讀《快樂王子》有感(合集15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的讀《快樂王子》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《快樂王子》有感1
在這個(gè)世界上,所有的人都是有思想有感情的,有時(shí)會(huì)生氣,有時(shí)會(huì)傷心;有時(shí)會(huì)掉進(jìn)種種困境。這時(shí),人們多么希望別人伸出援助之手!今天,我讀的《快樂王子》這本書,它講述了一個(gè)生動(dòng)感人的故事,它使人明白了什么叫“助人為樂”。
從前,有座“快樂王子”的雕像高高地聳立在城市上空的一根高大的石柱上面。他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片,他的雙眼是用明亮的藍(lán)寶石做成的,腰間的劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅寶石。為了拯救苦難的孩子、窮苦的百姓,他獻(xiàn)出了劍柄上的紅寶石、身上的金片,以及藍(lán)寶石鑲嵌的雙眼。他的顏色越來越暗淡,但感情卻越來越高尚。文章的另一主角小燕子,它熱情,善良,一直陪伴著“快樂王子”做好事。雖然最后被凍死,但我相信它的內(nèi)心是快樂的。
他們這種同情弱者、樂于助人、甘愿犧牲自己的精神是值得我們每個(gè)人欽佩和學(xué)習(xí)的。這個(gè)故事也讓我明白了快樂是在付出中的得到的,你付出得越多,你得到的快樂也就越多。在我們?nèi)粘I钪,不是也能?jīng)常體會(huì)到這種感覺嗎?
記得有一次,我們小組的一個(gè)同學(xué)生病了,好幾天沒來上學(xué)。那天輪到我們組做值日,我很順利地完成了自己的任務(wù)。然后,我又悄悄地來到了她的包干區(qū),做完了她的值日。當(dāng)值日組長(zhǎng)得知是我干的時(shí),對(duì)我連連夸獎(jiǎng)。雖然我累得滿頭大汗,但心里卻是美滋滋的。因?yàn)槲腋惺艿搅酥藶闃返目鞓贰?/p>
讀《快樂王子》有感2
在我整理書箱時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本很舊的書,記不得看了幾遍,可以說,里面的故事、情節(jié)。
故事主要講了城里有一座漂亮的快樂王子塑像,他同情窮人,請(qǐng)求一只飛往南方過冬的小燕子把自己身上的寶石和金片叼下來,給窮人們送去,使那些窮人不再挨餓、受凍?煽鞓吠踝幼约簠s因此變得十分難看,遭人白眼,受人唾棄,然而直到被人拆掉的那一刻,王子卻絲豪沒有一句怨言。后來,上帝派天使把他的心送到了天堂。
可是現(xiàn)實(shí)生活中,有的人卻一己當(dāng)先,甚至身為領(lǐng)導(dǎo)干部,憑著自己手中的大權(quán),把國(guó)家、集體、人民的利益擱在一旁,挪用公款,大肆揮霍。在這種眼里、心里,除了他自己還有誰呢?
