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《富蘭克林自傳》讀后感

時(shí)間:2021-06-20 10:48:58 讀后感 我要投稿

《富蘭克林自傳》讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《富蘭克林自傳》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《富蘭克林自傳》讀后感

《富蘭克林自傳》讀后感1

  暑假里,我讀了一本名叫《富蘭克林自傳》的書(shū)。本杰明富蘭克林是美國(guó)著名的思想家、政治家、外交家、和科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。

  這本書(shū)講述了他的傳奇一生。他出生于一個(gè)皂燭制造家庭,曾上過(guò)兩年小學(xué),但是由于家庭人多,所以被迫輟學(xué),跟著父親做剪燭芯、灌燭模、看店鋪、跑腿等事情,但是他不喜歡干這一行。富蘭克林小時(shí)候生活艱難,連學(xué)都上不起。

  12歲時(shí),他當(dāng)上了哥哥印刷廠的一名學(xué)徒,學(xué)到了一手出色的印刷技術(shù),而且還利用空閑時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)和讀書(shū)。如果換作我,是很難做到的。非常令人敬佩的是,他一邊工作,一邊學(xué)習(xí),是我學(xué)習(xí)的楷模。

  17歲的富蘭克林因不滿哥哥的虐待來(lái)到費(fèi)城,獲得州長(zhǎng)的賞識(shí),勸他獨(dú)立開(kāi)業(yè),于是他開(kāi)了一家印刷廠,并且第二年成為《賓夕法尼亞公報(bào)》的主辦者。1736年,富蘭克林被選為賓州州議會(huì)秘書(shū),對(duì)于一個(gè)普通公民來(lái)說(shuō),真不容易。而富蘭克林卻做到了,因?yàn)樗且粋(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

  富蘭克林還對(duì)美國(guó)民眾做了巨大貢獻(xiàn),比如總結(jié)了13項(xiàng)美德,影響了幾代人,如:1、節(jié)制,食不過(guò)飽,飲酒不醉;2、沉默,說(shuō)話必須對(duì)別人或自己有益,避免不必要的聊天。3、生活秩序,將每一樣?xùn)|西放在它們應(yīng)該在的地方,每件日常事務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的時(shí)間……字里行間都透露出做人的準(zhǔn)則,使人受益匪淺,最后他成為家喻戶曉的偉大人物。

  讀完這本書(shū),我深有感觸:現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了,不用像富蘭克林小時(shí)候生活困難,被迫輟學(xué);也不用為了省錢不吃葷,我們還有什么理由不好好珍惜現(xiàn)在的生活呢!因此我們應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

《富蘭克林自傳》讀后感2

  利用寒假的時(shí)間,我忙中抽閑,讀了《富蘭克林自傳》。一開(kāi)始,我看到那么厚的書(shū)那么密密麻麻的文字我就不想讀,不過(guò)后來(lái)我被富蘭克林的生活所吸引,三天就讀完了全書(shū)。

  本書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)單明了地說(shuō)就是富蘭克林自己寫的一本回憶錄,描寫了他一生中見(jiàn)過(guò)的人,經(jīng)過(guò)的事。寫了作者17歲時(shí)因?yàn)楹透绺缟畈缓隙x家,開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè) ,過(guò)上了自食其力的生活。在今后的生活中富蘭克林以博覽群書(shū)、勤勞勤儉、樸實(shí)善良和勤奮上進(jìn)這四大元素使他從一個(gè)窮困潦倒的小販變成了美國(guó)甚至世界上大名鼎鼎的科學(xué)家、作家和社會(huì)實(shí)業(yè)家,被譽(yù)為“美國(guó)人的象征”和“現(xiàn)代文明之父”。

  富蘭克林是多么頑強(qiáng)不屈啊!他正是靠這種精神使他從天災(zāi)面前重新站了起來(lái)。使我佩服得五體投地。而我,一遇到芝麻般的困難就想退縮。

  去年的10月23日,我被學(xué)校籃球隊(duì)落選了。人外有人,天外有天;@球打得好的人多得是,本不該讓我心如刀絞,而我覺(jué)得老師選舉得有點(diǎn)不公平,這讓我心里極度不平衡。我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)放棄當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員的想法,幸虧我及時(shí)想到了巨星喬丹說(shuō)的:“即使命運(yùn)使我跌倒100次,我也要第101次站起來(lái),這便是熱愛(ài)的力量!”我開(kāi)始反思自己的不足,重新振奮起來(lái)。

  富蘭克林一生博覽群書(shū)、勤勞勤儉、樸實(shí)善良、勤奮上進(jìn),即使成名后也不沾沾自喜,是多么一股堅(jiān)強(qiáng) 的心!我卻不知迎難而上,真應(yīng)該盡快改正。

  目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。富蘭克林永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!

