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讀《寶葫蘆的秘密》有感

時(shí)間:2021-06-13 09:51:53 讀后感 我要投稿

讀《寶葫蘆的秘密》有感通用15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的讀《寶葫蘆的秘密》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《寶葫蘆的秘密》有感1

  寶葫蘆?寶葫蘆有什么秘密呢?于是,我翻開書本,來了解寶葫蘆到底有什么秘密。

  原來,有一個(gè)非常神奇的寶葫蘆,你想要什么,它都可以立刻給你變出來,就像“小身材擁有大力量”一樣。就說主人王葆吧,有一次王葆去釣魚,結(jié)果一條也沒釣到,寶葫蘆就給他變出來了一桶魚:金魚、鯉魚、草魚等各種各樣的魚。真是讓我感到寶葫蘆非常神奇,使我浮想聯(lián)翩起來……

  假如我有寶葫蘆,我會(huì)用寶葫蘆的能量把垃圾變成花草樹木,把污染環(huán)境的溫室氣體、二氧化硫、霧霾等有害氣體都變成對(duì)人有益的氧氣,這樣就沒有污染了,我們的地球都是綠色的。

  假如我有寶葫蘆,我會(huì)用寶葫蘆的能量把城里用的的廢紙變成一本本書,送給那些山區(qū)貧困的孩子,讓他們也跟我們一樣一起讀書一起成長(zhǎng),跟我們一樣學(xué)習(xí)。

  假如我有寶葫蘆,我會(huì)用寶葫蘆的能量讓那些有疾病的人們恢復(fù)健康并變得更加強(qiáng)壯,他們的親人不再擔(dān)驚受怕日夜守侯,讓他們的家庭更加幸福和睦。

  可是寶葫蘆的能量是有限并且會(huì)衰減的,待到它沒有能量時(shí),這些美好的愿望都是美麗的肥皂泡無法實(shí)現(xiàn)。所以,歸根結(jié)底任何事情都要靠自己勤奮的雙手和智慧的大腦,加油努力實(shí)現(xiàn)。天上不會(huì)掉餡餅,一份耕耘,也許才能有一份收獲。

讀《寶葫蘆的秘密》有感2

  寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個(gè)寶葫蘆?墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。

  一天中午,他釣魚時(shí)釣到了神奇的寶葫蘆,它能實(shí)現(xiàn)主人的愿望。在王葆的要求下,寶葫蘆開始幫他寫作業(yè)、答考題、干活。王葆覺得這樣很好,還能得到老師的表?yè)P(yáng),洋洋得意的?墒呛髞硭l(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動(dòng)腦筋,生搬硬套,干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑,還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆,通過自己的努力成為了游泳冠軍,為班級(jí)、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

  從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn),首先,人必須要誠(chéng)實(shí),不能說謊騙人。王葆開始不誠(chéng)實(shí),偷懶,把寶葫蘆做的事說成是自己做的,后來大家揭穿了他的謊言,他顏面掃地。王葆后來變誠(chéng)實(shí)了,改邪歸正,大家又喜歡他了。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有類似的經(jīng)歷。有一次數(shù)學(xué)考試,一道題我不會(huì)做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了滿分;丶液笪液芎蠡,因?yàn)檫@樣不誠(chéng)實(shí),我不會(huì)的題目下次可能還是不會(huì)。我告訴了媽媽這件事,媽媽批評(píng)了我的錯(cuò)誤,同時(shí)又為我的誠(chéng)實(shí)感到高興,說知錯(cuò)能改就是好孩子。第二天,我找老師說明了情況,試卷減了分,我更正了題目。雖然我不是滿分,但在老師和媽媽心中,我還是滿分。

  第二點(diǎn),自己的事情自己做,不能過分依賴別人。王葆依賴寶葫蘆,結(jié)果什么都沒干好。他憑借自己的努力,終于成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽媽,理所當(dāng)然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說:“嘉嘉,自己的事情自己做,你如果不會(huì)洗媽媽可以教你!痹趮寢尩膸椭,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步驟,終于洗好了?粗筛蓛魞舻氖峙粒沂珠_心,這是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!