以前,我也沒有更多的考慮別人,同學(xué)問我借鋼筆,我就說沒有;別人叫我?guī)б幌聳|西,我怕遠(yuǎn),就說拿不動(dòng)。讀了這本書以后,是我思緒萬千,從小不肯幫助他人,長(zhǎng)大以后,怎么有可能成為對(duì)社會(huì)有用的人呢?所以,這本書教育了我怎樣做人,它使我懂得生活在一個(gè)群體之中,要多為他人著想。
讀《快樂王子》有感3
很早就讀過《快樂王子》這篇童話,那時(shí)我才七八歲。當(dāng)時(shí)不喜歡這篇童話,因?yàn)槲蚁蛲氖悄欠N以“王子和公主從此幸福地生活在一起”為大團(tuán)圓結(jié)局的童話故事。我甚至覺得《快樂王子》稱不上童話。哪有這樣這樣的童話呀:一個(gè)王子,死后被人塑成雕相站在城市的上空,注視著人間疾苦。一只小燕子飛往埃及,途經(jīng)這座城市,卻成了王子的信使,幫他接濟(jì)窮人。冬天到了,小燕子不肯走,凍死在了王子腳下。而王子的鉛心裂成了兩半。于是,天使把小燕子的尸體和王子的心帶到了上帝面前。因?yàn)椋@是城市里最珍貴的兩樣?xùn)|西。就是這樣一個(gè)故事,現(xiàn)在看來,是小時(shí)候想錯(cuò)了。
乍一看,快樂王子其實(shí)并不快樂。他把自己身上用金葉片做成的鎧甲,用藍(lán)寶石做成的眼睛,還有劍柄上的紅寶石都送給了窮人,連自己的心最后也碎成了兩半。但快樂王子的內(nèi)心是快樂的。他救濟(jì)了貧苦的人們,他的內(nèi)心是充實(shí)的。最終,他的心被帶到上帝面前,這更證明了他的靈魂得到了歸宿。
《快樂王子》的作者名叫奧斯卡王爾德,他的童話堪稱完美之作。這位一生追求唯美主義的人,到頭來卻驚人地發(fā)現(xiàn)自己的童話《快樂王子》預(yù)寫了自己的一生!在前半生,他和快樂王子一樣享盡榮華富貴;但后半生就如同剝光了金箔的快樂王子,飽嘗生活的艱辛與苦楚。就是這樣一位天才作家,死時(shí)卻極為凄涼,只有幾個(gè)窮人來送葬。
憂郁的風(fēng)格是王爾德童話的特點(diǎn)。在他的童話里,從來就沒有圓滿的結(jié)局,卻能使人在憂郁的文字背后找到心靈的依托。讀《快樂王子》,雖感到語言的至高至上,盡善盡美,卻總有憂郁的語言風(fēng)格貫穿其中,給人以微妙的感覺。同是一種美,在《快樂王子》里表現(xiàn)得那樣含蓄,讓人感到它的存在,卻又無處尋找,只等它慢慢浸入你的內(nèi)心,充實(shí)你的心靈。
其實(shí),美有很多種形式,在王爾德的《快樂王子》中,它就以憂郁的形式出現(xiàn)了,依然讓人倍感親切,不禁使人沉浸在憂郁的童話之中。
讀《快樂王子》有感4
我津津有味地讀完英國(guó)著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》,被書中的王子和小燕子深深地感動(dòng)。
快樂王子的塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄的春金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發(fā)光?蔀榱藥椭蹇嗟娜藗儯谛⊙嘧拥膸椭,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子最后凍死了。而快樂王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然他們最終死去,但他們始終是快樂的。因?yàn)樗麄儧]給別人快樂時(shí),自己也得到快樂。
我從快樂王子身上,不禁想到默默耕耘無私奉獻(xiàn)的老師在桃李滿天下是最快樂的,中國(guó)女排的姑娘們?cè)陬B強(qiáng)拚搏后得到冠軍,不僅給祖國(guó)和人民爭(zhēng)得榮譽(yù),而且自己也流下了快樂的淚水。我經(jīng)過五年的勤奮練琴,終于通過鋼琴七級(jí)考試的時(shí)候,是最快樂的。
快樂是在付出中的得到的,你付出得越多,你得到的快樂越多。讓我們每個(gè)人都快樂地生活!
讀《快樂王子》有感5
放假了,我讀了英國(guó)著名作家奧斯卡。王爾德《快樂小王子》。這本書講述了一個(gè)助人為樂,樂與奉獻(xiàn)的快樂王子的故事。
快樂王子的塑像本來就立在市中心,他的全身綴滿了純金箔片,眼睛是兩顆閃亮的藍(lán)寶石。他的劍柄上還有一顆大大的紅寶石,漂亮極了!可是,快樂王子為了幫助清苦的人們,在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人。最后小燕子凍死了,快樂王子的塑像也因破爛不堪而被拆除?墒强鞓吠踝硬⒉缓蠡,因?yàn)樗麕椭撕芏嗳耍玫搅撕芏嗫鞓贰?/p>
讀完這本書,我被快樂王子和小燕子默默無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了?鞓吠踝幼屛颐靼琢恕皭凼欠瞰I(xiàn)”的道理。在我們的周圍,不是也有很多這種默默奉獻(xiàn)的人嗎?我們敬愛的老師,為了學(xué)生奉獻(xiàn)出寶貴的生命,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,不也和“快樂王子”一樣嗎?我們的父母,每天上班工作,只為了我們能夠吃的好,穿的好。還有好多志愿者,他們出錢出力,為社會(huì)默默奉獻(xiàn)自己的力量……正是因?yàn)橛辛诉@么多“快樂王子”在默默奉獻(xiàn),我們的祖國(guó)才會(huì)美麗。
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。我們應(yīng)該從小胸懷大志,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),這樣,偉大的祖國(guó)才會(huì)更加富強(qiáng)美麗!
