三個(gè)和尚讀后感
品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的三個(gè)和尚讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三個(gè)和尚讀后感1
今天,我看了一個(gè)故事,故事叫《三個(gè)和尚》。
在一座古寺里,有一個(gè)小和尚,他每天都抬水喝。后來(lái)又來(lái)了一個(gè)瘦和尚,他們每天挑水喝。最后,又來(lái)了一個(gè)胖和尚,他們幾個(gè)都想讓對(duì)方抬水,結(jié)果老鼠打翻了燭臺(tái)燒掉了古寺,他們才去抬水來(lái)滅火,后來(lái)他們也互相和好了。
在這個(gè)故事里,三個(gè)和尚斤斤計(jì)較勾心斗角,最后誰(shuí)也不想讓自己去抬水,直到著火了才去抬這個(gè)故事,告訴我們?nèi)瞬荒茏孕,自私自利,要團(tuán)結(jié)才能成功。有一次,籃球比賽,我方的球員自己拿到球之后,都不想給別人傳球,上半場(chǎng)結(jié)束后,我們被對(duì)手打得落花流水、滿地找牙,教練把我們叫到了一起,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“你們不能自私自利,要團(tuán)結(jié)協(xié)作。 痹谙掳雸(chǎng),我搶到球后,把球傳給了小剛,小剛又把球傳給了小華……就這樣我們?cè)谙掳雸?chǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,力挽狂瀾,很快就把比分搬到了16:12,贏掉了這一場(chǎng)籃球比賽。
在《三個(gè)和尚》中,三個(gè)和尚自私自利,才導(dǎo)致了起大火,在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣的,不能自私自利,要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能成功。
三個(gè)和尚讀后感2
今天我看了一篇故事,名字叫《三個(gè)和尚》,故事的大意是這樣的。
在一座山上,有座廟,廟里只有一個(gè)小和尚。他每天都要到山腳下去挑水,非常勤勞。有一天,廟里來(lái)了一個(gè)大和尚,他們兩人一起去挑水。又過(guò)了些日子,廟里又來(lái)了一位胖和尚。胖和尚好吃懶做,小和尚、大和尚對(duì)他都有意見(jiàn)。最后誰(shuí)也不去挑水了。一場(chǎng)火災(zāi)把廟宇全燒完了,他們就開(kāi)始反思自己了。
看完這篇故事,我覺(jué)得這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中比比皆是。比如班里打掃衛(wèi)生,如果留下的只有一個(gè)人,那他肯定會(huì)非常認(rèn)真地完成。如果留下一群人,那結(jié)果就是你推我、我推你,千方百計(jì)找借口。我認(rèn)為這就是“三個(gè)和尚”的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因我認(rèn)為是人們的自私,不團(tuán)結(jié)造成的。如果我們做什么事情都以集體利益為重,那么類似的這些事情肯定會(huì)圓滿地解決。
讓我們以三個(gè)和尚為參照,時(shí)刻提醒自己,不做自私自利的人,要做一個(gè)顧全大局、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生!
