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讀《格列佛游記》有感

時間:2021-06-07 18:25:31 讀后感 我要投稿

【熱門】讀《格列佛游記》有感

  認真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《格列佛游記》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《格列佛游記》有感1

  翻開《格列佛游記》,馬上就被目錄所吸引,什么大人國,小人國,簡直是一本童話書。

  這本書的作者是斯威夫特,主要簡述了主人公格列佛以海上醫(yī)生的身份隨一艘船出海航行,遭遇風暴后,孤身一人來到了一些神奇的國家,最終回到自己的國家的故事。

  閱讀這本書時,好像覺得自己也身在其中,與主人公一起經(jīng)歷奇奇怪怪的事情,其中,我印象最深刻的莫過于慧因國。

  慧因國的國王仁慈,誠實,在他們國家,沒有撒謊,沒有欺騙,他們不會懷疑,不會不信任,在這個純潔,純真的國度,人與人之間沒有隔膜,一切都那么真實。我想,這應該是格列佛所到國家中最好,最不能遺忘的吧!這簡直是一個世外桃源!

  看完這個故事,在聯(lián)絡到生活中,人與人之間充滿了爾虞我詐,昨天是朋友,今天卻為了一點誤會就成了敵人。一部手機一年能收到上百條詐騙信息。為了一點利益,可以昧著良心說出一堆謊話。這個世界和盤古開天辟地之前一樣渾濁不堪。

  我不禁很羨慕格列佛,能夠到這么一個境地。如果我有幸找到這種國度,一定會在那里呆一輩子。

  這時,我才醒悟,為什么家長給孩子上的第一堂課就是小心上當受騙,不和陌生人講話。唉!真希望我們的社會也能如此美好。孩子的眼睛里不再充滿疑惑。

  《格列佛游記》是一本小說,一本童話,一份人生的憧憬!

讀《格列佛游記》有感2

  格列佛,一個多么勇敢的人。∑嬗鲈俣,艱險再多,沉著冷靜,仍處變不驚。有君子翩翩風度 ,亦客觀看待天下事,作者應是想把他塑造成18世紀一個十全十美的男同志吧!

  我并不知道作者喬納森·斯威夫特在寫這本書的時候發(fā)生了什么事,但我從書中的介紹便可以得知,他是18世紀前期最優(yōu)秀的諷刺家和政治家。我對寫作背景一無所知,讀不出當時讀者的那種心中的澎湃之感, 處處“影射”,借此說彼,諷刺的味道彌漫在書中的每一處,我卻只能淡淡地聞到些許,也許“不在其中,不解其味”吧。所以,我把它當做兒童讀物來讀,體驗主人公的冒險精神,到各國的奇妙之旅,不也是飽含著期待和驚險嗎?不也能從中找到頗具教育意義的東西來嗎?

  無論是從極力的諷刺、批評的角度來說,還是從兒童讀物的角度來說,此書都精湛不已。我不太會用華麗的辭藻給它形容一番了,因為后世的精彩點評不斷涌現(xiàn),已是成千上萬,不計其數(shù)了,我又怎會勝過他們呢?所以我還是要好好地講講我閱讀的感受了。

  我剛開始讀的時候,我似乎被帶上格列佛(主人公)的船,跟隨他闖蕩著,我卻殊不知該書的內(nèi)容是虛構的,只是越到后頭,越不可思議的時候,我才越懷疑自己,越對內(nèi)容的真實性懷疑。這類書和之前了解過的《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》一樣,把故事記錄得很真實,和生活聯(lián)系性很強,《格列佛游記》更是在文中反復強調(diào)自己的旅途是真實的,只是世人不會愿意相信罷了,與我讀過的許多兒童冒險的讀物對照,相差甚遠。但這種微不足道的小事情,我想就只有我們這種孩子會留意的吧。但我認為,故事里的人“真實感”越強,那么后面發(fā)生的那些事件的諷刺味道便越濃。

