讀《被讓人偷走你的夢》有感
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的讀《被讓人偷走你的夢》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《被讓人偷走你的夢》有感1
羅伯特上高中的時候，曾經在作文中寫下了自己的理想——擁有一個兩百英畝的牧馬場，一一詳盡足足寫了七張紙——有馬棚、跑道、種植園、房屋等。老師卻不領他的情，給她的作文大了“f”等，但一人沒有泯滅這個小伙子的熱情，他依然不懈地為自己的理想奮斗。20xx年后，他憑著自己的'熱情和永不改變的夢想終于擁有這個牧馬場。
這個故事告訴我們無論如何都不應該放棄自己的理想，沒了理想，我們活在這個世界上無異于行尸走肉，一個人有了理想，就有了奮斗的目標，這樣才能活的出彩。
史利茲曾經說過：“理想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行�！�
理想，可能遠遠不止一個，當我們實現(xiàn)了一個理想之后，緊接著尤為另一個理想而奮斗，這就是人生，這就是活著的價值。
一個鮮為人知的人物——古代畫家、詩人唐伯虎。他也有過一個理想，這個理想幫他走向成功的道路：唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。終于成為了一個畫家。
理想是成功的翅膀，不要放棄，才有機會成功。
讀《被讓人偷走你的夢》有感2
約翰遜上普通高中的情況下，以前在優(yōu)秀作文中寫出了自身的理想化——有著一個二百平方英尺的牧馬場，一一詳細前前后后足足寫了七張紙——有馬棚、運動場、種植區(qū)、房子等。教師卻不領他的情，給她的優(yōu)秀作文變大“f”等，但一人沒有破滅這一小伙兒的激情，他仍然鍥而不舍地給自己的理想化拼搏。今年后，他憑借自身的激情和絕不更改的理想總算有著這一牧馬場。
這個故事告知大家不管怎樣也不應當舍棄自身的理想化，沒有了理想化，大家活在這個全世界相當于行尸之懼，一個人擁有理想化，就擁有拼搏的總體目標，那樣才可以活的出色。
史利茲以前說過：“理想化如啟明星，——大家絕不能觸及，但大家可像遠洋航行者一樣，借星河的部位而出航。”
理想化，將會遠遠地不僅一個，在我們完成了一個理想化以后，隨后尤其另一個理想化而拼搏，這就是人生，這就是活著的使用價值。
一個不為人知的角色——古代畫家、作家唐伯虎。他也是有過一個理想化，這一理想化幫他邁向取得成功的路面：唐伯虎是明代著名的畫家和作家，小的時候在繪畫層面顯示信息了超人2的才氣。唐伯虎拜師學藝，拜在著名畫家沈周門內，學習培訓當然更為勤奮好學努力，把握美術繪畫手藝迅速，備受沈周的`夸贊。沒想到，因為沈周的夸贊，此次使一向謙遜的唐伯虎也慢慢地造成了驕傲自滿的心態(tài)，沈周看在眼里，記在心中，一次用餐，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎察覺自己手底下的窗子竟然教師沈周的一幅畫，唐伯虎十分愧疚，此后全身心教畫�？偹阕兂闪艘粋�美術家。
夢想取得成功的羽翼，絕不能放棄，才還有機會取得成功。
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