【薦】《寶葫蘆的秘密》讀后感
讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
暑假里,我閑著無聊,便隨意翻開一本書,沒想到,剛讀幾行,我就被這本書的內(nèi)容深深地吸引了。
這本書叫《寶葫蘆的秘密》。它主要講述了:有一個叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學(xué)爭吵的時候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時,很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴,王葆也變成了一個好逸惡勞的孩子。在以后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實現(xiàn)愿望,數(shù)學(xué)考試中寶葫蘆偷換了蘇鳴鳳的試卷,還有書包里莫名出現(xiàn)的《科學(xué)畫報》、望遠鏡和五元票子……所有的一切讓王葆在老師、同學(xué)面前顏面掃地,他開始討厭寶葫蘆,甚至希望它消失。他最終決定放棄寶葫蘆,把真相告訴大家,他要依靠自己的力量去完成夢想。
其實,平時在生活和學(xué)習(xí)中,當(dāng)我遇到困難時,我也曾渴望擁有像寶葫蘆一樣的神器,來祝我一臂之力。那樣,平時我就可以痛痛快快地玩兒,即使考場上遇到不會的題,寶葫蘆也會幫助我,一切難題都會迎刃而解,我就可以不費春暉之力,輕輕松松考高分啦。
但是,讀了《寶葫蘆的秘密》后,我不這樣認為了。我知道了天上是不會掉餡餅的,投機取巧是不行的,我們只有腳踏實地、實事求是,不斷地去努力、拼搏,才會實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)愿望。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
在暑假里,我讀了很多圖書,其中有一本令我印象最深,名叫《寶葫蘆的秘密》。
剛開始看的時候,我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆真是個好寶貝,我想:如果我也擁有一個那該多好呀!但當(dāng)我把全書都讀完后,我的想法卻變了:寶葫蘆雖然能帶來好處,但同時也帶來了煩惱!
故事講一個名叫王葆小朋友意外中得到一個寶葫蘆。原來這是一個神奇的寶葫蘆,它為王葆做了許多事:替他做算術(shù)題、做模型,給他變出各種好吃好玩的東西。但同時也為王葆帶來了許多麻煩。于是,王葆開始痛恨寶葫蘆,一心想擺脫它,寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……
其實,作為小學(xué)生的我,也曾有過像王葆一樣的夢想,希望自己擁有一個三頭六臂的機器人,能幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣會多舒服呀!記得剛?cè)腙牭臅r候,我還不怎么會系紅領(lǐng)巾,于是我就依賴媽媽幫我系。但有一天時間緊,媽媽沒有來得及幫我系好,我只得站在校門口自己亂系。任憑我怎樣系,就是系不好,會自動松開來。最后,還是校門口的大姐姐為我系好了。從那以后,我決心一定要學(xué)會系紅領(lǐng)巾,爭做一名合格的少先隊員。
看了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我體會到,世界上沒有不勞而獲的事,如果事事依賴別人,自己只會變得越來越懶惰,越來越愚蠢,甚至?xí)B基本的生活技能都不會。我一定要好好改正不足之處,自己能做的事一定要自己做;自己不會做的事,學(xué)著做;不能光想著依賴別人。因為我已是三年級的小學(xué)生了,不是幼兒園的小朋友了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
今天,爸爸給我買了一本新書,叫《寶葫蘆的秘密》。一看到《寶葫蘆的秘密》這個書名,就特別好奇:寶葫蘆會有什么秘密呢?于是我迫不及待地看了起來。
原來,寶葫蘆是一個叫王葆的中學(xué)生夢見自己在釣魚時得到的,這個寶葫蘆可真是個“寶貝”,只要你想要什么,它都能變出來,于是,王葆高興地過上了“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”的日子。但寶葫蘆告訴他,千萬不能告訴別人自己有個寶葫蘆,否則,寶葫蘆將永遠消失。可是好景不長,王葆知道了東西都是寶葫蘆從別人那里拿來的,經(jīng)過思考,王葆覺得不應(yīng)該向小偷一樣拿別人的東西,終于把寶葫蘆的秘密告訴了老師和同學(xué),從此,寶葫蘆就在那一刻消失了。王葆過上了原來普通而又快樂美好的日子。
我一邊看一邊好羨慕王葆,可是看完全書,尤其看到王葆說出了寶葫蘆的秘密,我真的好感動。我真應(yīng)該向王葆學(xué)習(xí),他懂得“天上不會掉餡餅”的道理,他能勇敢卸下“不勞而獲”這個大包袱。而我呢?“幫我洗水果。”“幫我削鉛筆!薄皫臀夷脮。幫我……爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”。從今天起,我也要放棄“寶葫蘆”,勇敢地跟“懶惰和依賴”說“再見”,學(xué)會削水果皮,學(xué)會檢查作業(yè),學(xué)會應(yīng)該學(xué)會的一切事情,用自己智慧的大腦,勤勞的雙手,認真快樂地生活!