  這一篇“游記”分了四個部分,分別是去四個不同的國家,給了他們國家及其君王很長很難記的名字,但無非就是小人國、大人國,和最后一個由馬統(tǒng)治的國家。你肯定會問:“第三個國家去哪兒了?”而關于這個國家,里面夾雜著太多故事,沒有一個很明確的主題,只能說是個漂亮的諷刺小品。

  小人國的人身高是格列佛的十二分之一,他以一種巨人的形象出現(xiàn)在身材矮小的人前,那股威風勁,人們哪個不畏懼?哪個膽敢不從?作者享受了一番“至高無上”的滋味,在那兒看到了黨派紛爭,奮力爭寵,毫不講理的戰(zhàn)爭,也就看到了自己那個引以為豪的國家。小人的勾心斗角愈演愈烈,難怪是“小人”國。

  在大人國面前,他只能做討好人的工夫,他由“俯視天下蒼生”轉(zhuǎn)為“仰望頭上百姓”。他的身高是當?shù)鼐用竦氖种,他頓時淪為不折不扣的“小人”。他在介紹自己國家時,被連連質(zhì)問,那不就和作者對國家,對政府的連連質(zhì)問不是一樣的嗎?作者敢如此大膽變相批評一個國家,一個自己所生活的國家,不是值得我們對他連連敬佩嗎?

  印象最深的,最有意思的便是在馬國的生活,用一種兇殘的受“慧骃”(當?shù)貙Α榜R”的叫法)奴隸的動物“耶胡”(外表、陋習像人的虛構動物)影射人,“人”和馬的地位徹底地翻轉(zhuǎn)了。馬兒們善良、正直、單純、有理性,正像一位位隱退的高人,能夠平平靜靜、融洽地生活在一起。在那種強烈對比的環(huán)境中,聰明的馬兒們就像是上帝,品德至高無上,不存任何私欲;而人類呢,微不足道,殘忍邪惡,只為私利。在那兒的生活使格列佛厭倦了自己,是不是說作者厭倦了自己生存的國家了呢?

  作者在書中看似反國家、反人類,其實更像是上帝派來提醒國家,提醒人類的。人們只喜歡被別人對自己或本性的優(yōu)秀之處大力贊美沖昏了頭腦,而不愿意理性地聽一聽別人客觀地批判自己身上的不足。我想,之所以這么強烈地抨擊國家,自然最看不慣的就是當時人們的這種“只看到長處,看不到短處”的想法,還有為了“私欲”不顧后果的人。但我相信,只有后者能孕育出“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心”這些令人感到十惡不赦的果實;也只有后者能教唆人們成為“金錢”忠心耿耿的奴隸,爆發(fā)那些不該有的戰(zhàn)事,攪亂天下太平;蛟S,這就是作者想要告訴我們的,要我們引以為戒的呢!

  這本書讓我了解了當年那些因“私”而出現(xiàn)的那一幕幕令人感到罪惡的事情,讓我懂得何為墮落的人性,更讓我明白了諷刺小說的真正意義何在!難怪英國著名作家喬治·奧威爾一生中讀了不下六次,還說:“如果要我開一份書目,列出哪怕其他書都被毀壞時也要保留的六本書中,我一定會把《格列佛游記》列入其中!笨梢娺@本書在名作家的心里占據(jù)了不少的位置。

讀《格列佛游記》有感3

  這本書是斯威夫特的代表作,是一本非常好的兒童讀物,讀《格列佛游記》有感作文400字。主人公叫公梅爾 格列佛,他是一個非常愛探險的人。本書由四卷組成,每次格列佛都會遇到難以想象的困難,他游覽了小人國、大人國 、飛島國等游歷。第一卷中,格列佛游覽了小人國,這里的人只有他的十二分之一,小人國的國王只比他的子民高一點,卻認為是頂天立地的統(tǒng)治者,而官員們只要跳繩跳得高,就可升官加爵。這里的國王因格列佛體積大,竟讓他去打敵國。第二卷,寫格列佛來到了大人國,這里的人都是巨人,他被一個農(nóng)夫撿到,農(nóng)夫把格列佛看作寶貝,賣到王宮,賺錢,而這里的國王十分賢能,把國家治理得井井有條,百姓安居樂業(yè)。在這兒,格列佛因為很小,國王很喜歡他。但因為想家,偷偷走了。

