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感受快樂作文

時間:2021-06-24 08:03:34 讀后感 我要投稿

感受快樂作文(匯編15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的感受快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感受快樂作文(匯編15篇)

感受快樂作文1

  “什么是快樂呢?”打小時候我常疑問地詢問媽媽!翱鞓钒!就像糖果,它能一直甜到你的心里!眿寢尯苷J真地這么對我說!芭妒菃?”每次聽到媽媽的回答。我就這樣想著……

  記得小學上一年級的時候,有一天上午,班主任夏老師邁著輕快的步子笑容滿面地走進教室,向同學們公布期中考試的成績。當她把全班同學的考試分數(shù)從高到低地念完后,卻惟獨沒有念出我的分數(shù)。正當我驚詫不安時,老師突然大聲說道:“陳陽同學這次期中考試得了雙百分,是我們班的最高分,大家祝賀他!”我不知道后面老師還講了些什么,也不知道自己是怎樣回到家里的,我只記得爸爸為此獎勵了兩元錢,我心里美滋滋的.我急忙拿著這兩元錢買了十顆糖果因為媽媽說過:“快樂像糖果它能一直甜到你的心里”。我一口氣把十顆糖果全吃完了,然而卻沒有品味到那份甜到心里的感覺,只感覺牙齒十分疼痛。

  時間一晃又過了五年,小學畢業(yè)考試的成績終于出來了。記得那天我的班主任黃老師在班上驕傲地宣布:“陳陽同學的語文、數(shù)學兩門總分排名全年級第一!張文同學排名第十,這是我們全班的光榮你們大家要向他們學習!弊约旱昧巳绱顺煽儯f真的我心里十分高興.但讓我更高興的是張文同學在這次畢業(yè)考試中也取得了好成績,當時我內心有一種比我得了第一還快樂的感覺.說起張文同學那是兩年前的事情.兩年前張文同學由于家里負擔重,父母做了一點小生意,所以他一般放學后常常要幫父母做家務活.加上父母一心放在生意上也沒有時間和精力顧及他,自然而然時間一長張文同學的成績就掉了下來,成為班里的一名差生。當時作為一名班干部,我暗暗發(fā)誓一定要幫助他.兩年來在老師的支持和同學們的鼓勵下,我終于實現(xiàn)了自己的愿望。當我看到黃老師對我投以意味深長的笑容時,此時此刻我真實的感受到快樂是如此的美妙。

  今年暑假的一天,我正忙著學騎自行車,卻一不小心將媽媽自行車上的剎車弄壞了,可偏偏又忘記告訴媽媽。第二天早晨媽媽騎車去上班時,在躲避一輛急馳而來的摩托車時,因剎車失靈不幸被摩托車撞傷,被送進了醫(yī)院。在媽媽住院的那段日子里,我常常懷著深深的歉意和自責,給媽媽送飯,陪著媽媽一起聊天,給她受傷的腿按摩……。媽媽出院后,我有時常陪著媽媽散步,鍛煉身體……。一個月后,媽媽的傷終于痊愈了,看到媽媽完全恢復了健康,我從內心感到由衷的快樂。真像吃糖一樣,一直甜到了心底。說真的我過去并不十分了解媽媽,甚至在媽媽面前任性,無理取鬧,發(fā)脾氣。但從經歷了那段日子后,我仿佛懂事了不少,成長了不少。這也許是人們常說的一句話,成長也是一種快樂吧!

感受快樂作文2

  幸福是什么?因為每個人的感受不同,所以感到的幸福也都是截然不同的。有人認為玩耍很幸福,有人覺得考試得了高分很幸福,有人認為吃喝玩樂非常幸!牵艺J為當一個人有夢想的時候,不停地去努力,持之以恒,最后獲得了成功,你就會深深地感受到了幸福。

  我有一個夢想,那就是當一個薩克斯演奏能手,現(xiàn)在要追上甚至超過我的薩克斯老師的演奏水平;我還有一個目標,我要達到一個美國薩克斯王子的水平程度,我要成為中國的薩克斯王子。這是我的夢想,一個美麗的夢想!

  三年前,我認識了一個新朋友,它的身體金光閃閃,樣子迷人,如果仔細看的話,它像一個大“s”,它的體重不輕,按鍵特別多,看起來非常復雜。當時,我認為學習吹奏它,肯定不容易。

  二月份我開始學習了。我來到教室之后沒看見有人,只聽到上樓梯的腳步聲。這時,一個身材高大、穿著西服的男士上來了,他有一頭烏黑濃密的頭發(fā),淡淡的眉毛,大大的眼睛炯炯有神,還戴著一副眼鏡,顯得文質彬彬。他就是我的老師——田老師。

  田老師帶我進入一個帶有鋼琴和架子鼓的教室。老師先教我吹薩克斯這個嘴兒。他告訴我想要吹好薩克斯,就得把嘴兒吹會了。我練了練,可費勁了。然后練自己的手指,每天一百下,手指酸得快要我的命了。

