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讀《狼牙山五壯士》有感

時間:2021-07-07 11:41:29 讀后感 我要投稿

讀《狼牙山五壯士》有感通用15篇

  當細細地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的讀《狼牙山五壯士》有感,歡迎大家分享。

讀《狼牙山五壯士》有感通用15篇

讀《狼牙山五壯士》有感1

  我學習了《狼牙山五壯士》這篇課文,對五壯士十分敬佩。

  這篇課文主要講了這樣一件事:1941年秋,日寇向我晉察冀根據(jù)地進犯,七連一直在此游擊戰(zhàn)爭,一個多月后準備轉(zhuǎn)移,把掩護的任務(wù)交給了六班。六班的五位戰(zhàn)士拖住了敵人,完成了任務(wù),可敵人緊跟在后面,班長為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊主力,帶頭向三面都是懸崖絕壁的狼牙山頂峰走去,五位壯士不斷地向敵人射擊。他們屹立在狼牙山頂峰,望著主力部隊和群眾遠去的身影,班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,便縱身跳下了深谷,壯士們也相繼跳下。

  五位壯士不怕犧牲,把敵人引上了絕路,同樣也將自己引上了絕路。他們不畏艱險,體現(xiàn)出了與敵人奮戰(zhàn)到底、浴血奮戰(zhàn)的英雄氣概。

  雖然中國的今天繁榮昌盛,可那一段受盡屈辱的歷史,卻深深地印在我們的心里,這一段歷史成為所有中國人心中永遠不能消除的傷疤,是所有中國人心中永遠抹不去的痛苦,然而令我們驕傲的是:千千萬萬個中國人用血和肉贏得了這場戰(zhàn)爭的勝利!我們胸前的紅領(lǐng)巾,手中鮮艷的隊旗,還有高高飄揚的五星紅旗,都是鮮紅的!是千千萬萬個中國人用鮮血染紅的!是他們?yōu)槲覀冧伷鹆撕推蕉鴮拸V的道路!

  讓我們一起努力吧!用實際行動去振興中華!

讀《狼牙山五壯士》有感2

  今天,我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后,我有了深深的感受。

  這篇文章主要記述了在1941年秋,七年六班的五壯士為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,把敵人引上狼牙山的頂峰,痛擊敵人,最后子彈打光了,五壯士便英勇的跳下了懸崖。表現(xiàn)了五壯士熱愛人民、熱愛祖國、勇于犧牲的革命英雄精神。

  讀了這篇課文后,有幾個自然段使我有了很深的感受和印象。第二自然段的“班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準敵人射擊。敵人始終不能前進一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。”我從“指揮”、“命令”、“吼”、“掄”、“瞄準”這些動詞體會到了五壯士他們雖然殲敵時動作不一,可我仍然感受到他們對敵人的無比仇恨是一樣的。

  其實,我們生活中也有很多像狼牙山五壯士這樣的人。就比如警察。他們總在危險時刻挺身而出,舍己為人,只愿付出不要回報,維持著人們的安全。這不正是擁有了狼牙山五壯士舍己為人的精神嗎?

  這些戰(zhàn)士們總是在危險時刻挺身而出,把生的希望留給別人,讓死亡的恐懼威脅著自己,他們是多么的勇敢!他們將永遠是我心中的英雄!

讀《狼牙山五壯士》有感3

  《狼牙山五戰(zhàn)士》描寫了五位抗日英雄,為了連隊和群眾的疏散,引日本鬼子上了狼牙山,英烈們在與鬼子斗爭中,子彈沒了就用石頭砸,敵人武器裝備好,最后看敵人在眼前,為了尊嚴,他們毅然跳下懸崖,以身殉國,形成了一部壯烈的行軍進行曲。

  讀完后,我掩卷深思。想起自己身為一名少先隊員,以前經(jīng)常遇到一點困難就退縮,感覺好慚愧啊!

  記得有一次,我有一道題不會做,我想,反正明天老師要講的,干脆順便抄上去吧,神不知,鬼不覺的,不會有人知道。我當時還為自己的小聰明沾沾自喜起來。這樣的事就這樣發(fā)生了幾次。但是我沒想到,我把自己推進了一個坑,一個通向失敗的坑。漸漸地,我考試一次不如一次了。以前我每次能考90多分,而現(xiàn)在我只考了80分。靜心細想,我真是聰明反被聰明誤哇 ……

  讀完了這本書,想起自己的行為,我覺得書本有千斤重,我忽然覺得,我的行為太草率,根本不懂珍惜烈士們用鮮血換來的幸福生活。合上書本,感覺胸膛里注入了一股強大的力量。

  先烈們,你們放心吧!我一定要以你們?yōu)榘駱樱慌吕щy,勤奮學習,長大了一定要為國家做出貢獻!

