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讀《神秘島》有感集合15篇
當(dāng)看完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的讀《神秘島》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《神秘島》有感1
著名作家儒勒·凡爾納嘔心瀝血地創(chuàng)作了他著名三部小說中的最后一部——《神秘島》。
這本書向我們描述了迷失在海島上的史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特和一位神秘人尼摩船長與大自然搏斗的情景。雖然,他們流落到荒島上什么都沒有,但他們沒有為此而氣餒與絕望,而是團結(jié)、互相幫助,依靠大家的智慧與勤勞,從一無所有,一直到他們豐衣足食,制造出來木船等交通工具、陶器等物!從而過上了繁榮富庶的美好生活!
我覺得他們是有無限的毅力,要不會在這荒無人煙的無名海島上生活、棲息。他們還要有巧妙的智慧,創(chuàng)造出木船等交通工具,陶器等物品!他們手無寸鐵,面對比魯濱遜還要更加惡劣的環(huán)境,都平安無事地都活了下來,那再仔細想一想我們呢?不是爺爺奶奶爸爸媽媽懷中的“小公主”;就是要小汽車就要小汽車、“衣來伸手,飯來張口”是家中“小皇帝”,就像溫室中的小花骨朵兒,一受到冷空氣就枯萎、凋謝!不像書中的史佩萊等人,他們是從0開始,創(chuàng)造出美好生活的。
在生活中,我有時也是家中的小皇帝。
在吃早飯時,我如果發(fā)現(xiàn)了不好吃的菜或者不對我胃口的菜,我就會無奈地說:“哎,又是這么難吃的菜呀,我不吃了!”說完我就撅起嘴巴,奶奶就會立刻又給我做我喜歡吃的菜。這樣下去,我遲早會變成“四體不勤,五谷不分”的廢物,所以我要學(xué)習(xí)史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特他們的精神,改掉我自己現(xiàn)在“衣來伸手,飯來張口”的習(xí)慣!
傳世名著《神秘島》內(nèi)容簡單明了、人物個性鮮明有特點。!《神秘島》你的內(nèi)容在我的腦海中久久不能釋懷!
讀《神秘島》有感2
在課余時間里,我讀過的書很多,但給我留下印象最深的是法國作家儒勒?凡爾納的經(jīng)典作品《神秘島》。
本書講述了五名美國人為了逃離戰(zhàn)爭乘上熱氣球逃亡,在途中他們遇到了海嘯,把他們沖上了一座海島,這座島四周是茫茫的大海,島上了無人煙,山洞里是可怕的硫磺,森林里到處是兇猛的野獸……但他們五人團結(jié)一致,用自己的智慧和豐富的知識,加上野外生存經(jīng)驗在島上渡過一個個難忘的夜晚,最后一艘救援船把眾人救回去的傳奇故事。
讀了這本書讓我明白一個道理:在任何惡劣情況下,我們依然要勇敢地去面對,在困難面前不低頭,用自己和聰明和智慧解決它。我是這樣想的,也是這樣做的。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上、生活上遇到難題,我都會想到這五個流亡者在荒島上用所有的勇氣、智慧、技能頑強生存自救的故事。和他們相比,我所遇到的事就微不足道了。五位流浪者的大愛也讓人贊嘆,在自身生存都面臨挑戰(zhàn)的陌生環(huán)境中,聚集所有人最高能力醫(yī)治挽救重病的大猩猩于普的生命。后來于普成了他們最忠實的朋友!
書中有這樣一句話給我印象最深,是說尼摩船長的,“他并不需要大家過分的感激,船長的所作所為是出于自己對“善”的強烈追求!边@句話很是引人深思。尼摩船長雖然對發(fā)動戰(zhàn)爭的所謂文明世界的人感到無比憎恨,但他卻對流亡荒島的人們提供了無私的幫助。當(dāng)英勇的小狗托普危在旦夕的時候,是尼摩船長把它救上岸;他還給流亡的“島民”們悄悄送去生存必需品;還有尼摩船長給重病的哈伯送來救命的藥品——奎寧。尼摩船長的追求是我目前理解不了的,但我心里對他是充滿無比崇敬的!
