讀《弟子規(guī)》有感(集合15篇)

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的讀《弟子規(guī)》有感，希望對大家有所幫助。

讀《弟子規(guī)》有感1

　　暑假中，我在老師推薦下，讀了一本名為《弟子規(guī)》的書，讀了這本書后，我才發(fā)現(xiàn)原來為人處事也是有許多規(guī)則的。想要懂得其中的道理，《弟子規(guī)》一書可以起到很好的指引作用。它也讓我明白了許多為人之道。下面，我就來談?wù)勎业母惺馨桑?/p>

　　曾經(jīng)，我總以為像《弟子規(guī)》，《三字經(jīng)》之類的書，全是小孩子看的，總覺得有些幼稚，自從看了內(nèi)容之后，才覺得我曾經(jīng)的想法是多么可笑，多么無知呀！

　　《弟子規(guī)》是古代圣賢的智慧結(jié)晶，它以無窮的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進，是教育子弟忠厚家風(fēng)的最佳讀物。

　　人生在世，品德并不是天生的，而是靠后天的培養(yǎng)，從小培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德，之后又教了我們“孝道”。

　　曾經(jīng)，我是一個很不懂得孝道的人，經(jīng)常與父母斗嘴，經(jīng)常跟父母打冷戰(zhàn)，經(jīng)�；丶也唤小鞍职謰寢尅�，也不問好，經(jīng)常讓父母操心，總是抱著他們有一天會老還得靠我養(yǎng)他們的心態(tài)，總是認為他們養(yǎng)我是應(yīng)該的，總認為他們很煩很啰嗦，總是埋怨自己家為什么沒有他人家那般好的生活條件，總是責(zé)怪，總是埋怨，可是當(dāng)我讀了《弟子規(guī)》后，我明白了：我錯了，真的錯了，母親十月懷胎生我，然后養(yǎng)我，真的不容易，與他們斗嘴，打冷戰(zhàn)，他們該有多傷心呀；回家不問好，他們應(yīng)該有些失望吧？這時我又想起了母親曾說過的一番話：你要好好讀書，以后一定要有出息，我不求你養(yǎng)我，只希望你以后能過得幸�！�…寫到這里，眼淚早已像斷了線的珍珠，一顆顆的從眼眶溢出，滴落在了地上，也滴落到我的心里……

　　《弟子規(guī)》使我懂得了：我們無法選擇自己所在的家庭，當(dāng)然也無法選擇自己的父母是百萬富翁還是貧民，所以我們不能埋怨父母，家里不富裕，那么就需要好好學(xué)習(xí)；因為父母給的只是背景，自己打下的才是江山。

　　朋友，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》吧？它不僅可以提高個人修養(yǎng)，更可以使我們學(xué)會“什么是孝道”。

讀《弟子規(guī)》有感2

　　“你怎么這么懶啊？”

　　“又去哪瘋了？”

　　我坐在電腦前，心煩意亂地聽著這和鍋碗瓢盆混雜的此起彼伏的嘮叨。媽媽，您老消停會吧！“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁……”在老師的領(lǐng)讀下，一字一句，整齊有序。讀罷，老師若有所圖的看著我們，“讀了這么久，有什么啟發(fā)嗎？”“自然是尊老愛幼，孝敬父母嘍！”老師點點頭，“發(fā)自肺腑嗎？”那位同學(xué)不作聲了。鈴聲響了，我卻還未起身，若有所思。

　　我的媽媽，做事干凈利落的樂天派，對于子女，她善于以理服人，可跟天下母親一樣的是---愛嘮叨�！吧陷呑�，你是我的冤家么？”這是她的口頭禪。

　　回到家，扔下書包，坐到沙發(fā)上，盯著正在廚房里忙得不亦樂乎的媽媽，“喲，太陽打西邊出來了，還是電視沒電了？”我不語，看著刺冷的水一次次從媽媽的手上流過，看那紅彤彤的手，又看著凈白的碗碟，一向沒留意過媽媽的我，不僅鼻子一酸。我快步走上前去，磨磨蹭蹭的從口袋里取出一副手套，“不貴，別說我亂花錢了�！蔽也桓姨ь^望媽媽的臉，只是聽得：“等會把雞蛋吃了，你近來一直鬧冷，這會好點。”媽媽走出廚房。我端起那碗熱乎乎的酒雞蛋，記起了前幾日我一直鬧說冷，可卻被媽媽記在了心上，為此，她特地去了一趟馬宅村，買回了土雞蛋。記起了老師說的話：“為了父母，我們做了些什么？”

