秀懣痰膮s是感人至深的父愛。這分愛另作者幾次流下淚水,同時(shí)也讓讀者潸然淚下,而且能以如此平實(shí)的筆調(diào)把背影寫活,《背影》卻實(shí)是情之所至,愛之所極!我真的發(fā)現(xiàn)父愛不亞于母愛,父愛與母愛同樣偉大!
讀《背影》有感2
以“背影”開始,以“情緒”結(jié)束。朱自清的《背影》還朦朧的留在我的腦海里,雖已忘記當(dāng)年陳老師是如何給我講解這篇文章,但我還依稀記得朱自清父親買橘子的背影。憑借這朦朧的記憶,我向我的學(xué)生描述這《背影》。當(dāng)年的聽者變成今天的講者。
除了給孩子們上課外,陪伴我最多的就數(shù)“warp stabilizer”這個(gè)插件了。裁剪與縮放的藝術(shù),用扭曲修復(fù)錯(cuò)誤的抖動,當(dāng)我備課上課時(shí),我的電腦也也在獨(dú)自進(jìn)行它自己的工作,原來我沒有“孤軍作戰(zhàn)”。
下午的心理課意料之外的順利,五年級的配合是極好的,下午我主講情緒的定義和控制其的意義。這是我在五年級的最后一節(jié)課,結(jié)束時(shí)難免有些傷感與不舍。
環(huán)境不會適應(yīng)人類,但是人類會適應(yīng)環(huán)境,我想我也開始一點(diǎn)點(diǎn)地習(xí)慣了這里的環(huán)境,適應(yīng)了這里的人,習(xí)慣了每天的工作,現(xiàn)在再回想起剛到這里的想法與心情,會有一種很神奇的感覺。
讀《背影》有感3
讀了朱自清先生的《背影》,讓我深深體會到了父愛的味道!拔摇比ケ本┠顣鴷r(shí),父親執(zhí)意要送“我”。怕我在路上口渴,挪動著肥胖的身子去給我買橘子。穿過高高的站臺自然要費(fèi)盡一些,他肥胖的身子向左傾斜著,顯示出很努力的樣子。讀到這里,我的眼淚情不自禁地在眼睛里打轉(zhuǎn)。買橘子是一件很平常的事情,但父親買橘子是蹣跚的背影感動了我。
那是一道愛的背影,在我們身邊處處有這樣的背影。每個(gè)中國人都無法忘記的日子。汶川大地震給我們每個(gè)國人留下的不僅僅是傷痛,更多的是我們中國人對愛的詮釋。
還記得在樓房坍塌的那一刻,一位母親用自己的身體保護(hù)了15個(gè)月大的孩子。沉重的水泥板,石塊砸下來,她卻紋絲不動,用最后的力量支撐起孩子生命的空間。當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)他們時(shí),孩子竟然在母親的庇護(hù)下睡著了。母親用她那偉大的背影,守護(hù)住了她身下的小生命,這是人性光輝中最偉大的背影。
背影,悄悄地來,靜靜地去。無論它是偉岸還是渺小,本質(zhì)都是無私的。它源于人類最自然,最純真的情感——愛。
讀《背影》有感4
文中父親盡力為兒子買橘子的場面,準(zhǔn)確生動地概括了天下父母對子女的關(guān)愛。嘴上不說,但在內(nèi)心,他們永遠(yuǎn)是最疼孩子的人,無可替代。這不禁使我想起了我的父親。父親算不上有多嚴(yán)肅,平日里往往嘻嘻哈哈地同我們母女打趣。一旦嚴(yán)肅起來便叫人不敢接近,家中氣氛變得像修羅場。每每貪玩被抓,父親都會強(qiáng)忍心中的怒火與失望對我擠出一句句十分討嫌的風(fēng)涼話?v使我不屑一顧或傷心流淚,父親始終強(qiáng)顏歡笑,無奈地抽他的煙,徐徐上升的漂亮煙圈分明交織著愛與難過、焦急。父親的心其實(shí)是脆弱的,這點(diǎn)我深知。天下父母都一樣,子女是他們的全部希望。他們會因?yàn)樽优霈F(xiàn)的問題而焦躁不安,擔(dān)心得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要知道父母的目的很單純,想讓孩子好,一生幸福,僅此而已。對于能體諒父母心情卻不爭氣的自己,我感到深深內(nèi)疚,但我也想告知不少的同齡人:不要天真地認(rèn)為現(xiàn)在的苦是為了父母的面子而吃。父親在為我而焦慮之余,仍然記得幫我蓋被子,精心準(zhǔn)備早餐,買最好最貴的東西供我吃穿使用。父親的收入并不高,“只要為了你,什么都舍得”。我家不算富裕。父親說,要笑對人生,要在這有限的年華里好好享受生命的精彩,不要虧待自己,為了這點(diǎn),你要努力。感謝父親一直以來對我如山般屹立不倒的信任與愛。我只想在這有生之年盡可能地不讓父親失望,用這份理解、寬容與愛,陪他一路歡笑,綻放出生命最堅(jiān)強(qiáng)美麗的花朵。
