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感受挫折作文

時(shí)間:2023-03-08 19:32:49 讀后感 我要投稿
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感受挫折作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的感受挫折作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感受挫折作文10篇

感受挫折作文1

  挫折在別人眼里看來(lái)是一種阻礙,但在我眼里是上天給我一種前進(jìn)的機(jī)會(huì)。說(shuō)起挫折,那第一次感受挫折時(shí),我還記憶猶深,難以放下心頭。

  那是我第一次的英語(yǔ)考試,我顯得十分緊張,到最后,我考試考差了,考了八十多分。這對(duì)我是多大的挫折啊,我的心感覺好像被鋒利的.刀插進(jìn)去了,心想:回家,肯定要被爸爸給罵了!

  就這樣,我遇到了挫折。我回到了家,就跟爸爸說(shuō):“爸爸,我分?jǐn)?shù)考了八十多分”。然后就站在那等爸爸批評(píng)。

  孩子,你要把這次事情牢牢記住,并且要看成挫折,去感受挫折,去接受,還要把挫折當(dāng)一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓你去請(qǐng)進(jìn),知道嗎?“父親說(shuō)。

  ”我知道了,爸爸,我現(xiàn)就去讀英語(yǔ)!罢f(shuō)完,我回到了自己的房間里。

  后來(lái),又來(lái)了一次英語(yǔ)考試,這時(shí),我面對(duì)這次考試已經(jīng)有十足的把握,所以,這次我考好了,考了九十九分,讓我大喜過(guò)望。

  從此我明白了,只要把挫折看做一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),并且化成前進(jìn)的力量,一定會(huì)給你意想不到的結(jié)果。最后,我想告訴大家且把挫折當(dāng)力量。

感受挫折作文2

  在人生的長(zhǎng)河中,挫折是在所難免的,學(xué)會(huì)對(duì)待挫折是一個(gè)重要的過(guò)程。有的人把挫折看作敵人,去戰(zhàn)勝它,成為生活的強(qiáng)者;也有的人畏首畏尾、自暴自棄,最終一蹶不振,失去自我,令人嘆息。

  那么在初中這個(gè)階段,遇到挫折該怎么辦呢?

  剛剛步入初中這個(gè)階段,可以說(shuō)是非常痛苦的,總科目是小學(xué)的兩倍還多一科,如果不能安排好時(shí)間,就已經(jīng)輸在起跑線上了。

  剛進(jìn)入初中,我就感到無(wú)所適從,每天晚修安排的作業(yè)幾乎寫不完,小測(cè)驗(yàn)也很不理想,面對(duì)這突如其來(lái)的.打擊,我感到無(wú)能為力。有一天中午,我留在教室補(bǔ)作業(yè),唉聲嘆氣。有一位同學(xué)問我:“為什么嘆氣”,我一五一十地向他訴說(shuō)了我上初中后的感受,告訴他我的痛苦。他卻不經(jīng)意地對(duì)我說(shuō):“換一個(gè)角度去想就可以了!北懵裣骂^去寫作業(yè)了。當(dāng)時(shí),我對(duì)他的這句話半知半解,思索半天后,我才恍然大悟,想到:若司馬遷不受到巨大的磨難,又怎能寫出史家之絕唱、無(wú)韻之離騷的《史記》?再看看我們以前學(xué)的《楓橋夜泊》,若不是張繼一千多年前的落榜,又怎能寫出人們今天膾炙人口的《楓橋夜泊》,生活和學(xué)習(xí)也是這樣,這一次的失敗不正是下一次成功的墊腳石嗎?如果在生活中老是往壞處想,那我們還能有無(wú)憂無(wú)慮、開開心心的生活嗎?

