《擺渡人》讀后感（精選43篇）

　　認(rèn)真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《擺渡人》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《擺渡人》讀后感 篇1

　　總有一片荒原要獨(dú)自穿過(guò)——?dú)饪赐昕巳R爾.麥克福爾的《擺渡人》。

　　一本寓喻濃厚的英國(guó)小說(shuō)，寫自蘇格蘭格拉斯哥南部的中學(xué)女教師——麥克福爾。在小說(shuō)里，我們看到孤獨(dú)、愛(ài)、磨難、勇氣、救贖、回歸、家園等多層面敘述的脈絡(luò)。

　　可以把它看成愛(ài)情故事，但讀者似乎更愿意把它當(dāng)作內(nèi)省、發(fā)現(xiàn)、強(qiáng)大、自救和他救的心靈成長(zhǎng)和靈魂救贖的小說(shuō)。如果把小說(shuō)主人公15歲女孩迪倫所穿越的荒原看作是人生必經(jīng)的困頓、惶恐、黑暗、苦難，那么這就是本勵(lì)志小說(shuō)。

　　文中一句話，相信會(huì)打動(dòng)一些讀者，因?yàn)樗�已打�?dòng)了我�！拔乙龑�(dǎo)靈魂穿過(guò)荒野……”

　　總有一片荒原要獨(dú)自穿過(guò)。就像每人要從母親溫暖的子宮穿過(guò)黑暗陰道，才能來(lái)到人世。這一出生的過(guò)程，象征著人之靈魂的發(fā)現(xiàn)和拯救亦是如此。我們從懵懂無(wú)知，到洞徹世事，最后與塵世與自己和解，需要穿過(guò)多少荒原，甚至獨(dú)自穿過(guò)沒(méi)有星辰做指引的荒原，才能看懂自己？看清洪荒？

　　在苦難中，在跋涉中，逐漸發(fā)現(xiàn)自己力量的成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)對(duì)自己的愛(ài)，發(fā)現(xiàn)對(duì)他人的愛(ài)。等無(wú)數(shù)時(shí)間之沙從指縫溜走，等走過(guò)片片荒原，我們終于成長(zhǎng)為人，一個(gè)擁有獨(dú)立而自由意志的大寫的人，才可以說(shuō)：我來(lái)過(guò)，我見(jiàn)過(guò)，我征服過(guò)！

　　如果在穿越中，不能挖掘足夠的力量和愛(ài)，易被荒原淹沒(méi)，成為荒原中飄蕩孤苦的魔鬼，以吞噬每個(gè)新跋涉者為生。一如《呼嘯山莊》中的孤兒希斯克利夫，從愛(ài)出發(fā)，但被世俗等級(jí)的荒原摧毀了他的愛(ài)及他本人，由愛(ài)轉(zhuǎn)恨，希斯克利夫成了荒原上的惡魔，一個(gè)復(fù)仇者。文中的每個(gè)人，都是悲劇的主角，所有的愛(ài)、恨，最后化作英格蘭北部高地呼嘯的長(zhǎng)風(fēng)，掠過(guò)孤寂的墳頭，掠過(guò)茫茫的荒原。

　　“未曾長(zhǎng)夜痛哭者，不足以語(yǔ)人生”。19世紀(jì)的浪漫詩(shī)人拜倫告訴我們，苦難是人之必經(jīng)之路。但更重要的，從苦難中汲取生活的真諦，然后帶著愛(ài)，穿過(guò)荒原。

　　我們都是荒原上的露珠，向死而生，轉(zhuǎn)瞬即逝，在被烈日蒸發(fā)前，閃爍一點(diǎn)亮的光。

　　《擺渡人》讀后感 篇2

　　我們都是自己的擺渡人

　　靜謐的湖水，一葉小舟飄行，頭頂是滾滾的烏云，金色的陽(yáng)光從云中射下，湖水被映襯著，閃著溫暖的光芒，而陽(yáng)光的盡頭是烏黑翻滾的水波。這個(gè)封面似乎是一個(gè)人的心靈或是主人公迪倫的靈魂深處，身處黑暗，卻總有一片光明在牽引著她不斷前行，這片光明便是她心底因愛(ài)而生的倔強(qiáng)信念。

　　初始，迪倫還是個(gè)孩子，擔(dān)憂早飯的好壞，恐懼同學(xué)的嘲笑，尤其是在選擇是否帶上泰迪熊上火車時(shí)，幾次拿起，放下，取出，放進(jìn)，充分展示了一個(gè)小女孩心理世界的脆弱、恐懼，猶疑不安。此時(shí)，她的內(nèi)心是一片荒原，唯有愛(ài)，可以澆灌它茂密生長(zhǎng)。

　　然而在遇到火車的意外后，她與擺渡人崔斯坦相遇了，在他的幫助下，她安全的通過(guò)了荒原，而她也從一開(kāi)始的依賴變成對(duì)崔斯坦的暗生情愫，迪倫那內(nèi)心的荒漠開(kāi)始萌發(fā)出綠芽。

　　然而迪倫在穿過(guò)荒原后，仍忘不了崔斯坦。在知道可以返回那里后，是去是留，她有點(diǎn)猶豫不決，如果再度折返，她很有可能再次死亡，徹底魂飛魄散。但一想起那雙鉆藍(lán)色的眼睛及帶給她的濃濃溫暖，她選擇了出發(fā)。

　　故事發(fā)展到這里，崔斯坦和迪倫的身份已經(jīng)發(fā)生奇妙的轉(zhuǎn)換，崔斯坦曾帶領(lǐng)迪倫穿越荒原，抵達(dá)人們心中所向往的美麗天堂。而這個(gè)女孩卻執(zhí)意放棄輕松的生活，重回險(xiǎn)象環(huán)生的荒原，只是為了找到他，和他廝守終生。

　　他們之中到底誰(shuí)才是真正的擺渡人？究竟是循規(guī)蹈矩，一成不變的崔斯坦？還是古靈精怪，永遠(yuǎn)充滿奇思妙想的迪倫？也許，每個(gè)人需要的那個(gè)人，都會(huì)是自己的擺渡人吧。

　　電影《肖申克的救贖》中說(shuō)，“怯懦囚禁人的靈魂，希望令你感受自由。強(qiáng)者自救，圣人渡人�！�

　　而迪倫用生命與靈魂的不懈追求告訴我們，禁錮我們的從來(lái)都不是有形的枷鎖或隔門，而是來(lái)自我們心底的怯懦，對(duì)未知世界的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定自己的人生，只有無(wú)所畏懼的自由靈魂，才能抵達(dá)甚至改變美好的彼岸。真正的救贖，來(lái)自心靈的自我成長(zhǎng)與非凡勇氣。

　　初讀之下，感覺(jué)這是一部關(guān)于愛(ài)情的小說(shuō)，細(xì)細(xì)咀嚼，它是一個(gè)小女孩心靈的成長(zhǎng)史。因?yàn)閻?ài)的匱乏，她的心是一片荒原；因?yàn)閻?ài)的豐盛，她蛻變成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。有愛(ài)的陽(yáng)光，即使是荒原，也會(huì)生長(zhǎng)出綠色。

　　《擺渡人》讀后感 篇3

　　《擺渡人2—重返荒原》的故事情節(jié)跌宕起伏，讀完后意猶未盡，文中的擺渡人崔斯坦和迪倫回到人間后，之間產(chǎn)生了一種莫名的聯(lián)系，兩個(gè)人只要在視線范圍之外就會(huì)承受當(dāng)初在事故現(xiàn)場(chǎng)瀕臨死亡時(shí)的痛苦，這給他們平時(shí)的生活造成了巨大的困擾，然而這些都不是最重要的，后來(lái)他們?cè)跓o(wú)意中發(fā)現(xiàn)了他們重返人間的時(shí)候在荒原和人間的邊界線留下了一個(gè)破洞，導(dǎo)致有惡鬼從荒原來(lái)人間迫害生靈，主人公在得知這一情況后產(chǎn)生了強(qiáng)烈的罪惡感和責(zé)任感，于是決定自己親自去查看這個(gè)破洞想辦法彌補(bǔ)這個(gè)洞，然而最終失敗了且差點(diǎn)喪失了性命，在隨后一次聚會(huì)中遇到了荒原來(lái)的判官，判官告訴崔斯坦除非他能在三天內(nèi)修補(bǔ)破洞且消除逃竄出來(lái)的惡鬼才能讓他繼續(xù)呆在人間，否則讓他重返荒原。崔斯坦在修補(bǔ)破洞的時(shí)候遇到了事故幸得另一個(gè)擺渡人蘇珊娜的幫助才逃脫了死亡，且得以修補(bǔ)好破洞，但在消滅惡鬼的過(guò)程中了解到蘇珊娜穿越回來(lái)的過(guò)程中也制造了另外一個(gè)破洞及讓更多的惡鬼潛伏到了人間，知道這個(gè)情況后主人公崔斯坦克服種種困難和蘇珊娜一起修補(bǔ)好了另一個(gè)破洞，及消滅了所有的惡鬼，在剛剛完成了這一切后，判官如約而至，判官判定了蘇珊娜返回人世間的動(dòng)機(jī)不純，且和他所擺渡的靈魂杰克之前的紐帶是自私、貪婪的。于是將蘇珊娜重新遣返回了荒原，而崔斯坦和他所擺渡的靈魂迪倫之間的紐帶是純潔、友善的，且如約修補(bǔ)好了破洞及消滅了所有的惡鬼，準(zhǔn)許他留在了人間。

　　在這個(gè)故事中我除了對(duì)主人公崔斯坦的敬佩之外，其實(shí)我也特別佩服另一個(gè)擺渡人蘇珊娜，她不甘心于自己平凡的工作，日日重復(fù)于單調(diào)重復(fù)枯燥的工作中，當(dāng)看到她的同事崔斯坦回到人間后，她就開(kāi)始有了想要去找尋崔斯坦追尋人間生活的想法。最終她成功誘惑了一個(gè)靈魂帶她成功返回人間，并找到了崔斯坦，雖然解決是悲慘的，判官將她重新遣返回荒原，但是我覺(jué)得她的精神是值得我們所有人學(xué)習(xí)的，我們很多人的工作就是像擺渡人一樣，枯燥無(wú)趣，但是我們迫于生計(jì)，畏首畏尾，始終不敢放棄自己的工作，一直在迷茫和不甘心中度過(guò)一生，就是不敢邁出走出荒原的那一步。寧可茍延殘喘的活著還不如痛痛快快的拼一場(chǎng)。拼搏、勇氣是我們年輕人不能遺失的特質(zhì)。

　　《擺渡人》讀后感 篇4

　　擺渡者的角色就像一個(gè)活在對(duì)方眼中的完美自己，作為向?qū)�，為取得他所要引領(lǐng)的那些人的信任，他會(huì)變成他們眼中最好的形象，他做過(guò)很多很完美的形象，卻唯獨(dú)不知道自己本應(yīng)該是什么樣子。他感覺(jué)到悲傷。

　　而迪倫，在荒原里，她所遇到的一切路況，場(chǎng)景，天氣，都是她內(nèi)心的折射。

　　看起來(lái)是一本向?qū)е敢齽偹廊サ娜舜┻^(guò)荒原（人間與地獄的通道）的小說(shuō)故事，卻更像一本心理學(xué)小說(shuō)。

　　死去后，會(huì)遇到一個(gè)引導(dǎo)者，也就是擺渡者，他的模樣，形象，性格，年紀(jì)等等都會(huì)符合剛死去靈魂的期待。他的任務(wù)是帶領(lǐng)那些靈魂穿越荒原，到他們?cè)撊サ牡胤饺ァ?/p>

　　而所穿越的荒原，也是依照行者的想象而來(lái)，所有的場(chǎng)景，氣候都是其內(nèi)心的折射。可能會(huì)經(jīng)歷生前所害怕的一切。

　　在歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻到達(dá)目的地之后，可能還是有大多數(shù)的人想再回去，但是如同在那里生活了很多很多年的老婦人所說(shuō)，他們不是真的想離開(kāi)，或者說(shuō)是想離開(kāi)，但是又害怕會(huì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)，不敢孤注一擲。這應(yīng)該和我們現(xiàn)在很多時(shí)候的心態(tài)一樣吧，對(duì)現(xiàn)在的生活不滿意，卻不敢去追求自己想要的生活，害怕面臨的風(fēng)險(xiǎn)，會(huì)陷入還不如現(xiàn)在的處境中去。

　　好在，最終，勇敢的迪倫還是毅然的決定返回。從來(lái)沒(méi)有人做過(guò)，或者說(shuō)，從來(lái)不知道是否有人做成功過(guò)的一件事。并且，迪倫還帶著崔斯坦一起返回。回來(lái)的途中，迪倫做了崔斯坦的向?qū)�，有恐懼，不確定，但是一直都很堅(jiān)定。還好，他們成功了，最終回到了人世間。這應(yīng)該是一個(gè)喜劇，看到后來(lái)，一直繃著一根弦，不知道如果不成功，他們會(huì)怎樣。

　　16萬(wàn)字的一部小說(shuō)，從昨天下午開(kāi)始，今天看完了。很吸引人，忍不住一口氣看完�；蛟S，也是比較應(yīng)自己的心境，一直都希望自己更勇敢堅(jiān)定些。行走一生，會(huì)遇到很多的人，在這些人身上可能會(huì)有你想要的樣子，但從沒(méi)有一個(gè)人可以像崔斯坦那樣，可以從頭到尾渡我們到彼岸。或許，只有我們自己，才是自己的擺渡人，自渡彼岸。

　　《擺渡人》讀后感 篇5

　　書的封面有這樣的介紹：暢銷歐美33個(gè)國(guó)家的心靈治愈小說(shuō)。第一次看到類似的標(biāo)題應(yīng)該是在《解憂雜貨鋪》封面上。出于它的名氣以及我的好奇，某個(gè)下午我在言幾又全文翻閱了這本書。意料之外，我并沒(méi)有被故事吸引，更談不上被治愈。再一次印證了阿塞爾普魯斯特的那句話：每個(gè)讀者只能讀到已然存在于他內(nèi)心的東西。這份治愈不在我心，因此沒(méi)有共鳴。

　　鑒于這次前期經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)有諸如療愈、救贖之類介紹的書籍，有了一種傲慢與偏見(jiàn)。傲慢于我自以為無(wú)需這些救贖，偏見(jiàn)于由此引發(fā)對(duì)此類書籍的天然排斥。但《擺渡人》給了我意外的驚喜。好像只是講了一個(gè)精彩的故事，然后莫名的讓人溫暖，或者說(shuō)治愈？

　　最初吸引我并讓我下決心買下這本書的是封面上的這句話：如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？我一直很認(rèn)同生命是一趟孤獨(dú)的旅行這一論點(diǎn)。人的天性就是尋求認(rèn)同，孤獨(dú)的人更會(huì)下意識(shí)的尋求依靠，看起來(lái)這個(gè)擺渡人一定讓人感覺(jué)溫暖幸福。

　　書的開(kāi)篇鋪墊部分有一些單調(diào)：主要講述了主人公迪倫的家庭背景、生活狀態(tài)：父母離異并分居兩地。迪倫死于開(kāi)往父親所在地的火車事故上。隨著迪倫的靈魂前往荒原與崔斯坦相遇，故事逐漸精彩起來(lái)。他們一路披荊斬棘，倉(cāng)皇逃亡，躲避惡魔的吞噬。在崔斯坦履行護(hù)送迪倫職責(zé)的過(guò)程中兩人漸生情愫，難舍難分。所以，當(dāng)崔斯坦順利將迪倫送達(dá)彼岸后，兩人傷心欲絕。迪倫心有不甘，于是在一位前輩的幫助下了解到可以返回荒原的可能性。最終，對(duì)崔斯坦的濃濃愛(ài)意和思念戰(zhàn)勝了恐懼和猶豫，迪倫重新回到荒原。她只身一人四處闖蕩，抵抗惡魔，并發(fā)現(xiàn)了躲避他們的方法：專注，不對(duì)視。最終，以犧牲崔斯坦引領(lǐng)的新一個(gè)靈魂為代價(jià)，迪倫成功找到崔斯坦，開(kāi)啟了兩人我命由我不由天之旅。

　　在迪倫的鼓勵(lì)下，兩人逆流而上穿越荒原，回到了迪倫火車事故發(fā)生地，并重新回到了人類世界。

　　全文最讓人驚訝的是：盡管八成的篇幅都在寫相似的逃亡情節(jié)，卻絲毫沒(méi)有讓人感覺(jué)單調(diào)重復(fù)，次次都是驚心動(dòng)魄，扣人心弦。作者的功力可見(jiàn)一斑。故事中兩人互訴衷腸的情感讓人感覺(jué)甜蜜又美好，最終，都順利重返人間更是先讓人松了一口氣，然后心滿意足。

　　《擺渡人》讀后感 篇6

　　單親女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉：與母親總是無(wú)話可說(shuō)，在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄，唯一談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。這一切都讓迪蘭感到無(wú)比痛苦。她決定去看望久未謀面的父親，然而，路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自己是唯一的幸存者，而眼前，竟是一片荒原。此時(shí)，迪蘭看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩將她帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)。但是，迪倫很快意識(shí)到，男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人，他似乎是特意在此等候。命運(yùn)，從他們相遇的那刻開(kāi)始，發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變……

　　你陪我走完我心中的荒原，我為你放棄我心中的“安全屋”。來(lái)時(shí)我還是需要你保護(hù)的小女孩，而當(dāng)愛(ài)來(lái)臨時(shí)，我變得強(qiáng)大，感謝你讓我找到面對(duì)“魔鬼”的勇氣。我想，故事里是我心中真正的愛(ài)情：純真的愛(ài)、勇敢表達(dá)愛(ài)、勇敢追求愛(ài)。我慶幸故事的結(jié)局是完美的，給了我相信愛(ài)的勇氣。

　　向死而生，渡人即渡已。那荒原上的艱難險(xiǎn)阻，便是自己給自己設(shè)置的障礙，當(dāng)你足夠堅(jiān)定，有足夠的勇氣面對(duì)自己的心魔，便可以向死而生。怯懦囚禁人的靈魂，希望令你感受自由。強(qiáng)者自救，圣者渡人。

　　我們都需要朋友，也許你認(rèn)為自己很強(qiáng)大，能夠幫助別人走完他人生中最艱難的一段路，但是你未必可以走完自己的路。人成長(zhǎng)的過(guò)程非一人之力可行。那么，如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)又會(huì)是你的擺渡人呢？每個(gè)人心中都有一個(gè)擺渡者，每個(gè)人也可能是別人的擺渡人。

　　你的未來(lái)，全都寫在你內(nèi)心最深的渴望里，這些渴望所散發(fā)的能量將會(huì)滿足你所有的期待。心之所向，素履以往。生如逆旅，一葦以航。禁錮我們的從來(lái)不是有形的枷鎖，而是來(lái)自我們心底的怯懦、對(duì)未知世界的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定自己的人生，只有無(wú)所畏懼的自由靈魂，才能抵達(dá)甚至改變美好的彼岸。真正的救贖，來(lái)自心靈的自我成長(zhǎng)與非凡勇氣。

　　《擺渡人》讀后感 篇7

　　“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？”

　�。保禋q的單親女孩迪倫，同學(xué)的嘲諷、好友的離開(kāi)、母親的不理解，這一切，都讓迪倫感到無(wú)比痛苦，所以她決定去看望久未謀面的父親，卻不料在途中遭遇事故，她以為她是唯一的幸存者，但事實(shí)卻與之相反。迪倫在一片荒原之中，她遇到了她的擺渡人——崔斯坦。崔斯坦引領(lǐng)著迪倫，帶她穿越茫�；脑�，將她帶到了靈魂的歸處。兩人從相識(shí)到相知再到最后的依賴，變得密不可分，迪倫最終尊重了自己內(nèi)心的想法，重返荒原，與崔斯坦一起回到了人間。