讀《狼牙山五壯士》有感4

  在四年級時,我們曾經(jīng)學過《狼牙山五壯士》這篇課文,回想起來狼牙山五壯士的英勇形象依然歷歷在目。

  為掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,七連六班的班長馬寶玉帶領(lǐng)副班長葛振林和三個戰(zhàn)士與敵人頑強拼搏,為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,他們將敵人引上了絕路。彈藥用光了,就用石頭砸,敵人擁上來了,就將最后一顆手榴彈投向敵群,手榴彈在敵群炸開了花。班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)完成了!”說完,他帶頭英勇的跳崖了。

  讀了這篇文章,我聯(lián)想到了電視劇《亮劍》中李云龍說過的一句話:“如果你是一名劍客,如果你遇到了一名比你厲害的劍客向你挑戰(zhàn),你會怎么辦?如果是我,我就是明知打不過他也要亮劍,就算敗了,也是光榮的倒在他的劍下,這就是亮劍精神!”是啊,我們是靠什么打敗裝備比我們精良許多的日本鬼子?就是靠這種亮劍精神!狼牙山五壯士明知自己如果把敵人引上絕路,會九死一生,可他們?yōu)槭裁催是把敵人引上了絕路?因為他們愛國,因為他們有亮劍精神!逢敵必亮劍,倒下了,雖敗猶榮。我要向他們學習,做個愛國的人,做個有亮劍精神的人!

讀《狼牙山五壯士》有感5

  狼牙山五壯士名字,承載著多少年來寧死不屈的精神!為此,我懷著無比崇高的敬意,認真仔細地閱讀了《狼牙山五壯士》這篇課文。讓我更加佩服五壯士了。

  故事發(fā)生在1941年9月25日。日本侵略者向我軍根據(jù)地大舉進犯。七連六班的五個戰(zhàn)士為了掩護群眾和連隊,故意把敵人引往絕路,最后英勇地跳下懸崖。

  讀完這個故事,我頓時感到熱血沸騰,這表現(xiàn)了五壯士多么強烈地愛國精神!他們不怕犧牲,英勇地與敵人搏斗,把敵人引上山崖絕路。在頂峰英勇殺敵,消滅了許多敵人,在子彈打完后義無反顧地跳下懸崖。

  最后我了解到,馬寶玉、胡德林和胡福才犧牲了。戰(zhàn)士宋學義和副班長葛振林被樹枝掛住了才幸免于難。狼牙山五壯士的事跡在解放區(qū)報紙上發(fā)表以后,他們不怕犧牲的精神和英勇奮戰(zhàn)的品質(zhì)深深激勵了抗戰(zhàn)軍民,成為大家的榜樣。

  最近舉行的紀念抗法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的閱兵式上就有一個狼牙山五壯士方隊,這也是為了紀念這五位來自河北的五位八路軍戰(zhàn)士,讓不怕犧牲英勇殺敵的精神代代相傳。在和平年代,我們現(xiàn)在豐衣足食。我們要牢記和平來之不易,是千千萬萬的先烈拋頭顱灑熱血換來的,沒有革命先輩的付出就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。

  學完《狼牙山五壯士》,狼牙山五壯士的英勇形象已經(jīng)深深刻在我們心中,我們要好好學習,長大后報效國家,不負先烈把我們的國家建設(shè)得更美好!

讀《狼牙山五壯士》有感6

  今天我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文。這篇文章主要講了抗日時期,某部七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移,英勇殺敵,最后壯烈犧牲的故事。

  我被他們這種為了人民,為了祖國在死的面前毫不猶豫,堅定不移的決心和不畏犧牲的精神而感動,不只我被感動了,就連當時和五壯士戰(zhàn)斗的日本人也被這五位壯士的精神而感動了。當大批日本軍爬上山頂,發(fā)現(xiàn)了五位八路軍戰(zhàn)士全部跳了崖,頓時驚得目瞪口呆,他們完全被中國壯士為國為民犧牲的精神折服了,日軍指揮官要他的士兵排成一行,面對五位壯士跳崖處,恭恭敬敬地鞠了三個躬。