讀《背影》有感5
在暑假里,我孜孜不倦地讀了朱自清爺爺?shù)摹侗秤啊芬晃,他筆下的父愛讓我刻骨銘心。
濃濃的父愛,讓人深深地懷念。在《背影》中,一位父親對兒女至深的愛,在朱自清筆下卻透著獨(dú)特的傷感。在火車站上,父親買橘子的背影,爬上月臺的背影,留下了那一道耐人尋味的背影。這背影多么讓我想起了不是父愛勝于父愛的師愛。
上個(gè)星期五中午,天特別悶熱,也許是要下雨了。
下午第一節(jié)課下課了,同學(xué)們紛紛活動起來。有的說著悄悄話,有的在看課外書,有的手舞足蹈,有的下棋,我也在和同桌興致勃勃地畫著飛機(jī)。
突然,我全身一陣麻木,壞了,抽搐的魔鬼向我襲來,我只覺得雙臂的筋發(fā)瘋似的收緊,接著是雙腿筋仿佛被千萬只螞蟻在啃,使我動彈不得。只知道自己蜷縮起來,雙腳抬起與課桌的臺肚一樣高。連疼帶嚇的我淚流滿面,汗流浹背。同桌見了,大聲喊道“卞玲,你怎么啦?快去叫老師來!”
一會兒,老師急急忙忙的跑進(jìn)教室,高大結(jié)實(shí)的陸永登老師把我抱緊送進(jìn)隔壁的辦公室,他用大鐵鉗般的雙手抓住我的雙臂上下輪回地捏著、敲打著,時(shí)而又反復(fù)抓捏雙腿。他還命令其他的老師幫把我的衣角抖動扇風(fēng),打電話叫車。
車來了,陸老師飛快地抱起我上車了。路上,他緊緊抱住我,低聲地說“孩子,好些了嗎?”我有氣無力的點(diǎn)點(diǎn)頭!皠e急,別急,暫時(shí)不會抽了,放心吧。我?guī)闳ゲ椴槭鞘裁丛蛞鸬摹!彼麚崦业腵雙手說。
趕到醫(yī)院,醫(yī)生稱目前沒事了,只不過要到明天早晨做檢查,弄清病因。這時(shí),我的爸爸媽媽慌慌張張地趕來,只見媽媽臉猶如一張白紙,一把把我抱在懷中。我依偎在媽媽懷里,喃喃地說“媽媽,是陸老師送我來的!卑职窒蚶蠋熒钌畹鼐狭艘粋(gè)躬。這時(shí)候,我看著陸老師遠(yuǎn)去的背影,一股暖暖的愛流進(jìn)我的心里。
寬寬的、高大的背影將永遠(yuǎn)銘記在我心間,伴我茁壯成長。
讀《背影》有感6
春天來到沉睡的小草旁,小草似乎聽到了她的腳步聲,像一群活潑可愛的孩子,調(diào)皮地從地下探出一個(gè)個(gè)小腦袋,好奇地張望著這個(gè)美麗的世界,嫩嫩的、綠綠的,一大片一大片的,好像給大地鋪上了綠地毯!有時(shí)用字極端節(jié)省,一個(gè)字、一個(gè)字地計(jì)較著。評語:你生動地描述讓我也漸漸喜歡上了小羊美美,棒極了。
文中作者三次流淚,都是在三個(gè)部分的最緊要時(shí)刻。第一次流淚是在交代家境衰敗的情況下,見著父親,面對家破人亡的景象,“不禁簌簌地流下眼淚”。這次掉淚表現(xiàn)出觸境傷情的悲哀。這一次掉淚,引出父親的在文中為數(shù)不多的重要話語:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路。”父親的這幾句話,表達(dá)的感情是很豐富的,很深沉的。這里有父親對兒子的體貼和勸慰,也流露了父親在逆境中的淡淡的哀愁,同時(shí),也可以看出父親內(nèi)心深處不甘受命運(yùn)擺布、不怨天尤人的自我寬解、自求振作的復(fù)雜心情。
第二次流淚是在浦口送別時(shí),作者眼看父親跨過鐵道蹣跚的背影,“我的淚很快地流下來了”。這次掉淚是情不自禁,為父親的背影所感動。這一次掉淚,因?yàn)槭窃谲囌旧,又是在臨別之前,特定的情況決定了作者的舉止,“我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見”。又是一次復(fù)雜的心態(tài)顯示。怕父親看見了要傷心,應(yīng)是趕緊拭淚的主要原因;怕別人看見了不僅是怕自己顯得不雅,而且也怕要給父親帶來難堪。
