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落花生讀后感

時(shí)間:2021-06-01 13:18:22 讀后感 我要投稿

落花生讀后感(集錦15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的落花生讀后感,希望能夠幫助到大家。

落花生讀后感(集錦15篇)

落花生讀后感1

  《落花生》是我國(guó)著名作家許地山寫的一篇文章,我懷著崇敬的心情讀完了落花生這篇文章,感受頗深,也加深了我對(duì)落花生的認(rèn)識(shí)。

  這篇文章主要講的是:作者許地山一家人利用后院的空地種了一片花生,有很大收獲。母親把花生做成各式各樣的美食,還請(qǐng)他們的父親開(kāi)了一個(gè)晚會(huì)。父親向作者的兄弟姐妹講了有關(guān)花生的道理:花生把自己的果實(shí)埋在地下,而不是向像蘋果、蜜桃一樣把果實(shí)高高的長(zhǎng)在樹(shù)上,去炫耀自己的果實(shí),而是默默奉獻(xiàn)自己的果實(shí),從不炫耀自己的果實(shí)。

  由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我哼著小調(diào)邁著輕快的步伐去上學(xué),突然我發(fā)現(xiàn)一位西裝革履的叔叔,他直接把手中的香蕉皮隨手扔在地上,一個(gè)佝僂身子的老清潔工一聲不吭的去撿那些香蕉皮,這讓我非常感動(dòng)。而他身后檢果皮的清潔工,那個(gè)叔叔瞧也不瞧一眼,或許他會(huì)譏笑甚至嘲弄,在他的眼里,清潔工的身份是何等的低賤!可是正是這類身份低微的人,在默默地奉獻(xiàn)自己的一切,他們就像落花生一樣,實(shí)在而有用,為著城市的文明創(chuàng)造輝煌。

  我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,甚至對(duì)別人對(duì)社會(huì)有害的人。如果我們周圍的人都能那些清潔工一樣,默默奉獻(xiàn),盡力為社會(huì)多做好事,卻不夸耀自己,那么我們的社會(huì)將會(huì)多么美好,人們之間將會(huì)多么的和諧和融洽!

落花生讀后感2

  今天我們學(xué)習(xí)了《落花生》一文。這一課作者按照種花生→收花生→吃花生→議花生的順序,寫出了花生的品格:不圖虛名,默默奉獻(xiàn)。告訴我們:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  通過(guò)《落花生》一文的學(xué)習(xí),我們領(lǐng)悟到了做人的道理。其實(shí)生活就是一本書(shū),書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字卻處處都是學(xué)問(wèn)。書(shū)上沒(méi)有作者的姓名,但人人都是書(shū)的作者。只要善于讀這本書(shū),就會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)得到啟示。比如:臘梅不畏嚴(yán)寒,在冬天仍然筆直地站著,別的花,都是春天才開(kāi),她卻不同,風(fēng)越大,雪越多,她才開(kāi)的越精神,越秀氣,她具有靈魂品格。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花,做一個(gè)不肯低頭折節(jié),頂天立地的好少年。

  再比如:松鼠舍己為人,它們?cè)谇锾焓伴蛔,塞在老?shù)空心的縫隙了、里,塞得滿滿的,留到冬天吃。在冬天,自己卻吃被雪凍過(guò)的榛子。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)松鼠的機(jī)智,舍己為人的精神,做一個(gè)勇于奉獻(xiàn)的兒童。

  再比如靈芝:它有最寶貴的藥用價(jià)值,生長(zhǎng)在懸崖峭壁上,卻又起死回生的作用。當(dāng)它被人當(dāng)作藥采回家煮了時(shí),便結(jié)束了自己“醫(yī)藥天使”般的生命?墒撬鼌s把他/她的生命無(wú)私奉獻(xiàn)給了別人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種勇于奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)陽(yáng)光少年。

  再比如松樹(shù):古時(shí)候陳毅將軍就曾做過(guò)一首詩(shī):大雪壓青松,青松挺結(jié)實(shí)。要知松高潔,待到雪化時(shí)。松樹(shù)的外觀一點(diǎn)兒也不美,而是粗糙的。但是它卻在寒冷的冬天不怕風(fēng)欺雪壓。我們就應(yīng)該做有用的人,不去做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  學(xué)習(xí)完了這一課,我明白了許多做人的道理,學(xué)習(xí)了許多做人的品格。雖然我們還是一個(gè)孩子,但我們應(yīng)該把自己能做的事做好,不要連累別人,成為他人的負(fù)擔(dān)和累贅。

