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讀《三個(gè)人一雙眼睛》有感

時(shí)間:2021-07-21 19:14:46 讀后感 我要投稿

讀《三個(gè)人一雙眼睛》有感集合4篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的讀《三個(gè)人一雙眼睛》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《三個(gè)人一雙眼睛》有感1

  星期日,小作者去百貨大樓,看見(jiàn)了三個(gè)人,他們是一家子。中間有一個(gè)小男孩左手牽著爸爸,右手領(lǐng)著媽媽,嘴里還喊著“一步,兩步,三步!焙茱@然,小男孩的爸爸和媽媽都是盲人。熙熙攘攘的人群安靜下來(lái),大多數(shù)人都閃出一條道,讓這一家子先走,最后那一家子消失在了人群當(dāng)中。小作者被那一家子以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活感動(dòng)得哭了。

  讀了這一篇文章,我很感動(dòng),沒(méi)想到世界上還有這樣的人。我很佩服那小男孩,他不為自己有一個(gè)盲人父母而悲傷,還跟父母不離不棄,時(shí)時(shí)刻刻和他在一起,走樓梯的時(shí)候,怕父母受傷,還慢慢的,一步一步地走,還喊著口哨,把自己當(dāng)做了父母的眼睛,給父母帶來(lái)光明,讓他們享受溫暖的陽(yáng)光和溫暖的風(fēng)。像小男孩這樣的父母很少,可是,這位小男孩卻有,他那樂(lè)觀面對(duì)生活的態(tài)度和他孝訓(xùn)父母的態(tài)度讓我所感動(dòng),小男孩真是那一家中的主干,“生命的稻草”啊。小男孩的父母也沒(méi)有因?yàn)樽约菏敲と硕袆?dòng)悲傷,他們也樂(lè)觀地面對(duì)生活。小男孩的父母雖然是盲人,但我覺(jué)得,他們的父母有小男孩這樣孝訓(xùn)的孩子就已經(jīng)足夠了,小男孩可以給父母帶來(lái)眼睛,時(shí)時(shí)刻刻把自己的眼睛給父母,讓他們也看一看光彩的世界。文中的一句話,是我難忘,那就是“三個(gè)人一雙眼睛,還有笑在臉上流!敝鴮(xiě)出了那一家子以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困難,不為這一點(diǎn)小事而悲哀。

讀《三個(gè)人一雙眼睛》有感2

  一次我在答卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一篇閱讀,便急匆匆地讀完了,這篇閱讀對(duì)我的感觸很深,于是又多讀了幾遍。

  這篇閱讀講的是“一個(gè)星期天,在百貨大樓的樓上并排走下來(lái)三個(gè)人,中間是一個(gè)很漂亮的男孩子,他左手牽著爸爸,右手牽著媽媽,爸爸和媽媽是兩個(gè)盲人,他們一邊走,一邊說(shuō),還有笑在臉上洋溢著!弊x完這篇閱讀后,我被這三個(gè)人的幸福深深地打動(dòng)了,他們?nèi)齻(gè)人雖然只有一雙眼睛,但是仍然對(duì)生活充滿了希望和向往,他的爸爸和媽媽盡管已經(jīng)看不見(jiàn)了,可他們驕傲,他們有一個(gè)好兒子。漂亮的男孩不但沒(méi)有因?yàn)榘职帧寢尩臍埣捕^,反而更加樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,快樂(lè)的面對(duì)每一天。我能想像盲老人把男孩帶大是多么的不容易,男孩面對(duì)生活的困難,他們比平常人付出了更多的艱苦,他們卻比平常人更加的對(duì)文中所目睹的人也被他們的生活充滿了樂(lè)觀,他們不愿被困難所屈服。文中所目睹的人也被他們的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)了,都自動(dòng)的為他們散開(kāi)了一條路。這篇閱讀對(duì)我的感觸非常深,“我有一個(gè)幸福的家,我有爸爸、媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷、照顧,可我有時(shí)還要抱怨,真是不應(yīng)該。

  這篇閱讀讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、面對(duì)。

讀《三個(gè)人一雙眼睛》有感3

  這篇閱讀講的是“一個(gè)星期天,在百貨大樓的樓上并排走下來(lái)三個(gè)人,中間是一個(gè)很漂亮的男孩子,他左手牽著爸爸,右手牽著媽媽,爸爸和媽媽是兩個(gè)盲人,他們一邊走,一邊說(shuō),還有笑在臉上洋溢著!弊x完這篇閱讀后,我被這三個(gè)人的幸福深深地打動(dòng)了,他們?nèi)齻(gè)人雖然只有一雙眼睛,但是仍然對(duì)生活充滿了希望和向往,他的爸爸和媽媽盡管已經(jīng)看不見(jiàn)了,可他們驕傲,他們有一個(gè)好兒子。漂亮的男孩不但沒(méi)有因?yàn)榘职帧寢尩臍埣捕^,反而更加樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、

  勇敢,快樂(lè)的面對(duì)每一天。我能想像盲老人把男孩帶大是多么的不容易,男孩面對(duì)生活的困難,他們比平常人付出了更多的艱苦,他們卻比平常人更加的對(duì)文中所目睹的人也被他們的.生活充滿了樂(lè)觀,他們不愿被困難所屈服。文中所目睹的人也被他們的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)了,都自動(dòng)的為他們散開(kāi)了一條路。這篇閱讀對(duì)我的感觸非常深,“我有一個(gè)幸福的家,我有爸爸、媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷、照顧,可我有時(shí)還要抱怨,真是不應(yīng)該。

  這篇閱讀讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、面對(duì)。

讀《三個(gè)人一雙眼睛》有感4

  前幾天我做了一篇閱讀名字叫《三個(gè)人一雙眼睛》讓我受到了啟發(fā)和教育。

  讓我感動(dòng)的是一個(gè)鏡頭:“從百貨大樓的樓梯并排走下三個(gè)人。中間是一個(gè)漂亮的男孩子,約莫有八九歲他左手牽著爸爸,右手牽媽媽。讓我沒(méi)想到的是他的爸爸媽媽是兩個(gè)盲人。”讓我想不到的是他們的臉上還有笑容在流動(dòng)。

  三個(gè)人一雙眼睛,還有笑在臉上流嗎,你相信嗎?有的人她的手癱瘓但是,他用腳寫(xiě)書(shū)法,寫(xiě)出的比我用手書(shū)法好看。有的人他酷愛(ài)音樂(lè)雖然他的雙手沒(méi)但是他用腳來(lái)彈鋼琴。用笑來(lái)面對(duì)世界。有的,全身三分之二癱瘓,可她仍然愛(ài)生命頑強(qiáng)語(yǔ)病魔斗爭(zhēng),以其樂(lè)觀向上的人生觀努力學(xué)習(xí)了四種外語(yǔ)……有的人他的雙腳失去了坐在輪椅上但是他還是在公司里努力工作。

  我們都是四肢健全的學(xué)生,可是在當(dāng)我學(xué)習(xí)跟不上的時(shí)候。當(dāng)我和同學(xué)吵架的時(shí)候。當(dāng)我覺(jué)得被老師冤枉的時(shí)候。有的人婁縮不前,放棄學(xué)習(xí)。有的人怨天怨地。有的人在心里說(shuō):老師偏向,我以后跟他對(duì)著干。想想那個(gè)漂亮男孩,想想那一左一右的父母。雖然他們看不光明,但卻能笑對(duì)生活,一家人在一起生活得很幸福,真是超乎想象。

  朋友們用微笑擁抱我仍的明天。

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