　　媽媽的闌尾炎那幾天，奶奶特地從鄉(xiāng)下上來照料，爸爸則整日奔波于工作和醫(yī)院。那幾天，我總是往醫(yī)院跑，課也落下不少，媽媽心疼我們，硬是要出院。而我呢？放學(xué)回家后，自顧自看起了電視。到了6點，天漸漸暗了下來，這才想起了躺在樓上的媽媽。上了樓，媽媽正扶著墻，艱難地想要下床去，我心疼不已，上前握住媽媽的手，扶著她坐下。“你被老師留了嗎？我擔(dān)心你，打你們老師的電話，說你早走了�！蔽业土祟^，“作業(yè)太多了，我在樓下做作業(yè)�！蔽抑е�吾吾地說。媽媽終于沒再問下去。

　　早上，媽媽早早起了床，揮動著戴手套的手，在爸爸面前炫耀：“看，女兒給買的�！蔽铱粗�，淚水便淌了下來。

　　我從書架上鄭重的拿起《弟子規(guī)》，大聲讀了起來。

讀《弟子規(guī)》有感3

　　接觸弟子規(guī)已經(jīng)有五年多時間，不過一直都不落實，只是教小孩讀，也不去理解里面的內(nèi)容。因為我一直以為，自己語文水平不高，也沒辦法給小孩解釋太多，只要教會孩子讀，等她長大，她自然會明白里面的道理。其中因為要生第二個小孩，所以沒堅持讀下去，浪費了很多時間。自年10月份左右吧（時間不是很記得）。

　　我進了明德國學(xué)中心這個群，在群里我雖然不常聊天，但我常常會關(guān)注群里的信息，有些熱心的朋友會發(fā)一些有益的網(wǎng)址出來，我都會點來看看。就這么不經(jīng)意，我進了傳統(tǒng)文化（圣賢教育改變命運）的網(wǎng)站。在里面我看了幾個老師分享的故事，給我人生很大感染和推動。

　　以前自己是比較任性的。小時候只要媽媽罵一下，我就會躲起來，讓媽媽找不到，讓她著急。結(jié)婚后，老公對我很好。每天三餐都是他在煮，買菜的活也是他包。

　　但因為自己的脾氣不好，還會經(jīng)常吵架。感覺老公不能干，老拿他跟別人比。搞得自己也無心教育孩子�，F(xiàn)在大女兒也學(xué)到我的大噪門，只要妹妹拿她的東西，就會大叫起來，從來不會讓著妹妹。自從看了傳統(tǒng)文化視頻后，我才感覺到自己錯得太離普啦。自己再來對照弟子規(guī)里的話“父母責(zé)，須順承”而我自己不但不順從地接

　　受，還偷偷的躲起來。老公對自己這么好，不但不會感恩他，還埋怨他，你說這樣的家，有幸福嗎？很榮幸的是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化，讓我現(xiàn)在改變了很多，從以前每天和老公吵，減少到我現(xiàn)在兩個月都不會吵一次。以前一年就只打三四個電話給爸爸媽媽，到現(xiàn)在每個月都會打兩個或三個電話回家，讓父母安心，現(xiàn)在跟爸媽的感

　　情也加深了很多。有時忙，我沒來得及打電話回家，媽媽就會來電話，問怎么這么久沒電話，沒事吧！可想而知，父母以前對我們是多么擔(dān)心呀。

　　今年回家過年，都給爸媽和公婆帶了禮物。之前問他們想要我們帶些什么，他們都說不用啦。你現(xiàn)在是有家的人啦，要養(yǎng)小孩，小孩讀書都要錢。只要你們都健康平安回來就好。但是，她們收到我們的禮物時，看得出來，他們真的很開心。舉例說：“自從我買了這件衣服給公公，他穿上衣服，感覺很合身。所以他就每天都穿著這件衣服，不舍得脫下。雖然以前也有買給他，但因為不夠用心，買回去的都不是很合身，所以他都沒穿。”

　　我要感謝中國傳統(tǒng)文化，是他讓我認識到什么是對錯，讓我知道父母的不容易，所以我要加倍孝敬父母，讓他們放心。

讀《弟子規(guī)》有感4

　　今天我讀了《弟子規(guī)》這本書。什么是“弟子規(guī)”呢？“弟子就是學(xué)生”，“規(guī)”就是規(guī)范。如果一個學(xué)生沒有規(guī)范，那他還能稱得上是一個好學(xué)生嗎？

　　當(dāng)我讀到“親愛我，孝何難；親憎我，孝方賢”這一句時，讓我想到了閔子騫勸父留母的故事：閔子騫很小的時候，生母就去世了，父親又娶了個繼母，生下了兩個兒子。繼母很偏心，冬天，繼母給親生兒子用棉花做冬衣，給閔子騫的冬衣卻是用蘆花做的，但閔子騫也不講，所以父親根本不知道這件事。有一天，父親出門，讓閔子騫趕車，閔子騫冷得直發(fā)抖，父親見了，拿起鞭子打了他幾下。閔子騫的衣服破了，蘆花從里面飛了出來。父親這才明白是繼母干的，一氣之下要把繼母趕出門。閔子騫哭著勸父親把繼母留下，父親十分感動，留下了繼母，繼母非常慚愧，從此像對待親生兒子一楊對待閔子騫，一家人生活得和和美美。

