讀《雷鋒的故事》有感（精選25篇）
當賞讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家收集的讀《雷鋒的故事》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《雷鋒的故事》有感 篇1
雷鋒是我們的先輩，他的事跡已在祖國的大江南北廣為傳誦。當我讀完《雷鋒的故事》后，我受益頗多，感慨萬千！
雷鋒出生在望城，所以望城人自豪地說，望城是雷鋒的第一故鄉(xiāng)；雷鋒工作在撫順，所以撫順人自豪地說，撫順是雷鋒的第二故鄉(xiāng)；可是，我要說：雷鋒的故鄉(xiāng)不僅在望城，在撫順，也在我們福建泉州。
前幾天，我們?nèi)莸脑S少強叔叔，為了抓住小偷，即使手被刺傷，仍然繼續(xù)追趕。不幸的是他自己卻獻出了年輕的生命。我在感嘆的同時也在惋惜。要是叔叔既能保護人民的財產(chǎn)安全，又能保全自己的生命，那該多好��！我想，叔叔的這種見義勇為的行為，難道不正是雷鋒精神的具體表現(xiàn)？誰不希望成為雷鋒的鄉(xiāng)親？誰不希望成為雷鋒式的好少年？我認為，只要人人學雷鋒，就處處有“雷鋒”。只要“雷鋒”生活過的地方，就是雷鋒的故鄉(xiāng)。
有人說：雷鋒雷鋒，一陣雷，一陣風（鋒）。也有人說：雷鋒叔叔沒戶口，三月來了四月走。不，不是這樣的。難道他真的是三月來，四月走？難道這樣一位偉大的英雄是一個匆匆過客？難道大家沒發(fā)現(xiàn)，我們身邊就有許多好人好事？汽車上給老弱病殘讓座，路邊拾金不昧的事情不是比比皆是嗎？。就拿我們鯉城實小來說吧，不管春夏秋冬，好人好事層出不窮，而且做好事不留名已成了我們學校的光榮傳統(tǒng)。更為可貴的是，雷鋒精神已發(fā)揚光大，因為時代已賦予了它新的內(nèi)容。課內(nèi)我們刻苦拼搏，課外我們勤練本領(lǐng)。所以，我認為，雷鋒叔叔有戶口，常駐泉州不會走。
雖然雷鋒叔叔的身驅(qū)已經(jīng)離開了我們，但是他的靈魂和思想?yún)s永駐泉州，永駐祖國的神州大地，永駐我們居住的地球村。
讀《雷鋒的故事》有感 篇2
一本好書能凈化人的心靈，純潔人的思想，樹立正確的人生觀和價值觀，能讓我們少年兒童快樂健康的成長，這本書就是《雷鋒的故事》。
雷鋒，這是一個人人都知道的名字。他的一生就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光雖然不顯眼，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處�，F(xiàn)在人人都在提倡學習雷鋒，在《學習雷鋒好榜樣》一歌中，這樣唱到：“愿作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，克己為人是模范，共產(chǎn)主義品德多高尚”。
他是無論走到哪里，為人民做好事就做到哪里。生活中“有人說他是個‘傻子’, 是不對的。他要做一個有利于人民，有利于國家的人。如果說這是‘傻子’他心甘情愿做這樣的‘傻子’。革命需要這樣的‘傻子’，建設(shè)也需要這樣的‘傻子’�！�
有人說：青春短暫的。然而，雷鋒卻將自己的生命永遠定格在了青春!是啊!“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，他要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去�！边@就是雷鋒的實質(zhì)，也是演繹雷鋒一生的經(jīng)典名言。
學習雷鋒精神，弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長。讓我們在雷鋒精神中成長吧!
讀《雷鋒的故事》有感 篇3
最近，讀了《雷鋒車的故事》這本書，不諳世事的我也被書中的人和事深深地打動了！因為書中的人和事就在我的家鄉(xiāng)----海濱城市連云港。雖然我還小，但也是港城的市民，為身邊有這樣一群人而感到無比的自豪！
讀了《雷鋒車的故事》這本書，雷鋒車的感人故事始終縈繞在我的眼前，鐫刻在我的心田，也在蕩滌著我幼小的心靈。這本書真實記述了上個世紀的1963年起，港城的“雷鋒車”車組從幾根木扁擔、一輛平板車“起家”，先后5代、500多名“雷鋒車”手49年如一日堅持不懈學雷鋒，累計行程17萬多公里，免費運送老弱病殘旅客26萬人次，義務運送行包22萬余件的動人事跡。這本書用“雷鋒車”手們可歌可泣的無私行動，彰顯了“雷鋒車”手們不僅盡心盡力扶老攜幼、風雨無阻接送旅客，更是“以雷鋒為榜樣，把旅客當親人”，為南來北往的人們排憂解難，無怨無悔，讓旅客切身感受到“在家千日好，出門也不難”的奉獻精神。正是這種奉獻精神，讓一代又一代的“雷鋒車”手們用全心全意、始終如一為民服務的愛心行動，鑄就了“寧愿自己千般苦，不讓旅客一時難”的永恒承諾，唱響了一曲曲“大愛連云港”的時代頌歌，為港城輸送著永不枯竭的正能量。