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
在這個假期里我讀了一本書,書名叫做《寶葫蘆的秘密》,這本書讓我懂得了許多道理。
《寶葫蘆的秘密》這本書講的是有一個叫王葆的小男孩,他跟我們一樣是一名光榮的少先隊員,可是就是在這個普普通通的少先隊員身上發(fā)生了一件與眾不同的神奇事情。
王葆的奶奶從小就給王葆講寶葫蘆的故事,寶葫蘆是個神奇的東西,也可以說是一件寶物,擁有任何東西。一次偶然的機會,他得到了一個寶葫蘆,可以不費力氣得到一切。
故事的開頭,王葆跟同學(xué)一起去釣魚,可王葆不會釣魚,等啊等啊,有魚上鉤了,一看,是一個葫蘆啊!王葆有點兒傷心,“寶葫蘆,寶葫蘆”。天哪!葫蘆說話了,王葆簡直不敢相信,他開心的要跳起來了。
王葆非常開心的回家了?墒牵缓玫氖虑榘l(fā)生了,王葆在和同學(xué)下象棋的時候,王葆因為對付不了對方的馬而“損兵折將”,所以,心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆真把棋子扔進他的嘴里,差點兒被王葆吞進了肚子;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試的時候,寶葫蘆幫著王葆作弊,竟然把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結(jié)果王葆被老師嚴厲地批評了……
有趣的事情還不止這些呢!在玩具店里,因為王葆什么玩具都喜歡,于是,寶葫蘆就來了一場驚天動地的“玩具總動員”,居然把所有的玩具都變到了了王葆的家里。
通過這件事,王葆明白了,想不勞而獲是不對的,于是,他決定今后做所有的事情都要靠自己的努力?赐赀@本書,可愛的王葆給我留下了深刻的印象。
只有付出努力得來的才是自己的收獲,是真正的幸福,我們一定要端正態(tài)度,丟掉懶惰的思想,丟掉耍小聰明、僥幸的思想,認認真真的做好每一件事,用自己的不懈努力收獲甜美和幸福。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》一書,這是一本讓我受益匪淺的書。
這本書的主人公是王葆,他是一個聰明活潑的孩子。從小奶奶就給他講寶葫蘆的故事。他也很想要一個寶葫蘆,連做夢都夢到自己得到一個寶葫蘆。
這天,他終于美夢成真了,在釣魚的時候真的釣上了一個寶葫蘆。從此,他想要什么有什么。他想吃好吃的,面前立刻出現(xiàn)他最愛吃的東西。這次他和同學(xué)下棋,他想把馬吃掉,嘴里真的有一個棋子。寫作業(yè)時他想立刻寫完,誰知作業(yè)真的寫完了,真是個神奇的葫蘆。為此,他節(jié)約了很多時間。但他又高興又苦惱,高興的事很快干完了所有事,苦惱的是什么都讓寶葫蘆給干了,自己做什么呢?成了一個大閑人了。最后他明白了寶葫蘆變出來的東西不是它變的,是靠別人才變的,做事要靠自己的雙手,于是便把寶葫蘆給扔了。
讀了這一本書,我想到了自己有一次體育課,實在跑不動了,汗水像天上下的大雨一樣,一直向下滴。心想著:要是自己有法力就好了,不用一點力氣跑完20xx米,該多好呀!現(xiàn)在我才明白了我們都要靠自己的勞動,自己的雙手來創(chuàng)造東西。這讓我懂得了只有通過自己的付出才能換來成功的結(jié)果。這世間所有的鮮花和掌聲都看似光彩亮麗,可是又有多少人知道這鮮花背后的無盡汗水,這掌聲背后的艱苦歷練。
讀了這本書,讓我知道這世上沒有不勞而獲的事情,不能借助別人來幫助自己。人生就是一次一次的超越,只有用勤勞的雙手和智慧的大腦去創(chuàng)造,我們才能到達成功的彼岸,攀登在人生的高峰。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
媽媽給我買了一本《寶葫蘆的秘密》,我對它非常著迷。
小學(xué)生王葆是這本書的主人公,他不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天,王葆在睡夢中釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實現(xiàn)任何愿望,只是有一個條件:王葆不能說出它的秘密。有了這個寶貝,王葆從此想要什么就有什么,來得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”,學(xué)習(xí)成績也突飛猛進?墒,這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他鬧了不少笑話,感到了無窮的苦惱。