《富蘭克林自傳》讀后感3

  上學(xué)的時(shí)候在圖書(shū)館曾讀過(guò)《富蘭克林自傳》的片段,還摘抄了其中介紹的養(yǎng)成好習(xí)慣、樹(shù)立良風(fēng)的方法,可惜過(guò)后就束之高閣,沒(méi)有實(shí)行。富蘭克林出身平凡,是勤儉奮斗、勇于完善自身美德的典范,在政治、商業(yè)、科學(xué)領(lǐng)域都成就斐然。他的自傳部分是他寫給兒子的信,希望子孫從他的為人處世中學(xué)到點(diǎn)什么。有點(diǎn)類似中國(guó)古代的家訓(xùn)。在自傳中他時(shí)時(shí)處處強(qiáng)調(diào)美德的重要性,并詳細(xì)介紹了自己是怎么自查、自省,破除陋習(xí),讓好習(xí)慣成自然的。富蘭克林很注意規(guī)范自己的生活行為,難能可貴的是,他能堅(jiān)持執(zhí)行自己規(guī)范生活行為計(jì)劃。對(duì)于這一點(diǎn),我覺(jué)得很慚愧,自己也常常訂計(jì)劃,但計(jì)劃總是被種種“誘惑”破壞,結(jié)果仍是被壞習(xí)慣左右,沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。讀《富蘭克林自傳》,感受到一個(gè)人的自我規(guī)范能力是多么重要。抵制各種各樣的誘惑是項(xiàng)艱巨的工程,不可能一蹴而就,而且往往因?yàn)榭床坏搅⒏鸵?jiàn)影的效果而使人動(dòng)力不足。富蘭克林在自傳中經(jīng)常向讀者描述自己的原則和道德方面的心態(tài),并認(rèn)為這些東西是他人生福星高照的關(guān)鍵。

  富蘭克林是怎么將美德變成習(xí)慣的呢?他先是將覺(jué)得必要或可取的美德歸入十三個(gè)名目,每一個(gè)名目附上一條簡(jiǎn)短的規(guī)誡,說(shuō)明名目,他制作了一個(gè)表格,每日自查,一次專注于一項(xiàng)名目,等一項(xiàng)掌握透了,再試下一項(xiàng),這(讀書(shū)筆記 ) 樣循序漸進(jìn),直到把十三項(xiàng)美德統(tǒng)統(tǒng)做到。他告訴人們,剛開(kāi)始可能可能會(huì)很不習(xí)慣,“有點(diǎn)牛不喝水強(qiáng)按頭的架勢(shì)”,堅(jiān)持下去就習(xí)慣成自然了。還說(shuō)對(duì)于一些很頑固的惡習(xí),要注意防范反彈,始終保持自查的習(xí)慣。

  富蘭克林的人生是好習(xí)慣受益終生的鮮活案例,我希望自己能夠以他為榜樣,督促自己堅(jiān)持不懈,讓好習(xí)慣多一點(diǎn),陋習(xí)少一點(diǎn)。

《富蘭克林自傳》讀后感4

  世界上有許多品質(zhì),它們能令我們更優(yōu)秀。我有一本書(shū)《富蘭克林自傳》,讀完后,我體會(huì)到富蘭克林那堅(jiān)持不懈的精神。

  有一篇文章令我深受啟發(fā):

  “富蘭克林小時(shí)候和他的好朋友們一起去游玩,突發(fā)奇想想建造一個(gè)屬于他們自己的碼頭。于是他們便開(kāi)工了。雖然他們蓋了一次又一次,都沒(méi)有成功,但是他們沒(méi)有放棄,終于,有一次他們成功了。于是讀到這兒,我明白了:

  只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利!其實(shí)這并不難做到,只要你想,它自然就會(huì)成為你最好的朋友!堅(jiān)持,是我們每個(gè)人都需要的品質(zhì)。如果你沒(méi)有,我想,你可能就完成不了什么大事業(yè)吧。你看,富蘭克林堅(jiān)持了,他不就成功了?蓋成了自己的小碼頭,這樣他們不就玩得更開(kāi)心了?但我們并不會(huì)都堅(jiān)持下來(lái),所以我們也不會(huì)十全十美,不會(huì)什么都能做到。即使是一件很小的事我們也應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái),正如我們班的班訓(xùn):“做好每一件簡(jiǎn)單的事,就是不簡(jiǎn)單!”既然有,就要遵守!

