中學(xué)的感受作文（精選41篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的中學(xué)的感受作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)的感受作文 篇1
隨著年齡的變化，我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力；以前小學(xué)里的人不多，所以互相認(rèn)識和了解也就很快；在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的面孔，一時(shí)間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠讓我靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識，但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來調(diào)整自己的心態(tài)，把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前，沒上中學(xué)之前，心里總有一種不必要的擔(dān)心，可上了中學(xué)，那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師，都是既嚴(yán)厲又親切，和同學(xué)在課下討論交流，都做到了課上是老師，課下是朋友。
上了中學(xué)，我才真正的體會(huì)到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，以便報(bào)答父母，報(bào)答辛苦的老師，報(bào)效美麗的祖國。
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩捉迷藏的牙牙兒，也不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生，今天的我們已經(jīng)告別了童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了浣江中學(xué)，開始了新的初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，對新的環(huán)境也有了一定的了解，面對初一生活也有許多感受。
第一個(gè)感覺就是新鮮。校園干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力，引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這所有的一切與小學(xué)有著很大的差異，使我感到無比新鮮、有趣。
第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好放飛藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)科學(xué)家，造就全人類；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界……理想是要通過努力和行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)的，在初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺便是緊張。在中學(xué)中，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有壓力。一不留神成績就會(huì)落到別人后面，所以絲毫不能松懈，要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得好成績。
上初一了，既激動(dòng)又緊張，還有一點(diǎn)點(diǎn)期待。但無論如何，都必須從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一的生活！
中學(xué)的感受作文 篇2
放眼世界, 地震等自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生, 唯有團(tuán)結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅(jiān)強(qiáng)。玉樹地震已經(jīng)成為一場生命的劫難, 但現(xiàn)在的救援行動(dòng)都將化為一筆寶貴的精神財(cái)富, 可以告慰死者, 可以提醒后人。
14日早晨, 青海玉樹。7。1級地震突如其來, 寧靜的小城在重創(chuàng)之下一片狼藉。塵土滿面的孩子, 低垂著腦袋被抱出廢墟, 模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。
災(zāi)難再次牽動(dòng)了全國人民的心, 軍隊(duì)武警公安民政醫(yī)療等各個(gè)部門迅速行動(dòng), 投入到了緊張的救援中。與此同時(shí), 個(gè)人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物, 愛心正源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū), 和死神進(jìn)行賽跑。經(jīng)歷了兩年前汶川大地震的磨煉, 無論是政府, 還是民眾, 都有了更豐富的經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)對自然災(zāi)害。這讓我們在悲傷中感到些許欣慰。
盡管科技日漸發(fā)達(dá), 地震仍然不可預(yù)知。面對天災(zāi), 一個(gè)偉大的民族應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)挺立, 也應(yīng)該不斷進(jìn)步。恩格斯說："一個(gè)聰明的民族, 從災(zāi)難和錯(cuò)誤中學(xué)到的東西會(huì)比平時(shí)多得多。"汶川大地震之后, 防震減災(zāi)法獲得通過, 已經(jīng)于2009年5月實(shí)施, 應(yīng)急救災(zāi)被納入了法治軌道。在災(zāi)后重建的過程中, 公民精神隨之成長, 很多人自發(fā)地為災(zāi)區(qū)的規(guī)劃出謀劃策, 對應(yīng)該用于重建的財(cái)物進(jìn)行輿論監(jiān)督。巨大的社會(huì)進(jìn)步有目共睹, 我們相信這些會(huì)在玉樹地震后的救援行動(dòng)中得到體現(xiàn)。
中學(xué)的感受作文 篇3
要上中學(xué)了,已經(jīng)長大了,中學(xué)的校門為我敞開著.也許我可以很快地適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,也許那里的一切都很陌生,也許中學(xué)的生活更加豐富,也許……在路上，我不斷地想著，中選來到城北中學(xué)了，我要進(jìn)去了。
校園很大，很美麗，看到的是一個(gè)個(gè)陌生的面孔，聽到的是喧嘩聲、笑聲。教室回是怎樣的？有我認(rèn)識的伙伴嗎？老師是不板著臉呢？不知不覺，我已經(jīng)走進(jìn)了教師。哇，有許多雙陌生的眼睛望著我，很不自在啊。我沒有多看幾眼，不知新同學(xué)臉上的是微笑還是莫名其妙，不知同學(xué)們是熱情還是冷漠。第一次上中學(xué)好像覺得很陌生，這比以前更寬敞的教室，這不認(rèn)識的同學(xué)，我該怎么樣啊？打個(gè)招呼？自我介紹？我怎么覺得有點(diǎn)無助。我見到一個(gè)女的旁邊有空位就坐下了。“溫明俐”原來是小學(xué)同學(xué)在叫我，還好，有人認(rèn)識我，我不會(huì)很孤獨(dú)。但我旁邊這位女孩……我的小學(xué)同學(xué)挺幽默，所以她和不認(rèn)識的同學(xué)相處得還可以，我也聊上了幾句，還覺得挺開心的。她們說笑話，我也跟著笑，漸漸地，我和我的新同桌都比較熟悉了。其實(shí)想盡快適應(yīng)新的環(huán)境可以說容易又可以說不容易。只要你保持一種好的心態(tài)，主動(dòng)和別人溝通，你在中學(xué)就可以認(rèn)識更多的朋友。這些新同學(xué)都挺友好，不是想象中的冷漠。有些同學(xué)很勤勞地干活，他們也有不少優(yōu)點(diǎn)，與新同學(xué)交往當(dāng)然是件好事呢！相信經(jīng)過你熱情的灌溉，友誼之花會(huì)綻放的。有了友誼，這一切都美好起來，不會(huì)很陌生的，我一定會(huì)主動(dòng)交朋友。
上中學(xué)的時(shí)候，一開始很陌生，但這都是可愛、開朗的新同學(xué)，感覺比較好了。相信我會(huì)慢慢適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境，慢慢喜歡上中學(xué)……
中學(xué)的感受作文 篇4
班里更新新組比拼制度，一條條刺激的規(guī)則是同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，即使原來不怎么積極的同學(xué)都活躍了起來，確實(shí)挑起了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，連我整個(gè)人都有點(diǎn)激動(dòng)了。為了自己租的分?jǐn)?shù)，各組組長與組員都煞費(fèi)苦心、力爭上游。前三天是比拼的熱火朝天，各組都進(jìn)步飛快。
早晨來到學(xué)校時(shí)，看了看這個(gè)分?jǐn)?shù)，看了看組員，又看了看班上的同學(xué)，心情和前三天截然不同。平時(shí)分多，沒注意到什么，然而在這分少的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了一些事情。
組內(nèi)斗志昂揚(yáng)，為了小考第一。判卷狠摳字眼，回來喊判錯(cuò)題。為了分?jǐn)?shù)爭吵，都說自己有理。只想舉報(bào)別人，卻不檢討自己。這邊加了分?jǐn)?shù)，那邊丟了友誼。
回回都是，如果小考成績第一的組會(huì)有額外加分，所以組長總會(huì)激勵(lì)組員好好背東西。
互判卷子時(shí)使勁挑錯(cuò)，就連1+2寫成2+1都錯(cuò)，到頭來都在喊“這沒錯(cuò)�。 薄拔疫@咋錯(cuò)啦��？”
有時(shí)加減分，如果不是老師減的，組長們都會(huì)去找原因啦、罵減分的組員啦，讓后向老師反映所謂的“真相”，以求得把分?jǐn)?shù)加回來。
舉報(bào)加分很多，各組都在給對方挑刺，尤其在上音樂課時(shí)舉報(bào)，誰能說自己沒說話呢？在舉報(bào)別人的時(shí)候，你反省自己了么？
在過五關(guān)斬六將般的爭論中，難免會(huì)傷到同學(xué)之間的和氣，造成班級內(nèi)部不和睦。在加分的同時(shí)也損害了同學(xué)之間的友誼。
這個(gè)制度只是為了讓大家學(xué)習(xí)更積極、努力，若是把它當(dāng)成一種競爭，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
有時(shí)候，若是把某些事太當(dāng)真，那你就輸了，而且會(huì)輸?shù)煤軓氐住?/p>
中學(xué)的感受作文 篇5
進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，在這期間，我感受很多。
當(dāng)?shù)谝淮慰邕M(jìn)中學(xué)大門的時(shí)候，映入眼簾的就是那一尊不銹鋼的塑像，塑像的兩旁矗立著兩幢五層的教學(xué)樓，一眼望去，就會(huì)有一種氣勢宏大、雄偉壯觀的感覺。朝著我的教室走去。教室在一片樹林旁邊，在樹上還經(jīng)常會(huì)看見幾只灰鷺在樹枝上嬉戲，撲棱棱地飛來，又撲棱棱地飛去，景色煞是好看。
面對許多陌生的同學(xué)和老師，一種懷念小學(xué)生活的心情油然而生。然而，通過幾位任課老師親切、隨和的講話，下課和同學(xué)們一起玩耍后，我感覺好多了。
正常的學(xué)習(xí)生活開始了，班主任老師和我們定下了約定，她說：“在6：45前必須到校，起床時(shí)總是睡眼朦朧。一到校，放下書包，交掉作業(yè)，就要開始上課，老師上課時(shí)的節(jié)奏很快，深刻而又靈活，還好現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)。中學(xué)的作業(yè)也比小學(xué)多得多，每天做到八、九點(diǎn)種，英語單詞讀了又讀，背了又背，抄了又抄。可不這樣怎么能記住呢？數(shù)學(xué)作業(yè)有點(diǎn)難，剛開始有些題目不會(huì)做，總是請教爸爸，而現(xiàn)在好多；語文最討厭的就是寫作文了，絞盡腦汁才擠出二三百個(gè)字，中學(xué)三年，恐怕是緊張而勞累的三年，但我會(huì)克服種種困難，讓這三年，變成緊張而又快樂的三年。
在這半個(gè)多月里，我的最大感受是：我已經(jīng)對這所學(xué)校有了一個(gè)初步的了解，也已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活，我相信，我會(huì)循序漸進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)知識，在知識的海洋中茁壯成長。
中學(xué)的感受作文 篇6
長大了，步入中學(xué)的大門了。正如媽媽之前預(yù)測的一樣，果不其然我真的很不適應(yīng)。校園里很大，很美麗，剛來的時(shí)候，仿佛覺置身在一所環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)學(xué)院里一樣。我是一個(gè)剛上初一的中學(xué)生，初出茅廬什么都不懂。中學(xué)是人生的黃金發(fā)展期，可以說什么都變了，教學(xué)方式不一樣了，周邊的環(huán)境不一樣了。每晚還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，科目也增多了，比起小學(xué)真的累多了，而且承受的也多了。這個(gè)中學(xué)對我來說有著不同的意義很感受：面對寬敞的教師陌生的老師同學(xué)，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有一樣不把我壓得喘不過氣來。但惟有一點(diǎn)可喜的就是我可以結(jié)交更多的好朋友可以從他們身上學(xué)到更多知識還有可貴的精神。
