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讀三十六計有感15篇
細細品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀三十六計有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀三十六計有感1
假期，我讀了一本名字叫《三十六計》的書，它是根據中國古代豐富的斗爭經驗總結而成的，又是中外政治家、軍事家、企業(yè)家最為重視的智慧寶典——《三十六計》。全書分為三本，每一本都充分展現了“三十六計”中所蘊含的智慧結晶。
翻開書第三頁是《前言》，在《前言》中，我看到這樣一句話：《三十六計》是一部堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學奇書。這一句話就可以完全概括我這篇讀后感了，因為《三十六計》的的確確是一部耐人尋味、值得鉆研的好書。
其中整整有三十六個計謀，可謂之計計精彩。我現在就告訴你們幾個吧：苦肉計、美人計、空城計、連環(huán)計、反間計等等，這些也是我絕的'很精彩的計策，但最精彩的一計也就數最后一計，也就是第三十六計——“走為上計”。總之，由三十六計引出來的故事有很多。
我看了《三十六計》之后，只想說一句話：它是一部是大家能在通俗生動的文字和精美形象的圖片中領會“用兵如孫子，策謀三十六”的精彩好書!!
讀三十六計有感2
其中第三十六計“走為上計”給我的印象最深：南北朝北周時代，周宣帝昏庸無能，只知道吃喝玩樂，把朝政交給了楊皇后的父親隋國公楊堅主持。隨著勢力逐漸壯大，楊堅開始有了做皇帝的野心。但他覺得手握重兵的相州總管尉遲炯對自己是一個很大的威脅，就派出親信韋孝寬到鄴城去替換尉遲炯。尉遲炯又氣又恨，就準備在鄴城殺死韋孝寬。韋孝寬知道后，立即向西逃跑。
韋孝寬在逃跑的過程中，每到一個驛站，就對驛站的管事說：“尉遲大人很快就要到了，你們趕快準備好酒宴迎接他，不能怠慢�！蓖瑫r，他在臨走的時候還找了個借口，把驛站中的`好馬全部遷走。
尉遲炯聽說韋孝寬逃跑了，就命令部下梁子康去追韋孝寬。路上，梁子康見每個驛站都有好酒好菜招待他們，邊毫不客氣的大吃大喝。準備在驛站換馬的時候，驛站里找到的都是老弱殘馬。就這樣，韋孝寬逃過了尉遲炯的追擊。
還記得在某一個星期天，我和爸爸去廣百逛街的時候，我們在七樓賣健身器械的地方，有一個推銷員讓我們試一試他們公司的健身器械，我們就去試了一下，那個推銷員在旁邊講這個將那個，都是勸我們買他們公司的健身器械，后來有一個外國朋友來了，推銷員馬上就過去了，我們趁這個機會“走為上計”了。
生活中還有許多地方用得著三十六計。我想說平時你們學習可千萬別“瞞天過�！薄皽喫~”瞎闖禍哦！看到“偷梁換柱”“無中生有”的事情別“隔岸觀火”休手旁觀，班級的榮譽需要你來獻計獻策，我在這里“反客為主”“拋磚引玉”了！
讀三十六計有感3
看書是我的最大愛好，因為看書讓我認識了許多名人，讓我的視野變得開闊，我很佩服孫臏這樣足智多謀的.人，他的三十六計，讓我百看不厭，每一次看都有啟發(fā)，都有收獲。“李代桃僵”就是一個高明的計謀。
“李代桃僵”——勢必有損，損陰以益陽。意思是說，當戰(zhàn)爭局勢發(fā)展到必然要有所損失的時候，要犧牲局部利益，來增強整個戰(zhàn)局的優(yōu)勢。
三國時期，曹操與袁紹的男坡之戰(zhàn)，曹軍故意沿途拋棄糧食、衣物、使袁軍競相爭奪，一時陣勢大亂，曹軍乘勢反擊，獲得大勝，這就是運用了此計謀啊。
