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讀小王子有感

時(shí)間:2021-06-07 13:24:11 讀后感 我要投稿

讀小王子有感集錦15篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀小王子有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀小王子有感集錦15篇

讀小王子有感1

  媽媽為我訂了一本書(shū),是一本叫《小王子》的童話(huà)書(shū)。媽媽說(shuō)她希望我能像小王子一樣,永遠(yuǎn)能有一顆純潔而又善良的心。我非常納悶,心里想:小王子到底是個(gè)怎么樣子的人。克晕亿s快抱起這本書(shū),如饑似渴的讀了起來(lái)。

  看了前言我才知道,這本書(shū)原來(lái)在西方很有名,是本大人小孩喜聞樂(lè)見(jiàn)的好書(shū),難怪媽媽會(huì)幫我訂這本書(shū)。我接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上,每天給玫瑰澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)了星球去旅行,見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人,他來(lái)到了地球,在沙漠中見(jiàn)到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來(lái)飛行員就沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)小王子。

  讀了這本書(shū),我終于知道什么是純潔而又善良的心靈了。小王子深深地看著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊兒吃掉,還請(qǐng)飛行員給羊兒畫(huà)上了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),他的玫瑰和地球上的所有玫瑰都不一樣,如果花兒沒(méi)有了,就好像所有的星球失去了光芒。這是多么真摯的感情。∵有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,它也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那像麥子一樣的顏色。媽媽還告訴我,這里面好多故事都是我喜歡看的。比如,那個(gè)什么手下也沒(méi)有的國(guó)王告訴我們,不要自欺欺人,也不要高傲自大;那個(gè)每天數(shù)星星的商人告訴我們,不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;而那個(gè)不停地點(diǎn)燈、熄燈的燈夫告訴我們,要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)……

  我非常喜歡這本書(shū),我懂的人很多做人的道理。就像媽媽所說(shuō)的那樣,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中要永遠(yuǎn)保持一顆純潔而又善良的心靈,才能找到我們要追尋的東西。

讀小王子有感2

  寒假里媽媽紿我買(mǎi)了一本書(shū)《小王子》,我很喜歡這本書(shū),只要回到家,一有時(shí)間我就讀。讀完了《小王子》這本書(shū),我從中受到了很大的啟發(fā)。

  書(shū)的大體內(nèi)容是這樣的:從前有個(gè)小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上,每天給他的玫瑰花澆水,后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行,見(jiàn)到好多奇奇怪怪的其他星球上的人。他來(lái)到地球,在一片沙漠中看到一個(gè)飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球,小王子被蛇咬了一口,后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。

  讀了這本書(shū)書(shū),我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深地愛(ài)著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊帶了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰都不一樣,如果花兒沒(méi)有了,就好像所有的星球都失去了光芒。我真喜歡書(shū)中的小王子,因?yàn)樗兄┮话慵儩嵉男撵`。這是多么真摯的感情!

  我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)教會(huì)了我很多做人的道理,其實(shí)有時(shí)候大人們也會(huì)做很多錯(cuò)事,他們的做法也不一定都對(duì)。我覺(jué)得在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們只要永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心靈,就一定會(huì)找到我們真正追尋的東西。

讀小王子有感3

  暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《小王子》的書(shū)。我拿到這本書(shū)時(shí),愛(ài)不釋手,立即翻開(kāi)看了起來(lái),很快便走進(jìn)了小王子的世界。

  《小王子》的作者是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣—?颂K佩里,他在43歲時(shí)寫(xiě)出了這本書(shū)。當(dāng)時(shí)正處于二戰(zhàn)時(shí)期,他經(jīng)歷了家庭和社會(huì)的巨大變化,在成年人的世界里生活得辛苦而疲憊。于是他寫(xiě)出了《小王子》,用孩子的眼光和想象力看待這個(gè)不一樣的世界。

  《小王子》講述的是一個(gè)美麗而憂(yōu)傷的故事——小王子的星球上開(kāi)出了一朵玫瑰,有一天,他與玫瑰吵了一架,便負(fù)氣出走了。他游歷了六個(gè)小行星,遇到了一些奇怪的大人,最后在地理學(xué)家的推薦下來(lái)到地球,遇到了一只狐貍。狐貍告訴他,重要的東西是眼睛看不見(jiàn)的。在他來(lái)到地球一周年的那一天,他在毒蛇的幫助下回到了自己的星球……