　　在我看來(lái)，迪倫比其他的任何一個(gè)被擺渡靈魂都要高貴。當(dāng)她得知自己已經(jīng)死亡的時(shí)候，她的內(nèi)心并不是沒(méi)有波瀾，但她更多的是接受，是面對(duì)；當(dāng)她安全抵達(dá)自己靈魂的歸宿，她仍愿意遵從內(nèi)心，義無(wú)反顧地跨越結(jié)界，回到荒原，尋找她的靈魂擺渡人，即便前途困難重重，即便有著灰飛煙滅的危險(xiǎn)。至少，我沒(méi)有像她一樣的坦然與勇氣。這是一場(chǎng)豪賭，贏了，或許還會(huì)有活的希望；輸了呢，便一無(wú)所有。

　　“為了再次擁有這份感受，值得冒永遠(yuǎn)沉淪的風(fēng)險(xiǎn)嗎？”

　　“值得�！�

　　崔斯坦也何嘗不是這樣的呢？他是一個(gè)擺渡人，他的工作是將靈魂安全帶到另一個(gè)世界，僅此而已。他沒(méi)有感官，不用睡覺(jué)，不用吃飯，直白地說(shuō)，他根本就不是一個(gè)人類，僅僅只是一個(gè)虛無(wú)縹緲的行尸走肉罷了，但他遇到了迪倫，他們之間有著心靈的交匯，迪倫用自己的單純感化了崔斯坦�！拔易兂闪艘粋�(gè)……人”這是故事的結(jié)尾，崔斯坦發(fā)現(xiàn)了自己會(huì)流血后說(shuō)的一句話，他將自己的真心全部交給了迪倫，所以在迪倫提出要與他一起返回人間時(shí)，崔斯坦雖然覺(jué)得有悖常理，但依然義無(wú)反顧地去做了。“你不用害怕，我會(huì)保護(hù)你的。我保證�！贝匏固雇耆�履行了自己不變的承諾，這又何嘗不是一種勇敢呢？

　　用勇敢去擺渡，沒(méi)有到達(dá)不了的彼岸。在這趟奇幻的旅途中，迪倫和崔斯坦完成了涅槃重生般的蛻變。

　　“當(dāng)我們直面生存、死亡與愛(ài)，哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇？”所謂的黑暗，其實(shí)均源自于內(nèi)心，勇敢地做自己，或許就能得到最終的答案。

　　《擺渡人》讀后感 篇8

　　寒假里，我讀了《擺渡人》這本書，最感動(dòng)我的是主人公迪倫那堅(jiān)定的信念。

　　當(dāng)?shù)蟼悰Q定重回過(guò)去，穿越荒原，尋找真相時(shí)，我的心一下子揪起來(lái)了。要知道，如果她的內(nèi)心不夠堅(jiān)定，稍有動(dòng)搖猶豫，那穿越的門就無(wú)法再次開(kāi)啟。可是迪倫經(jīng)受住了環(huán)境、他人和自己意志的考驗(yàn)，成功重新打開(kāi)了回歸之門。她打開(kāi)的何止是出口，而是能重新恢復(fù)日常生活的愛(ài)的大門。

　　只有懷著堅(jiān)定的愛(ài)和努力的信念，才能完成這神奇的驚人之舉。我在日常生活中也有類似的體會(huì)。

　　也是這個(gè)假期，外婆收拾家中舊物，好幾幅繡品吸引了我的注意。那大幅的牡丹盛開(kāi)在布面上，張揚(yáng)奔放，如在風(fēng)中爛漫盛放；那金魚們眼神靈動(dòng)，輕擺著華麗的尾巴，自得其樂(lè)；還有繡了毛主席的詩(shī)詞書法的，筆力遒勁，力透紙背一樣的。我追問(wèn)外婆怎么繡的這么好呢？她笑道，年輕時(shí)喜歡，感興趣唄。

　　好，我也來(lái)試試。找了個(gè)簡(jiǎn)單的花樣，描到一塊布上，穿針引線，我興致勃勃開(kāi)始了。初期還好，但沒(méi)過(guò)了多久，我就有些乏了，針腳也馬虎了，歪歪斜斜起來(lái)。媽伸過(guò)頭來(lái)：“我們說(shuō)你沒(méi)耐性，你倒繡起花來(lái)了？嗯，這花怎么像貓抓過(guò)的？”“不許你看！”我趕緊躲到房間里了�？吹阶琅缘摹稊[渡人》，想起迪倫的堅(jiān)定的心，我想著繡花這點(diǎn)小事算什么。我定定神，平心靜氣的重畫了圖樣，重新一針一線耐心繡起來(lái)。幾天以后，一朵小小的樸素的花朵終于完工了，雖然簡(jiǎn)單，可是很工整哦。

　　這日常的小事我居然也從書籍中得到了力量，讓我知道自我鼓勵(lì)和自我控制的重要。

　　書籍真是寶庫(kù)啊。知識(shí)、傳統(tǒng)、風(fēng)土人情、情懷、信念都蘊(yùn)含其中。每個(gè)人去讀同樣的書會(huì)得到不同的體會(huì)。古人有為功名利祿、光宗耀祖、封妻蔭子而讀書的，但是中國(guó)文人的傳統(tǒng)是為經(jīng)天緯地、效忠國(guó)家而讀書。周恩來(lái)總理在年輕時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書”。我們這些數(shù)碼時(shí)代的孩子可以從紙質(zhì)的以及電子的出版物上得到海量的信息，前所未有的大的容量，我們應(yīng)從中學(xué)到正確的信仰，堅(jiān)定的信念。書是前人總結(jié)的精華，讓信念打開(kāi)我們心中的門，做自在的自己，翱翔在時(shí)代的天空。

　　《擺渡人》讀后感 篇9

　　讀完《擺渡人1》后，就迫不及待地想看《擺渡人2》，因?yàn)榧鼻械南胫�道迪倫和崔斯坦回到人間后又會(huì)有怎樣的際遇。

　　與第一不同，第二部出現(xiàn)了兩位擺渡人和他們引渡的靈魂：崔斯坦和迪倫，蘇珊娜和杰克。他們都跟隨自己引渡的靈魂一同從荒原來(lái)到人間，變成了有血有肉的人，但是最終他們的命運(yùn)卻截然不同。

　　迪倫和崔斯坦歷盡艱險(xiǎn)回到人間，不料新的挑戰(zhàn)接踵而來(lái)：迪倫父母的不解、反對(duì)，學(xué)校里的種種議論、嘲笑，甚至生命的煎熬和潛在的危險(xiǎn)，更可怕的是還有尾隨他們而來(lái)的惡魔們和命運(yùn)的審判官。所有這一切，在這對(duì)年輕人看來(lái)都算不了什么，因?yàn)樗麄兪钦嬲�地�?ài)著彼此，并愿意為了這份真愛(ài)付出任何代價(jià)，他們彼此信任、彼此擔(dān)當(dāng)。就像命運(yùn)的審判官說(shuō)的那樣：“你們兩個(gè)之間的紐帶明亮凈朗，閃著光芒，我不愿意將這光熄滅�！弊罱K崔斯坦和迪倫得到了自由，在人間過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。

　　而蘇珊娜和杰克卻不同。蘇珊娜為了來(lái)到人間，欺騙了杰克，他們之間從一開(kāi)始就是相互利用，彼此都很自私。在命運(yùn)的審判官看來(lái)，他們之間的紐帶是黑色的，全由貪婪和自私結(jié)成，不值得同情和憐憫，所以最終命運(yùn)的審判官再次將他們送回到了荒原。

　　作者在第二部借兩個(gè)擺渡人截然不同的結(jié)局告訴我們，人生路上，只有那些心懷善念、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勇于承擔(dān)的人，才能得到愛(ài)的滋養(yǎng)，才能獲取前進(jìn)的動(dòng)力，才能真正左右自己的命運(yùn)。

　　書的封面有一個(gè)疑問(wèn)：如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？讀完整部小說(shuō)后，個(gè)人感覺(jué)作者在第二部對(duì)擺渡人有了進(jìn)一步深刻的解讀，那就是每一個(gè)鐫刻著愛(ài)與善意的靈魂，都會(huì)成為我們生命中的擺渡人。

　　故事的結(jié)尾，迪倫和崔斯坦甜蜜幸福的生活在一起。相信經(jīng)過(guò)這種種劫難和考驗(yàn)，今后沒(méi)有任何事可以難倒他們。而蘇珊娜和杰克被審判官送回到真實(shí)的荒原，蘇珊娜覺(jué)得順著他們當(dāng)前的路穿越荒原是不可能的�？吹竭@里我不由得為蘇珊娜和杰克感到遺憾和擔(dān)心。雖然蘇珊娜為了一己私欲把杰克引入歧途，但最后她已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我還是希望她和杰克可以順利穿越荒原。最終結(jié)果會(huì)怎么樣呢？就讓我們?cè)诘谌�部尋找答案吧�?/p>

　　《擺渡人》讀后感 篇10

　　用三個(gè)晚上的時(shí)間看完了英國(guó)作家克萊兒。麥克福爾的小說(shuō)《擺渡人》，個(gè)人覺(jué)得小說(shuō)寫得挺精彩，語(yǔ)言流暢，情景引人入勝。像看一部穿越大片。

　　第一天晚上看了一些，差點(diǎn)嚇得失眠，說(shuō)嚇得有點(diǎn)夸張，但的確讓人想到死亡和靈魂，心里不免有點(diǎn)心悸，提議膽子小點(diǎn)的女人別看。呵呵，玩笑啊!

　　這是一場(chǎng)穿越了生死的感情故事，單親女孩迪倫在去看望父親的火車上，遇到車禍，當(dāng)她在恐懼中逃下火車，她以為她是活著的，而她卻是火車唯一死去的人。她逃出黑暗的火車隧道，發(fā)現(xiàn)除了蜿蜒向遠(yuǎn)方的鐵軌，就是荒野和山脈。她驚恐，迷茫，無(wú)措，不明白該如何是好。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)山坡上坐著一個(gè)大男孩，無(wú)疑讓她心里有了一些依靠。那個(gè)男孩帶著她向深山走去，當(dāng)黑夜將近，危險(xiǎn)來(lái)臨，潛伏在周圍的魔鬼開(kāi)始向他們襲擊，男孩保護(hù)著迪倫到達(dá)了第一個(gè)安全屋。迪倫對(duì)發(fā)生的事感到疑惑，在談話后，她才明白她已經(jīng)死了，而此刻的她，只是脫離了肉體的靈魂，男孩是引領(lǐng)她的靈魂在無(wú)界，安全走過(guò)荒原的人。他叫崔斯坦。

　　與其說(shuō)說(shuō)崔斯坦是迪倫靈魂的擺渡人，倒不如說(shuō)迪倫是崔斯坦靈魂的擺渡人，愛(ài)是他們相互擺渡的媒介。迪倫的善良，單純，勇敢，引領(lǐng)崔斯坦走向了新生，他在荒原墨守成規(guī)，例行著自我的職責(zé)和使命，擺渡了無(wú)數(shù)人，在荒原存在了或許千年之久，他幾近麻木，沒(méi)有血肉，只是在不停的工作，因?yàn)榈蟼�，他開(kāi)始復(fù)蘇，情感在心里滋長(zhǎng)，讓他擁有了人的情感，生出血肉之軀。而迪倫為了感情不惜自我的生命，勇敢回到荒原，帶領(lǐng)崔斯坦回到人間!

　　當(dāng)我們應(yīng)對(duì)生死存亡，會(huì)是什么給我們力量你能做的到嗎

　　我相信人有靈魂，死不可怕，而是死后，你的靈魂也要領(lǐng)受艱難的跋涉，才能到達(dá)我們想去的地方。

　　愛(ài)的力量是不可限量的，愛(ài)讓膽小懦弱的迪倫變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，讓沒(méi)有血肉的崔斯坦有了血肉之軀，正如書中所言，如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰��?

　　《擺渡人》讀后感 篇11

　　記得佛教里也有一位接引佛祖撐著一艘無(wú)底船專渡有緣人，只是不知道在渡化的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷些什么？遇到哪些人？能否順利渡化？

　　《擺渡人》里寫著：如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰�我。如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？

　　當(dāng)你以為是有客觀存在的一個(gè)擺渡者，但那擺渡者其實(shí)就是你自己的心像所形成的，你接下來(lái)要走的每一步，風(fēng)雨雷電，都會(huì)因?yàn)槟愕南才�哀�?lè)而變化。所以，你靈魂的擺渡人其實(shí)就是你自己。

　　正如迪倫，火車脫軌只有自己遇難，當(dāng)靈魂脫離軀體爬出車廂后，荒原和崔斯坦，以及接下來(lái)要遇到的惡魔、山谷、湖水和每一座安全屋，就已經(jīng)等在那里了。一個(gè)怯懦的16歲的女孩，經(jīng)歷了前所未有的種種，收獲了愛(ài)和勇敢，最后和崔斯坦沖破層層阻礙，得以重返人間。

　　如果在人間通往天堂的途中，迪倫不是一個(gè)純潔的靈魂，或者人間還有值得她眷戀的人和物，或者她沒(méi)有在重重考驗(yàn)下，和崔斯坦逐漸建立信任，直至產(chǎn)生情感，如果她沒(méi)有在記錄室要求見(jiàn)喬納斯，喬納斯帶她去見(jiàn)伊萊扎，如果她沒(méi)有足夠的勇氣，哪怕是灰飛煙滅的代價(jià)重返荒原，如果崔斯坦和她沒(méi)有重逢并返回那列火車，那么她的生命將該如何自渡？

　　在每一個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)，我都曾推測(cè)過(guò)不同的境況，每一個(gè)境況都有可能帶來(lái)不同的結(jié)局。然而迪倫的心足夠勇敢，或者說(shuō)，經(jīng)歷了這么多之后，她已經(jīng)不是那個(gè)怯懦的小女孩了，她敢于表達(dá)，勇于挑戰(zhàn)，且永葆善良。所以當(dāng)她看到崔斯坦后說(shuō)原來(lái)你在這里，他回答我在這里，便足以打動(dòng)讀者。

　　當(dāng)然這些都只是作者藝術(shù)性的構(gòu)思，然而故事卻像極了我們的人生。

　　我們總會(huì)遇到各種溝溝坎坎，遇到時(shí)有幾人能不哭不鬧，坦然接受突如其來(lái)的變故�；蛘撸�我們也會(huì)期待出現(xiàn)一個(gè)救世主來(lái)拯救我們一地雞毛的生活�？啥刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn)到了最后才發(fā)現(xiàn)，除了你自己，沒(méi)有人能替你走完余下的路。于是，你在這兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中發(fā)現(xiàn)，自己也可以練得一副金鐘罩百毒不侵，一顆堅(jiān)毅的心勇往直前。而后，你會(huì)覺(jué)得自己活得更加通透澄明，就像鳳凰涅槃重生，抑或羽化成仙一般無(wú)二。

　　原來(lái)你靈魂的擺渡人，就是你自己。重生之后，你也可以笑著對(duì)這個(gè)世界說(shuō)一聲：我還是我，我還在這里。

　　《擺渡人》讀后感 篇12

　　今晚最終把這本書看完，心里有種溫暖的感覺(jué)讓人又相信了感情。

　　《擺渡人》是英國(guó)作家克萊爾。麥克福爾的一本暢銷小說(shuō)。書中一開(kāi)場(chǎng)展現(xiàn)的是一個(gè)15歲小女孩的日常生活，嘮叨的母親，不開(kāi)心的學(xué)校，敏感而略帶自卑的個(gè)性，迷茫而又無(wú)聊的生活讓她顯得沉悶而又煩躁。這樣一個(gè)女孩好像以往都生活在我們身邊一樣普通。然后一連串匪夷所思的事情發(fā)生了，或者說(shuō)本書還是一部非科學(xué)類的書，是的，出現(xiàn)了人死亡后的靈魂。

　　在列車意外脫軌中死去小女孩的靈魂在黑暗中看不見(jiàn)任何光亮，她不明白自我已經(jīng)死去，掙扎著爬出列車，然后她看到了唯一的一個(gè)人，來(lái)帶領(lǐng)她的靈魂到另一個(gè)世界的人----擺渡人。擺渡人一路上帶領(lǐng)著小女孩的靈魂翻山越嶺走向目的地，他淡淡的回避著女孩各種問(wèn)題，不愿直接告訴女孩已經(jīng)死亡的真相，直到女孩在行走過(guò)程中發(fā)現(xiàn)身體奇怪的表現(xiàn)，逐漸理解了肉體已經(jīng)死亡的事實(shí)。情竇初開(kāi)的女孩在一次次的危難中漸漸喜歡上了她的靈魂擺渡人，她情真意切的關(guān)心與信賴，逐漸喚醒了擺渡人幾百年來(lái)內(nèi)心深處麻木的情感。然而，擺渡人的工作決定了當(dāng)他送女孩到達(dá)目的地后，他將再也不能見(jiàn)到女孩。

　　人性的回歸，能夠讓人找到真實(shí)的自我;感情的力量，能夠讓人戰(zhàn)勝恐懼。以往自卑，軟弱的小女孩開(kāi)始變得勇敢而堅(jiān)韌，如破繭而出的蝴蝶一般呈現(xiàn)出一個(gè)完全不一樣的自我，為了自我內(nèi)心真實(shí)的愿望，迸發(fā)出了巨大的能量。以往閱遍人間生離死別幾近麻木的擺渡人，開(kāi)始重新審視自我心靈深處對(duì)生命的認(rèn)知，對(duì)完美的向往，對(duì)生活的熱情。最終人性的偉大改變了命運(yùn)，應(yīng)對(duì)未知的恐懼，女孩與擺渡人勇敢的選擇了即使灰飛煙滅也要在一齊的決定。他們一齊回到肉體死亡現(xiàn)場(chǎng)，然后奇跡發(fā)生了，他們都成了有血有肉，活生生的人類，能夠如愿以償?shù)纳�活在一齊。

　　閱讀《擺渡人》，更像是跟隨主人公歷經(jīng)一場(chǎng)關(guān)于心靈變化的歷程。靈魂的擺渡除了意味著走向另一個(gè)世界，也更意味著找到另一個(gè)更加真實(shí)的自我。如果說(shuō)擺渡人引領(lǐng)了女孩的靈魂，那么某種程度上，女孩也是擺渡人的靈魂“擺渡人”。

　　《擺渡人》讀后感 篇13

　　黑暗，無(wú)盡的黑暗。她摸索著，走著。她不想，也不敢去想腳下粘稠的液體是什么。下了火車，終于走出了漫長(zhǎng)的隧道，她看到了一個(gè)男孩兒。

　　十五歲的迪倫生活在單親家庭。尖酸刻薄的母親，嘲諷她的老師和同學(xué)。她受夠了這一切，決定去找她的父親。

　　一場(chǎng)火車車禍后，迪倫在爬出火車后遇到了一個(gè)男孩兒。這場(chǎng)相遇，讓迪倫平靜而枯燥的生活掀起了驚濤駭浪。

　　擺渡人為穿越荒原的靈魂提供保護(hù)。崔斯坦是迪倫的擺渡人，他心地善良，卻疏于表達(dá)。他不知道，這個(gè)叫迪倫的女孩兒將會(huì)使他的命運(yùn)發(fā)生巨大的改變。

　　人死后會(huì)是什么樣子？意識(shí)喪失，無(wú)法思考，無(wú)法行動(dòng)？迪倫的靈魂逸出軀體，被崔斯坦引導(dǎo)著，去尋找荒原盡頭的“家”。這次的路途中，有信任，有猜疑，有恐懼，有離別。崔斯坦不知已經(jīng)引導(dǎo)了多少個(gè)靈魂。但他從來(lái)沒(méi)有像對(duì)待迪倫這樣，真正全心全意地去引導(dǎo)過(guò)一個(gè)靈魂。他們?cè)诓恢�不覺(jué)中影響著對(duì)方。