  時間過得真快,一晃三年過去了,在我練的這三年中,練我的肺活量,手指柔韌度,練習節(jié)拍能力……我已經學會了不少曲子,有《同一首歌》,《夏日里最后一朵玫瑰花》,《雪絨花》……有時因為節(jié)拍不對的問題,我被老師和爸爸批評過。有一次,我在練習中因為節(jié)拍不對,被田老師狠狠地罵了一頓,我傷心萬分,都想要放棄學它了?墒,我想起了三年前給它一個承諾,我拿著它,說:“薩克斯,我曾經放棄各種課外活動,但自從我認識你,我就不想放棄你了!彼m然是一種樂器,但是,我把它當成一個非常要好的朋友,我忍著狠話繼續(xù)練。

  在今年學校新年聯(lián)歡會時,我跟著學校樂團一起演奏《新年好》,雖然緊張,但我還是照樣演,演奏結束后,人山人海的大禮堂暴發(fā)出雷鳴般的掌聲,我高興萬分。

  這學期我的照片和事跡登上了《北京晨報》?吹竭@個,我覺得這些年的千辛萬苦沒白費。我深深地感受到了幸福的快樂!

感受快樂作文3

  有人說生活就像一杯苦澀的酒,沒有快樂只有無窮的勞累、憂傷,但是只要你去認真的感受,就會發(fā)現(xiàn),其實快樂就在你身邊。題記

  別看公園的這一小片區(qū)域面積并不大,但只要你留心的去觀察,就會感受到這里到處都洋溢著快樂。

  不遠處,一個小男孩站在小公園的土地上,獨自一人踢著足球,時而帶球,時而射門,雖然只有一個人,但嘴角依然帶著笑意,他是不是在等朋友呢,是不是想到和朋友們一同玩耍,所以特別的開心?

  在環(huán)形跑道上幾個小朋友在騎自行車,他們相互追逐,好像在進行這一場激烈的自行車比賽,他們的臉上也掛著甜甜的笑。最后他們圍成了一圈,好像在討論著什么,是在給第一頒獎嗎?

  隨著目光繼續(xù)向遠望,有幾個小女孩,她們在跳跳繩,一條條馬尾辮,隨著跳繩的擺動,時而上時而下,如一個個激昂甩動的鞭子,豪邁而不失靈動,活躍而不失細節(jié)。與其他人一樣,每一個小女孩兒的臉上都帶著真誠的笑容。

  繼續(xù)向左望,在塑膠的籃球場上,幾個男孩正揮灑著自己的汗水,他們的快樂就在緊張的爭奪中,在手中的球穩(wěn)穩(wěn)落入籃筐的那一剎那的歡呼里。

  遠處,幾位老人正在舞劍。他們雖年逾花甲,卻精神抖擻,有著年輕的心態(tài),帶著慈和的笑,時而伸臂,時而屈腿,好不逍遙自在。

  旁邊就是百花園,有許多人在那里欣賞著百花齊放的盛景。海棠花、梨花、柳樹枝,紅的、白的、綠的、粉的,混成了一片,人們紛紛舉起手機,用花海做背景,留下最美的微笑。

  靜靜地看著他們,感受著這份簡單的快樂。

  不要總是以為生活中沒有快樂,只有無盡的勞累、悲傷,其實快樂就隱藏在它們之間,它就像是空氣,無色無味,卻無處不在。只要你認真的去發(fā)現(xiàn),認真地去尋找,認真的去感受,就會發(fā)現(xiàn),它們就在你的身邊。

感受快樂作文4

  快樂,是無處不在的。當你幫助了別人,別人甜甜地對你說一聲謝謝,你會感快樂;當你辛辛,你會感受快樂。

  從前,有一個國王貪圖享樂,命大臣四處為他尋找“快樂”。大臣遇到一個自稱沒有一天不快樂的農夫,問其原因,農夫說:“我曾經因為腳沒有穿上鞋子而沮喪,直到有一天,在街上看到一個沒有腳的人”。大臣頓悟。我們時時在追尋快樂,卻不一定能能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦。其實快樂就在自己身邊,你體會到了嗎?在學習之余,你是否去閱讀一本好書,欣賞一首優(yōu)美的樂曲,描繪一幅感人的圖畫,或觀看一場扣人心弦的足球比賽?在節(jié)假日里,你是否去野外踏青,河邊垂釣,池中戲水,或林中探幽?你是否去觀看一望無際的草原,凌空飛翔的雁群,清晨露珠映射的陽光,黃昏落日的余暉?

  然而,有的不熱愛生命的人也試圖尋找快樂,可是我認為他們根本不配擁有快樂,因為他們連生命都不熱愛,又有什么理由去尋找快樂呢?

  快樂就好像上帝賜予人們的禮物,他只給那些熱愛生命的,對生活充滿信心的人,喜歡幫助人的人,只要你處處留心就會發(fā)現(xiàn)快樂,只要你寬容就會發(fā)現(xiàn)快樂。我們時時在追尋快樂,卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦,只因它是微妙的;我們時時在追尋快樂,卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦,只因它是無形;我們時時在追尋快樂卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦,只因它只能用心才能感受得到的;我們時時在追尋快樂的真諦,其實我們只要用積極、樂觀的態(tài)度對待生活,就會發(fā)現(xiàn)生活中充滿著陽光與快樂!