  合上書(shū),我的心情久久不能平靜。生活中也有許多同書(shū)中那些大人一樣的人——有的像國(guó)王一樣傲慢自大,也有的像商人一樣唯利是圖……可是,這些大人,曾經(jīng)都是心靈純真、美好的孩子!他們?cè)?jīng)也像我們一樣,為某些小事而快樂(lè),為小鳥(niǎo)死亡而傷心,為玩具損壞而生氣……然而他們長(zhǎng)大后,卻失去了他們的心——那顆童心。

  小王子所說(shuō)所做的一切,都令我感觸頗深。和小王子相比,我突然發(fā)現(xiàn),自己似乎失去了童心和想象力,變得像個(gè)“奇怪的大人”!伴L(zhǎng)大”帶給我的,究竟是收獲還是失去?我不再喜歡和小孩子們一起嬉笑玩鬧,不會(huì)再為一些“小事”費(fèi)神,夕陽(yáng)不是雞蛋黃,云彩也不再是綿羊。直到有一天,爸爸從外面帶回來(lái)幾條色彩斑斕的小魚(yú),并把養(yǎng)魚(yú)的“重?fù)?dān)”交給了我。

  剛開(kāi)始我只是敷衍地給它們喂食,后來(lái)一個(gè)早上,我看到大水缸里的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去,腦海中不由得浮現(xiàn)出我幼時(shí)養(yǎng)金魚(yú)的畫(huà)面:和好朋友圍著魚(yú)缸給小魚(yú)取名字,認(rèn)真地討論魚(yú)缸是圓形的好還是方形的好……我立即跑回房間,用彩筆畫(huà)下一條條小魚(yú),模擬了它們的對(duì)話(huà),最后把這些回憶存放在信封里,落款“給十年后的自己”。

  小王子的身上,有一種可貴的精神,他天真善良,單純可愛(ài)。我要向他學(xué)習(xí),不能忘記自己是個(gè)孩子,不能忘記自己的初心,要始終相信,“看東西只有用心才看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的!

讀小王子有感4

  狐貍問(wèn):“那個(gè)星球上有獵人嗎?”“沒(méi)有!薄笆菃幔(tīng)上去不錯(cuò)!那有母雞嗎?”小王子說(shuō)道:“也沒(méi)有。”看來(lái)事事難兩全,世間萬(wàn)物沒(méi)有十全十美的。

  小王子生活在一個(gè)很小的星球上,每天挪一挪凳子就可以看四十五次日出日落,同時(shí)還得照料一朵玫瑰花。小王子快樂(lè)與她一起生活的時(shí)光,但也擔(dān)憂(yōu)該怎樣照顧它。因此,小王子離開(kāi)了自己的星球,最后的旅行地點(diǎn)是地球。帶著疑問(wèn)的小王子遇到了小狐貍,一番談話(huà)之后,他明白了“快樂(lè)與痛苦是并存的”。畢如他離開(kāi)了自己心愛(ài)的玫瑰花,帶走了擔(dān)憂(yōu)的痛苦,同時(shí)也帶走了快樂(lè)。

  生活也是如此,雄鷹在天空翱翔,直到一天,被獵人擊落,它才明白天空帶來(lái)的快樂(lè);魚(yú)兒在水中遨游,直到一天,被漁民捕獲,它才明白海洋帶來(lái)的快樂(lè);葉子生長(zhǎng)在樹(shù)上,直至冬天,它才明白大樹(shù)帶來(lái)的快樂(lè)……很多人都只感受到世界給自己帶來(lái)的痛苦,卻不曾想過(guò)生活中處處是快樂(lè)。文中的小王子就是只感受到了與玫瑰花呆在一起時(shí)的痛苦,卻不知道玫瑰花給了他多少快樂(lè)。直到他離開(kāi)了自己的星球,離開(kāi)了自己的玫瑰花,到地球看到五千朵玫瑰花的時(shí)候,小王子卻認(rèn)為這五千朵玫瑰花沒(méi)有一朵同自己那朵一樣,對(duì)于它們的情感是完全不同的,難道真像小狐貍說(shuō)的那樣:自己已經(jīng)被那朵玫瑰花馴服了?那朵玫瑰花已經(jīng)成了自己的唯一了?是的。

  小王子是在失去之后才懂得珍惜的,但是,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在痛苦中尋找快樂(lè),在失去前擁有快樂(lè),不要在人生里留下遺憾。記住,痛苦之中一定會(huì)有快樂(lè)!