懂得舍棄這是有大智慧大謀略的人才有的胸襟和魄力，戰(zhàn)爭離我們很遠，可是這個計謀對我來說是很有啟發(fā)的啊，在去年的紹興市圍棋比賽中，我就是不懂得舍棄幾個子，拼命想和對方廝殺，結果自己的地盤越來越小，葬送了一盤本來屬于我好棋局啊。想起來現在都后悔，要是贏下那盤棋，我就是二段棋手了啊，要是早讀懂“李代桃僵”該有多好��！
讀三十六計有感4
讀完了《三十六計》這本書，我覺得它里面的計謀是多么的重要��！
《三十六計》出于明清之際，作者不詳，但內容卻非常豐富，重要。它里面主要分成勝戰(zhàn)計，敵戰(zhàn)計，攻戰(zhàn)計，混戰(zhàn)計，并戰(zhàn)計和敗戰(zhàn)計六個大類。它里面共有36個計謀，每個計謀都含有深刻的道理，引人入勝。其中我最喜歡的有圍魏救趙，聲東擊西，暗度陳倉，空城計，美人計和苦肉計。
書中提到的很多計謀都蘊含著豐富的智慧，教會我許多計謀與道理：從“圍魏救趙”中，讓我知道在困難前不要沖動，可以運用逆向思維，反敗而勝；從“空城計”中，讓我知道遇到問題，需要沉著鎮(zhèn)定，勇敢機智的去面對問題……這里面蘊含著多少智慧的結晶啊，這是中華民族多重要的'計謀啊，如果沒有這些重要的計謀，歷史可能將重寫！看完之后，我真不知這是誰想出來的，這真讓我明白，原來古人是多么的有智慧，多么的聰明。
《三十六計》，是一本兵學奇書，是古人智慧的結晶，是重要的計謀之書。
讀三十六計有感5
在《孫子兵法》中有一篇實案是《美馬記》，看了這篇實案，讓我有了深深的思考。
《美馬記》主要講了在戰(zhàn)國時期，匈奴經常入侵趙國邊境，趙王便命令李牧駐守雁門關，防御匈奴。一天，李牧發(fā)現匈奴人正趕著幾百匹馬，在河岸邊洗浴，李牧想得到這些馬以壯大自己的戰(zhàn)力，他就挑選了幾百匹母馬，放出城外。過了一會兒，匈奴人的馬就紛紛下水來到了母馬群中，李牧見狀，就下令將馬全部趕入了城中。李牧效仿美人計，創(chuàng)出了《美馬記》，輕而易舉地獲得了敵軍百匹駿馬，不但增強了自己的實力，同時也消弱了敵軍的實力，這就是“不戰(zhàn)而屈人之兵”。
在生活學習中，我們也可以找到許多像《美馬記》一樣的例子，把公馬和母馬看做是困難和解決困難的方法，如果公馬是生活中遇到的困難，母馬便是解決困難的方法。比如，在學習中，遇到的困難就是公馬，而學習方法就是母馬，要正確使用方法，解決學習中的困難。而在生活中，我們同樣可以用《美馬記》，我就有過一次親身的體會。一次，我在玩蹦極時，從高空跳下時的'恐懼如同公馬，而我的決心和信心就如同母馬，使我毅然決然的跳了下去，去感受和體會挑戰(zhàn)極限的刺激和快樂。因此，在我們生活中，如果遇到難題，就可以用《美馬記》，找到解決問題的方法，達到事半功倍。
讀三十六計有感6
今天，我在家中讀了《三十六計》，這里面都是由中國古代軍事思想和豐富的戰(zhàn)斗經驗組成的一本“智謀之書”。這里分為六套計謀，分別是“勝戰(zhàn)計”，“敵戰(zhàn)計”，“攻戰(zhàn)計”,“混戰(zhàn)計”，“并戰(zhàn)計”，和“敗戰(zhàn)計”。在許許多多的計謀中，我最喜歡的，就是——“笑里藏刀”。
這里講了越王勾踐被吳王夫差給包圍在稽山，被迫屈膝求和，夫差雖然赦免了勾踐，但把他的'家人和大臣通通做人質被扣在了吳國。之后的日子里，勾踐一直在給吳王夫差的父親的墓碑邊打掃，有時候還給吳王送金銀珠寶，吳王開始慢慢地放松警惕了。過了好長一段時間，吳王把他和他家人和他的大臣們都放回了自己的國家了。勾踐回國后，開始重建國家，又用了很多計謀讓吳國今年的米顆粒無收，在勾踐的精心培育下，趙國又強大起來了。五年后，吳國被勾踐給打下來了。