落花生讀后感3

  寒假,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。文中說(shuō):“人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!边@句話使我感受很深。

  我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)兩位穿著很時(shí)髦的阿姨,她們一邊有說(shuō)有笑地走著,一邊嗑著瓜子,身后是她們隨手丟棄的瓜子皮……見(jiàn)到這種行為真讓人氣憤!路邊的環(huán)衛(wèi)工阿姨看見(jiàn)了,不聲不響地走過(guò)去把瓜子皮清理干凈。我覺(jué)得,比起那兩位打扮漂亮卻失去美麗內(nèi)心的阿姨,不起眼的默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工阿姨更值得我們贊賞。那些只注重外表美而不注重內(nèi)心美的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?

  你們總聽(tīng)說(shuō)過(guò)焦裕祿吧!他穿得很普通,可時(shí)時(shí)刻刻想著人民。晚上,辦公桌前、群眾家里有他忙碌的身影;雨夜,他不顧自己的身體,踏著一尺深的水察看禾苗生長(zhǎng)情況。這位黨的好兒子,因?yàn)槠谶^(guò)度,最后竟倒在了辦公室里。兩者相比,文章中父親的話確實(shí)有道理,很發(fā)人深思。

  人有美麗的外表固然好,但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。讓我們都來(lái)做一個(gè)不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧!花生雖埋在地下,但是他的用處卻十分的大。外表美不是最重要的,人的心靈沒(méi)才是最重要的,你要有氣質(zhì)。不能一貫的顯擺。只要你為社會(huì)做了貢獻(xiàn),那你就是個(gè)美好的人,受人歡迎的人。我們要學(xué)習(xí)落花生的精神,做個(gè)有用的人。

落花生讀后感4

  許地山寫的《落花生》,借物明理,寫的是花生的生長(zhǎng)特點(diǎn),而告訴我們的是做人的道理。

  花生,不象桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人見(jiàn)了就產(chǎn)生愛(ài)慕之心;它的果實(shí)埋在地里,成熟了也看不見(jiàn),必須挖出來(lái)才知道。小小的花生,是那樣謙虛,那樣不喜歡炫棍自己,把好處獻(xiàn)給人,而自己卻默默地不惹人注目地生長(zhǎng)著,這是多么樸實(shí)的風(fēng)格!

  實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化需要有用的人,更需要許地山在《落花生》中贊揚(yáng)的那樣的人。由花生的生長(zhǎng)特點(diǎn),我不由地想起了那些英雄模范人物,他們多象“花生”的品格啊生張海迪就是這樣的人。她雖然身患重病,卻時(shí)時(shí)想到別人。為了給病人解除痛苦,她刻苦學(xué)醫(yī)。她沒(méi)有進(jìn)過(guò)一天學(xué)校、但卻以驚人的毅力,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的全部課程,自學(xué)了英語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),還翻譯了十六萬(wàn)字語(yǔ)小說(shuō)和資料。雷鋒、朱伯儒叔叔也是這樣,他們?cè)谄椒驳膷徫簧,為祖?guó)做出了不平凡的成績(jī),成為對(duì)祖國(guó)最有用的人。他們受到了全國(guó)人民的贊頌。讀了《落花生》這篇文章,我從花生的生長(zhǎng)特點(diǎn),領(lǐng)略到了應(yīng)該怎樣做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。我要象花生那樣默默地生長(zhǎng),不驕不躁,誠(chéng)實(shí)謙虛,我要象花生那樣,不講究外表,不過(guò)分打扮自己,做一個(gè)心靈美的好少年,我要象花生那樣,多為他人著想,好好為人民服務(wù),我要象花生那樣,把豐碩的果實(shí)奉獻(xiàn)給人民。

  “人要做一個(gè)有用的人,不要做只講體會(huì),而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”,這是由《落花生》引申出的一個(gè)道理,這,也就是做人的道理。