比如:象棋比賽中,王葆因?qū)Ω恫涣藢Ψ降鸟R而“損兵折將”,所以心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆就真的把棋子扔進他的嘴里,差點被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識,結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽,弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結(jié)果,王葆被老師嚴厲地批評了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進了小河里,并且把真相都告訴了大家,這時,王葆終于找到了真正的快樂。
看完這本書,我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,要踏踏實實地學(xué)習(xí),不投機取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,一步一步地邁向成功!”
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
這幾天我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,讀過之后我深有感觸。
這本書里讓我感觸最深的是一個叫“王葆”的學(xué)生。他有一次去釣魚,不經(jīng)意間釣到位一個“寶葫蘆”,于是他事事都依賴“寶葫蘆”,從此自己不再見動手和動腦。
有一次,王葆和同學(xué)下象棋,同學(xué)的“馬”左動動右動動,弄得王葆的炮都拿他沒辦法。王葆心想:我一定要把他的“馬”吃掉。這種想法一浮現(xiàn),王葆馬上就覺得嘴里有什么東西。王葆看看棋盤上同學(xué)的“馬”不見了,又想想剛才心里說了些什么,王葆知道是“寶葫蘆”搞的鬼,越想越生氣,想把嘴的“馬”給吐出來,可是又不敢吐,因為旁邊有許多同學(xué)注視著他。突然,王葆的鼻子癢癢的,像要打噴嚏似的,他揉了揉鼻子,想讓自己緩和下來,可是越揉越癢,他捂住了嘴巴,隨著“阿欠”一聲,王葆卻把“馬”給吞進了肚子。放學(xué)回家后,王葆看見那個“馬”就在書柜上,冷笑了一陣就去做作業(yè)了。他把書包放在桌上,大喊一聲:“寶葫蘆,把我的作業(yè)做好。”“噌”的一聲,空白的作業(yè)本變成了密密麻麻的論文。
就這樣王葆每天都依賴著“寶葫蘆”過日子。日復(fù)一日,王葆卻發(fā)現(xiàn)自己越來越煩惱,什么都沒有,心里空蕩蕩的。于是他丟掉了“寶葫蘆”,通過自己的努力讓快樂重新回到他的身邊。
這篇故事告訴我們:天上是不會掉陷餅的,想不勞而獲的人最終將一無所有,只有靠自己的努力才能取得成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
暑假里,我去看了寶葫蘆的秘密這部電影,看得我笑彎了腰,一則則有趣的故事也使我頗有感想。
電影講述了小學(xué)生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆,他就“幸運”的成為了寶葫蘆的主人,此后他想要什么就有什么,如他想要玩具,寶葫蘆就幫助他把所有玩具進入了他的家,結(jié)果他的家成了玩具的天堂,自己被困在房間里,我捧腹大笑,笑得喘不過氣來?梢姡瞬荒芴。還有一次,王葆要考試,心想考個第一名,寶葫蘆就幫他偷了一個叫蘇鳴鳳的人的答案,壞事總要見天,雖然答案是偷到了,可是名字、字跡都還是蘇鳴鳳的。由于這樣,他漸漸脫離了群體,最后,劉老師找他長談了一次,他頓時醒悟,發(fā)奮圖強,取得了優(yōu)異的成績,重新成為同學(xué)們的好朋友。
電影雖然有趣,引人發(fā)笑,卻不失深刻寓意。他告訴了我,做事必須老老實實,投機取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈,自強不息,才能成功。俗話說的好:“一分耕耘,一分收獲!边@是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢想,但很多人卻都沒有實現(xiàn),是因為他們沒有進行讓夢想變成現(xiàn)實的努力,老是坐在那里等天上掉下來的餡餅?傊,千言萬語匯成一句話:“世界上沒有不勞而獲得東西,天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西。
投機取巧是成功的絆腳石,一分耕耘,一分收獲。只有自強不息才能取得成功!