  當(dāng)然,我還讀到了一句話,我現(xiàn)在還記憶猶新:

  “若想在尸骨已毀后不被別人忘記,那就寫點(diǎn)值得一讀的東西,要么做點(diǎn)值得一寫的事情!

  我們雖然還是一個(gè)小學(xué)生,但是我們能做的事太多了,只要你想,你就會(huì)成功!等我們將來(lái)長(zhǎng)大了,你自然就會(huì)明白,這是對(duì)的。只要堅(jiān)持下來(lái),就能成功!

  世界上還有許多需要具有的品質(zhì),它們就像是一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn),你所擁有的更多,你就更加耀眼!

《富蘭克林自傳》讀后感5

  在寒假中,我翻開(kāi)了《本杰明·富蘭克林自傳》這本書(shū)。本杰明·富蘭克林是一位優(yōu)秀的科學(xué)家、發(fā)明家和作家,還是杰出的外交家和政治家!侗窘苊鳌じ惶m克林自傳》一書(shū)記錄的他——這位美國(guó)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)讖哪瑹o(wú)聞到功勛卓著的奮斗歷程。

  他的父親——喬賽亞·富蘭克林共生養(yǎng)了17個(gè)孩子,本杰明是其中最小的男孩。因?yàn)橐B(yǎng)育17個(gè)孩子,所以他的父親并不富有,導(dǎo)致本杰明只上了兩年學(xué)。在12歲的時(shí)候,與哥哥——詹姆斯·富蘭克林簽了印刷工的學(xué)徒契約,這份契約直到本杰明21歲的時(shí)候才會(huì)解除。

  富蘭克林熱愛(ài)思考,善于獨(dú)立思考。即使工作忙碌,生活貧苦,他仍然懷著強(qiáng)烈的求知欲和熱情,想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間和一切金錢來(lái)買書(shū)和看書(shū)。他可以為了省錢買書(shū)而不吃葷食,他可以為了早日歸還所借書(shū)籍而挑燈夜讀,他在艱苦的學(xué)徒生活中仍然擠出閑暇時(shí)間努力讀書(shū),學(xué)習(xí)知識(shí)。他對(duì)于閱讀到的知識(shí)或者意見(jiàn)能夠獨(dú)立思考分析,批判的吸收學(xué)習(xí),形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。這更加讓我堅(jiān)信書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,是最大的快樂(lè)。

  富蘭克林十分重視自己的美德,他給自己提出了13個(gè)要求,分別是:1、節(jié)制2、沉默3、秩序4、意志5、節(jié)儉6、產(chǎn)出7、誠(chéng)懇8、公平9、中道10、整潔11、平靜12、潔身13、謙遜。

  這本書(shū)像陳年老酒,一定要細(xì)細(xì)品嘗才能感覺(jué)到那種獨(dú)特的醇香。讓我們一起品味吧!

  

《富蘭克林自傳》讀后感6

  富蘭克林無(wú)疑是一個(gè)偉大的人物,無(wú)論是在美國(guó)還是在世界范圍,都受到了廣泛的贊譽(yù)。而讀他的自傳,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他有多么偉大的事跡,當(dāng)然這他起草修改《獨(dú)立宣言》的豐功偉績(jī),在他的自傳中還尚未敘述到。

  但通過(guò)他的這本薄薄的自傳,在平凡的“絮絮叨叨”中,正體現(xiàn)了他平凡的偉大。

  一是人格的偉大。他總結(jié)了13項(xiàng)美德,通過(guò)不斷的修煉,不斷的檢視自我,使自己的人格日趨完美,正直、誠(chéng)實(shí)、廉潔自律,朋友們和周圍的人都信任他,從而能夠完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的公共事務(wù)。

  二是好學(xué)的品質(zhì)。他出身卑微,只有小學(xué)文化水平,但卻在電學(xué)等領(lǐng)域做出了舉世矚目的貢獻(xiàn),改良了壁爐、路燈等,為人們節(jié)約木材、方便生活做出了貢獻(xiàn)。他還自學(xué)了法說(shuō)、意大利語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等語(yǔ)言,讓我們這些還在苦苦掙扎學(xué)英語(yǔ)的人情何以堪!