讀《快樂王子》有感6
在這個(gè)寒假里,我讀了一本書叫《快樂王子》,作者是王爾德巴金澤,在愛爾蘭出生的,還是人民文學(xué)出版社出版的,讀完后,我深深地被快樂王子和小麻雀完全不惜自己的生命去幫助別人,可以用一個(gè)詞來形容:舍己為人。
一只小燕子在旅途休息的時(shí)候遇到了一個(gè)王子的雕塑,這個(gè)王子活著的時(shí)候,天天都無憂無慮的生活著,因此人們都管他叫快樂王子。后來他死了,人們把它做成了一個(gè)高高的雕塑,結(jié)果使他看到城市的丑陋與貧困,小王子決心奉獻(xiàn)出自己的一切來幫助那些窮人,小燕子被他那一顆純真的愛心所感動(dòng),他也盡自己的全力來幫助快樂王子。
是什么寧愿讓他們犧牲自己也要這樣做呢?答案只有一個(gè)那就是愛心?鞓吠踝荧I(xiàn)出了劍上的寶石,獻(xiàn)出身上的金片,還獻(xiàn)出了自己的雙眼。但他還是那樣堅(jiān)強(qiáng)。他們獻(xiàn)身我很傷心,但他們幫助人我很高興!最后,還是好人有好報(bào)了。
通過這本書使我懂得了一個(gè)道理,只要你奉獻(xiàn)愛心,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),都會(huì)感受到純真的快樂!全世界人哪怕每個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)兒愛心,那么世界將變成美好的。
讀《快樂王子》有感7
最近幾天看了一本書,名字叫《快樂王子》。這本書的內(nèi)容非常感人。它講述了為了幫助貧窮的家庭,快樂王子從他的身體里啄出所有有價(jià)值的寶石和黃金,并把它們給了燕子。最后,他的身體里只剩下一顆破碎的心。
快樂王子為別人犧牲了自己,值得學(xué)習(xí)。在生活中,雖然沒有人愿意像快樂王子那樣為別人的生命付出代價(jià),但也有很多人愿意無私地幫助別人,比如我的同學(xué)Xi。Xi是一個(gè)陽光的女孩。她有一個(gè)可愛的蘑菇頭。有個(gè)電視劇叫《海派甜心》。里面還有一個(gè)蘑菇頭,叫做丑陋的布拉蘑菇頭。我們經(jīng)常這樣稱呼她。Xi喜歡幫助別人,所以我和他成了無話不談的好朋友。有一次,我和她出去玩。我不小心摔倒了,手和膝蓋上流了很多血。她馬上跑過來扶我起來,輕聲安慰我。Xi在班上關(guān)系很好。很多人喜歡她。如果別人有困難,她會(huì)盡力幫助別人。喜Xi也很大方。他經(jīng)常給我一些學(xué)習(xí)用品,我有時(shí)候也會(huì)給他一些小玩意。作為回報(bào),我把奚Xi當(dāng)姐姐,我是她的姐姐,和睦相處!
事實(shí)上,在生活中,有很多人想慶祝禧年。警察和清潔工為這個(gè)社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該尊重他們!