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
在這個暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧。剛開始看的時候,覺得寶葫蘆真是一個寶貝,我要是有一個寶葫蘆該有多好啊,要什么就有什么。可是當(dāng)把整本書讀完以后我的想法就變了,我認為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但是更多的也許是討厭和煩惱吧!
故事是從這里講起的:有一個叫王葆的小男孩,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了,在前一短時間,覺得寶葫蘆很好,要什么有什么。可是到了后來,卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。到了后來還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的,一氣之下,就把這個秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松了。從這個故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),什么事都是要用你的勞動的成果換來,不能要不勞而獲的東西。
就拿這個寶葫蘆來說吧,當(dāng)你覺得你要什么有什么的時候,你會覺得自己很開心、很快活,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時候,你心里又會怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理的。王葆最后把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點,有的是認為王葆把寶葫蘆扔了是不對的;而有的'人卻認為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。
我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個愛勞動、珍惜別人勞動、誠實的孩子吧!
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
一學(xué)期過去了,寒假像我們招手迎來,剛放假我就上新華書店買了《寶葫蘆的秘密》這本書,一回到家我就愛不釋手的捧起這本書來目不轉(zhuǎn)睛的讀了起來。
這本書的主人公是小學(xué)生王葆,他整天想著不勞而獲,而不好好學(xué)習(xí),有一天,他夢見自己在河邊釣魚時釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實現(xiàn)任和的愿望,可是不能說出寶葫蘆的秘密,有了這個寶葫蘆,王葆從此想要什么就有什么,來得非常得容易,而且有吃不完,用不完,玩不完的東西。從此王葆的學(xué)習(xí)成績突飛猛進,雖然王葆得到不少好處,但這一切沒有使王葆得到幸福和快樂,還使他鬧了不少笑話。
王葆在象棋比賽中,因?qū)Ψ降鸟R而吃了不少苦頭,所以心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆就真的把棋子扔進他的嘴里,差點讓他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友教給他們花草園藝的知識,結(jié)果寶葫蘆亂給花草插上了很多花名標(biāo)簽,弄得王葆讓爸爸罵了一頓;數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷全部復(fù)制到王葆的卷子上,連別人的名字也復(fù)制上了,結(jié)果,王葆被老師嚴厲地批評了一頓。王珂非常生氣,結(jié)果把寶葫蘆又扔回了河里去。并把真相都告訴了大家這時,王葆終于找到了真正的快樂。