  人生有趣心常樂,不羨王侯食萬錢!凡是有生活的地方就有快樂和寶藏,愿你早日尋找到快樂的真諦!苦苦種出來的植物開花的時候,你會感到快樂;當你幫助大人,幫他們干家務活,得到夸獎的時候,你也會感到快樂。一個人,只有充滿快樂,生活才會變得充實、愉快,才會活得有滋有味

  春天來了,微風吹拂,萬物復蘇。正是放風箏的大好時間。我到了一塊田野里,迎著習習的涼風,拿著那彩色風箏,興高采烈地,那時是黑夜,但是,亮著各色的彩燈:紅的、黃的、綠的……把這黑暗的世界打扮得分外美麗。遠處,一排排黃燈向我眨眼;近處,在綠光照射下的樹木朝我微笑。這里的人也是那么多,也都是放風箏的。每個人的臉上,都洋溢著快樂。天上的風箏在燈光的反射下,亮著白色的銀光。我也很激動地拿出風箏,迫不及待地放了。這個東西可不是像我想的那么簡單,只看別人放得很高興,自己卻沒放過。于是我便向旁邊的一個叔叔請教,他告訴我應該先拽好風箏的風尾,向前奔跑,一點一點順著風箏的線松開,最后就慢慢的放長足夠的線,這樣就能放起來了。經過向他請教。果真成功了,這時正被這天空景色陶醉。不知自己的心里是多么高興,美滋滋的,想著自己開心的模樣,我不禁笑了

  天上是多么熱鬧,五顏六色的。地下,還是那么熱鬧,多姿多彩的?鞓,需要大家的傳播,人世間的快樂,也在蔓延,蔓延。

感受快樂作文5

  快樂的暑假到了,我懷著一顆激動的心到大連金石灘游玩。

  坐在游艇上,我感受到了大海的熱情。小船隨著波濤一起一伏,我的心也隨著一張一弛,大海好像把游艇當成了它心愛的玩具,隨心所欲地擺弄著。突然,一個大浪來了,小船就像皮球一樣被拋向了天空,又跌落下來,我感覺自己好像在坐過山車,不,比過山車還要刺激!我緊緊抓住扶手不敢松開,心想:船會不會翻呢?在我們的尖叫和驚呼聲中,游艇破浪前進,駕駛員叮囑我們抓緊扶好,不要亂動,我漸漸適應了大海,放眼望去,只見海天一色,分不清哪里是海,哪里是天,我突然感到自己是那樣渺小,真像是滄海一粟。一只海鷗在海面上奮力飛翔著,它看準了一條魚,“忽”地俯沖下去,迅速叼起來,拍拍翅膀飛走了。一個小島的影子逐漸清晰起來,船員告訴我們:金石灘到了。

  下了船,我迫不及待地奔向那金黃的海灘,親愛的大海,我來了!海水沖了過來,把我的腳泡在水中,呀!水可真涼呀!比冰鎮(zhèn)的礦泉水還要涼一百倍。我咯咯地笑著,追著浪花跑,可是,調皮的浪花娃娃總愛和我做游戲,我追它就跑,我跑它就追,害得我差一點兒把鞋子跑丟了,我干脆脫了鞋,踩在粗粗的沙子上,也挺舒服的。突然,我看到一位姐姐站在礁石上照相,我想,如果我站在上面就不會被大浪追到了,就三步并作兩步跑了過去,可還沒等我站穩(wěn),一個大浪張牙舞爪地沖了過來,撞在礁石上,濺起一丈多高的浪花,一下子把我吞沒了,等我睜開眼睛一看,嗐,我變成落湯雞了!

  回到平坦的沙灘上,我拿出一個小袋子,開始撿免費的海帶。一個大浪涌來了,我趕快在水里抓,咦?這個軟軟的是什么?我拿上來一看,是一條小魚,小魚用力一搖尾巴從我手中溜走了,真可惜呀!看看別人,有的撿到了漂亮的貝殼,有的撿到了光滑的小石頭,我要加油哦!又是一個大浪涌來,我伸手一抓,哈哈,功夫不負有心人啊,一條長長地海帶被我抓到了手中!我越抓越有勁兒,經過我的不懈努力,撈了滿滿一袋子海帶,真是戰(zhàn)果輝煌!最令我高興的是導游送給我了一只小海星,深藍色的背上點綴著橙色的圓點點,真漂亮啊,我愛不釋手,高興極了!

  啊,親愛的大海,你給我?guī)砹诉@么多快樂,我愛你!