　　天下沒(méi)有不散的宴席，迪倫終要到達(dá)目的地，那個(gè)被稱為“家”的地方。那是崔斯坦不能逾越的禁地。崔斯坦為了讓迪倫有勇氣獨(dú)自越過(guò)那道屏障，告訴迪倫，他會(huì)陪著她。這是為迪倫編織出的“善意的謊言”嗎？還是因?yàn)樾闹胁话捕�說(shuō)出的話？或許都不是……

　　這是一本關(guān)于抉擇的書。面對(duì)死亡、生存和信任，你會(huì)做出怎樣的抉擇？

　　在生死抉擇面前，相信心中的直覺(jué)，不被恐懼蒙蔽內(nèi)心；在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，也要保留最初的信任，不在黑暗中迷失方向。

　　擺渡人像一座燈塔，靈魂像迷失的內(nèi)心。燈塔引導(dǎo)迷失的內(nèi)心，去尋找那個(gè)最初的內(nèi)心。有時(shí)找到方向的內(nèi)心，也能夠讓燈塔的光去照亮更多的地方。

　　《擺渡人》像一束光，能夠照亮人的心中那灰暗的空間。它教會(huì)人們愛(ài)，怎樣去接受愛(ài)，怎樣去回報(bào)愛(ài)。它讓我學(xué)會(huì)如何抉擇，如何接納他人的內(nèi)心世界。

　　《擺渡人》震撼心靈，感人至深。他敢于去挖掘人內(nèi)心的黑暗，也能夠用獨(dú)特的文字去照亮人們的思想，讓我們學(xué)會(huì)抉擇，學(xué)會(huì)信任，學(xué)會(huì)去愛(ài)。

　　擺渡人就是那片海中的燈塔……

　　《擺渡人》讀后感 篇14

　　都說(shuō)崔斯坦是迪倫的擺渡人，難道迪倫不是崔斯坦的擺渡人嗎？渡人渡己！

　　昨天把《擺渡人》讀完了，有點(diǎn)沖動(dòng)想寫點(diǎn)什么。最為一個(gè)有中國(guó)文化背景的普通人，真心覺(jué)得里面的擺渡人跟咱們的文化很想，不過(guò)我們的叫什么，額……牛頭馬面？是吧，總感覺(jué)比人家的稱呼俗氣了很多，不過(guò)作用都是一樣的，哈哈~

　　說(shuō)實(shí)在的，看完書后還是很感動(dòng)的，迪倫的勇氣，冒險(xiǎn)的精神，可能很大一部分人都是沒(méi)有的。雖然迪倫才15歲，但是在車禍之前已經(jīng)很成熟，在學(xué)�？吹胶芏嗤�齡人都覺(jué)得他們很傻，沒(méi)有什么朋友，唯一的一個(gè)朋友也轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了她，做的很多事情也很愚蠢，這可能是為了下面她知道自己死訊的消息后做的鋪墊吧。

　　車禍后，摸索著向前進(jìn)，在觸碰那些尸體和血液的時(shí)候，著實(shí)惡心到我了，雖然作者一直在用一種平和的手法在敘述。出來(lái)后與崔斯坦相見(jiàn)了，崔斯坦以她心目中的樣子出現(xiàn)，迪倫心中應(yīng)該是渴望一份感情的，要不為什么崔斯坦不是以父親的形象出現(xiàn)？當(dāng)?shù)蟼愔�道自己已�?jīng)死去之后，那種安靜，那種沉著是很難做到的，我想如果我遇到這種情況，可能都會(huì)大哭一場(chǎng)，也或許她潛意識(shí)里覺(jué)得這樣并沒(méi)有什么不好，因?yàn)檫@樣才能遇到心愛(ài)之人。

　　他們的相遇及相愛(ài)，就像書里面寫的一樣，是一種命中注定吧，種種跡象都可表明，車禍那天早上迪倫做的夢(mèng)，還有就是崔斯坦為了從惡魔手中拯救迪倫被折磨后出現(xiàn)的血跡，后面有個(gè)老太太不是說(shuō)擺渡人是不會(huì)流血的么，以及他們分別后崔斯坦并沒(méi)有變換身份或者容貌。

　　迪倫到達(dá)另一個(gè)世界后獨(dú)自返回的時(shí)候，她自己就能看到很多的靈魂、引領(lǐng)他們前進(jìn)代表擺渡人的亮光，但是遇到崔斯坦之后又看不到了。這些都說(shuō)明，這個(gè)時(shí)候她就是自己的擺渡人，無(wú)人渡己時(shí)，自己渡自己。

　　還是要為他們的愛(ài)情點(diǎn)贊，這個(gè)世界上有那么多人，能遇見(jiàn)的很少，能產(chǎn)生感情的聊聊無(wú)幾，能讓你奮不顧身，就算灰飛煙滅，就算未來(lái)充滿不確定的時(shí)候，也要為了能在一起試一試，這種勇氣，這種膽識(shí)，連崔斯坦都沒(méi)有。

　　都說(shuō)崔斯坦是迪倫的擺渡人，但是迪倫不是崔斯坦的擺渡人嗎？

　　愿我們也能遇見(jiàn)這樣一個(gè)人，可以讓我們奮不顧身，也希望這個(gè)人是在我們結(jié)婚以前遇見(jiàn)，才不會(huì)留有遺憾！

　　《擺渡人》讀后感 篇15

　　忙里偷閑看完了《擺渡人》。線索單純，無(wú)需讀者細(xì)細(xì)梳理，只講了一個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中得不到溫暖的女孩子迪倫，在通向死亡的荒原上找到了真愛(ài)，并為了這份真愛(ài)，勇敢地拉著詹斯坦回歸現(xiàn)實(shí)，兩個(gè)靈魂落地成活：“原來(lái)你在這里！”“我在這里�！睖剀岸�有力量。

　　在簡(jiǎn)單的線索中穿行，卻在威機(jī)四伏的荒原中爬躍，心像決定所處環(huán)境，當(dāng)?shù)蟼愋闹谐錆M恐懼無(wú)望，眼前盡是陰暗荒涼，山高路陡，匍匐前進(jìn)，惡魔時(shí)時(shí)刻刻想拉她進(jìn)入水下成魔。因?yàn)樾闹兄挥锌�，只有慌，詹斯坦不得不變成魔風(fēng)，傷痕累累。

　　心像決定物像。這其實(shí)與相由心生有相通之處。經(jīng)歷風(fēng)雨之人必面歷滄桑，生活精致之人必容貌靜懸秋月彩，幼兒永遠(yuǎn)覺(jué)得生活之景是花兒綻放般快樂(lè)，嘰嘰歪歪的鳥兒是快樂(lè)的；顫動(dòng)的綠葉是快樂(lè)的，因?yàn)樗�發(fā)亮；呼呼而過(guò)的車兒是快樂(lè)的，因?yàn)樗�裝滿了各種各樣的人；吵架的爸爸媽媽是快樂(lè)的，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)無(wú)條件給予自己的未來(lái)……長(zhǎng)大了的人兒見(jiàn)得多了，想的也多了，利和名模糊了我們的心野，就像烏云遮住了太陽(yáng)，忘記了幸福的最初就是簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單就是迪倫只想見(jiàn)見(jiàn)十幾年沒(méi)見(jiàn)的爸爸，簡(jiǎn)單就是吃好飯，喝好茶，睡好覺(jué)，無(wú)名無(wú)利之求。而當(dāng)太多色彩迷惑了我們的心，我們的腳步就會(huì)變得很快，大山峽谷，狼當(dāng)?shù)酪苍谒�不惜，我們的手就�?huì)不擇手段，錢多不燙手，帽子太多不怕重，別人說(shuō)你好，世界一片絢爛華美，別人說(shuō)你不好，他一無(wú)是處……

　　心動(dòng)決定行動(dòng)。心有多大舞臺(tái)就有多大。當(dāng)?shù)蟼惔_定自己再也離不開(kāi)斯坦兒，魂飛魄散也要與心愛(ài)之人穿越回去：“我們可以試試呀！”這回輪到女方牽著男主角的手往活的世界走。原來(lái)進(jìn)入生死界并不能代表無(wú)活的生機(jī)。心門處處皆在。只要心兒還在跳，一切皆有可能。黃泉路是可以回頭的。許多癌癥患者為什么能康復(fù)？許多破產(chǎn)人士為何能絕地逢生？許多貧窮人士為何快樂(lè)生活？皆因心有希望，為愛(ài)情獻(xiàn)身般的力量。

　　只要心中有希望，一切皆有可能，為我自己鼓勵(lì)！

　　《擺渡人》讀后感 篇16

　　這本小書最初被加入我的書架大概是因?yàn)樯嵊言��?jīng)推薦給我的影視劇作品《靈魂擺渡人》。不過(guò)我還沒(méi)有看過(guò)這部電視劇，所以并不知道兩者的關(guān)系是怎樣，但似乎關(guān)系不大。比起舍友的推薦詞中所說(shuō)的那樣：“每一個(gè)故事都直擊靈魂的拷問(wèn)”，這部小說(shuō)看起來(lái)沒(méi)有那么深刻的震撼，我更愿意稱其為一部童話故事書。

　　崔斯坦和迪倫是故事僅有的兩個(gè)人物形象，他們的故事在作者幻想出來(lái)的一個(gè)靈魂過(guò)渡的“荒原”上展開(kāi)。

　　迪倫在一次火車撞擊事件中不幸喪失了肉體上的生命，黑暗中她的靈魂離開(kāi)了軀體，跌跌撞撞地走出事發(fā)地點(diǎn)后，她遇見(jiàn)了自己的擺渡人--崔斯坦。

　　而迪倫自己沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)離開(kāi)了人間世界，而崔斯坦為了工作順利像以前任何一次擺渡時(shí)那樣隱瞞了自己的身份，讓迪倫誤以為他們兩個(gè)是僅有的逃出來(lái)的乘客。

　　跨過(guò)“荒原”不是一件容易的遠(yuǎn)足，他們面臨的最大危險(xiǎn)是惡魔的侵犯，靈魂越純凈的人越是危險(xiǎn)，而迪倫恰恰是一個(gè)純凈之人。

　　可是，紙包不住火，事情真相總有被揭開(kāi)的那一天，迪倫終究還是意識(shí)到自己已經(jīng)不是當(dāng)初的自己了。

　　雖然如此，她卻異常鎮(zhèn)定。崔斯坦非常驚訝。

　　正因?yàn)榈蟼惻c常人的不同，才有了后面所有與常理違背的事件發(fā)生。具體細(xì)節(jié)只能自己慢慢去體會(huì)了。

　　說(shuō)到底，這就是一個(gè)童話故事，我想了想，從中得到的可能有這些東西：

　　1、純凈的靈魂本身就是一種魅力；

　　2、對(duì)每一個(gè)生命體給予足夠的尊重是一個(gè)人涵養(yǎng)的體現(xiàn)；

　　3、膽小怯懦永遠(yuǎn)是突破創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)新世界的根本阻撓；

　　4、真愛(ài)的力量可以強(qiáng)大到你無(wú)法想象；

　　…………

　　書的頁(yè)數(shù)真的不多，可以給孩子們看，大人閑來(lái)無(wú)事也可稍微看看，純凈一下自己的內(nèi)心，雖然并沒(méi)有很強(qiáng)的作用。

　　《擺渡人》讀后感 篇17

　　用兩天時(shí)間終于讀完了這本書，書中結(jié)尾兩人的對(duì)話——原來(lái)你在這里我在這里。

　　嗨。”她也輕聲回了一句，嘴唇顫抖著露出了微笑，“原來(lái)你在這里。”“我在這里。”

　　真的是千帆過(guò)后的感慨~~兩人從荒原到結(jié)界，迪倫從結(jié)界的世界又返回荒原，獨(dú)自尋找崔斯坦，兩人攜手返回人界，終于找到屬于兩人的未來(lái)。一切的努力在那一刻有了意義�，F(xiàn)在也只能在這種心靈救贖的小說(shuō)中尋找當(dāng)初以為真愛(ài)的影子了嗎？哈哈，不過(guò)現(xiàn)在我的確是不相信，所謂愛(ài)情是真實(shí)存在的了我們會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)知道，現(xiàn)實(shí)從來(lái)殘酷，戴上虛偽的面具，去迎合外界，得到自己想要的權(quán)利金錢。這才是生活，這才是生存。生在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)注定這一生或者前半生必須要摸爬滾打啊。（好吧，又跑偏題了）

　　最近剛好看了三集的鬼怪，總覺(jué)得鬼怪當(dāng)中有不少地方和擺渡人相似——主角的心情會(huì)影響天氣（迪倫和鬼怪大叔的超能力^O^）；永無(wú)終結(jié)的生命終于等到所愛(ài)之人得到了改變（崔斯坦擺渡人的使命~鬼怪大叔等到他的新娘才能終其一生?ps：阿加西，我也能看到那把劍(╥╯^╰╥)不過(guò)我是不會(huì)愛(ài)你的）；還有就是心情的變化引起的天氣變化總會(huì)被另一方拿來(lái)調(diào)侃，哈哈哈~~心的距離也在這每一次中不斷的靠近啊。

　　在他們互相調(diào)侃試探，天氣變化無(wú)常時(shí)，我腦中總會(huì)想起那一句——跟你在一起的時(shí)光全都很耀眼，因?yàn)樘鞖夂�，因�(yàn)樘鞖獠缓茫�因�(yàn)樘鞖鈩倓偤�，每一天都很美好�?/p>

　　小細(xì)節(jié)是真的有點(diǎn)甜啊~~我始終記得，崔斯坦緊緊抱著迪倫說(shuō)，第一次說(shuō)情話我的小天使沒(méi)事了。還有在結(jié)界時(shí)，回應(yīng)迪倫的那句我愛(ài)你。

　　一切都過(guò)去了，小天使�！彼�柔聲說(shuō)道。這樣親昵的情話竟會(huì)從自己的嘴里冒出來(lái)，連他自己也覺(jué)得詫異�！拔乙矏�(ài)你，迪倫�！�

　　緣不知所起，一往而情深。是命運(yùn)冥冥注定了一切嗎？崔斯坦擺渡人的義務(wù)在到迪倫時(shí)終于快要結(jié)束，迪倫堅(jiān)信自己對(duì)他的愛(ài)，不看家人的名冊(cè)，反而看了崔斯坦的名冊(cè)，冒著魂飛魄散的危險(xiǎn)再返回去找他。

　　雖然很多細(xì)節(jié)在我眼里覺(jué)得經(jīng)不起推敲，比如，為什么逃往人界，惡魔并沒(méi)有瘋狂的攻擊？擺渡人如果使命結(jié)束就可以變成正常人了嗎？迪倫的靈魂為什么那么輕易就回到了自己的軀體里？

　　但是一本被評(píng)為心靈救贖的小說(shuō)，這種存在本就會(huì)有漏洞的吧。作為閑暇時(shí)，治愈自己疲憊的心靈也算聊勝于無(wú)吧，至于去推薦他人再看這本書，我倒不會(huì)很樂(lè)衷。

　　兩人情愫初生時(shí)，一個(gè)眼神一句話更近一步肢體的接觸時(shí)，真的描寫的恰到好處，我印象最深的就是對(duì)崔斯坦劃船時(shí)的描寫剛剛好的肌肉真的好有吸引力��！

　　唉，那句話真的是在腦中揮之不去，第一次聽(tīng)是因?yàn)橹铝姓f(shuō)過(guò)，哈哈哈，因?yàn)閿[渡人，更加喜歡這句話，跟你在一起的時(shí)光都很閃耀，因?yàn)樘鞖夂�，因�(yàn)樘鞖獠缓�，因�(yàn)樘鞖鈩倓偤谩Ｃ恳惶於济篮�。大�?ài)啊這句！

　　《擺渡人》讀后感 篇18

　　當(dāng)我們需要面對(duì)企業(yè)生存、死亡與愛(ài)，哪個(gè)會(huì)是一個(gè)我們可以最終的選擇？如果沒(méi)有生命進(jìn)行再次輪回，你又愿為此付出自己怎樣的代價(jià)？請(qǐng)?jiān)诳巳R爾?麥克福爾寫的《擺渡人》當(dāng)中尋找問(wèn)題答案吧！

　　克萊爾麥克福爾居住在蘇格蘭拉斯哥南部，是英國(guó)文壇備受矚目的實(shí)力作家�！稊[渡人》是他最著名的作品，也是令4萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō)。

　　書中描述了dylan一個(gè)單親女孩，生活在一個(gè)對(duì)她來(lái)說(shuō)很痛苦的世界。因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿剩�她遇到了她靈魂中的擺渡人。從他們相遇的那一刻起，命運(yùn)發(fā)生了意想不到的轉(zhuǎn)變。

　　這本書我印象最深的是開(kāi)荒的補(bǔ)丁。在天氣變化上這片荒原，與死者變化的情緒變化。你哭了，天空會(huì)是大風(fēng)，陰雨;你笑，它是圍繞明亮溫暖的陽(yáng)光，春天的喜悅;你下來(lái)，氣溫下降，烏云密布。你看到什么樣的心情荒野，荒野會(huì)加倍給你的經(jīng)驗(yàn)。荒野一切你的心臟的折射。

　　荒原如此，人生何嘗不是一個(gè)如此？保持好的心態(tài)，荒原也可以實(shí)現(xiàn)百花齊放，也可以艷陽(yáng)高照。環(huán)境能改變?nèi)耍�人也能改變社�?huì)環(huán)境。你覺(jué)得學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)你不利，你可以嘗試著通過(guò)改變學(xué)生自己，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)他們周圍的環(huán)境也會(huì)隨之發(fā)生改變。在困境中，我們國(guó)家只有企業(yè)保持一顆積極健康向上的心，才可以進(jìn)行取得巨大成功，得到人們內(nèi)心的幸福。

　　在這本書里，特里斯坦是迪倫的擺渡人，但是反過(guò)來(lái)，迪倫是他的擺渡人。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，是迪倫引導(dǎo)崔斯釋放工作的壓力，學(xué)會(huì)尋找他內(nèi)心深處的愛(ài)，改變他不變的，單調(diào)的工作和生活，并且敢于挑戰(zhàn)這種消極的生活。今天的人們也是如此。有些人為了生活奔波，沿著馬路前行;有些人在網(wǎng)吧里，沉迷于網(wǎng)絡(luò);有些人游手好閑，瘋狂酗酒，賭博......在廣闊的凡人世界里迷失了自己，靈魂沒(méi)有歸宿，真像行尸走肉一般。他們不是急需一個(gè)靈魂擺渡人嗎？會(huì)是誰(shuí)呢？其實(shí)是我。如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？你就是你自己的船夫。

　　只要我們堅(jiān)持理想信念，克服自己內(nèi)心產(chǎn)生恐懼，不忘初心，穿越荒原，才會(huì)彼岸花開(kāi)。

　　《擺渡人》讀后感 篇19

　　女孩迪倫，單親家庭，與母親總是無(wú)話可說(shuō)；孑然一身，唯一的朋友的轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了；性格孤僻，在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)捉弄；生活單調(diào)，從來(lái)不參加同學(xué)聚會(huì)或?qū)W校的舞會(huì)。她的世界一片狼藉，一片漠然，一片蕭瑟。猶如一片荒原。身邊所有的一切都讓她感到無(wú)比的痛苦。她在母親那要來(lái)了父親的電話，在跟他通過(guò)一次電話后，她決定去看望久未謀面的父親。然而火車途中發(fā)生交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)只有自己一個(gè)人，而眼前是一片荒原。

