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讀匆匆有感

時間:2021-06-21 10:29:46 讀后感 我要投稿

讀匆匆有感【精】

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的讀匆匆有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀匆匆有感【精】

讀匆匆有感1

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!白x了朱自清的《匆匆》之后,讓我知道了要珍惜時間。

  “八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!笔前。瑫r間就像流星一樣轉(zhuǎn)眼間就過去了,永遠不能復(fù)返,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒時間。它是平等的,每個人的時間都一樣,只是走的道路不一樣,時間是獻給勤勞人的,而不是給懶惰人身上浪費的;它留給勤勞人的像天堂一樣的小路生機勃勃。他留給懶惰人的卻是卻是地獄一般的布滿荊棘的小路,沒有一點生機,到處都是黑暗。

  說起珍惜時間,我真是感到羞愧。那天,我們正在上作文課,我覺得我是我們班作文寫的又快又好的,于是不慌不忙地寫了起來,不一會兒,就寫完了,我看別人都沒寫完,就驕傲極了,把作文丟在一邊,興致勃勃地玩起筆來,到了最后,我只有18分,內(nèi)心很是不服氣,“哼,不就是比我寫的慢了罷,有什么了不起的!蔽易匝宰哉Z道。我真是后悔,如果那時的我沒有浪費時間一定能寫好。因為我的驕傲讓我退步了許多,因為我浪費了時間讓我后悔不已,但是世界上沒有后悔藥,做了就做。過去了就過去了,我以后再也不會再浪費時間了。

  你放棄了時間,時間也就放棄了你,就像岳飛說的那樣,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!

讀匆匆有感2

  “燕子飛了,還會再來,柳枝枯了,還會再青,桃花謝了,還會再開……!泵慨(dāng)讀到朱自清先生的散文《匆匆》時,我就會陷入深深地沉思。

  世間很多事物都有重新再來的機會,但是,生命、時間一去不復(fù)返。朱自清先生認(rèn)為:“洗手時,日子從水盆里過去;吃飯時,日子從飯碗里過去,沉默時,日子從凝然的雙眼里過去……!蔽艺J(rèn)為,時間宛如流水,走得太匆匆,它不會因為任何人、任何事而停下自己的腳步。當(dāng)你老了,想抓住時間時,才會發(fā)現(xiàn),怎樣遮掩,都抵擋不住時間的流逝了。

  說到時間,我也是慚愧不已。想想平時,中午一回家,就只知道打開電視,最終耽擱了做作業(yè)和吃飯的時間,導(dǎo)致肚子“咕咕”叫著,快上學(xué)了還在趕作業(yè)。下午改作業(yè)時,才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)七亂八錯。晚上做語文作業(yè)時,光想著早上的數(shù)學(xué)改錯,對語文知識囫圇吞棗,到第二天背誦古詩時,腦子里卻是一片空白。此時,我才嘆息:“要是我做事不拖沓,在預(yù)定的時間內(nèi)做好該做的事,就不會發(fā)生這一切了!”其實生活中每一個人的時間都是一樣的,只要珍惜時間,把握好時間,就會收獲時間的饋贈,得到足夠的力量。就像書上所說,拋棄時間的人,時間也會拋棄他。時間老人是不會有任何偏見,是不會多給任何人一秒鐘的。美好的生活,要靠自己去爭取。

  讀完了這篇散文,我認(rèn)識到:時間對每一個人都是平等的,有人度日如年,有人分秒必爭,只要你擁有積極的心態(tài),愿意去約束自己,時間老人就會把時間交個你,讓你去把握,在時間的軌道上留下痕跡,不會白白地來,也不會白白地走。

讀匆匆有感3

  每當(dāng)我讀一本好書,看一篇好文章時,出此刻我眼前的是一個全新的世界。朱自清的《匆匆》就給了我啟迪。

  “燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,又再開的時候。”文章一開頭就是春意盎然的語句,一下子吸引了我,仔細(xì)看下去,原先作者并不是描述春色的,而是告訴我們要珍惜時間,還要奮發(fā)向上。

  人們都說世界上最公平的就是時間,它既不慷慨地多施舍給哪個人一秒,也不吝嗇地少給哪個人一分。每個人一天的時間都是86400秒。

  有的人就是在別人休息的時候用功,比如說魯迅先生在別人喝咖啡的時候工作、學(xué)習(xí),古往今來,有作為的人都很珍惜時間。

  同學(xué)們,讓我們一齊努力吧!