感受快樂作文6

  流星轉瞬即逝,但我卻記住了一時的快樂;曇花一現(xiàn),我們分享那段了美麗。兒時一過,但是留下了快樂的回憶。

  我在快樂中成長,小時候我十分喜歡小動物,所以我的家里常常有一些小動物:小貓,小狗,小兔子等等

  那就讓時光回到三歲那年,我的家里有兩只小貓。是我兩歲過生日時,爸爸媽媽送我一對小貓。這兩只小貓剛剛滿三個月,十分調皮。漸漸的我與兩只小貓有了感覺。出去散步,玩游戲,吃飯都與我形影不離。人家出去都散步,都看見后面有一只或兩只小狗。而我確抱著兩只小貓。一手一個小貓,好像是我的左右臂。雖然我很喜歡他們。但是我從來都不知道愛護它們、關心他們。我一直在戲弄他們。例如:我一手一個小貓,用我的手一手拿一個小貓的尾巴。從這頭到那頭。這小貓只是喵喵的叫,從來都不咬我。而我就更加大膽了。

  有一天,好像是太陽從西邊出來,我依舊是戲弄小貓而今天他們兩一“人”咬我一口。當時我坐地就哇哇大哭了。這時,在廚房了的媽媽飛快的跑出來。把我從到醫(yī)院離去。醫(yī)生開了藥讓我吃。從此以后我就很少在玩弄小貓了。以為我記得曾經爸爸和我說里一句話讓我刻骨銘心:每一個動物和人都是有感情的,我們應該尊重他們愛護它們。“你說呢?”“哦是這樣呀!我知道了”

  在我四歲那年,在我的身上發(fā)生了一件可笑的事情那就是:爸爸出差從外的回來,給我的媽媽帶回來一樣禮物是一雙喬丹的運動旅游鞋。可貴了呢?次日媽媽把旅游鞋穿走。剩下鞋盒子。我當時對外界感到好奇,所以我就把鞋盒子拿起來。只見鞋盒子里面有一張信譽卡。但是信譽卡看、好像夾在那也拿不出來了。于是我就站在鞋盒子里我就使出九牛二虎之力把信譽卡拽了出來。隨后我就坐在了鞋盒里里面了。哈哈o()o…于是姥姥就拿照相機拍下了這一幕。

  回想起童年,真就像一個棒棒糖愈吃愈甜,愈吃愈美,愈吃愈快心.童年真好!

感受快樂作文7

  我在閱讀中感到快樂,讀書使人明智,讀書使人充實,讀書使人增長才干,閱讀就是閱世,仿佛和一位富有知識的文學大師促膝交談。

  在閱讀中,我學會了堅強。想必我們每個人都聽過著名的音樂家貝多芬,作為一個音樂家,雙耳失聰是對么大的打擊啊!但是他并沒有屈服,而是“我要扼住生命的咽喉”就是憑借著他這種堅強的意志,創(chuàng)造出了不朽的音樂著作。

  記得那次考試,成績非常不理想,我?guī)缀跻^望了,眼前突然間閃過一個人物——貝多芬。心想:“一次的考試失利算什么呢?他能在雙耳失聰?shù)那闆r下創(chuàng)作出那么多的音樂著作。雖然我沒有他那樣偉大,但是這么一點小的挫折是絕對不能把我打到的。我一定要堅強、堅強”

  最后,我成功了。我在閱讀中感到快樂。

  在閱讀中,我學會了感恩!懊夏溉w”的故事想必無人不知、無人不曉。孟母三次搬家,并不是因為她有我,而是因為她想讓兒子能夠在良好的環(huán)境下學習。孟子的成就與他母親的付出是分不開的。

  “慈母手中線,游子身上衣!笔廊说拿恳晃荒赣H都是這樣的。她們寧愿自己受苦受累,也要將最好的給我們,希望我們健康成長。

  在閱讀中,我學會了堅持;在閱讀中,我學會了自信;在閱讀中,我學會了很多很多

  在閱讀中感到快樂,今生與書籍為伴。我一定會獲得更多的養(yǎng)料,茁長成長。

  我在學習中感到快樂

  “學如逆水行舟,不進則退!敝挥胁粩嗟貙W習,增長自己的知識,才能不斷進步。

  快樂是清晨的一滴露水,滋潤著美麗的花朵。

  快樂是雄鷹的有力翅膀,支撐著雄鷹自由翱翔。

  快樂是那片寬闊的草原,懷抱著馬兒自由奔跑。

  而我們的快樂,則是在學習中不斷查找。

  學習有時是苦悶的,是辛苦的,但是更多的時候,它還是快樂的。因為在學習中我們能夠不斷增長知識,不斷開拓視野,使我們在知識的海洋中自由翱翔。

  有位名人曾說過:“沒有書的屋子就像是沒有靈魂的軀體!币虼酥挥性趯W習中不斷充實自己,才能使我們的生命更絢麗,更有價值。這樣我們才會感受到更多的快樂,更多的驕傲。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”只有擁有知識,我們才能挖掘出更多的寶藏,而打開裝有寶藏的箱子的心要,則是學習。只有不斷學習,我們才能擁有更多的秘訣去獲取它,是自己的人生更完美。

  學習是走向成功的階梯,學習是邁向未來的方向,學習通往更高境界的金鑰匙。學習是一個先苦后樂的過程,但是在苦中也有著許許多多的樂趣。這些樂趣化成泥土滋潤著我們,使我們茁壯成長。

  學習中的快樂是無法比擬的。因為它是無形的,,讓我們努力學習,感受學習帶來的更多快了吧!