　　父母從小愛護我們，那么孝順?biāo)麄兙褪翘旖?jīng)地義的事情，怎么會困難呢？父母不喜歡我們，而我們?nèi)匀荒軌蛐㈨標(biāo)麄儯�這樣才是真正的孝順��！

　　記得有一次我去上培訓(xùn)班，媽媽要我去綠柳居飯店吃飯，我偏不聽，非要在家里吃飯，后來我還頂嘴�，F(xiàn)在讀了《弟子規(guī)》，想想自己的不對，真是感到慚愧。

　　有的小朋友會說：“爸爸媽媽不喜歡我，我也不喜歡他們�！逼鋵崳�你的爸爸媽媽可能只是不會表達自己的愛意，他們把對你的愛都埋在心里了。即使爸爸媽媽真的討厭你，你也要發(fā)自內(nèi)心地愛他們，讓他們感到快樂。爸爸媽媽看到你這么乖，一定會喜歡你的。

　　讀了《弟子規(guī)》，讓我懂得了許多做人的道理。尤其是“親愛我，孝何難；親憎我，孝方賢”給我留下了很深的印象。

讀《弟子規(guī)》有感5

　　最近幾個星期， 學(xué)校組織我們高年級的同學(xué)一起誦讀經(jīng)典——《弟子規(guī)》，而我也從中也受益匪淺……

　　讀了這本書以后，我才發(fā)現(xiàn)，原來古人與現(xiàn)代我們的父母對兒女的要求是有著天壤之別的：古人對兒女的管教非常嚴(yán)格，什么事情都得幫父母做好，還要尊敬師長，與人交往得禮貌，對人真誠……總之要求可多了，而我們現(xiàn)代的父母對我們的要求卻不一樣，有的還是向古人那樣嚴(yán)格；有的則是時而嚴(yán)格，時而松懈；還有的家長甚至置之不理，對孩子放任不管……

　　在這里面，令我最難忘的有這三句話：

　　第一句：“冬則溫，夏則凊；晨則省，昏則定。”讀完了這句話后，我看了看下面的譯文：子女要孝敬父母，冬天要讓他們暖和，夏天要讓他們涼快；早上要恭恭敬敬地請安，晚上要替他們鋪好被褥。譯文看完后，我非常的驚訝，因為這與我們平時的生活習(xí)慣是完全相反的！在冬天與夏天的時候，是誰給我們蓋被子？讓我們暖和？讓我們涼快？是父母！不是我們自己的行為！哎，可惜這都是嬌生慣養(yǎng)后的結(jié)果……

　　第二句：“朝起早，夜眠遲；老易至，惜此時。”下面的譯文是：早上要早點起來，晚上要晚些上床；人的一生很短，轉(zhuǎn)眼就老了，應(yīng)該珍惜年輕時的光陰。是呀，人這一生，確實很短暫，一眨眼，就過去了，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時間，努力學(xué)習(xí)，而就算多出了一點時間，這也許就可以幫助你學(xué)到更多的知識。

　　第三句：“非圣書，屏勿視，蔽聰明，壞心志�！弊g文是這樣的：不是高雅的書，要丟開它，不能去看，要不就會埋沒自己的才智，更會損害自己的思想和志向。是的，有時書籍就是這樣，只要它好，你也會學(xué)好；只要它壞，你也會學(xué)壞。所以，在讀書時，你也得要學(xué)會挑選書籍。

　　讀完了這本書后，我才知道《弟子規(guī)》這本書真的很好，它能讓我們明白做人的道理，也能教會我們與人相處的禮儀，而這也在告訴我們，古人非常的聰明，而且這些古代經(jīng)典對我們也非常有益，其實，這些書就是一本值得我們學(xué)習(xí)，值得我們珍藏的一本書呀！

讀《弟子規(guī)》有感6

　　俗話說得好“百善孝為先”，一個人能夠去孝順父母，說明他有一顆善良、孝順的心，而《弟子規(guī)》中的“入則孝”正是表達了這種中心思想。

　　弟子規(guī)，說著簡單，想做到卻要花點功夫，孝順是什么？是不是長大后有出息，不讓父母丟臉，為了掙錢天天工作，沒時間去看望父母，就幫父母買個大房子，讓他們吃好，穿暖……這樣做才算是“孝”嗎？不，不完全是的 。有一首歌叫《常回家看看》，就唱出了父母的心聲。其實父母最想要的是讓自己的兒女陪在他們身邊，讓溫暖隨身相伴，關(guān)心并照顧他們，并不是一個電話或一條短信可以替代的。我認為這才是“孝”的一部分。