讀《快樂王子》有感8
讀了《快樂王子》,讓我明白了快樂王子的善良。
從前,在廣場(chǎng)上有一座快樂王子的雕像,人們十分敬佩他,見到他的人都會(huì)贊美他。
一天夜里,一只燕子從天空飛過,它因?yàn)樯岵坏米约旱膽偃耍妥屪约旱呐笥严茸咭徊剑鼏栕约旱膽偃艘灰,戀人搖搖頭不愿意,燕子傷心地飛到那座城市里,來到了快樂王子的雕像旁難過,突然,它看到雕像流下了眼淚,它問王子怎么了?快樂王子說:“這里有許多的窮人,吃不飽穿不暖,我為他們傷心。 毖嘧诱f:“那你能怎么辦呢?”快樂王子說:“我要盡我的能力幫助他們。”最后,快樂王子幫助了許多人,可他自己卻變成銀灰色的了,人們不知道是快樂王子幫助他們的,看到他變破舊了就把他推倒了,快樂王子的雕像沒有了……
快樂王子的愛心、善良感動(dòng)了我,我以后也要做個(gè)有愛心,十分善良的人。
讀《快樂王子》有感9
人生會(huì)有許多煩惱,許多無奈。怎樣的生活才算快樂呢?
假日里,我津津有味地啃完了英國(guó)著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》。書中的王子和小燕子的無私,使我那小小的心靈受到觸動(dòng)與震憾。
快樂王子的塑像本立在市中心。身上綴滿了純金箔片。他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光?蔀榱藥椭F苦的百姓,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了。而快樂王子也因破爛不堪而被拆除。后來,有人問快樂王子:“你幫了別人,卻毀了自己,值得嗎?”快樂王子毫不遺憾地說:只要我的付出,能給別人快樂,我也就快樂了。當(dāng)然值得。
是啊,這是一句多么純樸的話呀!別人快樂,就是他的快樂。把自己的快樂建立在別人的快樂之上。英國(guó)的王子印證中國(guó)古人范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名言。而這不就是我們今天要提倡的人生道德嗎?
就在這種思想的倡導(dǎo)下,在我們的生活中出現(xiàn)了無數(shù)的像快樂王子那樣的、令人尊敬的人。
人民的楷模雷鋒,是我們黨和人民軍隊(duì)中杰出的一員,他把為人民服務(wù)當(dāng)作一生最大的快樂;
獲南丁格爾獎(jiǎng)?wù)碌陌滓绿焓谷~欣,在抗擊“非典”這場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,無私無畏,沖鋒在前,直至自己染上“非典”,以身殉職,卻還是無怨無悔;
在三尺講臺(tái)上,默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的園丁們,以燃盡自己,也要照亮別人,為培育出滿天下的桃李為幸福。
可是,我做不到。我怕吃苦,怕付出。在一次學(xué)校大掃除中,我只完成老師教給我的工作,卻不愿去幫助的同學(xué),共同完成那又累又臟的任務(wù)。平時(shí),在勞動(dòng)中還挑挑揀揀,缺乏吃苦精神。在學(xué)習(xí)上也同樣,就怕反復(fù)多練,任務(wù)觀點(diǎn)。不愿深入鉆研。今天才真正感悟到:我平常的所謂的“快樂”與快樂王子的“快樂”有著本質(zhì)的區(qū)別。
讀《快樂王子》有感10
這是王爾德的一篇童話。當(dāng)時(shí)的理解能力很低,覺得他叫快樂王子,也只因?yàn)樗笆强鞓窡o憂的,然而現(xiàn)在再讀來,卻發(fā)現(xiàn)不是那樣。
快樂王子在生前“并不知道眼淚是什么東西,因?yàn)槟菚r(shí)我住在逍遙自在的王宮里,那是個(gè)哀愁無法進(jìn)去的地方。白天人們伴著我在花園里玩,晚上我在大廳里領(lǐng)頭跳舞。沿著花園有一堵高高的圍墻,可我從沒想到去圍墻那邊有什么東西,我身邊的一切太美好了。我的臣仆們都叫我快樂王子,的確,如果歡愉就是快樂的話,那我真是快樂無比。我就這么活著,也這么去!
也正是因?yàn)槿绱,是人?duì)于快樂王子的理解,也只能到這個(gè)地步了。
“你為什么不能像快樂王子一樣呢?”一位明智的母親對(duì)自己那哭喊著要月亮的小男孩說,“快樂王子做夢(mèng)時(shí)都從沒有想過哭著要東西!