在遠(yuǎn)處望去，學(xué)校的建筑是那么美麗，在教學(xué)樓樓下還有各種各樣的板報(bào)，無一處不充滿了生機(jī)，每當(dāng)下午放學(xué)，成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生在田徑場上跑步，籃球場上總是站立著幾個(gè)英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場上盡情的揮舞著。他們顯得是那么的充滿動(dòng)力！讓我們在緊張的學(xué)習(xí)過后放松身心，投入激勵(lì)的球賽的觀看中！
面對新的班級、新的同學(xué)、新的老師，我很開心。盡管我們之間還不是那么的了解、盡管我不是很優(yōu)秀，但是我會(huì)通過努力讓你們看到我積極向上的那一面。
在眾多新老師中，留給我印象最深刻的是教我們數(shù)學(xué)的許老師。因?yàn)樗险n時(shí)，有一種獨(dú)特的氣氛讓我感到放松。而且即使我們回答錯(cuò)了問題，他不僅不會(huì)生氣還會(huì)咧開個(gè)大嘴巴朝著我們開心的笑，并一遍又一遍耐心的教導(dǎo)我們直到我們弄明白為止。在他的課上有不懂得問題可以毫無顧忌的問，不必?fù)?dān)心他是否覺得我們會(huì)讓他感到煩躁。
下課時(shí)，同學(xué)們可以盡情的玩耍。有的圍在一起似乎在探討什么問題，有的在走廊上追逐打鬧，還有的安靜的坐在座位上閱讀書籍。然而在現(xiàn)在在我們看了是再也平常不過的畫面了，這說明我們都已經(jīng)融入了這個(gè)大集體中，已經(jīng)開始慢慢的習(xí)慣中學(xué)生活了，甚至有些陌生的同學(xué)已經(jīng)成了無話不談的好朋友了。
三周很快就過去了，我感受到了很多的“不一樣”，它就像一扇門需要我們走進(jìn)去適應(yīng)、去學(xué)習(xí)，新的生活是一扇“門”，每一個(gè)科目都像是一扇“門”接下來的生活中我們還將面對各種各樣困難的門。攻克這一扇扇門，就能打造出一個(gè)新的自己，一個(gè)令父母、老師、同學(xué)都喜愛的好學(xué)生！
中學(xué)的感受作文 篇7
初中生活對于我來說，好象是一團(tuán)迷茫的霧。而剛剛結(jié)束小學(xué)生活的我，又和這團(tuán)霧隔著一道玻璃門。時(shí)間的流逝，玻璃門打開了，我走進(jìn)了這道玻璃門，也就是八中的校門。我慢慢走近這團(tuán)霧，想揭開它……
剛剛踏入中學(xué)的我，感覺又苦又累。每天早上就像孫悟空背著五行山一樣背著沉重的書包來到學(xué)校，每天又像跟月亮結(jié)伴回家，這樣白天熬，晚上熬，終于熬成了國寶“大熊貓”。
初中生活變得非常緊，電視、VCD等全部離我遠(yuǎn)去。幾乎再也沒有娛樂的時(shí)間，陪伴我的只有書、本、筆，還有數(shù)不盡的習(xí)題。初中生活好寂寞呀！
不過初中生活也有它豐富的一面，我們學(xué)到了以前小學(xué)根本學(xué)不到的新知識。讓我們增長了見識開闊了眼界。令我開心的是，別人不知道的東西，而我卻能在書中找到答案，被人夸，被人羨慕的感覺真棒��！
初中的作業(yè)也漸漸比小學(xué)多了，小學(xué)只要十幾分鐘就搞定了。初中的作業(yè)恐怕要寫上好幾個(gè)小時(shí)呢。
初中的老師和小學(xué)的老師也是不一樣的，初中老師常常給我們講一些大道理：現(xiàn)在苦是為自己以后不再受苦；現(xiàn)在累是為將來不再勞累。
這是我剛剛進(jìn)入初中一個(gè)月的感受，我會(huì)慢慢的將這團(tuán)迷霧揭開的。享受初中生活的酸、甜、苦、辣，體會(huì)初中生活的喜、怒、哀、樂。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
中學(xué)的感受作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。告別了六年的小學(xué)生涯，那場畢業(yè)考試，似乎還發(fā)生在昨天，而如今的我，已經(jīng)開始了曾經(jīng)多么憧憬，向往的中學(xué)生活。
從開學(xué)以來，伴隨著繁重的學(xué)業(yè)，已經(jīng)過了兩周，我也終于真正體會(huì)到一名初中生的學(xué)習(xí)生活。
面對學(xué)習(xí)科目的增多，學(xué)習(xí)難度的加大，確實(shí)是累。不過，一想到一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)的更多，就是在為自己的中考打好基礎(chǔ)。所以我要在中學(xué)更嚴(yán)格地要求自己，為自己定一份完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在中學(xué)，有許多習(xí)慣都要養(yǎng)成。因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)模式，是需要學(xué)生來講課。預(yù)習(xí)課文是少不了的。還有課后復(fù)習(xí)，作業(yè)檢查，遵守紀(jì)律，甚至到細(xì)節(jié)，每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡單，但要每天都堅(jiān)持做并不容易。所以，每天我都會(huì)時(shí)刻地提醒自己。
中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，能夠結(jié)識到好朋友，也很重要。初中三年，只有在學(xué)校里的好朋友，才能一直陪伴我度過。朋友能給自己帶來安慰，鼓勵(lì)，支持，幫助……
中學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)的關(guān)系，課間活動(dòng)時(shí)間明顯比小學(xué)減少了。不過，它的內(nèi)容比小學(xué)豐富而有意義了。這也是同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，建立友誼的大好平臺。雖然如此，但中學(xué)的運(yùn)動(dòng)也不比小學(xué)的少。每天的大課間，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)……
起初，想到中學(xué)這條實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必經(jīng)之路，我還是有點(diǎn)兒不想面對的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)很重，每天的作業(yè)像大山一樣壓著。經(jīng)過這兩周后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并沒有想象的那樣差，適應(yīng)后，就慢慢習(xí)慣了，并喜歡上了這種充實(shí)的生活。初中的生活，也許會(huì)是人生中一道亮麗的風(fēng)景線。
初中生活，夾雜著傷心，快樂，汗水，歡笑。最重要的，是有收獲。未來還有差不多三年，我都要為自己加油！
中學(xué)的感受作文 篇9
進(jìn)入中學(xué)的感受
白駒過隙，時(shí)光如同潺潺流水，轉(zhuǎn)眼間，我便踏入了準(zhǔn)東一中的校園，開始了美好的中學(xué)生活。對于新同學(xué)，我已經(jīng)有了較淺的了解，我們相處得十分和諧快樂，彼此都珍視著這份緣分帶來的不易友誼。
來到了新的學(xué)校，除了認(rèn)識了新同學(xué)、新老師以外，最直觀的感受便是有了不少新的科目在向我們招手歡迎，這固然令我感到興奮，有隱隱有些好奇，對從來未嘗試過的事物的好奇。記得剛發(fā)書的那天，我聽到有同學(xué)在小聲嘀咕：又多了這么多課，作業(yè)也更多了呀，哎。當(dāng)時(shí)，我不禁啞然失笑，作業(yè)多了，所學(xué)的知識也隨著多了，只要制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并一步一步地實(shí)施，就能夠面對群“科”，絲毫不懼，勇往直前。只要不“懶”，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃。周期復(fù)習(xí)，我相信我可以做好。
在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式有很大的出入。在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)的范圍不大，只要用心，就可以掌握知識點(diǎn)。而到了中學(xué)，思維要活躍，要學(xué)會(huì)聽、說、讀、寫、譯這五點(diǎn)，這是各科老師對我們的要求和計(jì)劃。曾經(jīng)，我的課外興趣班劉老師對我們說過一句話：無論是在工作還是學(xué)習(xí)中，最注重的是高效。向記筆記，就要鍛煉我們的速度及歸類能力。做作業(yè)，要既有質(zhì)量又有速度，這是我對這個(gè)學(xué)年的初步計(jì)劃和感受——高效。
具有了高效這一點(diǎn)，便可以稱之為一個(gè)擁有“基石”的學(xué)生了，其它的不足，我們可以慢慢改，日臻完美。
入了中學(xué)時(shí)代，我們要繼續(xù)為自己的光明前途而奮斗，所以，我們要對自己嚴(yán)一點(diǎn)，對自己狠一點(diǎn)，只要戰(zhàn)勝了自己，才是真正厲害的人。這便是我的感受：上緊了弦，整裝待發(fā)，為我的祖國和我的未來而奮斗！
中學(xué)的感受作文 篇10
我懷著一種希望和憧憬，正式跨入了初中的殿堂，盡管曾多次癡望過它，可心情還是一種無比的興奮，我禁不住喊了出來“市一中，我終于進(jìn)來了！”
可能是對初中生活的新奇和希望，我在那生機(jī)盎然的一中校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，仿佛給人一種既陌生又熟悉的感覺。當(dāng)我走進(jìn)我的初中班級時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那些活波可愛的小學(xué)同學(xué)�？赡苁菍πW(xué)生活的留戀，讓我在這陌生的環(huán)境中一次又一次地閃過小學(xué)同學(xué)那一張張熟悉的臉龐。
小學(xué)兩門課，可到了初中卻成為了七門課，進(jìn)入初中的我們，應(yīng)該改變一下我們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，盡快的融入初中生的學(xué)習(xí)環(huán)境和步伐：1、要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，我們需要要養(yǎng)成良好的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣，這樣才可以對于課堂上學(xué)習(xí)的知識做到消化和理解。
2、我們要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力，初中提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立自主的意識，自己要督促自己學(xué)習(xí)。
3、學(xué)會(huì)模仿和理解老師所講的內(nèi)容，我們要熟練的掌握概念和公式的基礎(chǔ)上才能夠靈活運(yùn)用這些所掌握的東西，我們要提高對問題的深入理解能力。
4、學(xué)習(xí)要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，我們更要重視學(xué)習(xí)方法，掌握好知識間的關(guān)系。俗話說“再好的腦袋也趕不上爛筆頭”所以要記好課堂筆記。
5、準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，在考試出錯(cuò)的題記在這個(gè)本子上，也可以將平時(shí)錯(cuò)別字、詞語，還有英語中難記的語言單詞和句子也可以記下來，多拿出來看看。
我們要在課堂上理解深透老師所講的內(nèi)容，認(rèn)真聽講，記好筆記，認(rèn)真完成作業(yè)，我們還要具備較強(qiáng)的自控能力。
我相信，只要我在這初中生涯里播下種子，灑下汗水，辛勤的培育它，它一定會(huì)長成參天大樹，結(jié)出豐碩的果實(shí)！
中學(xué)的感受作文 篇11
我進(jìn)入了新的學(xué)期，并且很快就要期中考試了。
我進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，這令我很不適應(yīng)。我去即墨長江中學(xué)的時(shí)候非常想家，經(jīng)�？蓿姨澯欣蠋煱参课�，還有宿舍那些鬼精靈安慰我，現(xiàn)在心情覺得好多了。
慢慢的，我在319宿舍當(dāng)上了舍長，她們都很聽話，不過有些個(gè)別人非常不聽話，我很氣憤。我決定了在這一周回去，我要對他們嚴(yán)厲一點(diǎn)，宿舍扣了很多分，老師開始實(shí)行政策，“罰”。這個(gè)多么熟悉的字眼。
這個(gè)周，老師實(shí)行了一個(gè)政策，“遲到”也要挨罰，打掃衛(wèi)生的輕一點(diǎn)，把論語十則抄一遍。這個(gè)政策太令我們害怕了，我真害怕我也被罰，這個(gè)政策多么令人。我們班成了二星班級，一班是三星班級，我們一定要努力。班長為了班里，煞費(fèi)苦心，費(fèi)了多少腦細(xì)胞啊真可憐開了許多班會(huì)，也不見班里那個(gè)人聽的認(rèn)真，也就是三分熱血。
班長，在宿舍里真是個(gè)250班長，竟干些250的事情在這里我就不說了，給他留點(diǎn)面子。下個(gè)周一，輪到我當(dāng)值日班長，也是我升旗的日子，我是第一次升旗，我一定要把一炮打響雖然有點(diǎn)不適應(yīng)，我一定要在家里練好，拿出自己的一百二十分精神，升好旗。
