小珊迪讀后感
讀完一本書以后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編收集整理的小珊迪讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小珊迪讀后感1
“賣火柴！賣火柴啦！先生，買盒火柴吧！太太您行行好，買盒火柴吧！”在北風(fēng)呼嘯的冬天，街上走來了一個(gè)叫賣火柴的小男孩。他身上只穿一件又薄又破的單衣，瘦瘦的小臉凍得發(fā)青，一雙赤腳又紅有腫，這就是課文《小珊迪》中的主人公——小珊迪。
課文記敘了小珊迪的悲慘命運(yùn)，10歲左右的他父母雙亡，和弟弟相依為命，靠賣火柴為生。在一次為顧客換零錢的路上，被馬車撞倒，并軋斷了腿。因無錢醫(yī)治而去世。這是多么悲慘的童年生活啊。
比比小珊迪，我們卻是多么幸福啊！老師把我們比作祖國(guó)的花朵，無微不至地關(guān)懷我們；爸爸媽媽把我們視作心肝寶貝，悉心照料我們。
每天早上，當(dāng)我們離開溫馨的家庭，便走進(jìn)溫暖的校園，和藹可親的老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。課余我們結(jié)伴玩耍，嬉戲。我們?cè)趯W(xué)校里既學(xué)會(huì)了做人的道理，又學(xué)會(huì)了各種各樣的本領(lǐng)。
每逢過節(jié)，爸爸媽媽還要帶我們?nèi)ス渖虉?chǎng)，給我們買美味可口的食物、漂亮舒適的服裝。有時(shí)，我們還舉家外出旅游，觀賞祖國(guó)的大好河山，領(lǐng)略令人心曠神怡的自然風(fēng)光。特別是過生日時(shí)，親戚朋友歡聚一堂，那香甜的生日蛋糕，那搖曳的燭光，那快樂的生日歌，是多么令人陶醉��！
我們的童年和小珊迪相比，真是有天壤之別�。∥覀円欢ㄒ煤谜湎Ы裉斓男腋Ｉ�，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好，讓生活在我們中國(guó)的兒童永遠(yuǎn)幸�？鞓贰�
小珊迪讀后感2
今天，我又讀了《小珊迪》這篇文章，當(dāng)我沉重的把書合上時(shí)，我的心久久不能平靜。可愛的小珊迪父母死得很早，他靠賣火柴的錢養(yǎng)活弟弟小利比，兄弟倆相依為命，生活十分艱苦，一次，他為顧客換零錢，不幸被馬車撞倒，被軋斷了雙腿悲慘地死去。讀著讀著，我的淚珠像斷了線兒似的啪嗒啪嗒掉了下來，同情中帶有幾分慚愧。加油
想想我們，從四五歲開始就在寬敝的明亮的教室里吃好的，穿好的只管安心的讀書�；氐郊依铮鎸�(duì)香噴噴，熱氣騰騰的飯菜，還要挑三揀四，橫挑鼻子豎挑眼兒的，動(dòng)不動(dòng)就懷恨在心。生活水平已經(jīng)不氏了，有時(shí)候還覺得自己不幸福，吃的穿的，玩的都比不上人家有錢的孩子。真是身在福中不知福。調(diào)皮
我們沒有理由埋怨家庭，埋怨父母。我比小珊迪的命脈運(yùn)不知要好多少倍。父母?jìng)儽M最大可能地照顧我們，滿足我們，盡了自己的職責(zé)，可是我們還時(shí)常埋怨父母，埋怨這個(gè)導(dǎo)航有時(shí)沒有亮起來。因?yàn)槲覀冞@一代孩子大多都是獨(dú)生子女，所以從小嬌生慣養(yǎng)，寵愛有加幾乎個(gè)個(gè)都是家中的霸王、愛干什么就干什么，想干什么就干什么，根本不考慮別人，從來都是直來直去。再看看小珊迪，被馬車撞倒，軋斷雙腿，還派弟弟去還錢，他是多么誠(chéng)實(shí)，善良。臨死之前，他沒有想到自己，卻先想到弟弟下一步如何打算，他就像一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸。禮物
親愛的小珊迪，我真佩服你！努力。
小珊迪讀后感3
讀了《小珊迪》這篇課文,我的心久久不能平靜,因?yàn)闀行∩旱系拿\(yùn)和品質(zhì)深深地打動(dòng)了我
珊迪的父母死得很早,他一直靠賣火柴掙錢養(yǎng)活弟弟小利比生活十分艱苦.在一個(gè)寒冷的冬天,小珊迪穿著一件又薄又破的單衣,瘦瘦的小臉凍的發(fā)青,一,雙腳赤著,凍的通紅.為了得到一個(gè)換面包的便士,他一再乞求“我”買他的火柴,甚至愿意折價(jià)出售,并答應(yīng)為“我”兌換零錢.可是就在小珊迪給“我”送零錢的路上被馬車撞斷兩條腿,他還叫弟弟把零花錢給“我”送了過來,“我”這才知道,于是帶著小利比一快去看小珊迪.小珊迪在死前還擔(dān)心著自己的弟弟,“我”看了便答應(yīng)永遠(yuǎn)照顧小利比,小珊迪這才安心的閉上眼睛,死去了.