通過讀這本書,讓我明白了,不勞而獲的人永遠得不到真正的快樂,只能給自己帶來煩惱、氣憤、痛苦,所以我們應(yīng)該用自己的努力,來獲得勞動的果實,來獲得快樂,來獲得成功。
讀完這本書,我陷入了沉思,我從中感悟頗深,我以后一定要“踏踏實實的學(xué)習(xí),以自己的勞動獲得優(yōu)異的成績,不投機取巧。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
這周,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這本書講的是這樣一個故事:一個叫王葆的中學(xué)生,既愛幻想,又很頑皮,從小就愛聽奶奶講故事。奶奶講的故事總離不開寶葫蘆。不管張三也好,李四也好,一得到這個寶葫蘆,可就幸福極了,要什么有什么。一次偶然的機會,王葆得到了一個寶葫蘆。從此,這個寶葫蘆幫助他實現(xiàn)了很多愿望。一開始,王葆特別喜歡擁有寶葫蘆的這種感覺。但是后來,寶葫蘆就開始揣測王葆的想法,甚至幫倒忙。到了最后,寶葫蘆給王葆帶來的麻煩遠遠大過于它帶來的好處。王葆終于知道,原來自己得到的東西都是寶葫蘆拿了別人的。幸好,王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢,寶葫蘆并不存在。夢醒的王葆得到了一個經(jīng)驗教訓(xùn):凡事都得靠自己努力,不能靠別人。
其實,體現(xiàn)在王葆身上的這種不勞而獲的惰性是很多人身上都有的,包括我自己。人一旦有了不勞而獲的這種懶惰思想,就會不務(wù)正業(yè)、不思進取。我以前做作業(yè)時,不會寫的字問媽媽,不會做的題也問媽媽......最后,媽媽明確地告訴我,不要總想著依靠別人,學(xué)習(xí)是自己的,要自己想辦法。我也意識到這樣的行為要不得,于是慢慢地就養(yǎng)成自己自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)自覺學(xué)習(xí)的效果好極了!所以說,只有自己練就一身好本領(lǐng),才是永恒的,光靠別人一時給你的答案,是不能持久的,最終也不能獲得真正的成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
這是一本以童年為主題的書,講的是小學(xué)生王葆偶然遇到傳說中的寶葫蘆從而發(fā)生的一系列的故事。據(jù)說這是張?zhí)煲硐壬詈笠徊块L篇兒童文學(xué)作品,也是他的高峰之作。
這本書從王葆的視角出發(fā),故事和表達充滿了童真童趣,書中的夢里的結(jié)局闡明了一個道理:再厲害的寶貝也不會憑空變出來東西。在書中,寶葫蘆變出來的東西沒有一件是不屬于別人的,寶葫蘆就像一個令人討厭的小偷,可以神不知鬼不覺地把別人的東西拿給自己,并占為己有。我仔細想了想,那些東西可能是某個孩子眼饞很久才攢夠錢買來的自行車;可能是別人最喜歡的金魚;也有可能是別人費了老大勁才買回來的收音機……可是它們卻都被寶葫蘆奪走了。
其實在看到書的結(jié)尾部分的時候我就不怎么喜歡這個寶葫蘆了,它把拿別人的東西當(dāng)作理所當(dāng)然,我們也可以稱它為“無知”——在別人不知道的情況下將他的東西據(jù)為己有。而且還勸說王葆放棄家人和朋友以守住寶葫蘆的秘密。這時的王葆已經(jīng)開始厭倦了要什么有什么的感受,在他知道了那些東西其實都是從其他人那里拿過來的之后,他開始拒絕寶葫蘆給他的任何東西,并試圖毀掉它,當(dāng)爸爸質(zhì)問這些東西都是從哪來的的時候,王葆第一次撒了謊,在爸爸懷疑他時,奶奶站出來說了一句:“王葆是淘,但是他從不撒謊!币彩沁@句話讓王葆最終坦白,他從不背叛他的親人、朋友,他不能讓自己辜負了自己家人對自己的信任,所以他坦白了。
讀了這本書之后,我明白了一個道理:天上是不會掉餡餅的,要靠自己的努力來換取想要的東西,不可以不勞而獲!