現(xiàn)在的我還是個小學生，我的夢想是好好學習、全面掌握“服務人民、奉獻社會”的真本領(lǐng)。還要用我力所能及的行動向“雷鋒車”手們學習，認真踐行“雷鋒精神”�！独卒h日記》里說：“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園�！焙霌P“雷鋒精神”要靠你、要靠我、要靠全社會的不懈努力。所以，我們要像“雷鋒車”手們那樣，不折不扣地做“雷鋒精神”的傳承人。
讀《雷鋒的故事》有感 篇4
雷鋒從小就失去了親人，被六叔奶奶收養(yǎng)著，后來，雷鋒參軍了。參軍后，他的好事就真的有好幾火車了。雷鋒對待戰(zhàn)友親如兄弟，做什么事都先想著群眾，恪盡職守，處處嚴格要求自己。這種精神使我為之敬佩。
捫心自問，自己有雷鋒精神嗎？有沒有做到對待同學親如兄弟（姐妹），做什么事先想到別人，嚴以律己呢？沒有！沒有！沒有！我真是自愧不如��！同樣是人，雷鋒都能這么做，而我卻不能，慚愧��！因此，我發(fā)誓，我要向雷鋒學習，做一個21世紀的活雷鋒。在學校里，看見垃圾要及時撿起，待人謙虛；在街上，看見年邁的老人過馬路及時攙扶；在公車上，看見有老人或行動不便的人沒座及時讓座；在家里，幫助爸爸媽媽干活 雖然，我不能向雷鋒那樣做大好事，但這些生活中的小事我能做。
雷鋒愛戰(zhàn)友，愛同學，愛得熱烈。愛資源，愛環(huán)境，愛得癡情。愛祖國，愛人民，愛得真誠。雷鋒的親密戰(zhàn)友喬安山說：我們的社會好比馬路，雷鋒精神起到的就是交通規(guī)則的作用。沒有交通規(guī)則的馬路只會雜亂無章，車禍連連。這就是說，社會是需要雷鋒精神的。所以，我們要發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永垂不朽，使社會變得和諧。
讀《雷鋒的故事》有感 篇5
《雷鋒故事》這本書使我愛不釋手 ，這本書是老百姓收集而成的，讀了這本書后，雷鋒那為別人著想 的品質(zhì)多么令我欽佩呀！我讀了這本書后，我知道了這本書的故事情節(jié)不是在講雷鋒身上發(fā)生的一些事情，而是在告訴我們一些做人的道理。
我的生活中也出現(xiàn)過像雷鋒這樣的小故事 。那天我們的數(shù)學劉老師說：“今天作業(yè)整理要將亮點激活寫到三十一頁�！碑敃r我還不知道這項作業(yè)，我就去跳舞了，我還高興沒有作業(yè)寫，可以玩了，跳完舞我進教室又玩了好一會兒，龔倩她著急地對我說：“你趕快寫亮點激活呀，到三十一頁，這節(jié)課必須要寫完，不然就不能吃飯了！”我手忙腳亂的收起東西，開始寫作業(yè)，寫到一半，我就寫的結(jié)結(jié)巴巴的了，我思考了半天也沒有想出來，我的好伙伴龔倩把所有的裝備都帶齊了，準備上戰(zhàn)場與我共同作戰(zhàn)，她講了半天，我只聽懂了一點點，可她不怕累，繼續(xù)給我講，她那專注的表情深深地感動了我。我的身邊到處都有一群熱心助人的小雷鋒。這本書主要講了雷鋒從小到大熱心助人，為別人著想的故事，最令人感動的是在雷鋒小的時候，他的親人全部都去世了，苦憐苦，窮幫窮。本家六奶奶收養(yǎng)了他。他知道奶奶家也很艱難，有時背著奶奶出去討點米，他還經(jīng)常上蛇形山砍柴，可是后來被地主霸占了。又一次雷鋒上山砍柴，被地主婆娘看見了，她把雷鋒的砍柴刀奪去，地主婆娘竟然舉起砍柴刀，向雷鋒的背上砍去，連砍了三刀，雷鋒忍著劇痛想惡婆娘一頭撞去，趁勢奪回砍柴刀而去。鮮血順著他的手指滴落在蛇形山路上……
讀了《雷鋒的故事》讓我知道了雷峰那別樣的美麗，你幫助了別人，自然而然就會受到大家的尊重！人人身邊處處都是小雷鋒，如果我與他進行一場比賽，我一定會被他比下去輸給他的，為了不讓別人看不起我，我也要加油！
讀《雷鋒的故事》有感 篇6
今天，我懷著無比沉重的心情讀了《雷鋒的故事》這本書……
通過讀這本書，使我了解到雷鋒出生在一戶貧苦農(nóng)民的'家里，雷鋒四歲時，爸爸被敵黨軍隊和日本侵略軍拉去當挑夫，不久便去世了。爸爸去世后的第二年，年僅十二歲的哥哥,因患肺結(jié)核無錢醫(yī)治也死去了。就在媽媽悲痛欲絕的時候，連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。為了生計，媽媽去做女工，受盡了欺辱卻無處申訴。一連串的打擊使她的精神崩潰了。深秋的一天，走投無路的媽媽懸梁自盡了。
雷鋒成了孤兒，小小年紀就上山砍柴，換一些錢來補貼生活。一天，一個地主婆硬說雷鋒砍了她家的柴，奪過砍柴刀在雷鋒得手背上砍了三刀。雷鋒憤怒的喊道：“總有一天我要報仇!”