“世上還有如此快樂的人真讓我高興,”一位沮喪的漢子凝視著這座非凡的雕像喃喃自語地說著。
“他看上去就像位天使,”孤兒院的孩于們說。他們正從教堂走出來,身上披著鮮紅奪目的斗篷,胸前掛著干凈雪白的圍嘴兒。
“你們是怎么知道的?”數(shù)學(xué)教師問道,“你們又沒見過天使的模樣!
“!可我們見過,是在夢(mèng)里見到的!焙⒆觽兇鸬馈(shù)學(xué)教師皺皺眉頭并繃起了面孔,因?yàn)樗毁澇珊⒆觽冏鰤?mèng)。
而對(duì)于快樂王子雕像的美,也只限于“他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片,明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼,劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅色寶石。”而不是他最后那顆裂開的心。
那只貌似有點(diǎn)可愛又有點(diǎn)無理取鬧的的小燕子,在最后卻是最讓人感動(dòng),最容易使人流淚的善良。
小燕子看到一根美麗無比的蘆葦~就愛上了她。“我可以愛你嗎?”燕子問道,他喜歡一下子就談到正題上。蘆葦向他彎下了腰,于是他就繞著她飛了一圓又一圈,并用羽翅輕撫著水面,泛起層層銀色的漣漪。這是燕子的求愛方式,他就這樣地進(jìn)行了整個(gè)夏天。
然而最后,“可我喜愛旅行,而我的妻子,當(dāng)然也應(yīng)該喜愛旅行才對(duì)!
“你愿意跟我走嗎?”他最后問道。然而蘆葦卻搖搖頭,她太舍不得自己的家了。
“原來你跟我是鬧著玩的,”他吼叫著,“我要去金字塔了,再見吧!”說完他就飛走了。
最后,雖然愛沒有從小燕子嘴里對(duì)王子說出,而是由快樂王子說出來了,
然而最后他也知道自己快要死去了。他剩下的力氣只夠再飛到王子的肩上一回!霸僖娏,親愛的王子!”他喃喃地說,“你愿重讓我親吻你的手嗎?”
“我真高興你終于要飛往埃及去了,小燕子,”王子說,“你在這兒呆得太長(zhǎng)了。不過你得親我的嘴唇,因?yàn)槲覑勰!?/p>
但是,行文中“可憐的小燕子覺得越來越冷了,但是他卻不愿離開王子,他太愛這位王子了”以及小燕子到后來寧死也要和王子呆在一起,還不足以說明他對(duì)王子的愛嗎?
值得注意的是,蘆葦和快樂王子的雕像同樣都是“腳被固定著”不能和他一起去旅行的,他憤憤地離開了蘆葦,卻甘心在嚴(yán)寒中和王子呆在一起,直到死去。
快樂王子的快樂,其實(shí)是在看到“城市中所有的丑惡和貧苦”并用自己的所有去幫助那些弱者的時(shí)候才是真正的快樂。因?yàn)槟切俺髳汉拓毧唷弊屗U做的心都忍不住流淚了。
無意說快樂王子在生前的所謂快樂就是建立在這些“丑惡和貧苦”之上,但是他死后對(duì)于所看見的“丑惡和貧苦”所做的一切,都足以讓人流淚。而燕子從決定去埃及到?jīng)Q心留下,和瞎了的快樂王子呆在一起,確是燕子天性的善良,被快樂王子的善良引發(fā)出來的結(jié)果,這種善良的結(jié)果于是產(chǎn)生了最純潔無瑕的愛。燕子回到王子身旁。
“你現(xiàn)在瞎了,”燕子說,“我要永遠(yuǎn)陪著你!
小燕子死的時(shí)候“雕像體內(nèi)伸出一聲奇特的爆裂聲,好像有什么東西破碎了。其實(shí)是王子的那顆鉛做的心已裂成了兩半。這的確是一個(gè)可怕的寒冷冬日!