319這個(gè)多么幸運(yùn)的數(shù)字，我也被分在319這個(gè)宿舍里，準(zhǔn)確的說319宿舍能分進(jìn)去那就不容易了我要努力。
中學(xué)的感受作文 篇12
自從軍訓(xùn)結(jié)束后，就開始了繁忙的學(xué)習(xí)生涯，從背上書包的那一刻開始，我就明顯感覺學(xué)習(xí)任務(wù)的加重。我開始明白我今后不再是年幼無知的小學(xué)生了，我應(yīng)該逐步走向成熟。
畢竟是剛當(dāng)中學(xué)生，五科作業(yè)壓得我有點(diǎn)喘不過氣來，每科老師所傳授的知識，自己感受覺學(xué)得不是很好，當(dāng)然，這只是一個(gè)小學(xué)到初中的過渡期，在各科老師的教導(dǎo)下，我很快地適應(yīng)了初中的生活，真正感受到了初中學(xué)習(xí)的充實(shí)與學(xué)習(xí)帶給我的樂趣。
羅老師帶給我們一句話：”因我的存在，而讓他人感到幸福。”我在老師的身上，學(xué)到了許多讓別人幸福的品質(zhì)：謙讓，寬容，誠懇。老師也告訴我們：要學(xué)會(huì)為人，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)進(jìn)取。這句話在我印象中是很深刻的。
進(jìn)入初中三個(gè)月以來，最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的成績，感覺到初中生活中的競爭壓力是如此之大，競爭對手是如此之多，稍微差一分，就可以把你往后拉幾名甚至幾十名，在學(xué)習(xí)中我學(xué)會(huì)了競爭，與自已競爭，與別人競爭，超越自已，超越對手，從中，我獲益匪淺！
在今后的初中生涯中，我必須學(xué)會(huì)寬容，謙讓，超越自己，競爭，進(jìn)取，為人，成績當(dāng)然也十分重要，不過，相對上面的品質(zhì)來說，成績次之。
先為人，再為學(xué)，這是我今后的目標(biāo)！
中學(xué)的感受作文 篇13
步入了初中，一切都和小學(xué)不一樣了。我新來乍到時(shí)，還有些不適應(yīng)。但是現(xiàn)在，有了自己的一些感受。
緊張的初中生活
是的，初中生活絕對沒有像小學(xué)時(shí)那么輕松，每考一次，就要排名。
小學(xué)里，什么事都由老師管著：作業(yè)，沒交老師催；早上早讀老師管；上體育課，班主任也會(huì)去“聽課”。到了初中，一切要靠自覺。
每天早上七點(diǎn)半就開始早讀課了，所以我必須六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床，不像小學(xué)時(shí)可一覺睡到自然醒。
初中，每月都有月考。上周我們就經(jīng)歷了一次。考試那天，課都停了，每人還要按照考試號去考試，每人都弄得緊張兮兮。考試的時(shí)候，我覺得天空都凝住了，一切就像停止運(yùn)轉(zhuǎn)似的�？纪旰螅也砰L長了松了一口氣。想到以后每個(gè)月還要考，而且考完后還要排出年級前二十名，我又不驚打了個(gè)冷顫。
充實(shí)的初中生活
雖然，初中生活很緊張，但又很充實(shí)。初中的學(xué)科多了。有了小學(xué)時(shí)沒有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中，我們也有快樂的時(shí)候。
科學(xué)課上，老師帶來幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰，有的用筆碰它，有的用手拍它的殼，有的甚至往蝸牛身上澆水，蝸牛并沒有露出身體，反而縮回去了；心理課上，老師讓我們畫自畫像，并通過畫的大小、內(nèi)容、顏色等到來判斷性格，同學(xué)們都很起勁；地理課上，我們一起探討地球奧秘，老師用講故事的形式教學(xué)，同學(xué)們都聽得津津有味。
累，并使我快樂著！——這就是我目前的初中生活。
中學(xué)的感受作文 篇14
從小到大，有兩雙手一直一直都沒有離開過我，有一顆心一直都牽掛著我，而我，卻挑剔這樣，抱怨那樣。不安于現(xiàn)狀，不懂得感恩，非但沒有讓他們感到欣慰，還頻繁的為他們增添煩惱。每一個(gè)假期，我都回到昭通�；氐轿易罱K的家，見到我思念已久的爸媽。我跟別人不一樣，不是每周都能見到他們，而是一學(xué)期，一次。每次到家，都對自己講，不要讓他們?yōu)槲疑鷼�，對他們好一點(diǎn)，不能再像以前一樣蠻橫不講理了。要為他們多著想一點(diǎn)�？蛇@只是我的想象，一進(jìn)家門，全都忘了。
記得在這個(gè)學(xué)期開學(xué)的前幾天。我說一定要和爸爸媽媽好好度過，讓我在上學(xué)的時(shí)候不留遺憾，但這只維持了一天，我還覺得自己容忍的夠多了，其他都是父母的錯(cuò)。一個(gè)勁兒的覺得他們嘮叨反應(yīng)慢�？涩F(xiàn)在才覺得，是我，是我理解他們太少了。從牙牙學(xué)語，到現(xiàn)在，他們每一分辛苦，我們何嘗體會(huì)過，諒解過。他們叨叨念念，左叮嚀，右囑咐，不為別的，只為了我們能夠健康、幸�？鞓返某砷L，他們不是欠我們的，反到是我們欠父母太多。
所以現(xiàn)在，我不能任性，不能再以自我中心。辛苦為我們拼搏的父母，我不會(huì)讓你們失望，我會(huì)珍惜在一起的每分每秒，我會(huì)更多的為你們考慮；我要讓你們感受到，我用真心帶給你們溫暖。給我生命，養(yǎng)育我成長，一直在背后付出的爸媽，我不會(huì)讓你們失望。我會(huì)勇敢，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，感謝你們一直對我有增不減的愛。你們用心的密碼撥出的愛，我收到了。
中學(xué)的感受作文 篇15
進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，在這期間，我感受很多。
當(dāng)?shù)谝淮慰邕M(jìn)中學(xué)大門的時(shí)候，映入眼簾的就是那一尊不銹鋼的塑像，塑像的兩旁矗立著兩幢五層的教學(xué)樓，一眼望去，就會(huì)有一種氣勢宏大、雄偉壯觀的感覺。朝著我的教室走去。教室在一片樹林旁邊，在樹上還經(jīng)常會(huì)看見幾只灰鷺在樹枝上嬉戲，撲棱棱地飛來，又撲棱棱地飛去，景色煞是好看。
面對許多陌生的同學(xué)和老師，一種懷念小學(xué)生活的心情油然而生。然而，通過幾位任課老師親切、隨和的講話，下課和同學(xué)們一起玩耍后，我感覺好多了。
正常的學(xué)習(xí)生活開始了，班主任老師和我們定下了約定，她說：“在6：45前必須到校，起床時(shí)總是睡眼朦朧。一到校，放下書包，交掉作業(yè)，就要開始上課，老師上課時(shí)的節(jié)奏很快，深刻而又靈活，還好現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)。中學(xué)的作業(yè)也比小學(xué)多得多，每天做到八、九點(diǎn)種，英語單詞讀了又讀，背了又背，抄了又抄�？刹贿@樣怎么能記住呢？數(shù)學(xué)作業(yè)有點(diǎn)難，剛開始有些題目不會(huì)做，總是請教爸爸，而現(xiàn)在好多；語文最討厭的就是寫作文了，絞盡腦汁才擠出二三百個(gè)字，中學(xué)三年，恐怕是緊張而勞累的三年，但我會(huì)克服種種困難，讓這三年，變成緊張而又快樂的三年。
在這半個(gè)多月里，我的最大感受是：我已經(jīng)對這所學(xué)校有了一個(gè)初步的了解，也已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活，我相信，我會(huì)循序漸進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)知識，在知識的海洋中茁壯成長。
中學(xué)的感受作文 篇16
我進(jìn)入了新的學(xué)期，并且很快就要期中考試了。
我進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，這令我很不適應(yīng)。我去即墨長江中學(xué)的時(shí)候非常想家，經(jīng)�？�，幸虧有老師安慰我，還有宿舍那些鬼精靈安慰我，現(xiàn)在心情覺得好多了。
慢慢的，我在319宿舍當(dāng)上了舍長，她們都很聽話，不過有些個(gè)別人非常不聽話，我很氣憤。我決定了在這一周回去，我要對他們嚴(yán)厲一點(diǎn)，宿舍扣了很多分，老師開始實(shí)行政策，“罰”。這個(gè)多么熟悉的字眼。
這個(gè)周，老師實(shí)行了一個(gè)政策，“遲到”也要挨罰，打掃衛(wèi)生的輕一點(diǎn)，把論語十則抄一遍。這個(gè)政策太令我們害怕了，我真害怕我也被罰，這個(gè)政策多么令人。我們班成了二星班級，一班是三星班級，我們一定要努力。班長為了班里，煞費(fèi)苦心，費(fèi)了多少腦細(xì)胞啊真可憐開了許多班會(huì)，也不見班里那個(gè)人聽的認(rèn)真，也就是三分熱血。
班長，在宿舍里真是個(gè)250班長，竟干些250的事情在這里我就不說了，給他留點(diǎn)面子。下個(gè)周一，輪到我當(dāng)值日班長，也是我升旗的日子，我是第一次升旗，我一定要把一炮打響雖然有點(diǎn)不適應(yīng)，我一定要在家里練好，拿出自己的一百二十分精神，升好旗。
319這個(gè)多么幸運(yùn)的數(shù)字，我也被分在319這個(gè)宿舍里，準(zhǔn)確的說319宿舍能分進(jìn)去那就不容易了我要努力。
中學(xué)的感受作文 篇17
光陰似箭，日月如梭，童年的時(shí)光總是過得特別快，一眨眼，我上了初中�？晌矣X得，昨天，我還是個(gè)上小學(xué)的兒童。來到初中，學(xué)校的面貌變了；老師講課的方式變了；周圍的同學(xué)變了；就連書本的內(nèi)容也變了。一切都變了，好像我的人生來了一次折，自然感受很多。
來到新學(xué)校，高大的教學(xué)樓，寬闊的操場，鮮艷的五星紅旗，還有粗壯的柳樹……校園里顯得生機(jī)勃勃。進(jìn)入新班級，高檔的推拉黑板，全新的講臺，還有最先進(jìn)的多媒體。教室里的這些東西，在小學(xué)里都沒有。我覺得，升入中學(xué)的感受是新鮮的。
上課時(shí)，老師激情四射的講課，同學(xué)們積極踴躍的回答，教室里朗朗的讀書聲和課本翻頁的聲音響成一片。下課時(shí)，同學(xué)們探討問題的真理，雙方的辯論，你爭我搶，七嘴八舌。早自習(xí)晚自習(xí)同學(xué)們也堅(jiān)持不懈，有的讀書，有的做練習(xí)題，一個(gè)個(gè)筆尖上像是施了魔法，從書本上一行行劃過。我覺得，升入中學(xué)的感受是緊張的。
中學(xué)的感受作文 篇18
隨著年齡的變化，我也升入了初中。進(jìn)入初中的生活與小學(xué)生的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感到莫大的壓力；以前小學(xué)里的人不多。所以互相認(rèn)識和了解也就很快；在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的面孔，一里間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠讓我靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識，但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來調(diào)整自己的心態(tài)，把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前，沒上中學(xué)之前，心里總有一種不必要的擔(dān)心，可上了中學(xué)，那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師，都是既嚴(yán)厲又親切，和同學(xué)在課下討論交流，都做了課上是老師，課下是朋友。
上了中學(xué)，我才真正的體會(huì)到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講。
中學(xué)的感受作文 篇19
我對中學(xué)的感受只有三樣：甜，酸，苦。想知道這是為什么嗎？接下就讓我來告訴你吧！
“酸”
今天是步入中學(xué)的第一天，爸爸安排我全宿，從來沒有離開父母來學(xué)校住的我，忍住了哭，把思念藏在了心里，整個(gè)宿舍都沒人哭，我堂堂一個(gè)中學(xué)生怎么能哭呢？可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)隔壁宿舍有女生在哭時(shí)，自己也忍不住流起眼淚來，老師聽到了，跑過來安慰我。雖然最后不哭，但心里還是酸酸的。
“甜”
我雖然想父母，但也會(huì)很快樂。那是因?yàn)檫@里有“不是父母，勝似父母”的老師，還有“不是姐妹，勝似姐妹”的朋友。在我哭的時(shí)候，我的姐妹們安慰我，讓我別哭，并對我說：“人生總是要有第一次的，想開點(diǎn)，還有我們呢！”她們雖然不是我的親人，但他們就像我的朋友。這時(shí)我心里就像吃了蜜一樣甜。
“苦”
軍訓(xùn)一開始，我們都會(huì)叫苦喊累。也是，我們從來沒吃過苦，父母把我們當(dāng)成寶貝看待，從不讓我們做事，可是，步入初中第一天，就要軍訓(xùn)，。在太陽下，被無情地烤，覺得自己快熟，還黑了很多。
我對中學(xué)的感受目前就是這三樣，不過我相信以后的每一天都是甜的吧！你覺得呢？
中學(xué)的感受作文 篇20
進(jìn)入中學(xué)的感受
白駒過隙，時(shí)光如同潺潺流水，轉(zhuǎn)眼間，我便踏入了準(zhǔn)東一中的校園，開始了美好的中學(xué)生活。對于新同學(xué)，我已經(jīng)有了較淺的了解，我們相處得十分和諧快樂，彼此都珍視著這份緣分帶來的不易友誼。