感受快樂作文8

  當倔強的松樹立于山巖之上,享受著萬人景仰的快樂也隱忍著日曬雨淋的悲痛;當頑強的老鷹搏擊長空,享受著和風暖日的快樂也承載了拔毛再生的痛苦;當絢麗的彩蝶于花間翩翩起舞,享受著流連花叢的快樂也經受了破繭而出的悲痛。正如你所看到的快樂與痛苦總是結伴而來,相生相隨,所以我們要感受快樂,感受痛,痛并快樂著,只有這樣才能迎向陽光,無懼風雨,向成功靠攏。

  去感受快樂,學會熱愛這個世界。

  世界是一個迷人的萬花筒,實時噴灑著快樂,撿起這些快樂的碎片,你會拼出一片屬于自己的藍天。就像孔子那樣發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至?鬃右簧畲蟮目鞓繁闶菍W習,他在論語中將快樂做了很深的闡釋。在學習中尋找快樂,去感受快樂,哪怕春秋紛亂,輾轉流離依然熱愛這個世界將快樂最大化;就像陶淵明那樣采菊東籬下,悠然見南山。陶淵明一生的快樂便是醉于山水,他在詩詞中將快樂發(fā)揮得淋漓盡致,他在田園中尋找快樂,感受快樂,哪怕食不果腹,依然熱愛這個世界將快樂進行到底。就像李商隱那樣有約不來過,夜半閑敲棋子落燈花,他在自己的悠閑中對快樂做了最精妙的解釋,尋找快樂,哪怕前途渺茫,依然熱愛這個世界,快意人生。無需轟轟烈烈,平平淡淡去感受快樂,熱愛這個世界。

  感受快樂,你會熱愛這個世界那么去感受痛苦,你便會理解這個世界痛苦不是終結,而是一個嶄新的開始,感受了痛苦挖掘世界的秘密,理解人生。當生命的齒輪無情地推動歷史前進,當飛翔的翅膀,遭遇無情的碾壓,用自己的雙腳,依然能彈出青春飛揚的樂符--劉偉,一個感受痛苦的人,用自己的雙腳彈出,唱出了屬于自己的一方天地,他理解了這個世界,懂得痛苦帶來的不是沉淪,而是努力保持陽光心態(tài),永遠心存希望去感受痛,你會學會理解這個世界。

  快樂是幸福的突變體,痛苦是化了妝的幸福,學會感受快樂,感受痛苦才能深刻的熱愛理解這個世界才能一步步向成功邁進,一味的感受快樂只會沉迷不前,一味的嘗試,痛苦只會在悲哀中沉淪,感受快樂,感受痛苦,痛并快樂著。

  世界就在眼前,感受快樂,感受痛苦去成就屬于你自己的人生。

感受快樂作文9

  我睜開眼,云的邊緣帶上金黃色,天際緩緩變亮,朝日從云間拱出來,霞光無聲蔓延,翻騰的云海似乎就在腳下。

  院子門口青磚小道第一次結霜,我又回到這故鄉(xiāng)。鎮(zhèn)子已經滿滿過年氣息。賣場放著《恭喜恭喜你》,街角孩童炸起零散的爆竹聲,人們身上的衣服越來越鮮艷。返鄉(xiāng),笑容洋溢在每一張面孔上。因為,鎮(zhèn)子的年,要到了。

  臘月二十九小年夜里,飄起細密的雪花,清晨白了連綿的山峰,街道被鋪滿了腳印。隨便一戶窗戶,都能飄出蒸汽的香味。小雪帶點冰珠,摻雜著鞭炮聲,和著人們的笑聲飄了好幾天。

  年三十那天,家中被"仙氣"占領,一大家子人熱熱鬧鬧地圍在最大的圓形桌旁,菜一盤一盤地擺上,圍得一圈又一圈。醬燒蹄髈,汁水四溢,軟綿的,還有嚼勁。上菜舀湯,嫩白色的湯汁中夾著燉去堿味的皮蛋粒,一碗……寶藏!炸丸子上裹著一團團的油炸脆酥,蘸著番茄醬,咬開就能彈到牙齒上。我坐在外婆身旁,不停給我夾菜,"多吃這個,補腦子。"我望向外婆,她連皺紋都是帶著笑意的.,眼里控制不住地流出笑。

  黃昏中爆出一蓬飽滿的煙火,和火燒云連成一片,消失在遠處天空。騰騰雄起的煙霧間,無數(shù)煙花暴起,沒有節(jié)奏,不講道理,你擠我我擠你地綻放在火紅天空中。噼里啪啦,轟轟烈烈。滿街的拜年聲,一抬頭,鵝毛大雪鋪落,火光中翻飛不歇,不小心跌落在身上,也不會融化褪去一身潔白。過年回家,歸到鎮(zhèn)子的年。