讀著,讀著,淚水模糊了我的視線.是同情？是慚愧？我自己也說不清楚.想想小珊迪,在想想自己.我多么渺小.從七歲開始,就坐在寬敞明亮的教室里,只管安心讀書,不愁吃,不愁穿,一天不吃零食就不舒服.回到家里,面對(duì)著香噴噴,熱騰騰的豐盛的飯菜,我還這個(gè)不吃那個(gè)不吃,動(dòng)不動(dòng)就給爸爸媽媽板著臉.
記得有一次：一個(gè)下雨天的下午,我要去學(xué)英語,但外面下著傾盆大雨,路很難走,于是媽媽給我兩元錢,讓我坐車去,可剛出門的我,聞到了香噴噴的烤魚,忍不住美食的誘惑,把媽媽的話拋到九霄云外,沖上去就買.沒錢我只能走路去了,還好我?guī)Я藗?學(xué)完英語回到家,我的鞋子臟了,書包上也有了雨水,我忙到衛(wèi)生間去擦了擦.到了晚上,媽媽問我：“你把兩元錢用來乘公交車了嗎？”“是……是的.”我結(jié)結(jié)巴巴地說.“到底坐車沒有？”媽媽又問.“坐了.”我撒了慌,不過媽媽沒發(fā)現(xiàn). 現(xiàn)在讀著課文小珊迪,好像在背后指責(zé)我.我害羞的低下了頭.我也鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤.讀了課文,我想誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德我們應(yīng)該永記在心.
小珊迪讀后感4
上周我讀了一篇非常感人的文章叫《小珊迪》。小珊迪靠賣火柴維持她和弟弟的生計(jì)，一天，他去給顧客換零錢的時(shí)候被馬車軋斷了腿，在生命垂危時(shí)候，小珊迪，還是堅(jiān)持讓弟弟把零錢送給顧客。顧客聽了他弟弟的描述后豬隨他弟弟來到了她家看望小珊迪，最后小珊迪死了，那個(gè)顧客最終收養(yǎng)了他的弟弟。
讀完這篇文章時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了。小珊迪太不幸運(yùn)了，他從小失去了父母，自己帶個(gè)弟弟討生活。在寒冷的冬天，他卻只能穿著一件單薄的破衣服，光著腳在街上賣火柴。這樣的生活我連想都不敢想，不要說讓我去掙錢了，我連一個(gè)蛋炒飯都炒不好�？墒切∩旱线@么小確要背負(fù)生活的重?fù)?dān)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)實(shí)在太黑暗了。
小珊迪擔(dān)心自己死后，弟弟沒人照顧。在顧客承諾永遠(yuǎn)保護(hù)她弟弟時(shí)，小珊迪悲慘的死去，如果小珊迪活在中國(guó)的話，他的命運(yùn)就不會(huì)這么悲慘，大家肯定不會(huì)對(duì)他的弟弟坐視不管，我情不自禁慶幸自己是生活在一個(gè)幸福的國(guó)家，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，人民都幸�？鞓返纳钪�
小珊迪的品質(zhì)多么高尚�。≡谶@么艱難的情況下，他依然不忘把錢還給顧客。我被小珊迪的善良與真誠(chéng)深深的感動(dòng)了。我情不自禁的想:不愁吃，不愁穿還可以在明亮的教室里讀書，我一定要好好珍惜這看似平常的幸福。
小珊迪讀后感5
那是一個(gè)星期天的傍晚，我坐在明亮的臺(tái)燈下一口氣看完了《小珊迪》一文�？赐旰螅业男那榫镁貌荒芷届o。這篇課文是一篇反映19世紀(jì)英國(guó)兒童生活的短片小說。文中描寫了一個(gè)賣火柴的英國(guó)小男孩珊迪的悲慘遭遇，揭示了社會(huì)下層人民的悲慘命運(yùn)和資產(chǎn)階級(jí)的偽善。