三個(gè)和尚讀后感3
《三個(gè)和尚》是一個(gè)經(jīng)典的故事,它講述了三個(gè)和尚由挑水吃、抬水吃到?jīng)]水吃后,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大火的歷練,最終每人都自覺(jué)分擔(dān)打水的任務(wù)、共同獲益的故事。
廟里原來(lái)只有一個(gè)和尚,他每天勤勞工作,挑水吃;后來(lái)又來(lái)一個(gè)和尚后,為公平,兩人抬水吃;再后來(lái),第三個(gè)和尚來(lái)了,由于大家都怕自己吃虧而不愿多干活,于是就沒(méi)水吃了。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)大火,三個(gè)和尚共同面對(duì)困境,解決了危難,這使他們懂得了只有團(tuán)結(jié)、合作才能解決問(wèn)題從而共同獲益。
讀了這篇文章我感到:
一、一個(gè)人沒(méi)靠的,只有自己努力才會(huì)有飯吃。
二、兩個(gè)人好商量,可以一起分擔(dān)一件事。
三、人多了以后,大家想法不一樣,如果都怕自己吃虧而互相推脫,就很難成事。
四、在重大災(zāi)難面前,人們?yōu)榱松鏁?huì)放棄個(gè)人私利,團(tuán)結(jié)起來(lái)共同克服困難。
五、只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作才能共贏未來(lái)。
三個(gè)和尚讀后感4
《三個(gè)和尚》這篇課文我們學(xué)完了。我覺(jué)得這篇課文很有趣,并且很有教育意義。
課文主要內(nèi)容講的是:在一個(gè)寺廟里有一個(gè)小和尚,每天自己挑水喝,水缸里的水總是滿的。過(guò)了不久,又來(lái)了一個(gè)小和尚,他倆為挑水的事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),誰(shuí)也不愿挑水,最后只好去抬水。沒(méi)過(guò)多久,又來(lái)了一個(gè)老和尚,他們?nèi)齻(gè)互相依賴、寧肯坐著,誰(shuí)也不愿去挑水。
后來(lái)寺廟里著火了,這下三個(gè)和尚都慌了,為了要救火,誰(shuí)也顧不上誰(shuí)吃虧、誰(shuí)沾便宜了,都爭(zhēng)著去挑水救火。由于他們團(tuán)結(jié)合作,心往一塊想,勁往一起使,大火被撲滅了?吹竭@里,我真為三個(gè)和尚團(tuán)結(jié)合作的精神而高興!(.)
這個(gè)簡(jiǎn)單有趣的'小故事,告訴我們一個(gè)道理:我們應(yīng)該克服自私自利的壞思想,從小培養(yǎng)與別人團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互相合作、幫助的好思想。
自評(píng):《三個(gè)和尚》這篇課文我們學(xué)完了,從中我明白了許多道理。無(wú)論我們做什么事情都要與朋友、同學(xué)協(xié)心協(xié)力,才能把事情做好!
三個(gè)和尚讀后感5
前不久,媽媽給我買了一本《中國(guó)童話集》。有一天,我把這本書打開(kāi),認(rèn)真地看了起來(lái)。其中有一篇《三個(gè)和尚》的故事,深深吸引了我的注意。
這篇童話的故事大意是這樣的:從前有座廟,廟里前后來(lái)了三個(gè)和尚。他們不懂得團(tuán)結(jié),不善于合作。最后三個(gè)和尚全被渴死了。讀完這篇童話故事,讓我不由地想起一件往事。那天,我和表姐要完成一幅美術(shù)拼圖。在拼的過(guò)程中,我和姐姐配合得很好,我負(fù)責(zé)拿拼圖,姐姐負(fù)責(zé)拼,我和姐姐分工合作,一人拼一半,最后再把兩半拼圖合并成一張拼圖,不一會(huì)兒,一幅精美的《我愛(ài)我家》的拼圖就展現(xiàn)在我們的眼前。我和姐姐高興得一蹦三尺高,沖著媽媽大聲地喊道:“成功了,我們成功了,快過(guò)來(lái)看呀!”媽媽微笑著說(shuō):“知道合作的力量了吧!”聽(tīng)完媽媽的話,我們更加高興了。
是啊!世界上有許多事情,只有通過(guò)人與人之間的互相合作才能完成。事實(shí)證明,團(tuán)結(jié)合作才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。
三個(gè)和尚讀后感6