落花生讀后感5

  今天,老師給我們上了《落花生》這一課,對(duì)我的啟發(fā)很大。課文中講的是母親讓我們種花生,然后收花生,讓父親也來(lái)吃花生,最后我們議花生的好處和品質(zhì)。

  學(xué)了這篇課文,使我回憶起了一件往事:那是一個(gè)風(fēng)光無(wú)限的春天,我去商場(chǎng)閑逛。剛進(jìn)大門,我就看見(jiàn)一位漂亮的阿姨,相貌長(zhǎng)得端端正正、白白凈凈的,長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā),油亮亮的高跟鞋,高高的鼻梁和彎彎的睫毛,襯上一雙明亮亮的大眼睛,顯得炯炯有神。再加上那修長(zhǎng)的身材,就覺(jué)得她是一位有教養(yǎng)、有品位的知識(shí)女性。

  于是,我就偷偷地跟蹤她,看她是一位什么樣的知識(shí)人,有機(jī)會(huì)一定向她學(xué)習(xí)。而接下來(lái)發(fā)生的一切,卻簡(jiǎn)直使我目瞪口呆!我見(jiàn)她來(lái)到了二樓,目光被一雙好看的皮鞋吸引住了,便走到柜子前,雙手拿下這雙鞋,裝模做樣地在那里試起了鞋,還不時(shí)地皺起了眉頭,好像是在猶豫不決。忽然,阿姨將新鞋上的防偽標(biāo)簽撕掉了,連忙將舊鞋扔進(jìn)了一個(gè)不讓人注意的角落里,穿著新鞋連忙走了。這使我大吃一驚。我又跟她來(lái)到了一樓,走到酒水區(qū),只見(jiàn)她趁人不注意,連忙將一瓶飲料喝了幾口,又蓋上蓋子,馬上將一袋食品吃了幾口,若無(wú)其事地走了,不久又盯準(zhǔn)了其他目標(biāo)?墒撬f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這一切都被我見(jiàn)到了。

  我就連忙去找商場(chǎng)經(jīng)理,向他訴說(shuō)了整個(gè)事件的過(guò)程。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,我們終于將那個(gè)阿姨抓住了。在我們訊問(wèn)她的時(shí)候,她卻不承認(rèn),總是狡辯她沒(méi)有過(guò)錯(cuò)。直到找出了種種證據(jù)以后,阿姨才向誠(chéng)實(shí)低下了頭。

  這個(gè)阿姨雖然外表美麗,但她的心靈卻非常丑陋和骯臟。我們一定要做一個(gè)有著落花生品質(zhì)的人,擁有樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、不求名利、內(nèi)心世界美麗的精神。

落花生讀后感6

  生命如葉,在出生、成長(zhǎng)中流逝,最終也如葉子一般投入大地母親的懷抱,終止了最寶貴的生命。然而,生命的意義又是什么呢?品讀了《落花生》一文,我似乎找到了答案。

  《落花生》是現(xiàn)代作家許地山先生寫的敘事散文。這篇散文圍繞著“花生”這一線索,真實(shí)地記錄了許地山先生童年時(shí)期的一次家庭活動(dòng),平易,淺顯,簡(jiǎn)潔。

  散文中,有這樣一段話:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”這話讓我醍醐灌頂!現(xiàn)在社會(huì)中,一些人就是外表光鮮美麗,卻毫無(wú)修養(yǎng)內(nèi)涵,金玉其外敗絮其中!

  例如某些奸商為了自己的利益,竟然用一大缸子的工業(yè)檸檬酸來(lái)浸泡藕,賺取不義之財(cái)。要知道,這種藕,對(duì)人體健康有很大的危害,長(zhǎng)期食用還有可能會(huì)導(dǎo)致人的神經(jīng)絮亂!這難道不正是一如散文所說(shuō),只講體面、而對(duì)別人沒(méi)有好處的人么?

  而作為未成年人,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,一定不要變成那種華而不實(shí)的人;ㄉ盥裢林胁粸槿怂R(shí),它質(zhì)樸無(wú)華,不求外表美觀、不講虛榮,不慕顯赫,只求于世有用。而這種“落花生精神”,便是生命的意義所在!