　　此時(shí)，迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人，他似乎是特意在此等候。他說(shuō)他叫崔斯坦，一個(gè)迪倫很喜歡的名字和形象。迪倫以為自己是唯一的幸存者，崔斯坦說(shuō)她是唯一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人。男孩說(shuō)：“我是一個(gè)擺渡人，我引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原，保護(hù)他們免遭受惡魔毒手，我告訴他們真相，然后把他們送到他們要去的地方”。從他們相遇的那刻開(kāi)始，發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。崔斯坦是迪倫的擺渡人，他保護(hù)她不受惡魔的吞噬，保護(hù)著她的靈魂。迪倫也是崔斯坦的擺渡人，她帶他來(lái)到新的世界，保護(hù)著他的靈魂。

　　如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰�我�?/p>

　　人間三情，親情，愛(ài)情，友情。這是我們?cè)诼�漫人生的孤�?dú)河流中可以抓住的光。當(dāng)親情的流失，當(dāng)友情的消逝時(shí)，我們需要愛(ài)情來(lái)當(dāng)靈魂的擺渡人，因?yàn)槲倚枰�，所以是真的存在�?/p>

　　當(dāng)你的世界不再溫柔的時(shí)候的，我們依然需要溫情，需要勇敢，需要善良。無(wú)論你是否會(huì)在這一條孤獨(dú)的河流中遇見(jiàn)自己的擺渡人，我們都要學(xué)會(huì)做一個(gè)擺渡人，擺渡自己。在殘酷的世界鑄造一絲微光，守護(hù)自己的靈魂，擺渡他人。

　　《擺渡人》讀后感 篇20

　　《擺渡人》的作者是英國(guó)作家克萊麥克福爾，小說(shuō)主要圍繞男女主人公從相識(shí)到相愛(ài)的過(guò)程，最終克服重重困難，有情人終成眷屬，讓我深深體會(huì)到友情和愛(ài)情的偉大，給人帶來(lái)無(wú)比的力量，劇情就像一顆催淚瓦斯一樣，讓人流淚。

　　白朗寧說(shuō)過(guò)：我是幸福的，因我愛(ài)，因?yàn)槲矣袗?ài)。愛(ài)情的力量是無(wú)窮的，它可以開(kāi)山劈石，可以讓生命出現(xiàn)奇跡，可以讓浪子可以回頭，可以看到很多奇跡的出現(xiàn)。愛(ài)情的力量，不是外界環(huán)境所能抵擋的，梁山伯與祝英臺(tái)的故事就是自古以來(lái)人們彼此對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞的最好佐證。小說(shuō)中讓我印象最深的是女主角克服重重困難，邁著堅(jiān)定的步伐，最終找到了崔坦斯。一個(gè)柔弱的女子，她一個(gè)人在黑漆漆的深夜默默流淚，支撐他的是愛(ài)情的信念，天亮了擦干眼淚繼續(xù)尋找崔坦斯。讓人欣慰的是，小說(shuō)是以喜聞樂(lè)見(jiàn)的大團(tuán)圓結(jié)束，讓人回味無(wú)限。

　　我相信那些單身人士讀完這篇小說(shuō)，會(huì)對(duì)愛(ài)情更加憧憬，更加無(wú)所畏懼，給了我們一種沖破枷鎖的無(wú)形力量。愛(ài)情是世界上非血緣關(guān)系最奇特的一種情感，它造就過(guò)無(wú)數(shù)奇跡。十年修得同船渡，百年修得共枕眠，珍惜愛(ài)情，珍惜彼此，這需要雙方一起努力，不要讓瑣碎的生活磨平激情，不要等到失去才后悔。

　　《擺渡人》讀后感 篇21

　　《擺渡人》這是一個(gè)關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事，是一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事，是一個(gè)關(guān)于生存和愛(ài)情的故事。

　　《擺渡人》是英國(guó)作家克萊兒·麥克福的心靈治愈系小說(shuō)，對(duì)待這一類書，我一直都是懵懵懂懂的，因?yàn)樗鼈兲�多晦澀難解，與眾不同，甚至讓我對(duì)它們有了一種不一樣的看法。

　　這本書講了一位單親女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉，和母親總是無(wú)話可說(shuō)，在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)們的捉弄，唯一的好朋友也轉(zhuǎn)學(xué)。這一切讓迪倫感到無(wú)比痛苦。她決定去看望久未謀面的父親，而在路上卻出現(xiàn)了交通事故，等她爬出火車的殘骸之后，驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者，而眼前竟是一片荒原。這時(shí)，迪倫看到不遠(yuǎn)處山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩將她帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)，但是，迪倫很快意識(shí)到，男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人，他就是迪倫的擺渡人。然而，命運(yùn)從他們相遇的那刻開(kāi)始，發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變……

　　我印象最深刻的是：迪倫在那位男孩——崔斯坦的指引下，依靠堅(jiān)持不懈的精神打破重重困難。崔斯坦相當(dāng)于迪倫的防御罩，要時(shí)刻保護(hù)她的安全，防止她被惡魔捉去。有一次，崔斯坦為了讓迪倫安全回到安全屋，被惡魔捉去折磨。迪倫在安全屋里透過(guò)窗子目睹了一切。她呆在安全屋中，不停地哭泣著，希望崔斯坦可以回來(lái)。到了第三天，迪倫想：不行！我不能坐等崔斯坦回來(lái)，我要自己走，走到下一個(gè)安全屋。開(kāi)始，我不相信迪倫能走到下一個(gè)安全屋，但是，她靠著自己的勇氣和毅力，她做到了。這個(gè)段落，我看得膽戰(zhàn)心驚。想：如果這是現(xiàn)實(shí)，那該多么恐怖�。�

　　看完整本書，我看到了一位自卑、膽小、軟弱的女孩，破繭成蝶，變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。不知為什么，我看完這本書，心里五味雜陳。說(shuō)是感動(dòng)，也不全是；說(shuō)是心里治愈，有點(diǎn)接近。我從中明白：在現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有擺渡人，擺渡人就是自己，只有自己才能真正地拯救自己，擺渡自己。人生就是一場(chǎng)修行，渡人就是渡己，渡己就是渡心。而生活最終帶我們?nèi)ネ�何處，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳�擺渡。只要自己足夠勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并堅(jiān)持不懈地努力，你的思想和覺(jué)知就會(huì)帶著你走向每條正確的人生道路。

　　《擺渡人》讀后感 篇22

　　讀這本書的感受，從開(kāi)始的好奇，到中間的沉重，到后來(lái)的輕松，意料之外，卻情理之中的故事，結(jié)局大概很完美。

　　女主迪倫的天真無(wú)邪，不受規(guī)則束縛，勇敢。

　　男主崔斯坦有他的責(zé)任心，愿意付出。

　　整個(gè)故事，像尋夢(mèng)環(huán)游記一樣，將生與死，換了一種輕松的方式講述出來(lái)。

　　他是她的擺渡人，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)和保護(hù)她的靈魂，去往天堂。去往天堂的路上，他們稱之為荒原跑。途中會(huì)遇到各種危險(xiǎn)，如果在天黑前沒(méi)有到達(dá)安全屋，靈魂會(huì)被魔鬼拽入地獄，加入魔鬼的一員。

　　途中經(jīng)歷了很多困難，不過(guò)最后他們成功了。但卻只有她去了天堂，擺渡人有自己的職業(yè)，他還得繼續(xù)他的工作，保護(hù)下一個(gè)靈魂，去往天堂，他們大概再也不能相見(jiàn)了。而她，在天堂，想象沒(méi)有他的日子，生活便沒(méi)有了意義，因?yàn)樗麄冊(cè)谌ネ�天堂的路上，他們意識(shí)到彼此的重要性，她離不開(kāi)他了。

　　于是她不惜一切代價(jià)，寧愿冒著魂飛魄散的風(fēng)險(xiǎn)，也想試一試能重新再見(jiàn)到他。因?yàn)楹退�在一起，她才能體會(huì)到快樂(lè)，生活才有意義。而她真的靠著自己的意識(shí)，離開(kāi)了天堂，在荒原重新遇到了他。

　　于是她帶著他，嘗試回到她的世界，她期待著和他一起，在她的世界里一起生活。盡管他一直認(rèn)為不可能，而且有風(fēng)險(xiǎn)，但為了她也愿意嘗試，最后他們真的一起回到了她的世界。所以，她大概也是他的擺渡人，帶他走出他日復(fù)一日，沒(méi)有感情的世界。

　　看似有些玄幻的故事，讀到最后，大概明白這其實(shí)也不是沒(méi)有可能是真實(shí)存在的故事。迪倫通往天堂的經(jīng)歷，就像是她的一個(gè)夢(mèng)境，或是在生命遇到危險(xiǎn)時(shí)的一些思考，而最后，強(qiáng)大的求生意識(shí)把她從生死邊緣拉了回來(lái)，而他，崔斯坦，就像她說(shuō)的，大概是命中注定會(huì)相遇的那個(gè)人。她曾夢(mèng)見(jiàn)過(guò)他，所以她遇到了他。

　　擺渡人，大概就是那個(gè)注定會(huì)遇到，在人生路上給你指引方向，在你遇到困難給你幫助，愿意為你付出，而你也愿意為之付出一切的人。

　　而之所以可以遇到，大概就需要勇氣，勇敢和真心的付出吧。

　　《擺渡人》讀后感 篇23

　　這個(gè)假期我讀了擺渡人這本書，這是一個(gè)很動(dòng)人的故事。

　　這個(gè)故事講的是15歲的單親女孩迪倫。在去看望久未謀面的父親時(shí)，遭遇了火車事故，她是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人。當(dāng)她的靈魂跑出來(lái)時(shí)，世界已變成了一片荒原，而山坡上坐著的，是他靈魂的擺渡人崔斯坦，他帶領(lǐng)她穿過(guò)荒原，到另一個(gè)世界去。在穿越荒原的過(guò)程中，他們互生情愫，難舍難分。最終迪倫違反規(guī)則，歷經(jīng)艱辛和她的擺渡人成功回到了她原的世界。

　　“他聳聳肩，聲音聽(tīng)起來(lái)很不安：‘我用最合適的相貌出現(xiàn)在每個(gè)靈魂面前。在遇到下一個(gè)靈魂之前，我一直保持這樣的相貌。我不知道自己遇到第一個(gè)靈魂之前是什么模樣。如果我真的存在，我的存在也是因?yàn)槟銈兊男枰�。’”這是崔斯坦說(shuō)的話。我讀到這里真的想為他打抱不平。沒(méi)有自己的身份，甚至連自己的相貌都不清楚，是為了別人而活，只能重復(fù)一件無(wú)聊的事。引導(dǎo)，引導(dǎo)，還是引導(dǎo)，上天對(duì)他如此不公。我們應(yīng)該慶幸，自己還是自己，不為誰(shuí)而存在，可以隨心所欲。

　　“她轉(zhuǎn)身就開(kāi)始朝門沖去，她渾身熱血沸騰，決心壓過(guò)了恐懼感，只要分散惡魔幾秒鐘，他們就得救了。她可以辦到�！薄八�”是迪倫。迪倫為了素不相識(shí)的小孩兒不被惡魔所抓到，竟然以身試險(xiǎn)，小孩兒成功得救。迪倫的這種精神用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容的話，“舍己為人”實(shí)在恰當(dāng)不過(guò)了，這點(diǎn)令我十分敬佩。

　　“一天，他的長(zhǎng)官命令他槍殺一個(gè)老人。那個(gè)老人沒(méi)有做什么，只是在摔倒時(shí)不小心蹭了這位長(zhǎng)官一下。這個(gè)士兵不愿意殺人，于是跟他的長(zhǎng)官爭(zhēng)吵了起來(lái)，他對(duì)長(zhǎng)官說(shuō)自己不能那樣做。所以長(zhǎng)官先槍殺了老人，然后在同一天把他也槍斃了。”這是一位德國(guó)士兵。據(jù)書中說(shuō)，這個(gè)故事發(fā)生在二戰(zhàn)期間，他負(fù)責(zé)看管猶太人。我非常同情這位士兵，不管他是不是一位德國(guó)士兵，我認(rèn)為他是最可敬，最高貴的人。

　　這本書有著令人意想不到的情節(jié)，跌宕起伏，非常吸引人的眼球，是令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的人性救贖之作。

　　這本書讓我懂得了自己的命運(yùn)應(yīng)該由自己做主，別人沒(méi)有干涉的權(quán)利，我們應(yīng)該要為自己所愛(ài)的而努力拼搏，為自己想要的而挑戰(zhàn)權(quán)威，不要害怕前方等待著你的是什么，一定要去試一試，不要怕，不要悔。當(dāng)然，這只是我自己的見(jiàn)解，只是膚淺的，或許還擁有更高深的說(shuō)法。

　　如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？

　　這是一個(gè)史詩(shī)般動(dòng)人的故事，它令人激奮、恐懼、溫暖、回歸人性、引人深思。

　　《擺渡人》讀后感 篇24

　　如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，那么，誰(shuí)又是你靈魂的擺渡人作者細(xì)膩的描寫極具畫面感，吸引著我對(duì)故事情節(jié)的探索也預(yù)測(cè)了跌宕起伏的情節(jié)扭轉(zhuǎn)方式，沒(méi)有做筆記也沒(méi)有聯(lián)想到哲理，結(jié)果被作者神幻的想象力折服和中國(guó)式大團(tuán)圓完美結(jié)局治愈。

　　有兩點(diǎn)比較震撼[太陽(yáng)][太陽(yáng)]

　　一個(gè)在母親庇護(hù)下性格表現(xiàn)出有些陰郁和猶豫不決的小姑娘，內(nèi)心深處是極其善良和果敢的。愛(ài)情的催化下，迪倫到達(dá)靈魂目的地之后靠著愛(ài)的信念獨(dú)自重返荒原去尋找崔斯坦，獨(dú)自成功闖過(guò)滿是兇殘惡魔的荊棘路；而崔斯坦擺渡迪倫拼死與惡魔打斗以及勇敢地與迪倫重返不敢想象的人間。

　　有一點(diǎn)比較遺憾[難過(guò)]

　　覺(jué)得翻譯的語(yǔ)言有山西特色，然后找譯者未果。

　　《擺渡人》讀后感 篇25

　　新華書店的一次活動(dòng)讓我第一次接觸到了擺渡人這本書，而在聽(tīng)到好友對(duì)它的評(píng)價(jià)后更是引起了我對(duì)這本書的興趣，迫切地想要讀這本書。幾天后，書到了，我也立刻開(kāi)始了書中遨游。

　　書中講的是一位叫迪倫的倔強(qiáng)小姑娘在火車上意外身亡，于是開(kāi)始了從人間通往冥界的旅途。而在這途中保護(hù)她的是帥氣而又冷若冰霜的靈魂擺渡人——崔斯坦。途中，他們墜入了愛(ài)河，而在迪倫走到終點(diǎn)后才知道自己可能再也無(wú)法見(jiàn)到崔斯坦了，于是，她冒著靈魂被毀的危險(xiǎn)，重返荒原，踏上了尋找崔斯坦的旅程。最終，迪倫成功地找到了崔斯坦并帶著他一起來(lái)到人間，變成了真實(shí)的人。

　　文中的崔斯坦是個(gè)很典型的形象，生活中有時(shí)也會(huì)碰到這種人。他們冷若冰霜，不容他人靠近他們的情感半分，使人不由得想遠(yuǎn)離。但是這種人并不都是天生的，大多數(shù)都是因?yàn)橹�后情感的培養(yǎng)或受了較大的心靈創(chuàng)傷才會(huì)這樣。文中的.崔斯坦便是如此，開(kāi)始時(shí)他會(huì)盡力去安慰死者，同情死者，但是每當(dāng)這些靈魂死去或者離開(kāi)，他就感覺(jué)自己內(nèi)心的情感失去一部分，之后便不再去同情他們了。

　　俗話說(shuō)“心病還得心藥醫(yī)”，文中的女主人公——迪倫便給了崔斯坦這心藥。她不像其他死者，得知自己死后放聲大哭或是抱怨一定是哪里出錯(cuò)了，而是堅(jiān)強(qiáng)地忍了下來(lái)，反而對(duì)崔斯坦之前的經(jīng)歷而同情，對(duì)他不是一個(gè)“人”而難過(guò)。她把崔斯坦過(guò)去對(duì)死者的感情通過(guò)愛(ài)的方式還給了崔斯坦，用愛(ài)把崔斯坦的內(nèi)心填滿，感化了崔斯坦，從而使崔斯坦最終也像人一樣學(xué)會(huì)了去愛(ài)。

　　我明白了，生活中的人更是要去愛(ài)別人，用愛(ài)感化他人，因?yàn)橹挥袗?ài)才是最好的心藥。

　　《擺渡人》讀后感 篇26

　　“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰�我。”看到它的第一眼，《擺渡人》有些神秘的封面立刻吸引了我。然而，翻開(kāi)書頁(yè)，跌宕起伏的情節(jié)卻讓我一口氣讀到了最后。這是一本關(guān)于愛(ài)，關(guān)于勇氣，關(guān)于生命的故事。

　　單親家庭的迪倫從五歲一直到十五歲，都是靠媽媽一個(gè)人撫養(yǎng)長(zhǎng)大，偶然間得到親生父親的電話，雖然她不記得他的面貌了，但是她還是決定去看望他。十五歲的迪倫鼓起所有的勇氣逃課坐上了通向未知的陌生的爸爸的火車，結(jié)果火車在隧道中發(fā)生意外，她成為了唯一一個(gè)不幸者。當(dāng)她艱難地穿越黑暗的隧道后，遇到崔斯坦，她以為她是唯一的幸存者，后來(lái)卻得知自己是唯一的不幸者。而崔斯坦，作為靈魂的擺渡人，他的工作就是帶領(lǐng)他要迎接的靈魂穿越高山、湖泊、魔鬼、荒原，最終到達(dá)一個(gè)安全的地方。一路上，他們勇敢的面對(duì)路途中的困難，崔斯坦也拼盡全力去保護(hù)這個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)有些不一樣的靈魂。等到將要分別的最后一天，他們才發(fā)現(xiàn)對(duì)彼此的愛(ài)是那么真實(shí)，卻又不得不分開(kāi)。迪倫在崔斯坦的擺渡下進(jìn)入了靈魂應(yīng)該進(jìn)入的天堂。卻一心想要回到那個(gè)自己發(fā)現(xiàn)了愛(ài)的荒原。

　　也許，很多個(gè)靈魂都有過(guò)想回去，回到那個(gè)自己還有留戀的現(xiàn)實(shí)世界。卻因?yàn)槟懬�，害怕自己再次遇到和�?lái)時(shí)一樣的困難，害怕最終連靈魂都無(wú)法保留。他們輸給了自己的恐懼，輸給了眼前的相較而下的安逸。而迪倫，因?yàn)樾闹杏袗?ài)，有著想要回去的信念。愛(ài)與信念戰(zhàn)勝了對(duì)前途渺茫的恐懼，為她提供了保護(hù)自己的武器。也正是這份信念，將一個(gè)猶猶豫豫的女孩蛻變成一個(gè)堅(jiān)定的人。最終，她擺渡了自己的擺渡人。讓彼此一起回到肉體死亡現(xiàn)場(chǎng)，然后奇跡發(fā)生了，他們都成了有血有肉，活生生的人類，可以如愿以償?shù)纳�活在一起�?/p>

　　看到小說(shuō)的最后，迪倫與崔斯坦彼此說(shuō)的那句:“嗨，原來(lái)你在這里�！蔽也唤�潸然淚下，不只為了這個(gè)美好的結(jié)局，也為了這個(gè)敢于為愛(ài)去與命運(yùn)抗?fàn)幍呐�孩的勝利�?/p>

　　人性的回歸，可以讓人找到真實(shí)的自我；

　　愛(ài)情的力量，可以讓人戰(zhàn)勝恐懼。曾經(jīng)自卑,軟弱的小女孩開(kāi)始變得勇敢而堅(jiān)韌，如破繭而出的蝴蝶一般呈現(xiàn)出一個(gè)完全不同的自己，為了自己內(nèi)心真實(shí)的愿望，迸發(fā)出了巨大的能量。曾經(jīng)閱遍人間生離死別幾近麻木的擺渡人，開(kāi)始重新審視自己心靈深處對(duì)生命的認(rèn)知，對(duì)美好的向往，對(duì)生活的熱情。最終信念與人性的偉大改變了命運(yùn)，面對(duì)未知的恐懼，女孩與擺渡人勇敢的選擇了即使灰飛煙滅也要在一起的決定。