  三是寫作的能力。這是他在議會(huì)等公共事務(wù)中發(fā)揮作用主要的工具,他自己坦言不善言辭,而每一篇文章提案,為大家更好地理解他的思想,提供了條件,F(xiàn)代社會(huì)同樣如此,如果不善于表達(dá)自己,人們只能認(rèn)為你肚中空空,沒(méi)有真才實(shí)學(xué)。

  成為富蘭克林式的人物,固然需要一定的時(shí)代背景,一定的機(jī)遇,而以他的出身,達(dá)到如此的人生高度,是我們每個(gè)人都可以從中獲得啟發(fā)的。王陽(yáng)明先生講:“人人皆可成圣賢”,只要我們不斷的修煉自己、專心好學(xué)、善于展現(xiàn),機(jī)會(huì)一定會(huì)不期而遇,人生定會(huì)精彩,不枉此生一場(chǎng)……

《富蘭克林自傳》讀后感7

  《 富蘭克林自傳》是一本影響了幾代美國(guó)人的勵(lì)志書(shū)籍。包含了富蘭克林一生的真知灼見(jiàn)。告訴人們遠(yuǎn)離平庸,追求理想,熱愛(ài)學(xué)習(xí),才是改變生活質(zhì)量的真理。

  其實(shí),富蘭克林并沒(méi)有一個(gè)十分優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境,他十歲就輟學(xué),和父親一起做蠟燭,把自己的工錢攢下來(lái)買書(shū),晚上借書(shū)店的書(shū)看,通宵看書(shū),早上再把書(shū)送回去。富蘭克林的知識(shí)面很廣:歷史、政治、物理······

  1726年,富蘭克林開(kāi)了自己的印刷廠,從此,事業(yè)欣欣向榮。他發(fā)明了兩用眼鏡、避雷針、新式路燈······

  富蘭克林平時(shí)特別注意自己的美德,他對(duì)于自己的美德提出了13點(diǎn)要求:節(jié)制、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序。這13個(gè)要求對(duì)于我來(lái)說(shuō)也十分受用,平時(shí)辯論問(wèn)題時(shí),我經(jīng)常把自己的觀點(diǎn)一口氣全說(shuō)出來(lái),還沒(méi)等對(duì)方說(shuō)話呢,就否定了對(duì)方的觀點(diǎn)。富蘭克林對(duì)于這種問(wèn)題的看法是:不必把話說(shuō)死,應(yīng)當(dāng)替對(duì)方著想,這才叫謙遜。是啊,如果沒(méi)有交流,那辯論的意義何在?不就變成強(qiáng)詞奪理了嗎?與其被動(dòng)讓別人信服,不如讓別人主動(dòng)信服,我在辯論中每論述完一個(gè)觀點(diǎn),都留足夠的時(shí)間讓對(duì)方去思考,最后讓別人主動(dòng)信服我的觀點(diǎn),當(dāng)然,如何能在辯論中列舉事例,雄辯對(duì)手,這就離不開(kāi)讀書(shū),通過(guò)平時(shí)不斷地從書(shū)本中汲取知識(shí),才能使人在思想上不斷進(jìn)步,成為和富蘭克林一樣的人。

  人,不能被惰性所控制,我要用節(jié)制、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序這十三個(gè)要求來(lái)要求自己。

《富蘭克林自傳》讀后感8

  最近,我看了一本書(shū),名字叫《富蘭克林自傳》。

  富蘭克林是一位偉人,這本書(shū)講述了他前半生的坎坷,講述了從一位印刷廠的學(xué)徒,到走上政壇的曲折的路。

  富蘭克林在英格蘭長(zhǎng)大,后來(lái)去了新英格蘭(今賓夕法尼亞州)在那里成長(zhǎng),后來(lái)來(lái)到紐約在此開(kāi)辦了一家印刷廠。在此期間,他努力讀書(shū),印刷和發(fā)行了《賓夕法尼亞公報(bào)》,在該報(bào)上,他寫了大量有關(guān)政治的文章,因此得到州長(zhǎng)的賞識(shí),成為新英格蘭郵局局長(zhǎng)。他還組建了消防隊(duì),民兵隊(duì),建立了公立圖書(shū)館等,可以說(shuō)為美國(guó)的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn),他還在晚年與華盛頓等人起草并修改了《獨(dú)立宣言》發(fā)明了許多有用的物品。可謂對(duì)美國(guó)從殖民地,走向繁榮發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

