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讀《寄小讀者》有感

時(shí)間:2021-06-18 16:50:51 讀后感 我要投稿

讀《寄小讀者》有感(精選15篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的讀《寄小讀者》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《寄小讀者》有感1

  前記:我家麟兒,年歲十一,勤奮好學(xué),喜愛讀書。然書寫乃其不足。今其文發(fā)于此,一來激其寫作興趣,二來增我日志篇數(shù),三能顯我母子情深,何樂而不為?

  這幾天,我一直在讀冰心奶奶的《寄小讀者》。今天,我讀到了《通訊十七》。

  《通訊十七 》主要講了冰心奶奶和蒲公英有關(guān)的一件事,她把蒲公英做成花環(huán)戴在了美人頭上,為女王加冕。她想到了蒲公英是平凡的,它雖沒有雛菊的嬌艷,牡丹的富貴,但世間自有它的價(jià)值。并由此感悟到:世上一物有一物的價(jià)值,一人有一人的長(zhǎng)處。

  冰心奶奶說得多好:世上一物有一物的價(jià)值,一人有一人的長(zhǎng)處。比如講,我的字寫得不夠好,我也不能因此自卑,因?yàn)槲疫有其他的一些長(zhǎng)處,但我一定要努力練字。

  冰心奶奶還說:所以我們不要只偏愛于一種事物,也不能偏憎于一種事物,只有萬(wàn)物相襯才能處處和平。就拿我們班同學(xué)來說吧,雖然有的同學(xué)在成績(jī)上不夠理想,但他性格開朗、熱愛勞動(dòng)、樂于助人,也是值得我們學(xué)習(xí)的!還有的同學(xué)雖然語(yǔ)文不好,但在畫畫上,音樂上有特長(zhǎng)。人人之間應(yīng)該平等相待呀!

  冰心奶奶的《寄小讀者》真是一本好書,大家一起讀讀吧!

讀《寄小讀者》有感2

  書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書就像隱形的翅膀,讓我在知識(shí)的天空中翱翔。書是良師益友,讀一本好書使我受益終生。在成長(zhǎng)的道路上,有好書陪伴著我,讓我拓寬視野,陶冶情操。

  在暑假中,我懷著激動(dòng)的心情看完了冰心的《寄小讀者》。這本書讓我十分感動(dòng),我深刻的體會(huì)到愛就是生活中堅(jiān)定的信念。在我們的生活中,每個(gè)人都需要愛和被愛。如果沒有愛,天空就會(huì)變成灰色,生命就會(huì)枯萎。每當(dāng)我看到珍貴的野生動(dòng)物由于人們的貪婪而被捕,被殺害,被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子里時(shí),心里就會(huì)迸發(fā)出一陣陣怒火;每當(dāng)我看到螞蟻們高興地搬運(yùn)食物,而我們將它踩在腳下時(shí),面對(duì)人類對(duì)生命的漠視,我心底就會(huì)涌起一絲難言的波瀾。

  當(dāng)我看完《寄小讀者》第二篇通訊后,我始終難忘這樣一段話:“一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它坦然的一邊吃著一邊抬頭看看我,我驚訝地喚起來,母親和父親都向下注視了。四面眼光之中,它仍是不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛!睆谋哪棠痰淖掷镄虚g,我看到了一只很可愛的小老鼠,忍不住想去靜靜地將它捧在手心。若在平時(shí),我看到老鼠的時(shí)候,絕對(duì)不會(huì)起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么的可愛呀!

  在這個(gè)暑假,在這本書中,讓我明白了許多道理,在這一刻,我仿佛覺得自己已經(jīng)變成了一只小鳥,在知識(shí)的天空中自由地翱翔。

讀《寄小讀者》有感3

  我在寒假里讀了冰心奶奶的寫的一本書,《寄小讀者》。讀著讀著,心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對(duì)母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚;貞浧鹋R行時(shí),姨母問她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)!笨善鋵(shí)內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對(duì)自己的愛。