  許地山先生用一生去追尋“落花生精神”,用一生去追尋生命的意義與價(jià)值。我們,更應(yīng)該拋卻華而不實(shí)的外表,做一顆于社會(huì)有益的花生,用言行表達(dá)心靈的美,用言行實(shí)現(xiàn)真正的生命!

落花生讀后感7

  記得小時(shí)候?qū)W習(xí)課文的時(shí)候,覺(jué)得寫的很好很美,但現(xiàn)在讀起來(lái)又有了一些另類的體會(huì),那就是父輩的教育問(wèn)題。

  文中,父親讓孩子說(shuō)一下花生的好處,最后自己說(shuō)有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),也必須挖起來(lái)才知道。這句話現(xiàn)在一讀就覺(jué)得有些不妥,你想想,埋在地里別人必須挖起來(lái)才知道有沒(méi)有果實(shí)就是最可貴的嗎?桃子、石榴、蘋果掛在枝頭上就賤嗎?做人要深藏不露,還是才華橫溢?做事是偷偷摸摸,還是光明磊落?要知道這如果是對(duì)孩子說(shuō)的'話,對(duì)他一生的影響都會(huì)很大,所以作者后來(lái)起筆名“落花生”。

  實(shí)際上人之外的東西本身都是沒(méi)有貴賤好壞有用無(wú)用之分的,但人的主觀性一定要根據(jù)對(duì)人的用處去將外物歸類。電影《霍元甲》中田中安野說(shuō)茶有高低和品性之分,霍元甲則認(rèn)為茶品的上下高低,不是由茶本身決定的,而是由人來(lái)選擇的。喝茶是一種心情,茶品的高低只不過(guò)是一種選擇。這句話說(shuō)得真是鞭辟入里,入木三分。也說(shuō)明不同的人對(duì)事對(duì)物都有不同的看法,也導(dǎo)致做人的不同,這也許就是張三之所以是張三,李四之所以是李四吧。

  文中父親對(duì)孩子們的希望是“要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)人沒(méi)有好處的人”。這句話本身沒(méi)錯(cuò),但在落花生文章里面,也就是順帶打擊了桃子之流,說(shuō)桃子石榴蘋果這些使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心的果實(shí)是只講體面而對(duì)人沒(méi)有好處的東西。

  我想,不管哪個(gè)時(shí)代,做人都要做既很有用又體面的人。

落花生讀后感8

  《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的。因?yàn)槲恼碌拿恳痪湓,都包含著一個(gè)深刻的道理。

  文章寫道:"花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不象桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛再枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。"

  "花生矮矮的長(zhǎng)在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí),必須挖出來(lái)才知道。"這句話表面是說(shuō)花生不象桃子、石榴那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指社會(huì)上有的人能說(shuō)會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干的精神,作一點(diǎn)微不足道的工作就以為自己了不起,整天象蟬一樣叫;而有的人,雖然不善于言談,卻一心撲在事業(yè)上,苦干實(shí)干,成為社會(huì)上有用的人。這句話也提醒我們做人不要做華而不實(shí)的人,而要做不求名利有益與社會(huì)的人。

  "落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。"這句話既說(shuō)明了花生的特點(diǎn):外表不好看,可是很有用,不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。還說(shuō)明一個(gè)人生道理:一個(gè)人外表長(zhǎng)得丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。

  一個(gè)人,長(zhǎng)得美,可是心靈丑惡,及時(shí)她打扮的花枝招展,人們也會(huì)厭惡她。"人,要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。"這句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要象花生一樣,踏踏實(shí)實(shí)的做人,人民需要,社會(huì)需要,祖國(guó)更需要。

落花生讀后感9

  夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍(lán)色的天空,回味著剛剛讀完的許地山的散文——《落花生》感到回味無(wú)窮。

  我對(duì)文中父親的話語(yǔ)感受很深。他說(shuō):“花生不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,而是把自己深埋在地下。”花生是謙遜的、樸實(shí)的,雖然用處很大,卻深藏不露。但我呢,平時(shí)就愛(ài)表現(xiàn)自己,有點(diǎn)小成績(jī)就驕傲自滿。有一次,第一單元數(shù)學(xué)測(cè)試我得了第二名,于是就飄飄然起來(lái),逢人便夸耀自己,連班里學(xué)習(xí)成績(jī)第一的同學(xué)都不放在眼里。結(jié)果,第二單元數(shù)學(xué)測(cè)試時(shí),我從第二名降到了第十名,真是羞愧極了。我真應(yīng)該早點(diǎn)看到這篇文章,好好學(xué)習(xí)花生這種謙遜、樸實(shí)的品質(zhì)。