  一片落葉,你也許會(huì)看到“零落成泥碾作塵”的悲慘命運(yùn),但是只要換個(gè)角度想,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它“化作春泥更護(hù)花”的高尚節(jié)操;一根蠟燭,不久便會(huì)“蠟炬成灰”,但它卻為人照亮了前方的路;一支粉筆,只需三筆二畫,生命便會(huì)結(jié)束,但它卻在同學(xué)們心中撒下了知識(shí)的種子。

  挫折并不可怕,可怕的是只顧嘆息自己。

  感受初一的挫折,讓我知道前行的路上并不是一帆風(fēng)順的,但戰(zhàn)勝一個(gè)挫折就是累計(jì)一個(gè)經(jīng)驗(yàn),人生的步伐又一次踏實(shí)了。

感受挫折作文3

  有一天,我正在做數(shù)學(xué)題。遇到一條難題。它就像一只大老虎,攔住了我的去路。

  我正在冥思苦想,這時(shí),“大偵探”爸爸走了過(guò)來(lái),看見我托著下巴正苦惱著,拍拍胸脯說(shuō):“寶貝兒,有什么煩心事?說(shuō)出來(lái)爸爸給你解決!”我指了指題目,他輕聲讀道:“一桶油連油桐、桶重 14千克,倒出一半后,連桶重8千克,油重多少千克?桶呢?”他頓了頓說(shuō):“這道題目有點(diǎn)難,但是自己動(dòng)手做個(gè)實(shí)驗(yàn),會(huì)比較容易解決!彼辶饲迳ぷ佑终f(shuō):“切記,千萬(wàn)不能馬虎!闭f(shuō)完就回書房了。

  我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器具,把水倒?jié)M一只量杯,再倒一半給另一只量杯,我不停地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我忙得滿頭大汗,真是“汗水直流三千尺”呀!幸虧功夫不負(fù)有心人,我恍然大悟,第二只量杯里的水不就相當(dāng)于半桶油的'凈重?那么一桶油的凈重還在話在嗎?油和桶的凈重不就分出來(lái)了嗎?我終于得到了結(jié)果:油是 12千克,桶是2千克。

  我急忙填上答案,一頭倒在枕頭上,再也爬不起來(lái)了。

  我想這汗水也有父親的一份。

感受挫折作文4

  生活是海洋,挫折是一滴水;生活是森林,挫折是一只鳥;生活是一本書,挫折是一段字。每個(gè)人都不喜歡挫折。但挫折卻是生活的一部分。

  有一年夏天,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)田徑比賽,許多人都報(bào)了名。我也非常想去挑戰(zhàn),可是,我的個(gè)子雖然不矮,體能卻很一般,在跑步界一直“名列前茅”(倒數(shù)),恐怕連終點(diǎn)都跑不到。我猶豫了,沒有膽子去報(bào)名。我把我的想法告訴了同學(xué),他對(duì)我說(shuō):“你不去試試,怎么知道自己行不行呢。參賽的人那么多,又不是每個(gè)人都能拿到第一,你敢參加,就是勇敢的”我聽了他的話,覺得有道理,自己不能連嘗試都不敢。這樣想著,我就去報(bào)了名。報(bào)完名,我便往家里走。

  第二天,我穿上運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)褲,迫不及待地沖向了學(xué)校。比賽緊張地進(jìn)行著,很快,輪到我上場(chǎng)了。裁判的槍聲一響,我便大步地起跑。一開始,我還能領(lǐng)先,可是沒跑多久,我就漸漸感到吃力了。都怪自己平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng),我只好慢跑。就這一會(huì)兒,好幾個(gè)人超過(guò)了我。我又飛奔起來(lái)。 又過(guò)了一會(huì),我覺得自己快不行了,腿又酸又沉,都快抬不動(dòng)了,只能走路。這樣走了一小段,我的`體力恢復(fù)了一點(diǎn),終點(diǎn)也已經(jīng)近了,我就奮不顧身地往前沖刺,結(jié)果不小心摔了一跤。我的腿擦破了皮,沒有人來(lái)扶我,我有點(diǎn)不知所措。這時(shí),跑道邊響起了同學(xué)們熱烈的加油聲。“加油、加油、加油……”聽著這些聲音,我似乎又有了力量,雖然這時(shí),已經(jīng)有好幾個(gè)人跑到了終點(diǎn),但我不能中途放棄。我站了起來(lái),飛奔而去,忘了傷痛,忘了一切。飛奔到終點(diǎn)的最后一步,我感受到無(wú)窮的喜悅,高興得一下子跳了起來(lái)。我知道,我沒有戰(zhàn)勝別人,但我戰(zhàn)勝了自己,我經(jīng)受住了一次挫折的考驗(yàn)。是誰(shuí)在幫助我呢?是上帝嗎,是人嗎,是風(fēng)嗎?都不是,我想,幫助我到達(dá)終點(diǎn)的,是堅(jiān)持。