讀匆匆有感4

  偶然的一次,我在一個晚上讀了朱自清先生的《匆匆》,它給了我無比的震撼。我掩卷沉思:時間從來就是這樣,在你不經(jīng)意間流逝了。你無法使時間停留,但我們要懂得珍惜它,一旦失去了,就永遠不能回來了。我們的生命是有限的,但是當(dāng)我們在死之前回憶起一生所做的事時,我們不應(yīng)該感到慚愧!罢湎r間就是珍惜生命,”我對自己說。可是當(dāng)初,我從來就沒有這種思想。

  小時候,我是多么無憂無慮,日子過得是多么悠閑,我甚至根本就不知道什么是“緊張”。我自小就認(rèn)為:時間多得很,今天沒做完的事明天可以做。我從來就不為時間、生命感到緊張、忙碌。

  今年的國慶七天長假,其中五天我在玩,不過我也曾看書,只不過時間很少。國慶七天的長假,讓我盼了很久很久,中學(xué)的緊張生活使我的腦神經(jīng)沒有松弛的一刻,我常;貞浧饛那盁o憂無慮的我。七天長假使我那緊張的腦神經(jīng)放得松松的。第一天,我就在家看電視,看了好多好多,包括新聞、卡通。時間在電視機的屏幕中溜走了,我全然不知。我只是想:時間多著呢!看一會兒電視有什么關(guān)系!于是,在自我安慰中我放松了對自己的要求。第二天,第三天,第四天,第五天,我都在自我安慰中陶醉了,沉迷了。我白天去玩,玩得盡興而歸,我根本不知道,不懂:當(dāng)我吃飯的時候,時間從飯碗里跑過;當(dāng)我玩樂的時候,時間從那笑聲中走過;當(dāng)我睡覺的時候,時間從枕頭上溜過??爸爸媽媽的催促聲,使我驀然清醒:時間只有兩天了!從此,我便每時每刻埋頭苦干,我為自己的無知,為自己的愚蠢,付出了多么大的代價!一天,媽媽忽然對我說:“年輕多好!”剎那間,我發(fā)現(xiàn)了媽媽濃妝下難以掩飾的細(xì)碎的皺紋,我一陣驚悸!我驟然明白了許多。時間,我向你索取,可我卻用在了吃喝玩樂上。我認(rèn)清了以前的自己:幼稚、真正的幼稚!無知、十足的無知!我開始明白,開始相信,時間不會對你寬容的,它會給你壓力、緊張。不珍惜時間的人,永遠生活在死神的手掌里。春夏秋冬,一年就在這聲聲的“唉”聲中度過了。時間在手指中流過,想抓住它,可是,時間又在你捉趕它的時候走了。

  時間悄然無聲地走了,我曾經(jīng)看過電視劇《鋼鐵是怎樣煉成的》,其中的主人公保爾?柯察金說的一句話,我印象很深:“人生屬于人們的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時候,他就能夠說:‘我把自己的整個生命和精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放事業(yè)而斗爭!蔽覀儾皇潜,可我們也應(yīng)該珍惜時間,不碌碌無為。最后,我還想說:“珍惜時間吧!因為我們的生命只有一次!珍惜時間就是珍惜生命!”

讀匆匆有感5

  什么最快?飛機、飛船、火箭?不然,在我讀了朱自清這篇匆匆的時間,我才真正發(fā)現(xiàn)時間是過得最快的。

  “過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽蒸融!敝熳郧遄屓烁械搅藭r間一去不復(fù)返的悄然而過。不僅如此,在感覺時間悄然而過的這一刻,都會有一種毛骨悚然的感覺,更會讓人驚嘆:時間真是如流水!

