讀《最后的輝煌》有感(6篇)
認真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？為此需要認真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《最后的輝煌》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《最后的輝煌》有感1
讀了這篇文章，我不但被感動了，而且還悟出了做人的道理。
主要內(nèi)容：諾貝爾不僅是個偉大的發(fā)明家，而且還是個企業(yè)家。臨終前，他已經(jīng)有二百萬英磅，他臨終前寫下一份遺囑：凡是對世界有巨大貢獻的人，都應(yīng)當給予獎勵。為了和平與科學家事業(yè)的發(fā)展，這個獎勵不分國籍，不分膚色，不分種族。人類雖然有膚色的區(qū)別，但沒有優(yōu)劣之分，任何一個種族，都有成就大事業(yè)的偉人。歧視別人，是最愚昧p最無知的行為�？茖W是改善人類生活最偉大的動力，首先應(yīng)該獎勵在科學事上作出巨大貢獻的人。獎金的項目分為五個，分別是物理學獎p化學獎p生物學和醫(yī)學獎p文學獎p和平獎。最后，諾貝爾安心的離開了這個世界。
當我讀到：“歧視別人，是最愚昧p最無知的行為�！睍r，我突然想起了一件事：在我五年級的第二學期的放假，我正補習完回家的路上，看見一位老婆婆坐在路上向行人要錢，老婆婆臉上可憐的目光望著我，我望都不望老婆婆就走了，心想：哼，別裝了，肯定是騙人的。我讀完這篇文章后，我后悔了，我不應(yīng)該歧視那位老婆婆，如果那位老婆婆還在的話，我真想恭恭敬敬的對她說一聲：“對不起，老婆婆。”
讀了這篇文章，我讀懂了：不要岐視別人，要為世界做出巨大貢獻。因此，小時侯要好好讀書，長大為世界出以分力。
讀《最后的輝煌》有感2
對諾貝爾這個名字，你也許不會感到陌生。但，對這一句話，你是否也曾經(jīng)聽過了呢？
“活著就要為世界做出貢獻”這難道不是真理嗎？
對呀！課文中被譽為“炸藥工業(yè)之父”的諾貝爾先生生前不但是一個偉大的發(fā)明家發(fā)明出各種媒體及物品，甚至全家人都付出了鮮血的代價，他也是一位舉世聞名的企。他做出了許多貢獻，還在他的“壽命之燭”快要熄滅之時也發(fā)揮了最后的貢獻。他一生沒有結(jié)婚，把自己的遺產(chǎn)當作學發(fā)給對世界做出了巨大貢獻之人，有部分捐給了醫(yī)學系，讓世界的醫(yī)學教育事業(yè)與幫助補充設(shè)備。
對呀！諾貝爾先生說的“活著就要為世界做出貢獻”這一句話的確是一個真理��！回憶過去，在我們的國家是否也有如此作貢獻的人呢你看！楊利偉叔叔是一個有勇氣，有毅力貢獻的偉人。他駕駛著太空船飛上太空，飛上了太空，是一個有理想的人；在過去的非典時期，一個機智果斷的鐘南山叔叔在我們驚慌失措時挺身而出，鎮(zhèn)定地支持大局，被譽為“抗非典英雄”；平時也有一些被人們譽為“白衣天使”的一些人員不怕染上疾病，不怕苦，不怕累的精神值得我們學習。諾貝爾先生，楊利偉同志等一些其他做出了巨大貢獻的同志們，我們作為新一代的祖國接班人要向你們學習，創(chuàng)造美好的明天，為祖國甚至世界做出更加巨大的貢獻。
讀《最后的輝煌》有感3
我自小就聽母親講過諾貝爾的小故事。此后諾貝爾這一姓名便深深刻在了我的心里。
今日，我看到《最后的輝煌》這一課，我懷這崇敬的情緒將課文內(nèi)容默讀了好幾回，當我讀到為了更好地創(chuàng)造發(fā)明火藥，諾貝爾和他的家人努力了血的代價。在實驗中，他的侄子被炸死，他的爸爸被炸成殘廢，他自己也被炸的全身血水。時，我的心如刀絞一般痛疼，另外又被諾貝爾為了更好地實驗而舍棄自身的一切的精神。他能保證這一點，是由于他又為科學而獻身的精神。
在看看我，平常做一個實驗是隨處惦記著是否會被電喊著呀！是否會燒下手呀等難題。如果有風險得話也不做這一實驗了。在諾貝爾眼前，我是多么的愧疚，多么的微不足道啊！
不但諾貝爾獎有為了更好地科學研究而犧牲的精神實質(zhì)，連愛迪生的發(fā)明也有所為科學研究而犧牲的精神實質(zhì)。愛迪生小的`時候家中很窮，他的爸爸使他去火車上賣報刊，他非常喜歡親力親為做實驗。在賣報刊的時間里，他都要抽出來空兒去做各種各樣趣味的實驗。火車長見他那樣酷愛實驗，便給了他一個火車上的小屋子做為他的實驗室。有一天，因為火車的振動過強大，把實驗室里的一種有機化學物件打翻了。有機化學物件和氣體融合起了化學變化，使全部實驗室爆炸了。全部的實驗用具都損毀了。愛迪生也被趕出了火車。