他無論走到哪里都像一團火。雷鋒參加鞍鋼工作一年多來，三次被評為先進生產(chǎn)者，五次被評為先進紅旗手，十八次被評為標兵，并榮獲青年社會主義建設(shè)積極分子稱號。
后來他因公傷而殉職。
通過這個故事，使我久久難以入睡，在我腦海中始終浮現(xiàn)出雷鋒叔叔。由此我想到：我們當代的小學生應該學習雷鋒叔叔這種為人民服務、時刻想著人民的大公無私的精神，好好學習，爭取以后為祖國作出更大的貢獻。
讀《雷鋒的故事》有感 篇7
寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我得知這是一本課外閱讀經(jīng)典，不禁欣喜若狂。翻開扉頁，幾個火紅的大字映入我的眼簾，向雷鋒同志學習?我不覺 產(chǎn)生了個大問號，為什么要向雷鋒叔叔學習呢?于是我便迫不及待的拿著書如饑似渴的閱讀起來。當我把這本書認認真真的讀完時，那個埋藏在我心底的打問號完全 消失了，而且我還了解到，雷鋒，這個偉大的共產(chǎn)黨員僅僅活了十三個春秋就犧牲了。
他曾經(jīng)在日記里寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，要把有限的生命投入到無限的為人民服務中……”他是這樣說的，也是這樣做的。
他曾經(jīng)節(jié)假日外出做好事。他出差一千里，還是做了一火車，他的生命雖然是那么短暫，卻放出了雄雄的光輝。
雷鋒，這個人民子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱號，像“模范共青團員”“青年社會主義建設(shè)積極分子”“勞動模范”……讀完了《雷鋒的故事》后，在黨的關(guān)懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我的工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。
而我呢?有爸爸媽媽的精心呵護，生活的無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，衣來伸手，飯來張口，只知道索取，卻不知道回報，現(xiàn)在回想起來，覺得十分慚愧，我以后一定要做一個勤儉樸素、熱愛集體、關(guān)心他人和奉獻的好學生。
我要向雷鋒叔叔學習，學習他那樂于助人、無私奉獻熱愛集體的精神，我要讓全世界都能夠感受到我的無私奉獻。
》的書，我得知這是一本課外閱讀經(jīng)典，不禁欣喜若狂。翻開扉頁，幾個火紅的大字映入我的眼簾，向雷鋒同志學習?我不覺 產(chǎn)生了個大問號，為什么要向雷鋒叔叔學習呢?于是我便迫不及待的拿著書如饑似渴的閱讀起來。當我把這本書認認真真的讀完時，那個埋藏在我心底的打問號完全 消失了，而且我還了解到，雷鋒，這個偉大的共產(chǎn)黨員僅僅活了十三個春秋就犧牲了。
他曾經(jīng)在日記里寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，要把有限的生命投入到無限的為人民服務中……”他是這樣說的，也是這樣做的。
他曾經(jīng)節(jié)假日外出做好事。他出差一千里，還是做了一火車，他的生命雖然是那么短暫，卻放出了雄雄的光輝。
雷鋒，這個人民子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱號，像“模范共青團員”“青年社會主義建設(shè)積極分子”“勞動模范”……讀完了《雷鋒的故事》后，在黨的關(guān)懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我的工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。
而我呢?有爸爸媽媽的精心呵護，生活的無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，衣來伸手，飯來張口，只知道索取，卻不知道回報，現(xiàn)在回想起來，覺得十分慚愧，我以后一定要做一個勤儉樸素、熱愛集體、關(guān)心他人和奉獻的好學生。
我要向雷鋒叔叔學習，學習他那樂于助人、無私奉獻熱愛集體的精神，我要讓全世界都能夠感受到我的無私奉獻。
讀《雷鋒的故事》有感 篇8
中國，從1949年建國以來就希望成為一個人人都助人為樂的國家，而且也有許多樂于助人的人物。雷鋒更是人人都知道的大人物，即使孩子還小，家長還是會告訴他們：有一個雷鋒叔叔，從小就助人為樂，幫助別人，可惜的是很年輕的時候，因為一場意外，離開了人世。
內(nèi)容簡介：江蘇省連云港市新浦汽車總站，“雷鋒車”組從1963年開展學雷鋒活動以來，寧愿自己千般苦，不讓旅客一時難，免費運送老弱病殘旅客26萬人次，義務運送行包22萬余件，行程17萬多公里。一群愛心人士開始了助人為樂的活動……
他們湊錢買了幾十本小人書，讓過往旅客候車時翻閱，后又自備茶壺，免費為旅客提供茶水，幫旅客搬運行李。一些“雷鋒車”手更是深深的印在了我的心里，“雷鋒車”手李保英發(fā)現(xiàn)一個衣衫不整的兒童，便把他帶回家，幫他梳洗、做菜。第二天又帶他去坐班車，從此李保英就成了這個孩子的親人。
讀完這本書以后，我沉思了好久：現(xiàn)在基本上很少能見到這種人了，是因為什么呢？現(xiàn)在我們的生活環(huán)境不比以前了，以前渴了可以喝小溪里的水，餓了可以摘樹上的果子，可是現(xiàn)在呢？小溪里的水還能喝嗎，樹上的果子也都不能吃，生活環(huán)境都這么差了，就更少有樂于助人的人了。也許我們應該反省一下我們自己……
讀《雷鋒的故事》有感 篇9