　　讀一本好書，也許會(huì)留戀與那美麗又有些殘酷的情節(jié)，也許會(huì)尊敬那美好卻又并不完美的人物。但更重要的是，去感受，去領(lǐng)悟故事背后人對(duì)愛(ài)的向往，對(duì)遠(yuǎn)方迷茫卻依舊堅(jiān)定的信念。

　　信念與勇氣可帶領(lǐng)我們披荊斬棘，走向那有愛(ài)，有未來(lái)的美好遠(yuǎn)方。

　　《擺渡人》讀后感 篇27

　　金黃色的陽(yáng)光穿透層層厚重的烏云，蕩漾在看似風(fēng)平浪靜的湖面上，一葉扁舟漂浮于上，舟上一人頂著箬笠，手中一支船槳在湖面投下細(xì)細(xì)碎碎的影子;湖底之下，漆黑如墨，似乎在醞釀著一場(chǎng)洶涌波濤。

　　這便是《擺渡人》一書的封面，初次見(jiàn)到，只覺(jué)得這本書將要描述的必定不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。等到把書讀完，才恍然大悟，這不就是主人公迪倫決意返回荒原尋找靈魂擺渡人崔斯坦時(shí)獨(dú)自經(jīng)過(guò)的那個(gè)湖面嗎，那個(gè)幾近吞噬掉她的靈魂的湖面。而令人詫異的是，湖底深不可測(cè)般的湖面、藏身于烏黑湖水深處的惡魔、以及頭頂揮之不去的夢(mèng)魘般的烏云，他們存在的原因，也是因?yàn)樵谥魅斯�迪倫的思想中存在著因童年各種不幸而造成的陰霾。她的思想控制著這一切，而她自己也在承受著這一切。

　　而封面上方的一句話，更增添了這個(gè)故事的耐人尋味：如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰�我。不可置否，這句話成功勾起了我的好奇心，便由此而開(kāi)啟了這趟《擺渡人》之旅。單親家庭里無(wú)話可說(shuō)的母親，陌生而充滿敵意的校園，唯一好友的離開(kāi)，這一切讓迪倫15歲的的世界一片狼藉。但她并沒(méi)有因此一蹶不振，而是迫切想作出改變，便決定坐上火車去看望久未謀面的父親。怎料天意弄人，路上火車脫軌，迪倫更不幸地成為了火車上唯一的遇難者。

　　在知道自己已經(jīng)不幸遇難后，迪倫并沒(méi)有萬(wàn)念俱灰，而是勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地跟著自己的靈魂擺渡人——崔斯坦，在荒原上歷經(jīng)種種艱險(xiǎn)一路跋涉。崔斯坦，這個(gè)由迪倫腦海中對(duì)愛(ài)人的朦朧憧憬而化身所成的有點(diǎn)冷漠有點(diǎn)淡定的年輕男孩，他的使命，是負(fù)責(zé)護(hù)送世間所有靈魂安全到達(dá)他們的結(jié)界點(diǎn)，讓他們?cè)诓恍译x開(kāi)人世后還能在另一個(gè)世界繼續(xù)生活。一如文章開(kāi)頭所言，荒原之所以存在，也是因?yàn)榈蟼悆?nèi)心長(zhǎng)期缺乏愛(ài)意滋潤(rùn)而產(chǎn)生的根深蒂固的荒蕪感、無(wú)力感，也包括所有荒原上崎嶇的山路和各種可怕的沼澤，還有破爛不堪的安全屋和天空上時(shí)而出現(xiàn)的如同潑倒了的墨汁的烏云密布、狂風(fēng)大作，這些皆由迪倫的思想控制著�？v然她自己也不愿承認(rèn)，縱然這些因素讓她的靈魂之旅變得更加坎坷，她也沒(méi)有辦法改變。因?yàn)檫@些都是她內(nèi)心的折射，她的思想如何，她的內(nèi)心如何，都會(huì)一一投射出來(lái)，成為她的路，成為她路上的所有。有時(shí)候在想，如果迪倫的生活是幸�？鞓�(lè)的，那這趟擺渡之旅也定能陽(yáng)光明媚些、鮮花燦爛些了。

　　在故事接下來(lái)的旅途里，他們之間的感情隨著共同經(jīng)歷越來(lái)越多的艱難險(xiǎn)阻而發(fā)展得百轉(zhuǎn)千回。他們由最初的陌生到相識(shí)，漸漸地相知，甚至到最后的相愛(ài)，這是著著實(shí)實(shí)打破了擺渡人和靈魂之間的界限。但他們決定在一起的時(shí)候并沒(méi)有考慮到以后太多的事情，畢竟今朝有酒今朝醉，或許就像郭靜的《心墻》里面說(shuō)的：不去計(jì)劃得太多，反而能勇敢冒險(xiǎn)。我很佩服他們兩個(gè)這種敢于冒險(xiǎn)的思想，他們勇敢沖破界限的束縛，努力地為對(duì)方著想，努力保護(hù)著對(duì)方、珍惜著對(duì)方。這種思想，讓他們及時(shí)表達(dá)了自己的心意，讓自己不會(huì)在以后的日子為當(dāng)初的墨守成規(guī)懊悔。

　　所以也是因?yàn)橛兄�這種思想，到故事發(fā)展到后面的時(shí)候，迪倫的靈魂被成功護(hù)送到結(jié)界點(diǎn)后，一對(duì)戀人被一道看不見(jiàn)的屏障分隔在兩個(gè)截然不同的世界的時(shí)候，迪倫也沒(méi)有安安分分守著那本來(lái)鐵板釘釘?shù)囊?guī)矩——靈魂完成渡程后不能跨過(guò)結(jié)界，返回原來(lái)的原來(lái)的地方，而是拼盡全力想要奔回荒原去找到她的靈魂擺渡人。本以為擺渡成功后他們會(huì)從此生死兩茫茫，但迪倫那顆不肯向現(xiàn)實(shí)屈服的心卻讓她一心一意地只想奔回荒原，奔回那個(gè)處處皆是嗜血惡魔的萬(wàn)劫不復(fù)之地，那個(gè)稍有差池便是魂飛魄散、灰飛煙滅的荒蕪之地。

　　心之所向，便無(wú)所披靡。不管不顧，只為奔赴心中的那個(gè)念頭——她不能就此放棄這段戀情，不能就此放棄自己苦心經(jīng)營(yíng)得來(lái)的收獲，在自己原來(lái)15的人生中缺乏了太久的東西，怎能輕易讓它得而復(fù)失。所有的規(guī)則在迪倫腦海里都留不下一絲痕跡，她想并且只想奔回荒原去找到崔斯坦，她想拼盡全力帶他返回人世，她想讓他擺脫那年復(fù)一年、日復(fù)一日的擺渡人宿命，她想和他一起返回人生，去享受她短短15年里還沒(méi)來(lái)得及享受的那么多的美好事物。她知道為此要付出多大的代價(jià)，但她不怕。她覺(jué)得，心里有一件很想去做的事情，她為之拼盡全力。試問(wèn)我們當(dāng)中的人，有幾個(gè)能做到如此?像她那樣拼盡全力。

　　所幸的是，她最后成功了。

　　一路上的艱險(xiǎn)重重自是不必多說(shuō)，看到他們最后成功返回人世，我覺(jué)得過(guò)程中經(jīng)歷的任何艱難險(xiǎn)阻都是值得的。最后在火車殘骸處崔斯坦找到迪倫說(shuō)的那句“原來(lái)你在這里”，真真催人淚下。平平淡淡的語(yǔ)氣，是歷經(jīng)無(wú)數(shù)大劫大難后塵埃落定的平靜心緒。還好是等到了一個(gè)圓圓滿滿的結(jié)局，也不枉我這一路下來(lái)心情的跌宕起伏。

　　有人說(shuō)這是一部愛(ài)情小說(shuō)，教會(huì)我們?nèi)绾稳��?ài)。但在我看來(lái)，這更是一部描寫思想的力量的作品，它把思想的力量通過(guò)描寫主人公迪倫以及她在荒原中經(jīng)歷的一切而娓娓道來(lái)，而迪倫后來(lái)通過(guò)努力甚至得到她和崔斯坦兩個(gè)人的重生、得到她原本缺失的愛(ài)情這個(gè)結(jié)果，不能不說(shuō)是一份給讀者的驚喜，同時(shí)也是更深刻地告訴我們思想的力量有多強(qiáng)大。思想控制人的一切，它決定是否要去努力，并引導(dǎo)你應(yīng)該從哪個(gè)方向去努力。就像那句話說(shuō)的：如果你真的想做一件事，全世界都會(huì)為你讓路。學(xué)會(huì)去思考自己想要的是什么，并且朝那個(gè)目標(biāo)去努力，堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到最后的時(shí)候，你想要的東西都在你手中，你的明天由你創(chuàng)造。

　　一日，閑的實(shí)在無(wú)聊，便翻出《擺渡人》認(rèn)真看了起來(lái)。15歲的迪倫在學(xué)校里不如意，好友又轉(zhuǎn)學(xué)，加之和母親關(guān)系太過(guò)一般，她才想去尋找自己的父親，其實(shí)是為了脫離這種生活現(xiàn)狀。當(dāng)她踏上火車的那一刻，她還心情激動(dòng)地想象著和父親見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景，只是世間有種奇妙的事情被稱之為意外。當(dāng)?shù)蟼悘某鍪碌幕疖嚻D難地爬出黑暗的隧道時(shí)，她尋找著列車上其他幸存著，但她只看到了故意等待她的崔斯坦，也就是她的擺渡人。這時(shí)只有她天真地認(rèn)為自己還活著，她要求崔斯坦走向相反的方向，去繼續(xù)尋找那些所謂的幸存者，只是崔斯坦并未答應(yīng)她的要求，繼續(xù)帶著她向前走。她們走過(guò)山峰，也闖過(guò)了山谷，還有那深不見(jiàn)底的發(fā)出惡臭的湖水，躲過(guò)無(wú)數(shù)惡魔，只是在這個(gè)過(guò)程中，迪倫發(fā)現(xiàn)在和崔斯坦的相處中，她漸漸愛(ài)上了這個(gè)屬于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)靈魂的擺渡人。而崔斯坦在回憶自己過(guò)去所擺渡的那些靈魂中，只有迪倫最特殊，他也漸漸地愛(ài)上了這個(gè)天真無(wú)邪，善良堅(jiān)定的小姑娘。

　　當(dāng)崔斯坦被惡魔拽下去的時(shí)候，迪倫苦苦等了他兩天，而幾乎失去意識(shí)的崔斯坦在聽(tīng)到迪倫大聲喊著：“崔斯坦，我需要你”的時(shí)候，意識(shí)突然清醒，回到了她的身邊，這時(shí)他們純潔的愛(ài)情進(jìn)一步升華。

　　就要分別了，迪倫要去天堂等待她的家人或者是去看去世的親人，也就是在這個(gè)分界線，迪倫勇敢地表白了崔斯坦，而崔斯坦也愛(ài)著她，只是剩下的路崔斯坦無(wú)法陪她走下去，在分界線處崔斯坦別無(wú)選擇地走了，去迎接下一個(gè)靈魂，開(kāi)始新的任務(wù)。

　　倔強(qiáng)的迪倫不是去找尋自己去世的親人，而且看了崔斯坦擺渡的名單，她試圖找到他曾擺渡的那個(gè)士兵，并由他帶領(lǐng)找到了這里最古老的靈魂，她想冒著魂飛魄散的危險(xiǎn)，返回荒原，去尋找只屬于她的崔斯坦。她不顧別人的勸服，毅然決然地打開(kāi)了回到荒原的大門。

　　她是幸運(yùn)地，在返回的道路上遇見(jiàn)了崔斯坦，他們一起向那失事火車的方向趕去，一路上迪倫都在鼓勵(lì)崔斯坦前進(jìn)，因?yàn)樗麄儎e無(wú)選擇，她多么希望把崔斯坦帶去她的世界，而不是周而復(fù)始地?cái)[渡著靈魂，重復(fù)著同樣的路線，同樣的方式。小說(shuō)的最后一幕，是個(gè)皆大歡喜的結(jié)局，正如迪倫所想，崔斯坦真的來(lái)到了她的世界，她最親的人終于可以和她相守一生了。

　　看完整本小說(shuō)，我認(rèn)為迪倫是個(gè)單純善良，但不缺乏勇氣的女孩，正是她的堅(jiān)持，她才能和崔斯坦來(lái)到同一個(gè)世界，才能讓崔斯坦有自己的選擇。故事中的人物其實(shí)就是照亮我們的一面鏡子，今天的我們總是在說(shuō)夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。試問(wèn)一下，我們又有多少人堅(jiān)持下去了?為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出了多少努力?如果每天我們只是像崔斯坦那樣沒(méi)有選擇，沒(méi)有目的地活著，我們的夢(mèng)想或許只會(huì)被我們埋進(jìn)黃土里。我們?cè)诒坏蟼惛袆?dòng)的同時(shí)，我們也要學(xué)著面對(duì)挫折和困難，除了失去生命，我想其他的一切都只是生活中的一個(gè)插曲。當(dāng)我們今天在抱怨人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜的時(shí)候，我們也要敲開(kāi)心扉，問(wèn)問(wèn)自己是否真心對(duì)待他人了，也要問(wèn)問(wèn)自己這個(gè)人值得你那么付出嗎?當(dāng)我們還在抱怨工作不如意的時(shí)候，我們多多想想面對(duì)惡魔的迪倫，這個(gè)15歲的女孩都能從容面對(duì)，生活中還有多少事情能打敗我們。

　　故事雖然結(jié)束了，我們只能滿心祝福迪倫和崔斯坦，祝他們能永遠(yuǎn)相愛(ài)。

　　《擺渡人》讀后感 篇28

　　人死后是什么樣子的呢？我們會(huì)去哪里？遇見(jiàn)什么人？有生之年，大概每個(gè)人都會(huì)想過(guò)，是否真的有前世今生、因果輪回這么回事。讀克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》引起我們的思考，關(guān)于親情，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于生命。

　　生來(lái)便是擺渡人的崔斯坦他沒(méi)有活過(guò)，沒(méi)人知道他原來(lái)的樣貌，他會(huì)以一種讓靈魂信任的樣子存在，直到遇見(jiàn)下一個(gè)靈魂，他的存在只是因?yàn)殪`魂的需要。

　　天真善良的迪倫在十五歲火車遇難，她成為了唯一沒(méi)有逃生的人。生命的結(jié)束突如其來(lái)，使她意識(shí)不到自己的死亡，她天真地以為自己是唯一的幸存者，她以為自己還能見(jiàn)到陌生的父親，嘮叨的媽媽以及討厭的同學(xué)。

　　一路上顛沛流離，崔斯坦竭盡全力護(hù)送迪倫到天堂彼岸，而他又要回到荒原擺渡下一個(gè)靈魂。迪倫呢？她愛(ài)上了無(wú)微不至的崔斯坦，所以她毅然離開(kāi)極樂(lè)地回到起點(diǎn)與崔斯坦在一起。

　　單親女孩迪倫15歲了，然而她的世界一片狼藉。在學(xué)校受到同學(xué)的欺負(fù)，與母親缺乏溝通，唯一的知心好友轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)……這一切讓她痛苦不已，她決定去看看素未謀面的父親。然而途中發(fā)生交通事故，當(dāng)她拼命爬出火車殘骸，驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者。她與火車附近的男孩崔斯坦結(jié)伴，跟隨他以為可以回家，他們穿越荒原、沼澤……在經(jīng)歷了怪物襲擊、看見(jiàn)鬼魂等一系列令人毛骨悚然的事情后，崔斯坦告訴她“你不是事故中唯一的幸存者，你是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人”每個(gè)人死后都會(huì)有一個(gè)擺渡人，引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原，送他們?nèi)ヒ�去的地方。一路上，崔斯坦極力保護(hù)天真的迪倫，將她護(hù)送到天堂彼岸，可是迪倫卻愛(ài)上了崔斯坦，不忍與他分離，她決定冒險(xiǎn)回到荒原和他在一起。

　　假如我們的內(nèi)心有一片荒原，那心靈的擺渡人，是親人，是朋友，沒(méi)有他們的陪伴，或許我們很難完成這趟旅程，但是，也正因?yàn)橛兴麄�，�?nèi)心的荒原，才會(huì)開(kāi)花。

　　《擺渡人》讀后感 篇29

　　有很多人向我推薦過(guò)《擺渡人》這本書，因?yàn)楹闷�，就買來(lái)看了看，誰(shuí)知，本書實(shí)在太吸引人了，讓人放不下它，想要一口氣讀完。

　　故事的主角是一個(gè)叫迪倫的女孩，在去找親生父親的路上，發(fā)生了一起交通事故，當(dāng)她從火車殘骸逃出時(shí)，世界變成了一片荒原，只有她孤身一人。在這里，她遇到了一個(gè)神秘男孩——崔斯坦。在擺渡人崔斯坦的引領(lǐng)下，他們穿過(guò)重重困難后，迪倫走出了荒原，重獲新生。

　　但是在這個(gè)過(guò)程中，迪倫漸漸喜歡上了崔斯坦，在她安全后，又冒著生命危險(xiǎn)，二次進(jìn)入了荒原，尋找崔斯坦，并帶他來(lái)到了迪倫的世界，開(kāi)始了新的生活。

　　故事情節(jié)驚險(xiǎn)刺激，引入入勝，把讀者的心抓地緊緊的，也讓我們知道了愛(ài)情與信念的強(qiáng)大力量。

　　看完后，我開(kāi)始深思，為什么要用“擺渡人”來(lái)做題目？崔斯坦作為迪倫的擺渡人，把她領(lǐng)過(guò)荒原。崔斯坦更是迪倫心靈上的擺渡人，把她帶向成熟，使她更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。迪倫更是崔斯坦感情上的擺渡人，用她的真心，使他從冷漠與置之不理，變?yōu)榱艘粋�(gè)開(kāi)朗的人。他們兩人相互成長(zhǎng)，相互成就。

　　在書的背面，有一個(gè)問(wèn)題：“當(dāng)我們面對(duì)生存、死亡與愛(ài)，哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇？”迪倫選擇了愛(ài)，為了崔斯坦，她甚至可以用生命去賭。崔斯坦也用生命去賭，去現(xiàn)實(shí)世界的機(jī)會(huì)。

　　讀完這本書，讓我的心靈受到了洗滌，讓我們懂得了真心與愛(ài)，這是一本令人深思的好書！

　　《擺渡人》讀后感 篇30

　　看《擺渡人》的時(shí)候，特別有感觸，所以總想寫點(diǎn)什么，又覺(jué)得思緒繁多，不知從何處下筆較為有力，只得先想到什么寫點(diǎn)什么。這本書久聞其名，但一直沒(méi)有拿來(lái)看看。最近因緣際會(huì)從友人那里偷拿來(lái)看，便覺(jué)得清新爽口不已。

　　故事的女主人公是一個(gè)叫迪倫的小女孩，她天性自然單純，也有些十幾歲小女孩特有的任性與不顧后果。男主人公就是女主人公死后護(hù)送其靈魂到達(dá)極樂(lè)之地的擺渡人（這職業(yè)有點(diǎn)像小清新版本的黑白無(wú)常呀），名為崔斯坦。兩人在來(lái)回兩趟的歷險(xiǎn)中逐漸了解到生命的真諦，并沖破既定的規(guī)則，無(wú)畏地為愛(ài)闖出一條獨(dú)路。