  革命先烈用他們的生命和鮮血換來了我們現(xiàn)在的美好生活,今天我們才能在寬敞明亮的教室里上課,才能快快樂樂的學習,才能開開心心的玩好,才能吃到美味可口的飯菜,可是我們卻生在福中不知福。

  就說我吧!每天早上我吃早點的時候,我就有一個挑食的壞毛病,早餐有好吃的就多吃一點,不好吃的食物就打一點兒,打了也剩在飯盒里面,讀了這篇文章后,我知道了我們要珍惜糧食,也要珍惜今天的美好時光好好學習,當時,紅軍、解放軍戰(zhàn)士還沒有食物吃,更別說吃什么山珍海味了,他們都是吃樹皮,草根和皮帶過日子的。從今天開始,我會改正這個挑食的壞毛。

  我們小學生現(xiàn)在雖然年齡小,不能為祖國做些什么。偉人說過“兒童是祖國的未來”,我們要珍惜今天的美好時光好好學習,長大了把祖國建設(shè)的更強大。

讀《狼牙山五壯士》有感7

  馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋學義,這一個個普通而又偉大的名字永遠銘刻在人們心中,多么令人崇敬的五位英雄,多么悲壯的場面!多么催人淚下的情節(jié)!深深地感了我。

  這篇課文記敘了在抗日戰(zhàn)爭時期八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護群眾和連隊主力的轉(zhuǎn)移,誘敵上山,頑強殲敵,把敵人引上狼牙山,最后英勇跳崖的故事。

  戰(zhàn)爭對我們來說是陌生的,可是學了《狼牙山五壯士》這篇課文后,我深切地感受了戰(zhàn)爭是多么讓人害怕,是多么殘酷。故事里生動曲折的情節(jié)令人刻骨銘心,五位英雄為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,與大批敵人進行了殊死搏斗,最后,五位壯士選擇跳崖,更是讓我難以忘卻。文中一句話最令人感動,為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊和群眾,班長馬寶玉斬釘截鐵說了一聲:“走”。帶頭朝狼牙山走去……這句斬釘截鐵的話可以看出班長馬寶玉堅定不移的決心和勇于犧牲的精神。

  讀了《狼牙山五壯士》,我知道了現(xiàn)在幸福生活是革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的,要珍惜這美好時光,不浪費光陰。要知道,多少革命先烈為了黨,為了人民,為了祖國,豪不猶豫的獻出了自己寶貴的生命。多么偉大的壯舉,他們崇高的精神,將與日月同輝,與天的共存。

讀《狼牙山五壯士》有感8

  今天,我讀了課本《狼牙山五壯士》,讓我充分知道了五壯士對日本帝國主義的仇恨,對黨和人民的熱愛,給我留下了深刻的'印象。

  課文主要內(nèi)容寫在1941年秋,日寇集中兵力向我晉察冀根據(jù)進攻,七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護任務(wù)交給了六班,班長馬寶玉等五位壯士把敵人引上上狼牙山頂峰,完成任務(wù)后,他們相繼跳下懸崖。狼牙山上響起了他們的口號聲:“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”

  讀完后,我為勇士們?yōu)榱俗鎳瑸榱烁锩聵I(yè),不怕困難大義凜然的革命精社所深深震憾,我聯(lián)想到自己,感到萬分慚愧,記得有一次,我數(shù)學題目不會做,我看了看時間已經(jīng)十一點多了,心想:明天早上早點兒到學校,把不會做的題目告訴同學,問他們一下就好了。于是,我就整理好書包,躺在床上睡著了。就這樣,每當學習上遇到難題時,我就害怕退縮,不肯鉆研。我一次又一次的原諒自己,沒想到平時考試一直很好的我,期未考試中只考了七十八分,這就是我面對困難退縮的結(jié)果?戳恕独茄郎轿鍓咽俊愤@篇課文后,我下定了決心一定要改正這一個缺點。這五位壯士為了中國的解放,勇于獻身。正是像他們這樣的無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血,前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。而我們在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那將來怎么為祖國作貢獻呢?又怎么對起先烈們的英靈呢?