  挫折并不可怕,只要我們有堅(jiān)持下去的力量和勇氣。

感受挫折作文5

  只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間絕響。

  ——題記

  燈熄了,世界歸于平靜。萬(wàn)籟俱寂,我的心卻無(wú)法平靜。已經(jīng)不是第一次了,可我還是被打擊的一敗涂地,腦海中不斷浮現(xiàn)那一刻的情景——

  在臺(tái)燈的冷光照射下,我嘆了口氣,不論是考試的屢次失利,亦或交際中的處處碰壁,都在印證著我不完美的現(xiàn)實(shí)。家中終日回蕩著母親的'訓(xùn)斥和她無(wú)盡的嘆息。

  她同我坐在桌旁,我不肯抬頭,靜候發(fā)落,她自始至終沒發(fā)一語(yǔ),我終于不耐煩:“你想讓我干什么我就干什么。”她似乎用盡了全身的力氣,卻只是輕輕吐出一句話:“比別人多點(diǎn)兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒什么不好,我都給你找好活兒了!

  我只能妥協(xié),頭抬了起來(lái)卻再也不肯流淚,因?yàn)槲颐靼啄谴砬韬蛙浫酢?/p>

  那個(gè)假期,我的生活軌跡也跟母親相同了,我那時(shí)并不明白她用意何在,那晚在遭人批評(píng)之后我試圖向母親傾訴,可她一句話就好似把我打入深淵:“在社會(huì)上還想人可憐你?”即使我委屈的流了半天的淚,次日清晨依然要馬不停蹄地收拾出門,當(dāng)我迎著晚霞與母親并肩走在歸路上時(shí),望著血沉的紅日,我突然就明白了挫折的意義。

  深藍(lán)的天空被窗棱劃成幾塊,一輪明月懸于夜空,落下一地的夢(mèng)幻與圣潔,我借著床頭燈的光亮記下那句詩(shī):“世界以痛吻我,而我報(bào)之以歌!币苍S,這是我珍視人生路上每次挫折的緣由吧。

  破碎的溝壑孕育九曲回腸大江大河,荒漠與戈壁竟可生長(zhǎng)挺拔高峻白楊,他們便不同于那涓涓細(xì)流和嬌弱垂柳,惡劣的生存環(huán)境好比是挫折,而正是這種挫折每每得以造就一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我懂了挫折,更能造就人。

  請(qǐng)你記。捍煺劭少F,一切苦難皆為生活恩賜;請(qǐng)你相信,雷霆雨露,俱是天恩。

  后記:有句詩(shī)我很贊同!要想眾生之上坐,先自萬(wàn)人腳下行。

感受挫折作文6

  漫漫人生路中,坎坷波折總伴我們前行。它時(shí)而讓我們措手不及,時(shí)而令我們張皇失措。我們或曾跌倒在泥濘坎坷中,或曾失敗于峭壁林立間。但只要我們能透過(guò)坎坷看到背后那條更筆直、更寬敞的路,在這看似苦澀的失敗中,終也能品到些許幸福。