第三次流淚是在讀到父親來信中那種感傷之詞時(shí),出現(xiàn)了“晶瑩的淚光”。這一次閃出“淚光”,應(yīng)是別父兩年多的現(xiàn)在,即執(zhí)筆為文的時(shí)候,想象兩年多前離別時(shí)的情景,不禁黯然長嘆。這種在“淚光”中再現(xiàn)“背影”時(shí),戛然而止,與開頭不忘背影相呼應(yīng),其震撼讀者心靈的力量有如撞鐘,余音不絕。作品表達(dá)的思想感情是兩方面的。一是父親對兒子的一片深情。這種親子之愛,是一種特定條件下的特有的愛心;這種親子之愛,帶有那個(gè)時(shí)代特有的印記,帶有那時(shí)父親特有的境遇所賦予的情調(diào),還帶有年老的父親送子遠(yuǎn)行所特有的情緒。因此,這種感情,既有慘淡,哀傷的一畫,又有關(guān)懷、體貼的一面。我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人,可以把對父母的情感通過筆尖,自然而然地流瀉于紙上,讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動,讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃,繼而蔓延,情到深處,禁不住淚眼模糊,我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人,可以把對父母的情感通過筆尖,自然而然地流瀉于紙上,讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動,讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃,繼而蔓延,情到深處,禁不住淚眼模糊,就像《背影》帶給我們的感動。于是我情不自禁地想到我的父母。
讀《背影》有感7
《背影》是一篇描寫父愛的短篇小說。通常,人們歌頌?zāi)赣H的愛更多一點(diǎn),這一篇是朱自清寫自己的父親。不是寫父親魁梧的形象,而是那個(gè)蹣跚的背影、父親不美的外表、動作和不漂亮的語言;寫愛的文章,往往有淋漓盡致的描寫,這篇課文的語言卻很樸素。
那年冬天,作者的外祖母剛過世,家里一貧如洗,父親也事業(yè)了,家中的光景很慘淡,父子倆的生活極其困難。而父親要去南京謀生,朱自清又要回北京上學(xué),和父親一同隨行。
父親在南京辦完事,準(zhǔn)備讓茶房送朱自清去車站,臨走時(shí)仔細(xì)囑咐茶房,甚是仔細(xì)。躊躇了一會兒,父親還是不放心,一定要自己去。作者再三勸他不必去;他只說:不要緊,他們?nèi)ゲ缓?
一路上,父親很仔細(xì)的照顧著他,囑他路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)。但作者心里暗笑他的迂:他們只認(rèn)得錢,托他們只是白托!而且像我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?乘車還沒開,父親見月臺那有賣橘子的,決定去買些橘子,要到對面的月臺,必須穿過鐵道,須跳下去再爬上來,而父親又是個(gè)胖子,這樣的行動很費(fèi)力。作者望著父親辛苦的背影,眼眶不禁濕潤了。之后,在北京接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。這非常深刻的讓作者感受到,父親是多么愛他。由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語,蹣跚邁步,到走進(jìn)校門我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會,總是在最后一刻才叫醒我。下午回家,媽媽帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無時(shí)無刻的關(guān)愛著我。 平凡的父母給了我不平凡的愛與幸福。我有一個(gè)很簡單的愿望:早日讓父母卸下沉重的擔(dān),安享晚年的幸福。我將帶著對父母的感恩,逐漸成長。我只有盡我的努力讓他們過得更好,因?yàn)槲抑溃改,都是無私。
讀《背影》有感8
在我記憶的長河中,最讓我難以忘懷的是那一道滄桑的背影。