  先烈們,讀了你們的故事我已覺醒,我一定以你們?yōu)榘駱。不怕困難,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,長大了把祖國建設(shè)得更加美好富強。

讀《狼牙山五壯士》有感9

  在中國的漫漫歷史長河上,英雄輩出,一代又一代愛國志士的熱血灑滿了中華大地,黃繼光、董存瑞、劉胡蘭、邱少云……狼牙山五壯士的故事更是家喻戶曉,人盡皆知。

  五位戰(zhàn)士奉命掩護人民群眾和部隊撤離,當他們在一個叉路口時,他們原來可以抄近路趕上大部隊,可是,為了不讓窮追不舍的日軍發(fā)現(xiàn)大部隊的足跡,五位戰(zhàn)士毅然走向了懸崖絕壁。就在千鈞一發(fā)的時刻,戰(zhàn)士們沒有向敵軍屈服,毅然一個接一個跳下懸崖,呼喊著驚天動地、氣壯山河的口號:

  “中華人民共和國萬歲!”

  “中國共產(chǎn)黨萬歲!”

  “打倒日本帝國主義!”

  這聲音傳遍了大江南北,傳遍了五湖四海,傳遍了以壯士血染成的天邊!

  讀完這個故事,我真是感慨萬千。這一個又一個愛國志士,奔赴抗日戰(zhàn)場,用自己的熱血染紅了祖國的五星紅旗,換來了13億人民的幸福安定的生活。這些愛國英雄,為了自己的祖國,不惜犧牲自己的生命。為了偉大的中華民族、迎來了一輪又一輪的朝陽。他們的英雄事跡永垂青史,光照千古。狼牙山五壯士的精神永遠感激和教育我們一代又一代的炎黃子孫。愛我中華,祝福中華!中國,祝福你,你永遠在我心里;中國,祝福你;不用千言萬語。

  我愛中華!

讀《狼牙山五壯士》有感10

  “風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!边@是荊軻受命刺殺秦王,臨行前唱的一首歌,表達的是自己不完成任務(wù)誓不回還的堅定意志。而狼牙山五壯士為了國家寧死不屈的精神與荊軻視死如歸的決心一樣可歌可泣,同樣的愛國情懷深深地感動了我。

  《狼牙山五壯士》這篇課文講述的是:1941秋,日寇大舉進攻我國的革命根據(jù)地。為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,七連六班的五位戰(zhàn)士臨危受命,奉命把上千名敵人引上狼牙山,與敵人進行殊死搏斗。經(jīng)過長時間的斗爭,五位戰(zhàn)士在彈盡糧絕的情況下,毅然把敵人引上絕路——狼牙山頂峰,最后在峰頂痛擊敵軍,勝利完成任務(wù)后英勇跳下懸崖的感人故事?赐赀@個故事后,我被他們英勇無畏的精神感動得熱淚盈眶。

  這篇課文中我最喜歡的是他們的班長馬寶玉,在他們與敵人的周旋中,他表現(xiàn)得最為果斷和沉著冷靜。他一次次利用險要的地形,沉著地指揮戰(zhàn)斗,把沖上來的敵人一次又一次地給打下去。在彈盡糧絕時,他還能想出絕妙的辦法——用山坡上的大石頭與敵人作戰(zhàn)。即使在選擇跳崖時,他也是第一個毫不猶豫地跳下山崖,極大地鼓舞了士氣。副班長葛振林也是我敬佩的一個硬漢,他對日本鬼子的仇恨、以及對敵人表現(xiàn)出來的滿腔憤慨,讓我非常解氣。除了他們,宋學義也是個不錯的戰(zhàn)士,因為他每次投手榴彈都是一投一個準,炸得日寇哇哇大叫、遍體鱗傷,使我大呼過癮。

  革命先烈用他們的血肉之軀換來了我們今天的幸福生活,可是我們身邊的很多人卻忘記國恥。他們當中的許多人不乏瘋狂的海外購物者,特別是那些放著國貨不要,千里迢迢跑到日本去購物的人們,是典型的崇洋媚外者。

  當然,社會上也有許多默默為祖國奉獻的人,如煉鋼工人、清潔工人、電力工人……這群可愛的人們,一直默默地在一線流血流汗,為祖國的建設(shè)無私地奉獻他們的青春,這是值得我學習的。

  我們今天的幸福生活來之不易,我一定要努力學習,長大后為祖國貢獻自己的一份力量,同時我也想呼吁大家勿忘國恥,一起為振興中華而努力!