  通過這部電影,我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn),學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)和自理,做這樣的人,因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅,世上沒有不努力就能獲得的成功。

讀《寶葫蘆的秘密》有感3

  今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,書里講的是關(guān)于一個(gè)叫王葆孩子的故事。

  王葆由于平時(shí)很任性,不聽奶奶的話,奶奶就經(jīng)常給王葆講寶葫蘆的故事,有一天,王葆在夢(mèng)中得到了這個(gè)寶葫蘆,這下可把王葆給樂壞了,有了這個(gè)寶葫蘆他就什么也不用自己做了,王葆過上了衣來伸手,飯來張口的日子,王葆感到幸福極了。

  可是時(shí)間久了,王葆厭倦了這種生活,寶葫蘆什么也把幫他做了,自己什么也做不了了,失去了自己存在的價(jià)值。王葆一氣之下,把寶葫蘆扔進(jìn)了河里。王葆被這個(gè)夢(mèng)驚醒了,”多虧是個(gè)夢(mèng)啊!以后我要聽奶奶的話,再也不偷懶了,自己的事情要自己做,不能老靠別人來幫忙!罢f完王葆高高興興地跑去玩了。

  通過這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理:自己的事情自己做,就故事中說的”吃自己的飯,流自己的汗,靠天靠地靠父母不算是好漢!叭绻悻F(xiàn)在還讓父母幫你做事情的話,希望你馬上養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,那樣才能體現(xiàn)你存在的價(jià)值。也能讓爸爸媽媽少為我們操點(diǎn)心,少長(zhǎng)幾根白發(fā)。我想我們都能做到的。讓我們共同努力吧!

讀《寶葫蘆的秘密》有感4

  這幾天,我看了一本蘊(yùn)涵著深刻的哲理的書,叫做《寶葫蘆的秘密》。這本小說講一個(gè)叫王葆的小學(xué)生做事不愛動(dòng)腦筋,不愿廢力氣,一次他做在夢(mèng)里夢(mèng)到自己得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此要什么有什么。王葆樂壞了,沒想到適得其反,倒惹了一身麻煩。比如他跟同學(xué)們下象棋,剛想吃掉對(duì)方的馬,那馬就直接飛到嘴里去了;想要玩牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里了;考試時(shí),他不會(huì)做題目,寶葫蘆把他跟同班的一個(gè)數(shù)學(xué)很好的同學(xué)調(diào)換了試卷。王葆什么也不能自己動(dòng)手做,很沒意思。而且寶葫蘆幫他得到的東西往往都是把一些公物或者別人已經(jīng)制作出來的東西般到他家,弄得大家很奇怪地問王葆,王葆只能處處躲避追問,失去了朋友同學(xué)。寶葫蘆的所做所為簡(jiǎn)直要把王葆變成小偷,騙子和強(qiáng)盜了!

  我也像王葆一樣,幾乎天天想著有個(gè)寶葫蘆。有了寶葫蘆,我就不是過上好日子了嗎?再也不用寫那些無聊的作業(yè);再也不用去背那些沒用的文章:更不用應(yīng)付那沒玩沒了的考試。我由王葆聯(lián)想到自己,我不是和王葆一樣嗎?甚至我也有一個(gè)“寶葫蘆”。在學(xué)校,老師是“寶葫蘆”,比如開學(xué)時(shí)我想跟誰坐就跟誰坐,老師都會(huì)給我面子;在家里,媽媽是我的“寶葫蘆”,我要媽媽替我干什么就干什么,我要買什么媽媽就給我買什么。但我卻還不知足,光想得到現(xiàn)成的,不愿多出力。每次我做數(shù)學(xué)作業(yè),我想都不想,拿起計(jì)算拼命地算。如果哪天我主動(dòng)做了家務(wù)的話,不如相信太陽(yáng)是打西邊出來的。我經(jīng)常把家務(wù)全分配給媽媽,如果媽媽要我做,我只能勉強(qiáng)干干,不是他指的活多一點(diǎn)都不愿動(dòng)手。讀了這個(gè)文章,我知道用計(jì)算機(jī)這不僅會(huì)讓我們變懶,還會(huì)對(duì)小學(xué)的整個(gè)基礎(chǔ)有影響。不做家務(wù)以后上高中,上大學(xué)生活就不能自理。我還懂得了一個(gè)道理:天上是不會(huì)掉下餡餅,要什么有什么是不會(huì)給自己帶來幸福的,只會(huì)帶給像王葆一樣的無聊和痛苦的生活。