  格列佛每次遇到困難時,通過自己的努力,總能化險為夷。雖然幾次差點丟掉性命,可他就是不放棄,不愿過安寧的生活,繼續(xù)出海探險,他那種勇敢前進、不怕困難的可貴精神值得我們?nèi)W習,讀后感《讀《格列佛游記》有感作文400字》。從而,看了這本書,我懂得了一個道理∶我們不論干什么事,要想成功,都要持之以恒,不能‘三天打魚,兩天曬網(wǎng)’,這樣是不行的。我想大家應該聽過《小貓釣魚》的故事,千萬不能學小貓半途而廢!ぁぁ

讀《格列佛游記》有感4

  悠閑的我隨意地走進一家書店,還剩一絲殘光的太陽照在那精致的書架上,我坐在窗邊,翻了一本名叫《格列佛游記》的書,隨意地翻了起來……

  這是由喬納森·斯威夫特寫的小說。小說以辛辣的諷刺與幽默離奇的想象與夸張。作為船醫(yī)的格列佛,到世界各地去游歷,在其間也會有很多的經(jīng)歷。如在被水手扔到外地的格列佛遇到了馬造型的慧駟和人造型的耶胡。耶胡——人的化身,卻是最丑陋的動物,它們的貪婪,殘酷,無恥,邪惡,作者用耶胡來形容人性中的黑暗與丑陋;垴啞环N把耶胡看的很低,他們心中黑白分明,真假是非的概念是非常明確的。

  人的天性被金錢收買,面對金錢,人類沒有做不出來的事情,這就是耶胡。在慧駟的國家里,這種耶胡是極為惹人(慧駟)討厭的。在慧駟的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼。他們都不懂什么叫“懷疑”,什么叫“不相信”。面對慧駟,我們就是耶胡,慧駟從來都不相信業(yè)耶胡的謊話。

  書上有這么一句話:“我同時倒是從它這個榜樣身上學會了徹底憎恨一切的虛假和偽裝!

  面對社會,多一份真誠,少一份虛偽,那這個世界將是多么的美好呀。這個世界上會有黑暗,但是也會有光明,我相信光明總能戰(zhàn)勝黑暗。

讀《格列佛游記》有感5

  《格列佛游記》是喬納森.斯威夫特所寫的。他是英國啟蒙運動中激進民主派的創(chuàng)始人,18世紀英國最杰出的政治理論家和諷刺小說家。《格列佛游記》就是斯威夫特的代表作之一。

  讓我印象最深的是格列佛在小人國時的情景:格列佛在海上遇難,他睡了9個小時,醒來時發(fā)現(xiàn)自己被牢牢的綁著被扔在了地上,他意識到自己被小人國的人俘虜了,他抬頭發(fā)現(xiàn)一個很有氣派的人端坐在上面,從旁邊人的舉動中,格列佛猜想此人應該是小人國的國王。小人國居民的個頭只有格列佛的十二分之一大小,小人國的國王只因為比他的子民高出一指頭,就自認為是頂天立地的統(tǒng)治者,而小人國的大小官員只要跳繩跳的高,就可以封官加爵。

  格列佛醒來后就拼命的做對小人國有利的事情,希望能夠得到信任。慢慢的,過往逐漸對他信任起來,于是格列佛就向國王上了奏章,請求國王讓他重獲自由。小人國的國王被格列佛的真誠打動了,于是命令士兵把格列佛送走,讓他重獲自由。