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
在這個暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧。
小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實驗任何愿望,只是王堡不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個寶貝,王堡的學(xué)習(xí)成績突飛猛進?墒牵瑢毢J也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進電影院,卻被變進電影院……數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的名字都給“搬”了王堡的試卷上。王堡被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。
這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉,準(zhǔn)備參加游泳比賽。王堡在學(xué)校明顯落后的情況下,依靠自己的實力幫學(xué)校贏得了這次比賽。
我喜歡可愛調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機智和幽默的一本好書。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的,一定要用自己的努力來得到勞動成果,要勤奮,要有毅力,要做一個誠實的人?戳恕秾毢J的秘密》這本書后,我下定決心要踏踏實實的學(xué)習(xí),不投機取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,邁向成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
這個暑假,我在家看了《寶葫蘆的秘密》,他讓我感觸很深,感覺原來的自己就和書中的王葆一樣。
《寶葫蘆的秘密》中的王葆,是個不愛動腦筋,不愿費力的孩子。他在夢中得到了一個“寶葫蘆”。從此,要什么有什么,想什么來什么?墒,這不但沒幫他的忙,反而使他在同學(xué)、家長、老師面前出盡了丑,還給別人找了不少麻煩。我由王葆聯(lián)想到了自己,我不也是和王葆一樣,不愿多出力,只想得到現(xiàn)成的嗎?做值日就只干我自己的活,多一點也不干;考試時,剛做完試卷就交,結(jié)果考得一點也不好;做課間操時,我真希望有個小人鉆進我身體里替我做操。平時,我常讓家長幫我干這干那,而我自己什么也不做……“寶葫蘆”不會變東西,只會搬別人的東西,其實我的做法和王葆一樣,是拿別人的勞動成果,也就是不勞而獲。不勞而獲能使人變懶變壞,學(xué)不到真本領(lǐng)。這樣的話,長大以后怎么能為祖國貢獻力量呢?
我都已經(jīng)十一歲了,以前我從來不愛看書,碰到困難就退縮,不敢去嘗試自己解決問題,總是想到找爸爸媽媽,讓他們幫想辦法人,他們就是我的“寶葫蘆”?戳恕皩毢J”后,書中的王葆終于拋棄了“寶葫蘆”,他要自己的事情自己做。我想,以后我也要自己親自做事,不再依靠別人。特別是在學(xué)習(xí)方面,我要好好努力,認真學(xué)習(xí),碰到難題,盡量多思考,自己想辦法解決。讓我也漸漸丟掉依賴“寶葫蘆”的壞習(xí)慣,爭取成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
“葫蘆寶,寶葫蘆,葫蘆全身都是寶!边@句咒語大家還記得么?不記得也沒關(guān)系,因為這個寒假我讀了一本《寶葫蘆的秘密》。這本書使我受益匪淺,那么就讓我給你們講講我讀完的感受吧!
這本書主要講了小學(xué)生王葆喜歡吃零食和幻想,有一天他幻想自己有一個叫寶葫蘆的寶貝,可以使他想什么就有什么,一天,他的愿望實現(xiàn)了,寶葫蘆出現(xiàn)了,不過他不讓王葆說出他的秘密,王葆答應(yīng)了,從此,王葆想要什么就有什么,比如:金魚、畫報、玩具……寶葫蘆對王葆是忠誠的,每次下象棋每吃一顆棋子就有一顆棋子飛向他的嘴中,寶葫蘆為他做了一個機器人,但是在學(xué)校里出了故障,同學(xué)們讓他去修,他卻手足無措,當(dāng)眾出丑,一次考試中,王葆對著空白的的考卷發(fā)愣,在與別人的考卷互換的時候,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),讓他頓時沒有面子,無地自容。王葆頓時發(fā)覺這個寶葫蘆既沒有給她帶來好運又讓痛苦與煩惱每天纏繞在他身邊,他明白了寶葫蘆不是一個好東西,就把他的秘密告訴了同學(xué)們,并與寶葫蘆絕交,當(dāng)他把寶葫蘆扔回湖里的時候,“砰”的一聲,寶葫蘆碎成碎片,王葆驚醒了,原來這是一場夢,從此王葆發(fā)憤圖強,成了班級第一。
名利與成就是自己爭取來的,不要在無謂的去渴求去渴望,那只是你的白日夢,自己的成就是自己的每一滴汗水與自己的天生才華得來的,沒有人一出生就會成功,那也是自己爭取的,寶葫蘆只是一個幻想,一種自己的心理安慰,只有靠自己,靠汗水,才能夠成功,因為成功是99%的汗水與1%才華才能鑄就成功的,我也應(yīng)該把自己的心放在學(xué)習(xí)上,面臨畢業(yè)考試,不要去做白日夢,去幻想,我要腳踏實地的去拼搏去努力,成為第一。
青少年是一個美好而又是一去不可在得的時期,是將來一切光明和幸福的開端。
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