最近一些日子，我讀了一本紅色書目《雷鋒的故事》。這本書主要講了：發(fā)生在雷鋒身上的一個個充滿人生道理，充滿正義，并且感動人心的故事。
我非常敬佩書里的雷鋒，因為太在小時雖然是去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個親人，但他并不放棄對生活的希望，他擁有多么大的毅力和勇氣呀！
有一次，雷鋒為了成為共產(chǎn)黨員而不懈努力。但因為體重不足，身高不足等幾點，不能成為共產(chǎn)黨員。但雷鋒并沒放棄。等到去評選的時候，雷鋒用一根繩子拴住火車后方，腳下踩著一個小車，這樣被火車拉得走了。在那里，雷鋒認識了劉委員。于是，雷鋒接二連三得找劉委員，并說出了自己的經(jīng)歷。有一次，劉委員被感動了，于是決定破格讓雷鋒參軍。
雷鋒在生活中助人為樂的事更是做了一大堆。
我下定決心，從今天開始，我要全面像雷鋒學習。學習他那堅強的毅力和助人為樂的精神。并且從一點一滴開始，比如：扶起摔倒的小弟弟，給父母倒杯水等等。爭取成為下一個“活雷鋒”，將雷鋒精神發(fā)揚光大。
讀《雷鋒的故事》有感 篇10
今天，我讀了《雷鋒的故事》，覺得雷鋒是熱愛祖國，不怕艱苦，樂于助人的大英雄。可惜22歲就壯烈犧牲了。
故事告訴我，從前，地主專門剝削窮人，就讓所有的窮人為他做事，還不給吃飽飯，真是欺人太甚。
雷鋒的媽媽給地主家做女工，受盡了欺負卻無處申冤，被逼而死。雷鋒的爸爸被日本兵拉去當挑夫，遭毒打后經(jīng)常吐血，又無錢醫(yī)治，不久便去世了。 從此，雷鋒成了無依無靠的孤兒。小小年紀就靠上山砍柴，換一點錢來補貼生活。一天，地主婆硬找碴兒說雷鋒砍了她家的柴，一把奪過砍柴刀，在雷鋒的手背上砍了3刀。雷鋒疼痛難忍非常氣憤，心里暗暗下定決心：總有一天，我一定要報仇！
雷鋒是窮苦人出生，但是他很有志氣，刻苦學習，處處為窮苦人著想。傳說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車，真是大家學習的模范。我們是新中國的接班人，在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，更要好好學習，好好鍛煉，禮貌待人，樂于助人，爭取做雷鋒式的好少年。
讀《雷鋒的故事》有感 篇11
人，是為了追求快樂而生活在世間，而不同的人，獲得快樂的途徑也千差萬變。有的人，認為享受就是快樂，他們認真、踏實地勞動者。有的人，卻認為傷害別人是一種快樂，他們做著損人利己的事，以刺傷別人的快感為快樂。有的人，認為幫助別人，做了有利人民的事，就是快樂。他們這一種助人為樂的精神是社會所提倡的。雷鋒叔叔就是這樣一個人。
翻開《雷鋒的故事》，細細瀏覽著。當我看到雷鋒因僅僅三年之間就有四位親人相繼離開，而被地主婆欺壓時，不禁的將來捏了把汗；當看到小雷鋒在黨的幫助下上學、成長時，心底的一塊石頭落地；當看到雷鋒堅持不懈的努力，終于入黨時，讓我心中歡呼雀躍；當看到雷鋒在夜深人靜的時候悄悄縫補戰(zhàn)友的衣服，令我感動之至；當看到雷鋒為幫助隊友指揮倒車而被晾曬衣服的粗木棒砸中太陽穴，而不治身亡時，我不禁在心中吶喊：“雷鋒叔叔，你是我們永遠的好榜樣！”
讀完了這本震撼人心的《雷鋒的故事》后，原本對雷鋒叔叔模糊的印象，變得深入。讓我真正地感受到了一個積極上進、光榮愛黨、助人為樂、無私付出的軍人叔叔站在了我的面前。
說到樂于助人，無私付出的雷鋒精神，這讓我想到了繼承雷鋒精神的人——義工、志愿者。只要在大街小巷中，隨處可見的穿戴著紅馬甲的叔叔阿姨們，他們就是義工。他們身上志愿服務的精神，不取回報的態(tài)度，讓我們從他們身上處處看到了雷鋒的影子。
但并不是在每一個人身上，雷鋒叔叔的精神都能得到完整的發(fā)展。有一些人，他們會為了“做好事而做好事”，或是為了達到某一種效果而去做好事，大大地忽略了雷鋒叔叔“做好事，不留名”的志愿精神。
這讓我回想起一、二年級時發(fā)生的一些事。那時學校里正在舉行“文明班級”評比活動。其中要怎樣才能讓表現(xiàn)突出，得到榮譽稱號呢？學校提出要以“拾金不昧”為主旨：如果在校園內(nèi)撿到貴重物品或錢，要上交到德育處尋找失主。“拾金不昧”者可以為班級加分。雖說是貴重物品，但同學們撿到一些筆、本子或幾元幾角錢也會積極地上交登記。這樣一來，校園不少東西很快就找到了失主。
讓我記憶深刻的是在一次下課時，有一位同學的紅領(lǐng)巾一不小心掉到了地上，我本來可以撿起那條紅領(lǐng)巾，只要快步上前，把它交還給失主，就可以免了那一位同學許多麻煩�？赡苁且驗闃s譽感在作祟吧，我并沒有像想的那樣去做，而是匆匆地撿起那條紅領(lǐng)巾，把它交給了德育處。
現(xiàn)在，看了《雷鋒的故事》后，不禁笑自己小時候太可笑。如果當時見到同學掉了紅領(lǐng)巾，只要輕輕地提醒他一句，又怎會讓他麻煩地來回認領(lǐng)呢？我之前那一種“為了做好事而做好事”的想法與行動，不就失去了學校原本發(fā)揚雷鋒精神的本意嗎？
我們要像雷鋒叔叔一樣，處處為身邊的人照相，時刻不忘別人對自己的好。助人為樂不能只是一句口號，要從靈魂深處去體會助人為樂的快樂！
讀《雷鋒的故事》有感 篇12
雷鋒的名字響徹大江南北，但我對他的事跡卻知之甚少。趁著暑假有空，我閱讀《雷鋒的故事》這本書。
雷鋒從小是一位認真讀書，熱愛勞動的人,長大后是一個很有出息的人，他還是一位有責任心的共產(chǎn)黨員。書中的幾件事給了我很大的觸動。
在雷鋒出差的途中，雷鋒幫助一位婦女，讓她有了山東到吉林的車票。有一位老大娘拿著一個大包，拄著棍，吃力地走著。雷鋒知道了老大娘與自己同路，便幫老大娘扛起大包。到火車上，老大娘又不知道自己的兒子在什么地方于是拿出了一封信，讓雷鋒看看是什么地方。雷鋒找了兩個小時才找到老大娘的兒子�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”就這樣傳開了。
