【精】讀《魯濱孫漂流記》有感
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的讀《魯濱孫漂流記》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《魯濱孫漂流記》有感1
大家都讀過《魯濱孫漂流記》這本書吧?在挺早以前,我就聽過這本書了,也看過了許多次,這一次,已經(jīng)不知道是第幾次看這本讓人感到心潮澎湃感慨萬千的書了。
這本書的作者是英國的丹尼爾·迪福。書中的主人公魯濱孫是一個酷愛冒險的人,他從小就胡思亂想,一心想出洋遠海?墒撬母改付疾煌庾屗半U,于是魯濱孫就偷偷地跟著朋友出海。誰也沒有料到,魯濱孫乘的那艘船遇到了暴風雨,結(jié)果船上的人都葬身海底,只有他幸存了下來流落在了孤島上。從此魯濱孫就在那座荒人無煙的孤島上生活了28年!28年,這是一個多么讓人驚嘆的數(shù)字!他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種其他人難以克服的困難。他憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動,他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。后來他搭救了一個土人,稱他為“星期五”,把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個生存的家園。一直到第28個年頭一艘英國船來到這座孤島附近,魯濱孫幫助船長制服了叛亂的水手,才返回了英國。
魯濱孫在環(huán)境這么惡劣的時候,他并沒有在困難面前低頭,而是勇敢地面對現(xiàn)實,用頑強的毅力和勤勞的雙手與困難作斗爭。看完這本書,我感覺我與書中的魯濱孫相比,我是多么懦弱。∪绻俏伊髀湓诹四莻孤島,叫天天不應,叫地地不靈,我肯定會很絕望,大聲地失聲痛苦,不知所措。不敢鼓起勇氣去危險的島上尋找食物。到了晚上我就感到更絕望,不敢睡覺,就怕被野獸吃了,不想醒來,看見外面黑漆漆一片就覺得驚悚。這樣下去,別說28年,就連1個星期我也生活不下去。
人生還會有許多的困難與挑戰(zhàn),我們都應該向迪福筆下的魯濱孫學習,不輕言放棄,在哪里摔倒,就在哪里爬起來。哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!要去發(fā)現(xiàn)、去敢于拼搏、去勇于創(chuàng)造,要在逆境中學會克服困難、奮勇向前。這樣才有像魯濱孫一樣的輝煌人生!
讀《魯濱孫漂流記》有感2
星期一的上午,我們在老師的指導下,認識了一位非凡的英雄人物——魯濱孫。當我讀完這篇課文以后,一個高大的形象便浮現(xiàn)在我的眼前、聳立在我的心中。
課文中介紹說:在一次航海中,因半途發(fā)生風暴海嘯,全船人除魯濱孫外,其他人都葬身大海。魯濱孫流落到一個孤島上,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所,為了防避日曬雨淋,他在日曬雨淋,他在小山巖下搭起了帳篷。第二天,他又陸續(xù)從大船上搬來一些能用的東西,就這樣開始了他的孤獨寂寞的與世隔絕的生活。他憑著過人的能力、非凡的勇氣在這個荒無人煙的孤島上生活著,他在島上還畜養(yǎng)了羊群,種植了糧食,直到“星期五”的出現(xiàn),他們倆又擴大了種植面積,在島上過著無憂無慮的生活。
在沒有擁有這些之前。有一次他無意中發(fā)現(xiàn)掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這也許是老天對他的恩惠吧。從此,魯濱孫一到雨季就撒下一些種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已,但是,經(jīng)過這次試驗后,使魯濱孫知道什么時候下種。使他知道一年四季播種兩次,收獲兩次,至此,他儼然成了一個“種田高手”。
魯濱孫是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他面對困難毫不畏懼,想盡辦法,利用可以利用的一切,歷盡艱難,勇敢地活著。魯濱孫面對災難隨遇而安的非凡心理承受能力值得我們學習,在生活中無論遇上什么突發(fā)事件,我們都應有處驚不變的良好心態(tài),這樣在任何挫折和坎坷乃至生存危機面前,我們就能夠處之泰然,以不懈的努力克服困難度過難關(guān);魯濱孫的堅強勇敢、百折不撓、永不放棄的樂觀自信精神值得我們學習,在茫茫的大海中一個荒涼至極的島上,他戰(zhàn)勝了層出不窮、接踵而至的生活難題和種種艱難險阻,最后獲得成功。
只要以偉大的魯濱孫作為我們?nèi)松陌駱,我們每個人都可以在人世間有一番作為,成就一番事業(yè)!遏敒I孫漂流記》,一篇感染人、教育人的課文,一個給人力量、促人奮進的傳奇故事!