天空下著傾盆大雨,狂風(fēng)把夕陽攪得嘩嘩直響,時(shí)時(shí)伴隨著玻璃笑得亂顫的聲音。我站在屋檐下躲雨,和幾個(gè)朋友一言一語的交談著,心里卻不禁著急起來,怎么父母還沒來接我。突然間,我的視線里闖進(jìn)了一個(gè)身影。那人徑直向我走來,她面黃肌瘦,一頭白發(fā)凌亂不堪,一雙布滿血絲的眼睛深深的陷了下去,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了一道道的紋溝。她竟是我的外婆!外婆穿著一套褪了色的衣服,上面沾滿了灰塵。她雖然打著傘,但身上卻被淋濕了,雨水順著卷曲的衣角往下滴。
我感到十分詫異,剛想說話,就被朋友的一聲叫喊遏住了,“咦?那人是誰啊,怎么一直看著我們?”“肯定是哪個(gè)鄉(xiāng)下來的土鱉吧!”……朋友們對著外婆指指點(diǎn)點(diǎn),你一言我一語的交談著。我的臉立刻變的通紅,像一個(gè)煮熟了的螃蟹!濒敽瘳B,那人怎么一直盯著你?你認(rèn)識她嗎?“一個(gè)聲音在我耳邊響起,我被嚇了一大跳,隨后吞吞吐吐的回答到:”我…我不認(rèn)識她!巴馄潘坪趼牭搅宋业脑,竟停了下來,看著我。我竭力避開外婆熾熱的目光,裝作一副若無其事的樣子,對著朋友們說:”我們?nèi)e處避雨吧!這地兒不好!半S即,我便向別處走去,余光卻一直盯著外婆。只見外婆搖了搖頭,一聲嘆息后,便往回走去。
那聲嘆息直直撞進(jìn)了我的心里,我像電流似的一顫,雙腿像綁了沙袋一樣沉重,無法走動。我呆在那里,看著外婆離去。外婆彎著腰,弓著背,朗朗蹌蹌地向回走,那瘦小的身軀在我眼里變得愈來愈小,滄桑的背影變得愈來愈遠(yuǎn)。我的心像是被揪住了一樣,眼淚從我眼眶里涌出,滾熱的淚水和冰涼的雨水交織在了一起,順著我的臉頰雙雙流下。望著漸行漸遠(yuǎn)的外婆,我終于鼓起勇氣,不顧同伴們古怪的眼神,向著外婆撲去,嘴里直喊著:“外婆,對不起!巴馄攀裁匆矝]說,只是臉上掛著和煦的微笑,輕輕的摸著我的頭。
那一件事,那一聲嘆息,那一道滄桑的背影,使我至今難以忘懷。
讀《背影》有感9
冬天的寒風(fēng),颯颯的刮著。在這孤立無助的季節(jié),祖母又去世了朱自清望著滿院的狼藉,簌簌的落淚,父親自己雖然很難受,但卻還安慰我:事以至此,不必難過,好在天無絕人之路。居然已經(jīng)到了變賣家產(chǎn)的地步,但得到的錢卻僅僅夠還債,連祖母的喪事都要接錢辦。在這禍不單行的日子,父親雖忙,卻還親自送我去車站,為我買橘子,“他蹣跚的走到鐵道邊,慢慢的探身下去!薄八脙墒峙手厦,兩腳再向上縮,他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子!备赣H老了。我不能忘記小的時(shí)候父親牽著我的手,那時(shí)的父親多麼高大。但是,就在那一天,在那颯颯的秋風(fēng)中,在哪昏黃的路燈下,我發(fā)現(xiàn),父親的背不知什么時(shí)候彎了許多,父親的臉不知什么時(shí)候長了許多皺紋,父親那烏黑的頭發(fā)也不知什么時(shí)候變成了銀色,無驚訝的發(fā)現(xiàn)父親老了。桃花謝了,有再開的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候;但親愛的請你告訴我,為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?時(shí)間匆匆,不會為誰而停留,在這時(shí)間的洪流中,卷進(jìn)了父親的青春,也卷進(jìn)了我們的青春,無門隨著青春的流逝而長大,而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們,也托起了我們一片光明的前途。這些年來,這一畫面像放電影經(jīng)常在我眼前一幕幕閃過:夜深了,我還在房間看電視。我百無聊賴地更換著頻道,“咔嚓!”房門被打開了,是父親。父親一臉怒容,他徑直走到電視機(jī)前硬生生地關(guān)掉了電源。他指著門外氣沖沖地對我叫道:“你去看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?你還在看電視。我明天就把電視機(jī)搬出去,現(xiàn)在你給我快點(diǎn)睡覺!”