  匆匆里:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是的,聰明的你,又誠實的你,告訴我吧!但我又似乎模糊地知道,時間真的是來去匆匆,一去不復(fù)返,就像似被潑出去的水是收不回來的一樣。

  親愛的朋友,我問你,你可說過這一類的一句話:“今天過去了,那就等待明天的到來吧,反正來日議長!辈煌5刂貜(fù)來安慰自己?那么時間就無情地從你的自我安慰中流昨般閃過。

  你可對過去的“光輝業(yè)績”喜笑顏開,對過去的“種種不幸”而苦苦哀嘆?那么時間就在你的悲、哀息中像往下流的溪水般,一去不再復(fù)返了。

  你可在無休止的斤斤計較中,在自我陶醉的想入是非中,在發(fā)呆發(fā)楞的無所事事中,自己毫不留情地把時間拱手交出?那么時間就在你的“無聊”與“無私”中毫無依戀地溜走。

  。o論如何,我希望每個人都能在有限的時間里完成自己人生中的夢想;在有限的時間里做一些有用的事;在有限的時間里放一份光,散一份熱,讓我們一起做好時間的主人吧!因為我們現(xiàn)在正值青春年華,前途是光明的,我們不能讓時間再從手中悄悄溜走,我們要把時間牢牢地鎖在我們的手上。我們從現(xiàn)在開始要迅速把握住晚逝的時間,去留住稍縱即逝的日子,憑時間的有效利用去彌補匆匆溜走的光陰。這樣,我們有陰的生命就會有著無窮無盡的人生意義了。

讀匆匆有感6

  讀了朱自清先生的散文,匆匆讓我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

  燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候。桃花謝了有再開的時候,沒錯,但人生陰暗的時候,有重見光明的時候。當(dāng)人病了又在健康的一天,而我們手中的日子呢,卻在慢慢消失,一去不復(fù)返。

  是的,時間如流水一去不復(fù)返,曾經(jīng)的我不懂得珍惜時間。一邊寫作業(yè)一邊看書,做事也拖拖拉拉,上課時,在那短暫的是四十分鐘內(nèi)講話,時間從我的嘴皮上溜走,上課發(fā)楞時,時間從我的眼前溜走。當(dāng)我捧著手機玩游戲不寫作業(yè)時,時間從我的手中溜走,F(xiàn)在的我要懂得珍惜時間,合理的安排時間,一定不要做,“少壯不努力,老大徒傷悲!

  時間來也匆匆,去也匆匆,在今后的日子里,我會更加珍惜時間,把握時間,做一個充分利用時間的人。

讀匆匆有感7

  當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章,我眼前就好像展開了一個新世界。朱自清的匆匆就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!贝阂獍蝗,充滿詩情畫意的開頭一下子就深深吸引了我。我仔細(xì)看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的桃花反襯時間“一去不復(fù)返”,告訴我們要珍惜時光,要奮發(fā)向上,有所作為。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫磐駚,人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學(xué)習(xí)、工作,可以增長知識,創(chuàng)造財富。工人叔叔造機器需要時間,農(nóng)民伯伯種糧食需要時間,社會進步、祖國富強都需要時間!摆A得了時間,就贏得了一切!绷袑幍倪@句話徹底反映了時間的珍貴!吧賶巡慌,老大徒傷悲” 就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學(xué)習(xí),那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷。

  讀了這篇散文后,我進一步認(rèn)識到時間是公正無私的,它對任何人都一樣,不會多給這個幾秒,也不會多給那個幾秒。想讓時間過得快點,或過得慢點,都是不可能的。問題在于如何做時間的主人。學(xué)習(xí)中,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。上課認(rèn)真聽講,這樣就充分利用每節(jié)課40分鐘的時間;放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出時間來多讀書,參加有益的活動,這樣,課外的時間就被充分的利用起來了,就成了時間的主人。如果上課不認(rèn)真聽講,放學(xué)后只知道玩,這樣時間被白白浪費掉了,也就成了時間的奴隸了。

讀匆匆有感8

  朱自清的散文《背影》印象最為深刻,可能是因其內(nèi)容與自己的經(jīng)歷有關(guān),時常翻開閱讀,以懷念兒時與父親在一起的時光!洞骸、《荷塘月色》則是在大學(xué)期間進行實習(xí)試講才應(yīng)付完成任務(wù)似的草草看過。由于性格急躁、活躍,一直都不是很喜歡散文、詩歌,唯有《匆匆》一文在時間的流里,讓我一次又一次的成長、成熟,思考感悟并踐行著。