我曾學著雷鋒，做了一件拾金不昧的小事。
有一天，我與弟弟從學�；丶业耐局形译[隱約約地看見一個東西，走上去一看發(fā)現(xiàn)是一個錢包，我把錢包打開發(fā)現(xiàn)里面有三十元。那時候，我正想要一個“喜羊羊”的花書包。想的要命！可爸爸媽媽又出門在外，我怎好向年邁的奶奶開口呢？三十元，可以把那個我夢寐以求的花書包買回家！經(jīng)過再三考慮，我選擇交給老師，做一個好學生。
我想：如果每一個人都像我一樣，那就不會有不廉潔的官員污吏，這個世界將變得更加美好！我希望雷鋒精神永存！
讀《雷鋒的故事》有感 篇13
今天，我讀了《雷鋒故事》這本書，它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲，可他卻做了數(shù)不清的好事，如援災區(qū)捐款獻愛心，幫戰(zhàn)友被被子，協(xié)助炊事員班洗菜，在列車上為別人服務……
當我讀到雷鋒叔叔甘愿做一個“傻子”，用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災區(qū)人民的故事后，我就想起前不久發(fā)生在我們學校的一件事。那時，一位小朋友得了重病，我們學校發(fā)動大家為那位小朋友捐款獻愛心。我們同學有的捐五無、十元，還有的捐五十元。我想：我們的同學不就是一個個當代的小活雷鋒嗎？
雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚。這讓我想起了以前的一件事。有一次，放學的時候，我坐在公交車上，和小麗坐在了僅有的兩個位置上，一位老奶奶走了上來，站在我們座位的旁邊，小麗馬上站起身來，我意識著把她拉在位置上，小麗沒有聽，把老奶奶扶到了的位置上，然后我就獨自坐在一旁，現(xiàn)在想起來，我真感到后悔。雷鋒叔叔一生能為別人做好事，而我卻不能幫助那個老奶奶的同時還反正小麗來幫，唉！誰叫我那么自私啊。以后我一定會像雷鋒樣，盡自己的能力去幫助別人。
雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠活在我們心中，我們要向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的好少年，小雷鋒。
讀《雷鋒的故事》有感 篇14
當我翻開《雷鋒故事》的首頁，看到了雷鋒叔叔的畫像。他一身軍裝，一臉的微笑，一條紅領(lǐng)巾隨風飄揚。幾個大字映入眼簾“向雷鋒同志學習”!
這本書講了雷鋒短暫而又這本書主要講了雷鋒活著時的事情，以及他身邊的事情，雷鋒的原名叫雷正興，是他的叔公為他起的。因為雷鋒九歲時就成了孤兒，父親被雷劈死了，母親被地主逼死了，哥哥給別人當童工累死了，弟弟也餓死了，他覺得再也不正興了，所以改名雷鋒。
在看了一篇《好事做了一火車》，講的是雷鋒出差去安東，他遇到了一位大嫂，她的錢和車票全都丟了。雷鋒毫不猶豫的拿出自己的津貼幫她買了車票，大嫂感動的直流淚。接著雷鋒在轉(zhuǎn)車時，又遇到一位老大娘，雷鋒看到老大娘顫顫巍巍的，急忙上前詢問。正好，大娘與自己同路。他真誠的說：“大娘我扶你到撫順�！暗竭_后，他背著包袱，扶著老大娘找到了自己的兒子。那位老大娘緊握著雷鋒的手感激的說：“謝謝你�！崩卒h卻憨笑著說：“這是我應該做的。”
還有一件事也令我十分佩服，他當上鋼鐵工人那時候，當他走到水泥池旁邊時一位同事跟他說：“雷鋒，你看這水泥太硬了，攪拌不動，快想想辦法呀�！崩卒h想了一會“撲騰”一下跳下了水泥池，然后用身體攪拌水泥池的水泥。
這就是雷鋒，是我們值得學習的榜樣，是我心中的楷模，他那品質(zhì)高尚，樂于助人，德高望眾的形象深深地刻在我心中。我們要弘揚雷鋒精神，要向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的好少年。
讀《雷鋒的故事》有感 篇15
在“又有親人又有家”中，一個關(guān)心群眾、知錯就改的雷鋒呈現(xiàn)在我們面前；在“處處不忘節(jié)約”和“釘子精神”中，為了祖國和人民處處節(jié)約的雷鋒，留在人民記憶之中;在“好事行千里”中，雷鋒助人為樂、軍民一家親永遠定格在人們心中……
雷鋒做了這么多好事，都是因為他少年時有理想，我也有一個理想。
我的理想在一部分人看來很難實現(xiàn)，因為我的理想是——外交官�！巴饨还�，你做夢吧！”每次我說出理想，一般都會這么說。但我把質(zhì)疑當作紙老虎，因為這個夢想是我去努力的方向，因為世上無難事，只要肯攀登，
化學家諾貝爾，在發(fā)明炸藥時把自己炸傷；牛頓小學成績一團糟……這些偉人在實現(xiàn)理想時，都遇到過困難與挫折，但他們努力了，我也要努奮斗。
每當看到新聞上，一些駐外國大使在外國主席臺發(fā)表本國意見，我就覺得很偉大很威風。有一些駐外大使與外國主席爭辯一些事，我就想象自己是他們。每每想到這些，我的心中都會被一種偉大的力量占據(jù)著。
為了實現(xiàn)我的外交夢，我需要付出。我首先要學好各國語言和政治，只有學好這些，才可能成功。如果我真成為外交官，我的心里要裝著國家，裝著人民。要想張思德同志一樣，為人民利益工作把人民放在第一位，我遇到任何事都要淡定，處驚不變，
這就是我的中國夢，我的沂蒙夢。我要向雷鋒一樣，為了我的夢，努力努力，再努力！
讀《雷鋒的故事》有感 篇16
最近，我看了《雷鋒的故事》，知道了雷鋒出生在一個貧窮的家庭，很小的時候，他的父母就接二連三地離他而去，他成了一個孤兒。但是，雷鋒并沒有被厄運擊倒，他反而生活得很快樂，為什么，因為他助人為樂，因為做好事而快樂!