文中最讓我難忘的`是：珊迪勸“我”買下火柴后，在找零錢回來的路上，被馬車撞倒。在他重傷彌留之際，還讓自己的弟弟回來找“我”零錢。這件事說明了小珊迪是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的孩子。聯(lián)想我自己，平時(shí)小小的謊言和不守信，讓我的心靈備受譴責(zé)，我覺得自己應(yīng)該向小珊迪學(xué)習(xí)，改掉自己的壞毛病，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
其次，在我感受到小珊迪純凈的心靈之于，也被作者的描寫深深打動(dòng)。他注重細(xì)節(jié)描寫，比如文中“目不轉(zhuǎn)睛得看著我”一句，生動(dòng)形象地寫出了小珊迪臨死前對(duì)自己生命的眷戀。又如”一個(gè)小男孩走過來，他身上只穿著一件又薄又破的單衣，瘦瘦的小臉凍得發(fā)青，一雙赤著的腳凍得通紅”。這一段語句不僅形象的寫出了小珊迪生活的貧窮與寒酸，而且為下文的還錢做出鋪墊，再次突出文章的中心。聯(lián)系到我平常的寫作，我最大的缺點(diǎn)就是會(huì)偏離文章的主題中心，語言枯燥乏味，整篇文章像記流水賬一樣。
想著想著，夜已經(jīng)深了，媽媽又一次催我睡覺。我躺在床上久久不能入睡，耳邊回蕩著羅曼·羅蘭的一句名言“靈魂最美的音樂是善良”。
小珊迪讀后感6
《小珊迪》是四年級(jí)下冊(cè)的一篇語文課文，講的是“我”為了使一個(gè)賣火柴的小男孩不再糾纏，才買了一盒火柴，但是等了很久也不見賣火柴的小男孩把零錢送回來，當(dāng)“我”知道這個(gè)叫珊迪的小男孩是因?yàn)榧敝フ伊沐X而被馬車撞傷時(shí)，“我”忙去看他。當(dāng)“我”看到他及無依無靠的弟弟的樣子時(shí)，深深地被他的誠(chéng)實(shí)所打動(dòng)，決定永遠(yuǎn)照顧他的弟弟。
這篇文章讓我潸然淚下，我被作者和小珊迪之間的這份人間真情所打動(dòng)。在那個(gè)等級(jí)分明的殘酷社會(huì)中，小珊迪這樣的孤兒著實(shí)令人可憐，但是他沒有放棄活下去的勇氣，他和弟弟相依為命，靠買火柴為生，靠自己的雙手吃飯。在那個(gè)天寒地凍的街頭，身上只穿一件又薄又破的單衣的小珊迪赤著一雙腳請(qǐng)求“我”能買盒火柴，在一次次拒絕后，他甚至愿意親自去替“我”換零錢。因?yàn)閾?dān)心“我”久等，所以在急匆匆趕回來的路上被馬車攔腰碾過，之后葬送了性命。生活在這個(gè)衣食無憂的時(shí)代的我們，也許不能體會(huì)到小珊迪所經(jīng)歷的一切，但是能讓我感受到是，小珊迪的真誠(chéng)和可憐。相仿的年紀(jì)，卻只能流落街頭，賣火柴為生，讓人心生憐憫。
其次，這個(gè)故事讓我感動(dòng)還有一點(diǎn)，就是“我”身上的同情和憐憫。作為一個(gè)上層階級(jí)，“我”不但沒有嫌棄小珊迪，還能在他需要時(shí)伸出援助之手，解小珊迪燃眉之急。又能在感知被騙后堅(jiān)信小珊迪是誠(chéng)實(shí)的，愿意主動(dòng)去看望小珊迪。當(dāng)見到小珊迪兄弟的生活慘狀后，居然能答應(yīng)小珊迪永遠(yuǎn)照顧弟弟。要知道，這是素昧平生的陌生人，領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子，得需要付出多么大的代價(jià)。但是“我”卻能當(dāng)機(jī)立斷，這份真誠(chéng)、這份勇氣讓人贊嘆。