　　如果說(shuō)小說(shuō)的前半段是歷盡艱辛之后，萌生愛(ài)意的經(jīng)典橋段，迪倫在荒原的盡頭的另一個(gè)世界中作出的選擇，則是本書的精華所在，也是人性最純真的體現(xiàn)。迪倫在那個(gè)姑且喚作天堂的神秘國(guó)度中進(jìn)行穿越，努力想為愛(ài)的重逢尋找答案的時(shí)候，我便已能感同身受。這是每個(gè)經(jīng)歷了愛(ài)情離別后的女孩都會(huì)努力去做的事。

　　迪倫面對(duì)的境遇是暴露在矛盾之下的。她和崔斯坦本就屬于不同類別的人，既定的規(guī)則似乎就宣告了他們的愛(ài)情是無(wú)果的�？赡芤婚_(kāi)始，迪倫也是處在這樣的迷惘與矛盾中的。但她唯一所能做的就是盡量地去了解，去找出這件事的答案。

　　隨著努力不放棄，答案似乎逐漸浮出水面了。這是一道無(wú)解的題，就連這個(gè)世界里最為年長(zhǎng)的人也無(wú)法給出一個(gè)確定的答案，有的只是一些前人的傳言。但這道無(wú)解的題卻恰恰給了迪倫希望，既然沒(méi)有否定的答案，那說(shuō)明希望還是存在的。

　　回去的路竟是如此簡(jiǎn)單，隨便跨過(guò)一扇門就可以達(dá)到自己想要回去的那個(gè)地方。但即便途徑是如此簡(jiǎn)單，大部分人或者說(shuō)絕大多數(shù)人都選擇了待在天堂的一個(gè)空間里，過(guò)著虛構(gòu)出來(lái)的生活。文中老婆婆的一句話仍然記憶猶新，大概是說(shuō)即便穿越回去如此簡(jiǎn)單，大多數(shù)靈魂還是不想去嘗試的。這句好像只是擺事實(shí)的話，卻讓我受到了震撼。這句話不也正在描述我們現(xiàn)在的生活嗎？我們大概程度多少都有一條自己想要去實(shí)現(xiàn)的路，但我們最終還是局促于平靜祥和的日�，F(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有去努力朝自己想要做的事情前進(jìn)，雖然途徑只是如此簡(jiǎn)單，拋開(kāi)現(xiàn)在的平靜生活，朝著自己想要實(shí)現(xiàn)的道路走就夠了。但如果自己的夢(mèng)想沒(méi)有強(qiáng)烈到一種類似愛(ài)情的程度，大多數(shù)人還是更樂(lè)意享受現(xiàn)在的樣子，畢竟保持現(xiàn)狀也是挺好的，而改變付出的代價(jià)可能是巨大的，不是嗎？

　　看到這里真覺(jué)得愛(ài)情的偉大，它擁有一種鼓舞你前進(jìn)，披荊斬棘到達(dá)心愛(ài)的人面前的力量。之前自己一直都沒(méi)有很明確的目標(biāo)，似乎能夠安安心心過(guò)日子就好了，然后跟合適的受到父母肯定的對(duì)象在一起。但是當(dāng)愛(ài)情所面對(duì)的不是一個(gè)你只要等待就可以圓滿的對(duì)象時(shí)，當(dāng)兩者的結(jié)合不是一道有解的題時(shí)，唯一的途徑就是克服重重困難，開(kāi)辟出一條本沒(méi)有的路，然后幸�？鞓�(lè)地生活下去。

　　最為幸運(yùn)的應(yīng)當(dāng)就是生活不是一成不變的吧，通過(guò)主觀能動(dòng)性，任何覺(jué)得沒(méi)有什么希望的事情，漸漸地都會(huì)有了成功的可能性。想起魯迅先生很熟悉的一句話，世上本沒(méi)有路，走的人多了自然就有了路。不管什么事，都要給自己多一點(diǎn)的希望才是。只有這樣，這張人類生活地圖才會(huì)有那么多復(fù)雜的大路小路，每一條路不都是由每個(gè)時(shí)代所存在的人們開(kāi)辟的嗎？沉浸在現(xiàn)實(shí)生活中太久，有時(shí)候覺(jué)得這種想法挺可笑的，但隨著困境的出現(xiàn)，生活的矛盾激化，逐漸覺(jué)得這樣單純莽撞的想法是彌足珍貴的。不要太過(guò)在乎目前這條路上的得失，真正值得關(guān)注的是，自己是否在朝自己所要?jiǎng)?chuàng)造的價(jià)值方向努力。重要的是形成自己的價(jià)值判斷，有些事是否是值得的，是否是符合自己未來(lái)的發(fā)展方向的，是否是有利于祖國(guó)的富強(qiáng)的。

　　最近一直在反思自己過(guò)去兩三年的所作所為，后悔的不是當(dāng)初莽莽撞撞的自己，而是自以為找到捷徑后實(shí)干品質(zhì)的丟失。剛上大學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有什么特定的目標(biāo)，最主要的追求就是有個(gè)好成績(jī)吧。一開(kāi)始我也是認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課做作業(yè)努力積累知識(shí)的好孩子，但因?yàn)榉N種因素考試結(jié)果與課程成績(jī)都不是很理想。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸對(duì)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度產(chǎn)生了懷疑。后來(lái)仔細(xì)研究了一遍別人拿高分的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)要想拿高分有很多旁門左道，比如論文注重表面功夫，大作業(yè)多跟老師或者助教交流下，考前兩三天突擊淺層次復(fù)習(xí)一下，于是自己并沒(méi)有像一開(kāi)始那樣花很多時(shí)間在學(xué)習(xí)上，卻能夠拿到很理想的成績(jī)。在這種自欺欺人的狀態(tài)下，課程內(nèi)容沒(méi)有深入學(xué)習(xí)，荒廢光陰卻覺(jué)得沾沾自喜。這種浮夸的狀態(tài)逐漸讓我覺(jué)得很多事情都有捷徑可尋，踏踏實(shí)實(shí)做事情還不如走捷徑來(lái)的快速，如果只是想要達(dá)到一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)的話。

　　但人生的意義應(yīng)該不止于此吧。之前聽(tīng)到一個(gè)企業(yè)家來(lái)學(xué)校做講座的話，大致說(shuō)的就是覺(jué)得有些人太聰明了，有時(shí)候反而是種阻礙。當(dāng)時(shí)一直沒(méi)明白過(guò)來(lái)，現(xiàn)在想想可能是這種小聰明阻擋了進(jìn)一步的深入吧。我現(xiàn)在很想摒棄這種虛浮的態(tài)度，回歸當(dāng)初那個(gè)勤勉踏實(shí)的孩子，盡管在回去的路途中挺需要毅力的。

　　絮絮叨叨這么多，說(shuō)明這本書真的有種讓人初心復(fù)萌的力量，每個(gè)人讀完應(yīng)該都會(huì)有不同的體會(huì)，可以思考一下自己究竟想走的怎樣的路。記得后來(lái)迪倫再次遇見(jiàn)崔斯坦的時(shí)候，她告訴他老婆婆的話。崔斯坦說(shuō)，只是老婆婆的話正好符合迪倫當(dāng)時(shí)的心意，迪倫才會(huì)如此堅(jiān)信不疑。相對(duì)于迪倫大大咧咧無(wú)知無(wú)畏的態(tài)度，崔斯坦更多的是理智與悲觀。我所看到的是，老婆婆的話是激勵(lì)迪倫努力去找到一個(gè)能讓兩人在一起的解決方案的動(dòng)力。對(duì)于我這樣沒(méi)有堅(jiān)定意志力的人來(lái)說(shuō)，別人的肯定很重要。但不知道對(duì)于小說(shuō)中迪倫來(lái)說(shuō)，婆婆的話會(huì)不會(huì)只是迪倫回去找尋崔斯坦的一部分錦上添花的動(dòng)力罷了，不管怎樣大的阻礙，愛(ài)的信念始終會(huì)催使她回去的。

　　《擺渡人》讀后感 篇31

　　女孩迪倫的生活看起來(lái)一團(tuán)糟，相依為命的母親和她無(wú)法交流，同學(xué)們捉弄她，唯一要好的朋友也轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了，這時(shí)，她想起了她的父親，那個(gè)在母親口中“拋棄她們”的人成了她一點(diǎn)溫暖的盼望，她決定在某一天坐火車出發(fā)去找尋心中的那個(gè)可依賴的存在。

　　這是小說(shuō)《擺渡人》的開(kāi)頭部分，“擺渡”顧名思義就是從此端到彼端，可以是身體，也可以是靈魂，如果此書說(shuō)的是精神的話，那時(shí)父親是迪倫的支柱，能夠?qū)⑺�的精神世界從孤�?dú)駛向溫情。

　　迪倫乘坐的火車發(fā)生了意外，醒過(guò)來(lái)的她發(fā)現(xiàn)，車上除了她已經(jīng)沒(méi)有了其余的幸存者，她惶惶不安的逃出火車殘骸，眼前出現(xiàn)一片漫無(wú)邊際的荒原，一個(gè)男孩坐在不遠(yuǎn)處的山坡上默默的注視著她，并告訴她，他可以帶她離開(kāi)這里。

　　迪倫一開(kāi)始以為男孩也是幸存者，順從地跟著他往前走去，盼望著能趕快離開(kāi)這兒向母親報(bào)個(gè)平安，最好還能與父親見(jiàn)上面……但是路程出乎意料的漫長(zhǎng)，越來(lái)越多的疑問(wèn)堆積在她的心頭，這時(shí)候，這個(gè)叫崔斯坦的男孩告訴她，迪倫是出事火車上唯一一名沒(méi)能逃生的乘客，而他是她的擺渡人，將帶領(lǐng)她的靈魂穿越荒原，到達(dá)彼岸。

　　模糊的輪廓終于清晰，擺渡人來(lái)到女主人公的面前。

　　穿越荒原的道路非常艱難，擺渡人崔斯坦顯得無(wú)所不能，他知道所有的危險(xiǎn)，知道如何擊退虎視耽耽的惡魔，也知道如何找到安全所在，他在迪倫迷惘時(shí)為她指引方向，在她身陷困境時(shí)奮不顧身。令兩個(gè)人都始料未及的是，這段艱險(xiǎn)的旅程竟催生出一段刻骨銘心的愛(ài)情，他們被對(duì)方深深吸引，在共同戰(zhàn)勝惡魔、蹚過(guò)沼澤、翻越高山途中，他們從相識(shí)到相知到相戀，這段時(shí)光絢爛得連黑暗的荒原也無(wú)法掩其神采，所有的感情都是如此真摯純粹。正是依靠著崔斯坦的強(qiáng)大庇護(hù)，迪倫滿心歡喜的來(lái)到荒原和天堂的邊界。崔斯坦對(duì)迪倫說(shuō)出最后一個(gè)謊言，以愛(ài)的名義將她送到那個(gè)他永遠(yuǎn)到不了的天堂，終于完成了對(duì)她的擺渡。

　　這一路上，他是她的擺渡人，更是她的守護(hù)神，他是迪倫此時(shí)唯一的支柱，將她的精神從孤獨(dú)帶向甜蜜，給她從未有過(guò)的幸福感和安全感。

　　所以當(dāng)?shù)蟼惖搅耸�去了崔斯坦的天堂后，她立刻四處尋找穿越回荒原的辦法，迫不及待地要返回戀人身邊。失去了依靠的女孩，變得異常堅(jiān)定和勇敢。正如網(wǎng)絡(luò)上流行的話：“哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行�！睕](méi)有崔斯坦保護(hù)的迪倫才發(fā)現(xiàn)每走一步都是如此艱難。但她仍然咬著牙趟過(guò)大湖，翻越山丘，在惡魔的圍攻之下逃生，忍著一身傷痛在安全屋等著崔斯坦的到來(lái)。

　　而此時(shí)崔斯坦已經(jīng)準(zhǔn)備好，他將忍著無(wú)比哀痛和深深自責(zé)，繼續(xù)聽(tīng)從上天的安排做一名盡職的擺渡人，兩人的回憶最多只能作為漫長(zhǎng)余生僅剩的美好。但是誰(shuí)知道愛(ài)的力量竟會(huì)如此強(qiáng)大，而迪倫竟如此堅(jiān)強(qiáng)。兩人相見(jiàn)時(shí)，迪倫高興的向崔斯坦發(fā)出回到火車上穿越回現(xiàn)實(shí)世界的邀請(qǐng)，但是崔斯坦退縮了。他被禁錮在這片荒原上，按命令必須終身履行著他作為擺渡人的使命，跳出這個(gè)輪回圈對(duì)他而言，是不可能的任務(wù)。

　　這時(shí)的崔斯坦變得像起初時(shí)的迪倫一樣，懷疑、脆弱、膽怯、畏畏縮縮，他既熱切地盼望著如迪倫所說(shuō)一樣，和她一起穿越回去體驗(yàn)真正的生活，又不斷的動(dòng)搖著成功的信念。此時(shí)，曾經(jīng)軟弱得不堪一擊的迪倫成了精神支柱，無(wú)懼荒原和惡魔，不停的給他信心和勇氣。

　　如果說(shuō)第一次踏入荒原時(shí)，崔斯坦是擺渡人，用忠誠(chéng)的愛(ài)將迪倫擺渡至天堂，而再次踏上荒原時(shí)，擺渡人的角色已經(jīng)換成了迪倫，她用堅(jiān)持的愛(ài)帶著崔斯坦回到人間。

　　此時(shí)無(wú)法不心生感慨，崔斯坦曾是神一樣的存在，無(wú)比智慧、無(wú)比勇敢，迪倫在他庇護(hù)下風(fēng)雨無(wú)憂，成為長(zhǎng)不大的小孩，他也一直以為自己足夠清醒，足夠理智，即使萬(wàn)分痛苦也要放下這份不可逾越的愛(ài)，完成對(duì)她的擺渡。而被分開(kāi)的迪倫此時(shí)清楚看到自己內(nèi)心真正的渴望，這被愛(ài)催生的渴望成了促使她成長(zhǎng)的力量，在她看到戀人的矛盾和弱小時(shí)，她毫不猶豫回過(guò)身緊緊抓住他的手，帶著他一起克服了那些他以為永遠(yuǎn)也不可能克服的困難。

　　《肖申克的救贖》中說(shuō)道，怯懦囚禁人的靈魂，希望令你感受自由，強(qiáng)者自救，圣者渡人。其實(shí)禁錮我們的，從來(lái)不是有形的枷鎖，而是無(wú)形的恐懼。

　　原來(lái)，愛(ài)就是相互擺渡，成全對(duì)方，它使我們有無(wú)所畏懼的靈魂，堅(jiān)定自己的信仰，來(lái)幫助彼此到達(dá)美好的彼岸。

　　《擺渡人》讀后感 篇32

　　首先，我想說(shuō)這是一本非常有趣的故事書，又是一本非常值得人深思的哲理書。

　　它是一個(gè)關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事。

　　是一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事。

　　是一個(gè)關(guān)于生存、死亡和愛(ài)情的故事。

　　15歲的小女孩迪倫的靈魂愛(ài)上了靈魂擺渡人!可是這份愛(ài)注定不被允許，迪倫有自己的歸宿，崔斯坦有自己的使命，故事的開(kāi)始他們誰(shuí)也不敢跨過(guò)各自的宿命，深深的相信著宿命論，隨著一路上靈魂的交流，迪倫想要打破這種宿命，和愛(ài)人在一起，可是當(dāng)?shù)蟼惪缭綌[渡的終點(diǎn)邊界線時(shí)，卻沒(méi)有看到答應(yīng)與她一起離開(kāi)的崔斯坦，痛苦欲絕的迪倫最終決定冒險(xiǎn)嘗試任何靈魂都沒(méi)有做過(guò)的事情——返回崔斯坦的世界，去尋找自己的靈魂擺渡人，自己的愛(ài)人。

　　又是一條充滿未知和艱險(xiǎn)的路，為了愛(ài)，迪倫選擇了一場(chǎng)可能讓自己靈魂灰飛煙滅的豪賭，盡管前途未卜，可她依然步履堅(jiān)定。

　　上天還是眷顧了這對(duì)有情人，在茫�；脑�，迪倫找到了朝思暮想的崔斯坦，她極力勸說(shuō)崔斯坦跟隨自己回到另一個(gè)世界，一個(gè)屬于她的世界，盡管這是一件從未有過(guò)的事情，盡管一切都充滿未知和風(fēng)險(xiǎn)，一切都有悖常理，但崔斯坦愿意冒險(xiǎn)嘗試，只因他曾答應(yīng)過(guò)迪倫絕不會(huì)失去她，一定要保護(hù)她!

　　這一次，迪倫成了崔斯坦的擺渡人，帶領(lǐng)著他義無(wú)反顧地找到了自己身故的那列火車，去尋找自己的身體。迪倫進(jìn)入火車殘骸后還是不小心丟開(kāi)了崔斯坦的手，再次醒來(lái)的迪倫如愿地回到了人間，卻失去了崔斯坦，她懊悔不已，卻看見(jiàn)向自己走來(lái)的崔斯坦對(duì)著她說(shuō)：原來(lái)你在這里。

　　如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你們彼此靈魂的擺渡人?用不變的承諾，勇往直前的行動(dòng)，互相扶持彼此的靈魂，陪伴抵達(dá)幸福的彼岸。

　　《擺渡人》讀后感 篇33

　　6月8日讀完《擺渡人》，6月9日開(kāi)始在空間連載。說(shuō)是連載不盡準(zhǔn)確，我沒(méi)有原封不動(dòng)的把作品照搬過(guò)來(lái)，一本200多頁(yè)的書，幾十萬(wàn)字，我在短短的12篇日志里呈現(xiàn)出來(lái)的是我挑揀出來(lái)的脈絡(luò)，其中的細(xì)節(jié)沒(méi)有全部展開(kāi)。

　　我決定做個(gè)連載，一是因?yàn)槲蚁胫販剡@本書，二是應(yīng)朋友的分享要求，三是想把這本我喜歡的書傳播給更多喜歡它的人，四是想在喜歡它的人當(dāng)中尋找到一些共鳴。

　　喜歡它的原因之一覺(jué)得書中的女主角迪倫和自己那么多相似之處，我完全能夠理解她的所思所想所做和她在各個(gè)環(huán)境里的表現(xiàn)。也能夠理解她對(duì)崔斯坦產(chǎn)生的深刻感情。

　　小說(shuō)的前半段，迪倫遭遇火車事故后遇到崔斯坦，真相在她眼前一步步展開(kāi)。當(dāng)她得知自己已經(jīng)死了這個(gè)事實(shí)之后，她沒(méi)有崔斯坦想象中和大多數(shù)人一樣的怨天尤人，而是淡然的接受了這個(gè)命運(yùn)。在之后的相處中，更讓崔斯坦覺(jué)得她與眾不同的是她會(huì)考慮他的感受，他的處境，讓崔斯坦心中升起一定要保護(hù)迪倫的強(qiáng)烈愿望。

　　小說(shuō)前半段故事的起伏最高點(diǎn)出現(xiàn)在迪倫和崔斯坦身陷險(xiǎn)境，遭遇惡魔猛烈襲擊，崔斯坦為了保護(hù)迪倫，不惜獻(xiàn)出自己給惡魔，被惡魔拖入地下深處險(xiǎn)些喪命的絕境。這時(shí)的迪倫兩夜一天中從驚恐，害怕，懷抱希望到失望，絕望再到驚喜，心理的各種變化描寫得精細(xì)入微。

　　再次見(jiàn)到崔斯坦，迪倫心里的激動(dòng)難以言表。她感覺(jué)到崔斯坦在她心中的意義和位置那么重要。

　　后面有個(gè)小片段我覺(jué)得崔斯坦好可愛(ài)：天黑下來(lái)，為了躲避惡魔的襲擊他們只能待在安全屋里。迪倫換下臟衣服時(shí)，崔斯坦他走到房間的一端轉(zhuǎn)身向外，玻璃的反射讓他仍然可以在玻璃里看到迪倫，即使他偷看了迪倫也不會(huì)知道。他仍然閉上眼睛數(shù)了30下才睜開(kāi)。這段里有迪倫——一個(gè)少女的羞澀，也有崔斯坦——一個(gè)看似很年輕實(shí)際很老的靈魂對(duì)她的尊重。