今天,我讀了一個(gè)非常有趣的故事叫《三個(gè)和尚》,講的是三個(gè)和尚喝水的是
一天,一個(gè)小和尚來(lái)到一間破廟里,由于口渴了,就下山打水喝。第二個(gè)高和尚來(lái)到廟里,兩人都口渴了,就一起下山打水喝,可是當(dāng)?shù)谌齻(gè)胖和尚來(lái)到廟里的時(shí)候不但把水喝光了,還不愿意下山打水。三人都生怕自己吃虧,誰(shuí)也不肯下山打水了。直到一只小老鼠推到燭臺(tái),造成大火,眼看破廟將被燒成灰燼。三人一起下山打水,團(tuán)結(jié)一致,分工明細(xì),這才沒(méi)有造成太大的損失。
古人云:“人心齊,泰山移;三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛。亮奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):不管一個(gè)人多么有才能但是集體常常比他更聰明,更有力。
確實(shí)是這樣,在我們生活中團(tuán)結(jié)很重要,一場(chǎng)足球賽中,每個(gè)人都很配合,一定會(huì)戰(zhàn)勝對(duì)手,贏得比賽;大掃除時(shí)大家團(tuán)結(jié)合作,一定會(huì)把教室打掃得干干凈凈;拔河1比賽中,如果有人放棄堅(jiān)持,松了手,那么就會(huì)輸?shù)舯荣,反過(guò)來(lái)隊(duì)員團(tuán)結(jié)起來(lái),就會(huì)戰(zhàn)勝對(duì)手。由此可見(jiàn),團(tuán)結(jié)力量大。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),只要我們具有團(tuán)結(jié)合作的精神,就能把事情辦好。
三個(gè)和尚讀后感7
今天,我讀了《三個(gè)和尚》這本書,我深深的被里面的情節(jié)和人物吸引了。
里面主要講了從前,有一座山,山頂上有一座廟,廟里面住著一個(gè)和尚,這個(gè)和尚天天都去抬水喝,又來(lái)了一個(gè)和尚,兩個(gè)和尚就一起去抬水喝,下次又來(lái)了一個(gè)和尚,三個(gè)和尚各打各的水,一天夜里老鼠打翻了燭臺(tái),三個(gè)和尚就一起抬水撲火,火最終被撲滅了。
我讀到三個(gè)和尚都不愿意抬水喝的時(shí)候,就覺(jué)得他們自私自利,只想不勞而獲,占盡對(duì)方的便宜。想到這里,我發(fā)現(xiàn)在生活中也經(jīng)常發(fā)生此類事情,比如:有一天同桌忘記帶筆了,他向我借筆時(shí),我心想:她只會(huì)占我便宜,她自己不帶筆是她自己的事,別想聯(lián)系上我,我斬釘截鐵地說(shuō):“不!”之后,到了數(shù)學(xué)老師讓我們拿出尺子的時(shí)候,我滿書包都找不到我的尺了,而我同桌,她卻微笑的拿著她的尺子送給我,這使我感到非常慚愧,我才知道團(tuán)結(jié)是最重要的。
在我看到三個(gè)和尚一起挑水,共同滅火,我又想到了我們班大掃,那天老師吩咐我和兩位同學(xué)掃地,我們共同努力,同心協(xié)力把整個(gè)教室打掃得干干凈凈,我們?nèi)齻(gè)都露出笑容。
讀了這篇文章讓我受益無(wú)窮,它告訴我做人一定不能自私,同心協(xié)力,才能成功。
三個(gè)和尚讀后感8
讀了《三個(gè)和尚》的故事,我受益匪淺。
故事是這樣的,廟里一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚反倒沒(méi)水吃。因?yàn)橐粋(gè)和尚沒(méi)依靠,只能自己挑水吃。又來(lái)了一個(gè)和尚,兩個(gè)和尚斤斤計(jì)較,只好抬水喝,這樣才公平。三個(gè)和尚在一起就更加自私自利,都不去挑水,后來(lái)廟里起了火,無(wú)水滅火,只能眼睜睜看著廟化為灰燼?偠灾聫R被燒的原因只來(lái)自一個(gè)叫“自私”的念頭。三個(gè)和尚自私自利,不顧集體利益,誰(shuí)都不愿出一分力、吃一點(diǎn)虧。
只要人人都學(xué)會(huì)為他人付出,那受益的也將會(huì)是你。只有我為人人盡到自己的義務(wù),只要人人都有社會(huì)責(zé)任感,就必定會(huì)換來(lái)人人為我的美好愿望。
授人玫瑰,手留余香。付出也會(huì)有快樂(lè)。生活中常有這樣的事情,方便別人的同時(shí)也會(huì)給自己帶來(lái)方便,不是嗎?