當(dāng)我們?yōu)槲闹袃蓚�(gè)主人公拍手稱贊的時(shí)候，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊那些心存善良的人，相信，好人一生平安！
小珊迪讀后感7
善良就像一塊指路牌，使人找到正確的方向。而兇惡則像一個(gè)恐怖的懸崖，使人落入無底深淵。今天，老師給我們講了一個(gè)感人的故事，名字叫做《小珊迪》，我聽了以后非常感動(dòng)，也為他的不幸下場(chǎng)感到同情。文中主要講了孤兒小珊迪為了給作者找零錢，不幸被馬車軋斷了雙腿，很快就會(huì)死。但他仍叫弟弟小利比給作者送過去。這種品質(zhì)打動(dòng)了作者，作者最終收養(yǎng)了小利比，小珊迪這才安心地離開了人世。聽完這個(gè)故事，我深深地被小珊迪的善良所打動(dòng)，所折服。
當(dāng)我聽到小珊迪讓他弟弟給作者送錢時(shí)，我的內(nèi)心久久不能平靜，我覺得小珊迪是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，他不像那種搶劫詐騙的人不還錢，而是一分不少的還了過去。小珊迪不僅誠(chéng)實(shí)，而且還很善良。當(dāng)我聽到小珊迪快要死時(shí)，還關(guān)心他弟弟，我心想，自己現(xiàn)在生命垂危還關(guān)心別人，真是善良��！
這使我想起了汶川大地震上一個(gè)不起眼的動(dòng)作；一位母親在地震逃跑時(shí)還要照顧一個(gè)一歲多的孩子，把孩子放在下面，用她那脆弱的身體支撐著。最終，孩子得救了，可那位母親卻與世長(zhǎng)辭了……正是那母愛的力量，這個(gè)孩子至今還活了下來。但有些人卻有著一顆兇惡的心，過去有一位地主，叫周扒皮，他為了讓他的仆人們努力干活，半夜偷偷摸摸地起來讓雞叫起來。這雖然是一個(gè)小舉動(dòng)，卻表現(xiàn)出了這個(gè)人的心是狠的。
也許有時(shí)，善良就像一縷金燦燦的陽(yáng)光，把人們的心照亮；兇惡就像一片黑乎乎的烏云，讓我們的心變黑！
小珊迪讀后感8
讀了《小珊迪》這篇文章，我的心久久不能平靜，書中小主人公的命運(yùn)和品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。珊迪的父母死的很早，他靠賣火柴掙錢養(yǎng)活弟弟小利比生活十分艱難。一次，他為顧客換零錢，不幸被馬車撞倒，悲慘地死去了。讀這讀這，淚水模糊了我的視線。是同情？是慚愧？我自己也說不清。想想我自己，從小時(shí)候開始，就寬敞明亮的教室，只管安心讀書，不愁吃，不愁穿，還一天不吃零食就不舒服不。
回到家里，面對(duì)著香噴噴，熱滕滕的豐盛的飯菜，我還要橫挑鼻子豎挑眼，動(dòng)不動(dòng)就給把爸爸媽媽“吊”著臉。以前我總覺得不夠幸福，吃的穿的玩的都趕不上有錢人家的小孩，自己酸是投錯(cuò)了娘胎，委屈極了。自從讀了《小珊迪》后，我才深深感到自己是‘身在福中不知�！�。我實(shí)在沒理由埋怨家庭，埋怨父母。我比小珊迪的命運(yùn)不知好多少倍，父母盡可能的照顧我，滿足我，我的生活是溫馨而甜美的，我的這個(gè)“甜美”是名副其實(shí)的！以后如果不好好學(xué)習(xí)，就太對(duì)不起這一切了。
等我長(zhǎng)大后就要自己決定自己的命運(yùn)。因此，我必須認(rèn)真讀書，做個(gè)好孩子。小珊迪被馬車撞倒，軋斷了兩條腿，就派弟弟去送應(yīng)該找給顧客的零錢，他是多么誠(chéng)實(shí)善良。臨死之前，他首先想到的是誰來照顧他的弟弟，卻沒想到自己，拓本就像一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的爸爸。