　　迪倫對(duì)崔斯坦的情意，崔斯坦看在眼里。他也喜歡，而且越來(lái)越喜歡迪倫。他不是小孩子，他考慮得更多，他身為擺渡人，他的職責(zé)是護(hù)送靈魂穿過(guò)這片荒原，她和其他成千上萬(wàn)的靈魂一樣，對(duì)于荒原只是個(gè)過(guò)客。而他則走不出去，他只能從荒原的此端到彼端循環(huán)往復(fù)的完成他的工作，他們注定走不到一起去。

　　完成這次穿越的最后一段乘舟湖上本來(lái)是段坦途，因?yàn)榈蟼惖弥�很快就將與崔斯坦分別心情低落而天氣大變，兩人都跌落湖中，崔斯坦又救了迪倫一命。

　　最后一夜，崔斯坦不忍面對(duì)迪倫的失望承諾一直陪著她，最終在交界線時(shí)他仍然無(wú)法通過(guò)讓迪倫傷心不已。

　　如果故事到此結(jié)束，那就和崔斯坦護(hù)送的其他靈魂沒(méi)有太大的兩樣，兩個(gè)彼此相愛(ài)的人因?yàn)槟撤N法則必須分開(kāi)，接受命運(yùn)，就此結(jié)束。

　　迪倫這樣做了嗎，她沒(méi)有。她做了從來(lái)沒(méi)有人敢做的事情，重走一遍荒原路，在沒(méi)有擺渡人保護(hù)的情況下，一路經(jīng)歷比來(lái)時(shí)還要兇險(xiǎn)的境況，最終與崔斯坦重逢。

　　這還不算，盡管崔斯坦擔(dān)心他這么做會(huì)不會(huì)遭到天譴，在迪倫堅(jiān)定的意志意愿下，兩個(gè)人回到事故發(fā)生地，重回了人間。

　　寫到這里，我發(fā)現(xiàn)我在劇透。不寫過(guò)程沒(méi)法帶出我的感受，再次回想這個(gè)過(guò)程我仍然心驚膽戰(zhàn)，迪倫從一個(gè)害羞的不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的討厭爬山的女孩，到一個(gè)只身一人返還荒原，為了和心愛(ài)的人(應(yīng)該是靈魂)在一起的無(wú)畏靈魂，我受到了震撼。

　　《擺渡人》讀后感 篇34

　　這是一個(gè)寫給世俗的童話。

　　在單親環(huán)境下長(zhǎng)大的迪倫懷著激動(dòng)與期待的心情坐上了與父親初次見(jiàn)面的列車，卻不幸遭遇意外，成了過(guò)隧道時(shí)唯一的犧牲者。靈魂出竅之后她穿越了隧道，遇見(jiàn)了崔斯坦—保護(hù)她穿越地獄荒原的擺渡人。一路上他們面對(duì)困難和危險(xiǎn)，迪倫一次次從蜂擁的兇殘惡魔口中虎口脫險(xiǎn)，漸漸地對(duì)崔斯坦形成了依賴，一對(duì)歡喜冤家相互產(chǎn)生了不一樣的情感。

　　故事講到這里，大都會(huì)進(jìn)入愛(ài)情小說(shuō)的白熱化階段，諸如男女主角互訴衷腸、共浴愛(ài)河，或者是第三者出現(xiàn)讓他們的感情險(xiǎn)些出現(xiàn)裂痕之后患難真情更加珍惜彼此，大多數(shù)少男少女間的青春故事都是這樣的，不是么?可是克萊爾想要塑造的并不是一個(gè)簡(jiǎn)單枯燥的故事，畢竟這不是千篇一律的偶像劇，他們體會(huì)的甚至不是人間情愫的心路歷程，因?yàn)樗麄兠媾R的考驗(yàn)是靈魂層面的抉擇：對(duì)迪倫，是與同甘共苦的摯愛(ài)沖破“擺渡”的束縛，冒著魂飛魄散的風(fēng)險(xiǎn)尋求相伴一生的天倫之樂(lè)，還是漸漸遺忘這段刻骨銘心的愛(ài)戀，把短暫的美好塵封在回憶里，像老婦拉克爾一樣安逸地生活在天堂里無(wú)止境地等待—即便是一個(gè)近在咫尺卻永遠(yuǎn)無(wú)法再觸及的擺渡人—然后她終于做出了決定，勇敢地打開(kāi)了回到地獄荒原的大門，在那個(gè)危險(xiǎn)地帶尋找著消失的愛(ài)人。

　　然而當(dāng)他們終于重聚時(shí)，崔斯坦卻不得不直面命運(yùn)的選擇題，是迫使所愛(ài)可能遭遇被惡魔撕碎的危險(xiǎn)大膽挑戰(zhàn)自己本無(wú)權(quán)選擇的使命，去做一個(gè)有血有肉敢愛(ài)敢恨的人，然后擺渡愛(ài)河、共赴希望的彼岸，還是放她去擁有本來(lái)的幸福，在天堂等待親人們有朝一日來(lái)團(tuán)圓，然后繼續(xù)自己靈魂擺渡的周而復(fù)始，成全所愛(ài)的她、不再奢求自己“不配擁有”的溫暖—只當(dāng)一切是一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的美夢(mèng)，迪倫只是一個(gè)與眾不同的靈魂，一個(gè)過(guò)往的渡客�？墒钱�(dāng)?shù)蟼悜{著“愛(ài)”的力量、信念堅(jiān)定的獨(dú)自攻破了惡魔的防線幾乎回到了原點(diǎn)，有情人翻越重重艱難再次相見(jiàn)于安全屋，崔斯坦再也無(wú)法逃避自己的心了，他知道迪倫對(duì)自己的感情是同樣炙熱而真實(shí)的，發(fā)現(xiàn)自己有了受傷和感受疼痛的能力，而且不會(huì)在下一個(gè)渡客面前改變形象和名字，他成為了真正的崔斯坦，因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了愛(ài)，心里有了迪倫。

　　童話總是過(guò)程瑪麗蘇而結(jié)局美滿的，所以我也只能表示無(wú)力吐槽。但于《擺渡人》，我心甘情愿接受這一課關(guān)于愛(ài)的教育。的確，崔斯坦的形象和荒原的環(huán)境都取決于迪倫的臆想，取決于她意識(shí)里的喜愛(ài)和恐懼，但是是否繼續(xù)呵護(hù)這顆為愛(ài)萌芽的種子取決于崔斯坦。就像我看過(guò)的一句很動(dòng)人的話“我欲渡你成仙，卻被你渡成了人”�，F(xiàn)實(shí)地講，這樣無(wú)關(guān)功利世俗的愛(ài)情恐怕只能在虛擬世界里才能圓滿，我們本就不該奢求太多，或許我們固執(zhí)地等來(lái)了那個(gè)能渡我們的人，可他不能陪我們走到最后回到我們?cè)瓉?lái)的人生;如果傾盡一生去追隨那個(gè)有生之年無(wú)緣親臨的烏托邦，恐怕只能孤獨(dú)終老。

　　《擺渡人》讀后感 篇35

　　在圖書室第一次看到這本書，我就被封面上的這句“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰�我”深深吸引，再一看封面插圖，一人在平靜的湖面上搖著船，金色的陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的黑壓壓的烏云照在湖面上，把湖面染上一層暖意。本以為就是一本愛(ài)情的小說(shuō)，讀完之后才明白，這本書更是一部治愈靈魂的小說(shuō)。

　　作者描寫了一個(gè)史詩(shī)般的動(dòng)人故事，它令人激奮、恐懼、溫暖，回歸人性，引人深思，用夸張而富有想象力的文字把人物的心理活動(dòng)通過(guò)環(huán)境表現(xiàn)出來(lái)，畫面感強(qiáng)烈，引人入勝。

　　15歲的迪倫是一個(gè)單親家庭的女孩，她與母親無(wú)話可談，校園生活不如意，唯一的好友轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)，在這個(gè)一片狼藉的世界里，迪倫痛苦地掙扎著。她決定去看望久未謀面的父親，滿懷希望地踏上火車，但路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后，驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者，而眼前是一望無(wú)際的荒原。直到迪倫來(lái)到擺渡人崔斯坦的身邊，她才知道自己已經(jīng)死了。他們懷著恐懼走向荒原，攀過(guò)山峰，闖過(guò)山谷，越過(guò)惡臭的湖水，躲過(guò)無(wú)數(shù)惡魔，相處中，他們之間的感情隨著共同經(jīng)歷的艱難險(xiǎn)阻而慢慢升溫。迪倫漸漸愛(ài)上了這個(gè)屬于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)靈魂的擺渡人，而崔斯坦也漸漸地愛(ài)上了這個(gè)天真無(wú)邪、單純善良的小姑娘。當(dāng)他們到達(dá)終點(diǎn)，崔斯坦別無(wú)選擇的去迎接下一個(gè)任務(wù)。迪倫始終忘不了崔斯坦，她決心冒著魂飛魄散的危險(xiǎn)回去那片荒原，她是幸運(yùn)地，憑著倔強(qiáng)、堅(jiān)毅、果敢，挑戰(zhàn)未知，和崔斯坦一起逃離了那如死一般沉寂的世界。崔斯坦擺渡了迪倫，迪倫也擺渡了他。

　　整部小說(shuō)最讓我震撼的就是迪倫的蛻變，一個(gè)膽小、缺乏親情的女孩，在經(jīng)歷過(guò)各種冒險(xiǎn)后變得堅(jiān)韌、勇敢，大膽的追求自己想要的幸福，正是因?yàn)樗�的�?jiān)持，她才能讓崔斯坦有自己的選擇，才能把崔斯坦來(lái)帶到她的世界。成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不能永遠(yuǎn)躲在安全屋里，躲在父母的羽翼下，要像迪倫一樣勇敢的走出去，挑戰(zhàn)未知，披荊斬棘，哪怕迷路，哪怕受傷，走該走的路，過(guò)喜歡的生活，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹!

　　《擺渡人》讀后感 篇36

　　這是一個(gè)史詩(shī)般的動(dòng)人故事，它令人激憤、恐懼、溫暖、回歸人性，引人深思。

　　這本書既像是懸疑小說(shuō)，也像言情小說(shuō)，像充滿趣味劇情小說(shuō)，又像引人深思的哲理小說(shuō)，這本書到底講了一個(gè)什么樣的故事呢？

　　迪倫，一個(gè)十五歲的正值青春期的單親小女孩，比同齡人都更加成熟、獨(dú)立，卻也常常被學(xué)校的同學(xué)欺負(fù)。有一天，她聯(lián)系了他的生父并且買了車票踏上了去尋找父親的征途，不料火車突發(fā)交通事故。死后的她進(jìn)入了荒原——一個(gè)通往寄放靈魂的地方，這其中有擺渡人為每一個(gè)死去的人度過(guò)荒原。迪倫和他的擺渡人崔斯坦在荒原中相愛(ài)了，兩個(gè)人在路途中戰(zhàn)勝了惡魔，最后到了寄放靈魂的大門，崔坦斯在十分不舍中還是把迪倫推向了靈魂的住所。迪倫深愛(ài)著崔坦斯，于是用自己強(qiáng)大的意念離開(kāi)了那個(gè)地方重返荒原找到了崔坦斯。神奇的是他們找到了人類世界和荒原之間的漏洞，兩個(gè)人重新?lián)碛辛松�命并且住進(jìn)了迪倫的家里。從此他們一起在學(xué)校生活學(xué)習(xí)，過(guò)上了平靜安逸的生活。

　　迪倫從一開(kāi)始不美滿的生活，經(jīng)歷過(guò)恐怖的惡魔，遇見(jiàn)了崔坦斯，和自己心理艱難的斗爭(zhēng)，終于故事?lián)Q來(lái)了美滿的結(jié)局。很顯然，這不是一本能讓你輕易放下的書。每一個(gè)情節(jié)都會(huì)讓你印象深刻，每一處描寫的每一幀畫面都十分真實(shí)完整。

　　我寫這一篇推薦書目時(shí)已經(jīng)是我看完《擺渡人》一周以后了，但每當(dāng)我回憶起一些情節(jié)時(shí)依然仿佛是親眼見(jiàn)證了一樣。迪倫的故事引起我的共鳴，每一個(gè)人物設(shè)定和我身邊的人也總有相似之處，每一次共鳴都給我的思想注入了某種力量。

　　《擺渡人》讀后感 篇37

　　前幾天，我看了一本令我非常感動(dòng)的書——《擺渡人》，文中善良的迪倫以及舍身救人的崔斯坦觸動(dòng)我的心弦。

　　《擺渡人》主要講述了迪倫和崔斯坦之間的故事。迪倫發(fā)生車禍死亡而來(lái)到“荒原”，準(zhǔn)備開(kāi)始生命新的輪回。她以為她是唯一的幸存者，但她卻是唯一的逝世者，走出火車殘骸的僅僅是她的靈魂而已。崔斯坦是擺渡人，幫助她渡過(guò)荒原，保護(hù)她不被惡魔捉走。當(dāng)他們歷經(jīng)艱辛抵達(dá)靈魂居住的地方后，迪倫卻開(kāi)始想念崔斯坦，最終成功與崔斯坦復(fù)活并重回人類世界。

　　我忘不了書中那一幕——迪倫在得知自己曾經(jīng)死亡后，并沒(méi)有像常人一樣傷心、自暴自棄，也沒(méi)有責(zé)怪任何人，而是剛強(qiáng)地承受了一切痛苦，以笑容面對(duì)他人，以樂(lè)觀面對(duì)生活！難道這不令人震驚嗎？一個(gè)人，在面對(duì)死亡時(shí)，能用如此樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，似乎沒(méi)有什么能傷害她的心靈。她樂(lè)觀向上的心態(tài)，還感染了其他人——她使往昔冰冷的崔斯坦不再?zèng)]有任何表情，而是變得陽(yáng)光溫暖、積極向上，找回了屬于自己的快樂(lè)。難道這些樂(lè)觀的人生態(tài)度不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　回想自己，在三年級(jí)的一次語(yǔ)文考試中，語(yǔ)文平時(shí)成績(jī)名列前茅的我竟然只考了80。5分。當(dāng)時(shí)，我一度情緒低落。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶貝，不要泄氣，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，下次一定能考好！”我聽(tīng)了，樂(lè)觀起來(lái)，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。接下來(lái)的考試，我果然考了全班第一。這一切，多虧了媽媽的鼓勵(lì)，多虧了我樂(lè)觀向上的心態(tài)。

　　不要讓昨天的淚水擋住今天的陽(yáng)光。在生活中，盡管我們會(huì)遇到很多挫折和不如意，但每一天都是嶄新的開(kāi)始，每一次都是全新的機(jī)遇，只要我們擁有一顆樂(lè)觀的心，微笑面對(duì)它們，生活就一定會(huì)更加美好！

　　《擺渡人》讀后感 篇38

　　這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與選擇的故事，也是一個(gè)15歲小女孩的成長(zhǎng)與救贖之路。

　　在踏上尋找父親的那列火車前，迪倫的生活孤獨(dú)而混亂：母親的瑣碎嘮叨、好友凱蒂的突然轉(zhuǎn)學(xué)，一幫只會(huì)冷嘲熱諷的同學(xué)，以及腦海中一閃而過(guò)的荒誕夢(mèng)境……她就像被悶在罐頭里的一尾魚，看不到任何希望，壓抑窒息到無(wú)法呼吸。

　　她開(kāi)始想念父親，想念自己成長(zhǎng)道路上缺失的那份溫暖與陪伴，這感覺(jué)比任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈。對(duì)這個(gè)單親家庭女孩來(lái)說(shuō)，父親的存在是她人生中渺茫的一線希望，她渴望改變，并且堅(jiān)信人生的每個(gè)瞬間都要由自己去創(chuàng)造，所以她懷著既激動(dòng)又忐忑不安的心情出發(fā)。無(wú)論等待自己的將會(huì)是什么，她都愿意去嘗試和尋找。

　　如果人生被抹成一片灰暗，為什么不能自己給它涂上生動(dòng)的色彩？

　　不幸的是，列車出了意外，她的世界從此沉入一片黑暗和死寂。而她那不斷尋找的靈魂，也被迫飄離了自己在車禍中變得支離破碎的身體，走向漫無(wú)邊際的荒原。

　　上帝為了幫助孤苦無(wú)依的靈魂找到回家的路，便為每個(gè)靈魂安排了一個(gè)擺渡人，陪伴他們一起走過(guò)這段艱難的路途。每個(gè)行走在荒原中的人們，都將天堂視為自己靈魂的終點(diǎn)站，他們拼盡全力地向著自己的理想與幸福奔跑，卻常常忽略了沿途的風(fēng)景。

　　對(duì)迪倫和無(wú)數(shù)孤苦無(wú)依的靈魂而言，荒原的風(fēng)景如同一面鏡子，折射出他們內(nèi)心的景象。你哭泣，世界便因你狂風(fēng)大作，陰雨密布；你歡笑，身邊就是燦爛暖陽(yáng)，靜謐湖水。你用什么樣的心情去看待荒原，荒原便會(huì)回報(bào)給你加倍的體驗(yàn)。

　　在那里，迪倫遇見(jiàn)了男孩崔斯坦，她的靈魂擺渡人。他的笑容令人內(nèi)心寧?kù)o，他的孤傲又有些神秘莫測(cè)。最重要的是，他讓迪倫年輕的生命中第一次有了渴望許久的安全感：無(wú)論發(fā)生什么，他都會(huì)陪伴在她的身邊，不離不棄。

　　他們一起躲避惡魔的利爪，艱難地?cái)y手走過(guò)泥濘的沼澤地，渡過(guò)危險(xiǎn)的湖區(qū)，在安全屋里烤火休息。她的靈魂不同于所有他曾經(jīng)保護(hù)過(guò)的靈魂，即使自己身處險(xiǎn)境，依然對(duì)世界和他人充滿好奇，富有同情心，還有只屬于少女的嬌羞與悸動(dòng)。

　　兩人在荒原中相伴行走的故事是整本書中最溫暖的一段：他們從彼此陌生走向相知相戀，像一對(duì)兒真正的小情侶一樣聊天，心動(dòng)，爭(zhēng)吵，擁抱……這一切在危險(xiǎn)的荒原之中顯得那樣彌足珍貴，仿若時(shí)光靜止，所有的情愫都凝固在美好的瞬間。

　　再遠(yuǎn)的旅程，終需有一別。兩株剛剛萌發(fā)的愛(ài)情幼苗，被一塊看不見(jiàn)的帷幕隔在了冰冷的兩個(gè)世界。

　　迪倫終于來(lái)到了天堂，傳說(shuō)中世界上最美麗的地方。然而對(duì)她來(lái)說(shuō)，失去了愛(ài)人的陪伴，天堂不過(guò)是座散發(fā)虛幻光芒的荒涼城堡。她注定要為愛(ài)尋找，以前是父親，現(xiàn)在是崔斯坦。她想念他的陪伴，為了找到他，她愿意付出生命與靈魂的雙重代價(jià)，即使等待著她的，是跌入黑暗的煉獄粉身碎骨也在所不惜。

　　崔斯坦呢？表面上看，他依然是那個(gè)溫和、單純、忠誠(chéng)、盡職的靈魂擺渡人，可他的心卻早已追隨迪倫而去。愛(ài)情的滋生是他始料未及的意外，令他充滿矛盾與自責(zé)。盡管這份感情讓他心動(dòng)不已，但他沒(méi)有勇氣走出荒野，更不敢越界踏入天堂一步，他只能將對(duì)愛(ài)的渴望強(qiáng)壓心底，把所有與她有關(guān)的美好往事都封存于記憶之中，繼續(xù)自己漫長(zhǎng)的余生。