來到了新的學(xué)校，除了認(rèn)識了新同學(xué)、新老師以外，最直觀的感受便是有了不少新的科目在向我們招手歡迎，這固然令我感到興奮，有隱隱有些好奇，對從來未嘗試過的事物的好奇。記得剛發(fā)書的那天，我聽到有同學(xué)在小聲嘀咕：又多了這么多課，作業(yè)也更多了呀，哎。當(dāng)時(shí)，我不禁啞然失笑，作業(yè)多了，所學(xué)的知識也隨著多了，只要制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并一步一步地實(shí)施，就能夠面對群“科”，絲毫不懼，勇往直前。只要不“懶”，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃。周期復(fù)習(xí)，我相信我可以做好。
在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式有很大的出入。在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)的范圍不大，只要用心，就可以掌握知識點(diǎn)。而到了中學(xué)，思維要活躍，要學(xué)會(huì)聽、說、讀、寫、譯這五點(diǎn)，這是各科老師對我們的要求和計(jì)劃。曾經(jīng)，我的課外興趣班劉老師對我們說過一句話：無論是在工作還是學(xué)習(xí)中，最注重的是高效。向記筆記，就要鍛煉我們的速度及歸類能力。做作業(yè)，要既有質(zhì)量又有速度，這是我對這個(gè)學(xué)年的初步計(jì)劃和感受——高效。
具有了高效這一點(diǎn)，便可以稱之為一個(gè)擁有“基石”的學(xué)生了，其它的不足，我們可以慢慢改，日臻完美。
入了中學(xué)時(shí)代，我們要繼續(xù)為自己的光明前途而奮斗，所以，我們要對自己嚴(yán)一點(diǎn)，對自己狠一點(diǎn)，只要戰(zhàn)勝了自己，才是真正厲害的人。這便是我的感受：上緊了弦，整裝待發(fā)，為我的祖國和我的未來而奮斗！
中學(xué)的感受作文 篇21
今天是11月1日，剛剛放學(xué)到家。冷冷的風(fēng)和淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下著雨的夜晚，難免感觸良多。時(shí)間一晃而過，開學(xué)兩個(gè)月了。想起那一天，我懷著滿心的期待和憧憬邁進(jìn)東升的大門急不可待地尋找著自己所在的班級；想起那一年，我因進(jìn)入初中成為一名中學(xué)生而心情無比激動(dòng)寫下感想的那篇日志，不禁啞然失笑�，F(xiàn)在我已是一名為期兩個(gè)月的還算合格還算有上進(jìn)心的初三學(xué)生，這兩個(gè)月和過去有什么不同，我都真真切切地能感受到，正因?yàn)槿绱�，我才有我自己的想法和感觸。
非常簡單，作業(yè)多，任務(wù)重，學(xué)業(yè)繁忙，沒什么太多時(shí)間供自己輕松和娛樂。這是非常多人的感受，我最主要的感受也是這些。然而，我又有那么一點(diǎn)點(diǎn)不同。這些初三的顯著特點(diǎn)，不僅會(huì)讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下，有時(shí)卻還會(huì)讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認(rèn)為這也是提高學(xué)習(xí)興趣強(qiáng)大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天，我們早早地起來，在天還沒亮的時(shí)候，我們的讀書聲響亮、有力，充滿著我們這一代人，我們這些正值青春年華的人應(yīng)有的活力與正能量。
盡管我們沒有課間，沒有電腦課沒有美術(shù)課，我們整天都被作業(yè)和任務(wù)包圍，然而當(dāng)我們合理地安排，高效地學(xué)習(xí)，把這些任務(wù)都完成的時(shí)候，會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)小小的成就感呢？我們在學(xué)習(xí)新知識在不斷探索與研究的過程中，有沒有對未知世界感到好奇，對其產(chǎn)生濃厚興趣呢？我們在學(xué)習(xí)與忙碌的時(shí)候，除了感覺疲累和不堪重負(fù)，有沒有感覺到充實(shí)和滿足呢？
我想說，我有，這就是我不同的感受。初三，或許累，但苦中也有樂。無論這一年里面，我們哭的時(shí)光也好，我們笑的時(shí)候也好，都是我們記憶的一部分，是會(huì)讓日后的我們感激和懷念的一部分。所以，我覺得啊，初三，不僅僅像非常多人直接感覺到的那樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”，在一定程度上應(yīng)該也是溫馨的，令人感動(dòng)的，無法忘懷的，會(huì)讓我們在回首的'時(shí)候感到驕傲和懷念的。
非常多人都說，自己一生最懷念的時(shí)光就是讀書時(shí)期的那段日子，盡管自己曾經(jīng)那么想要掙脫那道網(wǎng)，沖出去，然而當(dāng)自己真正破繭成蝶，飛出那稍顯陳舊的教室時(shí)，我們的心里卻泛酸了。那個(gè)承載自己成長和成熟的地方，終究成了老照片里我們無法真實(shí)觸及到的過去。
我不知道自己將來是否會(huì)有這種滋味，因?yàn)槲沂莻�(gè)在這些方面非常健忘的人，但是我同時(shí)又是個(gè)沒事兒的時(shí)候就會(huì)感觸一大堆會(huì)黯然神傷的有點(diǎn)矯情的人。也許將來，也許當(dāng)我們的豆蔻年華已逝，三十而立的時(shí)候，在我們看流嵐、聽松風(fēng)、聞花香的時(shí)候，我們還是會(huì)認(rèn)為，記憶是最容易模糊和蒼白的東西，在時(shí)光的洪流中，它會(huì)一團(tuán)一團(tuán)地漸漸淡去；但也許，我們會(huì)改變自己當(dāng)初的看法，覺得，枯燥乏味的初三時(shí)光在翻轉(zhuǎn)著我們的青春的時(shí)候，已經(jīng)不經(jīng)我們允許地鑲在了我們的生命里，刻骨銘心，牢不可破地黏在了記憶里，永不消逝，從未離去。一回首，它還在那兒，而我們因它褪去的那份稚嫩和毛躁，因它收獲的那份歲月沉淀后的沉靜和憂郁，也在那兒，我們無限欣慰，也無限感動(dòng)。
�。ㄏＭ恳粋�(gè)初三的學(xué)生都能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來，竭盡全力，背水一戰(zhàn)，在這一年里不做讓自己后悔的事，也預(yù)祝各位能夠在明年驕陽如青春一般紅火的六月夏季里，收獲福音！）
中學(xué)的感受作文 篇22
今天是開學(xué)的第一天。我?guī)е从淇煊植簧岬男那榈綄W(xué)校去。愉快是因?yàn)槲矣挚梢栽趯W(xué)校里和同班同學(xué)和好朋友見面。不舍得是因?yàn)槲乙x別這個(gè)漫長的假期，收拾心情，回到學(xué)校去。
今天是開學(xué)的第一天，校園里不是交通堵塞的問題，就是歡笑聲和講話聲。一大清早，校園里的車輛就如蜜蜂般涌進(jìn)了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊(duì)及校工都幫忙來維持校園里交通的持序。我今天就如吃了興奮劑一樣，高興地踏入校園里。
在校園里，我看見許多同學(xué)及老師紛紛到學(xué)校。一些一年級的學(xué)生因?yàn)榈谝淮翁と胝鎮(zhèn)�校園，對校園非常不熟悉，所以都又哭又跳的吵著要回家，可有一些一年級不同，他們都沒有哭，都靜靜的坐在班上，好像木呆子一樣。
而我，帶著輕快的腳步踏入班上。班上的同學(xué)也不是非常多，只有二十多個(gè)人而已。我趕忙把書包放下。然后，我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發(fā)生的趣事。我們聊呀聊，聊到剛要停頓時(shí)，老師就在這個(gè)時(shí)候踏入教室。
一會(huì)兒后，老師就分配我們排桌子和椅子，以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后，老師就為我們上第一堂課了。
我今天和高興，因?yàn)槲铱梢院团笥褟姆�。除此之外，我還可以在新的一年里，學(xué)到更多更寶貴的知識。
中學(xué)的感受作文 篇23
軍訓(xùn)對于以前的我是挺期待的，但是我去那里的第一天就已經(jīng)想回家了。因?yàn)檐娪?xùn)實(shí)在很辛苦，不管在內(nèi)務(wù)還是在訓(xùn)練上。內(nèi)務(wù)上幾乎苛刻的要求，訓(xùn)練上的反復(fù)嚴(yán)格，都讓我身心俱憊。但是我們的教官對我們很好，這點(diǎn)讓軍訓(xùn)慢慢變得有趣了。而且隨著時(shí)間的流逝，我也慢慢地習(xí)慣軍訓(xùn)緊張的生活。中午有時(shí)間也和同學(xué)一起聊天，促進(jìn)了大家的情誼。教官也喜歡幫我們起外號，例如青龍，白虎，神人，歌圣等。平時(shí)教官也和我們玩游戲，比大家的反應(yīng)能力，思維能力。教官唱歌五音不全，這點(diǎn)讓我們笑得前撲后仰。
在這次軍訓(xùn)我學(xué)會(huì)了疊被子，走齊步，敬禮等很多東西，而且我在這次軍訓(xùn)也擔(dān)任舍長，增強(qiáng)了我的指揮能力和處事能力。剛開始我們排在內(nèi)務(wù)上表現(xiàn)并不理想，倒數(shù)第八，第三。這讓作為舍長的我感到很失落，當(dāng)天晚上我就用很嚴(yán)厲的語氣批評了宿舍的成員。她們的悟性也很高，第二天的內(nèi)務(wù)她們就配合得很好。一天又一天，我們內(nèi)務(wù)的評分一分又一分的進(jìn)步。雖然拿不了先進(jìn)排，不過大家已經(jīng)盡力了。所謂謀事在人，成事在天。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我的高中開始。雖然不知道前方有什么在等著我，但是一定會(huì)沒事的，就像以前一樣，雖然麻煩不斷，但是都讓我搞定了。
中學(xué)的感受作文 篇24
在人生的旅途中，有許許多多的感受，面對不同的事情，有著不一樣的感受。這些來自不同的力量，讓我學(xué)會(huì)了感受是人生中的一個(gè)個(gè)起點(diǎn)，它使我們變得成熟，富有責(zé)任感，它在無時(shí)無刻地在改變著我們。
年幼無知的我，總喜歡跟家里人起爭執(zhí)。記得有一次，我跟家里的人又鬧矛盾了，一氣之下，就躲到一處荒山野嶺去了。我原本以為他們并不在乎我，也生怕他們找到我。
快到黃昏時(shí)，家里的人知道我還沒有回家的時(shí)候，就四處找我，一邊找一邊喊，喊到喉嚨都啞了。突然間，一個(gè)熟悉的聲音傳入我耳朵：“早知道跟你吵架會(huì)導(dǎo)致這樣，我無論如何也不會(huì)和你吵的�！币�?yàn)槟赣H的一句話，我不能自已，眼淚“嘩”的一聲就流了下來。于是我從樹林里邊跑了出來。當(dāng)他們看見我的時(shí)候，急忙沖上來牢牢地抱住了我。瞬間，我愣住了，我感受到了家人的擁抱是多么溫暖，多么真誠��！我后悔了，真的后悔了，我千不該萬不該跟家人玩“捉迷藏”，害得他們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)。想著想著，我的淚水又忍不住流了下來……
因?yàn)檫@一次的任性無知，讓我感受到這無比溫暖的愛，也感受到了每一顆真誠的心。也因?yàn)檫@次無知，讓我知道了，親情是這個(gè)世界上最偉大的愛，它讓我懂得了珍惜。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“捧著一顆心來，不帶半根草去”這一句句的語言，都不足以贊美老師對我們的無私奉獻(xiàn)。然而，我們從來沒有停止過對老師的怨恨，以為他們要我們學(xué)習(xí)，做作業(yè)是在為難我們，從來沒有為老師著想過。
記得我剛上六年級的時(shí)候，因?yàn)橥瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都排斥我，我當(dāng)時(shí)真是不知如何是好。我也想過這件事與我本身也是有關(guān)系的，誰叫我不懂得關(guān)心和幫助他人。當(dāng)老師知道了，并沒有責(zé)怪我，她語重心長地對我說：“人與人之間是不會(huì)自然而然地產(chǎn)生友誼的，要想得到別人的尊重、關(guān)心和幫助，自己得先尊重、關(guān)心和幫助他人�！崩蠋煻潭痰囊痪湓挘钌畹卮騽�(dòng)了我。我開始自責(zé)，開始慚愧，自己怎么就不能理解老師一直以來無私的愛呢。
有了這無窮無盡的感受，便也學(xué)會(huì)許許多多。我懂得了，愛可以化解紛爭，愛可以卸下重?fù)?dān)，愛可以包容一切……因?yàn)閻郏瞬艜?huì)漸漸“長大”，這個(gè)世界才會(huì)越來越美。
中學(xué)的感受作文 篇25
在公元2008年8月24日，我們?nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)向往了5年的學(xué)�！椈酥械拇箝T。開啟了我們的中學(xué)之旅。
那一天，我背著輕飄飄的書包昂首挺胸走進(jìn)了八中。一進(jìn)八中，我看見了許多小學(xué)認(rèn)識的同學(xué)，他們都互相問候分到哪個(gè)班了。有一個(gè)人問我分到哪班了，我自豪地說：“分到八班了�！边@時(shí)候，廣播響起：“新來的一年級同學(xué)到操場集合。”我們馬上站到自己班級班牌后面。我的同班同學(xué)孫澤鵬、隋璐、高瑜伯也分到了八班，我感到很高興，心中想真是緣分呢！我同時(shí)也感到很惋惜，因?yàn)閹讉�(gè)最要好的朋友分到了別的班，或是沒有來八中。
初中生活和小學(xué)生活是不一樣的，在小學(xué)科目很少，能認(rèn)識的老師也很少；可是，在初中科目多得驚人，認(rèn)識的老師也很多：有數(shù)學(xué)、語文、歷史、政治、地理老師……我都暈了。而且與小學(xué)相比，初中作業(yè)多得驚人。小學(xué)時(shí)可以連續(xù)上三節(jié)數(shù)學(xué)，讓人頭暈，初中的課堂，每節(jié)課都有新面孔。
總而言之，小學(xué)升入初中之后，壓力很大，因?yàn)榭颇慷嗔�，老師也多了，到初二、初三還要增加物理、化學(xué)我們的書包也沉重了許多，就是一句話：初中生活和小學(xué)有著巨大的差異。
我應(yīng)該盡快適應(yīng)初中生活，改變自我！
中學(xué)的感受作文 篇26