讀《狼牙山五壯士》有感11

  今天,我們學習了一篇課文——《狼牙山五壯士》,讓我對五壯士豎起了大拇指。

  這篇課文講了,1941年敵人向晉察冀根據(jù)地大舉進犯,八路軍某七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移。為了拖住敵人,六班班長馬寶玉、副班長葛振林、戰(zhàn)士宋學義、小戰(zhàn)士胡德林和胡福才五壯士完成了任務(wù),準備轉(zhuǎn)移。但為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊主力,幫大部隊爭取更多的時間,五壯士決定把敵人引上棋盤砣。戰(zhàn)斗中子彈都用完了,只剩下一顆手榴彈。但五壯士沒有放棄,又用石頭打退了敵人的多次進攻。最后為了死也不落在敵人的手里,從懸崖邊跳下去。這樣的一個悲壯故事。

  讀完這篇課文,讓我很感動。五壯士為了掩護群眾和連隊,不惜犧牲自己,他們邊死也不落在敵人的手里,他們心胸寬廣,一心只為了祖國,為了人民。五壯士各有各的優(yōu)點,馬寶玉中智多謀,葛振林和宋學義力大無窮,胡福才和胡德林聰明、勇敢,這些都要值得我們學習。特別讓我們欽佩和更值得學習的是,五壯士的先人后己、勇于犧牲、無私奉獻的精神。我們再現(xiàn)在的幸福生活是許多像五壯士那樣的人用鮮血和生命換來的。今天,我們可以坐在寬敞明亮的教室里學習;可以盡情在開滿鮮花的公園里游戲;可以在家中享受一切美好的待遇。都是由無數(shù)先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的。所以,我們現(xiàn)在要認真學習,努力讀書。長大報答老師、報答父母,報效祖國,振興中華。加油吧,同學們!

  這就是我讀《狼牙山五壯士》的感受。有機會,你也可以找來讀一讀。

讀《狼牙山五壯士》有感12

  《狼牙山五壯士》的作者是高國慶!独茄郎轿鍓咽俊肥且徊可倌昙t色經(jīng)典小說。五壯士分別是:馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才。狼牙山五壯士中我最喜歡的是馬寶玉,因為他聰明勇敢,為了掩護大部隊和老百姓撤退,他指揮全班戰(zhàn)士,虛張聲勢,拖住敵人,讓敵人以為他們是司令部。當把敵人騙上狼牙山后,他們就開始向敵人射擊,過了一會兒,子彈已經(jīng)所剩無己了,馬寶玉想了一個辦法,拿石頭當武器,把石頭滾下山砸死日本鬼子。最后,所有的武器都用光了,馬寶玉非常勇敢,堅決不向鬼子投降,帶領(lǐng)全班人員英勇跳下山涯。當日本鬼子沖上來后,看到這一情景,個個目瞪口呆。

  我還喜歡葛振林,他是一個思想高尚的人。在狼牙山的交叉路口有兩條路一條往左一條往右。葛振林想起司令的話:走左邊是活路,走右邊是絕路。這時候如果葛振林往左邊走就可以安全撤退,但會把日本鬼子引到大部隊那里,為了掩護大部隊,葛振林毅然選擇從右邊走。

  讀了這部小說,我被五壯士的英雄氣概深深感動!

讀《狼牙山五壯士》有感13

  今天,我學習了《狼牙山五壯士》這篇文章,深受感動。七連六班的五個戰(zhàn)士為了連隊主力和群眾的安危,冒著生命危險將敵人引上了絕路———棋盤陀,他們犧牲了自己,保護了他人。這種舍己為人的奉獻精神怎能不讓人感動呢?

  僅僅五個人啊!他們是多么的勇敢,不畏生死地戰(zhàn)斗,不惜犧牲自己的生命來保護連隊主力和群眾的安全。我不禁聯(lián)想到電視上,那些八路軍戰(zhàn)士都是無比的勇敢,在槍林彈雨中邁著堅定的步伐殺向日本侵略者,身上被子彈打穿了無數(shù)個洞也毫無畏懼,哪怕就剩最后一口氣也要拼盡全力打死一個人敵人。難道他們沒有家人,沒有朋友嗎?他們不想與家人團聚嗎?不!他們想,但他們?yōu)榱酥腥A民族的安危奉獻出了自己寶貴的生命,也在所不惜。