這本書儒勒?凡爾納運用他豐富的想象廣博的知識描繪了神奇和充滿未知的世界,野外生存技巧,比如怎樣把木板造成船。利用自然界的元素制造炸藥,甚至是冶煉生鐵制作鐵器。讀完整本書的確讓我受益匪淺!
讀一本書,品味書中的內(nèi)容;頌一篇經(jīng)典,讓心里留下清香。讓我們在書的海洋里遨游,在書香里流連忘返。
讀《神秘島》有感3
就在今日,我收獲了一本有關(guān)于冒險的書——《神秘島》。書如其名,這本書中的故事很多,分為了三部:第一部是“高空遇險”;第二步是“荒島上的人”;第三部是“島的秘密”。每部又分為二十章,內(nèi)容波瀾起伏,讓我這個讀者的心一會兒在天上,一會兒又在地下,為故事情節(jié)的發(fā)展心驚肉跳。
在這本書中有很多角色,其中我最喜歡最欣賞的兩位是賽勒斯·史密斯和赫伯特·布朗。賽勒斯·史密斯在這個隊伍中起核心主導(dǎo)的地位,他是一位四十五歲左右的工程師,也是一個激進派的學(xué)者,不但腦子靈活,而且手也巧。而赫伯特·布朗是一個約十五歲的孩子,和我的年齡差不多,他酷愛博物學(xué),很少有動物或植物的種類能難倒他,依我看他是一個未來的自然學(xué)家。
《神秘島》的內(nèi)容很豐富,我很喜歡剛來島上的那一段,它讓我想起了《魯濱遜漂流記》,但這本書中來荒島的有很多人,魯濱遜的那座島只有他一個人,只是后來和“星期五”共處,多人總比一人強嘛。而在第三部中,神秘人尼摩船長在暗地里多次幫他們渡過難關(guān),但他后來也在島上去世了,最后在火山爆發(fā)中,他們都險些喪命,被在海中航行的“鄧肯號”所救,回到了他們自己的國家。但尼摩船長的出現(xiàn)使我嚇了一跳,我清晰地記得尼摩船長是《海底兩萬里》的主人公之一,沒想到他也是《神秘島》的主要角色!
我個人很喜歡那些充滿冒險激情的書、電視劇或電影,所以不用說我對《神秘島》的著迷和渴望了,而且對這本書如饑似渴的閱讀使我明白了這本書給讀者的啟示——堅持。因為堅持,這幾個人才能成功從一次次困難、一次次危險中逃脫,才能勇敢地去面對敵人,面對困難,面對自己害怕的東西。換句話說,堅持是成功的基礎(chǔ)。
讀《神秘島》有感4
這個寒假我完全被《神秘島》這本書給迷住了,這本書講的是美國的五個大膽的戰(zhàn)俘乘著熱氣球逃了出來。但在海上遭到了風(fēng)暴,落在了林肯島上,他們并沒有放棄,而是團結(jié)起來,克服了重重困難,造出了許多東西。他們還拯救了一名犯人,使他恢復(fù)了人性,又打敗了海盜,得到了尼摩船長的保護,最后乘著鄧肯號回到了祖國的懷抱。
這本書中讓我記憶猶深的是六名帶著武器的海盜潛藏在海島的某個角落里,島上的六人只要一不留神就會被打死的危險場面。這讓我不由的想起抗戰(zhàn)時期我國人民的悲慘命運,僅僅南京大屠殺就有30萬的無辜同胞被日本鬼子殘忍地殺害甚至活埋。日本只是個小小的島國而已,我國的人民大眾卻被欺凌得如此徹底,這到底是為了什么呢?
現(xiàn)如今,我國的經(jīng)濟雖然非常發(fā)達,人民的生活比較富裕。但是生存環(huán)境卻依然很惡劣。生活在大城市的人們出門都要戴上大大的口罩,不能盡情地吸上一口新鮮的空氣。即使在我們農(nóng)村也見不到清澈見底的溪水了,就連日常所需的蔬菜水果也不能放心的食用了,添加劑、轉(zhuǎn)基因、大氣污染等等充斥著我們的日常生活,F(xiàn)在的醫(yī)學(xué)越來越發(fā)達,醫(yī)院越造越高檔,然而各種莫名其妙的疾病卻越來越多,這到底又是為了什么呢?