這個故事讓我明白了，在笑的下面，往往藏著現實，在笑的后面，有時候會是詭計，千萬不要被外表給迷惑了，后面可能有著“血刀”，在你被迷惑的時候在你背后插上一刀！
生活中也一樣。一次，一個來問我一道數學題目，又從背后拿出一本漫畫書，而且是最新出版的，我一直很想要，他說：“這是我昨天在小店里看到的，才八元，你告訴我怎么做，我給你看一個星期。好不？”我義不容辭，答應了他。于是，我晚上做好作業(yè)就看，作業(yè)質量就不怎么好。過了不久他又來了，看到我的作業(yè)不怎么好，就好似笑一樣的說:“好多叉叉啊，算了吧!我還是去看一看別人的吧！”當時，我好后悔！
這就是“笑里藏刀”,好似變臉，一會兒是笑臉，一會兒就成了鬼臉，要時時刻刻防范于未然。
讀三十六計有感7
《三國演義》是我們中國古典四大名著之一，里面的很多人物相信大家都耳熟能詳。其中我最喜歡諸葛亮，因為他足智多謀，神機妙算。所以寒假一到，我就催著媽媽去書店買了本《三十六計》。一拿到書，我就急著找有關諸葛亮的故事。哦，找到的了《空稱計》！于是我迫不及待地閱讀起來。
故事主要敘述了三國時期，諸葛亮派魏延領各路兵馬東進攻打司馬懿，只留很少的萬人駐守陽平�？墒撬抉R懿率領的20萬人馬卻與魏延的軍隊錯開了道路，毫無阻擋地直逼諸葛亮駐地陽平城。諸葛亮在城中，兵少力弱，根本無法與來兵抗衡。若請求魏延救援，也因相距甚遠無法救急。此時，司馬懿的'人馬腳步聲都能聽見了，守城的戰(zhàn)士驚慌失措。可是諸葛亮卻不慌不忙，命令將士偃旗息鼓，不準出帳營，又令人將城門打開，叫上幾個老頭打掃起城門來，自己則搖著鵝毛扇，悠然地站在城頭觀賞景色。不一會兒，司馬懿的人馬到了城門下，司馬懿本想攻城，見此情景，卻楞了一下，暗想：這諸葛亮做事一向十分謹慎，此時見來兵已兵臨城下，卻毫無動靜，想必已設下埋伏。想到這兒，他怕中埋伏，于是率軍退離了平陽，平陽城安然無恙。后來，當司馬懿知道諸葛亮擺的是“空城計”時，懊惱不已。
這個故事讓我們知道：“虛者虛之，疑中生疑；剛柔之際，奇而復奇�！奔幢緛肀仗摚瑓s故意把空虛的樣子顯示在敵人面前。使敵人不知底細，不敢妄動，最后以弱勝強。
讀到這里，我不得不贊嘆諸葛亮的聰明才智以及能夠準確揣測人心的本領�！度嫛分羞�講到了許多計謀，相信通過閱讀，我也能掌握其中的奧妙，也會變得像諸葛亮一樣能料事如神。
多讀書吧！它會讓你變聰明！
讀三十六計有感8
今天我讀了一本名叫三十六計的書，書中有各種好看的文章，當中我最喜歡的.是第三十二計：空城計，當中主人公是諸葛亮。
空城計里面我最喜歡的一段是：此時，諸葛亮所帶的五千人馬已有一半的運糧草先走了，只剩下二千五百在城中無法與魏軍對抗。諸葛亮傳令：將旌旗全部藏起來；軍士各
守崗位，不得大聲說話，隨便出入；大開四扇城門，每扇門派二十名軍士扮成百姓，灑掃街道。一起都安排好后，諸葛亮來到城樓上扶起琴來。
魏軍前哨來到城下，看到這樣的情景，不敢進城，急忙回去報告司馬懿...。司馬懿頓時起了疑心，立刻命令大軍撤退。司馬懿的兒子司馬昭問道：“父親為什么要撤兵呢？”司馬懿回答：‘一生謹慎，從來不做冒險的事。今天開城門肯定有埋伏。我要是攻城，就中他的計了�！f完司馬懿就慌慌張張地撤退了。這句話主要寫了諸葛亮在敵人的數量遠遠超過自己的時候時不慌張的態(tài)度，和司馬懿對諸葛亮的疑心。
讀了這篇文章，我知道人要向諸葛亮一樣對抗困難，可千萬別向司馬懿一樣對任何事都沒有自信心。