讀《魯濱孫漂流記》有感3
今年開學后,我讀了好幾本書,其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。
這本書是英國著名小說家笛福的作品。小說主要寫了一個名叫魯濱孫的青年想發(fā)財暴富,就到大洋里去旅行,卻被海浪沖到了一個荒島上。當時,他身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。他花了三十天的時間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜,還救了一個野人,給他取名“星期五”。第二十八年時,一艘英國船來到海島,他幫助船長打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。
沒有一個人,像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年?梢哉f,這簡直是個奇跡!當他剛來到島上時,他幾乎一無所有,但他沒有放棄希望,所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來,這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的勞動才得到的。由此可見,勞動對于一個人來說是多么重要!
我們今天在生活中,學習上的困難和魯濱遜比起來,還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再“繞”著走,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的和困難作斗爭。
人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利者。
讀《魯濱孫漂流記》有感4
莎士比亞的《哈姆雷特》中有著一句不朽的名句:生存還是毀滅,那是一個問題。
逃至荒島,孤獨無援,凡事都必須自己從頭做起,無路可逃,鬼魅般生活了二十七年……你能堅持嗎?相信幾乎所有人都無法忍受,然而,魯濱孫,一個傳奇一樣的人物,創(chuàng)造了一段傳奇。
面臨著一無所有的窘境,而且不知道將來能否幸運地逃回家鄉(xiāng),甚至是否能存活,我相信這時的魯濱孫一定發(fā)出了和哈姆雷特一樣的感慨:生存,還是毀滅?
幸運的是,他清醒地列下了當時的禍福利害,進行對比后,他選擇了生存。
這時一個重要的決定,當人有著活下去的渴望時,再艱難的路,他也會咬牙走下去。
日子平淡地走著,魯濱孫利用著從沉船上尋到的零星工具,在孤島上用雙手做出食物、衣服、炊具……
這就不得不提到他的聰明才智了。
一個人若沒有足夠的智慧,又談何動手創(chuàng)造居所,改造荒島呢?
不幸卻悄然展開翅膀,危險,正在靠近著。
偶然的,魯濱孫在沙灘上看到堆積的人骨,嚇得可謂是“落荒而逃”,逃回自己造的家,幾乎天天躲在里面,寸步不出,還加固了房子。
看到這樣殘暴冷酷的景象,不由自主會產(chǎn)生恐慌,但魯濱孫已成驚弓之鳥,處于崩潰邊緣了。
當他第一次踏上荒島,他堅定了活下去的信念,男子漢的威風與豪邁溢于言表,使得他意氣風發(fā),而當他發(fā)現(xiàn)野人吞食同伴的殘暴行為時,竟然嚇得不敢出門?!天天惶惶然地在煎熬中度過,這實在有些不值。
這時的他又在面臨選擇了:生存,還是毀滅?