  讀著讀著,我的眼睛濕潤(rùn)了,一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。真是母子情深。母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,給予我們愛,這種愛是永恒不變的,是溫和的、是細(xì)碎的。然而也正是這種愛時(shí)刻圍繞著我們,又是太細(xì)小了,使我們并不珍惜,有時(shí)甚至感到厭煩。記得今年寒假期間,媽媽叮囑我,別穿著襪子在地板上走,會(huì)凍著的,可是我把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng),照樣我行我素,在地板上走來走去,有一天,我忽然感覺頭疼,流鼻涕,原來是感冒了,我媽媽又是量體溫,又是沖藥,看著媽媽忙碌的身影,我很后悔,沒聽媽媽的話,

  讀了這本書,我的感受是:母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報(bào)母愛,贊美母愛!用自己的愛裝點(diǎn)世界,使世界變得更加美麗。

讀《寄小讀者》有感4

  在我看?寄小讀者通訊二?時(shí),我在想一個(gè)問題:是人就可以主宰生物的生命嗎?

  一天晚上,冰心奶奶和父母一起看書,吃果點(diǎn),談話。突然,一只小老鼠鉆了出來,吃著地上的餅干屑。冰心奶奶叫了起來,并用書將它蓋上。一條生命就這樣沒了,冰心奶奶充滿了負(fù)罪感,在床上落淚。當(dāng)它向一位成年朋友訴說時(shí),那人竟說:“針尖大的事也值得提!”

  這可是一條生命呀!會(huì)是“針尖大的事”么?萬(wàn)物都有生活在地球上的權(quán)力,人類怎能剝奪它們的權(quán)力?生物都有父母,家庭和朋友。當(dāng)時(shí)小老鼠的媽媽應(yīng)該已淚流滿面了。我要試問那些看不起弱小生命的人們:“倘若,你們的孩子外出辦事,而他們也死于非命,你們會(huì)不會(huì)悲痛欲絕?”我想所有的回答都是“會(huì)!”。由此,你們完全可以想象鼠媽媽的感覺。我們不能有一點(diǎn)小發(fā)明,小創(chuàng)造就瞧不起其它生物。

  我們不僅要珍惜自己的生命,還要愛護(hù)別的生命,讓人與動(dòng)物和諧共處。

讀《寄小讀者》有感5

  《寄小讀者》是一篇以通訊形式表現(xiàn)旅途異邦見聞的散文,主要敘寫作者冰心去美國(guó)沿途觀感和異國(guó)生活的感受,表達(dá)了她依依惜別的心情和對(duì)小朋友的深情愛護(hù)。

  世界上有很多小孩,天天盼著自己長(zhǎng)大——長(zhǎng)成大人,然而冰心卻想做回小孩,她說:“有一件事,是我常常引以自傲的:我從前曾是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在有時(shí)仍是一個(gè)小孩子!

  經(jīng)過幾個(gè)星期閱讀,作為小學(xué)生的我對(duì)這幾個(gè)地方印象很深刻:“我常喜歡挨坐在母親的旁邊,挽住她的衣袖,央求她述說我幼年的事”。“期末考試過去了,暑假來了,是不是可以暫時(shí)歇一歇力,喘一口氣,把暑期作業(yè)放一放,先痛快地玩上幾天,等到秋季上學(xué)之前再趕著補(bǔ)上呢?我覺得這也是不科學(xué)不切合實(shí)際的想法”。“為了使我們的腦子能夠合理地工作和合理地休息,我們必須學(xué)會(huì)科學(xué)地安排時(shí)間。頭腦這件東西,和小朋友一樣,是十分活潑好動(dòng)的,除了睡覺之外,它是不肯休息的,但它在重復(fù)地做同樣的工作,做得太久的時(shí)候,它就不耐煩而疲勞起來了。”這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)冰心奶奶也是一位孩子,一位有著童心的大孩子。在她的述說中,和孩子們一起游戲,一起玩耍是一件多么快樂的事情,和孩子們一起談?wù)撔氖乱彩菢O具吸引力的,她的一切事情都和孩子有關(guān)系。

  和孩子交流過后,無獨(dú)有偶,我想到了另外一位也具童心童趣的文藝大師豐子愷。孩子們的記憶中,父親的形象似乎和什么畫家、散文家、教育家沒有太大的關(guān)系,在他們的印象里,豐子愷更多的是一位善知兒童心思的大朋友。所以他的文章生動(dòng)坦誠(chéng),很多漫畫都來源于兒女的嬉戲。