其中有一段故事，我久久難忘。有一天，風雪交加，路上都結(jié)著冰，雷鋒去上學。當時，有個比他小的男孩沒有鞋子，雷鋒自己也只有一雙草鞋。雷鋒看見了，二話沒說，就把自己的草鞋脫下來給小男孩，自己光腳去上學。他腳凍得發(fā)紫，還笑著說不冷。他真不怕冷嗎？不，是他更關(guān)心別人，他把溫暖送給了別人，自己也得到了溫暖和快樂，當然，那只在心里。
說起助人方面，我也絕對算是個有愛心的孩子。每次出去遇見乞討的老人，我都會主動捐一元錢，雖然不多，但表示我的一點心意。就是那次去臺灣旅游，碰到一個和尚在化緣，我也捐了一塊錢。我還記得當時他笑著對我說：“小朋友，你會有好報的！”其實，我捐錢根本不是為了圖好報，只是覺得人與人之間需要互相幫助，再說了贈人玫瑰，手留余香，一份快樂與人共享，也許就是十份和萬份了。
現(xiàn)在，想想雷鋒，他好事做了一件件，美名到處揚，在車站，在大街，在工地，在醫(yī)院……但他肯定不是圖好報，只是因為有一顆善良的心。我也要向雷鋒學習，用真心換真心，幫助需要幫助的人，即便是送一份鵝毛般的禮物，那也是我的深深得友情，愿大家都做一個人間愛心小天使。
讀《雷鋒的故事》有感 篇17
今年三月是學雷鋒月，我家正好有一本《雷鋒的故事》這本書，所以我想通過讀一讀這本書了解一下雷鋒的故事。
翻開扉頁，幾個大字映入我的眼簾：我愿永遠做一個螺絲釘！我不覺產(chǎn)生了一個大問號，為什么要永遠做一個螺絲釘呢？于是我便迫不及待地拿著書如饑似渴地閱讀起來。當我把這本書認認真真地讀完時，那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，從小就被舊社會壓迫剝削，失去了親人，是共產(chǎn)黨推翻了舊社會，使人民過上了新的生活，從此，他光榮參軍并加入了偉大的共產(chǎn)黨，他僅僅活了二十二個春秋，就壯烈犧生了。他曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠的光輝。
讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。而我呢？有爸爸媽媽精心呵護，生活得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻�，F(xiàn)在回想起來，覺得十分慚愧。我決心從今以后做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關(guān)心他人的好學生。學習雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學習。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。
讀《雷鋒的故事》有感 篇18
有一次，雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊軍事體育訓練隊。他出差一千里，好事做了一火車。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這為婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒答道: “我叫解放軍，就住在中國�！�
雷鋒在1961年10月20日的日記中還寫道: “人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒是這樣說的，也是這樣做的，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
他從小就智斗地主，正確指出別人不對的地方。而且，他很樂意幫助別人，他凡事看到地上有一點兒臟的東西，他都小心翼翼的撿起來，扔到垃圾箱里。而我們呢？基本上連自己的垃圾都隨手一丟，他，從十幾歲就開始幫農(nóng)民伯伯種田，學開拖垃機，總想回報社會點什么。隨著年齡的增長，他從幫忙撿垃圾這種小事到給別人十萬火急的時候送火車票，從撿起別人掉的東西到幫別人砌墻......而我們連一定電視都不想做，還讓別人幫忙，自己不勞而獲，我們想想，這和雷鋒來比，簡直是一個天一個地��！
可是，雷鋒卻因為工作而犧牲了。雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了！
讀《雷鋒的故事》有感 篇19
雷鋒, 一個響亮而熟悉的名字，一個使人倍感親切的名字，他雖然離我們生活的年代甚遠，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。
民間有句俗話“雷鋒出門走千里，好事做了一籮筐�！比嗣裼欣щy找雷鋒;祖國建設(shè)有困難，雷鋒急捐款。他樂于為人民，為祖國而服務的精神是值得我們贊揚和學習的。其中有一個故事常為人們所津津樂道：“雷鋒有一天肚子疼，去醫(yī)院看病，路過工地上，被工人為建造房屋所忘我的工作精神所感染，就和工人們一起不知疲倦的工作著。事后，戰(zhàn)友不解地問他：‘你當時不是肚子疼嗎?’雷鋒卻笑嘻嘻地說：‘我發(fā)現(xiàn)干活能治病!’�！本瓦@樣，雷鋒把自己僅有的一點火和熱，全部獻給了人民，獻給了黨。雷鋒，是全國人民的好榜樣，是一代人民的驕傲。雷鋒的一生，是無私為人的一生，是熱愛祖國的一生。
時間在前進，社會在發(fā)展。幾十個春秋過去了，人民仍在懷念著雷鋒，呼喚著雷鋒精神。
讀了雷鋒的故事后，我感到臉上火辣辣的，我愧對于我脖子上的紅領(lǐng)巾。因為我和很多小朋友一樣，十分“吝嗇”，連在公交車上碰到老爺爺老奶奶讓一下座位也不肯，竟認為這樣會讓人瞧不起的，可是這在雷鋒做的眾多好事中顯然是是微不足道的呀!我相信如果再在車上碰見老爺爺老奶奶，我會毫不猶豫地走上前去將座位讓給需要它的人，而且我會在眾人交織成的異樣的目光中昂首挺胸，心中感到無比自豪。當我再次面對飄揚的紅領(lǐng)巾，也當之無愧!