  似曾相識(shí),那些痛徹心扉的感慨,那些就就回繞在心靈間的悔恨,繚繞于全身上下,遍布通體四周。我走在放學(xué)路上,或許是因?yàn)檫@突如其來(lái)的災(zāi)難,遍體鱗傷的心靈久久不得平靜。我不敢想象即將到來(lái)的.遭遇,用盡辦法為自己開脫——或是因?yàn)閺?fù)習(xí)不夠充足,或是因?yàn)榫毩?xí)沒有跟上……即使如此,殘酷的現(xiàn)實(shí)也終于打破了我懦弱的逃避。沒錯(cuò),這就是現(xiàn)實(shí)——一張不合格的試卷,和一個(gè)墮落的自己。

  晚秋的落葉繽紛在略富涼意的屢屢微風(fēng)間。天空被夕陽(yáng)撕裂得鮮紅一片。驀地,天地間也披上了悲涼、惆悵。

  我低下了頭,感到疲倦在身子里正蔓延開來(lái)。我注意到了手里那張皺皺巴巴的試卷,想到了這些天來(lái)自己的所作所為。是呀,也只有這時(shí)心靈能油升反省、后悔;仡櫩荚嚽,那個(gè)滿不在意、吊兒郎當(dāng)?shù)淖约,整天游蕩在放縱、娛樂之間,絲毫沒有緊張感。而現(xiàn)如今,卻釀成了大禍。對(duì)于語(yǔ)文,自己總是滿不在乎。自以為憑借著假期的預(yù)習(xí)和對(duì)閱讀理解的毛皮掌握,就能在考場(chǎng)上如履平地。如今,自己終于嘗到了苦頭,也終于明了了自己的薄弱與不足。

  想到這里,我的心竟也就慢慢釋然了。

  我品到了些許幸福。生活也許就是這樣,在你放蕩不羈時(shí)給你來(lái)一劑苦藥,讓你意識(shí)到自己的不足、自己的過(guò)錯(cuò)。感謝這些坎坷,讓我從跌跌撞撞中一步步走向堅(jiān)強(qiáng);感謝這些失敗,讓我在風(fēng)雨洗禮后更加耀眼奪目。

  人生就是這樣,你只有跌倒你從未經(jīng)歷過(guò)的谷底,才能再次站到你從未達(dá)到過(guò)的高峰。透過(guò)失敗,要看清自己的不足,看清前方要走的路。在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后打下基礎(chǔ),做下鋪墊?吹搅诉@些,挫折失敗或也就不再那么苦澀、那么痛苦。

  陽(yáng)光正晴,天氣正好。不要因挫折而躊躇不前,不要因跌倒而畏懼前方。看透挫折,看到挫折背后那條更為寬闊、筆直的道路;感謝挫折,為我塑造了一個(gè)更為完美的人生。品到這些,看似遍體鱗傷的自己,或也就多了幾分幸福。

感受挫折作文7

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!蔽覀?cè)谏钪须y免會(huì)遇到許多挫折,而面對(duì)挫折我們應(yīng)抱著樂觀的生活態(tài)度,就像歌詞中所說(shuō):“沒有人能隨隨便便成功。”

  霍金,一個(gè)熟悉的名字,在年輕的時(shí)候他被發(fā)現(xiàn)了絕癥。但是,他并沒有自暴自棄,而是選擇笑著面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)生活,面對(duì)挫折,他堅(jiān)持每天自己上下樓,鍛煉肌肉,最后他不得不做上了輪椅,又過(guò)了一段時(shí)間他又做了幾次手術(shù)后,他的氣管也被切除了,再也不能說(shuō)話了,直到最后他全身肌肉幾乎都萎縮了,只有兩只手指還能動(dòng),就這樣特用這兩只手發(fā)現(xiàn)了黑洞,他雖然身子坐在坐在輪椅上,但他的心已經(jīng)飛出了地球,飛向了宇宙,飛向了黑洞。最后他成為了世界上著名的物理學(xué)家。