現(xiàn)在的我,小小的我,為此又能做些什么呢?
讀《神秘島》有感5
這個寒假,我細細地品讀了《神秘島》這本書。它講述著別人的故事,卻讓我收獲頗豐。
這本書講述了在美國戰(zhàn)爭時期,有五個人試圖用熱氣球逃亡,結(jié)果遇上了大風(fēng)暴,降落在太平洋的一個荒島上。這個島上什么也沒有,但他們靠著智慧和勤勞,用自己的雙手創(chuàng)造了幸福的生活。最后,火山噴發(fā)了,他們的島沉沒了,但他們鎮(zhèn)定自若,最后,一艘船把他們帶回了美國。
書中寫到了他們每次遇到困難,總能化險為夷。他們冷了的時候,會用羊皮做成衣服御寒;有海盜來了的時候,他們總是齊心協(xié)力,共同抵抗敵人。他們不怕困難,勇往直前,最讓我印象深刻的是他們對那個叫艾爾通的野人,把他從一個犯罪的人變成了朋友,變成了他們集體的一員。這種不怕困難的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!這讓我想到了我的一次經(jīng)歷。
去年暑假,我去學(xué)游泳。剛開始的時候,我很害怕,我承受不了那種不能呼吸的感覺。在老師的鼓勵下,我鼓起勇氣,下水嘗試了一下,發(fā)現(xiàn)也并沒有想象中的那么可怕。其實,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。
讀完《神秘島》,我受益匪淺,回味無窮。
讀《神秘島》有感6
讀了《神秘島》一書,懦勒·凡爾納展示了一個有趣充滿驚險的科幻世界。
《神秘島》這本書主要講的是:一場暴風(fēng)雨,把五位主人公流落在了一個荒島上。剛到島上,那里一無所有,但他們各有所長,用智慧、汗水和勤奮的雙手,創(chuàng)造出了陶器、鋼鐵、電報機等。并感化了強盜艾爾通,使“林肯島”變成了一個富饒的樂園。
《神秘島》是一部杰出的科幻小說,他充滿想象與懸疑,但同時又讓人感覺到很真實。書中有許多的天文、地理’動植物方面的知識。作者懦勒·凡爾納把這些枯燥難懂的科學(xué)知識講得生動有趣,不禁讓人對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
但主人公們的那堅持不懈,勇于冒險,堅定的精神令我贊嘆不已。在現(xiàn)實生活中,我們也會陷入一次一次的困境中,但我們是否會像主人公那樣繼續(xù)走下去呢?不是的,大部分人都沒有去嘗試擺脫困難,更多的是選擇了放棄。我們?yōu)槭裁床荒軕?zhàn)勝困難呢?因為我們沒有一刻像武威主人公那樣堅定的心。
同學(xué)們,如果在生活中,像他們那樣多動腦筋、堅持不懈,就一定能取得成功!
讀《神秘島》有感7
五個來自不同職業(yè)的人漂流到了一個孤島上,用他們的堅強、勇敢和智慧,把這個荒島從一無所有變?yōu)閼?yīng)有盡有。這個故事便來自于法國著名作家凡納爾的冒險小說《神秘島》。
當(dāng)我捧起這本書之后,我就不斷地被書中的五位主人公那堅強勇敢、不屈不饒的精神所折服。他們分別是心靈手巧、無所不能的工程師希留斯,在槍林彈雨中也能奮筆疾書的記者吉登,生死相隨無比忠誠的仆人奈伯,勇敢果斷的水手潘克特洛夫,以及知識淵博的少年赫伯特。有時我為他們的遇險緊張的要死,而他們卻一鼓作氣地沖了過去;有時我為他們所遇的磨難感到難過,而他們卻毫不猶豫地接受并面對了下去;有時我為他們的取得的勝利感到高興,而他們卻更為謹慎。因此,我要學(xué)習(xí)他們那隨遇而安而又一絲不茍的精神。
