讀《一條小面包》有感
當賞讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的讀《一條小面包》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《一條小面包》有感1
自從讀了《哈佛家訓(xùn)》后，我就覺得我該長大了，該懂得學(xué)習書中的道理，特別是得學(xué)習《一條小面包》中的格琳琴——因為她有一顆謙讓的心。
故事是這樣的：經(jīng)濟大蕭條時期，一位面包師把最窮的20個小孩叫來，對他們說：“在上帝來好光景以前，你們每天都可以來那一條面包�！泵刻煸绯�，孩子們都搶大的面包，然后連“謝謝”也不說，就走了，可是一個小女孩總等別人拿完，在拿最小的，她從不會忘記親吻面包師，表達感謝，這次拿到的面包比往常小，可她還是親吻了面包師�；丶野衙姘虚_來后，幾枚銅錢竟藏在里面，格琳琴親自把錢還給面包師，面包師卻說：“這些錢是上帝給格琳琴的獎賞�！�
謙讓的心，有如宇宙中的天空，有如大地上的海洋和山谷——謙讓者因?qū)捜荻┐�，博大而有力�?/p>
有個從古流傳至今的故事想必大家都聽說過——《孔融讓梨》，故事大概是這樣的：一日，父親的朋友帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑，小弟首先挑走了一個最大的，而孔融揀了一個最小的梨子說：“我年紀小，應(yīng)該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們吧�！备赣H聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小�。俊笨兹谡f：“因為我是哥哥，弟弟比我小，所以我也應(yīng)該讓著他�！笨兹谡媸且晃恢档梦覀儗W(xué)習的中國版格琳琴。
我們一定要學(xué)會謙讓，試著去謙讓，這樣世界會更美好！
好爭的人，天將與之相爭；謙讓的人，天將與之相讓。這是我的結(jié)論。
讀《一條小面包》有感2
謙讓的心，有如宇宙中的天空，有如大地上的海洋和山谷——謙讓者因?qū)捜荻┐�，因博大而有力�?/p>
當我打開《哈佛家訓(xùn)》這本書，第一篇蘊涵深刻哲理的故事《一條小面包》呈現(xiàn)在眼前，我感覺它魅力無窮。
這是關(guān)于一個小女孩的故事：一個富有的面包師把面包分給那些饑餓的孩子，孩子們蜂擁而上，把面包搶個精光，但是一個叫格琳琴的小女孩卻并沒有去爭搶，而是拿走最小的一塊面包，還親吻了面包師的手表示感謝。回到家里，她把面包切開一看，里面有幾枚嶄新發(fā)亮的銀幣，面包師告訴小女孩，這是上帝對她的獎賞。
每一個貧窮的孩子看到裝滿面包的籃子時，都會一擁而上，搶到最大的面包，滿足對食物的需求，相信這位衣著貧寒的小格琳琴也不例外，然而她停住了腳步，拿走最小的面包，還沒忘記對面包師表示感謝，因為她有一顆寧靜感恩的心，所以她得到了比面包更大的.收獲。
的確，每個人都應(yīng)該有一顆謙讓的心，那樣你的面前就會出現(xiàn)一片廣闊的天空，任你自由翱翔。假如你有一顆感恩的心，將會給愛插上翅膀，讓每一個角落都有愛的足跡。
謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德�？兹谧尷娴墓适�，教育了一代又一代的人。古人還有“讓他三尺又何妨”的故事。故事說的是有鄰居兩家，原來關(guān)系不錯，后建房因三尺地皮而爭吵不休。雙方都有人在朝廷做官，為了達到目的，各自求助在外地做官的家人，其中一官員遂寫了一封家書，大意是：千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。要家人不要為一己小事斤斤計較。另一官員也告誡家人做點讓步，雙方茅塞頓開，和好如初。
現(xiàn)實生活中，人與人之間，難免會發(fā)生一些矛盾與磨擦。其實，只要互相做點謙讓，許多矛盾都可以心平氣和地加以解決。
謙讓是一種胸懷，一種風度，感恩一種美德，更是一種修養(yǎng)。我不禁唱起一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己……”
讀《一條小面包》有感3
今天，我讀了一篇文章，名字叫做《一條小面包》，同學(xué)們，你們讀過這篇文章嗎？讓我給你們講一講吧！
這篇文章中的格琳琴很懂禮貌、會謙讓。一位富有的面包師，給這二十個孩子，一天一條小面包，其中也包括格琳琴，這十九個孩子都不會謙讓，而是去搶，拿完后卻不說聲謝謝，為獨格琳琴拿了最后的最小的，并親了一下面包師的手，表示感謝。她的做法很讓面包師感動，于是第二天就把最小的面包里裝了些銀幣，獎勵給了格琳琴，格琳琴和她的媽媽以為是不小心丟在了面包里面，并且把銀幣還給了面包師，她的這種拾金不昧的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習。
在生活中，有許多人撿到東西，就自己留著，有時我也會這樣，只有少部分是向格琳琴一樣的。所以我要學(xué)習格琳琴崇高的精神。
這篇文章讓我很受啟發(fā)，我要向這篇文章中的格琳琴學(xué)習。
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