  現(xiàn)在的我總想起上學(xué)的時(shí)光,那是一段什么日子呢,年輕,時(shí)間充裕,覺得畢業(yè)的那天很遠(yuǎn),所以無所事事,更無所畏懼,甚至有點(diǎn)桀驁。在充滿陽(yáng)光的日子,三五成群、嘻嘻哈哈地漫游,優(yōu)哉游哉地上課上自習(xí)。那段時(shí)光,從不知今夕何夕,除了要考試了,要到圖書館占座了。今天,陽(yáng)光仍在,我已不再完全是當(dāng)初的我,學(xué)會(huì)踏實(shí)學(xué)會(huì)內(nèi)斂也學(xué)會(huì)籌謀,同時(shí)也把“懶散”發(fā)揚(yáng)光大。天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往,厭棄之時(shí)想想其實(shí)自己也在為此奔走,每個(gè)人也在為此奔走,不同的是有的人樂在其中,有的卻不得已而為之。以前還會(huì)暢想,如果能在個(gè)有山有水的地方清閑度日,那該有多好,現(xiàn)在雜事纏身,“張”得太過,總有被迫之感,實(shí)非我之所愿,人也變得浮躁、急躁、暴躁。很羨慕那些人,不管遇到什么,總能風(fēng)雨不動(dòng),覺得已非常人。這些非常之人能平靜地面對(duì)人生的峰谷,承載人生的喜悲,所以她們的臉上,定力與張力共存,這種氣度實(shí)為我輩仰止、傾慕?墒遣灰晕锵玻灰约罕,能真正做到時(shí)時(shí)事事如此嗎,不知道,所以我希望自己能平靜一些,或者說沉靜一點(diǎn),能將本來的自己,真正的自己,保留一分。

讀《寄小讀者》有感6

  清晨,迎著清新的空氣,靠在窗邊,隨手翻起一本書《小桔燈》,讀起了《寄小讀者》中通訊五,我被這故事情節(jié)中的一對(duì)人物所吸引。

  冰心坐火車時(shí)看見一對(duì)母女,女兒頭上手上戴滿了金銀首飾,母親卻穿一套青色香云紗的衣服。那女孩說話時(shí)善能作態(tài),還不住撒嬌撒癡地要湯要水。母親的面目和她說話的態(tài)度又似愛憐,又似斥責(zé)。冰心頓時(shí)感到難過,她想到自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾點(diǎn)酸淚。臨行前,冰心到姨母家去,姨母問冰心舍得母親嗎?冰心說沒什么,日子不長(zhǎng)。但其實(shí)心里的想法怎能一樣?是舍不得母親,舍不得所有的親人。

  讀到這,我被冰心深深地打動(dòng)了,我不能不斥責(zé)自己,母親天天都陪伴在我身邊,有一點(diǎn)做不好,我都要和她大吵一架。不僅僅是我,現(xiàn)在大多數(shù)的孩子在家里都是“小皇帝”、“小公主”,都會(huì)理所當(dāng)然地指示大人們干事,如:“媽媽,給我倒杯水。”“媽媽,給我削個(gè)蘋果!薄姓l(shuí)又能看到母親的辛苦?母親辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,為了我們的健康成長(zhǎng),付出了多少心血!以后我我們都要學(xué)會(huì)理解母親,理解這個(gè)生我、養(yǎng)我的母親,去疼愛她,去孝敬她。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!辈恢挥X這首詩(shī)就浮現(xiàn)在我的腦海中。而母親陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也浮現(xiàn)在我眼前。下雨天,母親踏著泥濘的道路為我送來一把雨傘;生病時(shí),母親徹夜不眠地照顧著我;失敗時(shí),是母親一如既往地鼓勵(lì)我,讓我又充滿信心;成功時(shí),是母親贊揚(yáng)的話語(yǔ)使我信心滿滿……我們誰(shuí)都離不開母親,因?yàn)槟赣H是為我們付出最多的人。母愛是世間最偉大的力量,失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然也有色有香,卻失去了根。