一個(gè)雕像所做的,和那些官員所做的,形成了鮮明的對(duì)比。
“真是難看極了!”市參議員們異口同聲地叫道,他們平時(shí)總跟市長(zhǎng)一個(gè)腔調(diào)。說完大家紛紛走上前去細(xì)看個(gè)明白。
“他劍柄上的紅寶石已經(jīng)掉了,藍(lán)寶石眼珠也不見了,他也不再是黃金的了,”市長(zhǎng)說,“實(shí)際上,他比一個(gè)要飯的乞丐強(qiáng)不了多少!”
“的確比要飯的強(qiáng)不了多少,”市參議員們附和著說。
他們所不知道的是,王子變成這樣,正是因?yàn)樽隽怂麄冞@些人本該做的事。
“還有在他的腳下躺著一只死鳥!”市長(zhǎng)繼續(xù)說,“我們真應(yīng)該發(fā)布一個(gè)聲明,禁止鳥類死在這個(gè)地方!庇谑鞘袝泦T把這個(gè)建議記錄了下來。
這句話和前面有個(gè)教師不喜歡小孩子做夢(mèng),有異曲同工之妙。
后來他們就把快樂王子的雕像給推倒了!凹热凰巡辉倜利,那么也就不再有用了,”大學(xué)的美術(shù)教授說。
接著他們把雕像放在爐里熔化了,市長(zhǎng)還召集了一次市級(jí)的會(huì)議來決定如何處理這些金屬,當(dāng)然,我們必須再鑄一個(gè)雕像!彼f,“那應(yīng)該就是我的雕像!
王爾德即使能看到那么多的“丑惡和貧苦”,也未必知道如何解決這些問題,其實(shí)直到現(xiàn)在也沒有誰能知道,要不然,這個(gè)世界不會(huì)到現(xiàn)在還是有那么多的“丑惡和貧苦”。而一個(gè)童話的承載,到了最后也只能讓快樂王子和小燕子一起上了天堂,這是最好的結(jié)局。
讀《快樂王子》有感11
英國(guó)著名的作家王爾德是唯美主義的倡導(dǎo)者,《快樂王子》是他的一部童話集。
在這本童話故事集里,我最喜愛的是《自私的巨人》。在這個(gè)故事里,講述的是一個(gè)漂亮的花園,花園的主人是一位巨人,當(dāng)他來到之前,這里是孩子們的樂園、春意盎然,但是巨人來了以后卻賜給了這塊樂土寒冷。直到一個(gè)可愛的小男孩在無意間喚醒了春天,也喚醒了巨人心中的春天。多年以后,小男孩帶著巨人去了他的花園——天堂。
我不喜歡這個(gè)故事中的巨人,因?yàn)樗运搅。他自己有漂亮的大花園,卻不肯與孩子們分享花園里的鳥語花香,并將春天驅(qū)走。但是我也喜歡那個(gè)巨人,因?yàn)樗e(cuò)就改,他將孩子們“請(qǐng)”回了花園,還給了他們歡樂。讀了這個(gè)故事后,我明白了不能對(duì)事情隨便下定論,要知恩圖報(bào),好東西要一起分享。
在這本故事集里還有許多有趣、奇特而又深?yuàn)W的童話故事,如《快樂王子》中的一座華麗的雕像為了幫助窮人而失去了雙眼,因此變得一文不值,流露出了作者的憤怒之情;《少年國(guó)王》和《星星的孩子》又表達(dá)了作者對(duì)平等的向往。
這本書中,幾乎每一個(gè)故事都有一個(gè)因?yàn)橹翋鄱兊弥撩赖男蜗,告訴了我們很多東西,人間的善惡美丑、人際交往的秘訣以及生活中的大智慧等,因此它成為一本深受兒童喜愛的文學(xué)作品。
讀《快樂王子》有感12
炎炎夏日,酷熱難耐,一個(gè)人偏安于房間一隅,空調(diào)開著,電扇吹著,但總有一股躁熱縈繞心頭。窗外天烈日當(dāng)頭,屋內(nèi)人煩躁不安,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
我緩緩起身,來到書架旁,隨手抽出一本書,渴望從書籍中獲取一絲心靈的`慰藉。是王爾德的童話《快樂王子》,外殼已經(jīng)脫落,書頁也已經(jīng)微黃打卷夾雜了許多灰塵,內(nèi)涵的故事也早已爛熟于心。我皺皺眉,但仍拿了下來,倚在桌旁翻閱。