父親的怒吼令我不得不放下手中的遙控器,我不服氣地將身子縮到被子里,用被子蓋住了頭,不再出聲。片刻后,只聽見一聲關(guān)燈的聲響,周圍頓時(shí)暗了許多,當(dāng)我伸出頭時(shí),父親已經(jīng)離開了,門也被悄無聲息地關(guān)上。抬頭望向窗外,淡淡的月光照進(jìn)了房間,一股凝重的氣氛籠罩在房間中,仿佛要令人窒息。想起剛才父親的怒吼,心中頓時(shí)有一股無名火在到處亂竄。不就是看了會電視嗎,至于嗎,好不容易有一個(gè)周末,看會電視放松一下都不行啦……不知過了多久,在黑暗的籠罩下,一股睡意涌上心頭,處在朦朧中的我突然聽到了一絲輕微的開門聲,我奮力地將眼睛睜開一條縫,在門外燈光的照射下,一道狹長的影子射到了墻上,又是父親。父親探進(jìn)來半個(gè)身子向里面張望了一眼,見我睡著了,他輕輕地走進(jìn)房間生怕把我吵醒了。他來到床邊,我連忙裝出熟睡的樣子。父親小心翼翼地把我踢開的被子往上拉了拉,黑暗中,一只冰冷的手摸了摸我的臉頰,但我卻感到異常溫暖。當(dāng)我睜開雙眼,父親已站在窗前。近幾年來,父親消瘦了許多,頭發(fā)也越來越稀疏,家事繁忙使他本該濃黑的頭發(fā)生出了白絲。門外微弱的燈光使父親后腰貼的幾塊膏藥時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。這幾天來,經(jīng)常聽到父親抱怨后腰疼痛,太多的工作已經(jīng)將父親累垮了,然而他卻依然每天晚睡早起,為許多事情而奔波。望著父親寬大的背影,一股懊悔之感從內(nèi)心深處升起。“嘩!”父親輕輕拉上了窗簾,使那少得可憐的月光也與我的房間隔絕。頓時(shí),一股莫名的感動匯集到了腦海。每次周末,起床最晚的總是我,并不是因?yàn)槲覒校且驗(yàn)檫@小小的窗簾。是它,使我的房間變得很暗,而每天拉上它的,就是我的父親。窗簾輕輕拉上,而如流水的父愛,正從窗簾的縫隙中流入我的心田……我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人,可以把對父母的情感通過筆尖,自然而然地流瀉于紙上,讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動,讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃,繼而蔓延,情到深處,禁不住淚眼模糊,就像《背影》帶給我們的感動。
我從不曾關(guān)注過父親的背,在我小小的心靈中,父親的背是寬大渾厚的,能扛起天,踏平地。而如今,父親的背影早已深深嵌入我的心中。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
讀《背影》有感10
什么是愛?這個(gè)問題一直深深的困擾著我。有可能是一頓飯?有可能是一句話語?有可能是一本書?有可能是……那么,人人口中所念,心中所求的愛,又該如何來理解呢?
直到在我讀完《背影》后,才對愛有了真正的了解。
我覺得愛是一種簡單到不能再簡單的動作,可能沒有過多的言語也沒有太多的表情,但卻是真摯感人。一位父親,在送兒子去外地上學(xué)坐火車時(shí),親自幫兒子訂座位,不厭其煩的拜托別人多多照顧自己的兒子,又艱難地穿過鐵路,走到站臺去買橘子?础八脙墒峙手厦,兩腳面向上微傾,顯出努力的樣子……”,在這一刻兒子明白自己長大了,而父親變老了。其實(shí),在我們的生活中,有很多很多類似的背影。
冬日的一天,我從冬令營坐火車回來。到站后,我孤獨(dú)地走在回家的路上,寒風(fēng)像刀子一樣刮著我的臉,我又怕又冷,不得不快一點(diǎn)走。突然,我看見遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影,是爸爸!只見他一邊吹著手,一邊等我。走到爸爸的旁邊,他接過我的旅行箱,長舒了一口氣,一直為我擔(dān)憂不已懸著的心終于放下了。我跟在爸爸的后面,看著爸爸有些佝僂的背影,我心里感覺特別的踏實(shí)和溫暖,眼眶里似乎有一股暖流在涌動。
回到家,媽媽從廚房探出頭“兒子回來了,飯馬上就好了”。廚房熱氣騰騰,油在平底鍋里滋滋的響著,高壓鍋傳來陣陣“嗚—嗚—”的響聲。從廚房邊看著媽媽那忙碌的背影,我覺得我很幸福。
我們年少輕狂,崇尚獨(dú)立,討厭父母的嘮叨卻忽略了他們給我們的愛。當(dāng)下的年輕人能有幾人能理解父母的心情的呢?只有經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,才能感知到那平凡的背影里所深藏的愛,才會明白是他們在默默地為自己無私的付出著一切。
這背影里蘊(yùn)含的情感,折射出父母對我的關(guān)愛。正是有了這份愛的陪伴,才使我擁有了我的幸福人生。
讀《背影》有感11
在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍黑布馬褂的背影。唉,我不知何時(shí)再能與他相見見。
讀完朱自清的《背影》,仿佛有一雙柔手動我的心弦,是我的心久久不能平靜;又仿佛一雙圣潔的翅膀飛過天空,在我的心中留下點(diǎn)點(diǎn)倩影。
母愛如水,溫柔圣潔,無時(shí)無刻不包圍著我們,讓我們沉浸在愛中;而父愛如山般深厚,父親用堅(jiān)實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭,父親那深沉的愛要用多麼華麗的語言才能說出口?