  現(xiàn)在的窗外已是斜風(fēng)細(xì)雨,我輕輕地合上書,閉上疲憊的雙眼,回憶那圍繞在我身邊的千絲萬(wàn)縷的母愛……

讀《寄小讀者》有感7

  《寄小讀者》這篇文章是我們冰心奶奶的杰作。這篇文章主要是以日記的形式來寫的,總共有二十九篇通訊,總共花了3年多才寫成了一部《寄小讀者》。

  在冰心奶奶的這些通訊里,最讓我感動(dòng)的是通訊二里的一件事。講述的是:在一個(gè)春夜里,冰心奶奶看見一只小老鼠在地上吃著餅屑,于是,冰心奶奶便叫了起來,可那只小老鼠就是不走,攆它也不走。后來,被小狗虎兒逮住后咬死了。當(dāng)時(shí),冰心因?yàn)闆]有去救那只小老鼠,使自己的靈魂受到了隱痛,直到冰心死之前,她也忘記不了那件“血案”!

  想想我們自己,就算那只小老鼠被狗咬死了,自己也不覺得傷心,因?yàn)椋覀兏静话牙鲜罂醋魇裁,只把它看作壞蛋,而冰心呢?她不管眼前是什么東西,只要它有生命,就會(huì)把它當(dāng)作人來看待,就算它是一只再小不過的螞蟻,但是只要有生命,那它在冰心的心里就是一個(gè)人!

  。《嗝瓷屏嫉娜税,要是全天下的人都有這樣的愛心的話,那我們地球?qū)?huì)多么美好!

讀《寄小讀者》有感8

  大家一定都看過很多圖書,例如精彩紛呈的《三國(guó)演義》,充滿想象的《西游記》,悲歡離合的《紅樓夢(mèng)》,我也讀過很多書,今天來聊聊冰心先生的《寄小讀者》。

  全書共計(jì)29篇通訊,都采用了書信的寫作形式。作者在每封信的開頭都用溫柔的口吻問候小讀者們,讓人如沐春風(fēng),感到親切和愉快。難以想象這些溫暖的文字來自一位生病的人。在通訊二里,冰心先生提到一只小鼠,說它身體靈便,眼睛閃爍,姿態(tài)怡然,不同于我在其他書里讀到的老鼠那樣賊頭賊腦,字里行間表達(dá)了她對(duì)動(dòng)物和自然的喜愛之情。

  作者在文章中多次歌頌?zāi)笎,呼喚童真,詠嘆大自然。她把母親比作靜美的月亮,用柔和的愛光撫慰自己孤寂的心靈。她把弟弟比作天上的星星,雖然弱小,卻守望相助,相親相愛。就連窗外的秋雨和玫瑰花香,都在無聲地贊美自然母親。

  《寄小讀者》是兒童文學(xué)大師冰心先生寫給小讀者們的愛的箴言,給予我們希望和力量。細(xì)細(xì)讀來,每封信都用清麗的語(yǔ)言,典雅的文字為我們展現(xiàn)了純潔美好的世界。在作者眼中,一朵花,一片云,一滴雨,一縷光都那么可愛。

  當(dāng)我合上這本書,腦海里依然浮現(xiàn)出一幅幅溫馨的畫面,感謝冰心先生在孩子們心間播撒下善良、友愛、溫暖、向上的種子。

讀《寄小讀者》有感9

  《寄小讀者》是冰心奶奶寫給自己的小讀者的信,這個(gè)暑假,我懷著激動(dòng)的心情用心去看。下面就是我的讀后感。

  冰心奶奶主要圍繞了三個(gè)項(xiàng)目來寫,分別是:報(bào)效祖國(guó)、了解友誼、報(bào)答父母親這三個(gè)項(xiàng)目。祖國(guó)是生我養(yǎng)我的地方,又是我的故鄉(xiāng),我從小到大都在祖國(guó)的懷抱里。不報(bào)效祖國(guó)怎么能行呢?所以,我長(zhǎng)大一定要報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)爭(zhēng)光,我還要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人。

  “朋友是不分國(guó)籍、不限年齡、不拘性別的,只要理想相同、興趣相近、情感相恰、意氣相投的人,都可以很堅(jiān)固地聯(lián)結(jié)在一起!边@是冰心奶奶的一句關(guān)于友誼的名言。友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥,友誼多么寶貴!不過友誼可不是那種“哥們兒義氣”,大家一定要好好利用友誼。