這本書教會了我只有堅強才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中勇敢前進、永不放棄。
讀《神秘島》有感8
我今天看了《神秘島》這本書,因為我十分喜歡看書,說一一看書名就迫不及待的看了起來。
這本書主要講了史密斯及愛犬、潘克洛夫,史佩萊、赫伯特等人,他們是一群戰(zhàn)俘,為了逃跑而坐上了一個氣球,他們來到了一個小島(準確的說是個荒島)。獨立的運用自己的工具和海上的一些箱子上的工具,從而制造了一間石房,玻璃家具,蠟燭和炸藥。時不時還會得到一個不為人知的人的幫助。最后才知道幫助他們的神秘人是尼摩船長。后來他們因為火山爆發(fā)反而被沖到了礁石上,后來被‘鄧肯好’救起,回到了美國。
他們的這種獨立的精神和智慧使他們堅強的活了下來,能在荒島上造出炸藥這是非常讓人驚嘆的。我長大也想運用所學(xué)的知識也出一次海,在一個島上獨立生活一年,不過學(xué)業(yè)為重,只能多看書,多學(xué)習(xí)了。
我很佩服他們,也想向他們學(xué)習(xí)。
讀《神秘島》有感9
話說凡爾納三部曲,其是《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬里》和《神秘島》。其中我最欣賞的也是最喜愛的就是《神秘島》了。
《神秘島》講述的是在美國南北戰(zhàn)爭中抓住的幾個俘虜——塞勒斯?史密斯等人。為了逃離而偷乘熱氣球,結(jié)果不幸被拋在林肯島,在那里他們不斷創(chuàng)造所需要的東西,慢慢地從一無所有到應(yīng)有盡有。期間他們受到狐貍的攻擊,猴子的侵占、海盜的侵略還有哈伯特的受傷……當(dāng)然都一一解決了。他們還獲得猩猩仆人朱普、救下野人艾爾通并讓他恢復(fù)人性。還遇到了多次幫助他們的尼摩船長,而尼摩船長活的天數(shù)已為數(shù)不多,但是在林肯島瓦解(尼摩船長已死),尼摩船長再次幫助了他們——在塞勒斯等人即將要餓死的時候,“鄧肯號”找到他們,其原因是他們收到了尼摩船長的來信。
看完后,我是十分欽佩塞勒斯等人,他們多么樂觀啊!
從乘熱氣球就可以看出,要從敵營里逃出來啊,是多么困難呀!而他們卻敢于嘗試,為什么?因為樂觀。逃離士滿的氣球本是暴風(fēng)來臨不敢用的工具,而彭克洛夫卻認為這是一個機會并讓工程師塞勒斯也參與進來,記者杰?斯皮萊以及孩子哈伯特和仆人納布都答應(yīng)了。
如果換做是我,我肯定會在敵營里過一天是一天,根本不會有逃跑的念頭,即使有,我也不敢做。我會想:暴風(fēng)會不會把我們帶到別的地方根本不在陸地上。在途中氣球被鳥啄破了怎么辦?……
而他們卻沒有這樣想,他們覺得只要逃離了就好。這還不樂觀嗎?當(dāng)然,最后他們逃離了。
來到林肯島,他們一無所有,因為為了來到這里,他們將所有東西都扔了。而塞勒斯等人并沒有因此而感到氣餒,而是將林肯島給他們的拿來創(chuàng)造。你們想一想,都沒有呀!連一根火柴都沒有,還有信心來了創(chuàng)造,這難道不是樂觀嗎?慢慢的他們有了房子,食物、火、衣服,甚至還有火藥、電報和穿。當(dāng)然尼摩船長也在暗中幫助他們,給予了他們很多。
如果是我肯定已經(jīng)絕望了,因為要從一無所有到豐衣足食實在是太難了。再說誰知道,島上有什么危險呢?而他們卻沒有,他們盡自己所能創(chuàng)造了一切,這難道不是樂觀嗎?
樂觀讓他們從絕地里重生!既然失去了一切的他們都如此樂觀,按我們呢?