曾記得第一次閱讀是在八歲時(shí)。那時(shí)的我,不解于它只有六篇故事,不像《一千零一夜》,每天都有不同的意境讓人尋覓。但讀后便深深沉醉于此,沉醉于王爾德所描繪的美。這美,或許是漁人看到的被黑夜染成絳紫色的海;或許是少年國(guó)王驟醒時(shí)看到的玫瑰色的月亮;或許是小矮人永生難忘的四季之舞。每一次都會(huì)讀出新的意象,產(chǎn)生新的體會(huì)。像一個(gè)用之不竭的寶石礦,使年少的我浸潤(rùn)在濃烈的藝術(shù)享受之中。
可是,隨著年齡一天天增長(zhǎng),再讀《快樂王子》時(shí),就漸漸蒙上了一層悲觀的底子。我的學(xué)習(xí)壓力在逐天增大,從大人的口中也或多或少地體會(huì)到了生活的艱辛。王爾德書寫的字里行間也隱約浮現(xiàn)出淡淡的憂傷。就像一顆無暇的琥珀,不經(jīng)擦拭,便沒落于塵霾下無人問津。這時(shí),我才明白,快樂王子其實(shí)是不快樂的。他對(duì)小燕子說:“我活著的時(shí)候住在無憂宮里,每日只是嬉戲和跳舞,我死后站在高高的圓臺(tái)上,俯視著城市中的一切不快樂。”我始終不懂其中暗含的哲理,只是有種說不出的膽怯,這本書也被收了起來,遂無人問津。
今日重讀時(shí),快樂的火苗不約而同地迸發(fā)了出來,和思想的火苗碰撞在一起,又綻放出光彩。我終于明白,原來那個(gè)快樂王子也在一天天成長(zhǎng),越來越像一個(gè)凡人,吝惜所擁有的,畏懼不見得會(huì)發(fā)生的失去,也沒有一個(gè)可以推心置腹的好朋友為他排憂解難。于是,他消沉了,成為了不快樂的蕓蕓眾生之一。
當(dāng)下,人們?yōu)榱死姹舜私侵,照著自己既定的目?biāo)不懈努力,卻容易在漫長(zhǎng)的征程中,消沉了意志,迷失了自我,最終丟掉了快樂,渾渾噩噩地了此余生。那么,正意氣風(fēng)發(fā)的我們,為何不將快樂小心翼翼地收藏在行囊中,再懷揣自己的理想上路呢?這樣,我們便不會(huì)在人生的長(zhǎng)跑中丟失快樂,成為真正的“快樂王子”!
至此,我平靜下來,心靜如水,只是偶爾漾起幾片漣漪。我凝視著這本書,微微泛黃的書頁,略顯陳舊的外表,如同一位歷經(jīng)滄桑的哲人,嘴中緩緩?fù)侣冻鲆粋(gè)個(gè)人生哲理。我笑了,一絲笑容從嘴角綻放,我收獲了。
讀《快樂王子》有感13
這個(gè)暑假,我過得非常充實(shí),非?鞓贰T诩倨诶,我讀了一本很有趣的書——《快樂王子》,讀完之后我覺得自己突然長(zhǎng)大了許多,快樂王子的真誠(chéng),善良深深地打動(dòng)了我,也讓我明白了許多做人的道理。
在很久很久以前,快樂王子的雕像立在一座城市的中心。他的身體由黃金砌成,眼睛是兩顆珍貴的藍(lán)寶石,在他緊捏的劍柄上還有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石。可為了幫助窮苦的百姓,他在小燕子的幫助下,一次又一次把寶石送給了需要幫助的人們,渲染出一副溫暖的動(dòng)人畫面……最后,小燕子凍死了,而快樂王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進(jìn)火里融化時(shí),王子的心卻怎么也融不掉,人們便把快樂王子的心和那只死了的小燕子都扔進(jìn)了垃圾桶。
快樂王子生前享受著快樂,死后卻傳遞出了快樂。他生前待在逍遙自在的王宮里,卻不曾知道在貧富懸殊的舊社會(huì)里民間窮人的疾苦。當(dāng)他死后看到這個(gè)真實(shí)的世界,當(dāng)他發(fā)覺世界并不是隨心所欲的皇宮,他就下定了決心——他要竭盡全力挽救這個(gè)世界,全力以赴的救助這些窮人。哪怕他知道他根本無法改變現(xiàn)狀,他也要用自己微弱的價(jià)值,在這個(gè)黑暗的世界里點(diǎn)亮一絲微光。