　　讀了《弟子規(guī)》，我受益匪淺，從中我明白了許多做人的道理。其中令我念念不忘的還莫屬于這一句“冬則溫，夏澤清，晨則省，昏則定，出必告，回必面，居有常，業(yè)無變�！�

　　我把自己與弟子規(guī)一比較，覺得自己與弟子規(guī)所說的差距很大。

　　想起舊事，我就覺得臉紅。冬天的時候，媽媽總在在我上床前，將電熱毯加熱，讓我能直接感受到溫暖。有時媽媽忘了，我還會抱怨著讓媽媽開。夏天，天氣悶熱。爸爸媽媽總是將最舒適的地方讓給我，我也不相讓，我行我素。早晨上學(xué)，媽媽一次次地催我起床，我卻把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。有時候，媽媽發(fā)火了，我還在埋怨的在嘀咕。直到自己感覺晚了，才很不情愿的起床。比起弟子規(guī)所講的，是不是正好相反呢？現(xiàn)在想起我的那些行為，我的心里就想打翻了五味瓶一樣，有種說不出的滋味。

　　弟子規(guī)，讓我改變了對事物的看法。本來，還以為擁有了財富，就可以給家人無微不至的關(guān)懷�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，不管是貧是富，只要有心，想要孝并不難。

　　朋友們，讀讀《弟子規(guī)》吧！也許，他將會改變你的人生。

讀《弟子規(guī)》有感7

　　最近看了《弟子規(guī)》。首先《弟子規(guī)》教會了我們很多做人的道理，其次《弟子規(guī)》也教會了我們很多傳統(tǒng)美德。所以在閱讀《弟子規(guī)》的過程中，我有了很深的體會。以下是我的感受：

　　首先是入行時的孝順，主要是教我們孝順父母和親人。他們的一言一行都是為了我們好，所以無論如何都要聽他們的教導(dǎo)。還有，不管他們愛不愛我們，我們都要用心去愛他們。因為畢竟是他們生了我們養(yǎng)了我們。我們不能忘記養(yǎng)育我們的恩情。更何況弟子的規(guī)矩里也有寫

　　“親愛的我，孝難，親親我，孝�！币馑际牵翰还芨改赣H人愛不愛你，你都要盡孝，尊重父母親人。

　　第二部是《做兄弟》，教我們?nèi)绾闻c人相處。比如“道友兄弟，道公兄弟，穆兄弟，中國孝道�！币馑际牵盒值芘笥阎�間要互相尊重，和睦相處。如果他們不和諧，父母應(yīng)該擔(dān)心你。和諧了，就失去了父母的牽掛，相當(dāng)于孝敬了父母。所以一定要和兄弟姐妹和睦相處，這樣父母才會為我們高興，我們才會更幸福。

　　我們應(yīng)該永遠小心我們的生活。俗話說：沒有規(guī)則能造就方圓。穿帶紐扣的衣服，要整潔，符合自己的身份；適量飲酒，不要喝醉，不然容易被別人說閑話。尤其是在背后議論別人的長短，是不好的，也是不道德的。

　　人不要自私，要大方，不要計較小事，這樣人會變得很幸福。

　　仁，就是善良和仁。善待他人、親人、朋友和同事.現(xiàn)在各種各樣的人都有，但是“仁者”又有多少呢？俗話說，人無完人！只要我們盡力去做該做的事，至于別人怎么說，那是他們的事！

　　通過閱讀《弟子規(guī)》，我學(xué)到了很多做人的道理。當(dāng)然，光學(xué)習(xí)是不夠的，還要有實際行動和一個實踐的過程。

讀《弟子規(guī)》有感8

　　今天張老師讓我們回家讀弟子規(guī)，“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶�！边@一句。爸爸給我講了這句話的意思，他的第一句是，爸爸媽媽叫我的時候，得答應(yīng)得快一點，不能慢慢吞吞的。第二句的意思是，媽媽爸爸命令我去干事的時候，不能偷懶，行動要快速而且不能偷偷溜走。我痛痛快快的讀完了。我不光讀了這句話，我還多讀了好幾句呢。

　　媽媽說：“說到容易，做到難。”我覺得我自己一定要努力做到這些要求。

讀《弟子規(guī)》有感9

　　《弟子規(guī)》里有這么一個故事，大意是———很久以前，天下大亂，有一個小孩帶著老母親逃難，她們逃到深山里，看見前面有一所破廟，她讓老母親先到破廟里面去休息，她出去找野菜給母親充饑。等她采到野菜時，突然沖出三個強盜，把她抓走。三個強盜說：“我們要吃你�！毙『⒄f：“求求你們放了我，我家有一個老母親，我要把野菜給老母親吃，然后我一定回來�！睆姳I們被感動了，放了他。小孩子回去，給老母親煮了野菜。他就回到強盜身邊。強盜們說:“原來天下還有這樣的人啊，以后我們一定要靠自己生活。”