三個(gè)和尚讀后感9
你們讀過(guò)這個(gè)故事嗎?如果沒(méi)讀過(guò),就讓我來(lái)給大家講一講吧。
這個(gè)故事主要寫了從前有個(gè)寺廟,剛開(kāi)始寺廟里只有一個(gè)和尚,自己天天下山挑水喝,不夠喝。后來(lái)寺廟里又來(lái)了一個(gè)和尚,他們倆一起抬水喝,結(jié)果誰(shuí)也不愿意抬多了,水不夠喝。寺廟里又來(lái)了一個(gè)胖和尚,他們?nèi)齻(gè)推來(lái)推去,誰(shuí)也不挑水了。終于有一天寺廟著火了,大家才下山挑水,及時(shí)撲滅了大火,才保住了寺廟。從此以后大家都不敢偷懶了。
我覺(jué)得這三個(gè)和尚都很懶,誰(shuí)也不愛(ài)多干活,誰(shuí)也不想吃點(diǎn)虧。
我平時(shí)有時(shí)候也偷懶,尤其是拉琴的時(shí)候,結(jié)果到了老師那,我就露餡了,會(huì)挨老師的訓(xùn)斥?礃幼鍪裁词露疾荒芡祽邪 OM蠹也灰臀乙粯。
俗話說(shuō):“三個(gè)和尚沒(méi)水喝!边@主要就是他們互相推諉,誰(shuí)都怕吃虧,結(jié)果誰(shuí)都沒(méi)得到好處。
在遇到利益沖突的時(shí)候,不要不光考慮自己,要知道與人方便,就是與自己方便。
三個(gè)和尚讀后感10
今天,我翻開(kāi)我以前的故事書,不禁看到了四個(gè)大大的藍(lán)色的字,上面寫著《三個(gè)和尚》。我就坐在沙發(fā)上讀了起來(lái)。
故事的主要內(nèi)容是:一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃。我也有過(guò)像三個(gè)和尚這樣的情況。
那是我在姑姑家的時(shí)候,姑姑讓哥哥領(lǐng)著我和妹妹掃地,結(jié)果我們是“敬酒不吃吃罰酒”,自討苦吃!事情是這樣的:妹妹說(shuō):“我把樓梯上的灰塵和垃圾都掃完了,后面還有兩堆垃圾,留著給你們弄出去!”說(shuō)著就像利劍一樣跑去外面玩了,我看了就對(duì)哥哥說(shuō):“她去玩了,那我也走了!拜拜!”哥哥看我們不順眼,就指著我們的鼻子,說(shuō):“你們太不像話了,竟然跑去玩,好吧,那我也去,垃圾就別管了,咱們等著挨吵吧!”說(shuō)完,哥哥氣沖沖的走了。我們也挨了一頓批。
這個(gè)故事告訴我們:只有團(tuán)結(jié)一心,才能做好每一件事。
三個(gè)和尚讀后感11
三個(gè)和尚真是一個(gè)生動(dòng)、有趣、富有教育意義的好故事!