在小燕子的幫助下,快樂王子一次又一次的把溫暖和快樂的種子播給了窮人們——生病的孩子甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)、窮困潦倒的年輕人得到了老板的賞識(shí)、賣火柴的小女孩快快樂樂地跑回了家。漸漸的,窮人們過上了好日子,快樂王子原本金碧輝煌的身體卻早已經(jīng)不復(fù)存在,但我相信,他是快樂的,因?yàn)檫@些窮人們、因?yàn)槟莻(gè)活潑善良的小燕子使他初次嘗到了真正快樂的滋味。
快樂王子為了窮人們變得一無所有,小燕子為了窮人們凍死在快樂王子的腳下。他們的愛是無私的奉獻(xiàn),即使是在身邊,這樣的人也隨處可見——我們可敬的老師、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上潑灑汗水的健兒們、路上指揮交通的警察……就是因?yàn)檫@么多“快樂王子”的齊心協(xié)力,我們的祖國(guó)才會(huì)如此的美麗、富饒啊!
從這本《快樂王子》里,我收獲頗多,其中不乏許多寫作方法的運(yùn)用、一些優(yōu)美的句子等。但我最大的收獲是我從中找到了自己需要具備的品質(zhì)——樂于助人、愛憎分明、真誠(chéng)待人以及真正認(rèn)識(shí)到自己的需要和價(jià)值。
祖國(guó)的發(fā)展需要我們,讓我們也付諸實(shí)際行動(dòng),來變成“快樂王子”吧!
讀《快樂王子》有感14
今天我讀了故事《快樂王子》。
廣場(chǎng)上有一座快樂王子雕塑,他有藍(lán)寶石的眼睛和純金片做的衣服,人們都喜歡看他。但是王子卻不快樂,因?yàn)樗吹接性S多可憐的人沒有飯吃、沒衣服穿……于是王子在一只小燕子的幫助下把自己的藍(lán)寶石眼睛和純金片衣服一片一片的全送給那些需要幫助的人了。
后來王子一無所有了,人們開始討厭他了。但是王子卻不后悔,因?yàn)樗麖膸椭鷦e人的過程中獲得了真正的快樂。我們要向快樂王子學(xué)習(xí),做一個(gè)真正心地善良而胸懷坦蕩“施恩不圖報(bào)”的人。
讀《快樂王子》有感15
我津津有味地讀完英國(guó)著名作家奧斯卡。王爾德所著得《快樂王子》,被書中得王子和小燕子深深地感動(dòng)。
“快樂王子”得塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄得春金箔片,他得眼睛是兩粒閃亮得藍(lán)寶石,壹顆大大得紅寶石在他得劍柄上閃閃發(fā)光?蔀榱藥椭蹇嗟萌藗儯谛⊙嘧拥脦椭,把純金箔片和寶石送給了需要幫助得人們。最后,小燕子最后凍死了。而快樂王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然他們最終死去,但他們始終是快樂得。因?yàn)樗麄儧]給別人快樂時(shí),自己也得到快樂。
我從快樂王子身上,不禁想到默默耕耘無私奉獻(xiàn)得老師在桃李滿天下是最快樂得,中國(guó)女排得姑娘們?cè)陬B強(qiáng)拚搏后得到冠軍,不僅給祖國(guó)和人民爭(zhēng)得榮譽(yù),而且自己也流下了快樂得淚水。我經(jīng)過五年得勤奮練琴,終于通過鋼琴七級(jí)考試得時(shí)候,是最快樂得。
快樂是在付出中得得到得,你付出得越多,你得到得快樂越多。讓我們每個(gè)人都快樂地生活!
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