強大的求生欲望使他顧不了那么多了,他終究大膽了,向著野人發(fā)起了挑戰(zhàn),打了漂亮的一戰(zhàn)……
事實上,攔住魯濱孫,試圖阻止他前進腳步的遠不止這些困難,遠比這些多,遠比這些難。
由魯濱孫,也可以延伸到所有人。
當遇上難題,歸根結(jié)底,就是讓人在生存與毀滅中進行選擇,選擇生,爆發(fā)出的潛能無法估量,選擇滅,被埋沒的聰穎也只得永遠沉默了……
生存還是毀滅,那是一個問題,一個值得深究的問題。
讀《魯濱孫漂流記》有感5
從前,有一個叫魯濱孫得人,他是一個英國人。他的愛好是航海與冒險,他碰到了許多危險,但他一點也不怕。
有一次魯濱孫再一次大難中不死,而且還被沖到了一座荒島上,就這樣魯濱孫再這個海島上過上了憂郁而寂寞的二十六年。終于,他憂郁而寂寞的生活得到了解脫,他救下了一個野人,并命名為“星期五”。就這樣他和“星期五”再海島上生活了兩年。最后他回到了英國。
魯濱孫是一個積極樂觀的人,因為他保全自己,讓自己活下去;不僅如此,他還聰明能干,因為他在缺乏工具的情況下做了許多東西;他知足安樂,不畏艱險……;“星期五”,他是一個知恩圖報,個性鮮明……
所以我們要做一個像魯濱孫一樣:積極樂觀、不畏艱險、聰明能干、機智勇敢、知足安命的人。
讀《魯濱孫漂流記》有感6
相信大家都讀過《魯濱孫漂流記》這本書吧!當我讀完這本書時,我的心久久不能平靜,這本書不但讓我受益匪淺,而且還讓我深有感觸。
這本書主要講了魯濱孫在一次航海冒險中,遇上了海難,孤身一人漂流到荒島上,但他并沒有怨天尤人,自暴自棄,而是感謝上天,讓自己存活了下來,并且戰(zhàn)勝了孤獨,饑餓,勞苦等重重困難,在孤島上生活了二十八年,最后,終于獲救了,回到了英國。
讀到這里,我真不得不敬佩魯濱孫這種不放棄,勇往直前勇氣與精神,想一想自己,我不得仰天長鳴,這還得從我參加那次魔方速擰比賽講起。
那天下午,我們進行第一屆魔方速擰比賽,雖然天空不作美,下起了綿綿細雨,但都絲毫沒有影響到我們這熱鬧的氛圍。每個班都派有五位參賽選手,進行比賽。裁判打亂了魔方后,會給我們觀察十五秒時間,我心想:我可是我們班速擰魔方最快的,今天千萬不要失利啊,一定要發(fā)揮出最好的水平。我的心正在默默地念叨著。
比賽一開始,我觀察好魔方后,就快速地擰動著魔方,由于我的心情十分的緊張,手就一直不停的在抖,而且抖得非常厲害,這就漸漸地使我的速度慢了下來,我開始東張西望,看看其他選手擰到哪一步了,卻發(fā)現(xiàn)他們都快擰完了,我一不小心,擰錯了一步,只好重新再擰一遍,我心想:這下我肯定完蛋了,居然擰錯了。慢慢地,我力不從心了起來,突然,我看見有一個人擰完了魔方,我很緊張,生怕自己輸了,于是,就手忙腳亂地加快速度地擰魔方,接著,又有好幾個人擰完了,最后,我只得了倒數(shù)第一名。看著我們班的其他四個人都超常發(fā)揮,超過了我,而我卻失利了,心里真不是滋味,但也無濟于事了。
通過這一件事,使我明白了:無論做什么事,都不要緊張,害怕,要像魯濱孫一樣勇往直前,迎難而上,不要畏懼任何困難,要勇于去挑戰(zhàn)它,并戰(zhàn)勝它。因為成功只屬于敢于勇往直前的人。
這本書不僅讓我收獲多多,也讓我明白了許多。
讀《魯濱孫漂流記》有感7
書是人類知識的寶庫;書是人類進步的階梯;書是人類心靈的面包,書有這么多的好處,所以我非常喜歡讀書,最近我又讀了《魯濱孫漂流記》。讀后深愛感動,愛益非淺。
魯濱孫是一個冒險家,他一生經(jīng)歷過無數(shù)次海難。但這一次與任何一次相比都更嚴重。這一次,他們在海上遇到了狂風暴雨,全體船員都死在了大海上,只有他一人獨自漂流到一個孤獨的小島上。面對種種困難,他頑強地生活了下來。他在廢船上找到了一只狗、二只貓和一些食物,暫時解決吃的問題。接著,他還在島上建房定居、養(yǎng)牧種植、解救星期五,從此他不用擔心在這個島上被餓死。后來在一次偶然的機會,救下了船長,返回了英國。像魯濱孫這樣的遭遇并不只有他一個,在生活中,我們也會碰到坎坎坷坷、曲曲折折,但你們能做到每次都戰(zhàn)勝困難嗎?