讀《神秘島》有感10
《神秘島》是由著名的法國科幻和冒險小說家儒勒·凡爾納寫的。這本書主要講述了在美國南美戰(zhàn)爭時期,五個被困在南軍中的北方俘虜,伺機憑借氫氣球得以逃生。他們中途被風(fēng)暴吹落到太平洋中一個荒無人煙的小島上,但是,他們并沒有氣餒、絕望,而是團結(jié)互助,依靠大家的智慧和辛勤勞動,創(chuàng)造出許多東西:陶器、木船、發(fā)報機等,從而建立起富裕、幸福的生活。他們還找到一直在幫助他們的尼摩船長。還在火山爆發(fā)時虎口脫險,搭上經(jīng)過神秘島的“鄧肯”號輪船回到祖國。
我最欣賞那五個北方俘虜和尼摩船長。先說五個北方俘虜,他們分別是:聯(lián)邦參謀部工程師賽勒斯·史密斯、《紐約先驅(qū)報》記者吉丁·史佩萊、黑人納布(史密斯的仆人)、水手潘克洛夫、年輕人赫伯特。我覺得他們很勇敢。首先,他們敢從南軍的領(lǐng)地逃出來,很勇敢;其次,他們借助氫氣球到達孤島時是被拋下來的,很勇敢;再是孤島沒有食物和水,而且遠離故鄉(xiāng),但是他們沒有退縮,也沒有害怕,很勇敢。我還覺得他們很聰明,本來島上一無所有,他們發(fā)揮自己的聰明才智,制造出陶器、乘風(fēng)破浪號木船、電報機······,他們用自己的辛勤勞動建造出花崗石宮、牲畜欄、小橋······,后來他們給孤島起名為林肯島。他們與《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣,善于動手和思考,從一無所有到要啥有啥。有一次他們智斗海盜,解救了被流放到塔波島的艾爾通,再次說明他們很勇敢。
尼摩船長也是我敬佩的人,他就是在《海底兩萬里》中開著“鸚鵡螺”號潛水艇的尼摩船長。在《神秘島》中他自稱是前印度本德爾汗德國王的兒子----達卡王子。達卡王子接受歐洲的教育。因此他知書達理,他用他的智謀、勇敢,帶領(lǐng)祖國的士兵與英國人抗戰(zhàn)到底?上麄儜(zhàn)敗,士兵們?nèi)繎?zhàn)死,只剩下他一人逃脫虎口。英國人要懸賞他的人頭,所以他與世隔絕,和朋友制造潛水艇穿梭于海洋。在《神秘島》中他總是默默無聞地、無私地幫助史密斯他們。比如說,氫氣球登島時,史密斯被拋入海中,尼摩船長及時救起他。再比如說,海盜襲擊他們時,尼摩船長擊斃海盜,并炸毀海盜船;在塔波島上留下紙條,后來鄧肯號經(jīng)過時發(fā)現(xiàn)紙條,才駛向林肯島營救了史密斯他們······?上н@位大恩人在小島發(fā)生巨大災(zāi)難的前一天去世。
我希望自己以及我的同學(xué)們都要向史密斯等五人和尼摩船長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢、聰明、團結(jié)互助;遇到困難時不要退縮,要勇敢面對,戰(zhàn)勝困難。
讀《神秘島》有感11
在寒假這段時間里我讀完一本《神秘島》,讀完這本書,使我深刻的體會到“團結(jié)力量大”這句話的意思。
《神秘島》的作者是19世紀法國著名的科幻小說作家和冒險小說作家儒勒凡爾納,他是世紀科幻文學(xué)的奠基人,被譽為“科幻小說之父》。"從1863年起,他開始發(fā)表科幻小說,以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名,其代表作是《格蘭特船長的兒女》、《害的兩萬里》和《神秘島》,它們也被稱為“凡爾納的科幻三部曲”。
《神秘島》的內(nèi)容是這樣的:在美國南北戰(zhàn)爭期間,有五個被圍困的南軍城中的北方人乘坐熱氣球逃脫了。他們被風(fēng)暴吹落到太平洋的一座荒島上,在沒有任何工具的情況下,他們依靠團結(jié)協(xié)作,克服重重困難,制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機,把小島建設(shè)成了一座繁榮富庶的樂園。可惜,后來火山爆發(fā),整個島都毀了,它們在之前就已住在島上的尼摩船長的幫助下,安全的回到了祖國。
讀完這個故事,讓我想到了很多:螞蟻團結(jié),在大物面前不畏懼,“團結(jié)力量大”;蜜蜂也是群居動物,一只蜜蜂根本就釀不出多少蜜來,只有團結(jié),才能釀出蜜來。如果他們五個人其中的一個單獨放到這個島上來,我相信,沒有人能活下來,他們靠的是團隊精神。
我明白了:有些事情一個人做不了,就不要逞強,“團結(jié)力量大”,只要團結(jié),什么事都能做好。
所以,我們要學(xué)習(xí)團結(jié),要具有團隊精神。
讀《神秘島》有感12
《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒凡爾納創(chuàng)作的一部作品,讓我讀了之后受益匪淺。
全書講了美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被圍困的人趁著偶然的機會,乘氣球逃了出來,中途因風(fēng)暴落在了太平洋的一個荒島上。但這五個人并未灰心,而是憑著各自的智慧,動腦動手,自給自足,自己創(chuàng)造了一切!