冬天的寒風(fēng),颯颯的刮著。在這孤立無助的季節(jié),祖母又去世了朱自清望著滿院的狼藉,簌簌的落淚,父親自己雖然很難受,但卻還安慰我:事以至此,不必難過,好在天無絕人之路。居然已經(jīng)到了變賣家產(chǎn)的地步,但得到的錢卻僅僅夠還債,連祖母的喪事都要接錢辦。在這禍不單行的日子,父親雖忙,卻還親自送我去車站,為我買橘子,他蹣跚的走到鐵道邊,慢慢的探身下去。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。父親老了。
我不能忘記小的時(shí)候父親牽著我的手,那時(shí)的父親多麼高大。但是,就在那一天,在那颯颯的秋風(fēng)中,在哪昏黃的路燈下,我發(fā)現(xiàn),父親的背不知什么時(shí)候彎了許多,父親的臉不知什么時(shí)候長了許多皺紋,父親那烏黑的頭發(fā)也不知什么時(shí)候變成了銀色,無驚訝的發(fā)現(xiàn)父親老了。
桃花謝了,有再開的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候;但親愛的請你告訴我,為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?
時(shí)間匆匆,不會為誰而停留,在這時(shí)間的洪流中,卷進(jìn)了父親的青春,也卷進(jìn)了我們的青春,無門隨著青春的流逝而長大,而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們,也托起了我們一片光明的前途。
我們都是求學(xué)路上孤獨(dú)的孩子,但有了父愛,我們的旅途不再孤獨(dú)。
讀《背影》有感12
距離第一次看到這篇文章已有多年了,然而它依然時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,令我久久無法忘懷。就像喜歡一個(gè)人一樣,喜歡一篇精彩的文章也是沒有緣由的,那樣深深地愛著。不知不覺,無數(shù)個(gè)這樣的背影曾反復(fù)地出現(xiàn)在我的腦海和我的夢里,以至于我對于背影有了一種說不出的親切感和一種獨(dú)特的感覺。
文章描寫作者從背影中觀察父親在火車站月臺邊上為自己買桔子的情形和年邁的父親吃力地爬上月臺回來時(shí)的情景,作者看見父親的背影淚就很快地流下來了,可見作者而對于父親的背影有著一種何其深刻的理解。這有何止是一個(gè)簡單的背影,其中包含著無限濃厚的父愛,作者也正是因此感動而流淚。
父子久違后的相見,迎接他們相遇的卻是突如其來的家庭變故和父親事業(yè)上的頹敗,這使得原本就家境貧寒的一個(gè)家庭遭受了重創(chuàng),無異于雪上加霜。這一點(diǎn)在文中“禍不單行”一詞就表現(xiàn)得十分充分!暗叫熘菀娭赣H,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說,‘事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!’”面對著門庭敗落的景象,作者無限感傷而觸景生情,父親在這時(shí)作為家庭的主宰者依然十分冷靜坦然處之并且安慰兒子積極樂觀面對生活。由此可見父親在一個(gè)家庭中的重要作用和在兒子心目中的偉大形象。