我曾經(jīng)聽過這樣一個笑話。一個學生去春游,他的媽媽為他準備了幾個雞蛋。可回來時,雞蛋還是雞蛋,媽媽問他你吃過了嗎?男孩卻說這個雞蛋和平時吃的不一樣,媽媽說哪里不一樣,這個男孩卻說這個蛋是有殼的。媽媽說你不會把殼剝掉后再吃嗎?男孩說我不會。這個事例告訴我們現(xiàn)在的孩子自理能力很差,他們從小就依賴母親,如果母親不在他們身邊,他們就不知道該怎么做。因此我們必須從小學會獨立生存的能力?傊覀円涀。,先自立。
讀《魯濱孫漂流記》有感8
。q藥也,善讀之可以醫(yī)愚""我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣"每當假期來到,我都會撲進書的海洋。這次我捕獲了一條魚,它的名字叫做《魯濱孫漂流記》。
書中的主人公叫做魯濱孫·克羅索。1651年他棄下家人和朋友,開始了第一次遠航。但最后,船沉了。魯濱孫在第二次出海時被俘獲了。魯濱孫做了海盜船長的奴仆,在一次獨自出海捕魚時,魯濱孫逃離了海盜的"魔爪"。一個很友好的船長幫助了他。
這樣1659年,在巴西呆了四年的魯濱孫又上船去非洲作交易。在船上魯濱孫一行人遇到了大風暴,但最終只有魯賓遜一個人活了下來。 一開始的幾天魯濱孫把船上所有可用的東西都帶上了小島。魯濱孫找到了一個山洞把他所有的東西放進山洞,把小包的火藥塞進石頭縫里。他在崖壁前做了一個堡壘,在外邊用兩圈柵欄圍起來,以防被偷襲。
魯濱孫在這28年里,搭建了兩個住宅。他做過一條獨木舟,進行了一場環(huán)島旅行,真可謂是"驚""喜"重重。他還種過大麥,每一年收獲的種子留到下一年繼續(xù)播種。在要吃的時候手工脫粒。魯濱孫收割了許多麥子,但做面包是個麻煩事兒,得要磨麥子,篩面粉,還需要發(fā)酵粉和鹽,魯濱孫沒有,所以做不了。但魯賓遜通過自己的雙手勞動來創(chuàng)造,竟然真的做出了面包!在這28年里,魯賓遜生過一次病,而且病得很重,但他最后還是活了下來。魯濱遜在上島后的10個月,他發(fā)現(xiàn)了島上盛產(chǎn)葡萄,可是葡萄在路上就壞掉了。魯濱孫在后面幾天暈了一大堆,可是全被野獸糟蹋了。魯濱孫只好把葡萄掛在樹上曬,曬成了葡萄干。
很久以后,野人上了島。魯賓遜就救下了一個俘虜,起名叫做星期五。星期五槍法很好。魯賓遜還有大群的羊和大片的耕地。 魯濱孫用自己的智慧和勇氣度過了這個島上的28年。我很敬佩他。
讀《魯濱孫漂流記》有感9
人的一生總要學會自立的,而且不能不自立,因為人生的道路是曲折的,我們必須獨自去面對!@是我讀《魯濱孫漂流記》最大的感悟。
《魯濱孫漂流記》里講述了一個叫魯濱孫的年輕人一次出海遇到風浪,船只打翻了,船上的人都葬身于大海了,只有他一個人漂流到一個孤島。于是他憑著頑強毅力,豐富的知識,靈巧的雙手去搭房子,種糧食,養(yǎng)牲畜,防野人的襲擊……一個人在孤島上生活了二十多年才有機會坐船回到家鄉(xiāng)去。
故事情節(jié)曲折,扣人心弦,我手拿著那本書,心卻和魯濱孫在孤島歷險去了。看完這本書,我發(fā)現(xiàn)自己由于緊張,滿額頭都是虛汗。我由衷地贊嘆:真了不起!魯濱孫!