讀三十六計有感9
經典是敏銳的目光、善良的心趣、睿智的大腦進行的縝密思維的結晶。名族經典是一個函封,就能讀出閃爍的光芒。歷史更是智慧的結晶。只要努力去讀一定能讀出其中的奧秘。而聚集一身經典和歷史就是《三十六計》了。
這本書講述了古典軍事演義故事:在危難之際,主人公按照事先的安排打開錦囊,依計而行,順利地渡過難關,等。我最喜歡里面的《敦刻爾克大撤退》因為這個故事非常的'好看,我很喜歡�！度嫛贩譃�6大計一.勝戰(zhàn)計二.敵戰(zhàn)計三.攻戰(zhàn)計四.混戰(zhàn)計五.并戰(zhàn)計六.擺戰(zhàn)計。
史學的經典是常新的,她讓我們用前人的經驗來透視當今的紛紜,以選擇自己的人生坐標;文學的經典是常新的,她讓我們用前人的審美來捕捉當今的生機,以享受自己人生的樂趣;哲學的經典是常新的,她讓我們用前人的智慧來詮釋當今的信仰,以培養(yǎng)的人生操守。所以,我愛這本書。
讀三十六計有感10
曠野上，我在思想的道路上漫步，心里念著一個書名：《三十六計》。
智慧是什么？智慧就是課堂上的發(fā)言嗎？就是作業(yè)本上的字嗎？《三十六計》給了我答案。
“智慧就是生活的經驗，就是臨危不懼的一點思考”。
聲音未落，塵土飛揚。塵土中隱約走出一批軍隊，那是楚軍。楚軍多次進攻絞國，卻都被絞國頑強地壓回。幾天后，楚國停止了對絞國的進攻，可周圍的'小山上經常出現幾個無守兵的楚國樵夫，絞國士兵抓回他們，后來，事情又發(fā)生了一次，可這次，眾楚兵忽然竄了出來，圍攻絞軍，又一批楚軍沖進即將關上的絞國門，輕易占國。楚軍舍以樵夫，使敵盈利，故事重展，一觸即發(fā)。他們舍小利，換大局，先讓敵人嘗到甜頭，再讓它吃大苦頭，此計為 “拋磚引玉”。此計甚好，它充分利用人類內心的貪心，誘敵上鉤。被好處蒙蔽了雙眼的敵人，必會不經思考，吃去美肉，結果失去更多，這就是其妙點。可結果再一想，不是計太妙，而是心過貪。只會一味貪婪地去拿餡餅，最終會一敗涂地。打個比方，天臺就有個人，接了個陌生電話，對方說只要你存錢到××，錢每天會增原利息的一倍，那人就因見錢眼開受騙了1.2萬。收起貪婪的心，真誠面對生活，用自己雙手創(chuàng)造一切，踏踏實實，這才是成功之路，我邊看邊想，流瀉下了感受。
瞞天過海、以逸待勞，趁火打劫……這些計謀只不過利用了人們的欲望或習慣。放下一切，不用管什么兵法、謀略，只要用自己的智慧，靜下心思考，你已經成功了大半。
讀三十六計有感11
《三十六計》是一部中華民族博大精深的兵書。記載了當時，人們對打仗時兵法的運用。
“瞞天過�！笔俏冶容^喜歡的一計。通過對事物表面的隱藏，來掩蓋其本質，從而達到自身目的。當然，對于“美人計”，我自認為是不當的。女子與男子應是平等的。又何必將個女子的一生都直接改寫呢？“走為上計”是一個好計。“大丈夫能屈能伸”的.本質與它是差不多的吧。畢竟，“識時務者為俊杰”。
“勝敗乃兵家常事”，但又有誰不想當一位“常勝將軍”，次次皆贏？
在我看來，兵就是國。國一日無兵，便不可被稱作國。兵有男女，故也是民，兵即民，而無論是哪一計，無兵不可，一人也不可。一個人，無論是策計，還是打仗，都是不可能的。所以《三十六計》也告訴我們，要團結一致，齊心協(xié)力，方可成大事。
“計”通“記”。故《是三十六計》也可被稱為《三十六記》嗎？不可！“計”乃是靈活，變通的。而“記”就是記住，記憶，未免有些死板。
《三十六計》里面，反映的或許不僅是古人的智慧，也是一種傳統(tǒng)吧，一種迎難而上的傳統(tǒng)。
