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讀《把木梳賣(mài)給和尚》有感

時(shí)間:2021-06-09 08:05:16 讀后感 我要投稿

讀《把木梳賣(mài)給和尚》有感3篇

  認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的讀《把木梳賣(mài)給和尚》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《把木梳賣(mài)給和尚》有感1

  我讀了《把木梳賣(mài)給和尚》這篇文章后,懂得了生活的奧秘,領(lǐng)悟了成功的秘訣。

  這篇文章講的是一家公司以一個(gè)特別的題目——把木梳賣(mài)給和尚為題,來(lái)招聘營(yíng)銷(xiāo)人才。應(yīng)聘者聽(tīng)了這個(gè)題目都揚(yáng)長(zhǎng)而去,只剩下小張、小李和小王。十天后,三人向經(jīng)理說(shuō)出了自己的銷(xiāo)售數(shù)量,小王以賣(mài)出1000把梳子獲勝,被聘用了。讀完這篇文章后,我想:小王怎么把這1000把梳子賣(mài)給和尚的呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我再次精度了一遍文章,才明白了小王成功的秘訣:智慧+創(chuàng)新=成功。是啊,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上,靈感都是來(lái)自于生活的,要懂得成功的秘訣善于發(fā)現(xiàn),才能成為佼佼者。古時(shí)候,魯班照小孩子用荷葉做傘擋太陽(yáng),發(fā)明出了傘,又看到路邊的一種帶鋸齒的草,發(fā)明出了鋸子。在比如幾個(gè)月前,一個(gè)人覺(jué)得保鮮膜撕撕太麻煩,便發(fā)明出了“保鮮膜機(jī)”,取得了成功。寫(xiě)作文也是這樣,假如別人怎么寫(xiě),你就怎么寫(xiě),那這篇作文就是一篇不成功的作文,相反,如果與別人寫(xiě)的方法不一樣,那一片好文章就這這樣脫穎而出了。有一次,老師讓我們寫(xiě)秋天,大多數(shù)同學(xué)都寫(xiě):秋天到了,黃頁(yè)都像黃蝴蝶似的,從樹(shù)上落下來(lái),整個(gè)世界仿佛都成了黃色的海洋。我覺(jué)得這樣寫(xiě)太沒(méi)創(chuàng)意,便寫(xiě)道:秋姑娘披著黃披風(fēng),帶著一件件黃衣服,來(lái)到了人間。看到小樹(shù)在寒風(fēng)中發(fā)抖,給它披一件黃衣服,看到小草都凍得蜷在了一起,秋姑娘也送小草一大件黃衣服……老師看了后,表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我會(huì)創(chuàng)新。

  在人生的道路中,不時(shí)會(huì)有一兩顆絆腳石攔住我們的成功之路,那么此時(shí),我們只要利用成功的秘訣,就會(huì)獲得成功!

讀《把木梳賣(mài)給和尚》有感2

  今天,當(dāng)我讀了《把木梳賣(mài)給和尚》之后,我受益匪淺。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:一位經(jīng)理讓三位應(yīng)聘者去把木梳賣(mài)給和尚,一個(gè)人只賣(mài)了一把,一個(gè)人賣(mài)了十把,而另一個(gè)人卻賣(mài)出了一個(gè)令人瞠目結(jié)舌的數(shù)字——一千把!原因只有一個(gè),靠智慧與創(chuàng)新。

  搞一個(gè)小發(fā)明需要?jiǎng)?chuàng)新,有一次,一個(gè)小朋友看見(jiàn)他爸爸汗流浹背地背著仿佛有千斤重的煤氣罐上樓時(shí),非常心疼,于是他就和爸爸一起,用鐵棒和橡筋做了一個(gè)類(lèi)似購(gòu)物車(chē)的架子,給它裝上輪子,用橡筋的拉力讓它自己上樓。結(jié)果,不僅爸爸向他翹起了大拇指,連一位經(jīng)理也用高價(jià)買(mǎi)了這種技術(shù),令這對(duì)父子發(fā)財(cái)?shù)?原因只有一個(gè),那就是創(chuàng)新。

  有一次,我被奧數(shù)題搞得暈頭轉(zhuǎn)向,便拋棄原先的想法,用我以前都沒(méi)學(xué)過(guò)的一種方法去做,居然成功了!這真是“山重水覆疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊!為我解開(kāi)奧數(shù)題的還是創(chuàng)新。在日新月異的21世紀(jì),創(chuàng)新,使黑白電視機(jī)變成了液晶電視;創(chuàng)新,使蒸汽機(jī)變成了隆隆作響的火車(chē);創(chuàng)新,使一把槍變成了機(jī)關(guān)炮;創(chuàng)新,使人類(lèi)走向了輝煌!

  創(chuàng)新與智慧,是一個(gè)閃閃發(fā)光的方向標(biāo);創(chuàng)新與智慧,是一條平坦的大道;創(chuàng)新與智慧,是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。但創(chuàng)新也是一座高峰,需要我們?nèi)フ鞣,一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,才會(huì)變成一塊熠熠生輝的寶石!

讀《把木梳賣(mài)給和尚》有感3

  讀后,我感慨萬(wàn)千。這個(gè)故事主要講述了一公司因規(guī)模發(fā)展的擴(kuò)大,且高薪招聘一名營(yíng)銷(xiāo)員,相馬不如賽馬,人山人海的應(yīng)聘者都躍躍欲試,但試題弄人,“把木梳賣(mài)給和尚”應(yīng)聘者連連揮袖而去,只剩下三位有意志的年青人敢于嘗試。最后,小伊以十天只能買(mǎi)出一把和小石以十天只能賣(mài)出十把被淘汰,而小錢(qián)卻以十天賣(mài)出一千把的商業(yè)頭腦贏得了職位。原來(lái),小錢(qián)打探到了一個(gè)久負(fù)盛名的寺廟,想到以大師書(shū)法超群來(lái)在木梳上刻“積善梳”三個(gè)字,贈(zèng)與進(jìn)香者,讓這些善男信女,梳卻三千煩惱絲。

  當(dāng)問(wèn)題擺在眼前,有的人遵循正常思維形式去處理;有的人略有探究卻不懂轉(zhuǎn)彎;而有的人卻敢于嘗試,大膽創(chuàng)新。截然不同的思維方式,結(jié)果也不相同。如果我們總是用一種思維方式去思考問(wèn)題,那就如被困在迷宮里,總是碰壁,總是走不出去。假如換一種角度,就會(huì)有撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感覺(jué),就像故事中的小錢(qián),找到了一條很好的商道,成功地開(kāi)拓了市場(chǎng)。

  在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我深有感觸。記得那一次,我正在思考一道數(shù)學(xué)題,左思右想,苦思冥想,但是答案就像在跟我捉迷藏似的,遲遲不現(xiàn)身。怎么這么難呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),推理法!我將原來(lái)的一般思維改成推理方法,一步一步推理,果真,不一會(huì)兒,便有了準(zhǔn)確的答案。瞧!這就是“機(jī)巧善變”的好處?傊,換個(gè)角度看事物,換個(gè)思維看問(wèn)題,說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)與收獲。

  人人的生活都像走迷宮,判斷錯(cuò)了,就換著走,可能就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),倘若死板走在一處,就永遠(yuǎn)困在迷宮里了。新思路決定新出路,《把木梳賣(mài)給和尚》這個(gè)小故事讓我懂得了“機(jī)巧善變”的真諦。

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