  首次接觸是在上中學(xué),老師教授《匆匆》一文,我只記得時間很寶貴,至于感受,似乎為零。青少年時期一切都是那么美好,和同學(xué)的談天說地、緊張學(xué)習(xí)生活,讓我們來不及感悟"匆匆"的含義;有限經(jīng)歷也說不清、無以表達"匆匆";朱自清《匆匆》里的寫作背景和內(nèi)容都很難理解"匆匆".第一次的匆忙接觸后,只記得哪些"燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"……"于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。"……名句,這些名句也總是在偶爾寫寫隨筆時才能想起。

  再次見面時,我已站在三尺講臺上給學(xué)生授課了。孩子們感悟小學(xué)時光的飛逝,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,更多的是懷念美好時光,對自己快要結(jié)束的童年的不舍;真是驚訝小小年紀(jì)都能暢所欲言,談到自己兒時的夢想,自己如何打算實現(xiàn)夢想,胸有壯志哉!那是我自工作帶的第一的畢業(yè)班,感情深厚,那時自己也還沒有孩子,經(jīng)常把他們當(dāng)成自己的孩子,很喜歡和他們交流、聊天,和他們在一起我仿佛也回到了美好的童年時光。

  又見《匆匆》時,已有了自己的女兒,才懂得"匆匆".的確如朱自清文中所寫:"燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。……"什么都能再來,唯獨時間它在往前走,一去不復(fù)還。但是也懂得了,抓緊時間、珍惜時間,也要有恰當(dāng)?shù)姆椒,一味圖快,不認(rèn)真、不仔細(xì)思考去做事情,只注重數(shù)量,而忽視了質(zhì)量的重要性也是在浪費時間。帶過這么多學(xué)生,時常會不由自主的、很不公平的進行著孩子們之間的比較,讓本就不在一條起跑線上的他們接受審閱,想想真是懊悔,這樣違背成長規(guī)律,豈能身心健康?終歸印證了等到量的積累才能達到質(zhì)的顯現(xiàn)。

  學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),邊學(xué)邊習(xí),邊聽邊理解,早早就知道、別人也都告訴了你,你卻還是要自己感悟才能改變自己的做事方式,也好,這樣才是成長!

讀匆匆有感9

  今天老師給我們講了著名散文家朱自清寫的一篇散文——《匆匆》,我觸動很大。

  “燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候……”是啊,燕子能回來,桃花能再開,日子卻一去不復(fù)返,正如陶淵明所說的,“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!

  時間那么得渺小,小到如海邊的細(xì)沙,海浪一拍,沙子就消失了,無聲無息、無影無蹤。

  平時,我喜歡照鏡子,發(fā)覺鏡子里的我一點點長大,再看著身邊的媽媽也在不知不覺中慢慢變老,心中不免一陣酸澀,一陣惶恐。我多么希望時間能夠停止,能夠永遠留住這美好的童年;多么希望媽媽容顏不老,青春永駐?墒菚r間他一點也不在乎我的感受,仍毫不留情地一點一點地往前走。時間在走,我們也在走,我們也許走的是通向成功輝煌的道路,也許走的是充滿坎坷曲折得道路。自己走的路,只有自己知道罷了。

  朱自清在寫這篇散文時,已經(jīng)是北大畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子了,但他仍覺得自己碌碌無為,到頭來是一事無成。想想我自己,還是一個小學(xué)生呢!更是一事無成,在過去的十幾年里,我到底做了些什?時間怎么就流逝得那么快?