  看了《格列佛游記》以后,讓我意識到,生活中無論遇到什么困難,都不要氣餒,只要堅持到底,就會有好的結果。

讀《格列佛游記》有感6

  寒假開始了,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

  一名叫格列佛的醫(yī)生喜歡你航海,一次遇難,來到小人國,這些小人們雖小但是非同尋常,使格列佛也畏懼三分,對這個國家心悅誠服。第二次出航遠行,再遇災難,奇跡般的來到了大人國,得到了人民的喜愛,卻遭受了蚊子、蒼蠅、蘋果、冰雹……的巨大威脅。第三次航程遭到海盜的搶劫,偶遇飛島國,一個在天空上的城市,使地下的國家望而生畏,不得不聽從飛島國的指揮。第四次航行,海盜水手占領船只,格列佛不幸落島,遇到慧馬,學習知識,終回故鄉(xiāng)。一本書給我們塑造了格列佛的傳奇經(jīng)歷,使我們贊嘆不已。

  格列佛不怕困難,遠大志向,偉人謙虛,臨危不懼。在慧馬國有學會了慎重、團結、不畏、愛國。在這16年又7個月的旅行中,格列佛經(jīng)歷了4個大國,從每個國家都學到了不同的精神。這本書告訴我們的不僅僅是格列佛的傳奇航海經(jīng)歷,更是讓我們學習這些精神與力量,好男兒志在四方,格列佛雖然幾次遇險失魂落魄,但是壯志未酬,仍然不斷的去航海。他的人生坎坷而艱辛,慧馬國的美好品德使他永久不忘,小人國和大人國各有千秋,飛島國科學無人能比,國泰民安。英國作家斯威夫特的想象力非凡,奇妙而又夸張,異想天開、妙趣橫生,使人感到有趣。這本書的第四卷不僅僅的有趣的童話,我認為更是在諷刺當時英國統(tǒng)治的腐*無能,那些陳腐扥觀念,不希望有侵略戰(zhàn)爭和殖民夸張,生動的表現(xiàn)了作者對丑惡現(xiàn)象的諷刺。

  《格列佛游記》處處妙趣橫生,以另一個反面來描寫人的品質(zhì)與國家腐*無能,對我們有很大的幫助。

讀《格列佛游記》有感7

  今年暑假,我讀了一本書,名叫《格列佛游記》。這是一本帶有童話色彩的諷刺小說,它讓我一時之間難以忘懷。

  這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險一樣。

讀《格列佛游記》有感8

  《格列佛游記》是一部杰出的游記體諷刺小說,里面以格列佛船長的口氣敘述了周游四國的經(jīng)歷。通過格列佛在小人國、大人國、飛島國、慧骃國的奇遇,反映了18世紀前半期英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡。

  游記中,小人國、大人國里離奇古怪故事深深吸引了我,然而給我印象最深的是格列佛泛舟北美巧訪了荒島上的慧骃,結識了具有仁慈、誠實和友誼等美德的慧骃。在慧骃國的語言中,沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,那里的人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”,什么是“不信任”。在他們國度里,一切都是真實的、透明的。格列佛在慧骃國度過了美好的時光,他完全融入這個社會,以至于與暗喻人類的野胡交往時,形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的目光看待一切,使他感到失落,對人類的行為產(chǎn)生了極度的厭惡。

  我期盼著有一天我們的社會也像慧骃國一樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一起,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓社會多一點真誠,少一點虛偽。(楊子宸)

讀《格列佛游記》有感9

  游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

  格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

  我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統(tǒng)一的.。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

