《一個站著死的男孩》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的《一個站著死的男孩》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《一個站著死的男孩》讀后感1
暑假里，《一個站著死的男孩》這個故事深深地吸引了我。13歲，正是鮮花般的歲月，小男孩卻不幸患了骨癌。父母不敢相信這個事實，從不在他面前說半點關(guān)于骨癌的事。聰明的他已經(jīng)意識到自己病情的嚴(yán)重性，但他卻假裝不知，不讓父母擔(dān)心。手術(shù)前，醫(yī)生含糊地對小男孩說：“萬一不好就會……”�？伤麉s顯得比醫(yī)生還要堅定，干脆地說：“為了早日返會學(xué)校，醫(yī)生叔叔，你截腿吧，我不怕疼！”其實男孩很傷心，不過始終沒有流一滴眼淚。他知道在今后的歲月里，只能用一條腿走路。當(dāng)老師和同學(xué)捧著鮮花出現(xiàn)在他面前時，男孩終于控制不住了，哭著說：“老師，我很快就能上學(xué)了�！彪m然他殘廢了，但是他并沒有向病魔低頭，他還在堅強地學(xué)習(xí)著……嚴(yán)冬來了，無情的癌細(xì)胞已大部分轉(zhuǎn)移到肺部，男孩無藥可治。
時間不多了，在新學(xué)期里，男孩寫了封信，其中有一處這樣寫道：
“……請不要擔(dān)心我的病，我是冬天里的一棵草，春天到來時，能發(fā)出又嫩又綠的芽來……�！�
我恨不得自己是醫(yī)生，發(fā)明最好的藥，為他解除痛苦；我恨不得自己成一位天使，讓他起死回生。每當(dāng)我睡懶覺時，就會想起男孩的堅強不屈，我就會立刻起來，認(rèn)真做好每一件事。男孩雖然走了，但是他的頑強不屈的精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的.榜樣。
我希望大家學(xué)習(xí)男孩的毅力，克服種種困難，努力學(xué)習(xí)。每天堅持鍛煉身體，只有有了好的身體，才能為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
點評：小作者不僅能夠讀透文章，還用心感受�！皩W(xué)習(xí)男孩的毅力，克服種種困難，努力學(xué)習(xí)。每天堅持鍛煉身體，只有有了好的身體，才能為社會主
義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)�！边@是小作者讀了《一個站著死的男孩》后傾吐的心聲，給人以啟迪，有可讀性。
《一個站著死的男孩》讀后感2
《一個站著死的男孩》是一篇人物專訪，它真實報道了13歲患骨癌的男孩渴望學(xué)習(xí)，渴望生存，與病魔頑強作斗爭的感人事跡。
13歲，正鮮花的歲月，小男孩卻不幸患了不治之癥——骨癌。父母為了不讓小男孩過度傷心而加重病情，沒有透露半點病情信息。可聰明的他已從父母的表情以及急急忙忙陪他去北京、上海等大醫(yī)院給他治病時，已經(jīng)意識到了自己病情的嚴(yán)重性。但他裝作沒事一樣，不讓父母擔(dān)心。小男孩失去了一條腿，但他始終沒有流過一滴眼淚，緊接著是化療鍛煉腿部力量。男孩以頑強的意志和堅強的精神闖過了一道道難關(guān)。那年的嚴(yán)冬，無情的癌細(xì)胞大面積轉(zhuǎn)移到他的肺部，男孩無藥可救。小男孩走了，但他求生的渴望，面對絕望不放棄的精神，給了我極大的感嘆。
一個身患絕癥的少年是不幸的，蓓蕾尚未綻放，就凋零枝頭。多么令人痛心��！但是他卻沒有流過一滴眼淚！頑強和永不放棄的精神卻給千千萬萬的人留下了深刻的啟迪！
過去，我夏天不愛運動，冬天不愛跑步，好吃懶做，對體育課沒興趣�，F(xiàn)在，我終于理解了身體健康意味著什么。放假的時候，我每天6點起床跑步，鍛煉身體。以前做作業(yè)，總是依賴爸爸、媽媽、老師，不愿自己刻苦專研，現(xiàn)在我能獨立思考。把攻克一道道難題當(dāng)成一種樂趣。
在漫長的人生路上，等待我的。是更多的難題和挫折�？墒�，盡管路上荊棘滿布，但小男孩的頑強意志卻激勵著我，一步步走向成功！
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