書中的五位主人公都身懷絕技:水手潘克洛夫有豐富的自然經(jīng)驗,史佩萊富有觀察力,愛思考,十五歲少年赫伯特布朗聰明好學(xué),年紀雖不大,卻學(xué)識豐富,納布勤懇老實。而最令我敬佩的是工程師史密斯。史密斯在氣球墜落時勇敢的離開了氣球,把生的希望留給了別人。史密斯還是一個學(xué)識淵博、樣樣精通的人。用書中的話來說,“史密斯不僅是一位優(yōu)秀的工程師,還是一本《百科全書》”。
荒島求生,自然不會發(fā)生在我身上了,但如果我真的遇上這種情況,我會像主人公們那樣冷靜應(yīng)對嗎?不會!居民們能在到處藏著危險的荒島上安逸生活,除了島上的豐富資源和他們的.經(jīng)驗、智慧之外,更重要的是他們心中那股強烈的要活下去的力量!是這股力量讓他們樂觀面對,是這股力量讓他們勇敢生存!
《神秘島》這本書我讀了許多遍,主人公們頑強的生存意識和他們的博學(xué)深深感染了我。我很喜歡這本書!
讀《神秘島》有感13
《神秘島》是儒勒·凡爾納三部曲的最后一部。書中的主要人物有聰明和藹的工程師賽勒斯·史密斯、勤奮能干的通訊記者吉丁·史佩萊、活潑好學(xué)的少年赫伯特、可愛可敬的水手杰克·潘克洛夫和忠心耿耿的納布加尼察。
故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期,這五個俘虜乘熱氣球逃到了一個不為人知的小島上,靠雙手從一無所有變成衣食無憂。還救了一個被困在鄰島上十二年而失去理智的人,使他恢復(fù)人性。每當(dāng)危難關(guān)頭,都會有神秘力量相助。但好景不長,島上的火山將要爆發(fā)了……
在一個荒島上只利用自己的雙手去生存多不容易!況且只有五個人!可他們沒有自暴自棄,埋怨命運不公,而是利用自己的智慧和大自然的給予解決了生存這個難題。
書中有一句話令我印象深刻——人必自助,而后天助之。人必須用自己的力量幫助自己,大自然才能給予你幫助。這五個人每個人都有自己的特長,每個人都發(fā)揮了自己的作用,克服一個又一個難題。不僅每個人都自給自足,而且?guī)椭藙e人。
想知道神秘力量是什么嗎?想知道居民在火山爆發(fā)時是如何逃離孤島的嗎?想知道他們之間發(fā)生了哪些不可思議的故事嗎?翻開《神秘島》走進他們的內(nèi)心世界吧!
讀《神秘島》有感14
讀完了《神秘島》這本書后,讓我久久難以忘懷。
《神秘島》講述了:美國南北戰(zhàn)爭時期,北軍戰(zhàn)俘上尉史密斯、記者史佩萊、仆人納布、水手潘克羅夫、少年赫伯特5人乘坐氣球從南軍大本營逃出,途中遭遇風(fēng)暴,被拋到南平洋的一個荒蕪人煙的小島上,后來不平凡的經(jīng)歷。他們在荒島上憑著自己的經(jīng)驗、智慧和過人的毅力,頑強的生存了下來。這些發(fā)生在荒島上的奇跡般的故事,個個驚心動魄,扣人心弦,對自然描寫得也是奇異多彩,引人注目。他們與海盜搏斗、與野獸搏斗、 與巖漿搏斗,戰(zhàn)無不勝,攻無不克。最后被別人救出,回到了自己的祖國。
在這本書中,我最敬佩的人就是上尉史密斯,因為他有勇有謀,每做起事來都細細地打算,也消滅了不少壞蛋,立下了汗馬功勞。史密斯等人在島上艱苦的生活著,他們有福同享,有難同當(dāng),每當(dāng)某人打獵回來時,都會想起自己的伙伴,共同分享著。五人在島上也團結(jié)互助,一次,少年赫伯特被海盜打傷了,伙伴們立刻把他抬進屋里治療,伙伴對他不離不棄,不久,赫伯特的病終于康復(fù)了,這些都無不顯示著伙伴們對他的關(guān)心嗎?因為他們都互相幫助,所以平安無事回到了祖國。
作者把這本書寫得有聲有色,精彩極了,真是絕無倫比!相信你看了也會被書中的人物和故事情節(jié)所吸引!