  如果一個(gè)人失去了友誼,他的日子該是多么難過呀!父母是生我養(yǎng)我的人,如果不孝敬父母,那你的良心上會(huì)有一生前所未有的痛苦。有一天,我算了算一年我平均需要花多少元。不算不知道,一算嚇一跳:12000元!這可不是一個(gè)小數(shù)目!所以長(zhǎng)大了我一定好好孝敬父母親。

  我感謝冰心奶奶給我這么多啟發(fā),我以后一定按上面的去做。

讀《寄小讀者》有感10

  假期里,我讀了冰心奶奶的文集《小桔燈》,在她的文中,她崇尚“愛的哲學(xué)”,母愛,童真,是其作品的主旋律。其中《寄小讀者》中的通訊五給我啟發(fā)很大。這篇通訊是冰心奶奶在火車上遇見一對(duì)母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚;貞浧鹋R行時(shí),姨母問她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)!笨善鋵(shí)內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對(duì)自己的愛。

  如果問我人世間什么愛最偉大,我會(huì)斬釘截鐵地說:是不求回報(bào)的母愛。有一個(gè)星期天,剛吃過飯,我便嚷嚷著玩電腦,媽媽被我“死纏爛打”得沒了辦法,只好說:“把你的作業(yè)拿出來,讓我檢查一下,如果做得好,就可以玩電腦。”“太棒了!” “作業(yè)做得認(rèn)真嗎?數(shù)學(xué)題都會(huì)做嗎?”媽媽半信半疑地問。“小菜一碟,小事一樁……”我還沒說完,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色漸漸陰沉下來:“你看看你做的數(shù)學(xué)題,書寫潦草,不動(dòng)腦筋,計(jì)算粗心,做錯(cuò)了這么多題……”媽媽邊說邊打錯(cuò)號(hào),越打錯(cuò)號(hào)越生氣,最后一口氣把我的數(shù)學(xué)作業(yè)撕了精光,“重做!”望著媽媽生氣的臉,我沒敢再說一個(gè)字。我知道:媽媽這么做,確實(shí)是為我好。因此,我認(rèn)認(rèn)真真地把數(shù)學(xué)作業(yè)重新做了一遍,媽媽還把我不會(huì)做的題詳細(xì)地講了一遍。

  孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!弊屛覀円捕嘟o母親一點(diǎn)愛與關(guān)懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣……

讀《寄小讀者》有感11

  冰心是我最敬愛的作家之一,她的`作品不但數(shù)不勝數(shù),而且每部都記錄了真實(shí)、每部都是經(jīng)典。她最愛孩童了,她曾在她的第一首詩(shī)中寫到:“除了宇宙,最可愛的就只有孩子了”而她何嘗不是擁有一顆純真的童心呢?她一直在關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)。

  她喜愛孩子究竟到什么程度呢?《寄小讀者》這部長(zhǎng)達(dá)262頁(yè)的書(其中的一部)就是她身在國(guó)外,不停地將自己的所見所聞寫成信,然后寄回國(guó)內(nèi),與小朋友們分享,而這些信就編織成了這本書。

  在冰心心中孩子是最天真的,因?yàn)樗麄儞碛幸活w純潔的心靈;在冰心心中孩子是最可愛的,因?yàn)樗麄兊男θ菘偸悄敲吹臓N爛。我讀了這本書,仿佛也參與了冰心在國(guó)外的那段生活。冰心在國(guó)外去過很多地方,也欣賞過不少的美景,而她回家的第一件事就是迫不及待地將自己所看到的寫成信,與小朋友們分享快樂。

  讀了冰心的這本書,從字里行間里,我能感受到冰心對(duì)孩子那博大而深沉的愛。讀了這本書,我明白了生活就生活,生活就是記錄下來的真實(shí),生活就是一幅多彩的畫……記錄下一瞬間的生活那就是最美好的真實(shí)。

讀《寄小讀者》有感12

  讀完了《寄小讀者》使我思緒萬(wàn)千。冰心奶奶不僅文章寫得生動(dòng)、有趣,還不停地回復(fù)著小讀者們的來信,直到自己生病了,還仍然堅(jiān)持著回復(fù)小讀者們的來信,她真的時(shí)時(shí)刻刻保持著一顆童心,真讓人敬佩呀!同時(shí),我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅(jiān)定的信念。也深切地體會(huì)到了冰心奶奶的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界。”