  時間過去了,樹留下了一圈圈年輪;時間過去了,給媽媽的臉上留下一道道皺紋;時間過去了,我又留下些什么呢?我又該如何安排時間呢,如何利用時間呢?讀了《匆匆》,給我留下了一串串疑問。

讀匆匆有感10

  人生是一場單程旅行,時間就是人生的旅票。人們只有在時間已經(jīng)白白浪費后,才回過頭嘆息,埋怨著時間的流逝,卻從來沒有審視自己。

  當(dāng)我們在看肥皂劇時,時間已匆匆離去,帶領(lǐng)我們赴往下一段旅程。雖然時間是不會停止的,但是為什么人們不能充實做些有意義的事呢?不要讓人生之旅這么虛無呀。我們可以去游歷祖國的大好河山,可以去幫助需要幫助的人,可以去培養(yǎng)自己的一技之長……有這么多事可以做,人們?yōu)槭裁磿䶮o聊呢?

  朱自清感嘆著過去的時間渺小,我卻不然。一個人對于地球46億年的長河的確像是滄海一粟,可對一個人來說,一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里,可能在汶川大地震中生還的人會多一個;可能在有難題想不通時,有了思路……時間對于人來說,就是無價之寶。雖然它去得匆匆,但是,人們也能和時間去賽跑。

  在每時每刻,時間都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人與時間的平衡。難道人們不能打破這些,去和時間比賽?只有和時間一起賽跑,人在一生也將十分充實,旅程也是幸福快樂的。

  光陰似箭,日月如梭,我們一定要珍惜時間,去努力向前,讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。

讀匆匆有感11

  "燕子去了,有再來的`時候;楊柳枯了,有再青的時候。"的確是的。露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方神起的時候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返了。

  讀了朱自清的散文《匆匆》,我深受啟發(fā),思緒萬千。

  "在默默里算著,八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。"

  回想一下,我又何曾不是這樣,每天都快速地把作業(yè)做完,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得,可當(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛紅燈。四千多個日子已經(jīng)從我手中偷偷溜去,我也就像朱自清先生寫的那樣頭涔涔而淚潸潸。

  《匆匆》使我猛醒,重新品味一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理。

  珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得很充實;浪費時

  間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也將一無所獲,過得空虛。上天對每個人都是公平的,我們每個人每天都擁有二十四個小時,就看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好,時間就像海綿里的水,總能擠出。

  時間,來也匆匆,去也匆匆。虛度光陰的人們啊,快抓住時間的手臂,別讓時間匆匆消逝!

讀匆匆有感12

  “你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料”一看到富蘭克林的這一句話,我便會情不自禁地想起朱自清所寫的《匆匆》。

  “過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”每當(dāng)我讀到這一句話,我便感慨萬千。在這過去的十四年里,我干了什么,又干成什么了?我卻只能隨著時間的推移,只能在無助地徘徊罷了。

  我們每天上語文課的時候,又浪費了多少光陰?又浪費了多少美好年華?每一節(jié)課是40分鐘,班上一共40人,一共是1600分鐘。每節(jié)課上至少有大約4位同學(xué)各浪費大約2分鐘的時間,那么就浪費了大家80分鐘,也就是4800秒。我們到操場上做操,又浪費了多少時間呢?我們?nèi)4蠹s1000人,做一次課間操大約需要20分鐘,一共就是20000分鐘。假如有兩個人各耽誤5分鐘,一共耽誤了5000分鐘,也就是300000秒。這一計算,告訴了我們時間就是生命,時間就是金錢,所以我們怎能不珍惜時間呢?

  朋友,每當(dāng)你在玩電腦的時候,日子已然從你的指尖悄悄地溜走了;每當(dāng)你在看電視的時候,日子已然從你的屏幕閃去了。人生短暫,我們是有多少時間是用來學(xué)習(xí)的呢?有多少時間是用來看書的?又有多少時間是荒廢了呢?珍惜時間吧!

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷了,那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”同學(xué)們,聰明的你們一定知道:我們應(yīng)該珍惜時間,珍惜生命吧!