讀《雷鋒的故事》有感 篇20
雷鋒在1940年12月18日出生在湖南省一個小村莊。雷鋒小時候的生活十分艱苦。他只在兩歲是過了一次生日。后來，雷鋒一家都被地主害死了，除了年幼的小雷鋒。不久，中國解放了！小雷鋒當上了兒童團長。又在許多人的幫助下他讀完了小學。后來，雷鋒放棄了學業(yè)，去做了農(nóng)民，還去煉鋼廠做工，最后他入了伍入了黨，做了汽車兵。在這些日子里，雷鋒不斷做好事：曾每天早上為大家提水，幫助大家送信，關(guān)照生活上有困難的人，參加小學建設(shè)，送大娘回家，為大家跑腿......最后，雷鋒在1962年8月15日因公犧牲。他只活了二十二年。
雷鋒的一生雖然短暫，但他卻永遠活在人民的心中。他幾十年如一日地做好事，這是多么難能可貴啊！在雷鋒身上，還有著許多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學習：螺絲釘精神、勤儉、樂于助人等等。但令我最感動的就是他的勤儉品質(zhì)了。雷鋒在平時連一瓶汽水也舍不得喝，但只要遇到需要幫助的人，他就會毫不猶豫地拿出自己所有的錢，幫助遇到困難的人渡過難關(guān)。每年領(lǐng)軍裝時，他只領(lǐng)一套，縫縫補補過一年.........現(xiàn)在我們雖然物質(zhì)生活豐富，但我們也應該學習雷鋒的勤儉品質(zhì)，從我們身邊的小事做起：可以省下平時爸爸媽媽給的零用錢，在別人需要幫助時獻出一份愛心；洗完手后及時關(guān)好水龍頭；夏天可以少用空調(diào)，盡量多用省電的納涼方法以此來節(jié)約能源.....
讓我們行動起來盡可能節(jié)約各種能源，做一個節(jié)儉的人吧！
讀《雷鋒的故事》有感 篇21
在雷鋒小時候，他就成了孤兒。他本家的六奶奶可憐他，就收留了他，他為了報答，就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來說雷鋒砍了她家的柴，結(jié)果在雷鋒的手背上連砍三刀。這三刀雷鋒永記于心。
他長大后如愿以償?shù)漠斄吮坏诓筷犂锾撔膶W習，幫助隊友，那里有困難就到哪里去幫忙，而且做好事從不留名，經(jīng)常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那，衣服破了自己縫補，他也特別愛看書簡直就是書蟲子。
有一次遼陽市遭受了洪水的災害，他毫不猶豫，把平時省吃儉用的100元錢寄給了遼陽災區(qū)的人民。有些人說他是“傻子”，這是不對的。他說：“我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是“傻子”，那我甘心愿意做這樣的“傻子”，人民生活需要這樣的“傻子”，祖國建設(shè)也需要這樣的“傻子”。我就是長著一個心眼，我一心向著黨，向著社會主義，向著共產(chǎn)主義！”正是這句話，讓我對雷鋒產(chǎn)生了深深地敬佩。
有一次，他和好友一起去開車，雷鋒指揮，他好友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒當場死亡，但他永遠活在我們心中。
回望過去，雷鋒匆匆的走了，腳步聲離我們也是越來越遠了，可是人們是知道的，雷鋒的精神世界是富有的，雷鋒，永遠活在我心中！
讀《雷鋒的故事》有感 篇22
看完《雷鋒車的故事》這本書，我深受感動！
故事是以真人真事為題材，講述連云港市新浦汽車總站“雷鋒車”組學習雷鋒精神，一代又一代堅持做好事，不求回報的故事：從1963年開始，“雷鋒車”組以“寧愿自己千般苦，不讓旅客一時難”為信念，多年如一日，一代接一代地將雷鋒精神發(fā)揚光大。從一條木扁擔、一輛木板車，演變?yōu)殍F板車、人力三輪車、電動車，到現(xiàn)在的風光旅游車，她們風雨無阻地接送旅客，為南來北往的人們排憂解難，無怨無悔，全心全意、始終如一為民服務！偶然做一件好事是很容易的，難得是一輩子都要堅持做好事！所以“雷鋒車”組的事跡讓全社會感動，各行各業(yè)的人都應該向他們學習！其實，生活當中我們也常常看到很多像“雷鋒車”組一樣的人（比如我們學校的義工叔叔阿姨們），他們雖然是一個平凡的群體，但在我看來，他們做的事情卻非常偉大。他們不顧社會上的冷嘲熱諷，依然堅持自己的信念，學習“雷鋒精神”。我要向他們學習，從身邊的一點一滴做起，盡我自己的力量去幫助別人，主動去做力所能及的事情！比如我會主動把學習用品借給別的同學；主動幫助學習困難的同學；平時下課后，我主動去擦黑板、幫老師整理作業(yè)本、去食堂吃飯時自覺維持隊伍的次序。