  是啊,心是冷的,淚卻是熱的,淚,是愛的流露,是真心的付出。

  冰心奶奶在這本書的一篇里寫道,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的小動(dòng)物,同樣,也很愛護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時(shí)候,曾說起過這樣一件事。有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見一只海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,就走了過去,原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是,她就找來了一些可以處理傷口的東西,細(xì)心料理這只海鳥,海鳥慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛讓我深深地感動(dòng)了。

  所以,只要我一看到小動(dòng)物受傷,就會(huì)心痛,就會(huì)忍不住的給它包扎傷口。

  我只想跟大家說:心是冷的,淚是熱的,讓我們大家?guī)椭鷦e人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。

讀《寄小讀者》有感13

  寒假,程老師給我推薦閱讀的是林海音的《城南舊事》,可爸爸卻一股腦兒,給我買了一堆!哈哈!好吧,沒想到這又有了一個(gè)“超長(zhǎng)寒假”,那就慢慢讀吧!我最先讀的一本是我國(guó)著名女作家冰心所寫的《寄小讀者》。

  她在這本書中寫到:“有些孩子,天天盼望著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大真好?捎幸稽c(diǎn),是我值得驕傲的,那就是:我曾經(jīng)是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在有時(shí)候也像一個(gè)小孩子。因?yàn)楹⒆邮亲罴冋娴,他們?huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界多么美好!

  冰心一生曾環(huán)游世界各地,去過幾十個(gè)國(guó)家。在異鄉(xiāng),她想念故鄉(xiāng),想念故鄉(xiāng)的親人,但她最想念的,還是早已逝去的童年。

  她喜愛每一個(gè)小孩子,每一個(gè)小生命。她在《通訊三》中提到過小時(shí)候的一個(gè)故事。她一時(shí)糊涂將一只四處逃竄的小老鼠用書本輕輕蓋住,結(jié)果那只可憐的小老鼠后來被她家的狗吃掉了。她極為后悔,她說道:“哦,上帝!我當(dāng)時(shí)是怎么了?我平生從來沒有做過不仁慈的事,我曾為一只受傷的蟋蟀落淚,為一棵砍到的小樹痛哭?蛇@次,我竟做出了這樣下流的事!”當(dāng)她年老之后向別的大人們提起這件事的時(shí)候,別人都說:“就是一只小鼠崽子而已,值得去提嗎?”

  她在書中感慨:“那些大人們,忘了自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子嗎?為什么他們對(duì)這個(gè)世界上的一切,每一朵花兒,每一種動(dòng)物的生與死都視而不見?他們?yōu)槭裁床恢肋@個(gè)世界有多美?”

  是啊,現(xiàn)在地球上已經(jīng)有多少種生命永久地消失了?澳洲的大火,被燒毀的總面積已接近600萬(wàn)公頃,燒死數(shù)以億計(jì)的動(dòng)物,萌萌的考拉、蹦跳的袋鼠、飛翔的鳥兒……不管是爬行動(dòng)物,還是哺乳動(dòng)物,還是飛翔的鳥兒,它們都被燒死了!我不明白,他們?yōu)槭裁床辉诨馃饋淼牡谝粫r(shí)間去撲滅它!如果冰心奶奶還在,她得多么痛心啊!

  冰心奶奶在《寄小讀者》中寫到,她到過美國(guó)、日本、瑞士,那里的一草一木,每一個(gè)人的每一個(gè)舉動(dòng),都被她銘記在心。有一次,冰心病了,她異國(guó)的朋友們送給她一束芳香的花。一只蜜蜂和一對(duì)蝴蝶被濃郁的花香吸引而來,冰心覺得,朋友送給自己的關(guān)愛,是可以分享的。她慷慨地給予了蜜蜂花中的花蜜,與蝴蝶嬉戲的場(chǎng)所,她認(rèn)為,這才是人與這個(gè)世界共存的方式。

  當(dāng)冰心去看日出時(shí),她總會(huì)注意這幅畫卷中的每一個(gè)小細(xì)節(jié),每一寸天空云朵、色彩的變化。當(dāng)冰心去散步時(shí),她總會(huì)注意到草地上的每一顆露珠,每一只螞蚱。這位仁慈的“世紀(jì)老人”,會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界每一寸土地的微妙、美麗與精巧。

  在這本書中,冰心奶奶告訴我們一個(gè)道理:世界很美,我們要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,還需要有愛美的心靈!