  花生雖然不好看,可是用途很廣泛,不僅可以吃,還可以用來(lái)榨油。社會(huì)上,有些人雖然打扮得體面、好看,可是他們時(shí)常三五成群,出沒(méi)在大街小巷打架鬧事,華麗、時(shí)髦的服裝掩蓋不住他們內(nèi)心的丑陋。還有一些人,雖然貌不驚人,可對(duì)工作很負(fù)責(zé),為祖國(guó)作出了許多貢獻(xiàn)。由此,我不禁想起了城市的美容師——清潔工。清晨,人們還睡在暖洋洋的大床上,可是,清潔工人們已經(jīng)早早地起床,正在大街上不分晝夜地掃地。他們穿著樸實(shí)無(wú)華的清潔服,不求虛名地在為人們掃地,默默地奉獻(xiàn)著。從他們身上,我看到了花生的可貴品質(zhì)。

  “人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實(shí)實(shí)的做人。做一個(gè)心靈美,語(yǔ)言美,品德高尚,知識(shí)淵博的人。這種人,人民需要,社會(huì)需要,祖國(guó)更需要。

落花生讀后感10

  學(xué)了《落花生》這一課后,使我明白了做人的道理。

  本文通過(guò)記敘種花生、收花生、嘗花生、議花生告訴了我們一個(gè)深刻的做人道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  是呀,如果我們只講體面,不講做人做事,又能干些什么呢?現(xiàn)在社會(huì)上有的年青人,不愿意去吃苦,不愿動(dòng)手做事情,每天把自己打扮得無(wú)比新潮,可這光鮮亮麗的外表又能做些什么呢?他們沒(méi)有為社會(huì)做出任何貢獻(xiàn)。而衣著簡(jiǎn)單而又樸素的清潔工,被授予“大自然的美容師”的稱號(hào)。是他們永遠(yuǎn)起得比太陽(yáng)還要早,用自已的力量盡可能對(duì)社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。相比之下,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)習(xí)的環(huán)境比清潔工的工作環(huán)境好得太多了。同時(shí),作為21世紀(jì)的青少年,我們?cè)谧⒅靥嵘芰Φ耐瑫r(shí),也要適當(dāng)注重以下外表的著裝,只要干凈、合身就行。因?yàn)橐粋(gè)人給別人的第一印象也很重要,所以我們一定要警示自己做人要防止兩個(gè)極端。不管做什么事,對(duì)別人來(lái)講也是如此。

  其實(shí),作者在課文中也表達(dá)出了花生的樸素、謙虛。而我們每個(gè)人不也正需要這樣嗎?這兩個(gè)要求,看上去好實(shí)現(xiàn),做起來(lái)卻很難。有的人在嘴上說(shuō)自己樸素,實(shí)際上卻相反。有的人一不注意,炫耀的申請(qǐng)就蹦到了臉上。

  在我們的生活中,在我們成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)遇到坎坎坷坷,這時(shí),你心里就一定要想起這句話:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!蔽蚁嘈牛绻覀円恢卑凑者@個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去努力,那你將會(huì)更深入地去剖析自己,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,讓自己離高尚的品德更進(jìn)一步!

落花生讀后感11

  今日,我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課。在沒(méi)有學(xué)習(xí)課文之前,我看到題目時(shí),覺(jué)得小小的花生有什么可寫的,還拿它來(lái)專門寫篇文章,讓我們學(xué)習(xí),簡(jiǎn)略看了一下課文,仍然百思不得其解。直到今日我們學(xué)了這一課,才找到了問(wèn)題的答案。