相比之下，我還很自私，是家里的小霸王，愛干什么就干什么，根本不考慮別人，算不上好孩子。我真是感到慚愧！親愛的小珊迪，你知道嗎，你的美好形象永遠(yuǎn)印在我的心中！
小珊迪讀后感9
打開語文書，最映入眼簾的就是《小珊迪》這篇課文。課文的作者是英國(guó)作家迪安·斯坦雷寫的，讀了課文，我陷入了沉思。
課文中小主人公珊迪善良的品質(zhì)和悲慘的命運(yùn)深深地打動(dòng)了我。故事發(fā)生在愛丁堡，小珊迪的父母死得很早，瘦骨嶙峋的他要靠賣火柴掙錢養(yǎng)活自已和弟弟小利比，生活十分艱難。一次，他乞求作者買一盒火柴，在換零錢來回奔跑時(shí)，不幸被馬車撞倒，悲慘地死去。臨死前，他沒有忘記要找回作者的零錢，沒有忘記要照顧弟弟，最后，作者被感動(dòng)，答應(yīng)照顧好小利比，珊迪才安心地死去。
讀完課文，淚水模糊了我的雙眼，是同情，還是慚愧？我自已也說不明，道不白。想想小珊迪，再看看自已，我們可以坐在寬敞明亮的教室里，安心讀書，不愁吃穿。在校在家都有著香噴噴、熱乎乎的可口飯菜，可我還要挑三撿四的說學(xué)校飯菜不好吃。看了這篇課文后，我才深深地感到自已是“身在福中不知�！�，實(shí)在是沒有理由埋怨啊！要知道現(xiàn)在的父母親都是盡最大限度地照顧和滿足我們。我們的生活是美好的，甜蜜的，無憂無慮的。如果再不好好學(xué)習(xí)，就太對(duì)不起這一切了！想想小珊迪被馬車軋斷了兩條腿，還不忘派弟弟去送應(yīng)該找給作者的零錢，他是多么的誠(chéng)實(shí)善良，那美好的形象是多么感人肺腑、催人淚下呀！小珊迪就像一位負(fù)責(zé)任、講信用的父親，相比之下，我真是感到非常羞愧！
《小珊迪》是我們?nèi)松缆飞系牧紟熞嬗眩覀円欢ㄒ蛏旱蠈W(xué)習(xí)，我們雖然不能像他那樣賣火柴，照顧弟弟，但是，珊迪擁有善良和誠(chéng)實(shí)的高尚品質(zhì)，及美好的形象將會(huì)永遠(yuǎn)記在我們心中，啟迪我們做好自已應(yīng)該做好的每一件事情！
小珊迪讀后感10
讀了《小珊迪》這篇課文，我的心久久不能平靜，因?yàn)闀行∩旱系拿\(yùn)和品質(zhì)深深地打動(dòng)了我
珊迪的父母死得很早，他一直靠賣火柴掙錢養(yǎng)活弟弟小利比生活十分艱苦。在一個(gè)寒冷的冬天，小珊迪穿著一件又薄又破的單衣，瘦瘦的小臉凍的發(fā)青，一，雙腳赤著，凍的通紅。為了得到一個(gè)換面包的便士，他一再乞求“我”買他的火柴，甚至愿意折價(jià)出售，并答應(yīng)為“我”兌換零錢�？墒蔷驮谛∩旱辖o“我”送零錢的路上被馬車撞斷兩條腿，他還叫弟弟把零錢給“我”送了過來，“我”這才知道，于是帶著小利比一快去看小珊迪。小珊迪在死前還擔(dān)心著自己的弟弟，“我”看了便答應(yīng)永遠(yuǎn)照顧小利比，小珊迪這才安心的閉上眼睛，死去了。
讀著，讀著，淚水模糊了我的視線。是同情？是慚愧？我自己也說不清楚。想想小珊迪，在想想自己。我多么渺小。從七歲開始，就坐在寬敞明亮的教室里，只管安心讀書，不愁吃，不愁穿，一天不吃零食就不舒服。回到家里，面對(duì)著香噴噴，熱騰騰的豐盛的飯菜，我還這個(gè)不吃那個(gè)不吃，動(dòng)不動(dòng)就給爸爸媽媽板著臉。記得有一次：一個(gè)下雨天的下午，我要去學(xué)英語，但外面下著傾盆大雨，路很難走，于是媽媽給我兩元錢，讓我坐車去，可剛出門的我，聞到了香噴噴的烤魚，忍不住美食的誘惑，把媽媽的話拋到九霄云外，沖上去就買。