  經(jīng)歷生活,一路長(zhǎng)大,遇到挫折,與別人感受不同,當(dāng)別人經(jīng)歷幸福陽(yáng)光的時(shí)候,自己也在努力從泥濘中爬出,心里并不沮喪,,因?yàn)橐材芸吹较﹃?yáng)的美麗,仍然能從挫折中感受到所熱愛的生活。

  海倫·凱勒美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,在安妮。莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。他不畏挫折,不怕困難的精神已經(jīng)得到全世界的贊揚(yáng)和肯定,他是我們?nèi)澜绲陌駱印?/p>

  能夠在挫折中感受到幸福,是因?yàn)閼驯е鵁崆,樂觀,向上的`生活態(tài)度。我們看挫折時(shí)不能把挫折看得如此可怕,挫折只是我們通向成功路上的一小塊絆腳石,經(jīng)過(guò)一次又一次的摔跤爬起經(jīng)歷了一次又一次挫折和磨難,在回頭看看自己在追求成功的道路上留下的腳印就會(huì)感到無(wú)比的幸福和自豪。

  只有在戰(zhàn)勝挫折走向成功后,我們才會(huì)感受到成功的喜悅和自豪!

感受挫折作文8

  誰(shuí)都希望自己的人生是一帆風(fēng)順,鮮花和掌聲人人都想要,可是挫折往往就在成功的前面。

  上小學(xué)以來(lái),我的計(jì)算能力一直不好,在考試中總是失掉很多分,它就像一只攔路虎擋在了我的前面,怎么都趕不走,我的'數(shù)學(xué)成績(jī)也總是不能提高。媽媽著急啊,給我定了一個(gè)規(guī)矩:每天練一百道計(jì)算題,錯(cuò)一題再多做一百道。我的天啊,一聽我就頭大了,只能硬著頭皮上,第一天就錯(cuò)了三題,第二天錯(cuò)了四題……我都做的快哭了,罰這么多幾時(shí)能做的完呢?我放棄了,筆一扔,堅(jiān)決不肯再練了,這樣每天做幾時(shí)才是個(gè)頭。媽媽想想,把規(guī)定改了下:每天計(jì)算練習(xí)的錯(cuò)題要比前一天的少,要每天看得到進(jìn)步。我埋頭苦做,一道一道仔仔細(xì)細(xì)地列豎式,然后再把答案抄上去,可就是這樣還總是出錯(cuò),因?yàn)樘中倪B答案都能抄錯(cuò)。沒法子,媽媽只好在邊上盯著,終于做全對(duì)了一次。于是媽媽每天在邊上監(jiān)視著,我的壓力山大啊,只能苦苦哀求到:“媽媽,你能不能別這盯著,不然我的壓力更大,更做不好了!眿寢屧谖以偃WC會(huì)認(rèn)真的情形下,放棄了監(jiān)視工作,但我的計(jì)算練習(xí)一天不落的持續(xù)著,F(xiàn)在我的計(jì)算能力比之前進(jìn)步多了,對(duì)計(jì)算題也沒那么怕了,還獲得了數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)呢,我心里很開心。這只是學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)挫折而已,只要努力一定會(huì)有成績(jī)的。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!挫折,你盡管來(lái)吧,我知道挫折過(guò)后,必將走向成功!

感受挫折作文9

  讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了?芍两襁被書中那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事所打動(dòng)。