  王葆最后拋棄了“寶葫蘆”,我也要拋棄自己的“寶葫蘆”——“不勞而獲“的惡習(xí),以后做事盡量不靠別人,還要幫媽媽做家務(wù),不勞而獲能叫人變懶變壞,學(xué)不到真本領(lǐng),這樣長(zhǎng)大怎么為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?

  我們不要依賴別人,凡事都要靠自己,不能變成一個(gè)懶惰無比、沒有作用甚至成為社會(huì)累贅的人!這就要平時(shí)自覺地鍛煉,為祖國(guó)增光添彩,不做不勞而獲的寄生蟲。

讀《寶葫蘆的秘密》有感5

  說起童話作品大家應(yīng)該都很熟悉,我就是一個(gè)“童話迷”,什么格林童話,安徒生童話我都看過,但最讓我愛不釋手的是張?zhí)煲淼拈L(zhǎng)篇童話選《寶葫蘆的秘密》。

  這本書主要講了:有一個(gè)叫王葆的男孩子,他無意之中得到了傳說中能使人“幸福”的寶葫蘆,但寶葫蘆并沒有給王葆帶來幸福,反而給他帶來了煩惱和辛酸,還讓他失去了朋友,失去了爸爸對(duì)他的信任,王葆后來才得知,寶葫蘆根本不會(huì)變東西,只會(huì)偷東西。

  看了這本書,我深深感覺到,世上沒有不勞而獲的事情,任何困難都需要自己去解決。這本書有一定的教育性,它批評(píng)了懶惰思想,諷刺了那些想不勞而獲的人。這本書教會(huì)了我要明辨是非,認(rèn)清真相,不要為一己私欲而害了自己。文章引用了“寶葫蘆”這個(gè)詞,充分表達(dá)出了寫書時(shí)的思想,教育意義深刻。

  書中的道理無處不在,只要一翻開書本,一大堆道理就會(huì)涌上來。一個(gè)個(gè)文字,一段段話語都會(huì)讓你羞愧不如!秾毢J的秘密》,這真的是一本好書,請(qǐng)大家一定要閱讀哦!

讀《寶葫蘆的秘密》有感6

  “書”是這一代對(duì)下一代精神上的速訓(xùn)——赫爾歲

  寶葫蘆是講一個(gè)小男孩和一個(gè)寶葫蘆的故事,那一個(gè)小男孩名字叫王葆

  王葆考試,老是考不好,經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,有一天,王葆在寫作業(yè),寫著寫著就睡著了,他夢(mèng)見有一個(gè)寶葫蘆,睡醒了,她到湖邊邊釣魚,忽然魚竿動(dòng)了,他用力拉,然后,涌出水流,把一個(gè)葫蘆給拉到了草地上,他馬上小心的爬到了那個(gè)前面,葫蘆伸出手,說:“主人”,他嚇了一跳,馬上往后倒,葫蘆對(duì)王葆說:“不能讓第二個(gè)知道我的存在!蔽揖涂梢詭湍阃瓿赡愕脑竿幌伦,寶葫蘆變出了許多的魚,只要王葆一說要,魚就跳進(jìn)他的桶里。

  還有一次,王葆在考試,可什么都不會(huì),葫蘆拿著望遠(yuǎn)鏡在看別人的試卷,老師說交卷了,葫蘆把一個(gè)女生變成了她的答案,最后被老師發(fā)現(xiàn)了。

  書中我最喜歡王葆,讀了這本書,我學(xué)會(huì)了不能依靠別人!

