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感受成功作文

時間:2021-06-14 09:52:55 讀后感 我要投稿

【精華】感受成功作文三篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼母惺艹晒ψ魑3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】感受成功作文三篇

感受成功作文 篇1

  參加過很多比賽,自然有很多成功和喜悅。和表兄弟們的那場艱苦的比賽讓我難忘,因為我在比賽中獲得了一等獎。

  在第十一個假期,我們一家人去了杜詩旅游。我們來到一個大湖邊的礫石灘。湖水清澈見底,還有許多小魚。湖邊有一條跑道。我和我的兩個表兄弟相視一眼,二話沒說,就把一百塊錢“扔”進了卡丁車比賽的售票處。我“駕駛”了“9”卡丁車,我的兩個表兄弟必須駕駛“2”和“6”卡丁車。我先是慢慢踩下油門,嗖的一聲,突然,“9號”像離弦之箭一樣沖到前面。不甘示弱的“6號”很快就追上來了!岸枴敝钡暮暗溃骸拔,——,你們兩個開慢點。別開這么快!等我!”“6號”沒理他,我卻沖他做了個大鬼臉,然后繼續(xù)踩油門。“二號”終于追上了,很快就追上了。我急得汗流浹背,更用力地踩油門!斑诉恕逼囃蝗粨u晃了兩下。突如其來的搖晃差點沒嚇死我。我擦去頭上的汗水.嘿,為什么我的眼睛突然模糊了?好像少了什么.“。∥业难坨R在哪里?"我尖叫起來,就在這時,“二號”“六號”從我身邊經過。你做夢去吧。別管眼鏡了。

  比賽第一,眼鏡第二!但是他們已經超過了。我該怎么辦?別擔心,我還沒有殺手!看著前面洋洋自得的“六號”,氣得牙癢癢。我下定決心,給了媽媽一個看戰(zhàn)斗的手勢。我媽也給了我一個“OK”的手勢。她撿起一塊大石頭扔進湖里,突然大叫:“看,有人掉進湖里了!”“2號”“6號”看湖所在的方向,車速不是無意識的降低,F(xiàn)在,走!我以閃電般的速度沖過他們。就在他們還在疑惑的時候,我沖他們笑了笑,說:“恭喜我的‘分流’計劃!”。

  比賽結束了,當然我贏了?粗麄儶b獰的面孔,我終于忍不住笑了。突然,“二號”說:“你好。小姐姐,你的眼鏡呢?”“我的`眼睛當然在我的……”啊,我的眼鏡!我急忙跑到跑道上找我那副可憐的眼鏡。終于,我在一片孤零零的草地旁,找到了埋在沙下的只有一條腿的眼鏡。那次比賽,雖然我丟了一副眼鏡,但我得到了永遠比眼鏡更有價值的東西,那就是——成功帶來的喜悅。

感受成功作文 篇2

  成功的感覺真好!成功,是令人向往的,不過在我們每一次成功的背后都有我們努力的付出,下面就讓我來講講關于我成功的故事。

  在藝術節(jié)時,陳老師幫我報了剪紙比賽。陳老師幫我去電腦上找了一幅難度超高的畫。我說:“陳老師,這幅畫太難了!”陳老師說:“我相信你一定可以的!蔽抑缓帽M自己最大的能力去完成它。當我拿到這幅畫時,我靈機一動,將有些比較難刻,難畫的地方稍微改了一下,但我不是很滿意。我反復修改依然都不滿意,我就又把那些地方給改了回來。我心想:這些都不是我最滿意的,那我就努力把原圖畫好,盡可能的還原它,再刻下來吧。我拿出紅紙,動手畫了起來。畫了差不多有一個小時了,我拿出刻刀開始刻?掏暌不艘粋小時,畫完刻完的那一刻,我的手都好像斷了一般,但我滿心歡喜,因為這是我用心完成的作品。我馬上拿給了陳老師。陳老師說:“你刻了多久?”我回答:“一共用了差不多兩個小時!标惱蠋熣f:“你得再快半個小時,因為比賽規(guī)定的時間就是一個半小時!敝,陳老師指出了我沒刻好的地方。陳老師鼓勵我說:“加油!相信自己!”當我刻到第六次時,我就不想刻了。同學們都過來鼓勵我,這些鼓勵成為了我剪紙的動力,讓我繼續(xù)練習剪紙。到了比賽那天,我?guī)еぞ呔o張地走進了那個教室。比完后出來我松了一口氣。

  在比賽成績出來時,我非常驚訝,我居然得了第一名,我自己都沒有想到。我開心地想:我又為我們班爭取了榮譽。

  從這次剪紙比賽中,我明白了一個道理:成功的感覺真好!但是成功的背后一定是要付出堅持不懈的努力。

感受成功作文 篇3

  湛藍的天空下,小足球運動員們跑步的背影,被太陽照射,灑下一串串晶瑩的汗珠,成為校園中最精彩的一道風景。

  那是一場激烈的足球賽!皢簟彪S著裁判員的一聲哨響,比賽拉開了帷幕。歡呼聲喊叫聲環(huán)繞耳邊。我們班的小葉同學一路過關斬將,順利沖到對方球門前,眼看就要獲得一分,可是突然竄出一個后衛(wèi),從小葉同學腳下奪去了球,并傳給了對方3號,3號也是球場老將,和4號默契配合,眼看球就要滾進我們班球門,好在我們班守門員小鵬同學一擋,使我們撿回一分。

  第二場足球賽開始。球一滾進賽場,就被小堯同學拿下,憑著敏捷的身手,他瞬間抵達球門前,用盡力氣一踢,我們班奪得一分。

  驕傲總是不好的。在第三場中,對方默契配合的3號4號為自己班拿下一分,使比分追平,比賽陷入僵局,也進入白熱化。

  每個班都想獲得閃金的獎杯,即使現(xiàn)在只是初賽。小俊同學在慌亂中冷靜的觀察,他發(fā)現(xiàn)只要快就能打破3號4號的默契配合。身手敏捷的他搶到了球,以不及迅雷之勢將球踢進球門。哈!再奪一分!

  離比賽結束還有5分鐘,不能讓對方踢進一個球!守門員小鵬打起十萬分精神,擋住了一個又一個球。

  “嗶”哨聲!氨荣惤Y束,5班獲勝!”裁判員說。“耶!”我們歡呼著,老師們也格外開心,特別是那幾個‘功臣’,受到了大力表揚。

  這一次成功,使我記憶深刻。

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