讀三十六計有感12
“三十六計，走為上計�！边@句話我常聽到別人說，但不知道出處，后來讀了《三十六計》，才得知原來是出自該書。
《三十六計》分為生戰(zhàn)計，敵戰(zhàn)計，攻戰(zhàn)計，混戰(zhàn)計，并戰(zhàn)計，敗戰(zhàn)計六套共三十六個計策，是我國古代兵家計謀的總結，體現了偉大的軍事思想，這部書早已超出了軍事斗爭的范疇，在生活中廣泛運用，具有很強的指導作用，這本書精講每一計謀的原理，用一個個生動有趣的故事來闡釋計謀內涵。眾多計謀中，“聲東擊西”給我留下了深刻印象。
“聲東擊西”原指表面上聲張著去攻打東邊，實際上卻攻打西邊。“曹操智解白馬之圍”的故事正是用了這個計謀，袁紹派大將顏良帶領十萬大軍襲擊白馬城，把白馬城圍得水泄不通，情況十分危急，曹操聽取荀攸的建議，用聲東擊西的計謀，讓大隊人馬去攻打袁紹的老巢，袁紹見曹操來攻打，立刻派出主力部隊進行堵截。曹操見袁紹中計，急忙調兵去防守白馬城。顏良沒料到曹操會來這一手，驚慌失措，匆忙迎戰(zhàn)。
劉備剛被曹操打敗，關羽為了尋找劉備，也為了保護劉備的二位夫人，假裝向曹操投降。他與張遼做了前鋒，他一馬當先，忽然躍上赤兔馬，倒提著青龍偃月刀，鳳目圓睜，蠶眉直豎，一刀把顏良砍下馬，袁軍亂作一團，張遼帶軍隊乘勝追殺。到了后來，關羽打聽到劉備的消息，他不貪圖錢財，美色，不惜一切代價過五關斬六將，找到了自己的大哥。
關羽真是一位名副其實，實實在在的英雄呀！他不貪圖錢財，曹操送給他的美女看斗不看一眼。他有勇有謀，提著重八十二斤的青龍偃月刀，幾分鐘就殺了華雄。他還是一個重義氣的`人，不欺負弱小。他受諸葛亮的指點，在華容道上劫殺曹操。此時的曹操狼狽不堪，他親自向關羽求情，關羽想起曹操，以前待他很好，不顧自己的性命，放了曹操一馬。他對劉備忠心耿耿，保護劉備的二位夫人，有了劉備的消息后，過五關斬六將，他沒把劉備的夫人送出關，絕不休息，每天晚上都在認真的讀《左傳》，直到護送劉備二位夫人到安全的地方。
我一定要向關羽學習，做一個智勇雙全，對祖國忠心耿耿，重義氣不欺負弱小的人！
《三十六計》計這本書是古代打仗用兵多年來的結晶，到現在依然實用�！白x書破萬卷，下筆如有神”。我一定要多讀書，多思考，做一個有智慧的人，長大為祖國做出貢獻！
讀三十六計有感13
我非常喜歡讀書，我喜歡在書海里自由自在地遨游，如癡如醉地汲取書香帶給我的無限養(yǎng)分。在我讀過的書中，印象最深的就是根據中國古代豐富的戰(zhàn)爭經驗總結出的兵法寶典——《三十六計故事》。
這本書的情節(jié)緊張動人，讀著這本書，仿佛將我?guī)У搅斯糯�，讓我親眼看到了古人的聰明和智慧：看到孫臏圍魏救趙，殲滅龐涓，我拍手稱快；看到勾踐臥薪嘗膽，復興越國，我心生敬佩；看到田忌在孫臏的引導下大勝齊威王，我不禁稱贊不已。
書中這些令人回味無窮的故事，不僅讓我體會到三十六計的奧妙，還讓我明白了一個道理：無論做什么事情，都要開動腦筋，才能有解決問題的辦法，方法總比困難多。
“三十六計”的'計謀不僅可以運用到軍事上，也可以用在學習上。學習中，我們要有“臥薪嘗膽”不怕吃苦的精神，如果有正確的學習方法，可以“以逸待勞”，當然，做任何事情都要取其精華，去其糟粕，有的計策 是不可以運用在學習和生活中的，做事要踏踏實實，不能“渾水摸魚”、“瞞天過�！�；有的同學喜歡別人的東西，便“順手牽羊”占為己有;老師發(fā)新書給大家，自己的書有瑕疵，便“偷梁換柱”，和別人換過來。所以，我們要正確地運用它，讓它引導我們發(fā)揮正能量。