讀《寶葫蘆的秘密》有感7

  你們知道什么是寶葫蘆嗎?寶葫蘆呀,就是一種你想要什么,他就給你什么的寶貝。主人公王葆是一名常;孟胫懿粍诙@的小男孩,她的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事,有一次他做夢(mèng)夢(mèng)到自己去釣魚,意外釣到了心慕已久的寶葫蘆又陰差陽(yáng)錯(cuò)的當(dāng)了寶葫蘆的主人,也和寶葫蘆約定不告訴別人寶葫蘆存在的秘密。寶葫蘆告訴王葆,他想要的它什么都能給他,說什么他就做什么。于是王葆開始要寶葫蘆幫他做事,削鉛筆,整理書包,收拾房間,剪指甲……在一次象棋比賽中,由于寶葫蘆聽見小主人說要吃車然后吃象,就真得把棋子讓他吃了。這還不算什么,還把圖書館里的圖書變到了王葆的書包里。有趣的事還不只這么一點(diǎn)兒,還多著呢!在玩具店,王葆說他所有的玩具都喜歡,于是寶葫蘆就來了一次驚天動(dòng)地的玩具總動(dòng)員,所有的玩具都跑到了王葆的家里,還好及時(shí)把他們送回去,否則王葆的`爸爸媽媽回來,肯定會(huì)把他罵死的……

  但是漸漸地,王葆覺得所有的一切倒像是寶葫蘆再幫忙!有一次數(shù)學(xué)考試,王葆讓寶葫蘆幫忙作弊,結(jié)果寶葫蘆抄人家蘇鳴鳳的卷子,把名字也都給搬上了王葆的卷子,使王葆受到了同學(xué)的嘲笑,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的責(zé)罵……

  一氣之下,王葆把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里。這件事也讓王葆明白不勞而獲是不可能的,他決定考自己的努力參加市里的游泳比賽。于是他每天堅(jiān)持努力鍛煉。在游泳比賽中,王葆代表學(xué)校參加比賽,在學(xué)校明顯落后的情況王葆出場(chǎng)了,并且讓學(xué)校贏得了這次比賽。當(dāng)他只道是他的努力成果時(shí),他終于明白了一個(gè)道理:天上是不會(huì)掉餡餅的,要靠自己的努力才能成功。這個(gè)故事更是教育我們:世上沒有不勞而獲的事,所有的事情只有付出才會(huì)有結(jié)果!什么事情只有靠自己的努力才能做好。我們不能像之前的王葆那樣,凡事只會(huì)依賴別人,要靠自己的實(shí)力才會(huì)成功!

讀《寶葫蘆的秘密》有感8

  寒假里,我讀了一本書,書名叫《寶葫蘆的秘密》。

  這本書的大體意思是:有個(gè)叫王葆的孩子,他有一個(gè)奶奶,經(jīng)常給他講故事,講的都是寶葫蘆的故事。王葆有很多事不想干,一有不想干的事情,王葆就讓奶奶給他講故事,奶奶講的故事每次都不一樣。這次是張三和寶葫蘆發(fā)生的故事,下次是李四,再下次是王五

  一天,王葆去釣魚,竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴王葆:千萬不要把我說出去,家人也不可以,要不然我可慘了。這個(gè)寶葫蘆讓王葆實(shí)現(xiàn)了很多很多的愿望,但也做了幾件不該做的事。王葆離開寶葫蘆的一段時(shí)間才知道,有些事情不用寶葫蘆自己也能做好,因此離開了寶葫蘆。

  有些事我們自己做不到,需要?jiǎng)e人的幫助,然而,有些事情只要你再努力一些,一定可以做到的。做事必須要有信心,勇敢地去面對(duì)困難,最終一定能達(dá)到你想要的結(jié)果,加油!