讀小王子有感5

  這是一部關(guān)于美和希望的書(shū)。

  再比如,愛(ài)的能力。小王子最終選擇離開(kāi),是因?yàn)樗牖氐阶约簛?lái)的地方,是因?yàn)樗麑?duì)那朵花念念不忘。因?yàn)樗麗?ài)那朵花,他也理解了那朵花對(duì)他的愛(ài)。他明白“愛(ài)”這件事,是在他離開(kāi)了他的花之后。小王子和“我”之間,和狐貍之間,甚至和傲慢的國(guó)外王之間,都有“愛(ài)”的東西。而每一次,又都要分別,“愛(ài)”不能讓小王子停下他的腳步。

  所以,這又是一部關(guān)于愛(ài)和別離的書(shū)。所有相聚,都是為了坦然離別。

  故事結(jié)尾處,作者寫(xiě),也許將來(lái)有人會(huì)在沙漠里看到一個(gè)金發(fā)的男孩,他應(yīng)該知道他是誰(shuí)!暗綍r(shí)候,拜托您!不要讓我再這么難過(guò):趕緊寫(xiě)信告訴我,他回來(lái)了……”這樣的結(jié)尾,就是作者希望,所有離別,是為了再相逢。

  其實(shí)這個(gè)結(jié)尾,就好像星星上的花、沙漠里的井一樣,是一種信則有的東西。

  不管怎樣,人應(yīng)該活在希望中。無(wú)論何時(shí),都不要忘記仰望星空。無(wú)論何時(shí),都不要忘記,小王子的愛(ài)。

讀小王子有感6

  第一次讀小王子,剛開(kāi)始有些不懂,可是過(guò)了一會(huì),便被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。在我讀的時(shí)候,便被小王子那懾人心魂的憂(yōu)傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣埃克絮佩利在序言里面說(shuō)的,他把這個(gè)童話(huà)“獻(xiàn)給雷昂·維爾特”當(dāng)他還是個(gè)小男孩的時(shí)候。

  這與其說(shuō)是一個(gè)童話(huà),不如說(shuō)是一個(gè)悲劇,童話(huà)的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿(mǎn)的生活。而憂(yōu)傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。

  這個(gè)小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過(guò)程,因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒,小王子離開(kāi)了一直平靜生活著的小游星。他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺(jué)得很不可理喻的大人、狂妄自大的國(guó)王、財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……

  最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑,使他明白,愛(ài)意味著責(zé)任,以為這慈悲,有了愛(ài),生活里的一切才有了意義。

  最后,小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以擺脫軀體的重量,回到他的小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。

  小王子走了,就像賣(mài)火柴的小女孩飛翔與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛(ài)。留給世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。而我們就像渴望被馴順的狐貍一樣,對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝,我相信沙漠里確實(shí)藏著水井,因?yàn)樾⊥踝勇?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變的美的甘泉。

讀小王子有感7

  我這幾天看了一本法國(guó)作家圣愛(ài)克紫佩里寫(xiě)的唯一一部童話(huà)《小王子》。讀這本講了“我”這個(gè)成年人跟外星人小王子的友誼。

  其中有一段寫(xiě)了小王子要“我”給他畫(huà)一只綿羊可是不管怎么畫(huà)他就是不滿(mǎn)意,后來(lái)“我”畫(huà)了一個(gè)盒子,跟他說(shuō):“你要的這只羊就在這只盒子里。”結(jié)果小王子非常滿(mǎn)意。當(dāng)我看到這里的時(shí)候就覺(jué)得很好笑,為什么畫(huà)了一個(gè)盒子小王子滿(mǎn)意了呢?對(duì)此我琢磨了老半天,后來(lái)我想明白了,原來(lái)看不見(jiàn)羊的這只盒子,反而留給了小王子一個(gè)充足的想象空間,這樣小王子就能獲得一直在他心目中最好的羊。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,如果留給我們一個(gè)想象空間,就會(huì)更活躍,就會(huì)有更大的創(chuàng)造力。