《三十六計故事》是一本好書，我從中獲得了很多啟發(fā)，也推薦給同學們，讓我們一起成長。
讀三十六計有感14
說到《三國演義》，大家一定知道“三十六計”，對于“空城計”、“反間計”、“苦肉計”、“欲擒故縱”，它們背后的故事也是無人不知，無人不曉。我想說說我讀《三十六計》的感受。
我讀的《三十六計》按計名排列共分六套，即勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計、敗戰(zhàn)計。前三套是處于優(yōu)勢所用之計，后三套是處于劣勢所用之計。每套各包含六計，共三十六計�，F在同學們所背的成語：欲擒故縱、調虎離山、釜底抽薪、指桑罵槐、聲東擊西、暗度陳倉等等都出自于三十六計的故事。
我讀完《三十六計》，不僅暗發(fā)感慨：“在古代，要是把三十六計運用得爐火純青，那不就是天下無敵了？”同時，我也有了疑問：“三十六計這么厲害，到底是誰編寫的呢？”通過查找資料，我得到的答案是——據說，“三十六計”出自《南齊書·王敬則傳》：“譚公三十六策，走為上計，汝父子唯應走耳�！币鉃閿【忠讯ǎ瑹o可挽回，唯有退卻，方是上策。后人沿用這一說法，宋代惠洪《冷齋夜話》也有：“三十六計，走為上計�！敝钡矫髂┣宄酰么朔N說法的人更多。于是，有心人采集群書，編撰成了《三十六計》一書。但此書為何時何人所撰已難確切考證。
哦，我心有所悟：原來《三十六計》是這么來的`啊！看來要想把三十六計掌握得爐火純青還不是那么容易�！度嫛冯m然是古人戰(zhàn)爭時期所用的書，但從另一個角度看，它教會了我們要學會運籌帷幄，才會決勝千里，取得成功。
《三十六計》的精彩內容，讓我想到了做游戲。于是乎，在我和朋友的商討下，發(fā)明了名為“三十六計”的游戲。游戲至少需要四人或四人以上，可以通過“石頭剪子布”來決定誰當“大敵”，其他人扮演聯盟的“小國”。當“大敵”快要抓住一名玩家時，同學只需喊出三十六計中的一計并保持一個姿勢不動，“大敵”就無法抓他；這時另一名同學用手拍被定住的同學，喊出“解”，被定的同學便可恢復行動。兩個人一起被定住時，可以互相擊掌（成為“聯盟”），也可以恢復行動。如有一名同學被“大敵”抓住，雙方便交換身份。（游戲中每人喊出三十六計中的計謀之一，盡量不要重復）這個游戲我和同學們玩的可是熱火朝天，大受歡迎。
《三十六計》，在古時候的戰(zhàn)亂時期被當做“法寶”，已成為古人智慧的結晶；在和平年代的我們把它轉化成了游戲，也是“法寶”。
讀三十六計有感15
從假期到現在，我讀了很多書，但給我留下了深刻印象的只有一套，它就是根據中國古代豐富的斗爭經驗總結而成，又是中外政治家、軍事家、企業(yè)家最為重視的智慧寶典——《三十六計》。全書分為三本，每一本都充分展現了“三十六計”中所蘊含的智慧結晶。
翻開書第三頁是《前言》，在《前言》中，我看到了這樣一句話：《三十六計》是一部堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學奇書。這一句話完全可以概括我這篇讀后感，因為《三十六計》的的確確是一部耐人尋味、值得鉆研的好書。
其中共有整整三十六個計謀，可謂之計計精彩。我這里就擇要述之：苦肉計、連環(huán)計、美人計、空城計、反間計等等，這些都是很著名的計策，但最著名的要數最后一計，也就是第三十六計——“走為上計”�？傊�，由三十六計引出的.故事很多，說不完，數不盡。
我看了《三十六計》之后，只想說一句話：它是一部使大家能在通俗生動的文字和精美形象的圖片中領會“用兵如孫子，策謀三十六”的精彩的好書！