讀《寶葫蘆的秘密》有感9

  在今年的寒假里,我看過最好看的書就是《寶葫蘆的秘密》。它的作者是張?zhí)煲頎敔。這本書的語言幽默,內(nèi)容風(fēng)趣,讓人一看就會(huì)愛不釋手。

  《寶葫蘆的秘密》講的是:一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他一直幻想著得到一個(gè)寶葫蘆,這樣,他想要什么就有什么了。有一天,他夢(mèng)見自己去參加科學(xué)小組,科學(xué)小組要求大家做一個(gè)電磁起重機(jī),而王葆沒有做好,就跑出去釣魚,結(jié)果釣上來一個(gè)萬能的寶葫蘆。王葆擁有了這個(gè)寶葫蘆以后,每天都過得樂滋滋的。寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)王葆的任何心愿,王葆想要什么,寶葫蘆就變什么,所以王葆對(duì)寶葫蘆有了一種依賴心理,什么事都要寶葫蘆做,自己卻什么也不干。我印象最深刻的是王葆那天的數(shù)學(xué)考試。王葆非常高興,因?yàn)閷毢J能幫助他考第一?荚嚨臅r(shí)候,王葆心里樂滋滋的,他的腦海里甚至浮現(xiàn)了自己得第一名的樣子。但是,萬萬沒想到的是:寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案吸過來了,還把蘇鳴鳳的名字也給吸到自己的考卷上,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師批評(píng)了王葆,同學(xué)們知道后都嘲笑王葆,王葆生氣地走了?王葆后悔極了,“轟”的一聲響,原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)!

  讀完這本書,讓我知道了“天上不會(huì)掉餡餅”,不能搶別人的勞動(dòng)成果。這也讓我想到我自己。我以前也和王葆一樣,也想突然有一天,我可以擁有我想要的東西:跑步能一下子跑第一,不要認(rèn)真讀書,考試也能打100分,有一屋子的玩具?這樣,我每天就可以在家里睡大覺了,每天可以看電視,玩游戲了。想想這樣的日子多美好呀!可是,這些都是空想,沒有平時(shí)的認(rèn)真和努力,就不會(huì)有成功,也不會(huì)有我想要的生活!罢J(rèn)真和努力”就是“寶葫蘆”,這才是我要的“寶葫蘆”。

  同學(xué)們:這本書不僅好看,還可以啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到自己的不足。這是一本非常有意義的書,趕快來看看吧!

讀《寶葫蘆的秘密》有感10

  我曾經(jīng)讀過《寶葫蘆的秘密》,這本書給我留下了深刻的印象。

  這本書的主人公是一名普普通通的六年級(jí)小學(xué)生——王葆,一次偶然的機(jī)會(huì),讓他成為了寶葫蘆的主人。

  王葆并不是一個(gè)壞孩子,他很學(xué)好,就是有點(diǎn)懶,什么事都想享受現(xiàn)成的。有一次他釣魚時(shí),一條沒釣到,因?yàn)橛辛藢毢J便馬上命令寶葫蘆:“你給我變出一桶魚來!”說罷,桶里就出現(xiàn)了幾條魚;又如:在沒得到寶葫蘆前,他在做第二道算術(shù)題時(shí),就算不出來了,他在心里想:我要是有那么一種寶葫蘆,不要費(fèi)心思,也不要?jiǎng)幽X筋,只要向?qū)毢J吩咐一聲,就完成了,那是多么好的事情!再譬如:在得到寶葫蘆后的一次數(shù)學(xué)考試中,王葆有一題不會(huì)做,就向?qū)毢J要這一題的答案,但是,出乎王葆意料的事情發(fā)生了,寶葫蘆把蘇鳴鳳的數(shù)學(xué)卷子拿來了,并將它交了上去,弄得王葆十分尷尬。他跑出校園,問事情怎么會(huì)這樣,這件事一發(fā)生,就扯到了王葆那些吃不完,用不完?yáng)|西的來源,寶葫蘆說出了真相,原來,是打人家那兒拿的,實(shí)際是偷的。打那以后王葆感到非常難過,因?yàn)橛辛藢毢J偷了人家的東西,而失去了很多朋友,再也沒有人愿意跟他做朋友了。王葆變得很孤獨(dú)很難受,于是他便將寶葫蘆砸掉了,再也不偷懶了。不久,王葆又回到小伙伴們中間了,變得很快樂,開心無比。