  還有一段小王子睡著了都在笑,我想小王子也許是夢(mèng)見(jiàn)了他星球上的玫瑰花。在別人眼里它是多么普普通通的一朵玫瑰花,但在小王子眼里這朵由他親自細(xì)心照顧、精心栽培的玫瑰花卻是唯一無(wú)二的。對(duì)我們來(lái)說(shuō)也一樣,生活中,我們靠自己努力獲得的東西總是格外珍惜。

  看著這個(gè)小王子,我覺(jué)得就像在寫(xiě)我一樣。

讀小王子有感8

  《小王子》是奇妙和預(yù)言、寓意、解釋和形態(tài),擁有更多的知識(shí)、證明、相似度和從經(jīng)院中解脫出的靈魂,連接到一張輕巧的網(wǎng)上;每時(shí)每刻有無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)點(diǎn)、迅即閃過(guò)的光、頓悟、取得者和平靜,正成為創(chuàng)造和我們創(chuàng)造的某些一切;提供始終如一的愛(ài),溫柔和隔開(kāi)焰火的溫暖。

  “背負(fù)大家的罪孽”。方向安定時(shí),瞬間就可以再找到一個(gè)信仰嗎?還是這信仰本身就一直存在著,因?yàn)樽约,而變得脆弱和單?這才是不會(huì)被打敗的原因,不會(huì)被傷害的原因吧,一次一次無(wú)非玩弄著無(wú)聊地重復(fù),其實(shí)答案和真相各自都只有一個(gè);擁有一個(gè)就找到一個(gè),永不改變也無(wú)法改變;顯然一個(gè)人慣于處理孤獨(dú)和空虛的癥結(jié)。

  那時(shí)某些詞語(yǔ)還沒(méi)有出現(xiàn),但他已經(jīng)擁有和敏銳地創(chuàng)造了它們。

  通過(guò)那些再不是謎樣的語(yǔ)言,便看不清任何東西,每次都有誤差,不論與任何討論甚至是自己;這種誤差沒(méi)有定義,即使與當(dāng)前人類(lèi)最前沿的物理構(gòu)思相連接,也不可能敘述得完美;畢竟本身,它不是完整的;因此,通過(guò)宗教又非信仰,每個(gè)人都可以希望成為小王子的使者,卻仍然有不可避免地爭(zhēng)論與沖突。這會(huì)扼殺他的平靜和孤獨(dú),甚至?xí)俅螝У羲?/p>

  以上帝和信仰為終端,倒真得很單純很天真,在一種環(huán)境下,我們可以擁有相等的心靈;不僅你,不家我,都可以不經(jīng)意間成為發(fā)現(xiàn)者、傳遞者和守護(hù)者,這職責(zé)本不該由少數(shù)天使去完成;我再次獻(xiàn)出我的崇敬,為你,更為我們。

讀小王子有感9

  想一想大家是否應(yīng)當(dāng)在特殊的情況下,可以學(xué)會(huì)放下自身的身姿,去述說(shuō)自身的感情,塵世間沒(méi)有幾回表述真心實(shí)意的機(jī)遇,大家應(yīng)當(dāng)好好地的掌握。

  小王子以后碰到了其他星球上的'一些千奇百怪的人,要我印象深刻的有兩個(gè)星球上的人。小王子不了解那么頗具有哪些實(shí)際意義,但是哪個(gè)頗具的人卻感覺(jué)要是有著了財(cái)富什么都可以干了。實(shí)際上那個(gè)人就好像大家日常生活這些只明白去拼了命掙錢(qián),而忽視了身邊的美好景色的人。為何要把星星當(dāng)做金錢(qián)去占據(jù)呢?為什么不把他們當(dāng)做美麗風(fēng)景去賞析呢,一大片一大片的夜空眼底,沒(méi)有金錢(qián),支配權(quán),沒(méi)有欲望,天地的全部都能夠是自身眼里的一番美麗風(fēng)景。占據(jù)比不上去賞析,這是一個(gè)大道理,有些人能讀卻不一定可以了解。另一個(gè)星球上的一個(gè)人也是很趣味的,小王子見(jiàn)到他的情況下,但見(jiàn)他前一秒鐘點(diǎn)燈,后一秒鐘又把燈滅掉了,一直那么循環(huán)系統(tǒng)。小王子問(wèn):你一直在干嗎呢?小王子說(shuō):那么你為什么不一直跟隨太陽(yáng)光一直走呢,那樣你也就始終無(wú)需點(diǎn)燈了,由于始終是天亮著的!點(diǎn)燈人淡淡笑道,說(shuō):也許我存在的意義便是點(diǎn)燈,那樣這些必須照明燈具的人才可以見(jiàn)到明亮。點(diǎn)燈人存在的意義是點(diǎn)燈,沒(méi)有錯(cuò)啊,盡忠職守,各盡其責(zé),是這一社會(huì)發(fā)展很必須的,每一個(gè)人都是有自身存在的意義,醫(yī)師存在的意義便是治療患者,不可以為了更好地少治療患者而去到一個(gè)很身心健康的地區(qū),警員存在的意義便是為了更好地社會(huì)治安平穩(wěn),不可以為了更好地銷(xiāo)售業(yè)績(jī),而去到一個(gè)太平的地區(qū),而降低自身工作中頻次。搞清楚自身的本分,了解自身存在的意義,是提升生命的金鑰匙。

