讀高尚的施舍有感

　　讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的讀高尚的施舍有感，歡迎閱讀與收藏。

讀高尚的施舍有感1

　　秋日的下午，煙雨茫茫，清風(fēng)送爽。我待在“黃金屋”中，浸泡在茫茫的書海里。突然間，我的“火眼金睛”一亮，瞟到了一篇文章：《高尚的施舍》。嗨！好獨特的題目！于是我懷著興奮，帶著好奇，將這篇文章深情地閱讀了一遍。

　　此文記敘的是一個破衣爛裳的乞丐來到一位婦人家乞討，而婦人并沒給乞丐錢，而是讓乞丐搬磚，再付給他20元。斷臂的乞丐領(lǐng)悟到了這位婦人巧妙的用心，真正的用意，頓時恍然大悟。幾年后，斷臂乞丐竟成了一家公司的董事長。

　　這故事聽起來真有點不可思議，穿得破破爛爛的街頭乞丐居然能改頭換面而成為一位腰纏萬貫的董事長。有句歇后語說道：乞丐過日子——全靠別人施舍。乞丐總是如此乞討生活，過一天算一日。為什么斷臂的乞丐能輝煌騰達(dá)呢？況且還是個斷了只手的乞丐？這要歸功于那婦人，是她的暗示使斷臂乞丐明白了世間沒有一種具有真正價值的東西可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動而能得到�！邦B強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！敝挥芯邆淞诉@種毅力，不懈努力，奮力拼搏，才能戰(zhàn)勝自我，超越他人，才能成為棟梁之材，不被社會所淘汰。

　　這個斷臂乞丐“歷經(jīng)滄�！�，遭受他人難以承受的'壓力，忍辱負(fù)重，才從一個可憐兮兮的小乞丐變成一個衣冠楚楚的董事長。然而，在學(xué)習(xí)上，不也是同樣的一個道理嗎？一個學(xué)生，要取得優(yōu)異的成績，不僅要在課堂上全神貫注地汲取知識的甘露，還要在課后擠出時間，虛心求教，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不放過每一道難題。只有這樣，才能摘采到甜美的勝利果實。

　　在我前進(jìn)的道路上，總會遇到荊棘，但我堅信前面還有芳草，還有鮮花�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”！我也要像這位斷臂乞丐一樣，不被眼前一時的困難和挫折所嚇倒，而是永不言敗，知難而進(jìn)，一步一個腳印地向勝利的高峰攀登。雖然“成功是要付出很大代價的”，但我堅信，只要勇于挑戰(zhàn)自我，奮發(fā)進(jìn)取，知難而進(jìn)，在我的不懈努力下，有朝一日，總能擷到美麗的芳草和鮮花的！

讀高尚的施舍有感2

　　夜，悄悄地來了，她帶來了寧靜。我靜靜地躺在床上，打開書，我便被一篇名叫《高尚的施舍》的文章吸引住了。

　　當(dāng)我看到“他的右手連同整條手臂都斷掉了�！蔽倚南耄哼@位母親一定會慷慨施舍的，他是一位殘疾人，又是一個乞丐，是多么的不幸�。�

　　我接著往下看，可令我出乎預(yù)料的是：母親竟然讓僅有一只手的他搬磚。她怎么忍心呢？我和文中的乞丐一樣，被怔住了，母親的行為也令作者驚呆了。他只有一只手�。�

　　不過，乞丐還是用他那僅有的一只手吃力地搬磚，一次只能搬兩塊�？赡赣H還是十分狠心，居然說道：“一只手也能干活！”他搬了兩個小時，才把磚搬完，那時，他已氣喘吁吁了。

　　母親看了，不知是可憐，還是感動，母親默默地給他遞上一條毛巾，還給了他20元錢。乞丐拿了錢走后，母親又把磚搬回了原處。

　　文中的母親是多好的一個人��！她啟迪了乞丐：不要貪別人的便宜，這樣會使你變本加厲，天上不會有白掉餡餅的好事，別人也不會白給你好處。要自力更生，憑著自己僅有的一只手，能掙到20元，那往遠(yuǎn)處說，就會有更大的成就。不要因為自己一時的貧窮而終身貧窮，財富是自己創(chuàng)造的，金錢是雙手爭取的，權(quán)力是自己制造的，高貴是雙手索取的。

　　文中的乞丐之所以后來又站在我家門口，是因為母親的做法啟發(fā)了他。母親在啟發(fā)他的同時，似乎也啟發(fā)了作者，更啟發(fā)了我。

　　我合上書，文中所描繪的情景仍歷歷在目，我正在萌發(fā)著、回味著、感慨著……

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