新的初中生活開始了，我信步走進(jìn)了一個(gè)陌生的校園。在此之前，我一直有許許多多的疑問：我的各科老師會(huì)是什么樣呢？同學(xué)們會(huì)是什么樣的呢？等等……
剛剛踏入校園，就讓我感受到同學(xué)們是那樣的熱情，老師是那么的和藹可親。走進(jìn)班級，墻上有許多催人奮進(jìn)的標(biāo)語，原來是老師為上屆八班的學(xué)生們寫的。過了一段時(shí)間，我們在一起討論，一起解決疑難問題。隨著時(shí)間的流逝，初中的作業(yè)開始慢慢增多，但我還是感到無比的充實(shí)。給我印象最深的就是語文老師，他不斷把課外知識滲透到課堂上來，讓我這個(gè)本不喜歡語文的孩子漸漸地喜歡上了語文這門學(xué)科。短短的一個(gè)月，讓我感受到作業(yè)的繁多，課程增加了許多，但我覺得豐富一些知識是那樣的快樂，那樣的開心。
初中生活正慢慢走進(jìn)你，來吧，同學(xué)們，用你自己理想的翅膀去擁抱自己的未來吧，初中的大門正為你漸漸打開……
中學(xué)的感受作文 篇27
這天清晨，我背著沉甸甸的書包走進(jìn)了初中校園。
我的心砰砰亂跳，我聽過好多關(guān)于初中班主任的“事跡”，知道她們不是好惹的。剛踏進(jìn)班級，我看見所有早來的同學(xué)都在規(guī)規(guī)矩矩地坐著，而老師正在埋頭寫什么東西。我趕緊溜到座位上，悄悄盯著她。英語課上完后，我發(fā)現(xiàn)她根本不是我想的那樣。她對學(xué)生就像母親一樣，她不愿讓我們離開她一步。她還有一種獨(dú)特性：上課時(shí)同學(xué)們的興趣會(huì)被情不自禁地調(diào)動(dòng)起來，使原本枯燥的課本變得活生生的了。我對她的印象特別深，她無微不至地照料每一個(gè)學(xué)生，我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她就會(huì)嚴(yán)厲地批評你，聽那聲音別人至少會(huì)認(rèn)為你把 維多利亞女神推進(jìn)了河里！然而，對于我們的優(yōu)點(diǎn)，她也會(huì)不失時(shí)機(jī)地給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)�？矗∵@是多么可敬可愛的老師��！在這個(gè)陌生的環(huán)境中，我感受到了老師對學(xué)生的關(guān)愛之情，這種感覺是我從未體會(huì)到的。這種感覺令我回味無窮……
我堅(jiān)信，我會(huì)在這里度過快樂的初中生活，我一定要以優(yōu)異的成績報(bào)答老師對我們的愛。
中學(xué)的感受作文 篇28
拖了好久好久，就是不知道該怎么組織語言表達(dá)我的情感。
那么遠(yuǎn)，又這么近，仿佛是昨日才發(fā)生的。一覺醒來，卻不用叫孩子們起床，不用去關(guān)空調(diào)開門，不用去廚房摘菜端飯，不用打鈴念感恩詞�？墒切睦飬s感覺空落落的，聽不到“孝和班集合”，聽不到“學(xué)好《弟子規(guī)》，做好中國人”，聽不到“感恩農(nóng)夫辛勤勞作”，也再也聽不到孩子們叫“義工老師”了。
近些天來，在夢中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)那熟悉的白墻紅瓦的身影。一個(gè)多月前，一個(gè)陌生而遙遠(yuǎn)的地方現(xiàn)在卻成為我魂?duì)繅艨M想回的圣地。踏進(jìn)正門，“孝親尊師”的四個(gè)大字赫然呈現(xiàn)在眼前，曾經(jīng)被這里肅靜的氣氛嚇倒過，現(xiàn)在每每想起卻感覺到幾分親切，愛上了這安靜祥和的氛圍。九十度的鞠躬，曾經(jīng)讓我不適應(yīng)了好久，現(xiàn)在卻成為了個(gè)習(xí)慣，沒人在屋里也會(huì)先敲敲門再進(jìn)門，在上課時(shí)也會(huì)莫名想起“向大成至圣先師孔老夫子行三鞠躬禮”。
習(xí)慣了在七點(diǎn)半，十一點(diǎn)半，五點(diǎn)半吃飯，一回來又亂了套，過著黑白有點(diǎn)顛倒的生活。我開始有點(diǎn)想念那里的生活了，想念那里的什么都不用想，每天過著祥和寧靜的生活。在老城村的古老的背景中，在群山環(huán)繞之間，這里生活著一群快樂的精靈。
這里，看過去，有距離，走進(jìn)去，有驚喜，離開時(shí)，舍不得。
去基地的第一天晚上我就想逃回來了，可是我現(xiàn)在卻很想回去，看看那里的人，那里的景。去基地的那天，五六個(gè)小時(shí)的車程讓我這個(gè)從沒坐過火車的人興奮了好久，可是到了那兒，肅穆的氣氛嚇到了我，感覺到前所未有的拘謹(jǐn)。吃飯要很安靜很安靜，吃得粒飯不剩，掉下的米粒也要撿起來吃掉，西瓜要吃得不能見紅，最好要吃得剩皮，見到人最好都要九十度的鞠躬，走路時(shí)也不能再現(xiàn)我豪邁之情了。知書達(dá)理移著小碎步的淑女才是符合傳統(tǒng)文化的氛圍。后來，我知道，這都是我對基地的誤解，把他看得太表面了，走進(jìn)來，接觸到了傳統(tǒng)的文化，接觸到了《弟子規(guī)》，才發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)文化的氛圍能帶給大家一種寧靜，即使在喧鬧的大街，你也能很心平氣和地看待周圍一切。在這里，可以放下外邊的一切利益紛爭，好好地反思，好好地沉淀，看開了人際，看淡了利益。
這里的人，不知道怎么回事，都特別美，或許是因?yàn)樘屏剂恕？捎H可敬的謝奶奶，一個(gè)本可以在家頤養(yǎng)天年的花甲老人，她真的是一個(gè)閑不住的人，每天早上第一個(gè)見到的人一定是她，拿著掃把抹布，這里掃掃那里擦擦。她是真心為我們著想的，擔(dān)心我們吃不好睡不好，當(dāng)我們志愿者在某一方面做的不足時(shí)，她總是第一個(gè)為我們解釋，志愿者們太累了，很多的事情都不應(yīng)該再讓我們做了。奶奶真的是一個(gè)另類的奶奶，她不服老卻又害怕老，她有一顆年輕的心，跟孩子一樣愛玩。我喜歡這樣一個(gè)很潮很善良的奶奶。奶奶，白發(fā)是老年人的尊容，也是您魅力的體現(xiàn)，不怕老，因?yàn)槟心贻p的我們啊。敬愛的葉總，平時(shí)見到您總是很怕，因?yàn)槟切ｉL，從小到大我都很怕老師的�？墒钱�(dāng)您在吃糖的時(shí)候竟然也幫我剝開了一顆遞給我，你不知道，這一刻我都多激動(dòng)，原來校長也可以這樣親近可愛。您的一顆拯救迷途孩子們火紅的心在現(xiàn)在這個(gè)冷冰冰的社會(huì)真的很可貴，更可貴的是您一直堅(jiān)持了下來，即使在基地最落魄的時(shí)候。一群傻子干的聰明的事業(yè)，一定會(huì)有越來越多人來加入這個(gè)行列，一定會(huì)有人接過你肩上的擔(dān)子的。親愛的小林老師，一個(gè)很熱心的年輕媽媽，因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化，因?yàn)槟鷮π⑿鹘y(tǒng)教育的堅(jiān)持，我們深深地為你折服了。在懷孕期間每天給孝孝寫信:寶貝，媽媽今天碰到了一件很生氣的事，可是為了你，媽媽不能生氣......多令人動(dòng)容，孝孝有您這樣的好媽媽該多么幸福。您總愛稱我們?yōu)閷氊�，這讓我們這群20出頭小你沒幾歲的姑娘們多少有點(diǎn)害羞，寶貝，多親切的一個(gè)詞，從你口中說出來如音符般動(dòng)聽。負(fù)責(zé)采購的小葉老師，本來是跟您沒什么接觸，可是在我們?nèi)ノ湟纳降哪翘�，您一整天都在為我們帶�?duì)，又送我們?nèi)ナ袇^(qū)，又當(dāng)我們的免費(fèi)導(dǎo)游，帶我們到實(shí)惠的地方選購紀(jì)念品，最后還讓我們美美地享受了一頓當(dāng)?shù)氐拿朗�。您說，我們都是這么熟的人了，以后有需要說一聲，立即幫忙。我們知道，從此我們在武夷山有了一家葉姓的親戚了。感恩這近一個(gè)月來的關(guān)愛，讓我們在青春的路上有了一次不一樣的洗禮。
我也從來沒有想過，我們會(huì)建立起這么個(gè)快樂溫暖的小集體。原本我們幾個(gè)人互相都不認(rèn)識，但是，認(rèn)識得也極其迅速�；疖囌臼俏覀兊谝淮我娒娴牡胤�，沒有開場白沒有過多的寒暄,一路上就開始聊開了，談天說地，東拉西扯。絲毫沒有感覺到學(xué)姐們的距離，完全是一副認(rèn)識多年，許久不見的兒時(shí)玩伴兒。后廚摘菜洗菜是我們最愛的事情，手里是忙的嘴里也不閑，小女生們的八卦與好奇在這個(gè)時(shí)候得到充分的展現(xiàn)。迎接新學(xué)員前夕，拆被子洗被子大掃除，幾個(gè)人忙得夠嗆的，有時(shí)候會(huì)累的會(huì)一午睡下去就不想起來干活，甚至吃飯。但是，當(dāng)我們看到孩子們住進(jìn)我們自己收拾的房間時(shí)成就感幸福感就油然而生。很享受那樣的生活，可以一起做事情，一起休息。
中學(xué)的感受作文 篇29
古老的城村是我們愛逛的地兒，隔壁的希望小學(xué)也是我們飯后散步消化重溫小學(xué)回憶的好去處。信任背摔摔出我們對彼此的信任，“我們支持你，我們愛你。”風(fēng)雨人生路，總有那么些人默默地陪在你的身邊，曾經(jīng)牽過你的手，指引你前進(jìn)道路的人你現(xiàn)在還記得嗎?不慌不忙的野炊，因?yàn)槟菞l河的漂亮而樂呵了一下午。還記得在企業(yè)職員來基地培訓(xùn)集體被叫服務(wù)生的那段委屈嗎?我們集體在背后開始憤怒了，志愿者和老師們都被當(dāng)成了他們眼中酒店服務(wù)生，無限量地為他們服務(wù)而且還不停地挑剔。奶奶說，還是我們做得不夠，所以他們才會(huì)有所抱怨。那天中午午飯時(shí)間，在奶奶的帶領(lǐng)下集體為他們鞠躬致歉。在低頭鞠躬的那一刻，我委屈得眼淚都快下來了，憑什么他們這么指使我們，我們還得承認(rèn)是我們的錯(cuò)�？墒窃谖覀冎虑竿�，我心里卻輕松了很多，他們突然對我們的態(tài)度改變了。行有不得，反求諸己，或許說的就是這個(gè)道理。他們的挑剔源于他們自身的環(huán)境突然的改變導(dǎo)致無法好好的適應(yīng)這個(gè)條件比不上酒店服務(wù)的基地。四五天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝，在他們離開以后卻奇跡般的有點(diǎn)想念他們，那支優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)�；蛟S人就是這么個(gè)動(dòng)物，怎么也想不到要珍惜眼前的一切。短期班的培訓(xùn)來來去去，讓我們習(xí)慣了相逢離別，沒有過多的不舍，不是麻木不是冷血，只是我們遲早要面對的，我們在試著去微笑地面對。
五個(gè)女生，三個(gè)男生，過著一家人過著的日子。神神叨叨的盧隊(duì)，每天一副沒睡飽的樣子，瘦小得我都沒辦法面對自己的高大，生怕武夷山的風(fēng)一吹就跑回福州了。看到竹簡以及有文化底蘊(yùn)的東西會(huì)不惜血本把他們帶回來，簡直比愛購物的女生還瘋狂。導(dǎo)致最后背了一麻袋的竹簡從基地背回了閩院。愛耍帥有點(diǎn)神經(jīng)兮兮的小鋼牙，剛開始我都懷疑你這小孩到底還有沒有男女有別的這觀念了，整天黏在身邊。不過，對一姐們真的是很好呢，一堆女生減肥不成功的功勞一大半都是你直接或間接導(dǎo)致的。去年的學(xué)員，今年的義工，改變很大，值得嘉獎(jiǎng)一下呢。有你在的地方必有哈哈大笑，所以你是我們的開心果兒。最愛搶鏡頭的小胖，一個(gè)很有自己主見很有內(nèi)在素養(yǎng)的孩子。謝謝你在我們來不及吃飯的時(shí)候，給我們滿滿地打了好幾碗，總喜歡從自己的碗里夾雞翅給我們分享你的食欲，雖然筷子上有時(shí)候沾滿了你的口水。(哈哈)或許是因?yàn)榻邮軅鹘y(tǒng)教育的緣故吧，總覺得你懂得比我多，總能說出一些獨(dú)特的見解。三個(gè)男生終于是湊齊了，試想一下，如果只有沒有你們的加入，那一些體力活我們不都得被當(dāng)成超人用。最后得出的結(jié)論是，我們的相遇是緣分，你們的到來是上天注定的，你們?nèi)遣豢苫蛉钡摹?/p>
親愛的姐姐們，我們在一起住了25天了呢，真是奇妙。少話有點(diǎn)多愁的芬芬姐，在古老城墻前跟我一起扮委屈的你也是很可愛的。你總是不自信，覺得自己不上相，總要求我把照片刪掉，可是最美的是自然美，我還是偷偷地留下了你最天真浪漫的一些印跡。相信我，自信是你最美的保養(yǎng)品，永遠(yuǎn)都燦爛笑容。還有，原來趁我們睡覺偷偷去宿舍拆下被單，整理房間的是你，放棄很多休息時(shí)間去善后一些事情的也是你啊。這么善良溫柔的學(xué)姐，我怎么能不愛呢?有著可愛兔牙牙又小自戀的候姐姐，是誰跟我在古漢城的遺址上因?yàn)槟臣滦Φ脻M臉是牙?在古老城村的小巷子里，在某面陽光灑滿了斑駁的記憶的屋墻上，落滿了回憶中你燦爛的笑容，是不是因?yàn)檫@里的環(huán)境連笑容我都覺得特純凈。一起做視頻的那些時(shí)候，我無法平靜地面對即將到來的挑戰(zhàn)，還好有你，給我最大的支持，一直有你陪伴所以才沒有放棄�？墒俏也欢氖菫槭裁疵看蜗磶臅r(shí)候都喜歡叫上你呢，拿著刷刷和潔廁劑穿梭在兩公共廁所之間，沒想到咱倆能在這里一起洗廁所呢，這是不是也是緣分呢嘞?每天吃飯心不在焉跟所有的人都很好的友玲姐姐，你的溫柔我們怎么學(xué)得來?母愛泛濫抱著孝孝就會(huì)盡顯母愛光芒的你，最愛你飯桌上的神游，總會(huì)成為我們每頓飯討論的焦點(diǎn)，因?yàn)槟�，笑得我們飯都消化的特別快。笑容特別燦爛，哭起來也曾紅腫過雙眼，對待每個(gè)孩子都那么的有愛，讓我這個(gè)不會(huì)表達(dá)真情實(shí)感的人各種羨慕嫉妒恨呢。傻傻天真的小笨蛋，所有的稿件幾乎都你負(fù)責(zé)了，真是辛苦你咯。如果說每個(gè)人身邊都有個(gè)反應(yīng)遲鈍的人你會(huì)想起誰?我第一個(gè)會(huì)想起你嘞!老是會(huì)不在狀態(tài)，發(fā)起火來嗓門特大，喜歡說把人塞到垃圾桶去，罰掃廁所去，這哪是教訓(xùn)啦，小朋友們才不聽呢，都被你的大嗓門嚇笑了嘞。瞇著眼睛，每天一副要睡的樣子，其實(shí)心里想得可多了，知道了也可多了。大智若愚說的是不是你呀?親愛的你們，在25天的日子里，我們迅速地認(rèn)識，彼此接納對方，建立起了一段非比尋常的友誼。有過的誤解，有過的委屈，統(tǒng)統(tǒng)煙消云散，因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛的一家人，不是么?