  他不僅取得了偉大成就,還提出了十三項(xiàng)美德,1.節(jié)制2.沉默3.生活秩序4.決心5.儉樸6.勤勉7.誠(chéng)懇8.公正9.中庸適度10.清潔11.鎮(zhèn)靜12.貞潔13.謙虛。這十三項(xiàng)美德在現(xiàn)代,已經(jīng)沒(méi)有人能全作到了,大家只能做了七-八條。而這些推動(dòng)了富蘭克林,使他一步步走向人生的巔峰,這句話或許能給你啟示,世界上沒(méi)有能像誠(chéng)實(shí)和廉潔一樣,能使一個(gè)窮小子發(fā)財(cái)。富蘭克林為世界做出了巨大的.貢獻(xiàn),而這些,就是一個(gè)人成功的標(biāo)識(shí)雖然我們不需要這樣,但我們可以向富蘭克林先生學(xué)習(xí),使自己獲得成功。

《富蘭克林自傳》讀后感9

  “若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記,要么寫點(diǎn)值得一讀的東西,要么做些值得一寫的事情”。本杰明·富蘭克林就是這樣一個(gè)人。

  他是有史以來(lái)最杰出的美國(guó)人之一。著名的政治家、科學(xué)家,亦是出版商、印刷商、記者作家、慈善家,更是杰出的外交家和發(fā)明家。他是美國(guó)革命的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一,還曾進(jìn)行過(guò)多項(xiàng)關(guān)于電的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了避雷針、雙焦點(diǎn)眼鏡、蛙鞋等等。

  本杰明·富蘭克林1706年1月17日出身在波士頓。由于他出生在貧寒的小商人家庭,他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒,最后自己在費(fèi)城開(kāi)了一家印刷所。在這期間,他過(guò)著艱苦的生活:住得簡(jiǎn)陋,吃得簡(jiǎn)單,但是卻一直有一種非常強(qiáng)大的精神支撐著他。除了辛勤工作之外,他還始終懷著強(qiáng)烈的求知的渴望和熱情,想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間和一切金錢來(lái)讀書(shū)和買書(shū)。

  富蘭克林生下來(lái)時(shí)比我們中最窮的人還要窮,但他具有不以自己窮困為恥的勇氣,憑借這勇氣成為他生活的時(shí)代和國(guó)家中最偉大和最出色的人。在當(dāng)今的社會(huì),我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,干凈整潔的教室,還有父母、老師和同學(xué)的關(guān)心,這都為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,也為我們帶來(lái)了無(wú)限的動(dòng)力。比起富蘭克林小時(shí)候,我們的生活條件明顯變得更加富裕。所以,我們更應(yīng)珍惜這種資源,更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)富蘭克林堅(jiān)持不懈、勤奮刻苦的精神,只有這樣我們長(zhǎng)大后才能成為像富蘭克林一樣的成功人士!

《富蘭克林自傳》讀后感10

  富蘭克林是美國(guó)的一位傳奇總統(tǒng),昨天我讀了一個(gè)關(guān)于他的故事。給了我很多的啟示,讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)。

  故事情節(jié)是這樣的:有一天,貓頭鷹老師教大家拼寫單詞。貓頭鷹老師覺(jué)得大家做的都很好,就讓大家好好準(zhǔn)備,明天聽(tīng)寫,全對(duì)的人能得到一支鋼筆。這時(shí),小地鼠說(shuō):我這次考試一定是滿分,老師,你現(xiàn)在就把鋼筆給我吧,我還想用它來(lái)考試呢!貓頭鷹老師說(shuō):這必須得看明天的考試結(jié)果。富蘭克林一晚上都在準(zhǔn)備,但他只有pencil這個(gè)詞不會(huì),所以他就反復(fù)地練習(xí)。富蘭克林為了保險(xiǎn),就把寫pencil的單詞紙貼在帽子里,這下他能放心的睡覺(jué)了。第二天,開(kāi)始聽(tīng)寫了,當(dāng)老師念到最后一個(gè)單詞pencil時(shí)富蘭克林突然忘了,他就看了一下貼在帽子里的單詞紙,然后他就寫出來(lái)了。后來(lái),成績(jī)出來(lái)了,富蘭克林都答對(duì)了,得到了鋼筆,但他覺(jué)得自己作弊是不好的,就把鋼筆還給老師了?赐赀@個(gè)故事,我明白了許多道理。首先是我們不能太自滿,就像小地鼠,還沒(méi)開(kāi)始考試,就說(shuō)自己一定能考一百分,這是不對(duì)的。

  還有,富蘭克林考試時(shí)作弊了,但他后來(lái)又把鋼筆還給老師了。我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比一支鋼筆還重要,小朋友們一定要誠(chéng)實(shí)喲!同學(xué)們有時(shí)間也讀讀富蘭克林的故事吧!