讀《神秘島》有感15
在茫茫的太平洋上,一個荒無人煙的地方,有一個小島,那就是凡爾納筆下的林肯島,那里什么都沒有,但是有六個人和一只狗站在荒島上,在五彩斑紛的晚霞日照耀下眺望著海面,緊緊地擁抱在一起,他們骨肉相連,誰也不肯離開。在一次又一次的困難中,他們互邦互助,團結(jié)有愛,結(jié)下了深刻的友誼。他們的勇氣值得我們學(xué)習(xí),我的感受如潮水般的奔涌而來。
在美國南北時期,五個被囚禁在里士滿的北方人迫切地想逃出南方人的魔爪,在一次偶然的機會乘坐氣球離開了里士滿。但是“天有不測風(fēng)云,萬事皆有可能’’,他們被暴風(fēng)雨吹到了太平洋中的一個荒島上,他們沒有自責(zé),而依靠團結(jié)的力量,制造了各種奇跡。最終,克服了“九九八十一難’’,登上了鄧肯號郵輪,回到了祖國的懷抱之中。
他們初到荒島時,發(fā)現(xiàn)這里什么也沒有,并沒有放棄,而是在島上生活下來,還把它命名為“林肯島”,有一顆熱愛領(lǐng)袖的心啊。他們用汗水和智慧的結(jié)晶竟然不可思意的造出了電報機,開墾農(nóng)田,放牧,造船等等。他們在遇到困難中迎難而上,不向困難屈服的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。而我們在困難面前低下頭,彎下腰,只有很少的人突破了重重困難,克服了一次又一次的巨大困難,我們應(yīng)振作起來,不因為巨大困難而放棄。在困難面前挺起胸,昂起頭,度赤過難關(guān)吧。
看,潘克洛夫,身旁坐著一只大猩猩,體格強壯。皮膚黑黑的,拿著各自的煙斗,其樂容容地坐在一起,多么深厚的友誼啊。他們在困難中十分團結(jié),真是“桃園七結(jié)義’’啊!安辉竿晖丈,只愿同年同月死”啊。在史密斯失蹤的一段時間中,他們多么渴望他能回到伙伴們的身邊。他們也十分勇敢,用機智這個詞來形容他們再適合不過了。在遇到海盜時,單槍匹馬地沖了上去。他們不已困難巨大而放棄,不已困難巨大而屈服,英勇地擊退了敵人,保衛(wèi)了林肯島,保衛(wèi)了島上的一草一木,保衛(wèi)了自己的尊嚴。
“一年一粒,千年千粒’’他們靈活運用一粒細小的麥粒種出了成千上萬粒麥子。他們是多么機智勇敢啊。而我們呢,在考試中一道數(shù)學(xué)題難住了,因為他們有一種勇于向上的精神啊,他們用僅有的一粒麥粒就種出了成千上萬的麥子。他們是多么勤勞而樸素啊。
而尼摩船長也是一個心地善良的人,在隊友遇險中“神不知,鬼不覺’’地默默幫助著他們,在臨死前,還送給了他們一箱奇珍異寶。爾我們呢,帶大街上,遇到乞丐,便走開。有的干脆說自己也沒錢,其實他們腰纏萬貫?zāi)亍?/p>
現(xiàn)在,生活在改變,時代也在改變,同學(xué)們,讓我們協(xié)起手來,,度過難關(guān),為建設(shè)祖國出一把力把。
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