  再到家已晚,望著窗外,讓夜空無數(shù)潔白不知疲憊地墜落。困意上頭,歇息。

  風再次經過窗邊,滿是煙火氣,夾著清晨的涼意,裹著炒弄飯菜的香氣,好似還夾著些許冰粒。我睜開眼,云的邊緣帶上金黃色,天際緩緩變亮,朝日從云間拱出來,霞光無聲蔓延,翻騰的云海似乎就在腳下。

  鎮(zhèn)子的年,在雪中,在菜中,在話語中,噼里啪啦絢爛在天空的煙花,過年了。

  最深最平和的快樂,就是靜觀天地與人世,慢慢品味出它的美與和諧。

感受快樂作文10

  快樂只有人去感受,才能探尋到的。就像這次的秋游一樣,我終于找到了真正的快樂。

  這次中考過后,我的心情很不平靜,像海水一樣波瀾起伏。直到老師告訴我們去秋游時,我那顆懸在心頭的心像流星墜落一般落了下來。

  盼望著,盼望著,秋游這一天到來了。當可以在車上吃零食時,我們拍手狂歡,因為這對于一個寄宿學校的我來說是最高興的。我想快樂就是這樣的吧。

  當在蘇州樂園的豪華波浪上,能和藍天來一次親密的接觸,但我卻沒有把握住機會,因為我閉上了眼,決定用聽覺來感受這一切,聽,隨時都會有“啊”的怪聲出現(xiàn),響徹了云霄。我想,快樂是要用心去體會。當跟隨我們的“飛虎隊”爬上獅子山頂?shù)臅r候,大家都不知道是怎么上來的。我說,是因為我們能堅持到底的緣故吧。她們都隨聲應和著。我感到我已經長大,已經能勇敢地面對這座大山,雖然沒有五岳來的雄偉,但我還是覺得很快樂,我想快樂也是要體驗的。

  中午吃完飯就去玩碰碰車。進場的人數(shù)限制是9人,而我們學校的有6人,所以我們幾個商量,把后面3個給撞飛。可是,到后來,我們卻自相殘殺。你撞我了一下我一定要雙倍還上,都不分敵友了。事后,大家互相指責但大家都很開心。我想快樂是游戲后的感受吧。

  當我們來到瀑布前,被它的美麗而傾倒,那四處迸濺的水珠像銀針一樣漫天飛舞,灑在我們的連臉頰上,涼涼的,還伴隨著陣陣秋風,迎面撲來,我感到了前所未有的新奇和快樂。我想快樂也是觀美景后抒發(fā)的情懷吧。

  ……

  終于,我悟出了一條人生的真理,這是在成功事業(yè)上必不可少的一樣東西——快樂?鞓凡皇且环N行為,而是一種來自自我的感受,這還需要自己的親身經歷才能體會到的。而只有懂得怎么擁有它的人才能真正的找出快樂,擁有快樂,感受快樂。

感受快樂作文11

  要說快樂,我想人人都能說出來,但是我的這次快樂呀,還真是“糊涂”中的快樂!

  一天,天氣晴朗,陽光明媚,誰都不想辜負這大好時光吧!我也不例外,走——去釣魚。我拿起釣魚的工具拉上爸爸去釣魚了!

  來到湖邊,我仔細觀察了一下水情,然后才坐到一塊大石頭上開始釣魚。我拿出事先準備的面團做魚餌,只見我剛把魚鉤甩進水中,小魚兒們就都游了過來,就在許多小魚圍著我的魚鉤爭食的時候,站在一旁的爸爸向水中扔了一塊小石子,嚇的魚兒們都逃的無影無蹤。我氣的直咬牙,真想過去給爸爸三個“大板栗”(我的小拳頭),但我這個“淑女”可不是不尊敬爸爸的人,還是不和爸爸斤斤計較吧!于是我又重新安裝魚餌,繼續(xù)釣魚。過了一會兒,魚兒們又慢慢圍了過來,但過了好久沒有一條上鉤的,提起魚鉤一看,魚鉤上的面沒有了。這時爸爸那邊有了動靜——一條大魚上鉤了,我趕緊丟下魚竿過去幫忙!此時我才發(fā)現(xiàn)爸爸用的魚餌是蚯蚓,爸爸邊收魚邊對我說:“魚兒比較喜歡吃蚯蚓,用面做餌容易被水泡掉,還容易被小魚扯掉!痹瓉韯偘职秩邮硬皇呛臀覔v亂,而是為了趕走小魚,讓大魚上鉤。就在爸爸和我講解釣魚知識的間隙,爸爸的魚鉤又有一條饞嘴魚上鉤了,我顧不上幫忙,趕緊拿上一些蚯蚓回到我的位置,學著爸爸的樣子,掛餌、甩鉤,心情激動的等待魚兒的上鉤,時間一秒一秒的過去了……爸爸突然對我說:“注意,有魚!”我定睛一看,魚浮在上下顫動,我的心猛烈的跳動起來,手心里全是汗,胳膊也趕緊十分酸痛,可我一動也不敢動,突然魚浮沉下去不見了,爸爸大叫一聲:“提!”我猛的把魚竿提了起來,一條大魚脫水而出,在水面上陽光下扭動著。啊!我釣到魚了,而且還是一條大鯉魚!