  小王子目光更堅(jiān)定不移了,他說(shuō)道:由于我一件事的玫瑰投入過(guò)時(shí)間,因此 她是獨(dú)一無(wú)二的。背對(duì)著一片奚落,小王子離開(kāi)玫瑰園。由于我一件事的玫瑰投入過(guò)時(shí)間,因此 是獨(dú)一無(wú)二的。全世界上億的人兒匆匆忙忙而過(guò),身旁有愛(ài)惜的人是由于大家都對(duì)相互投入過(guò)時(shí)間,因此 一件事而言他是獨(dú)一無(wú)二的,之后人生的道路上,相惜相隨。從大爆炸剛開(kāi)始,時(shí)間就一點(diǎn)一滴剛開(kāi)始被大家認(rèn)知能力,耗費(fèi)。把大家短暫性的時(shí)光耗費(fèi)到他人的的身上,表明他必然是寶貴的,無(wú)可替代的,時(shí)光與人重合在一起,變成了寶貴的追憶,獨(dú)一無(wú)二的追憶。無(wú)論大家如何看那樣的往日,對(duì)你而言全是獨(dú)一無(wú)二的。

  希望我可以去到大沙漠中再碰到小王子,聽(tīng)一段幸福的往日,梳理人生道路,梳理追憶。

  一個(gè)人有一朵玫瑰,也許早已充足了。

讀小王子有感10

  笑容著看了小王子的小故事,心里還泛起著溫暖的漪漣。最純真的是孩子的心,最簡(jiǎn)直的也是孩子的心。

  小王子離去他的星體他的花朵,踏過(guò)那么多的星體,了解了那么多盆友,他眼界了貪欲、自私自利、虛榮吧持續(xù)保持著一顆孩子的內(nèi)心,他嬌嫩、固執(zhí)、無(wú)邪、善解人意的微笑留到了每一個(gè)角落里。他告知了大家內(nèi)心能夠洞察一切,愛(ài)與美。

  他是小孩子,不容易了解大大家用錢(qián)財(cái)用使用價(jià)值來(lái)考量全球,和我全部有童真的孩子一樣,心里有一個(gè)整潔而明亮新奇而有想像力的全球。討人喜歡的小王子為了孩子這一盆友不容易應(yīng)對(duì)毒蝎子的風(fēng)險(xiǎn)而挑選承擔(dān)蛇毒的痛楚,最后連軀體都沒(méi)有留有。

  確實(shí),在孩子與成年人的眼中,一樣的全球是兩種的,而大家卻要叫喊孩子們那一份童真,小王子他有傳遞開(kāi)心與愛(ài)的天賦。摒棄一切的繁雜,只去享有小王子讓我們溫暖的打動(dòng)。

  想個(gè)辦法,小王子也許在看見(jiàn)日落了吧,如果你見(jiàn)到星星的情況下,小王子在對(duì)你笑。

讀小王子有感11

  等一朵玫瑰的盛放,等一段旅途的終點(diǎn),等一個(gè)謎底的揭開(kāi),等一個(gè)故事的謝幕。

  這些所有神秘的情節(jié),隨著那位來(lái)自B612星球的訪客的到來(lái)而悄悄開(kāi)啟。

  小王子住在一顆很小很小的星球上——只要他喜歡,稍稍挪動(dòng)一下椅子就能看到一次日落——小王子還擁有一朵玫瑰和三座火山。在他開(kāi)始旅行之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間,小王子每天的工作就是定期清掃那幾座火山,拔掉猴面包樹(shù)危險(xiǎn)的幼苗和照顧他的玫瑰——那株愛(ài)美、驕傲,獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。