  我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

讀《格列佛游記》有感10

  格列佛游記描述了主人公格列佛聲于洛丁加姆州,從十四歲開始在英國在荷蘭的大學中練書,后來以外科醫(yī)生的身份到船上工作,在海上漂流的故事。起初,乘羚羊航向南方,船起初還平安無事,后來,不幸在蘇門答臘島遇難,漂流到小人國,島上居民只有六寸左右。后來,他又起航,又到了巨人國,那里的人都是六十尺的大個子,這個時候格列佛又成了小人了,接著,他又展開航向來到飛島,那是一個與世隔絕的世界,人們觀念封閉阻塞。在島上盤桓數(shù)日后,他又出發(fā)到海上瀏覽。最后到了一個名叫慧骃國的地方,那里的人觀念開放,又高度的智慧,自制力,理解,在那個世界里,沒有貪婪,沒有戰(zhàn)爭,沒有斗角,爾虞我詐,和小人國那些人的阿諛奉承截然不同。格列佛仿佛生活在夢境之中,他們是慧骃族。他們?nèi)︷B(yǎng)一種叫“耶胡”的怪物,因為他們酷似人類,格列佛將人類的種種行為告知慧骃國的人,他們十分討厭人類,人類的貪婪,勾心斗角,最后被國王所放逐了,被海水沖走了,最后被商人救起,回到家中,對家人的種種行為、氣味十分厭惡。于是,買了兩匹馬整天與他們說話。

  讀了這篇文章之后,我得到一個道理,在人與人交往之中,要更多的坦誠相待,少些欺騙與狡詐。反觀自己在生活中,也有些不好的行為,比如撒謊,現(xiàn)在認識到那是錯誤的,在以后的生活中一定要對人坦誠相待。

讀《格列佛游記》有感11

  《格列佛游記》這本書是英國著名的作家喬納森。斯威夫特寫的一本書,書里的格列佛愛上了航海,就開始了奇妙的航海旅程……

  格列佛航海時遇到了許多的困難,但憑著他的勇氣把這些困難解決了,他還帶領我們參觀了各種國家,認識了各種國家的國王,讓我們長了一些見識。這本書讓我感受到了格列佛的機智和勇敢,同時他還是個知恩圖報的人。

  讀了這本書,我從心底里佩服他的大膽,他是給我一種逆境叢生的感覺,我堅決要向他學習,學習他的這種精神,長大為國家做貢獻!否則的話,若是我以后遇到這種事情,說不定早就不知道怎么辦好了呢!所以我喜歡這本書。

讀《格列佛游記》有感12

  教師推薦我們看《格列佛游記》,于是,我將它看了兩遍,因為我簡直太喜歡看這本書了!

  有人會說:“書為什么要讀兩遍,讀一遍就行了,干什么還費時間呢”我卻不這么認為,好書不厭百回讀。書就是要多讀,多讀書才能理解其中的意思,才能豐富自我的知識。如果讀了一本書,但沒學到什么知識這有什么意義呢一本書只讀一遍,只能明白一個大概的意思,僅有多讀幾遍,精讀細讀才能深刻領會書本的全部資料,領會書本的實質(zhì)意義。

  就像《格列佛游記》這本書,我讀第一遍時,只覺得格列佛的經(jīng)歷異常奇特;而讀第二遍時,我才感受到了作者對每一種情景都做了細致的描繪,讓人有身臨其境之感。我才明白了書中深刻的含義。這本書的主要資料是:格列佛因為在大海上冒險,突遇大風,船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個住著許多古怪的人的小島上,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國,并受到了不一樣的待遇。而文章真正要表達的資料卻是18世紀前半期英國社會的各種矛盾,比如,國王與民眾和大臣之間有著不一樣意見,最終導致引發(fā)戰(zhàn)爭、自相殘殺。

  古代著名哲人陳壽以往說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我覺得這句話說得很對。一本書就像一個向?qū),也像一盞明燈,它會帶領我們走向知識的源泉。我們應當把一本書多讀幾遍,僅有這樣才能領悟到書中的意思,僅有領悟到書中的意思,才能學到知識,提高寫作水平!陡窳蟹鹩斡洝凡坏o了我知識,還使我懂得了這樣的一個道理。

讀《格列佛游記》有感13

  《格列佛游記》是英國十八世紀前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家——江奈生·斯威夫特所寫。全書通過描寫格列佛在小人國﹑大人國、飛島國、以及慧骃國奇異的游歷而展開描寫,并且批判了當時英國社會的腐朽和黑暗以及人民受到的殘酷剝削和壓迫。