　　我的感想是:誠實守信和孝順父母是中華民族的美德，我們要做一個誠實守信，孝順父母的人。一個人只有誠實守信了，他才能得到別人的信任。我們要孝順父母，如果不孝順父母就對不起父母小時候?qū)ψ约旱酿B(yǎng)育之恩。

讀《弟子規(guī)》有感10

　　從小到大，念了十幾年的書，直到最近這兩年學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，才知道有《弟子規(guī)》這樣一本專門教人如何做人、如何處世的書。如果我們這些已經(jīng)知道，并認真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教誨的人，能夠?qū)⑦@本經(jīng)廣為流布，使其深入人心，相信，未來的世界是美好的，未來的孩子們是幸福的，未來的父母、老師是省心的，整個社會是和諧的、融洽的，快樂的。為了這個目標(biāo)，我也一定要從我做起，謹記諸位大德老師的教誨，努力改過，早日成為一個真正的人。

　　《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清康熙年間秀才李毓秀所作，后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編，并改名為《弟子規(guī)》。依《論語-學(xué)而篇》第六條：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文�！钡奈牧x以三字一句，兩句一韻編纂而成，分7個部分列舉出為人弟子應(yīng)有的禮儀與規(guī)范：入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文。特別講求家庭教育與生活教育，是現(xiàn)代家庭不可或缺的良好教材，這樣一本亙古彌新的經(jīng)典，勝過成百上千的現(xiàn)代繪本，真的是物美價廉，是普通百姓家庭最好的選擇，但是，雖然大多數(shù)人已經(jīng)知道了有《弟子規(guī)》這樣一本書，他們并沒有認識到這本書的真正地位和力量，其實包括現(xiàn)在的我，也沒有真正將《弟子規(guī)》中每一條都落到實處，我相信，直到有一天，我們真正能扎扎實實的做好《弟子規(guī)》，真正幸福的日子也就不遠了。只有真正受益，真正做到的人，為大眾講演，才能真正改變?nèi)藗儭肮�利主義、利己主義”的思想，提升人們的素質(zhì)，凈化社會人心，災(zāi)難才能越來越少，環(huán)境也將更加美好。

　　《弟子規(guī)》開篇“總敘”，就將圣人對于弟子的要求，簡要述說，起到提綱挈領(lǐng)的作用。

　　學(xué)習(xí)了弟子規(guī)，經(jīng)過一年左右的實踐，我體會到“孝”是做人的根基。讀著“入則孝”中的經(jīng)文，心中不免慚愧有加，我家是姐妹兩個，因為自己從小學(xué)習(xí)尚可，身體又弱，所以，媽媽總是讓我放學(xué)就讀書、寫作業(yè)，家務(wù)活很少干，漸漸長大，自己寧肯看閑書，也不去幫忙做事，慢慢養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性，更由于從小只知啃書本，所以在工作崗位上，總有能力不足之感，領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)總是完成的不那么令人滿意;更由于自恃學(xué)習(xí)成績好，漸漸有了驕傲的心態(tài)，對父母的教誨總覺不入耳，媽媽耳朵不好，更是沒有我懂得多，逐漸養(yǎng)成了嬌小姐的脾氣，聽不進一點意見，只有自己給別人意見，從不檢討自己，甚至有時脾氣來了，還要將父母長輩嚷嚷一頓，真正是大不孝，自己早已是地獄眾生而不自知，還自以為聰明過人，善良可愛。真乃“鼠目寸光、井底之蛙”，“只見他人短處，不見自己短處”，有時明知自己脾氣不好，不夠孝順，就是不肯改過，總要尋找父母長輩的不是來為自己開脫。

　　經(jīng)過讀誦、聆聽蔡老師講解各種經(jīng)典，以及弟子規(guī)，才逐漸將自己的傲氣收斂，嗔晦心轉(zhuǎn)變，時時念母親、叔叔(生父已過世)的好處，婆婆、公公的辛苦;自己也已生養(yǎng)了小孩，為人父母的艱辛才體會了一點點，相比較父輩們吃的苦，我們所經(jīng)歷的還不到他們的十分之一，我們?nèi)粼俨恍㈨槪�怎么對得起生我、養(yǎng)我20幾年的父母，培養(yǎng)我成才的國家。一個人，只有心中常存感恩，她的人生才會有踏實的幸福感，才會保持、甚至增長自己的幸福指數(shù)。