  某一天清晨,小王子隨著遷徙的候鳥(niǎo)離開(kāi)了他的星球,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅途。小王子一共拜訪了七個(gè)星球,遇到了形形色色的人和物:專(zhuān)制但善良的國(guó)王,虛榮的帽子先生,固執(zhí)的醉酒人,一直做加法的生意人,執(zhí)著的掌燈人,寫(xiě)書(shū)的地理學(xué)家,忠誠(chéng)的狐貍,嬌艷的玫瑰園里千萬(wàn)朵盛放的玫瑰,陪伴了他一年的飛行員……他們是一面面鏡子,折射出千姿百態(tài)的世界——也許很多人都能從中找到自己的影子。

  對(duì)小王子來(lái)說(shuō),地球上有成千上萬(wàn)只狐貍,也有成千上萬(wàn)株玫瑰,但只有一只狐貍是特別的,因?yàn)樗恍⊥踝玉Z化,是他的朋友。也只有一株玫瑰是特別的,因?yàn)樗麑?duì)她負(fù)責(zé),她是他的玫瑰。僅此而已。狐貍不需要有世界上最聰明的才智,玫瑰不需要有世界上最好看的容貌,就能輕松贏得小王子最誠(chéng)摯的愛(ài)。

  所以無(wú)論你我。如果你是一只等愛(ài)的狐貍,你一定會(huì)找到一個(gè)愿意馴化你的人。如果你是一株帶刺的玫瑰,你一定會(huì)找到一個(gè)懂得你小把戲的溫柔的人。如果你是一個(gè)孤獨(dú)的小王子,你一定會(huì)找到一個(gè)肯花一輩子陪你守護(hù)一顆星球的人。所以我們都一樣,雖然過(guò)程幾經(jīng)曲折,但兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),原來(lái)你還在這里。愿在這個(gè)星光燦爛的夜里,有故事的星星能照亮孤獨(dú)前行的你,幫助你遇見(jiàn)那個(gè)命中注定的緣。

  圣埃克蘇佩里為所有的孩子和曾經(jīng)是孩子的大人寫(xiě)了一部童話(huà),寫(xiě)美了世間的匆忙,點(diǎn)亮了夜空中很多愛(ài)笑的星星,也賜予我們關(guān)于B612小行星,關(guān)于小王子,關(guān)于他的玫瑰的所有想象。

  也許我能在沙漠中再遇到小王子,也許他會(huì)要求我為他畫(huà)一只綿羊,我一定不會(huì)忘記為他的綿羊畫(huà)上一個(gè)嘴套,然后聽(tīng)一段美好的過(guò)往,整理人生,整理回憶。

讀小王子有感12

  文章中的“我”是一個(gè)飛行員,因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠,和來(lái)自外星球的小王子相遇、相知、分別的故事。小王子住在一個(gè)很小的星球上,比房子大不了多少,玫瑰花使小王子感到苦惱與迷茫,盡管他依然愛(ài)他的玫瑰花,但是他還是獨(dú)自一個(gè)人離開(kāi)了自己的星球,開(kāi)始了旅行。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子;▋汉軅,小王子也很傷心。

  他訪問(wèn)了鄰近的幾個(gè)星球,遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王,總是不能滿(mǎn)足小王子看日出的愿望;醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂(lè)乎的商人,辛勤工作的燈夫,總是忙于按照規(guī)定點(diǎn)燃和熄滅路燈,卻不知道什么時(shí)候才能休息;不把花兒放在眼中的地理學(xué)家,坐在辦公桌后等著別人來(lái)告訴他哪里有河流、城市、山脈和沙漠。最后,他來(lái)到了地球。他在沙漠上尋找人類(lèi),連一個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn),大為驚訝。正在他擔(dān)心自己跑錯(cuò)了星球時(shí),他碰到了蛇,蛇對(duì)小王子說(shuō):“如果有一天,你很想回老家的話(huà),我可以幫助你。”