看完書后,我慚愧得低下了頭,心想:我現(xiàn)在仍什么都依賴媽媽,吃的、穿的、用的都要靠媽媽幫我準備,可謂是飯來張口,衣來伸手的小皇帝,而且最怕一個人獨處,每晚都要和媽媽睡。要是我遇到魯濱孫那樣的遭遇就糟糕了,我什么都不會,只會哭爹叫娘了。不是嚇死,餓死,寂寞死,就一定是讓野人捉去當午餐了。雖然我不可能遇到魯濱孫那樣的事情,但總會遇到各種的困難挫折吧。那我怎辦?我不可能一生都在媽媽的庇蔭下生活吧,因為終有一天,父母是要離開我們的,我必須盡快學會自立。
曾聽說母鷹為迫使幼鷹自己學習飛翔,學會獨立,會把出生不久的.幼鷹從懸崖上摔下深谷去。以前我覺得母鷹太殘忍了,幼鷹摔死了她不心疼的嗎?現(xiàn)在才領(lǐng)悟到其實那才是真愛。因為自然界是個弱肉強食的世界,幼鷹要不是盡早學會飛翔,遇到其他動物的襲擊時,就只有死路一條了。所以必須學會從懸崖上飛起來,才有希望生存。動物況且懂自立的重要性,何況是人呢?不行,媽媽一直把我摟在懷里,我是沒機會學自立的,我必須把自己“推下懸崖”,從今天起,學會自己做飯,自己洗衣服,自己學習,自己睡覺……
想到這兒,突然有人拍了拍我的肩膀,哦,原來是媽媽。我馬上抱著媽媽說:“媽媽,我一定會學會獨立的了,今晚開始,我要自己睡。”媽媽聽了笑了。
小朋友們呀,大家一定要學會自立呀,因為自立很重要。只有獨自立,才算是真正長大;只有自立,才可以學到豐富的知識;只有自立,才可以活得出色;只有自立,才可以自強!
讀《魯濱孫漂流記》有感10
他,只身一人在孤島上生活了28年;他,憑著自己頑強的毅力,戰(zhàn)勝了重重難關(guān);他,在荒島上開創(chuàng)了一個新生活。他——就是魯濱孫。今天,我讀《魯濱孫漂流記》,心中激蕩著一種從未有過的感覺。
小說講述了一個叫做魯濱孫的英國人,漂流到了一個荒島上,在島上建房定居、養(yǎng)牧種植……還救下了一個野人,并取名為“星期五”,在荒島上生活了28年后,終于回到了英國。他在荒島上戰(zhàn)勝了重重困境,面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯濱孫并沒有絕望與妥協(xié),而是勇敢的面對現(xiàn)實,用頑強的毅力與辛勤的雙手同自然作斗爭,創(chuàng)造了不朽的傳奇!
讀罷全文,我竟有些無地自容:如果我也被漂流到荒島,我也可以像他那樣自救,重燃生的希望嗎?我也可以利用幾支槍與稀少的小麥生存下來嗎?不!我做不到!面對這突如其來的困境,我不可能那樣冷靜,那樣處變不驚,因為我并沒有這種能力。我,被母親視為“掌上明珠”,不讓我受一點傷害,無條件的滿足我任何無理的要求,而我卻總是抱怨太多,滿足太少。抱怨作業(yè)太多,抱怨裙子不夠美麗,抱怨學校的菜總是那么千篇一律……其實,我根本沒有咀嚼過生活中的“苦澀”,更不知“苦澀”是怎樣的。
生活好似一架鋼琴,有的人在琴鍵上彈出了春的萌生,夏的繁盛,秋的碩果,冬的純潔;有的人卻奏出了春的孤獨,夏的灼熱,秋的凄涼,冬的凜冽。琴音如何,完全取于彈奏者對生活的態(tài)度。
魯濱孫的經(jīng)歷告訴我們:面對挫折與挑戰(zhàn),不要輕言放棄,摔倒了,爬起來;受傷了,不哭泣。只有揚起自信的風帆,勇于拼搏,堅持不懈,學會生存,才能鑄就那輝煌的燦爛人生!