  我們從小就生活在和平、幸福的時代,為中華民族的安危奉獻出自己的生命,作為小學生來講畢竟不現(xiàn)實。但我覺得奉獻的精神應(yīng)該發(fā)揚,點點滴滴,從我做起,從身邊做起。這讓我想到了身邊一些微不足道的事情,有一天,我在班上指揮值日,大家都勤快地打掃垃圾,做得熱火朝天,汗珠布滿額頭,依然賣力地勞動著。經(jīng)過大家的努力,班級變得明亮又干凈,大伙兒都露出了滿意的笑容,洗罷手,準備放學。

  可是,就在這時,難題出現(xiàn)了,大家不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角的地方遺漏著一坨垃圾,要知道這個衛(wèi)生死角可是班級里最重要也是最惡心的地方,大家看到這一坨垃圾都不敢去撿起來。那時我的心情也是矛盾的,正猶豫著要不要去撿,突然一位同學勇敢地站了出來說:“我來!”二話不說就把那坨惡心的垃圾拿走。我怔住了,被這位同學無私的奉獻精神給驚到了,他對班級就像對自己的家一樣,奉獻著自己的一份力量。

  點滴奉獻,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,這才是我們新時代少年學習狼牙山五壯士的行動。讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥籠、繁茂吧!

讀《狼牙山五壯士》有感14

  我讀完《狼牙山五壯士》這一文后,我為這五位壯士勇于犧牲的精神而感到驕傲。

  這五位壯士勝利地完成了掩護任務(wù),準備轉(zhuǎn)移。可面前有兩條路:一條通往主力的方向,走這條路可以很快地跟上連隊;另一條是通向狼牙山的頂峰,那里三面都懸崖絕壁……后來,五位壯士到了彈盡糧絕的地步,五位壯士便相續(xù)跳下山崖。

  我讀完了這篇文章后,使想起了一件事。

  那次,媽媽給我買了一盆仙人掌,開始的時侯,我不知道是仙人掌,還以為是媽媽給我買的什么小玩具呢,于是,我便走過去,一把抓住了那東西——仙人掌,頓時,我感到手里有一股針刺的感覺,非常痛。于是,我急忙放下那東西后,我把袋子一拉,才知道那是仙人掌。我又看了看自己的手,手上有兩、三根仙人掌的刺,心里感到害怕起來,便大哭起來。這時我想起了狼牙山五位壯士,他們?yōu)榱搜谧o主力和人民群眾轉(zhuǎn)移是多么的勇敢,他們連死都不怕,那我還怕這幾根刺嗎。想著,我便忍著疼,把刺一根一根的拔出來,使我經(jīng)受了一次考驗。

  每個人的生命都是短暫的,好似一顆流星劃過天空,我們要用這有限的生命為國家做出無限的貢獻,所以,我們要好好學習,不忘國恥,振興中華!

讀《狼牙山五壯士》有感15

  看了這篇《狼牙山五壯士》的文章,我深受感動。

  這篇文章記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,這五位英雄為了掩護群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移,把敵人引上狼牙山絕壁,最后勝利英勇跳崖。五位壯士當時心中只有一個念頭:只要能保護群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移,自己雖然是犧牲了,但是很值得。

  五位壯士為了別人的利益,自己卻英勇犧牲了。他們明知去了就是必死無疑,難道他們“明知山有虎,偏向虎山行”的精神不令人欽佩如果沒有那些真實的鏡頭,詳盡的文字,殘破的遺跡,我們簡直難以相信過去中國的屈辱。歷史終究是歷史,雖然過去了,但不會消逝得無影無蹤,歷史留下的不僅是一堆資料,幾塊碑刻,數(shù)處遺址,記住歷史,可讓后人知恥而后勇,催人奮進。

  從一八五幾年到解放前,沉重而痛苦的回憶,給予我們太多的憂傷和思索,我們不應(yīng)該,不可以更不可能忘記,刻在中國近代的鏡頭,側(cè)面或片段,雖然斑斑點點卻瀝瀝在目:從鴉片戰(zhàn)爭,掠賣華工到火燒圓明園……我們在此刻必須反思,為什么那么多的災(zāi)難降臨在我們的國家,為什么我們的國家受盡外國列強的欺凌,歸根結(jié)底,就是我們的國家太落后了,落后就要挨打,這是永遠不變的道理。

  要是我們能像五位壯士那樣擁有臨危不懼,不屈不撓的精神,我們的國家會更強大。

  我們現(xiàn)在唯一能做的,那就是學好本領(lǐng),鍛煉好身體,長大后為祖國貢獻出一份微薄的力量,那就是對祖國最好的回報!

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