中學(xué)的感受作文 篇30
孩子們也可愛得沒話說啊。親愛的陳思含，我知道你是個(gè)好孩子，本性很善良啊，只是很有個(gè)性呀。那張給班長的小紙條充分地說明了你的膽量，有勇氣一定可以做好你要做的事情。你是最經(jīng)常打我電話的人了，時(shí)不時(shí)地就過來小騷擾一下，但是胖胖姐愛你的小騷擾。你說你要在初三這一年拼了，你要考好高中，姐相信你，還有300多天，沒有什么不可能的，要強(qiáng)的你一定可以做到的對吧?期待你的好消息咯。大嗓門的婷妃，你的組織能力真的是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)嘞，這學(xué)期回去當(dāng)老師的小助理要好好地幫忙哦，讓老師同學(xué)們看到你的進(jìn)步。安靜的寶頤，看到現(xiàn)在活潑的你再想想剛來時(shí)以絕食抗議對父母把你送到這里的不滿，真的是判若兩人呢，很是喜歡活潑的你，《跪羊圖》的羊媽媽詮釋得相當(dāng)不錯(cuò)啊。高高大大的男班長，蘇昱成同學(xué)，真的是很懂事呢。不過被一個(gè)比我高出許多的人叫老師真的是很有壓力。剛來的時(shí)候，我們要幫你提行李你還紅著臉害羞了呢，當(dāng)游戲完分享心得的時(shí)候也不忘感恩老師同學(xué)，習(xí)慣分離的我送走你竟然也會(huì)濕了眼眶，因?yàn)槟阏娴母袆?dòng)了我們。愛看動(dòng)漫也愛畫動(dòng)漫的你什么時(shí)候給我寄張你的大作嘞!和林鑒一起唱的《老男孩》很好聽啊。非常上鏡的寶頤她哥--泓暉，太愛拍你了，誰叫你在我的取景框里那么顯眼呢。
翻閱照片，你的特寫尤其多啊，都是那么有個(gè)性，那么搞笑。那么愛護(hù)你的妹妹，寶頤可幸福了。字寫得很清秀，文采也很不錯(cuò)的林鑒，你為什么總逃避我的鏡頭呢，那么帥氣的孩子，多拍點(diǎn)讓我們宣傳宣傳嘛，那個(gè)視頻展示第一幕是你呢，“很害怕，很緊張，但是，我會(huì)努力成功的”這話你一定不會(huì)陌生吧。愛打籃球要進(jìn)軍省隊(duì)的杰韜，明明一直在打籃球，可是為什么臉上還是有好些肉肉呢，可能是因?yàn)檫�是小孩，嬰兒肥還沒褪去呢。加油哈，希望以后能在省隊(duì)看到你的身影嘞。眉毛濃濃的慶東，你戴草帽吃面的那畫面深深烙在我腦海里呢，那張真的很帥氣。那天我們要去武夷山故意騙你說我們要提前回去的時(shí)候，你驚慌表情悄悄讓我們感動(dòng)了下呢。慶民真的很怕羞嘞，一見我拿著相機(jī)DV就立馬轉(zhuǎn)頭或埋頭，害的最后學(xué)員風(fēng)采展示時(shí)翻了好幾千張照片才找到你的呢，我又不會(huì)吃了你，怕什么嘞。不過最后讓我欣慰的是，你終于不會(huì)再那么害怕我的鏡頭特寫了。無比淡定的李威，很有大哥風(fēng)范啊，也特別地能說會(huì)道，還是喜歡你能說的樣子，以后不要自己生悶氣了，有什么話都說出來吧，沒有解決不了的事情啊。很有喜感的勁松，你總愛擺弄我用的相機(jī)和DV，是不是有這方面的天賦啊，在最后的幾天我才知道原來我們是老鄉(xiāng)，你大掃除戴的那個(gè)元寶帽相當(dāng)?shù)挠邢哺邪�，回去的那天，穿的相�?dāng)帥氣嘞，從來都沒看過你這么正的穿過啊。宇航宇敏啊，你們兄弟兩真的給我們帶來很多樂趣啊。大頭的宇航很聰明也很疼弟弟，吃點(diǎn)心也不會(huì)忘了給弟弟留一份起來。多才多藝的宇敏，古靈精怪的你從開頭表演到最后，《黃種人》唱的非常有feel，有演唱會(huì)的范兒哦。大耳朵的許騰，書法寫得很漂亮，帶給人干凈清爽的感覺。小小個(gè)的少杰，晚會(huì)上少了你一只小羔羊，少了許多精彩。很愛很愛媽媽的豐宇，你懂得很多，如果你能把你懂的好好加以應(yīng)用，相信會(huì)取得很好的成績的，改變一下方式，你會(huì)收獲很多。謝謝這些孩子們，帶給我們那么多感動(dòng)�？粗啪毷终Z《跪羊圖》竟然跟著感動(dòng)到了，孩子們都這么聰明，這么努力地學(xué)習(xí)。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年雄于歐洲，則國雄于歐洲。故今日之重任全在我少年。新一代的你們吶，一定又會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡的。
滿腹經(jīng)綸的小張老師，靦腆溫柔的小白老師，以身作則的小陳老師，如果不是有人告訴我們，還真的難以相信你們竟然跟我同齡，甚至還小我們好幾歲呢。真是慚愧，講臺上滔滔不絕，軍訓(xùn)時(shí)一絲不茍，游戲時(shí)樂呵開懷的小張老師竟然比我們小。靦腆的小白老師，每個(gè)人都很喜歡他，在離別的時(shí)候，也哭的最傷心，終于也像個(gè)小孩了。曾經(jīng)的壞小孩現(xiàn)在都已經(jīng)變得這么完美了呢。瘦瘦小小的小陳老師，每天早上喊孝和班集合，喊起床，喊得都沙啞了，小小年紀(jì)這么盡責(zé)，只能說佩服。被孩子們稱為有慈母般關(guān)懷的鄭老師和孫老師--親愛的潔潔和菜菜。擁有東方女性的美，也具有時(shí)尚的現(xiàn)代氣息，穿起唐裝來一個(gè)個(gè)都那么漂亮。盡責(zé)任的潔潔，愛拍照的菜菜，傳統(tǒng)文化正因?yàn)橛辛四銈冃迈r氣息的加入而變得活潑創(chuàng)新。傳聞中的張教練，他的教育真的很厲害，善于把握人的心理，打開你的心結(jié)。只是可惜我們跟他接觸的太少，學(xué)得還不夠多。站在八、九米的高空上，因?yàn)橛辛怂墓膭?lì)而勇氣倍增，勇敢地跳過斷橋，抓住了空中的杠。還有短期班的孩子們--包子隊(duì)，那是我們用了一下午組起來的團(tuán)隊(duì)，為了讓孩子們集中起來，喊破了嗓子，看到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成形，無比的欣慰。第二個(gè)短期班的孩子們都特別的活躍可愛，浙江的孩子們帶給我們耳目一新的觀念，也讓我們深深體會(huì)到00后孩子們的新思維。和我們有過交集的友良，俊浩，雖然不在一塊活動(dòng)，但是你們的辛苦我們也是有目共睹的，黑了一層，瘦了一圈。現(xiàn)在想起來，好多事情都是一言難盡的呢。
碎碎念地說了好多的話，不像在寫東西。原諒我的話太多，思路太亂，無法很好的表達(dá)出我要表達(dá)的。我們一起生活的那段日子，每天都可以寫成一本書，喜怒哀樂，酸甜苦辣咸。我寫不出華麗的詞藻，只好讓我的“話太多”來慢慢傾訴出我的眷戀。
在送走孩子們的那天晚上張教練給我們開了一個(gè)心理拓展會(huì)。十多個(gè)人圍成一起，點(diǎn)上蠟燭，看著搖曳的燭光，只有“欲語淚先流”的沖動(dòng)。開始總結(jié)這20多天來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里的人，這里的景......舍不得，只有舍不得。馬上，這里的孩子們都會(huì)回到自己的家，物是人非，人去樓空，是不是心態(tài)開始老了，總是喜歡抓著過去不放，好想時(shí)間就這么定格，讓我再仔細(xì)地看看每一張親切而熟悉的臉，讓我再站在古遺址的最高處，閉上眼似乎可以感受到這千百年前喧囂。來了就舍不得走，一開始說話就開始哽咽，我什么時(shí)候變得這么情緒化了。想說的很多話都不知道從何說起，故事太漫長，只有故事中的人才能夠了解我們曾經(jīng)發(fā)生的故事。
也許是積蓄了20多天的小情緒，也許是前幾天積累下來的疲憊，那一刻，完全不顧形象地哭起來，眾目睽睽啊，自己覺得也很不可思議。閉上眼，假設(shè)自己走在樓梯上，越走越下去，一步一步地，走得快睡過去時(shí)，有個(gè)人動(dòng)了我的腳，開始解鞋帶脫襪子。難道這就是傳說中的那個(gè)“洗腳”，早已聽說，我們都不愿意，何德何能啊，基地里的老師校長為我們洗腳，洗去勞累，表示他們對我們的感謝，深深地?fù)肀�，早已泣不成�?.....洗腳和三跪九叩最讓人情緒激動(dòng)的，好像傳統(tǒng)里的東西最會(huì)觸動(dòng)人本質(zhì)里的那根弦，孩子們向父母一跪下去，我們的腳一被放進(jìn)水盆，就讓環(huán)境給了大家催淚劑，千言萬語都無力描述此情此景，只有感恩。真的要感恩，這段日子最大的感觸就是，我們要學(xué)會(huì)感恩。
情感太豐富，文字太無力。還是那句話，我想說很多，但是我無法用詞語很好地表達(dá)。這個(gè)夏天，因?yàn)橛心阌形�，有我們，所以，很精彩�?019年的夏天，注定是不平常的一段日子，舍不得走過這個(gè)夏天。
中學(xué)的感受作文 篇31
把秋比作什么呢？我苦苦思考，論秋。突然我眼前一亮，秋是獨(dú)特的，不必把它比作任何事物。它有著屬于自己的獨(dú)特的一面。
果園里，蘋果樹、橘子樹、葡萄樹，紛紛為人們獻(xiàn)出豐碩的果實(shí)，碩果累累，秋天是成熟的季節(jié)。田野里，玉米，高粱，花生，紅薯，五谷豐登，秋天是豐收的季節(jié)。還有，樹木都披上了金色的外衣。這也便是以往的對秋天的認(rèn)識，也是大家作文中常寫到的。完全千篇一律！
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，唐朝的劉禹錫這句話闡明了秋天是火熱，美好的。錯(cuò)！這首《秋詞》是詩人被貶朗州后的作品。這首詩是表達(dá)了作者的一種自信，一種激情向上的激情。盡管這種自信染上的是一種不幸的色彩，然而詩人闊大的胸襟卻非凡地溶解了這種不幸。為什么“‘自古逢秋悲寂寥’”呢？是因?yàn)樽詮乃斡裨凇毒呸q》中留下“悲哉，秋之為氣也”的名句后。悲，就成了秋的一種色調(diào)，一種情緒；愁，也就成了心上的秋了。而在最近“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”這首名句卻成了表達(dá)秋天是火熱，美好的。成了贊秋的典范。于是乎，大多寫秋天美好，豐收，火熱的文章都會(huì)時(shí)不時(shí)引用這句詩，然而意思卻有很大轉(zhuǎn)變。
注意，這里我不是反對那些用這句詩的，寫贊美秋天的。而我是認(rèn)為，秋，既然在大自然中，扮演的永遠(yuǎn)是一個(gè)悲懷的角色，那讓秋，在一頁頁已泛黃的紙張里，在一個(gè)個(gè)字正腔圓的漢字中把那一縷縷，一絲絲的哀怨、愁緒、思念、牽掛， 讓我們不停的咀嚼、回味它。讓它散發(fā)出自己獨(dú)特的一面。
中學(xué)的感受作文 篇32