  夕陽下,我們滿載而歸,我釣了四條,爸爸釣的就多了,大的六條,小的好多條。今天我們釣到了魚,收獲了快樂!

  快樂,讓人歡笑,讓我開心,讓我們一起來感受快樂吧!

感受快樂作文12

  親情,是你生病時的探望與呵護,她使你在黑暗里感受到陽光的溫暖,增強你戰(zhàn)勝病魔的決心;親情,是你頓挫時的鼓勵與支持,鼓舞起你繼續(xù)前行的信心;親情,是你得意忘形時的棒喝,保證你前進方向的正確。親情就像茶,有許多種味道,但種種的味道都能讓你感受到它的純真。

  親情就像檸檬茶,酸得讓你難忘。記得四年級的時候,我很努力學習,不放過任何休息的時間,給自己增加了壓力,再加上老師和親人對我的期盼,又給我施加了更大的壓力,我被這兩座大山壓垮,結果那一次考試失利了。面對平時對我有很大希望的親人,我的心酸酸的,感覺很對不住他們,可我手足無措。這時,爸爸媽媽出現(xiàn)了,他們安撫我,給了我鼓勵,是親情給予了我希望。

  親情就像枸杞菊花茶。細細品嘗,略帶苦澀。可它卻有提神明目的作用。經過那一次的考試失利,我的爸爸媽媽明白了不要施加太多壓力給我,他們決定每天只讓我做習題一頁,比以前少了兩頁。并且周末不再把我困在房間里,而是帶我去公園散心,減少我的心理負擔。這個過程雖然很漫長和辛苦,可親情給我?guī)砹藙恿Α?/p>

  親情就像蜂蜜柚子茶,甜得讓你忘記過去的煩惱。經過了九個星期的學習,我再一次進行了考試。結果毋須質疑,我終于以優(yōu)異的成績獲得了全班第一名。我收獲了快樂,對得起老師和家人。爸爸媽媽和弟弟都為我慶祝。爸爸買了幾本我喜歡的課外書獎勵給我,而媽媽就做了美味的飯菜讓我吃,弟弟就用他的零用錢給我買了個蛋糕。親情圍繞在我左右,使我把煩惱都忘記了,感受到陽光般的溫暖,我體會到了親情的快樂。

  親情就像茶,剛沏好時香氣四溢,入口后微微苦味,但細細品嘗后,卻又甘甜滿溢。親情需要彼此細心呵護,即使有矛盾也要彼此信任。因為親情能給人帶來快樂、溫暖、動力與希望,需要我們好好珍惜。

感受快樂作文13

  快樂,人生中美妙的字符,在千古中值得傳頌?鞓罚羌ぐ旱慕豁懬,被音樂將們留露歌頌;快樂,生活中優(yōu)美的圖畫,十百年流傳不息;快樂,美好而抽象的事物,讓無數(shù)畫筆留下溫暖自然的氣息。

  樂之樂

  樂,快樂?音樂?音樂!快樂!千古中,有多少音樂歌頌了快樂?悠悠。不盡樂史滾滾流。步入近現(xiàn)代,音樂之快樂依然常存。貝多芬他感受的快樂洋溢成一首《歡樂頌》;小約翰.施特勞斯的《藍色多淄河》展現(xiàn)了他無比的歡快之情;一首《藍精靈》用快樂的字符描繪出了一群可愛的藍精靈。

  我用手風琴奏出一首首快樂的樂曲,感受著跳動的字符間充滿的快樂。

  畫之樂

  弦樂管樂打擊樂樂樂悅耳,圖畫油畫山水畫畫畫人心。一幅幅優(yōu)美的畫面,是由快樂化作的。凡高的《向日葵》中用積極昂揚向上的暖色調畫出了快樂的不羈的心情,齊白石所作的《蝦》,歡快閑適自然;徐悲鴻的,《馬》,奔放快樂自由。

  我拿起畫筆,伴隨著喜悅,在白紙上勾勒出彩色的快樂的心情。

  我之樂

  樂之樂,畫之樂尤美,而我之意不在樂與畫,在乎快樂也?鞓罚弥亩⒅畼放c畫也。琴之音樂之樂,而不知畫之樂也;筆之從我畫之樂,而不知我之樂也?鞓凡攀钦嬷B。

  從明天起,做一個快樂的人,喂馬、劈柴、周游世界;從明天起,關心糧食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春暖花開。是啊!從明天起,做快樂的自我吧!

  左一腳,三年;右一腳,三年。驀回首,匆匆逝去的三年之間,我們不正收獲了快樂嗎?我們時刻感受著快樂!無論是初一時“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的迷惘而又快樂閑適;還是“會當臨絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志而不免“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的失落卻又努力奮斗過了而擁有的快樂;還是初三時“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡臎Q心與自信的快樂,都將激勵著我們揚帆遠航努力奮斗,像高中進軍!

  讓我們充滿快樂,在感受快樂的同時向遠方邁進,迎接一個又一個的挑戰(zhàn)走向成功!