　　一個人能發(fā)自內(nèi)心的孝順父母，無欲無求的去盡自己的本分，這樣就是與人的性德相應(yīng)，自然而然就會長養(yǎng)慈悲心，恭敬心，對身邊的一草一木，對自己接觸的外界環(huán)境，心生恭敬、從容淡定，后面的“出則悌、謹而信、泛愛眾，親仁，進而余力學(xué)文”，也都是水到渠成的事了。不過，我們現(xiàn)代人由于缺少從小熏陶儒家文化的根基，所以，用兩三年的時間，堅持每天讀誦《弟子規(guī)》是很有必要的，這樣，根基才能扎得牢，將來長成的大樹才能枝繁葉茂，堪為棟梁之才。

讀《弟子規(guī)》有感11

　　武亦姝這個名字，突然在剛剛過去的春節(jié)假期被刷屏。

　　她不是什么大牌明星，只是上海復(fù)旦附中的一名16歲高中女生。在央視一套播出的文化綜藝節(jié)目《中國詩詞大會》第二季中，這位小姑娘表現(xiàn)出色，憑借強勁實力和淡定心態(tài)，強勢攻擂北大女博士陳更，成功成為當(dāng)期擂主。一票觀眾被她的才情折服，感嘆她滿足了大家對古代才女的所有幻想、現(xiàn)代版的李清照�？赐赀@個節(jié)目，讓我不自覺想帶著孩子背古詩詞了。

　　再次翻閱《弟子規(guī)》，走近它，輕輕吟誦它，深深領(lǐng)悟它，我感到對自己是一場深刻的思想革命、一次心靈的洗滌：身體力行，率先垂范，處處走在學(xué)生的前面，為學(xué)生做好表率。

　　作為一個子女、一名教師，我們擔(dān)負著孝敬父母、教育學(xué)生的重任。水有源，木有本，父母恩情比海深�？鬃右苍�說：天地之性，人為貴；人之行，莫大于孝。烏鴉尚能反哺，何況身為萬物靈長的人呢？感念父母的恩德就要從孝開始。父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承親所好，力為具；親所惡，謹為去。身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞這些都是孝順父母的基本要求，以此為標(biāo)準(zhǔn)反思自己的行為。要知道他們所說的，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨，親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢。不管父母、親人愛不愛你，都要盡到做人的孝道，尊敬父母、親人。兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要為之操心，和睦就少了父母的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了。所以，我們在孝敬好父母的同時要和兄弟姐妹們和諧相處，因為這樣我們的父母才會從心里面為我們感到高興，我們也會因此更快樂。孝的另一個方面，我認為還要照顧好自己，時刻關(guān)懷自己，不要讓父母擔(dān)心我們的生活。關(guān)心家人，關(guān)注自己常懷感恩之心，才能得到恒久的幸福。

　　孩子的成長是不可能重來一次。作為教育者，我們要教給學(xué)生知識，拓寬學(xué)生視野外，更重要的是深入挖掘教材，對學(xué)生應(yīng)更多一些情感撫育、人文教育，繼而教會他們?nèi)绾巫鋈�，讓他們從我們身上感受到知識的`魅力和人格的魅力，教會孩子懂得長者立，幼勿坐。長著坐。命乃坐過猶待，百步余的禮節(jié)，又要讓學(xué)生擁有朝起早。夜眠遲。老易至。惜此時的良好心態(tài)。

　　作為生活中的一份子，太多的時候，我們對身邊的人事物多了些不滿與挑剔而少了些恭敬與感恩。也許，別人做的對與不對不那么重要，自己做的對不對才最為重要。稱尊長，勿呼名；對尊長，勿見能。路遇長，疾趨揖；長無言，退恭立緩揭簾，勿有聲；寬轉(zhuǎn)彎，勿觸棱。執(zhí)虛器，如執(zhí)盈；入虛室，如有人，《弟子規(guī)》教會我在平時的一些小事上，在人前人后，都要保持恭敬的態(tài)度。人生漫漫數(shù)十載，一路走來，有太多的人給我們以幫助和鼓勵，我們要時時帶著恭敬之心對他們表示感謝，把身邊遇到的每一個人都當(dāng)做貴人來對待，這樣人才不會那么自私，不會有那么多的不滿和怨言，才會活得開心，我們?nèi)松�的道路也才會走的更遠、走的更穩(wěn)。