  小王子穿過(guò)沙漠,登上一座高山,在沙漠、巖石、雪地上走了許多時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)了一條大路,所有的大路,都是通往有人住的地方。這時(shí)他遇到了狐貍,狐貍告訴小王子一個(gè)秘密,使小王子認(rèn)識(shí)到他的玫瑰花的價(jià)值。小王子想起了自己的玫瑰花,他想回去了,但是他沒(méi)有喊叫聲,只是像一棵樹(shù)似的輕輕倒下,一點(diǎn)響聲也沒(méi)有……

  一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子,為我們講述了一個(gè)溫馨、感人的故事。

讀小王子有感13

  總有那么一本書(shū)能打動(dòng)到你,讓你一看到這本書(shū)的名字,就迫不及待滿(mǎn)懷好奇的

  打開(kāi)它,將自己投入到這本書(shū)當(dāng)中。

  小王子就是這樣一本書(shū),讓我越看越投入,越看越入迷,讓我貪婪地吞噬著這本書(shū)的精華。

  在書(shū)的扉頁(yè),有這樣一段文字,一個(gè)永不肯也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子,一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言,一部溫馨,真摯,感人,解讀生命與生活的童話(huà)。的確這是一部給人無(wú)限遐想空間的書(shū),它詮釋了愛(ài)與責(zé)任的全新涵義。

  眼睛是什么也看不見(jiàn)的,應(yīng)該用心靈去尋找。

  書(shū)中最令我感動(dòng)的是狐貍讓小王子馴服它的情節(jié),所謂馴服,不過(guò)是建立一種真誠(chéng)的信任與愛(ài)的關(guān)系。

  小王子一直保持一顆純凈的心,他永遠(yuǎn)保持童心追求夢(mèng)想,大人總是不耐煩的回答孩子的問(wèn)題,孩子的天性往往會(huì)因?yàn)榇笕说幕卮鸲茰。我們要學(xué)會(huì)放松自己,用一顆永遠(yuǎn)都不會(huì)變老的童心去面對(duì)我們的生活。

  正因?yàn)樾⊥踝佑羞@樣一顆童心,所以他才發(fā)現(xiàn)了愛(ài)的真正涵義,他更懂得了狐貍告訴他的那個(gè)道理,有些東西肉眼是看不到的,所以愛(ài)與信任,它需要你用心去體會(huì)去感悟……

  因?yàn)閻?ài)與信任,永遠(yuǎn)都在前進(jìn)的路上,永遠(yuǎn)都不會(huì)缺席。

讀小王子有感14

  讀完《小王子》的最后一句話(huà),我流下了眼淚:為小王子,也為那些在虛偽中生活的大人們。

  《小王子》中的每一件事物好像都是現(xiàn)實(shí)生活中各種人的寫(xiě)照。小巴歐巴樹(shù)的幼苗,它長(zhǎng)得和玫瑰花很像?伤鼈兛此茰厝岬耐獗硐聟s隱藏著霸占整個(gè)星球的野心,所以必須在未發(fā)展成大樹(shù)前將其鏟除。這也是巴歐巴樹(shù)的智慧,它們?yōu)榱松,從小便就學(xué)會(huì)了怎樣把自己偽裝起來(lái)。那個(gè)“統(tǒng)治”著所有星球的國(guó)王,一廂情愿地認(rèn)為自己是天下的主宰。實(shí)際上他是在自欺欺人,太陽(yáng)到了時(shí)間定會(huì)落下,又怎會(huì)因他而改變?愛(ài)現(xiàn)的男人,認(rèn)為其他人都是自己的仰慕者,這使他高興。虛榮使他變得愚蠢!這完全是內(nèi)心空虛的表現(xiàn),以此來(lái)安慰自己罷了。只會(huì)不停喝酒的酒鬼,整天糊涂度日,生活對(duì)他早已失去了意義,于是時(shí)代的潮流也拋棄了他。熱衷于計(jì)算星星的商人,似乎始終都在不停地干活,卻從沒(méi)有想過(guò)這樣做的意義。忙碌一生,到頭來(lái)什么都沒(méi)得到,最后只能是在無(wú)限的遺憾中郁郁而終!每隔一分鐘就點(diǎn)一次燈的燈夫,其實(shí)十分可悲,他不但無(wú)力改變現(xiàn)狀而且不懂變通,總固執(zhí)地堅(jiān)持著所謂的“規(guī)定”。老在寫(xiě)書(shū)的地理學(xué)家,滿(mǎn)腦袋理論卻不肯實(shí)踐,殊不知要想成功這兩樣缺一不可!還有勤奮工作的扳道工,買(mǎi)止渴藥丸的店主……