讀《背影》有感13
“我心中,有一座山,千峰萬嶺他最巍然!弊x罷朱自清先生的散文《背影》,掩卷之刻,《我心中的山》這首歌又縈繞在我的耳畔,歌聲雖低沉,但聲聲卻撞擊著我的心房。
朱自清先生的散文《背影》雖不像歌曲那樣直白,但其看似平淡的白描手法,卻把一個(gè)偉岸的父親形象,刻畫得那么鮮明,令我讀后,深深感悟父親給予孩子那種無私的愛。
《背影》塑造了一位家境突變,貧寒了的父親,雖年事已高、行動不變,父親卻執(zhí)意要將兒子送到火車站,“囑咐路上留意,夜里警醒些,不要受涼”。作者當(dāng)時(shí)還笑話父親有些迂,嘮嘮叨叨的,就像對小孩子一樣?勺x到這情節(jié),我深深感受到了父親對兒子的牽掛和愛,無論兒子多大,在父親眼中都是永遠(yuǎn)不放心的孩子;無論兒子走多遠(yuǎn),父親的心都永遠(yuǎn)牽掛著兒子,這,就是父愛。
父親趁著等車的時(shí)間,執(zhí)意要為兒子買些橘子帶著。“蹣跚的走到鐵道邊,慢慢的探身下去。他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣貌。”讀到那里,我的眼淚奪眶而出。年邁的父親雖然家道中落,卻憑著頑強(qiáng)的信念,支撐著支離破碎的家庭,支持兒子為了理想而奮斗。橘子雖然不值錢,但卻是一位父親對兒子無言的愛,這種愛看似平淡無奇,卻勝似千言萬語。
翻越鐵道,對于年邁的父親來說,是困難的、費(fèi)力的。但當(dāng)他把橘子放在兒子面前的時(shí)候,他卻一下子變得簡單了。這不禁讓我想起了自己的父親來。一次,我到朋友家去玩,天黑的時(shí)候下起雨來。父親打來電話,說要帶著雨衣到朋友家來接我。而我,感覺自己長大了,再讓父親來接多丟人,于是要執(zhí)意自己回家。當(dāng)我冒雨趕回家時(shí),才明白父親還是出去迎我了。路口多,他和我走岔路了。過了好久,我透過玻璃窗,看見一個(gè)熟悉的身影,朝著家的方向趕過來!鞍职帧保∥以谛闹泻暗。我看見他在風(fēng)雨中艱難地騎著車子。當(dāng)他走進(jìn)家門的時(shí)候,我看見他的褲腳和鞋子都濕了,雨水順著他已有些發(fā)白的頭發(fā)流淌了下來?匆娢,他笑了,笑得那么開心,他沒有因?yàn)槲宜阶耘芑貋矶l(fā)火,而是關(guān)心地說“安全回來就好,回來就好!蹦且豢,他說的每一個(gè)字,都猛烈地撞擊著我的心房;那一刻,我覺得好幸福!
父親已不再是英俊瀟灑的小伙子了,常年辛勞的工作,令他早早有了些許的白發(fā),而在我的眼中,他擁有的是另一種令我仰慕的風(fēng)采:堅(jiān)毅!他擁抱著我的雙臂永遠(yuǎn)是那么溫暖,那么有力。
目光在朱自清先生雋永的文字里徜徉,靜靜地品味一位年邁的父親博大的愛,我相信,那一刻,朱自清先生是無比幸福的,無論他走到哪里,父親都是他奮斗的支撐,父親永遠(yuǎn)是他心中無比巍然的山!
火車轟鳴著駛向遠(yuǎn)方,但父親站立在站臺上的身影,卻永遠(yuǎn)印在了朱自清先生的心中,而我也是一遍又一遍回味著父親給我的愛,他在風(fēng)雨中的身影,永遠(yuǎn)那么清晰地刻在我的腦海中。
父親,我愛你!