讀匆匆有感13

  現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細(xì)膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

  時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去、現(xiàn)在、將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動、變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

  現(xiàn)實中也的確是這樣。一晃眼,十二年過去了,從一個無知的小男孩變成現(xiàn)在一個六年級的學(xué)生了。四千三百八十多的日子里,除了吃喝玩樂,讀背學(xué)算又干過些什么?短暫的人生中,十二年,可不是一個小數(shù)目啊!列寧先生生前曾這樣說道:“浪費時間就等于慢性自殺!弊屑(xì)想想,又是的。時間是公平的,它只會給每一個到世界上的人一次機會。如果你不珍惜,過了,就沒能再回頭的了。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。金錢雖說是萬能的,但是它怎樣也買不到過去。

  雖說是這樣,但只要你抓緊它——時間,你還是會得到你想要的東西的。又如魯迅先生生前的一句話:“時間就像海綿,只要你愿抓,還是有的!睕]錯,我們都要抓緊生命中的每分每秒。好比如晚上做作業(yè)。只要你不放過任何一秒,保質(zhì)量,保速度地去做,你就會很快地完成任務(wù),然后你就可以讀多一點課外書,擴寬知識量。假如你感覺到時間就像命運一樣在你掌握之中,你將會度過一個不平凡的一生。

  除了抓緊時間之外,還不能虛度一生。為我們的將來定一個目標(biāo),奮力向目標(biāo)前進。我們還要為社會多作貢獻,因此我們就要好好學(xué)習(xí),天天向上。做事力求完美,不能馬虎。多學(xué)點東西,長大為祖國增光。

  讀了這篇文章后,我要珍惜時間,不得虛度一生。

讀匆匆有感14

  時光飛逝,日月如梭;窝坶g,我已小學(xué)六年級了,馬上就要離開我們美麗的母校了。我真的是十分不舍,讀了朱自清先生的散文《匆匆》后,更是十分震撼:時光如流水般,一波又一波地從你身邊溜走,再也不會回來了。

  《匆匆》一文講述的是作者朱自清先生徘徊在人生的十字路口時,時光已偷偷溜去了許多。并告訴我們,一定要珍惜時間,好好利用每一分鐘,并做一些有用的事。

  是呀,當(dāng)你在背書時,時光從你腦海中閃過;當(dāng)你在閑笑之時,時光已經(jīng)從你口子匆匆逃去;當(dāng)你奮筆疾書之時,時光卻也毫不客氣地與你賽跑,把你遠遠地甩在后面。

  你坐在窗前冥思苦想:為什么我總跑不過來去匆匆的時間呢?

  鬧鐘上的指針已經(jīng)告訴你一切:你永遠無法趕上時間,但你可以珍惜,使它去得慢些。雖然你被時間遠遠甩在后面,但你卻不可以放棄。放棄并非是你最好的選擇。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)小學(xué)六年級,此時不迎頭趕上時間,又待何時呢?一刻千金,少壯不努力,老大徒傷悲!花有重開日,人無再少年,莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  趁著現(xiàn)在,趕緊抓上時間的尾巴,成就一番學(xué)業(yè)吧!

  那時,若有人問我,“你的時間很充足,為何不放松放松?”我一定回答:“你一放了時間,它便跑得無影無蹤,再也找不回來了。我只有匆匆地隨著它,干些有意義的事,幫助更多需要幫助的人!

讀匆匆有感15

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!弊x著朱自清先生的《匆匆》,我陷入了沉思。

  時光就像是小馬車,不經(jīng)意間,它已經(jīng)“嗒嗒嗒”的跑走了。其實我們在洗手時,吃飯時,默默時,它已經(jīng)從我們身邊悄然溜走,時光老人給我們每個人的時間都是一樣的。就看你怎么把握它,使用它,勤勞的人一年有365天,懶惰的人一年有365個明天,是啊,我們只要正確使用時間,都能成為勤勞的人,都有365天。

  其實我也有過不珍惜時間的時候。有次我回到家,把作業(yè)擺在桌子上,坐在座位上也不知道在干什么,恍恍惚惚的過了一個小時,我卻一個字都沒有寫,拿起筆也是不慌不忙的,到了快睡覺的時候,才覺得著急,其實不是作業(yè)多,而是不好好利用時間,著急有什么用呢,只能怪自己。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@是岳飛對時間的感嘆,珍惜時間不只是嘴上說說。還要用行動來證明,珍惜時間的人會覺得做的每一件事都是有意義的,不珍惜時間的人一直都在做沒有意義的事。

  “燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候!笔前,我們的時間一去不復(fù)返,我們要抓緊時間,力求主動。

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