《富蘭克林自傳》讀后感11

  第一次讀《富蘭克林自傳》是我初一的時(shí)候,那時(shí)沒(méi)有興趣讀完。

  進(jìn)入高一暑假,我又拿出了這部《富蘭克林自傳》,靜下心來(lái)閱讀,我被他的傳奇經(jīng)歷所吸引,不知不覺(jué)讀完了這本激勵(lì)青年改變命運(yùn)的偉大傳記。在書(shū)中,富蘭克林向我們展現(xiàn)了他一生的奮斗歷程和所遭遇的挫折艱難以及取得的成功經(jīng)驗(yàn)等等。在這里我們看到的只有坦承與直率.比如,他在公正評(píng)價(jià)他的同行的同時(shí),也很坦率地對(duì)自己做了評(píng)論:“如果一個(gè)人為虛榮而感謝上帝,我以為這是可以理解的!

  出生在貧寒小商人家庭的富蘭克林,幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜,后來(lái)又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒,最后自己在費(fèi)城開(kāi)了一家印刷所。他在這期間過(guò)著艱苦的生活,住得簡(jiǎn)陋,吃得簡(jiǎn)單。生活雖然很苦,但是強(qiáng)烈的求知欲望和熱情,讓他想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間和金錢來(lái)實(shí)現(xiàn)讀書(shū)的夢(mèng)想。勤勉和誠(chéng)實(shí)成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說(shuō),本杰明?富蘭克林是他生活的時(shí)代和國(guó)家中,最偉大和最出色的人。

  我喜歡富蘭克林,更被他的光輝事跡所折服。他不但實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想,也給人類帶來(lái)了幸福。他參與起草了《獨(dú)立宣言》,促成法美同盟的締結(jié),在大氣、電方面做出偉大貢獻(xiàn),創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大學(xué)……

  生活中,我們總會(huì)遇到困難和挫折,但是與富蘭克林的經(jīng)歷相比,就會(huì)覺(jué)得自己遇到的困難算不了什么,人生道路上必有絆腳石的出現(xiàn),不能因此止步不前,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)富蘭克林勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻的精神,努力奮斗,才能走向美好的未來(lái)!

《富蘭克林自傳》讀后感12

  今天,我要分享的是第二章的內(nèi)容,主題是家世和童年,因?yàn)檫@里涉及一些歷史背景,因此,我覺(jué)得有必要先進(jìn)行一些背景知識(shí)的介紹,這樣會(huì)有助于我們更好的理解富蘭克林成長(zhǎng)的環(huán)境。

  Q:書(shū)中所指的“血腥瑪麗”是什么?

  A:這里的“血腥瑪麗”的原型為瑪麗一世(Mary I,1516年2月18日~1558年11月17日),瑪麗一世(1553~1558年在位)成長(zhǎng)于歐洲宗教改革的洶涌大潮之中,其時(shí)英國(guó)也成為天主教和新教進(jìn)行殊死搏殺的場(chǎng)所。

  她的母親凱瑟琳是一位篤信天主教的西班牙公主,而她的父親亨利八世為了達(dá)到與她母親離婚的目的,不惜背叛天主教,與羅馬教皇決裂,并在國(guó)內(nèi)扶持新教,迫害天主教徒。也許由于上述的成長(zhǎng)過(guò)程,她成為了一個(gè)死硬的天主教徒,并對(duì)新教有著刻骨的仇恨。

  成年后,她因?yàn)榫芙^改信新教而幾乎被亨利八世推上叛國(guó)的審判臺(tái),后來(lái)又與當(dāng)時(shí)天主教世界的捍衛(wèi)者——西班牙國(guó)王菲利普二世結(jié)婚。

  登上王位后,她立即宣布恢復(fù)天主教,并對(duì)新教徒采取了高壓政策,屠殺其中的激進(jìn)分子,在她統(tǒng)治5年中,有300余人被燒死在火刑柱上,包括那個(gè)敢于宣布她父母的婚姻為無(wú)效、她為私生女的克蘭默大主教等,而被迫流亡國(guó)外的新教徒則不計(jì)其數(shù)。她終于以其暴行獲得了英國(guó)人民對(duì)其“血腥瑪麗”的稱謂。

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