  《格列佛游記》中最令我欣賞的情節(jié)是格列佛在小人國觀看皇宮中的大臣和貴族們在為皇上在繩上跳舞的特技時大臣們被摔斷腿和腰,甚至面對危險時,還要上去表演,只是為了不同顏色的絲絨來提高自已的身份。這一情節(jié)深刻揭示了小說所要表現(xiàn)的主題。

  格列佛在游歷慧骃國時,馬成了理性的載體,而人則幾作下等動物耶胡。這深刻反應出當時英國社會的黑暗。

  格列佛游歷飛島國時,見到了許多稀奇古怪的發(fā)明,比如厸黃瓜中提取陽光﹑把糞便還原成食物﹑把冰制成火藥等這些游歷讓我感到很新奇。也臺激發(fā)了我的閱讀興趣。

  《格列佛游記》是一本值得讀的好書,我從中學到不少知識,這本書中旳深刻內(nèi)涵也頗有歷史足跡,讓我更加了解英國的歷史。

讀《格列佛游記》有感14

  今年暑假,我讀了《格列佛游記》這本書,它使我受益匪淺!陡窳蟹鹩斡洝肥怯骷宜雇蛱貙懙。這不僅是英國文學史上的一部偉大的諷刺小說,還在世界文學史上揭開了光輝的一頁。書中的主人公——格列佛游歷了許多地方,更多地方是我們不會去的,十分神奇,讓人向往。

  格列佛曾經(jīng)經(jīng)歷過了神奇的小人國,那里的人們開始把他當做怪物看待,但最后因為他自己的真誠和友好而跟那里的人成為了好朋友。

  格列佛周游世界。他到過大人國、慧駰國。中間經(jīng)歷了許多難以令人想象的事情,而我發(fā)現(xiàn)格列佛對發(fā)生的任何事情都是很樂觀的,從來沒放棄過,他以自己堅強的意志力度過了一個又一個困難的關卡。

  我很喜歡這本書,因為可以從書中找到許多做人的道理,學到許多知識,從而開闊我的眼界。有時,真想與格列佛一樣,周游世界,探詢?nèi)藗儾恢赖拿孛,那該多神奇。≡跁形曳浅O矚g作者的一段話,我認為值得我們?nèi)ゼ毤毜仄肺叮?/p>

  “人人都能擁有真誠,公正,克制自己等等美德。如果人人都能實現(xiàn)這些美德,再加上經(jīng)驗和善本之心,人人就能為國家盡義務,只不過還需要學習一段時間罷了.如果一個人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補……!

讀《格列佛游記》有感15

  《格列佛游記》是我在今年暑假閱讀的書。這本書的作者是英國的喬納森。斯威夫特。格列佛去了居民身高只有六英寸的小人國,去了國民矗立如塔的大人國,去了浮在半空中的飛島,和充滿理性的慧骃……

  格列佛因為在船上突然遇到龍卷風,被卷到了小人國。小人國的居民只有六英寸,在這里格列佛被居民和國王視為“巨人樹”。從此格列佛就在這住了下來。

  每當他國侵略小人國時格列佛總是一馬當先,把他們趕出小人國。終于有一天,格列佛在海邊發(fā)現(xiàn)一條船,于是就去向國王道別,踏上了回歸祖國的道路。

  格列佛又開始了他的第二次旅行。不幸的是,這次又遇到了海嘯。這場海嘯吧格列佛吹到了巨人國,國民矗立如塔。直到格列佛被人發(fā)現(xiàn)后,讓人逼迫做起了馬戲,讓他的主人賺,到了許多錢,便成為主人心中的“搖錢樹”。一天一只老鷹銜著格列佛丟在一條船上,格列佛幸運的逃生了。

  我要學習格列佛遇到困難不放棄,想盡一切辦法虎口余生的精神,也要做一個遇到困難不放棄的人。

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