  經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)課文,我明白了花生矮矮地生長(zhǎng)在地上,不引人注目。果實(shí)成熟了,蘋果、桃子、石榴會(huì)高高掛在枝頭,鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗。而花生卻深深地埋在地下,必須挖起來(lái)才明白。這篇課文告訴我們這樣一個(gè)道理:我們要向落花生學(xué)習(xí),雖然其貌不揚(yáng),但很有用。做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  在我們生活中也有許多像花生一樣的人。比如我們天天應(yīng)對(duì)的教師,他們就是無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,不求回報(bào)的”落花生“。他們就像是我們的衣食父母,我們就像是他們的孩子。他們每一天用心地傳授知識(shí),教育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。他們是園丁,為我們這些祖國(guó)的花朵施肥澆水,使我們的精神不再空白;他們是陽(yáng)光,溫暖我們幼小的心靈。我愛(ài)我身邊的每一位教師。

  我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧,那就讓我們努力學(xué)習(xí),豐富的知識(shí)會(huì)使自我優(yōu)秀,擁有一顆愛(ài)心使我們心靈更體面。讓我們的品德和花生來(lái)一次比賽吧!

落花生讀后感12

  每次讀這首詩(shī),我心中都會(huì)泛起層層漣漪。課文中用花生果來(lái)為我們講述做人的道理,此詩(shī)卻用花生亦向我們解釋此理。

  花生花,它不如牡丹富貴,比不桂花香氣濃郁,更無(wú)玫瑰那斗艷風(fēng)姿,它開(kāi)花不是為了爭(zhēng)春色,不是為了供人贊揚(yáng),更不是為了索取什么,它僅是為了自己的孩子,為了一個(gè)承諾而開(kāi)放。要求人的甚少,給予人的甚多,不正是花生花的風(fēng)格嗎?它雖樸實(shí)無(wú)華,可不也蘊(yùn)含著一種別樣的美么?讀著詩(shī),我眼前似乎出現(xiàn)了一朵朵的花生花,它們輕輕地在風(fēng)中搖曳著,素凈的色彩卻顯得那么的恬靜?墒撬鼈,正用自己的生命兌換另一個(gè)生命。我們生活中不也有這樣的人嗎?就拿我們學(xué)習(xí)過(guò)的課文來(lái)說(shuō)吧,《永生的眼睛》中熱愛(ài)生命,為白內(nèi)障患者捐獻(xiàn)角膜的琳達(dá)一家,他們不也是那么平凡,卻愿意用自己身上的器官,來(lái)圓白內(nèi)障患者的一個(gè)夢(mèng)想;還有我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章叫《雪山上的母愛(ài)》其中講述了一堆登山愛(ài)好者帶上他們不滿三個(gè)月的兒子,去攀登雪山,不料遇到暴風(fēng)雪,等他們被發(fā)現(xiàn)時(shí),母親已經(jīng)變成一座冰雕,但她仍保持著給兒子喂奶的姿勢(shì),并用身體擋住寒冷,換取兒子的生;ㄉㄒ庾R(shí)如此,用自己的生命終結(jié)換取人們的豐收。

  想了這么多,我再一次翻看這首小詩(shī),我不由得對(duì)花生花的敬佩又深了幾分……

落花生讀后感13

  《落花生》這篇課文通過(guò)作者對(duì)兒時(shí)一家人過(guò)花生收獲節(jié)品嘗花生談?wù)摶ㄉ氖,告訴了我們一個(gè)道理:做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  這篇文章的作者許地山,筆名叫落華生,他特意給自己起了個(gè)落花生的諧音筆名,這是因?yàn)樽髡咴S地山要做一個(gè)品格像落花生的人,不張揚(yáng),不只講外表,要做一個(gè)務(wù)實(shí)有用的人。一顆不起眼的花生居然能夠指引一個(gè)人生活的方向,多么偉大。

  《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的,這篇文章有許多包含深刻道理的句子,讓我受益匪淺。文中寫到:“花生的好處很多有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人就生愛(ài)慕之心!薄盎ㄉ亻L(zhǎng)在地里,等到成熟,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)!边@兩句話表面是說(shuō)花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指社會(huì)上有的人能說(shuō)會(huì)道、但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就有以為了不起,整天像蟬一樣叫;而有的人雖然不善于言淡卻一心撲在事業(yè)上,苦天、實(shí)干,成為社會(huì)上有用的人。這句話也是提醒我們不要做華而不實(shí)的人,而要做不貪圖各利,只求有益于社會(huì)的人,不求回報(bào)。