  這些天,我和爸爸媽媽一直住在農(nóng)村,我突然發(fā)現(xiàn)生活變得好慢,春光是那么美,陽(yáng)光是那么溫柔,小樹都發(fā)芽了,門口的池塘每天都不一樣!

讀《寄小讀者》有感14

  冰心奶奶是著名的作家,也是著名的詩(shī)人、翻譯家、兒童文學(xué)家,她的作品《寄小讀者》給全國(guó)好幾代的小朋友以巨大的影響。今天,我?guī)е活w崇敬的心拜讀了冰心奶奶《寄小讀者》中的幾篇通訊。

  在通訊二中,冰心奶奶講了這樣的一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸媽媽一起坐在火爐邊一邊看書一邊吃面包,一只剛出生不久的很小很小的小老鼠也來吃她腳旁的面包屑。她由于驚恐,一下子用書蓋了下去,而這只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闖進(jìn)來的小狗叼了出去!聽著小老鼠在小狗嘴里掙扎的凄慘的叫聲,冰心奶奶頓時(shí)對(duì)那只小老鼠起了憐憫之心,和對(duì)自己深深地苛責(zé)。

  老鼠是人人都討厭的東西,而冰心奶奶卻為一只小老鼠而苛責(zé)自己,由此可見,她是一個(gè)多么有愛心的人。

  在冰心奶奶所有的文章里,字里行間都透露著一個(gè)字:愛。——對(duì)父母兄弟姐妹的親愛,對(duì)老師長(zhǎng)輩的敬愛,對(duì)同學(xué)朋友的友愛,對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)世間一切生物的關(guān)愛!

  是啊,唯有愛,才能使我們的生活充滿陽(yáng)光、充滿樂趣、充滿幸福的感覺;如果沒有了愛,我們的生活便失去了任何意義。所以,愛是人人不可缺少的一種美德,我們要愛自己,愛父母,也要愛身邊的每一個(gè)人。讓我們每個(gè)人都在愛的世界中幸福地徜徉!

讀《寄小讀者》有感15

  今天,我讀了一本好書,名字叫《寄小讀者》,作者是冰心奶奶。其中讓我極有啟迪的是通訊二,冰心奶奶那富有童趣與愛心的行為深深地打動(dòng)了我。

  那天夜晚,冰心奶奶和父母在火爐旁一邊吃著面包,一邊看書。突然,從墻邊的小洞里跑出一只小老鼠。它跑到冰心奶奶的腳邊,啃著掉落在地上的面包屑。冰心奶奶發(fā)現(xiàn)了它,因?yàn)楹ε,便急忙把那書本蓋在了小鼠的身上。冰心奶奶的父親把書本拿起,趕小鼠走。最后的結(jié)果出乎意料,家里的狗——虎兒突然沖出來抓住了它。落入虎口的小鼠,最終奄奄一息。冰心奶奶為此感到非常自責(zé)。

  在我們眼里,老鼠是一種不起眼的動(dòng)物,還是四害之一,死掉一只沒什么好可惜的。可冰心奶奶卻有一番與眾不同的感受,那是一種關(guān)于人類大愛的思想。這不禁讓我想起一位家境很好的女生。一般的富貴家庭都會(huì)養(yǎng)一些品種很好的貓和狗,她卻與眾不同,她養(yǎng)的是流浪貓和流浪狗。每當(dāng)看見一些小狗小貓?jiān)诮诌吜骼艘捠常紩?huì)把它們帶回家,為此還建立了一個(gè)專門收養(yǎng)流浪小貓小狗的院子呢!她希望這些動(dòng)物不用再流浪,像自己一樣,也有一個(gè)溫暖的家。她和冰心奶奶一樣,擁有一顆同情、包容的愛心,而那正是超越了物種的大愛啊。

  《寄小作者·通訊二》,讓我想到要盡己所能,去幫助有需要的人和動(dòng)物,特別是弱小或處于困境的他們,要讓他們知道,世界萬(wàn)物都是平等的,在愛的陽(yáng)光下,所有人與動(dòng)物都不再流浪。

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