  這本書給我們的啟示是人不能不勞而獲,而要靠自己勤勞的雙手來創(chuàng)造財(cái)富,靠自己的勤奮努力才能真正地掌握知識(shí),成為知識(shí)的富翁。

讀《寶葫蘆的秘密》有感11

  暑假里我看了一本書——《寶葫蘆的秘密》。這本書像磁鐵一樣吸引著我,一口氣就讀完了,并從中受益匪淺。

  這本書主要講的是小學(xué)生王葆,是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或是在課余生活中遇到不順的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆還能變成各種形狀,想坐飛機(jī)的話,它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們刮目相看,大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在游泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美,可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得,最后更令王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯(cuò)!面對(duì)即將到來的校際游泳大賽,他拋棄了寶葫蘆,靠自己的努力在游泳比賽中取得了冠軍。

  看完這本書,我不由地在王葆身上找到了自己的影子。平時(shí),我也常;孟胗幸粋(gè)寶貝,它可以幫我檢查作業(yè)、整理書包那多舒服!于是我依賴了媽媽,媽媽常常說:“現(xiàn)在你輕松了,將來有你后悔的時(shí)候!爆F(xiàn)在我終于明白媽媽的話:“一分耕耘,一分收獲。天上不會(huì)掉餡餅,天下沒有免費(fèi)的牛餐!睙o論做任何事都要靠自己一步一個(gè)腳印努力勞動(dòng)取得,這樣才會(huì)給自己帶來快樂。這是我看了這本書的最大收獲。

讀《寶葫蘆的秘密》有感12

  幾天前,我有幸聽了鄭老師在網(wǎng)上直播的一節(jié)課,《寶葫蘆的秘密》導(dǎo)讀課。通過這節(jié)課我認(rèn)識(shí)并了解了《寶葫蘆的秘密》這本有趣的書。

  故事主要講述了小學(xué)生王葆在釣魚時(shí)意外的釣得到一個(gè)萬能的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆就可以給他變出什么。從此,寶葫蘆“幫助”王葆寫作業(yè)、做模型、考試……王葆的成績(jī)也因此突飛猛進(jìn)讓同學(xué)們刮目相看。然而好景不長(zhǎng),王葆和同學(xué)下棋,寶葫蘆錯(cuò)誤的理解王葆要吃掉對(duì)方棋子的想法,寶葫蘆稀里糊涂地把棋子喂進(jìn)王葆嘴里;數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆試卷的同時(shí)居然把蘇鳴鳳的名字一并也轉(zhuǎn)移過去。這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑……王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并不能真正的幫助自己,反正讓自己學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了撒謊,王葆最終把寶葫蘆劈開扔掉了。

  王葆的爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上。王葆老師常說:”天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己。“文中的王葆明白了,他最終放棄寶葫蘆,依靠自己的努力拿下了”游泳錦標(biāo)賽“的冠軍。

  我也明白了,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。能夠成功的人都是付出了很多的耕耘和努力,世界上沒有免費(fèi)的午餐,越是在艱難的環(huán)境里持之以恒的努力才能收獲成功,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

讀《寶葫蘆的秘密》有感13

  9月23日上午,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上的“移動(dòng)影院”里,看了兩部電影,我最喜歡,也感受最深的是第一部電影《寶葫蘆的秘密》。他講的是一個(gè)叫王褒的小學(xué)生的故事,王葆總想不費(fèi)力,把啥都做得最好。一天,他釣魚釣到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆告訴王葆,它啥都能變出來,能滿足王葆的一切愿望。王葆很高興,就把寶葫蘆收藏了起來,做了寶葫蘆的主人。

  有一天,王葆在小鳥和青蛙的引導(dǎo)下,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的湖,他在湖中釣魚竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。在以后的日子里,寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的禍,讓他在老師和同學(xué)面前出了丑,最后,王葆認(rèn)識(shí)到:光依靠寶葫蘆是不行的,于是,他發(fā)奮圖強(qiáng),自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),自己也變成了老師、家長(zhǎng)和同學(xué)喜愛的好學(xué)生。