  主人公魯濱遜正是以他頑強(qiáng)的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。他本是一個(gè)富家子弟,本可以過(guò)著享受的生活。但是為了自己的理想,他毅然放棄了這些被世俗看重的東西,踏上了航海之旅。意志堅(jiān)強(qiáng)的他遇到災(zāi)難時(shí)勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。在長(zhǎng)達(dá)二十八年的艱難生活中,他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù),開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡,擁有了自己的一片天地,震撼人心。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樗谝粋(gè)特定的環(huán)境,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了,而對(duì)抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。如果我是他,當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣冷靜沉著,然后乘風(fēng)破浪,因?yàn)槲覜]有咬牙的信念。如果我是他,當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候,我不可能像他那樣面對(duì)突如其來(lái)的困難,然后化悲憤為力量,因?yàn)槲覜]有那個(gè)能力。如果我是他,當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺,身邊的文明遭到破壞的時(shí)候,我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái),然后與他們搏斗,因?yàn)槲覜]那種膽量。還記得那次開學(xué)初的班委競(jìng)選,一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦,在老師和同學(xué)們的掌聲中,我很榮幸地成為了本班班長(zhǎng)。對(duì)于未來(lái)的計(jì)劃,我充滿了信心,并決心要管理好班級(jí)。但一次次的'失敗、挫折和失望,好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù),我認(rèn)為不是我做得不夠好,而是與同學(xué)間的默契不夠。

  雖然有時(shí)會(huì)覺得很不甘心。不過(guò)慶幸的是,終于還是“挺”過(guò)來(lái)了,心里還是很高興,因?yàn)椴槐卦偈堋罢勰ァ保警告自己以后再也不會(huì)毛遂自薦了?墒亲x了《魯濱遜漂流記》之后,我覺得有時(shí)我們過(guò)于把事物想得美好,而忽略不計(jì)生活中實(shí)際存在的困難;而面對(duì)困難我們又過(guò)于喜歡逃避,卻忽略逆境所帶來(lái)的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個(gè)勇于追求,勇于探索,不胃艱險(xiǎn),開辟新天地的創(chuàng)造者。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是如何生存!碑(dāng)讀完魯濱遜的生命歷程,我想我們應(yīng)該做的還有很多……

感受挫折作文10

  未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅?

  如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。挫折的存在,使人生并非風(fēng)平浪靜,但失去挫折的人生,雖無(wú)大風(fēng)大浪,卻平靜得令人不敢窺望。生活難免遭遇挫折,能夠笑對(duì)挫折,從挫折中感受幸福才是強(qiáng)者。

  高士奇是我國(guó)科普作家。在國(guó)外留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗(yàn),一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過(guò)濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦,從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,在完成大學(xué)全部博士課程之后,又回國(guó)堅(jiān)持工作。他說(shuō)話、行動(dòng)都十分困難,連睜合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作。有人問他苦不苦,他笑著說(shuō):“不苦!因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng),斗爭(zhēng)是有無(wú)窮樂趣的!蹦婢持校呤科嬖诖煺壑袑ふ覙啡,感受幸福。他正視挫折,同時(shí)他又蔑視挫折,他比常人缺少了健康,但他用堅(jiān)持用勤奮、用樂觀用毅力戰(zhàn)勝了挫折,讓自己本已殘缺的人生比健康人活的更豐滿。

  不要總把挫折看得如此可怕,它只不過(guò)是你漫漫人生路中一顆顆石子。這些石子可能會(huì)使路面硌腳,但若沒有這些石子,光滑無(wú)比的'路面會(huì)使你一次一次地滑倒。經(jīng)歷了挫折的磨礪,回頭,看看身后留下的足跡,心中溢起的是幸福與滿足。

  或許我們所經(jīng)歷的那些挫折并未達(dá)到失意、痛苦的境界,根本不能與霍金、海倫。凱勒、高士奇的遭遇相提并論,正因如此,我們才應(yīng)該用強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝生活中的挫折,從挫折中感受到的不是屢戰(zhàn)屢敗的痛苦,而是盡力為之的幸福。

  在人生的道路上,挫折顯得那么不起眼,就像第一次炒卻炒過(guò)頭蠶豆,又糊又硬,不像胡桃花那樣香,不像榛子那樣脆,嚼過(guò)之后,在帶來(lái)無(wú)味的幽怨與無(wú)盡的反思的同時(shí),伴隨的還有吃到親手炒的蠶豆的幸福。

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