我相信在生活中，只要我們每個人多獻出一點愛心，常伸出你的援助之手，這個世界將變的更加美好！
讀《雷鋒的故事》有感 篇23
讀一本好書就是在和許多高尚的人談話——歌德。我最近讀了一本書名為《雷鋒的故事》，雷鋒大家都認識，他是一名從普通的士兵變成了一個不平凡的人。
雷鋒在小時候就失去了親人，他本家的六奶奶見雷鋒可憐便收養(yǎng)了他，雷鋒為了報答六奶奶的恩情，就幫忙上山砍柴。有一天，突然冒出了一個地主，他誣陷雷鋒砍了他家的柴，就在他背上砍了三刀，這三刀雷鋒永遠銘記在心。
有一天雷鋒看見一位解放軍，他來到村子里對老鄉(xiāng)噓寒問暖。雷鋒找到了部隊，可因為他年紀太小了，所以被拒絕了，但是連長送給了雷鋒一支鋼筆，鼓勵他“一定要好好學習，長大才能上戰(zhàn)場打仗，保衛(wèi)祖國。雷鋒心里很是激動，后來如愿以償?shù)漠斄吮?/p>
后來有一次，他和朋友騎車，不幸被倒下來的柱子砸死了，但雷鋒永遠活再我們的心中。
從他在部隊里的虛心學習，我知道了：不管他多么有學問，取得多大的成績度不會驕傲，向別人炫耀，想想自己多羞愧，有一點點成績，就高興的尾巴都翹上了天；從他有錢都不賣衣服，破了就自己縫，我知道了：雷鋒的生活很樸素，很節(jié)約。不像我們，我們買東西都要買名牌的，名貴的，衣服壞了就扔掉重買。
記得有一次，我看見鄰家老奶奶吃力地推著三輪車上坡，我趕忙跑了過去，讓老奶奶先做上車去騎，我在后面推。經(jīng)過了五、六分鐘的努力，我們終于把車推過了坡，奶奶還夸我是個好孩子哩。
我們小學生更應該向雷鋒叔叔學習，爭取人人都當一名“活雷鋒”。
讀《雷鋒的故事》有感 篇24
雷鋒，一個響亮的名字，從父輩、爺輩說到今天的名字，一個永不磨滅的名字。這個名字為什么如此響亮？讀了《雷鋒故事》，我才明白雷鋒這朵梅花的香來自苦寒的童年何艱難歲月的磨練。
我們這一代小朋友生活在父母創(chuàng)造的溫暖家庭里，有誰知道雷鋒的童年充滿了艱辛，恐怕我們想象也難以想象得那么真切。
雷鋒不滿七歲就成了孤兒，本家六叔奶奶收養(yǎng)了他，他幫奶奶上山砍柴，可是柴山都是地主的，不許窮人砍。雷鋒為了生活，上山砍柴，被地主婆砍了三刀，鮮血滴落在山路……在這艱苦的環(huán)境里，中國人民解放軍讓雷鋒感到了溫暖，看到了希望，使雷鋒下決心立志成才。
我們再看看有多少名人是在艱難環(huán)境中磨練成才的：宋朝范仲淹的童年是在缺吃少穿中度過的，名將岳飛的童年靠母親給人縫補洗涮養(yǎng)活，文章大家歐陽修的童年靠母親用樹枝在地上畫字教育，明朝皇帝朱元璋的童年忍饑挨餓，不得不投靠佛門……這些人最后都成了名，有的出將入相，有的做了帝王。事實證明了一個樸素平凡的道理——梅花香自苦寒來。
讀《雷鋒的故事》有感 篇25
今天，我讀了《雷鋒故事》這本書,它主要講述了雷鋒短暫而光輝的一生。
雷鋒叔叔雖然只活了22歲，可他卻做了數(shù)不清的好事.如受災捐獻愛心幫戰(zhàn)友補被子，協(xié)助炊事班洗白菜，在列車上為別人服務等等。當我讀到雷鋒叔叔用自己省吃簡用積存的100元寄給災區(qū)人民的故事后，我就想起前不久前在我們學校發(fā)生的一件事。有一位學姐不幸得了白血病，花光了家里的積蓄，知道了這件事后老師和同學們自發(fā)的進行捐款。有三元的、有十元的、有五十元的、有一百元的，大家各盡所能。我想我們的同學不就是一個個當代的小雷鋒嗎？“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
這句名言大家都聽說過吧！這讓我想起了一件事情有一次和爸爸媽媽坐火車出去玩，在汽車上我看見一位白發(fā)蒼蒼的老人走路一瘸一拐的，站在車上很容易摔倒。于是，我把座位讓給他。他笑了笑說：“謝謝你，好孩子。”雷鋒叔叔是一個值得我們尊敬的人，雖然他已經(jīng)離開了我們，但是他永遠活在我們心中。我們一定要向雷鋒叔叔學習。
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