故事是這樣的,廟里一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚反倒沒(méi)水吃。因?yàn)橐粋(gè)和尚 沒(méi)依靠,只能自己條水吃,又來(lái)了一個(gè)和尚,兩個(gè)和尚斤斤計(jì)較,只好兩人抬水喝,這樣才公平。三個(gè)和尚更加自私自利,都不去挑水,后來(lái)廟里起了火,這時(shí)為時(shí)已晚,無(wú)水滅火,只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這里,我想起一次在做課堂作業(yè)時(shí),有位同學(xué)有道題不知道做,來(lái)問(wèn)我,是因?yàn)樗险n玩沒(méi)有認(rèn)真。這時(shí)我想:你這題不知道做,就是不告訴你,我讓你永遠(yuǎn)也搞不懂這個(gè)知識(shí)。我撒慌地說(shuō):“我也不知道做|“|。至現(xiàn)在我想起來(lái)覺(jué)得自己太自私了,同學(xué)之間要互相幫助,共同進(jìn)步啊。
還有一次,全校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,老師吩咐我們幾個(gè)同學(xué)拖一片地,都互相依賴,誰(shuí)也不想先動(dòng)手,老師來(lái)了后看我們還沒(méi)把地拖干凈,氣得臭罵了我們一噸,我們幾個(gè)才乖乖地把地打掃干凈了。由此我想到同學(xué)們之間要互相幫助,向雷鋒學(xué)習(xí),只有心靈寬敞的人才會(huì)得到別人的幫助,而心胸狹窄的人往往會(huì)吃虧。
讀了三個(gè)和尚的故事讓我受到了深刻的教育,我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習(xí)慣,克服自私自利的壞思想,為建設(shè)和諧的社會(huì)而努力。
三個(gè)和尚讀后感12
今天讀了《三個(gè)和尚》的故事,故事的大意是這樣的。
從前有個(gè)廟,廟里住著三個(gè)和尚。小和尚每天都要念經(jīng)、挑水、敲木魚(yú),日子過(guò)得既悠閑又快樂(lè)。瘦和尚只管念經(jīng),從來(lái)不挑水。后來(lái)又來(lái)了一個(gè)胖和尚,胖和尚很怕熱,一進(jìn)門就和了半缸水,小和尚覺(jué)得自己很吃虧,所以沒(méi)挑幾次就決定不在挑水了。只讓胖和尚一個(gè)人去挑,胖和尚心想又不是我一個(gè)人喝水,為什么偏偏讓我一個(gè)人去挑水呢?于是胖和尚沒(méi)挑幾天,就泄了氣,再也不去挑水了。從此以后三個(gè)和尚就沒(méi)有一個(gè)人在去挑水了,他們覺(jué)得非?,但是他們就是死活不肯去挑水,終于有一天,一只老鼠啃斷了燭臺(tái),著了火,三個(gè)和尚發(fā)現(xiàn)后,驚恐萬(wàn)分,他們提桶的提桶,拿盆的拿盆……才把火撲滅。
讀了這個(gè)故事讓我知道,我們一定不要以為吃一點(diǎn)點(diǎn)虧就去斤斤計(jì)較,相互抱怨。這樣只會(huì)讓自己越來(lái)越小氣。我們應(yīng)該心胸寬廣一點(diǎn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),同心協(xié)力,這樣才可以讓世界變得更加美好。讓我們一起加油吧。
三個(gè)和尚讀后感13
從上小學(xué)起,學(xué)校就開(kāi)設(shè)了“品社”課,課上老師就告訴我們凡事要以全局為中心,以班級(jí)集體榮譽(yù)為第一 。后來(lái)我又看了一本名為三個(gè)和尚的書。這本書非常有趣而且寓意深刻,使我更加明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
故事是這樣的:從前,一座廟里住著一個(gè)和尚,他天天挑水喝,日子過(guò)得不錯(cuò)。后來(lái)又來(lái)了個(gè)和尚,可干活的時(shí)候誰(shuí)都不想吃虧,于是他們倆天天抬水喝,日子倒也平安;可當(dāng)再來(lái)了一個(gè)和尚的時(shí)候,誰(shuí)都不愿意勞動(dòng)了,結(jié)果日子反倒非常難過(guò)。最終由于一場(chǎng)大火,逼得他們一起動(dòng)手救火,才保全了性命,從此他們悟出了“不能自私自利,團(tuán)結(jié)就是力量”,和“團(tuán)隊(duì)合作”的道理,于是他們輪流去挑水喝,終于又過(guò)上了幸福的日子。
我們這一代孩子大都是獨(dú)生子女,在家里個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠,在平時(shí)勞動(dòng)中,苦活臟活沒(méi)人愿意干,就算干也是敷衍了事。不過(guò)自從進(jìn)入小學(xué)上了品社課后,老師教導(dǎo)我們凡事要以班級(jí)集體榮譽(yù)為第一,大家對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度都發(fā)生了變化,無(wú)論什么活,大家都搶著干,不再拈輕怕重,還幫低年級(jí)境外班清掃教室,為低年級(jí)同學(xué)做出了很好的榜樣。
這些都是我們的變化,難道我們能否認(rèn)團(tuán)隊(duì)合作的力量嗎?