感受快樂作文14

  在我記憶的長河中,《365夜》中一個個凄美、動人的故事讓小小年紀的我體會到了美與丑,善與惡,勇敢與懦弱,高尚與卑賤,它像一只小船,載著我在書的海洋里遨游。在里面盡享我的快樂。

  記得還是在我上幼兒園的時候,媽媽就給我買了《365夜》,那時我還不識字,只能每天坐在媽媽身邊聽媽媽給我講。從那時起我就被書中的故事深深吸引。但自從學習拼音后,每天聽故事時,我也會自己拼上幾個字,時間長了,自然認的字也更多了,我覺得,書就是個無聲的老師。

  等到上一年級時,通過故事書,我已認識許多同齡人不認識的字,我還經常當起了“小老師”,每當同學們做數(shù)學題不認識字時,他們就會自然的來請教我,那時的感覺,哎呀!甭提了,快樂無比!看,當老師的機會又來了。

  外公來我家做客,我正在看電視,看見外公走進來,我走上前,問道:“外公,我教你認字怎樣?”“好!”,外公抽著煙毫不猶豫滿口答應,于是電視上出現(xiàn)幾個字,我就教外公幾個字,外公就跟著我讀,不大一會兒,我就教會了外公好幾十個字呢!

  應該說我對國家的掃盲工作還做了不小的貢獻呢!等媽媽買完菜回來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽還給了我高度贊揚,我心中簡直比吃了蜜還香甜,那種成功的喜悅簡直無法用語言來表達,從內心里我更愛看書了。我要認識更多的字。

  大概在上一年級兩三個月的時候,有一次,我看見爸爸正在看報紙,還翹著二郎腿,我覺得挺神氣,我也學著爸爸的樣子,翹起二郎腿,看起報來,突然報紙上一個老人在長江大橋的護欄上“走鋼絲”的新聞映入了我的眼簾,我津津有味地看了起來。

  原來是一個老人在護欄上走,旁邊的人都在打110報警電話,每當警察來到時,老人就不翼而飛了,為什么呢?警方正在調查中。后來這則新聞不知被我宣傳了多少遍,,每當看到聽新聞的人瞪大眼睛聽我講述時,我便為自己能通過看報讓別人增長見識而自豪,也就是從那時起,我對看報也有了濃厚的興趣。

  上二年級了,我們經常要看圖寫一些小片段,由于我看的書多,所以寫片斷對我來說是舉手之勞,小菜一碟。我的片段在班上會常常被老師當做范文朗讀,聽到同學們“嘖嘖”的贊嘆,我高興,但我不驕傲,因為我知道,功勞應該歸功于書,這個默默無聞的老師。

  四年級時,“神舟七號”的飛天,讓我開始對神秘的宇宙產生了濃厚的興趣!皍fo”里到底有沒有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的邊緣又是什么樣的呢?我又駕上小船,駛向書的王國,在知識的海洋盡情遨游,享受著無窮的快樂!

  書是我的良師,也是我的益友,它教我知識,伴我成長,書——永遠是我快樂的源泉。

感受快樂作文15

  一直以來,在我的記憶中,爸爸不上班的時候總是捧著一本書或雜紙,津津有味地讀著。翻開爸爸讀過的書,總是能看見許多我看不懂的圈圈點點勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中,用不了多久就變了樣,爸爸會讓這本書變得更加豐富多彩,。媽媽每天忙完家務后,也常常讀自己喜歡的文章,有精彩的還要讀給我們聽聽。

  爸爸經常教導我要多讀書并且讀好書。每當我讀書的時候,媽媽也總是提醒我不但要學習作者的觀點和主要內容,還要在好的詞語、段落部分劃線,在空白處寫上自己的想法等等,她說只有這樣才能算是真正讀懂并欣賞一本好書,F(xiàn)在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書,書成了我快樂成長的營養(yǎng)品。去年暑假的時候我和爸爸媽媽一起看了知心姐姐推薦的《關注孩子心靈的成長》。這本書就像一束明亮的陽光照亮了我的幼小的心靈,讓我看到一個不同而奇妙的世界。同時也為爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長的大門,我看到他們讀這本書時沉思的眼神。這本書用一個個生動的事例,把像我們我們這樣的青少年成長中很容易出現(xiàn)的各種問題和現(xiàn)象,并提供了很多很好的途徑幫助父母認識我們青少年的心理變化,正確引導我們青少年健康成長,讓我們感受成長帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡:

  宇宙中,有一個世界,叫心靈的世界;

  人生中,有一種成長,叫心靈的成長;

  成長中,有一種財富,叫心靈的財富;

  書是生活的調味劑,是斑斕生活的必不可少的那縷陽光,是智慧的結晶,是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書或是好文章,不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座互相溝通交流的橋梁,增進了我與爸爸媽媽的感情,而且也為我的健康成長點了一盞指路明燈,讓我總是能朝著正確的方向前進。書,我生活的一份子!

  可以說,這是一篇難得的好作文。首先,扣題很緊,全文圍繞讀書展開描述。其次,有很多細節(jié)描寫,情感細膩。最后,還引用了書中原話,很值得借鑒。

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