  一個(gè)人雖然長(zhǎng)相美可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會(huì)厭惡她!叭艘霆q豫的人,不要做只講體面的人,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!边@句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做真實(shí)本領(lǐng)的人,只要兢兢業(yè)業(yè)地有益于人民的事,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)告訴我們做人要像落花生人一樣,踏踏實(shí)實(shí)地做人。做一個(gè)心靈美、語(yǔ)言美、品德美、知識(shí)淵博的人。這種人,人民需要。

落花生讀后感14

  這幾天,我讀了有關(guān)花生的一篇課文——《落花生》,我受到了很多啟發(fā)。

  課文中講了這樣一個(gè)事情,在一個(gè)花生收獲的季節(jié),有一戶人家種了一畝地的花生,到了收獲時(shí),他們就請(qǐng)父親來(lái)嘗嘗他們的新花生。那天晚上,父親讓孩子們說(shuō)出花生的好處,還告訴孩子們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  這篇文章采用了借物喻人的寫法,通過(guò)花生的生長(zhǎng)特征和作用,告訴我們做人要像花生,應(yīng)該不求虛名,默默奉獻(xiàn)的道理。作者用花生作比喻,讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。讀完這篇文章,我想到我們現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人都是不求虛名,默默奉獻(xiàn)的。比如農(nóng)民伯伯,雖然他們整天面朝黃土背朝天,身上到處沾滿泥巴,但是,他們都是樸實(shí)的勞動(dòng)人民,他們?yōu)槲覀內(nèi)珖?guó)人民,收獲了最基本的生活物資。還有清潔工,不要看他們帶著個(gè)口罩身上臟兮兮的,但是他們?yōu)槊阑覀兊某鞘协h(huán)境做出的巨大的貢獻(xiàn)。這些人雖然外表不好看,卻是對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí),也還有一些人,他們有著華麗的外表,穿著時(shí)尚,但是他們整天無(wú)所事事,不學(xué)無(wú)術(shù),只知道和別人比吃、比穿、比玩,愛(ài)慕虛榮,沒(méi)有任何的真才實(shí)學(xué)。更有一些人,外表漂亮,暗地里卻做出一些見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。這些人雖然外表好看,卻是對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何好處的人。看了這篇文章,我想我以后要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

落花生讀后感15

  人要做一個(gè)有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。這是許地山在《落花生》一文中寫的體會(huì)。

  這篇文章主要寫了許地山一家人在后院議花生,從而悟出做人的道理,我們要學(xué)花生,做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華對(duì)別人有好處的人。

  文中許地山對(duì)花生做出了不同的議論,他的父親再問(wèn)他們花生的好處時(shí)。他們只是說(shuō)出了花生的好吃,價(jià)格的便宜,可炸油的好處。可他們的父親卻把花生與石榴?p桃子?p蘋果做了對(duì)比,寫了石榴、桃子、蘋果它們都有著華麗的外表,可花生不是,它不光好吃,它還默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),樸實(shí)無(wú)華的精神,它的外表雖不華麗,可對(duì)大家的好處卻很大。它不圖虛名,默默奉獻(xiàn)。

  這使我想起我們身邊的清潔工,他們就是默默無(wú)聞的人,他們每天早上四五點(diǎn)就起床,到自己的工作崗位,當(dāng)我們起床出門,他們就隱身在那早晨的霞光下,他們的外表沒(méi)有那么的華麗耀眼,可他們?yōu)槲覀兂コ鞘械奈酃,用他們那勤勞的手給我們呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)干凈整齊的大街小巷,可是有的人卻不認(rèn)可他們的勞動(dòng),有的人見(jiàn)到他們就會(huì)躲開(kāi),他們沒(méi)有因此而不去工作,他們依然給我們帶來(lái)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,他們是世界園丁,他們是環(huán)境的保護(hù)者,他們樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞。

  我們小學(xué)生更要做一位像落花生一樣的人。做一個(gè)有用的人,不要做只講體面而對(duì)他人無(wú)用的人。我們要學(xué)習(xí)落花生樸實(shí)無(wú)華。默默奉獻(xiàn)的精神。這也是我們少先隊(duì)員的擔(dān)當(dāng)。

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