三個(gè)和尚讀后感14
暑假里,我讀了《三個(gè)和尚》這篇生動(dòng)、有趣而又蘊(yùn)含著深意的兒童故事后,我深深地被這個(gè)故事所吸引。
故事是這樣的:從前,山里的寺廟里住著一個(gè)小和尚,他每天都很勤勞得到山里的小河里挑水。不久,來(lái)了一個(gè)瘦高個(gè)的和尚,可是誰(shuí)都不愿吃虧,于是兩人就只能抬水喝。后來(lái)又來(lái)了一個(gè)胖和尚,他們?nèi)齻(gè)相互推賴,誰(shuí)都不愿去挑水。有一天寺廟著火了,三個(gè)和尚才驚慌失措地一起去挑水,齊心協(xié)力把火滅了。
一場(chǎng)大火讓三個(gè)懶惰的和尚嘗到了不勞動(dòng)的后果,同時(shí),也讓他們明白了一個(gè)道理:只有團(tuán)結(jié)一心,才能做好事情。
這個(gè)故事也讓我深深地明白了,做人不能自私,要主動(dòng)積極地完成每件事情。同時(shí),我是班級(jí)這個(gè)大集體中的一員,平時(shí)應(yīng)該多幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)有愛(ài),有了小矛盾,也不要去斤斤計(jì)較,要寬容、友愛(ài)。只有相互團(tuán)結(jié),互幫互助,才能同心同力!千萬(wàn)不能因?yàn)樽约旱淖运胶蛻卸,無(wú)意識(shí)中成了其中的一個(gè)和尚。
三個(gè)和尚讀后感15
今天,我讀了一篇生動(dòng)有趣而富有文書拿出來(lái)抄生字,我可慌了,我的語(yǔ)文書沒(méi)有帶來(lái),同桌帶了,我想,剛才我沒(méi)有借給他,這下他不會(huì)借給我了。他好象看出了我的心思,便把語(yǔ)文書遞過(guò)來(lái),我十分的激動(dòng),可見(jiàn)一個(gè)人不能自私自利。
我第二個(gè)體會(huì)是我們應(yīng)該齊心協(xié)力,正像三個(gè)和尚那樣,他們齊心協(xié)力撲滅那場(chǎng)大火。時(shí)間上有許多的事,一個(gè)人不能太自私,只有人與人之間相互合作才能完成。俗話說(shuō)的好:人心齊,泰山移。你自己的力量是很小的,雖然你覺(jué)得自己的力量十分大,但是只要你和別人合作起來(lái),力量就會(huì)無(wú)窮無(wú)盡了。有一次,我們班舉行依次籃球比賽,比賽開(kāi)始里。我們這隊(duì)伍一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),一個(gè)球也沒(méi)有進(jìn),這時(shí)老師叫他們團(tuán)結(jié)一致,配合默契,到最后終于勝利了?梢(jiàn),齊心協(xié)力是十分重要的。在軍隊(duì)里,光靠你一個(gè)人是不會(huì)保衛(wèi)祖國(guó)的;在工地上,你一個(gè)人無(wú)法建起摩天大廈。
這篇文章讓我受益無(wú)窮,告訴我們不能自私自利,要團(tuán)結(jié)一致去面對(duì)困難。從今以后我也要做一個(gè)無(wú)私的人。我還要多很多的書,開(kāi)拓自己的視野,懂得更多的道理。
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