讀《魯濱孫漂流記》有感11
我是一個愛好讀書的孩子,只要有空,我就會躲到我小小的書房里去,在書海中快樂的遨游著。今年的暑假,我看了一本出自著名的作家笛福手下的——《魯濱孫漂流記》,這部作品里的人物——魯濱孫,他的那種精神讓我佩服不已。
這部作品主要講的是在一次航海中,魯濱孫所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱孫一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的了奇跡。魯濱孫一個人身處險境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢的面對生活,創(chuàng)造生活實在是難言可貴的。在困境中,他依然對生活充滿了無限的憧憬和向往、自立、自信、自強,為求得生存和幸福而奮斗不息。這時我由魯濱孫而聯(lián)想到了我自己現(xiàn)在的生活,不禁深深的感到慚愧。
跟他相比,我看到了自己性格中的軟弱無能,從小到大我的生活是一帆風順的,我習慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決,我是幸福的,然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學是件幸福的事情,我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛是件快樂的事情,我很需要向魯濱遜學習他那種不怕困難、樂觀向上的精神,憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來。
看完了這本書我深受啟發(fā),我認識到人不論身處在何時何地,不管有多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢面對困難,克服困難,始終保持積極向上,從容樂觀的心態(tài)去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣永遠是一個勝利者。既然魯濱孫勇于追求自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想:我們作為學生也應該這樣,要勇于向自我挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅強。這才是我們的目標,要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求、這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我。讓我們勇敢的從困難上走過,完成自己的理想,學習魯賓遜的品質(zhì),用自己的勤勞、智慧、善良和毅力去開拓新天地吧!
讀《魯濱孫漂流記》有感12
向困難宣戰(zhàn)
“我的鄉(xiāng)間別墅正處于我泊船的地方和我海邊的住所中間,因此每次去泊船處我總要在這里停留一下……”這是一部少年們都愛讀的經(jīng)典長篇小說中的一小段,這部長篇小說就是英國著名小說作家--笛福寫的《魯濱孫漂流記》。
這部長篇小說講述了一個叫魯濱孫的英國人很喜歡航海冒險。在一次航海冒險的途中遇到了大風,全船只有他幸存下來,他獨自漂到了一個荒島上。魯濱孫靠自己的能力搭建住所,圈養(yǎng)山羊,種植糧食,……克服了許許多多的困難。后來還救了一個被同伴追殺的野人,取名為“星期五”,并且教化他。當他來到荒島第28年的時候,一艘英國輪船在魯濱孫所在的荒島附近發(fā)生叛亂,魯濱孫幫主船長平息了船上的叛亂,最后魯濱孫在船長的幫助下,終于回到了文明社會,回到了自己的故鄉(xiāng)。