這個故事再一次告知大家，要有為科學而獻身的精神。不但我們要有那樣的精神，全球的人都應(yīng)當有這類精神。
讀《最后的輝煌》有感4
讀了這篇文章，我不但被感動了，而且還悟出了做人的道理。
主要內(nèi)容：諾貝爾不僅是個偉大的發(fā)明家，而且還是個企業(yè)家。臨終前，他已經(jīng)有二百萬英磅，他臨終前寫下一份遺囑：凡是對世界有巨大貢獻的人，都應(yīng)當給予獎勵。為了和平與科學家事業(yè)的發(fā)展，這個獎勵不分國籍，不分膚色，不分種族。人類雖然有膚色的區(qū)別，但沒有優(yōu)劣之分，任何一個種族，都有成就大事業(yè)的偉人。歧視別人，是最愚昧﹑最無知的行為�？茖W是改善人類生活最偉大的動力，首先應(yīng)該獎勵在科學事上作出巨大貢獻的人。獎金的項目分為五個，分別是物理學獎﹑化學獎﹑生物學和醫(yī)學獎﹑文學獎﹑和平獎。最后，諾貝爾安心的離開了這個世界。
當我讀到：“歧視別人，是最愚昧﹑最無知的行為。”時，我突然想起了一件事：在我五年級的第二學期的放假，我正補習完回家的路上，看見一位老婆婆坐在路上向行人要錢，老婆婆臉上可憐的目光望著我，我望都不望老婆婆就走了，心想：哼，別裝了，肯定是騙人的。我讀完這篇文章后，我后悔了，我不應(yīng)該歧視那位老婆婆，如果那位老婆婆還在的話，我真想恭恭敬敬的對她說一聲：“對不起，老婆婆�！�
讀了這篇文章，我讀懂了：不要岐視別人，要為世界做出巨大貢獻。因此，小時侯要好好讀書，長大為世界出以分力。
讀《最后的輝煌》有感5
對諾貝爾這個名字，你也許不會感到陌生。但，對這一句話，你是否也曾經(jīng)聽過了呢？“活著就要為世界做出貢獻”這難道不是真理嗎？對呀！課文中被譽為“炸藥工業(yè)之父”的諾貝爾先生生前不但是一個偉大的發(fā)明家發(fā)明出各種媒體及物品，甚至全家人都付出了鮮血的代價，他也是一位舉世聞名的企業(yè)家。他做出了許多貢獻，還在他的“壽命之燭”快要熄滅之時也發(fā)揮了最后的貢獻。他一生沒有結(jié)婚，把自己的遺產(chǎn)當作獎學金頒發(fā)給對世界做出了巨大貢獻之人，有部分捐給了醫(yī)學系，讓世界的醫(yī)學教育事業(yè)與幫助醫(yī)院補充設(shè)備。對呀！諾貝爾先生說的“活著就要為世界做出貢獻”這一句話的確是一個真理啊！
回憶過去，在我們的國家是否也有如此作貢獻的人呢？你看！楊利偉叔叔是一個有勇氣，有毅力及貢獻的偉人。他駕駛著太空船飛上太空，飛上了太空，是一個有理想的人；在過去的非典時期，一個機智果斷的鐘南山叔叔在我們驚慌失措時挺身而出，鎮(zhèn)定地支持大局，被譽為“抗非典英雄”；平時也有一些被人們譽為“白衣天使”的一些人員不怕染上疾病，不怕苦，不怕累的精神值得我們學習。諾貝爾先生，楊利偉同志等一些其他做出了巨大貢獻的同志們，我們作為新一代的祖國接班人要向你們學習，創(chuàng)造美好的明天，為祖國甚至世界做出更加巨大的貢獻。
讀《最后的輝煌》有感6
“歧視別人，是最愚昧、最無知的行為，獻給世界的每一個人——�！币痪漤懏敭�?shù)拿裕て鹆宋覍χZ貝爾爺爺?shù)木磁濉?/p>
他，被譽為“炸藥工業(yè)之父”，1833年10月21日出生在瑞典首都德歌爾摩。他一生在機械和化學方面有過許多發(fā)明，共取得129項發(fā)明專利，其中最突出的發(fā)明是炸藥。為了發(fā)明炸藥，諾貝爾和他的家付出了血的代價。在實驗中，他的弟弟被炸死，他的父親被炸成殘疾，他自己也曾被炸得滿身鮮血，但是在科學的崎嶇的山路上，諾貝爾始終在頑強地向上攀登，終于到達光輝的頂點。在晚年的他，更加把自己的所有遺產(chǎn)為人類科學的進步作出了一大進步。
追求幸福是人類的理想是人類的權(quán)利。如今，諾貝爾爺爺已遠離我們而去�？伤麉s留下了他的光和熱散布了每個角落。作為后輩的我們又該怎么辦？對，就是尋找那些光和熱�，F(xiàn)在的人，總是想著把好的東西留給自己，就是因為他們沒有發(fā)光的動力。為了日后人類的幸福，為了自己的理想，讓我們一起騰飛吧！
讓我們在蔚藍的天空下尋找光和熱，并且把他們奉獻給世界上的每一個人。
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