　　事勿忙，忙多錯，勿畏難，勿輕略，讓我進一步明白了一個道理，便是對待工作應(yīng)該在把握節(jié)奏的同時要保持正確的態(tài)度；話多說，不如少，唯其是，勿佞巧。是在告誡我們言多必失，做人應(yīng)該謹慎守信；行高者，名自高，人所重，非貌高。是在提醒我們要想有良好的人際關(guān)系，必須做到德才兼?zhèn)�，而絕非什么御人之術(shù)。謹、信、仁三點告訴我們不管在生活中、工作中做什么事情都要時刻謹慎，而且要遵守承諾并且要對待家人、同事要仁慈，以誠相待。立身處世謹言慎行，做人處事實事求是，只有這樣，我們才能保持良好的人際關(guān)系，有助于業(yè)務(wù)水平的提高，從容面對各種工作和壓力，從而感受到快樂。

　　人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。誦讀《弟子規(guī)》，我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程。對于一個人的成長來說，是十分必要的。愛周圍的人，愛這個世界，只有這樣，這個社會才變成和諧的社會，這個世界才變成和諧的世界。作為教師，是給孩子們種下一棵善的種子，而不是是思想的禁錮，這就要把推廣中華傳統(tǒng)文化和發(fā)揚科學(xué)創(chuàng)新有機地結(jié)合起來。

讀《弟子規(guī)》有感12

　　中華文明源遠流長，在世界四大文明古國中，中國文明是唯一不曾終絕而綿延啟蒙教育的。

　　在眾多的啟蒙教材中，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐詩》等文字簡練、合轍押韻、內(nèi)容豐富，讀起來朗朗上口，對我們語言能力的開發(fā)和良好品行的形成都具有重要的意義。

　　《弟子規(guī)》的作者李毓秀年輕時，在科舉不中之后，就放棄了仕進之途，終身為秀才，他精研《大學(xué)》、《中庸》創(chuàng)辦敦復(fù)齋講學(xué)，被人尊稱為李夫子。

　　《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是教育兒童為人處世規(guī)范的啟蒙書，是以倫理道德教育為主的蒙學(xué)讀物。對于教育孩子如何做人、如何待人接物、如何學(xué)習(xí)、如何“知廉恥，明是非，懂榮辱，辨善惡”，最后養(yǎng)成健全的道德品質(zhì)，具有非常重要的意義。清朝后期成為廣為流傳的兒童讀本和童蒙讀物。

　　《弟子規(guī)》其內(nèi)容以《論語·學(xué)而篇》中的“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛而愛，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”為主體精神，全文分為五個部分，三字一句，兩句一韻，具體列舉出為人子弟在家、外出，待人接物、求學(xué)等應(yīng)有的禮儀與規(guī)范，是啟蒙端正，養(yǎng)成忠義家風(fēng)的最佳讀物。

　　讀完這本著作后我深有感觸，交給人們孝道、講誠信、關(guān)愛他人、努力學(xué)習(xí)等這些在人生路途上非常重要的東西，它不僅教我們學(xué)做人，還教給我們一些生活中的道理，，古代的人們把具有這些道德的人稱

　　為圣人，比如我們偉大的孔夫子，他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，其道德理論一直流傳至今，為中華文明作出了巨大的貢獻。但在我們生活中真正做到這些道德行為言論的人非常的少。

　　我們?yōu)槭裁床蛔鲞@種被所有人稱贊的人呢？讓我們一起傳承和弘揚偉大的中華文化，為祖國的偉大事業(yè)作出努力，作出貢獻！

讀《弟子規(guī)》有感13

　　從我很小的時候就開始背讀《弟子規(guī)》了，直到現(xiàn)在，爸爸媽媽都以《弟子規(guī)》嚴(yán)格要求我，教會我許多做人的道理，而作為一名剛剛上小學(xué)的我，就更應(yīng)該好好讀讀《弟子規(guī)》，讓它成為我們生活學(xué)習(xí)的好朋友！

　　《弟子規(guī)》這本書是每個人遵守的生活規(guī)范，一句“父母呼、應(yīng)勿緩，父母命、行勿懶”，讓我們每一個人都應(yīng)該知道感恩父母，懂得尊重父母。爸爸媽媽為了我們辛辛苦苦地工作忙碌著，而我們只有努力學(xué)習(xí)，并時常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事來報答他們。

　　又一句“讀書法、有三到、心眼口、信皆要”，是指讀書的方法要注重三到，眼到、口到、心到，三者缺一不可，這樣才能更加深入的研究學(xué)問。

　　《弟子規(guī)》讓我真正的明白了許許多多的道理，讓我也漸漸養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣，它也一定會使我努力成為一個對班級、對學(xué)校、對社會有用的人。