魯濱孫完全是憑借著他的頑強生存、積極樂觀,遇到困難不退縮,敢于向困難宣戰(zhàn)的精神才能夠在荒島被困28年后回到了文明社會。
然而,在現(xiàn)實生活中,我們也要有像魯濱孫這樣的精神,敢于向困難宣戰(zhàn)。就比如說春天的小草吧,它如此的柔弱,但卻能穿過泥土,頂開石頭,在春天來臨之際探出自己的腦袋;還有冬天綻放的梅花,在百花凋零的時節(jié),開出了白如玉,紅似火,飄著陣陣清香的花兒……
記得四年級的時候,學校在暑假的時候推出了游泳班,老媽便給我報了名?墒俏乙幌蚴峙滤郧叭ブ凵饺簫u的朱家尖,老爸、老媽都已經(jīng)下水了,只有我,還站在沙灘上,最后沒有體驗到海中游泳的樂趣,只是在沙灘上堆了沙堡,就失望回家了。這次學游泳我還是在池邊站著,不敢下水,可是老媽告訴我游泳可好玩了,我只好揣著砰砰亂跳的心向水池中走去。由于游泳班的時間較早,我一下池就感覺到了一絲絲涼意,多呆了一會兒便瑟瑟發(fā)抖起來,我馬上跑到岸上,再也不敢下去了,就這樣第一節(jié)課過去了。第二天,我想一直不下池學游泳也不是辦法,于是出門上課前先喝了些姜湯,這回下池就比上一次課要暖和多了,我也就可以和其他同學一起學游泳了。
生活中遇到困難我們都要學習魯濱孫的不畏懼困難,勇于面對困難,敢于向困難宣戰(zhàn)的精神。這樣,我們就能克服一切困難,戰(zhàn)勝一切困難。
讀《魯濱孫漂流記》有感13
這是一本特別有趣的小說,主要講了主人公魯賓孫在荒島上的求生生活。我最喜歡的篇章是,救出星期五這個篇章,因為這是正常生活的人和一個野人相處。
事情是這樣的,魯濱孫在山頂用望遠鏡看見了2個野人追趕一個野人,魯濱孫想到救這個野人成為自己的仆人。同伴。幫手,魯濱孫帶上槍下山搶了一條近路插身在追蹤者和逃跑者之間,殺了2個野人,是逃跑的野人殺的,因為在看見魯濱孫用槍殺了一個。打到了一個,嚇呆了,主要是用槍打死野人時嚇呆的,后來成為"我"的仆人,被搶打到的一個野人暈過去了又起來了,魯濱孫的仆人用刀殺了他。
我感覺魯濱孫很好,盡然到了一個野人仆人,他的這個在荒島上生活有特別多特別多的奇跡,他用了很多方法猜得到生活用品,比如說:小圓罐。盤子。水罐。小瓦罐。面包等等。
要是你想知道更多的魯濱孫的奇跡就趕快看吧!
讀《魯濱孫漂流記》有感14
《魯濱孫漂流記》這本書讓我的心靈受到了強烈的震撼,人只要依靠自己的雙手和大腦,就可以克服任何生存的困難,不需要太依賴于別人,所以我們不要為人際關(guān)系有過多的焦慮,尊重別人即可,不要有什么期待,人在最關(guān)鍵的時候最可靠的只有自己。
魯濱孫出生一個富裕的家庭,本可過著安逸的生活。但他是一個不安于現(xiàn)狀,追求刺激、追求冒險的人,他向往外面的精彩世界,為此,他跟隨朋友出海當水手,在當水手期間,他經(jīng)歷過風暴差點送命,又經(jīng)歷了被海盜俘虜,成為奴隸,然后拼命地逃跑,終于逃脫了海盜的控制,來到了巴西,在巴西大陸上生活并成為了一名農(nóng)場主,有著不錯的經(jīng)濟來源。但他并不滿足于富裕安穩(wěn)的生活,繼續(xù)冒險進行海上航行,向往更美好的生活。結(jié)果,再次的航行讓他遇險,整船的人就只剩他一人存活,漂泊到了一個孤島(絕望島)。最吸引讀者的地方就是他一個人在島上如何對抗沒有生活生產(chǎn)工具,沒有生活來源的情節(jié),如何求得生存并且生活得很富足的?