　　但，他忽略了愛(ài)情的力量。他不知道自己愛(ài)上的女孩是多么勇敢又多么倔強(qiáng)，不知道在愛(ài)的陪伴下，即使是黑暗無(wú)邊的荒原，也可以煥發(fā)蓬勃的生機(jī)。

　　迪倫的靈魂雖然離開(kāi)了身體，卻依然鮮活純真。她不會(huì)對(duì)人們視為天堂的世界趨之若鶩，相反，她聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音：再華美的生活，也抵不過(guò)崔斯坦一個(gè)溫暖的微笑。沒(méi)有愛(ài)情的人生，不過(guò)是一座孤獨(dú)的荒島，有他的地方才是天堂。

　　于是，她懷著對(duì)愛(ài)的信仰再度出發(fā)，推開(kāi)天堂之門，尋找自己的靈魂伴侶。

　　故事發(fā)展到這里，崔斯坦和迪倫的身份已經(jīng)發(fā)生了奇妙的轉(zhuǎn)換。崔斯坦曾經(jīng)帶領(lǐng)迪倫穿越荒原，抵達(dá)人們心中向往的美麗天堂。而這個(gè)女孩卻執(zhí)意放棄輕松的生活，重回險(xiǎn)象環(huán)生的荒原，只是為了找到他，和他廝守終生。

　　他們之中到底誰(shuí)才是真正的擺渡人？究竟是循規(guī)蹈矩一成不變的崔斯坦？還是古靈精怪、永遠(yuǎn)充滿奇思妙想的迪倫？她的每一個(gè)念頭聽(tīng)起來(lái)都那么瘋狂，卻卻莫名地吸引著他——如果他們之間的分離與懷念注定要永無(wú)止境，如果15歲的迪倫都可以為愛(ài)勇敢放棄手中的一切，那么他又有什么理由不陪著她，和她一起經(jīng)歷涅槃后的浴火重生？

　　迪倫的變化令人欣喜，初到荒原的她也曾經(jīng)是需要被保護(hù)的弱者，和普通人一樣，在得知自己的死亡真相時(shí)悲傷不已，在面對(duì)惡魔的攻擊時(shí)恐懼無(wú)力。是愛(ài)情的力量讓她迅速成長(zhǎng)，從對(duì)生死一無(wú)所知到利用自己的勇氣和智慧逃離天堂，戰(zhàn)勝惡魔，最終清除所有橫亙?cè)谒麄冎�間有形或無(wú)形的羈絆。她用愛(ài)的堅(jiān)持，為自己推開(kāi)了一扇幸福之門，也將崔斯坦引渡到一個(gè)嶄新的世界。

　　電影《肖申克的救贖》中所說(shuō)：“怯懦囚禁人的靈魂，希望令你感受自由。強(qiáng)者自救，圣者渡人�！�

　　而迪倫用生命與靈魂的不懈追尋告訴我們：禁錮我們的從來(lái)都不是有形的枷鎖或隔門，而是來(lái)自我們心底的怯懦、對(duì)未知世界的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定自己的人生，只有無(wú)所畏懼的自由靈魂，才能抵達(dá)甚至改變美好的彼岸。真正的救贖，來(lái)自心靈的自我成長(zhǎng)與非凡勇氣。

　　克萊兒的文筆細(xì)膩，唯美，頗具張力，讀來(lái)不忍釋卷。她用充滿畫面感的文字，將連接天堂和人間的荒原景象刻畫得入木三分，故事驚心動(dòng)魄，情感真摯動(dòng)人，讓一個(gè)虛構(gòu)的愛(ài)情故事飽含真實(shí)的人生況味和隱喻。當(dāng)我們必須直面生存和死亡、靈魂的毀滅與愛(ài)情的永生之艱難選擇時(shí)，你將如何邁出自己的腳步，才會(huì)讓自己的人生沒(méi)有后悔？

　　《擺渡人》讀后感 篇39

　　心緒到現(xiàn)在還悸動(dòng)不定，好像自己和書中的迪倫、崔斯坦一起穿越每一座山，一起被惡魔追殺，一起到達(dá)每一座安全小屋，中途慢慢了解彼此的心意，迪倫勇敢的表白，彼此的坦誠(chéng)，快到達(dá)邊界時(shí)，決定在一起，卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開(kāi)，本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài)，重新踏上恐怖之及的返回之路，尋找崔斯坦。

　　每當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋，我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等待崔斯坦吧，前面太危險(xiǎn)了，崔斯坦肯定會(huì)過(guò)來(lái)的，可是迪倫每次都無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕，去找尋崔斯坦，這讓我既害怕又特別期望崔斯坦趕緊出現(xiàn)，激動(dòng)的是迪倫和崔斯坦終于相遇了，也一起跨越了所有的障礙，返回人間，在一起。當(dāng)看到最后，“原來(lái)你在這里”“我在這里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福，那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸，我們依然雙手緊握，不曾松開(kāi)，還好，你一直都在我目所能及之處，這已足夠。

　　看過(guò)了很多本書了，《擺渡人》是一本非常棒的書，看完之后，你會(huì)思考很多，反觀自己，說(shuō)是勇敢，但是我知道我從來(lái)沒(méi)有勇敢過(guò)，說(shuō)會(huì)為自己喜歡的東西堅(jiān)持下去，但是每次到半路我都會(huì)恐懼的返回，找各種借口返回，忘記初衷，我知道，這以后我想成為叫迪倫的這個(gè)女孩，為喜歡的人與事，勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿。

　　《擺渡人》讀后感 篇40

　　花了兩周時(shí)間，利用自己的碎片時(shí)間，終于將《擺渡人》看完。我沒(méi)有看過(guò)電影，只是在kindle的書單上正好看到，我以為它會(huì)是一個(gè)講大道理的書籍，夾雜著一些成功故事的縮影。

　　然而，它并不是，這是一部講愛(ài)情故事的小說(shuō)。

　　其實(shí)看完，略有虐狗，但還是給予人美好的期待。

　　迪倫在去看望自己的親生父親時(shí)，火車出了事故，她被撞擊的瀕臨死亡，此時(shí)，她的靈魂踏上了一場(chǎng)冒險(xiǎn)且幸福叢生的旅途。

　　她遇見(jiàn)了崔斯坦。

　　一個(gè)本該冷酷無(wú)情，久經(jīng)沙場(chǎng)的擺渡人，卻無(wú)法自拔的做了一件又一件道不清說(shuō)不明的事。從任務(wù)轉(zhuǎn)為由心而發(fā)的保護(hù)，這便是愛(ài)吧！

　　迪倫是內(nèi)向且脆弱的，但她卻又是天真無(wú)邪的。崔斯坦是迪倫的擺渡人，倒不如說(shuō)迪倫是崔斯坦的擺渡人。

　　就像我們總說(shuō)，情侶在一起，總要?dú)v經(jīng)磨合，共同學(xué)習(xí)，不求共死，但求共生，人生的齒輪不停的轉(zhuǎn)，但因?yàn)橛心�，我便有了停下腳步與你共賞風(fēng)花雪夜的勇氣。

　　崔斯坦完成了任務(wù)將迪倫送至天堂的邊界，然后迪倫卻固執(zhí)的返回荒原，尋找到崔斯坦，將他帶往人間。

　　故事的結(jié)局真的特別的美好，甚至有點(diǎn)迷幻。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，人們好像總是缺乏勇氣，去嘗試別人想法，總是固執(zhí)的單方面認(rèn)為對(duì)錯(cuò)，思想的碰撞，以及你不問(wèn)，我就不說(shuō)的模式，拆散了一對(duì)又一對(duì)，但如果堅(jiān)持一個(gè)人，翻一座山，估計(jì)會(huì)另有一番景色吧！但這種堅(jiān)持也是需要感情反饋的。

　　anyway，人生的道路上，你終將會(huì)遇到你的擺渡人，帶你走向另一個(gè)世界。佛言有云：人與人的遇見(jiàn)，都是前世注定的，在某個(gè)不經(jīng)意的拐角，無(wú)需鋪墊，無(wú)需修飾，自然純靜，寂然喜歡，沒(méi)有猜疑，無(wú)需偽裝，篤定不移，干脆簡(jiǎn)單。

　　《擺渡人》讀后感 篇41

　　“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？”這句話寫在《擺渡人》的封面上，看到這句話的時(shí)候我并不期待和這本書進(jìn)行心靈的交流，因?yàn)闀�店里此類治療心靈的雞湯書籍太多了，已經(jīng)勾不起讓我去閱讀的欲望。但那次，和朋友談?wù)摗蹲凤L(fēng)箏的人》的時(shí)候，有教師極力推薦了這本書，我清楚的記得當(dāng)時(shí)她說(shuō)：“看了這本書之后，會(huì)對(duì)擺渡人這個(gè)職業(yè)有更加深刻的理解，因?yàn)榻處煴旧砭褪且幻麛[渡人”。雖然近段忙碌萬(wàn)分，但還是把這本書找了出來(lái)，利用海綿中擠出來(lái)的片刻空閑閱讀完畢，卻不想，它會(huì)引起我心靈的悸動(dòng)和不安，以至于看后一周才能靜下心來(lái)手寫我心！

　　《擺渡人》這本書講述了一場(chǎng)跨越時(shí)空的愛(ài)戀。15歲的迪倫生活在一個(gè)貧困的離異家庭，跟著媽媽一起生活，親情的缺失讓迪倫變得敏感的同時(shí)也非常勇敢，雖然在家里她和母親沒(méi)有太多共同語(yǔ)言，在學(xué)校也沒(méi)有真正的朋友，有的只是自己處于窘態(tài)下被同學(xué)的嘲笑。但當(dāng)?shù)蟼惡透赣H取得聯(lián)系的時(shí)候，她堅(jiān)決的拿著自己的衣物，在那個(gè)陰冷的雨天獨(dú)自踏上尋找父親的火車。

　　卻不想火車發(fā)生了意外，在時(shí)空大門處擺渡人崔斯坦迎接了她，說(shuō)迎接有點(diǎn)不對(duì)，那不算迎接，因?yàn)榇匏固棺�在山坡上靜靜的等待迪倫的到來(lái)，等待迪倫慢慢走向他，他才帶她開(kāi)始征服“荒原”。荒原的路途狀態(tài)隨迪倫的心情發(fā)生改變，迪倫的不幸與敏感，讓剛開(kāi)始的路途變得泥濘和多雨，天氣陰暗的狀態(tài)下，荒原中的惡魔就會(huì)出來(lái)和他們廝殺。在崔斯坦的拼命庇佑下，迪倫的性格開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)，心中慢慢有了希望。而在和崔斯坦一起戰(zhàn)斗的過(guò)程中，兩個(gè)人的關(guān)系迅速升溫，最終在迪倫穿過(guò)荒原的那抹屏障之前，崔斯坦說(shuō)出了“我愛(ài)你！”

　　迪倫跳躍屏障之后，再也看不到崔斯坦那張熠熠生輝的臉，萬(wàn)分想念崔斯坦的情況下，追問(wèn)伊萊特回到荒原的方法，伊萊特對(duì)她說(shuō)了一句很有寓意的一句話：“任何一扇門都可以，關(guān)鍵不再門，而在于你”。迪倫參透了這句話的內(nèi)涵，憑借自己的意念冒著隨時(shí)都會(huì)灰飛煙滅的危險(xiǎn)回到了荒原，再次踏上了與惡魔做斗爭(zhēng)的征途，沒(méi)有崔斯坦的照顧，沒(méi)有崔斯坦的庇佑，斗爭(zhēng)變的異常惡劣，迪倫不停的受傷，但在希望與堅(jiān)持的共同陪伴下她撐了下來(lái)，終于找到了自己想念已久的崔斯坦。

　　在迪倫的建議下，崔斯坦同意和迪倫回到荒原的起點(diǎn)，靠著求生的意念回到人的世界。這個(gè)時(shí)候崔斯坦開(kāi)始害怕，迪倫的堅(jiān)持和鼓勵(lì)讓他們的角色發(fā)生了變化，迪倫變成了崔斯坦的擺渡人，這時(shí)有了情感的崔斯坦身體開(kāi)始發(fā)生變化，開(kāi)始受傷之后不會(huì)愈合，開(kāi)始流血，開(kāi)始慌亂，但最終在愛(ài)的希翼下，兩個(gè)人穿越了時(shí)空界限。迪倫被求援人員發(fā)現(xiàn)，卻不見(jiàn)了崔斯坦的影子，迪倫在不停的自責(zé)中卻在左側(cè)的出口處發(fā)現(xiàn)了正在被救援的崔斯坦，他在沖她微笑�！班耍�原來(lái)你在這里”這句對(duì)話出現(xiàn)在書的末尾，讓整部作品的變的溫暖，變得充滿陽(yáng)光。

　　又想起推薦此書的那位教師說(shuō)：“教師其實(shí)就是一位擺渡人”，閱讀完此書再次陷入思考，對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)，我同意卻又不同意。是啊，教師就是學(xué)生的擺渡人，在教師的指引下戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)困難，跨越心理上的一層層屏障，最終成長(zhǎng)為一名健康、文明、能自由享受幸福的人。而教師只能、也僅僅是表面上的擺渡人，學(xué)生真正的擺渡人是他自己，他的成長(zhǎng)道路要靠他自己走，就像書中崔斯坦對(duì)迪倫說(shuō)的：“你的身體是你心像的投射，這片荒原也一樣，這個(gè)地方反應(yīng)了你的所思所感�！�

　　《擺渡人》讀后感 篇42

　　《擺渡人》是一本心靈治愈系小說(shuō)，它媲美于《追風(fēng)箏的人》《偷影子的人》

　　靜謐的湖水，一葉小舟飄行，頭頂是滾滾的烏云，金色的陽(yáng)光從烏云中射下，湖水被金色陽(yáng)光映襯著，閃著溫暖的光芒，而陽(yáng)光的盡頭是烏黑翻滾的水波。這就是這本書的封面。這個(gè)封面似乎是一個(gè)人的心靈或者是主人公迪倫的靈魂深處，身處黑暗，卻總有一片光明在牽引著她不斷前行，這片光明便是她心底因愛(ài)而生的倔強(qiáng)信念。

　　迪倫認(rèn)為自己在吉斯夏爾中學(xué)沒(méi)有真正的朋友，里面全都是一群白癡，而與母親的無(wú)話可說(shuō)更讓她缺乏友情和親情。所有，她踏上了火車去見(jiàn)他的父親，然而一場(chǎng)意外發(fā)生，她遇見(jiàn)了崔斯坦。

　　初始，迪倫還是個(gè)孩子，擔(dān)憂早飯的好壞，恐懼同學(xué)的嘲笑，尤其是在選擇是否帶上泰迪熊上火車的時(shí)候，幾次拿起，放下，取出，放進(jìn)，充分展示了一個(gè)小女孩心理世界的脆弱，恐懼，猶疑不安。此時(shí)，她心中是一片荒原，唯有愛(ài)，可以澆灌它茂密生長(zhǎng)。

　　然而在遇到座火車時(shí)的意外后，她遇到了擺渡人崔斯坦，在崔斯坦幫助她度過(guò)荒原時(shí)遇到了種種事情，在崔斯坦對(duì)迪倫的拼命的幫助下，使迪倫從一開(kāi)始的依賴變成了對(duì)崔斯坦有了感情，而崔斯坦也愛(ài)上了迪倫。

　　迪倫在穿過(guò)荒原后，仍然忘不了崔斯坦，在知道可以返回荒原后，她知道她自己如果再次回到荒原，她有可能再次死亡，徹底的魂飛魄散，是留是回，迪倫也曾猶豫，只是當(dāng)想到崔斯坦鈷藍(lán)色的眼睛，及帶給她的濃濃溫暖，她堅(jiān)決選擇了立即出發(fā)。

　　途徑那片湖泊，水底的怪獸，合力圍攻她，她就要放棄了�！按匏固沟拿纨嬙谒�腦海浮現(xiàn)，無(wú)比清晰，這讓她又有了繼續(xù)斗爭(zhēng)的力量”。

　　山路上行走，她摒棄一切雜念，克服本能的恐懼，低頭前行，她必須這樣做，不能看那些惡魔，一旦看了，就會(huì)被吞噬。惡魔輪番的偷襲，企圖擾亂她的意志力。惡魔得到可乘之機(jī)時(shí)，一齊向她襲來(lái)，就在她驚慌失措的時(shí)候，崔斯坦的面容又一次浮現(xiàn)在眼前，迪倫變的充滿斗志。

　　經(jīng)歷了這么多，相逢之后的迪倫，徹徹底底的改變，她勇敢無(wú)畏。為了救助一個(gè)小女孩的靈魂，她義無(wú)反顧的沖出安全屋，機(jī)智地分散了惡魔的注意力，以此來(lái)給小女孩們爭(zhēng)取時(shí)間，這里展現(xiàn)出迪倫的變化。

　　為里愛(ài)，為了他們，嘗試一起回到迪倫之前的世界。雖然規(guī)則一直是這樣的，但是也許，也許他們還是有一線希望的。迪倫的心中有一輪太陽(yáng)，一輪信念和愛(ài)的太陽(yáng)。她堅(jiān)持拖著崔斯坦返程。跋山涉水，他們?cè)俅位氐交疖囀鹿实攸c(diǎn)。

　　迪倫蘇醒的時(shí)候，已經(jīng)被救援的人發(fā)現(xiàn)，而崔斯坦呢？

　　開(kāi)始，她以為他消失了，不停的自責(zé)。幸運(yùn)的是，在出口，她看到了他，坐在出口的左側(cè)。他們?cè)俅蜗喾暝谛碌氖澜�。彼此打招呼“嗨，原�?lái)你在這里�！�

　　初讀之下，感覺(jué)這是一部關(guān)于愛(ài)情的小說(shuō)，細(xì)細(xì)咀嚼，它是一個(gè)小女孩的心靈成長(zhǎng)史。因?yàn)閻?ài)的匱乏，她的心是一片無(wú)盡的荒原；穿越之后，因?yàn)閻?ài)的豐盛，她蛻變成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的擺渡人，將自己的愛(ài)人引領(lǐng)回家，脫離無(wú)形的控制。猶如書的封面，無(wú)論如何黑暗，有愛(ài)的陽(yáng)光，一切都會(huì)好的。即使是荒原，也會(huì)肆意長(zhǎng)滿茂密的綠色。

　　《擺渡人》通過(guò)15歲少女迪倫的視角來(lái)解析如何去愛(ài)

　　《擺渡人》讀后感 篇43

　　如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰�我�?/p>

　　單親女孩迪倫在和母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后坐上了尋找親生父親的列車。不料列車遇到了事故，迪倫的命運(yùn)發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折。她在那里遇到了一位性格古怪又神秘的男孩，殊不知它就是決定迪倫命運(yùn)的靈魂擺渡人。

　　這本書的故事情節(jié)跌宕起伏，文筆生動(dòng)有趣，更重要的是它讓我懂得了去勇敢的嘗試和直面生死的愛(ài)。

　　我認(rèn)為擺渡人是可悲的，雖說(shuō)這只是一個(gè)編造出來(lái)的故事，可崔斯坦的自述讓我為他十分心疼。擺渡人的存在不是因?yàn)樽陨�，而是為了別人，他們的終生都在為別人而忙碌。即使遍體鱗傷，可也要去拼命保護(hù)那個(gè)毫不相干的人。他們沒(méi)有自由，沒(méi)有選擇的權(quán)利，沒(méi)有自己的思想，甚至沒(méi)有自己的軀體。他們?cè)诹魇诺臅r(shí)光中穿梭，卻不能夠真正地去為自己做一件事。

　　如果人的存在不是為了自己，而是為了與自己毫不相干的人，那人生還有什么意義呢？

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