  在眾多角色中,我們的主角——小王子,只是一個(gè)孩子,一個(gè)善良的孩子。他的心靈純潔得像一張白紙,又怎會(huì)懂得成人世界里的丑陋與險(xiǎn)惡?“大人們真的是很奇怪!碧煺娴男⊥踝!這世界的復(fù)雜根本不是他單純的頭腦能想象的,在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前無(wú)力的小王子發(fā)出了內(nèi)心深處的呼喊!

  如文中所說(shuō),大人們總口口聲聲說(shuō)自己在忙重要的事,可“重要的事”究竟是什么呢?在孩子的眼里,成人所追求的東西是多么可笑!你如果向他們描述一棟房子的好看顏色,窗臺(tái)上的花朵,屋頂上的鴿子,大人絕對(duì)想不出那是什么樣子的?梢悄阏f(shuō)看見(jiàn)一座值二十萬(wàn)美金的房子,他們一定大叫:“噢,多漂亮的房子!”欲望、權(quán)利、占有、虛偽、金錢(qián)……被這些所蒙蔽了心靈的大人們,如果成長(zhǎng)就是要變成這樣,那我寧愿永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大!

  希望大人們也來(lái)看一看《小王子》,用作者的話(huà)來(lái)說(shuō),它是獻(xiàn)給那些曾經(jīng)是孩子并且記得這一點(diǎn)的大人的。但愿多年以后的我還能葆有一顆童心,不被功名利祿所誘惑,做真實(shí)快樂(lè)的自己!

讀小王子有感15

  昨天,我從爸爸的書(shū)架上找到了一本封面有點(diǎn)奇怪的書(shū),書(shū)名是《小王子》。我以為是爸爸童心未泯,居然偷偷藏了童話(huà)故事書(shū)來(lái)讀。

  我翻開(kāi)書(shū),坐在書(shū)桌上靜靜地讀著。

  讀了第一頁(yè),我就被這本書(shū)深深地吸引中住,一口氣讀著不停歇。這本書(shū)不長(zhǎng),我花了兩個(gè)小時(shí)就讀完了,讀完后,我覺(jué)得里面的故事雖然簡(jiǎn)單,但故事里的寓意卻有點(diǎn)深刻,我不怎么明白。

  不過(guò),我還是把我的感受寫(xiě)下來(lái)吧。

  小王子原本孤獨(dú)地住在一個(gè)屬于自己的星球上,這個(gè)星球很小很小,猶如小王子的一個(gè)屋子。在那里,小王子種了一顆玫瑰花,這顆花每天都陪伴著小王子。一天,小王子離開(kāi)了他的家。告別的時(shí)候,玫瑰花和小王子都很傷心,最后小王子忍痛離開(kāi)。

  讀到這里,我也感到眼睛酸酸的,既然他們彼此舍不得對(duì)方,為何小王子還要離開(kāi)呢?也許小王子想看看外面的世界,畢竟小王子的家實(shí)在是太小了。

  小王子一路旅行,最后來(lái)到了地球。在地球上,他遇到了一只在等待她的王子出現(xiàn)的狐貍。狐貍愛(ài)上了小王子。

  小王子在地球上有快樂(lè)有悲傷。朋友給了他快樂(lè),但是有時(shí)候思念自己星球上的玫瑰花時(shí),他會(huì)莫名的悲傷。

  最后小王子決定回家。狐貍苦苦哀求小王子流下來(lái)陪她,但是小王子回家的決心沒(méi)有被打動(dòng),為了那多玫瑰,他還是要回家。

  讀到這里,我又有些不明白,為了一朵玫瑰花而離開(kāi)地球、離開(kāi)地球上的朋友、離開(kāi)深?lèi)?ài)他的狐貍。拿到那多玫瑰花比這些都珍貴。

  也許是小王子在外面累了,覺(jué)得家里的那多玫瑰花才是他的最?lèi)?ài)。

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