魯濱孫是以問題為導向。缺少什么,就動腦動手解決什么。缺少住房,就自己動手在崖石洞口旁改造住房,而且設(shè)有兩處住所,像現(xiàn)代經(jīng)濟條件好的人,在兩個城市購房一樣,方便居住和旅游,提高生活品質(zhì)。缺少器皿煮湯,就自己研究陶土,燒制陶瓷。缺少肉食,就想方設(shè)法馴養(yǎng)野山羊。缺少出海的船,就在島上砍大樹桿,制造一艘船等等,雖然每一件事做起來都不容易,但是他不停地去動手動腦,勇于嘗試,最后都成功了。一個人在島上生活了28年,他儲存了很多的食物和用具,足夠他再用很多年。從一無所有到經(jīng)濟富足,他一個人做到了。所以天無絕人之路,再大的困難也沒有比生存的困難大。一切困難都不是困難,切記杞人憂天。
讀《魯濱孫漂流記》有感15
一個陽光燦爛的下午,睡完午覺,百無聊賴的我隨手拿起一本《魯濱孫漂流記(RobinsonCrusoe)》翻看起來。這本書我已經(jīng)讀過好多次了,可就是百看不厭,魯濱孫頑強樂觀的精神深深感染了我。
瞧,我一打開這本書,那真實具體、親切自然、妙趣橫生、引人入勝的情節(jié),就深深吸引我,讓我不忍釋卷。
《魯濱孫漂流記》是英國作家丹尼爾笛福的作品,主要講述了魯濱孫從小就有冒險的愿望,因此當上了水手。不料在一次航行中船只失事,流落到一個荒無人煙的島上,完全與世隔絕,還生了一次大病。不過他并沒有絕望,他嘗試著自己治好了病,辛勤地勞作,打獵,還救下了一個野人,取名為“星期五”。魯濱孫和"星期五"共同生活在島上,他還教星期五說英國話,教星期五叫他“主人”。在魯濱孫登上荒島二十八年的那一天,魯濱孫和星期五制服了一個英國船上的叛亂者,救下船長,終于得以回到英國。的確,二十八年在荒島上的煎熬,是沒有多少人能受得了的,但魯濱孫心中有一團永遠不滅的火焰,他相信總有一天自己能離開荒島,與家人團聚。正是這樣頑強的毅力,支撐著魯濱孫不倒下去,在島上堅強地和大自然抗爭。
讀了《魯濱孫漂流記》,我才知道學會生存對每個人都是多么的重要,尤其是我們這些在蜜罐里面長大的孩子,從小就被父母當成“小皇帝(公主)兼掌上明珠”,含在嘴里怕化了,拿在手上怕碎了。這樣嬌弱的我們,又能面臨多少社會的殘酷考驗而面不改色,堅強度過呢?也許一些孩子是不愿意這樣被捧在手心里的,可是家長呢?許多家長都非常疼惜孩子,疼惜到了溺愛的程度。七歲的孩子,應該學會掃地,家長們卻怕把孩子累著了,搶過掃把,讓孩子去學習。九歲的孩子,應該就學會洗碗了,可是一些家長卻害怕孩子打碎了碗,刮破了手指,不讓孩子洗。試問,沒有第一次的嘗試,誰能夠做到最好?打碎碗不是不可避免的,在第一次洗碗的時候,家長可以手把手地在旁邊教,但是絕對不能把碗搶過來,那樣孩子就永遠學不會了。多掃幾次地,多洗幾次碗,不就都熟練了嗎?這時家長還需要擔心什么呢?
這個社會是競爭激烈的,如果一個孩子連這些基本的家務活都不會,就算他(她)的學業(yè)非常優(yōu)秀,他(她)怎么能算一個全面發(fā)展的大學生!缺少了實戰(zhàn)經(jīng)驗,怎么能做得好呢?不會的可以學,只要多做,沒有什么學不會!家長應該放開手讓孩子去參加夏(冬)令營,軍訓等實踐活動,或是到農(nóng)村去體驗一下農(nóng)村的生活,讓孩子真正地成長起來。
讀完這本書,我覺得魯濱孫太讓我佩服了。他勇敢、聰明、堅強、機靈,尤其是自理能力特別強,不向困難低頭,不斷嘗試發(fā)明創(chuàng)造,努力讓自己在島上生活得很舒適,真值得我們學習。
合上《魯濱孫漂流記》,我不由得嘆了口氣,感慨良深啊!俺燥埧 背酝晖盹,我一拍胸脯,對爸媽說:“今天我去洗碗,你們歇一次吧!放心哦,我可是洗過好幾次了!”
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