  這部電影有一個(gè)情節(jié)讓我難忘:從王葆扔掉寶葫蘆發(fā)奮的那一刻,便認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè),堅(jiān)持體育鍛煉,最后取得了好成績(jī)。

  這部電影讓我懂得了:什么事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的,自己取得的成績(jī)才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。這就使我想起了電影中的兩句話:王葆的老師經(jīng)常說的是“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力!蓖踺岚职忠舱f過:“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來學(xué)習(xí)的話,那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的!边@兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里,做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。

讀《寶葫蘆的秘密》有感14

  寒假里,我讀了張?zhí)煲碜髌分械囊粋(gè)故事:《寶葫蘆的秘密》。故事主要講了主人公王葆做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了在湖邊釣魚,釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆說:“您好,我叫寶葫蘆,我可以變出很多東西,讓你心想事成!闭f完,一包熏魚出現(xiàn)在他面前,地上又長(zhǎng)出了兩根冰糖葫蘆。王葆很驚訝,問:“為什么要選我呢?”,寶葫蘆說:“因?yàn)槟闶莻(gè)好少年,所以我要和你做朋友!睆拇,他們成了形影不離的好朋友?墒呛髞,王葆發(fā)現(xiàn)他要的東西都是寶葫蘆偷來的,這讓王葆在老師面前無地自容。從此,王葆和寶葫蘆一刀兩斷,他公開了寶葫蘆的秘密,寶葫蘆不再為他做壞事了。

  這個(gè)故事雖然是個(gè)夢(mèng),但是告訴我們一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí)。書中的王葆是個(gè)好孩子,當(dāng)他明白了真相就離開了寶葫蘆,否則他也會(huì)變壞的。我們學(xué)習(xí)也要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。上課認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真做。點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累知識(shí),才能讓成績(jī)提高。

讀《寶葫蘆的秘密》有感15

  有幻想是好事,但是不切實(shí)際的幻想只能是空想;幻想是靠實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的;如果只去想不去做,到最后只是猴子撈月,一場(chǎng)空而已。

  在這個(gè)寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他愛吃零食,受幻想,還愛聽奶奶講故事;他最愛聽的是寶葫蘆的故事。當(dāng)然,他也希望得到這樣一個(gè)神奇的寶葫蘆。一天,他來到河邊,得到了這個(gè)寶葫蘆,但寶葫蘆在需要它時(shí)總幫倒忙。

  最后,王葆不再依賴這個(gè)寶葫蘆了,他毅然把寶葫蘆扔到了河里。這之后,學(xué)校舉行了一次游泳比賽,王葆這回可完全是依靠自己的付出和努力取得了第三名的好成績(jī).

  讀了這本書,我明白了:人類有幻想是一件好事,如果沒有幻想就不會(huì)沒有理想,如果我們沒有理想,那我們可能還會(huì)停留在原始社會(huì)。比如說:人們見到了小鳥在天空中飛翔,就幻想著如果有一天人類也可以飛上天空該多好啊,后來通過不斷地努力探索和研究,發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了飛天的夢(mèng)想……

  有幻想是好事,但不切實(shí)際的幻想只能是空想。幻想是靠實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的;如果只去想不去做,到最后只是猴子撈月,一場(chǎng)空而已。

  書中的王葆整想,自己卻不去做?傄蕾噷毢J去實(shí)現(xiàn)他的愿望,但很少成功過,關(guān)鍵時(shí)候總還幫倒忙,這說明了光想不做是不會(huì)成功的,這也是不切實(shí)際的。

  以前,我也總愛幻想,但卻從來不去付出行動(dòng),自從我讀了《寶葫蘆的秘密》,我仍然會(huì)幻想,但我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,就會(huì)去努力,我相信:鐵棒磨成針,功到自然成。我一定會(huì)成功的。

  讀了這本書,我深深地懂得:一份付出,一份收獲,沒有付出的收獲又怎么能靠得住呢?

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