沒錢我只能走路去了，還好我?guī)Я藗�。學(xué)完英語回到家，我的鞋子臟了，書包上也有了雨水，我忙到衛(wèi)生間去擦了擦。到了晚上，媽媽問我：“你把兩元錢用來乘公交車了嗎？”“是……是的�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說�！暗降鬃嚊]有？”媽媽又問。“坐了�！蔽胰隽嘶牛贿^媽媽沒發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在讀著課文小珊迪，好像在背后指責(zé)我。我害羞的低下了頭。我也鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。讀了課文，我想誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德我們應(yīng)該永記在心。
小珊迪讀后感11
《小珊迪》這篇文章很感人，主要講了一個(gè)叫珊迪的孩子，他靠賣火柴養(yǎng)活自己和弟弟。當(dāng)那次他賣火柴給“我”時(shí)，因?yàn)榛貋砟昧沐X回去的路上被馬車軋傷了，死前仍堅(jiān)持讓弟弟把零錢送來給“我”，還擔(dān)心弟弟沒人照顧。文中的“我”最后被珊迪感動(dòng)，收養(yǎng)了他的弟弟的故事。
首先我覺得小珊迪很可憐，幼年喪父，母親也死了，只留下小珊迪和他弟弟。他家本來就窮，父母一死，家里就更窮了，只剩下一張破床和一些簡(jiǎn)樸的用具。但是珊迪沒有屈服，他仍挑起了家庭的重?fù)?dān)，在大冬天里，不顧寒冷，賣起火柴。準(zhǔn)確地說，賣出火柴的錢不是掙來的，而是用汗水，辛勞凝結(jié)而成的。盡管生活困苦，可小珊迪卻保持著誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。一般一個(gè)商人，拿了1先令（等于12便士）直接跑了就行了，沒人會(huì)來追究，并且1先令是要3-4天才能換到的，等于發(fā)了一筆小財(cái)。但他沒有，他覺得誠(chéng)實(shí)和金錢之間誠(chéng)實(shí)更重要，金錢有價(jià)誠(chéng)實(shí)卻是無價(jià)的。因此，他才被馬車軋死了，就為了去還7個(gè)便士。多少高尚的品質(zhì)啊！
接著，我覺得文中的“我”也是個(gè)好心人。他見小珊迪可憐，就深感同情，于是決定買下一盒火柴。事實(shí)上，那時(shí)“我”并不需要火柴，但他仍買了，而且是在沒有零錢的情況下，給了小珊迪一先令讓他去換零錢來。最后，文中的“我”還感動(dòng)于小珊迪的品質(zhì)，收留了珊迪的弟弟小比利，并承諾會(huì)照顧他。在那時(shí)，他完全可以不收留小利比的，人多生活負(fù)擔(dān)也重了�？墒恰拔摇眳s承諾收留了小利比。
小利比的品質(zhì)也和他哥哥珊迪一樣，誠(chéng)實(shí)、善良、富有愛心。當(dāng)他哥哥被車軋傷后，他可以不去還，可是他一樣選擇了誠(chéng)信，把錢還給了“我”。這是一種多么可貴的精神�。≈髦械摹拔摇币脖凰袆�(dòng)，并收留了他。
如果世界上的每一個(gè)人都像他們一樣，擁有那么美好的品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)、善良、富有愛心，那么我相信，整個(gè)世界肯定會(huì)變成最美好、沒有黑暗的人間！
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