讀《背影》有感14
是誰的背影,把我從苦惱中救出?是誰的背影,總守候在病床的旁邊?是父親!這個(gè)暑假里,我就讀了一篇關(guān)于父親的文章,它使我的心情久久不能平息。文章寫的是19年冬天,作者祖母去世了,父親的差事也交卸了,當(dāng)時(shí)父親送兒子北上讀書在火車上告別的情景。從父親不放心茶房而終于自己去送,從代兒子揀定座位和千萬叮囑,從親自爬過鐵路去買桔子,都體現(xiàn)了令人感動的父愛!拔铱匆娝髦诓夹∶保┲诓即篑R褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了!弊髡呷瘟鳒I,也讓我的眼淚順著臉頰淌下來,這是多么令人感動的愛,淡淡流露出的平凡的父愛,卻是作者回首時(shí)最痛的永遠(yuǎn)的愛。
我靜靜的坐在書桌前,想著自己爸爸媽媽的背影是怎樣的,卻不那么清晰。我很慚愧,在父母呵護(hù)下幸福的生活的我好像忽略了生活中很多的細(xì)節(jié),以為一切都是自然的應(yīng)該的。小時(shí)候?qū)τ诎职治揖谷贿有埋怨,一直以來,大多數(shù)時(shí)候我都是和媽媽在一起,因?yàn)榘职纸?jīng)常出差,經(jīng)常加班,他回來我經(jīng)常已經(jīng)睡著了。我怨爸爸不能像其他小朋友的爸爸一樣帶我到處玩耍,我也羨慕幼兒園放學(xué)后有小朋友的爸爸媽媽會一起來接。直到長大以后我才真正懂得爸爸是為了國家的利益而犧牲了很多和我們家人在一起的時(shí)間,他真的很偉大。
爸爸給我的關(guān)愛沒有掛在嘴上,淡淡的,常常在不經(jīng)意中流露。比方說,我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)到很晚,爸爸只要在家都會陪著我,感到一旁爸爸寫東西的身影,我就會心里特別踏實(shí),爸爸會在我犯困的時(shí)候倒一杯麥乳精給我,代替咖啡給我提神,我心里真的很感激。還有的時(shí)候我的奧數(shù)實(shí)在不會做了,就會請教爸爸,爸爸會抽出時(shí)間給我來做出講解,做出提示,哪怕是出差在外,他也會在電話里給我分析題目,非常耐心。
想想生活中的點(diǎn)滴,美好無處不在,不管來自自然界中的事物,還來自父母親人。朱自清有一雙善于發(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛,我也希望自己能像他一樣,善于發(fā)現(xiàn)美好,將淡淡的愛流于筆尖,將深深的永遠(yuǎn)的愛藏在心里,永遠(yuǎn)保存。
父子之愛是偉大的、無私的、深沉的,細(xì)細(xì)讀來,不僅使人想到了自己,它就像深在巖心的美玉,不喧囂,不張揚(yáng),在靜謐中安享溫和的亮光。
讀《背影》有感15
第一次讀背影,并沒有什么感覺,就好像喝了一別白開水。第二次讀,是在老師教的情況下讀的,讀了幾遍,竟有些小小的感動,本以為背影并非好文章,既沒有極其感人的句子,也沒有華麗的辭藻,可是我讀了幾遍后,才發(fā)現(xiàn)背影被教科書選中的真正原因。
極其樸素的句子,以及那么父子普通的對話,卻讓我感受到了那濃濃的父子情。不過真正讓我感動的原因并非是前面寫的看法,而是,我覺得文中的父親就好像是生活中我的父親一樣,每次讀,都讓我想起父親許久。他一樣的易怒于那些瑣碎的小事,一樣的對我那么關(guān)愛,只是最大的不同是我的父親很瘦很瘦。
我漸漸長大,竟已高與父親,父親越來越矮,難道是我真的長大了嗎,我問自己。不,是父親老了。他已不如曾今印象中的偉岸,越發(fā)滄桑,他的臉也早已黝黑,手也早被數(shù)年來的勞累給弄得丑陋,過去的一頭黑發(fā)也早已參雜了許多白發(fā),也許是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系吧。因?yàn)槲以诩沂亲钚〉,所以與同班同學(xué)的父親相比,我的父親有些一般,他很固執(zhí),總是為我對朋友的不禮貌而生氣,他也很大方,總是給我我想要的,他也很愛我,愛我們這個(gè)家,雖然,我常常和他爭論,雖然,我總是說恨他,總是抱怨他偏袒寄宿的大姐,可是我無法否認(rèn),他在病床守護(hù)著我的情形,我也不能忘記他跑到學(xué)校來給我送眼鏡的情形,我更不能忘記他陪伴我的無數(shù)個(gè)日夜。也許我愛他,愛我的父親。
他,也很孝順,雖然奶奶家在鄉(xiāng)下,父親也還是不忘爺爺和奶奶,常常打去電話,雖然他總是問些可有可無的話,也總是那么幾句一模一樣的,雖然他也總是那么迂,雖然他文化素質(zhì)并不太高,總是做些傻傻的事兒,雖然我表面說不喜歡他,雖然我總是對他那么冷淡,可是我卻說不出一句他不好的話,也許我并不討厭他,而是愛他,正如最天使的歌詞一樣,“我恨你,其實(shí)就是我愛你”吧。也許,愛的最高端就是恨吧......
朱自清的“背影”揮之不去,在腦海里慢慢沉淀,最后凝成我父親那高大的身影......
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