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已從事教育事業(yè)有19個(gè)年頭了。在19年的教育教學(xué)生涯中，我對工作始終兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，我熱愛教育事業(yè)，更愛那些天真活潑的孩子。雖然每天的教育教學(xué)工作繁瑣而辛苦，但是在這平凡的工作中我感受到了教書育人給我?guī)淼某鋵?shí)和快樂，它更讓我感受到了教育的魅力。
琦是我班的班長。她是個(gè)聰明、活潑、漂亮的小姑娘。組織管理能力很強(qiáng)，我把班里的事情交代給她，她總能出色地完成。她思維敏捷，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師、同學(xué)都很喜歡她。可是最近，我發(fā)現(xiàn)，琦上課總沒精神，下課也不和同學(xué)們玩，一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆，成績也下降了。琦怎么了？難道是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，還是和同學(xué)鬧別扭了，要不就是家里發(fā)生了什么事？我本想找個(gè)合適的機(jī)會(huì)和她好好談?wù)�，課間批作文時(shí)了解了事情的真相。原來她的父母因?yàn)橐恍┬∈陆?jīng)常吵架。可最近因?yàn)樗龐寢尦撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，對家里的事媽媽不聞不問。她爸爸開長途車，回來后很累，琦的媽媽也不關(guān)心，爸爸很生氣，和媽媽吵架，要離婚，她非常煩惱，不知該怎么辦，以至不想學(xué)習(xí)。哦，原來如此，父母之間的矛盾影響到了孩子的成長，無形中給孩子增加了壓力。怎么辦呢？該怎么和琦說呢？我思考再三，決定先和她的父母談?wù)劇Ｓ谑俏液顽陌职謰寢屓〉昧寺?lián)系，約他們見了面，我讓她不要告訴琦。琦的爸爸媽媽來了以后，我什么話也沒說，把琦的作文拿給孩子的父母看，當(dāng)時(shí)琦的媽媽就掉眼淚了，爸爸看了后也很難過。此時(shí)，我不失時(shí)機(jī)地耐心地做琦父母的思想工作，要他倆多站在對方
的角度考慮問題，多為對方著想，多為孩子著想，多為家庭著想。我還告訴她，琦是個(gè)很優(yōu)秀的孩子，要好好地培養(yǎng)她，將來她一定是個(gè)人才。但是她的健康成長必須要有一個(gè)和諧快樂的家庭。為了孩子，為了家，兩人要互相理解，互相關(guān)心，家和萬事興。經(jīng)過我的真誠勸說，琦的父母互相承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并且重歸于好。而后，我讓他們回家和琦再好好談?wù)�，告訴孩子，爸爸媽媽愛她，會(huì)給她一個(gè)幸福完整的家。隨后的幾天，我發(fā)現(xiàn)琦的精神明顯好了，成績也快速地趕了上來。過了段時(shí)間，琦的媽媽給我發(fā)來了短信說，他們的孩子很幸運(yùn)，遇上了我這樣一位好老師，不僅挽救了孩子，還挽救了一個(gè)瀕臨破碎的家庭。
當(dāng)我看到這一條短信的時(shí)候，我的眼眶濕潤了，我為琦的父母重歸于好感動(dòng)，為了琦有個(gè)幸福完整的家感動(dòng)。我也更加感受到在教育中，只有你真誠地付出愛的行動(dòng)，才會(huì)有豐碩的喜悅，才會(huì)感受到教育給自己帶了來的幸福和快樂。
中學(xué)的感受作文 篇33
什么是幸福？不同的人有不同的感悟。人們畢生都在追尋幸福的道路上，那幸福到底是一種什么感覺？ 體驗(yàn)幸福，是一個(gè)需要修煉和學(xué)習(xí)的過程。也許有人會(huì)覺得奇怪，感受幸福應(yīng)該是人類與生俱來的一種能力啊，那么，怎么還需要“修煉和學(xué)習(xí)”呢？ 社會(huì)化了的人對幸福的體驗(yàn)，幸福主體的素質(zhì)起著更重要的作用，它直接制約著人感受幸福能力的水平。一個(gè)人是否熱愛生命，是否熱愛生活，是否懂得被愛，是否懂得愛人。。。這一切都左右著人對幸福的感受和創(chuàng)造。也就是說，人能否感受和創(chuàng)造幸福的素質(zhì)不是與生俱來的，是需要通過教育和學(xué)習(xí)逐步提升的。學(xué)生在學(xué)校接受教育的過程，就是提升感受幸福的水平與創(chuàng)造幸福的能力的過程。
每個(gè)人的幸福其實(shí)都很簡單，只是幸福每次來到我們身邊的時(shí)候他總是那么輕輕的，好像就在你的身邊，微笑著看著你，它可能是一個(gè)朋友間會(huì)心的微笑、可能是父母為你遞上一杯水、可能是瞬間的一份心情、可能是與老師用心的交談、可能是突破難題后的豁然開朗、可能是微風(fēng)吹過的清涼感覺……一切的一切，只要用心感受，幸福就在你生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。試著去感受它吧。有心的人永遠(yuǎn)幸福，因?yàn)樗斫庑腋！?/p>
年少的我們，對未來充滿著希望，但此時(shí)我們除了一腔熱情外，缺乏的東西還有很多：知識、能力等等，于是我們就要加倍的努力，讓自己快點(diǎn)成長起來，讓自己變得更強(qiáng)大起來。這個(gè)過程充滿著心酸和苦辣，但是我們很快樂，因?yàn)槲覀兌昧送ㄟ^努力得到所需要的東西。通過自己心血得來的東西要懂得珍惜，在這個(gè)珍惜的過程中，我們又懂了很多，也學(xué)會(huì)了很多，自然也體會(huì)到珍惜所得到的幸福。
僅有珍惜還是不夠，我們還要學(xué)會(huì)感恩，感恩社會(huì)給與我們的一切，因?yàn)檫@一切讓我們從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)可以快速適應(yīng)社會(huì)的人，變成了一個(gè)優(yōu)秀的人。感恩是付出，但也是對自己心靈的一種回報(bào)，只有學(xué)會(huì)感恩，這樣別人才會(huì)幫助你。
除了珍惜還要學(xué)會(huì)分享，“獨(dú)樂樂，不如與眾人為樂”，一個(gè)人享受的過程中，不如與大家共同分享其中的樂趣，這樣可以用自己的快樂心情去感染身邊的人，從而營造一個(gè)更加幸福的氛圍。
幸福實(shí)際很簡單，也一直都存在，她遍布在我們生活中的每個(gè)時(shí)間和空間。在人生行走的過程中，我們一直用心在感受這最美好的時(shí)光，一直都在享受幸福的存在，幸福時(shí)刻與我們同在。
中學(xué)的感受作文 篇34
初中生活對于我來說，好象是一團(tuán)迷茫的霧。而剛剛結(jié)束小學(xué)生活的我，又和這團(tuán)霧隔著一道玻璃門。時(shí)間的流逝，玻璃門打開了，我走進(jìn)了這道玻璃門，也就是八中的校門。我慢慢走近這團(tuán)霧，想揭開它……
剛剛踏入中學(xué)的我，感覺又苦又累。每天早上就像孫悟空背著五行山一樣背著沉重的書包來到學(xué)校，每天又像跟月亮結(jié)伴回家，這樣白天熬，晚上熬，終于熬成了國寶“大熊貓”。
初中生活變得非常緊，電視、VCD等全部離我遠(yuǎn)去。幾乎再也沒有娛樂的時(shí)間，陪伴我的只有書、本、筆，還有數(shù)不盡的習(xí)題。初中生活好寂寞呀！
不過初中生活也有它豐富的一面，我們學(xué)到了以前小學(xué)根本學(xué)不到的新知識。讓我們增長了見識開闊了眼界。令我開心的是，別人不知道的東西，而我卻能在書中找到答案，被人夸，被人羨慕的感覺真棒�。�
初中的作業(yè)也漸漸比小學(xué)多了，小學(xué)只要十幾分鐘就搞定了。初中的作業(yè)恐怕要寫上好幾個(gè)小時(shí)呢。
初中的老師和小學(xué)的老師也是不一樣的，初中老師常常給我們講一些大道理：現(xiàn)在苦是為自己以后不再受苦；現(xiàn)在累是為將來不再勞累。
這是我剛剛進(jìn)入初中一個(gè)月的感受，我會(huì)慢慢的將這團(tuán)迷霧揭開的。享受初中生活的酸、甜、苦、辣，體會(huì)初中生活的喜、怒、哀、樂。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
中學(xué)的感受作文 篇35
20xx年12月18日，是一個(gè)特別的日子，今天有二個(gè)初中學(xué)長跟我們上了一節(jié)特別的課??“未來初中學(xué)生必需了解的注意事宜”。使我受益匪淺，使我清楚知道以要注意的事情，如：初中兩百米跑26~30秒時(shí)間，鉛球要13米才能合格等等以及以后工課的繁忙情形，如：到了初中生活就沒有小學(xué)時(shí)候那么多姿多彩了，課余時(shí)間大多數(shù)已經(jīng)被學(xué)習(xí)占用了，除星期六上午可以出去輕松一下，其余幾乎沒有玩的時(shí)間了，可以說：“從早忙到晚”形容初中生活，每晚完成大量作業(yè)和預(yù)習(xí)，星期天也不例外，如果你星期天出去玩的話，星期一的課你會(huì)聽不懂的，糊里糊涂的，這樣你就容易跟不上人家了，所以星期天的時(shí)候必須要預(yù)習(xí)好，這樣就不會(huì)怕把這個(gè)“大隊(duì)伍”跟丟了，而且到初中生活主科由三科變到五科，小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語為主科，初中由語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、地理這五項(xiàng)為主科，還有到了初中老師只講一遍題目，講完了不管你聽沒聽懂，都不管你了，因?yàn)橐粋�(gè)老師起碼要每天面對90個(gè)同學(xué)，哪有時(shí)間管你學(xué)習(xí)，教完這個(gè)班，準(zhǔn)備課件，教下一個(gè)班去了，才沒時(shí)間理你這個(gè)人呢，初中生活寫的東西可是要比小學(xué)生活多得多，作業(yè)差不多是小學(xué)的兩倍，晚上要十一點(diǎn)才睡，早上起床要6點(diǎn)，繼續(xù)復(fù)習(xí)，差不多7點(diǎn)20分就要去上學(xué)了，那么早的時(shí)間肯定吃不消，所以現(xiàn)在就要慢慢適應(yīng)這種生活，特別像我這樣“肥仔”，現(xiàn)在必須加強(qiáng)鍛煉把體育達(dá)標(biāo)，否則將會(huì)是一種拖累，到時(shí)真是難上加難啊！
經(jīng)驗(yàn)之談可?