讀《弟子規(guī)》有感14

　　在放假期間，老師給我們布置了一個任務(wù)，就是熟讀《弟子規(guī)》。其實剛開始拿到這本書的時候，我覺得挺乏味的，原因有兩個：第一，是我真的看不懂。第二，是書中沒有相應(yīng)的注解，很難讀懂其中的內(nèi)容，于是我就把這件事告訴了我姐姐，姐姐讓我先靜下心來，幫我一句句的解讀，通過姐姐的幫忙，我漸漸的對這本書有了興趣，我大概的了解了其中包含的內(nèi)容，這是我國古代兒童的啟蒙讀物，是約束兒童的行為，明確道理的規(guī)范讀本。這本書無論是在孝悌，行善，日常行為等方面都給予了正確的解說。主要是讓我們從思想上樹立正確的是非觀念，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做好事，摒棄不良行為。

　　全書分為“入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文”七個部分。

　　第一部分"首孝悌".這簡單的三個字，蘊含了豐富的道理和內(nèi)容。不管是父母，還是師長還是兄長，我們都應(yīng)該給予他們應(yīng)有的尊重和孝敬。羔羊跪乳，烏鴉反哺，這些大自然的現(xiàn)象，不就是在給我們做最好的示范嗎。假設(shè)一個人連自己的父母都不孝順，對自己的家人都不愛，我們又能指望他做成什么大事呢？何談愛國呢？何談愛社會呢？從小愛到大愛，這是一個過程，也是一個人的行為軌跡�！笆仔�悌”可以說是我們做人的根本，回想自己的過去，對父母總是態(tài)度不好，也許那句話說得很對，對越親近的人我們越會忽視對方的感受，我希望自己以后能夠慢慢的改正，成為父母的依靠。

　　其中書中"衣貴潔，不貴華"這句話給我的感觸很深，我本身就不是追求華貴的人，不愛攀比，希望自己的內(nèi)心過得舒服就可以，人與人之間比得越多了就越不幸福了，穿的衣服干凈整潔就可以了，無需高檔、華麗，更不能互相攀比，看誰的衣服及用具貴重、奢華，這都是不正確的行為。對于我們學(xué)生來說，本來就是父母的負擔(dān)，如果還要要求穿著華麗的衣服，實在是沒有必要，學(xué)生還是學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)為重。

　　"過能改，歸于無"，對于我們自己所犯的錯誤，要勇敢的承擔(dān)，這樣才能更好的改正，如果對自己的錯誤不放在認知的態(tài)度上，我相信是很難改的，知錯能改的才是好孩子啊。

　　還有書中的"不如人，當(dāng)自勵"當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己不如別人的時候，我們要學(xué)會自己給自己加油，不要盲目的自卑，而是要自我激勵，這樣才能更好的進步，就像是我們平常的生活中，如果自己的學(xué)習(xí)成績趕不上別人了，這時候，我們應(yīng)該要做的就是分析自己所存在的問題，然后解決問題，認真的讀書，給自己以鼓勵，相信未來一定是會更好的。

　　《弟子規(guī)》這本書，我還會細細的品讀，不急不躁。通過閱讀這本書我覺得自己的思維更加的寬廣了，思考問題的方向也可以從多方面思考了。

讀《弟子規(guī)》有感15

　　學(xué)校的讀書節(jié)讓我有了一次機會接觸《弟子規(guī)》。品讀后不由得佩服起李毓秀來，竟能編出如此圣明的書來。原本一些同學(xué)還說是因為毓秀和育秀字音相同，所以學(xué)校才會要求我們朗誦。其實不然，學(xué)校之所以選它是因為其中包含的道理或許就是我們一輩子需要做的。

　　《弟子規(guī)》中有一句話使我感觸頗多。

　　“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承�！�

　　我們應(yīng)該學(xué)會孝敬父母，正如古人所說的那樣百善孝為先�；蛟S現(xiàn)在的兒女早已無法做到像古人說的那樣“出必告，反必面�！钡�我們可以為父母做一些自己可以做到的事。比如在家中，父母叫喚我們時，應(yīng)該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng)；父母要我們?nèi)プ鍪�，我們�?yīng)該趕快行動，不能借故拖延，或者根本不放在心上，不愿意為父母效力；父母教導(dǎo)我們時，應(yīng)該恭敬地聽而不可以隨意打斷他們，要將話聽進心里；我們犯了錯誤，父母責(zé)備，應(yīng)當(dāng)順從他們并且承擔(dān)過失，不能頂撞他們，讓他們傷心。

　　如果一個人能夠孝順，那么他就有一顆善良、仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。

　　古人黃香九歲為雙親溫席；沈云英替父親守衛(wèi)道州府；郯子取鹿乳，供奉雙親；董永賣 身葬父；陸績懷橘遺親；王祥為母臥冰求鯉；楊香扼虎救父。

　　這些事例足以看出孝悌一直是中國文化的基礎(chǔ)。作為炎黃子孫，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們以父母為首的優(yōu)良品德，把中華民族以孝為本的精神發(fā)揚光大。

　　我們要做孝順父母的人！

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