中學(xué)的感受作文 篇36
朱自清的《春》一書中曾經(jīng)提到過這樣一句話——一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。是�。〈�，是萬物更新、大地復(fù)蘇、生命重啟的季節(jié)。是它讓我們感受到大自然中許許多多的事物。
“轟隆隆”，“轟隆隆”。隨著雷電的伴奏聲，天空下起了小雨。這是春天到來的第一場雨，人們給它起了一個(gè)響亮而又好聽的名字，叫“春雨”。
雨愈下愈大，街道上三三兩兩的人群，正急急忙忙地往家跑，一邊跑一邊說；“春天終于來了，我可以種玉米了！看來今年能有一個(gè)好收成！這雨下的真是時(shí)候！”
空氣中充滿了甘甜的清香，經(jīng)過這場雨的洗禮，把冬天沉重的氣氛一掃而光。小雨滴有節(jié)奏的拍打著地面，發(fā)出好聽的叮咚聲。真像是送給春天的一場音樂會(huì)，分外精彩！
雨漸漸地停了下來……
陽光悄悄地從烏云里露出了她的“小腦袋瓜”，帶給城市一片溫暖。
一陣清風(fēng)吹過，樹爺爺們被頑皮的雨打濕的綠大衣一下子就被吹干了！瞧！那幾棵大樹身上居然抽出了小小的綠嫩芽！靠近看一看，好可愛！嫩芽們好像剛剛睡醒的小寶寶一樣天真無邪，是大自然給人們最可愛的禮物1
小花們爭先恐后地，把自己最美麗的一面展現(xiàn)給人們，花瓣上的小水滴在陽光的照耀下顯得分外剔透。
路邊的小草們也含蓄的，偷偷摸摸的瞧著這個(gè)世界。一片片綠油油的草，讓我想起兒時(shí)那與大自然融為一體的快樂經(jīng)歷。
植物們經(jīng)過春雨的洗禮后茁壯成長，它們想讓人們聆聽它們的聲音，贊美它們，珍惜它們。
我高興于我有著一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，能發(fā)現(xiàn)大自然的美，和大自然交朋友。
中學(xué)的感受作文 篇37
人生會(huì)有許許多多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，當(dāng)你從媽媽肚里出來時(shí)，你的生命旅程就開始了。同時(shí)也面臨了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)---說話。當(dāng)嬰兒學(xué)說話時(shí)那激動(dòng)的一刻，正是邁向人生的第一步。幼兒園是第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，小學(xué)是第三個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，現(xiàn)在我剛剛步入我的第四個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)---中學(xué)。
來到新家的我起初還真的不適應(yīng)�？吹揭惶煲暇殴�(jié)課，聽著同學(xué)們抱怨中午不能回家，面對如此陌生繁多的課本，看著素不相識的教師，我忽然覺得身上如有千斤重的石頭壓著，使我喘不過氣來，心里凌亂如麻。這時(shí)心中不由地生出一個(gè)疑惑：上中學(xué)真有這么累嗎？
可事實(shí)給了我答案，上中學(xué)并不累！反而我愛上了這種生活，這個(gè)班級體。剛上學(xué)時(shí)，我被教師選為文娛委員，可我心里想當(dāng)英語科代表。可爸爸對我說：“要想當(dāng)就得拿出真本領(lǐng)，讓老師認(rèn)可你�！庇谑�，我決心一定要得到老師的肯定。還記得第一次打開課本時(shí)的激動(dòng)心情，我拿著課本認(rèn)真地聽課，我驚奇地發(fā)現(xiàn)中學(xué)與小學(xué)課本的內(nèi)容截然不同，特別是老師講課的語速很快，為了更好地聽懂，必須聚精會(huì)神，不然，稍不留神就會(huì)有一個(gè)小小的問題從你的身邊溜走；但是，老師們幽默傳奇的講解，以及豐富多彩的課程，更令我喜歡。在地理課上，老師帶著我們在天上地下到處遨游；在歷史課上，能與老師共同體會(huì)過去的神秘；在生物課上，老師帶著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自然界的神奇；在這五彩繽紛的課本里，這一切的一切都使我學(xué)習(xí)變得如此愉快！
在短短的幾星期里，我們一起克服軍訓(xùn)的艱苦，一起爭得班級體的榮譽(yù)，我們榮獲了常規(guī)考核、兩操與衛(wèi)生的流動(dòng)紅旗，為此我們興奮了好久好久，在如此短的時(shí)間里，我們結(jié)下了深厚的友誼，全班一條心。在班上學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，我生活在如此的班里，更讓我覺得快活！
人生有許多轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我會(huì)認(rèn)真對待每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓他們成為我人生道路上一條亮麗的風(fēng)景線。
中學(xué)的感受作文 篇38
學(xué)校組織三至六年級到布吉少年活動(dòng)基地開展一次“接受磨礪教育，鍛造陽光少年”為主題的“陽光少年”磨礪教育實(shí)踐活動(dòng)。媽媽不放心我，不讓我去，最后我終于說服了媽媽，讓我去參加了軍訓(xùn)。
星期一的早晨，我興奮的拎著小桶飛奔到學(xué)校，剛才進(jìn)學(xué)校，就聽到震耳欲聾的口號“一二”，我剛坐到教室里，教官就站到了講臺上，就開始了自我介紹，大家可以叫我魏教官，接下來的幾天，有我跟大家一起度過。然后我們下樓列隊(duì)，坐車到了布吉少年活動(dòng)基地。
我們喜歡魏教官，魏教官給我們送禮物，禮物是罰仰臥起坐、蹲起和俯臥撐，他走起路來精神飽滿、威風(fēng)凜凜，他教我們稍息、立正、向右看，魏教官教我們口號：“目浴陽光、快樂成長、接受磨礪、為校爭光”，訓(xùn)練場上我們口號響亮、步伐整齊。可是，不幸的是，第三天，魏教官因?yàn)樗哪棠倘ナ懒�，不能再教我們了，我們都非常難過。
第四天晚上，我很想家，想到家里讓人長肥的晚餐、干凈的馬桶、不用排隊(duì)的浴室，干凈沒有破洞的床單、被子，很想回家，突然想起是媽媽的生日，我應(yīng)該跟她一起吃生日蛋糕，我傷心的眼睛都紅了，于是讓老師幫我發(fā)了條短信給媽媽祝她生日快樂!
軍訓(xùn)的時(shí)光很短暫，但“稍息、立正、向右看”這些口令好象還回蕩在我的耳邊。真是一段令人難忘的時(shí)光。
中學(xué)的感受作文 篇39
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。開學(xué)第一天，緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)�！愱栔袑W(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。 在小學(xué)時(shí)，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生�？墒�，經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語文老師常常鼓勵(lì)我們，使我們對這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。 第三個(gè)星期的星期二下午，我班進(jìn)行了班干部評選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著班干部。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧�？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會(huì)因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會(huì)“金榜題名”。
告別了小學(xué)，進(jìn)入了初中。我聽說初中很累，而且，有人還因?yàn)閴毫Υ蠖鴺牵∷�，我有點(diǎn)害怕。一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。后來，經(jīng)過老師的教育，而且，慢慢地，也就習(xí)慣了。
在初中里，老師很嚴(yán)，稍有不慎，就會(huì)被老師批評。功課也難了，本來我的作業(yè)挺好的，但到了初中，學(xué)科多了，就有些忙不過來，同桌也說：“初中的作業(yè)太多了”，我們只有努力，別無選擇。 現(xiàn)在，我覺得初中生活也不怎么無聊，至少忙，整天有事干，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學(xué)成績都比小學(xué)好了！我自己也不相信，居然考分名列前茅！這多虧我老爸愛好數(shù)學(xué)，我不會(huì)的，他會(huì)教我，有一次，我沒學(xué)好，知識沒掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點(diǎn)！在這忙碌之中，我的習(xí)慣也變了，以前我讀書，不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)，導(dǎo)致我成績只有中等，現(xiàn)在，我每天晚上預(yù)習(xí)好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復(fù)習(xí)，就掌握住了。因此，我考過全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以后也要這樣學(xué)，只有這樣，才能成功升學(xué)！
縱觀三年的初中生活，初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！
小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個(gè)快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。初中的學(xué)習(xí)科目越來越多；作業(yè)越來越難；知識越來越復(fù)雜；自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來越深：
初中生活很酸。每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的責(zé)怪，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。 我的初中生活，酸而有味。
初中生活很甜。三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球�？鞓罚蠹曳窒�；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！
我的初中生活，甜到心底。
中學(xué)的感受作文 篇40
什么是自然？日月星辰，江河湖海，風(fēng)雨霜雪，春夏秋冬，這就是自然。
坐看天為盤，星為子
夕陽隱去殘余的光芒，藍(lán)天漸漸失去了光華，星星如同一個(gè)頑皮的孩童，在人們不經(jīng)意之間爬上了頭頂那塊黑色的布上。夜風(fēng)吹過，帶起片片云朵，遮住了點(diǎn)點(diǎn)星光。
這寧靜的天空若是一張棋盤，這游戲的星星便是那一顆顆棋子。離去，歸來，如同兩位老人正在相對而坐，用這不亮的光芒講述人生。
這就是自然，寧靜而深邃。
俯視地為琴，路為弦
浪花一下一下的拍擊在岸邊，金黃的沙灘上落著三三兩兩的海鷗。這些海鷗時(shí)不時(shí)的向大海望去，似乎在詢問，那就是我的家嗎？然后展開雙翅，迎著海風(fēng)的呼喚，毅然的向大海飛去，如同一個(gè)迫切歸家的游子。
看看腳下的大地吧，這堅(jiān)實(shí)的大地，古樸而厚重，像一架經(jīng)歷了時(shí)間洗禮的古琴。那縱橫交錯(cuò)的路，有新的，有舊的，繁華的，落敗的，無不是這古琴上那一根根細(xì)致的弦。喧鬧，寂靜，似一曲清旋飄入心間。
這就是自然，穩(wěn)重亦活潑。
笑談云卷舒，花飛謝
雨，滴滴答答的落下，如輕快的小鼓，敲醒了沉睡的雪，催起了柔弱的池，帶來安靜的霜，無數(shù)的各式各樣的水匯成了小河，匯成了江，最后奔向了大海。
也許看不清白云的聚散，可能讀不懂花兒的開落，可能看不了滄海桑田，讀不盡千秋歲月。生長，死亡，將生命濃縮于一眼之間，一笑而過。
這就是自然，快速亦緩慢。
靜讀改山河，變四時(shí)
春去了，夏走了，秋靜了，冬睡了。不經(jīng)意之間，就讓四季偷偷的溜了過去。還未明白那變換的山河，還未解釋那匆匆的四季，一切便已經(jīng)突兀的消失了。
曾經(jīng)桑田變滄海，我們無奈；不懂春夏易秋冬，我們無言。理會(huì)升騰，把那生命中的點(diǎn)點(diǎn)精彩鋪開，細(xì)細(xì)品閱。
這就是自然，變幻而永恒。
我們看不盡天下，讀不盡自然，只能在那絲絲綠色之中求得一點(diǎn)安靜，獲得一瞬明悟。
這便是自然了，這也是感悟了自然了。
中學(xué)的感受作文 篇41
我房間的窗前，生長著一棵老榆樹。
又是一年春天，陽光和煦、微風(fēng)輕拂的日子，不時(shí)還傳來一陣陣的鳥鳴。道路兩旁的柳樹首先長出了嫩芽，漸漸地，但又像一夜之間，所有的樹都幾乎都暈染上了一層盈黃的綠色光影，使得春顯得格外溫柔。然而，窗外的那棵老榆樹，卻依舊是干枯的樣子渾身被堅(jiān)硬結(jié)實(shí)的樹干包裹，故意與這個(gè)美好的春隔離，它是頑固的，我這樣想。
這棵老榆樹的樹干扭曲著，長著堅(jiān)硬的結(jié)，樹枝也雜亂無章，顯得很滑稽。和這個(gè)溫柔美好的春天顯得格格不入，這也許不是它的錯(cuò)，經(jīng)歷過歲月流逝、人物變遷的古老靈魂也許再承受不起枯榮的變化，失去了對青春的向往使得它失去了春。轉(zhuǎn)過頭，不再看這棵樹，但卻有些替它惋惜。春是一棵樹的希望吧，是因?yàn)樗狭�，才無力追逐希望。
腦海中泛起去年的時(shí)候，老榆樹的葉子就已經(jīng)變得枯黃，滿是蟲子啃食后留下的洞，我開始理解老榆樹會(huì)捱不過今年了，但內(nèi)心深處就像有一個(gè)細(xì)小而堅(jiān)定的聲音在反抗著，希望老樹能再次擁入自然的懷抱。
又是一場淅淅瀝瀝的雨，我打開窗，享受難得的清新。眼前晃過一抹綠色，陰沉的天頓時(shí)照亮我的眼。是老榆樹的芽！雖然弱小，卻是那樣真切可愛的綠，在雨水的洗刷下變得油亮，像是有一道光芒，竟令我不敢正視。我以為，衰老是任誰都改變不了的，但自然確實(shí)有這樣的化腐朽為神奇的能力，令我看到了老榆樹的堅(jiān)持，心也為之震撼。歲月變更，草木枯榮，日子仿佛就是這樣一天天平淡度過，不會(huì)留下太多痕跡，但誰又能否認(rèn)，那一草一木，鳥獸蟲魚，山河流水，甚至于我們自己，都不屬于自然呢？每一個(gè)人，每一種事物，都在用自己的方式，奉獻(xiàn)著我們的價(jià)值。像老榆樹那樣，安祥地度過自己生命的最后，不留遺憾。
重聽那雨聲，那落在地面上的雨珠都有了韻律；那風(fēng)，那光，仿佛都有了生命，訴說著天地的美。
【中學(xué)的感受作文】相關(guān)文章：
進(jìn)入中學(xué)的感受作文12-22
我對中學(xué)的感受作文12-31
在感受中學(xué)會(huì)作文12-31
中學(xué)，我的感受作文12-21
我對中學(xué)的感受作文06-15
我對中學(xué)生活的感受作文06-16
初中學(xué)生軍訓(xùn)感受11-08
初中學(xué)生軍訓(xùn)感受6篇11-08