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斑羚飛渡讀后感

時間:2021-05-29 09:37:16 讀后感 我要投稿

斑羚飛渡讀后感(15篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的斑羚飛渡讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

斑羚飛渡讀后感(15篇)

斑羚飛渡讀后感1

  讀了《斑羚飛渡》這本書,我被里面的故事情節(jié)深深的感動了。

  《斑羚飛渡》主要講了狩獵隊在追殺一群斑羚,并將它他逼到了懸崖邊。斑羚羊們?yōu)榱嘶蠲,在頭羊的帶領(lǐng)下迅速分成了兩組,一個老年組和一個少年組。因為年老的斑羚羊比較少,所以領(lǐng)頭羊和幾只公羊站到了老年組這一邊。分好隊后,在這時少年組的一只羊騎在老年組一只羊身上,一起跳向懸崖,當(dāng)快要落入水中時,在背上少年的羊猛一蹬,跳到了對岸安全的地方,而老羊落入水中被大水沖走了,奪去了生命,接下來老羊們依次犧牲自己來保住小羊,場面十分感人,最后只剩下了頭羊和狩獵者周旋,最終還是被狩獵者活活打死。

  這個故事讓我深深的感受到了頭羊的聰明以及老羊們勇敢的精神,寧可犧牲自己,也要保全小羊,這種精神太偉大了!

  同時讀了這個故事后,讓我對狩獵者無比的痛恨,覺得他們沒有一點(diǎn)同情心,面對這樣的場面還是沒有放過這些珍惜動物,狠心的將頭羊打死,我希望他們這種行為會受到世人的譴責(zé)。

  我希望全世界的人類要行動起來,一起保護(hù)動物,保護(hù)大自然,為我們地球這個大家園貢獻(xiàn)一份愛!文/李丙巖

斑羚飛渡讀后感2

  愛在傳遞

  ——《斑羚飛渡》有感

  今天,我有幸閱讀了《斑羚飛渡》,這本書講述了:在同伴生命受到威脅關(guān)鍵時刻,老羚羊騰空而起越向懸崖,用自己的身軀為其它羚羊搭建了一座生命通道。

  讀了這本書,我內(nèi)心久久不能平靜,思緒萬千,感慨萬端:在危險的包圍下,老羚羊毫不猶豫地選擇犧牲自己,幫助同伴,這令人敬佩的勇氣是如何得來的?勇于犧牲、無私奉獻(xiàn)的精神在推動著它,讓它有了舍己為人的偉大壯舉。當(dāng)今社會受不良風(fēng)氣影響,正缺少著這種為他人著想、不畏艱難,無私奉獻(xiàn)的精神。這種無私奉獻(xiàn)的精神、崇高品德,現(xiàn)在處處需要。奉獻(xiàn)精神不是人人都可以做到的,需要平時培養(yǎng)與積淀。從小就要在心靈深處種下愛心,平時樂于助人,為它人著想、積極施善,通過生活小事來培養(yǎng)勇于犧牲自我的精神。如果每個人都有這樣的意識,那么在許許多多生死攸關(guān)可以挽救生命與財產(chǎn),比如有人落水了,如果說你去救他,他將會有生存的希望,相反,則完全沒有希望。

  同學(xué)們,甘于奉獻(xiàn)、不求回報,是我們立身做人的基石,讓我們從現(xiàn)在做起,播下勇于奉獻(xiàn)的種子,從點(diǎn)滴小事入手,心存善念,傳遞正能量。人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變得更加美好!

斑羚飛渡讀后感3

  《罪馬》的作者是沈石溪。故事里的白珊瑚、婁阿甲、高導(dǎo)演是馬戲團(tuán)里的主人公。

  有一次,馬戲團(tuán)到哀牢山一個名叫黑虎冢的村寨慰問演出?赡苁且驗閷W(xué)員沒有把雜草清理干凈,沒有發(fā)現(xiàn)雜草底下的蛇洞,表演超級馬術(shù)的一位男士婁阿甲和一匹雌馬白珊瑚在表演的時候,白珊瑚的馬蹄聲吧在蛇洞內(nèi)睡覺的虎斑游蛇從睡夢中驚醒,虎斑游蛇從洞中竄了出來,珊瑚冷不防看到一條蛇,馬頭一扭,偏離了原來的路線。因為婁阿甲的頭剛從馬肚下鉆出來,只聽咚的一聲,婁阿甲的頭撞到了草地上的一塊石頭。最后由于流血過多已經(jīng)死亡。在婁阿甲死亡以后,白珊瑚一直在絕食,瘦的肋骨都露了出來。直到婁阿甲的妻子歐陽花貝把它說服。

  讀了這個故事,我知道了動物也是有感情的,你對它好,它也會對你好。人心換人心,人心換動物心。不是嗎?希望同學(xué)們能保護(hù)動物,不再讓動物受到傷害。

斑羚飛渡讀后感4

  前幾天,爸爸幫我去淄博市圖書館去借了兩本沈石溪寫的兩本好書,一本是《和烏鴉做鄰居》和《斑羚飛渡》。

  我要說的就是《斑羚飛渡》中的其中一篇《保姆蟒》,內(nèi)容是這樣的:在曼廣弄寨子里,有一家子,孩子的爸爸迷上了打獵,孩子的媽媽挑水、種菜洗衣服什么的。把自己吃奶的兒子鎖在家里,想找一個保姆,村里的一個人吹著笛子把保姆招到了家里,這個保姆原來是一條蟒蛇,保姆蟒非常的稱職。因為家里比較破,有了保姆蟒,家里就不進(jìn)一些兇猛的動物了。

  一轉(zhuǎn)眼,時間如流水,他們的兒子開始學(xué)走路了,保姆蟒開始擔(dān)任教起他走路了。可是,他的爸爸媽媽因工作原因調(diào)到了城市,可是不能帶著保姆蟒,他們趁保姆蟒出去覓食,他們走了。后來和原來的鄉(xiāng)親遇見了,聽允景洪說,我們走后,保姆蟒咬著他們兒子的衣服,什么東西都不吃,半個月后,活活餓死了。

  我知道了動物的靈性是有多么多么的大,和一個人相處了那么多的時間,離去了一個人,是有多么痛苦的。

斑羚飛渡讀后感5

  在寧靜的夜晚,我讀了《斑羚飛渡》這本書,其中鐮刀頭羊的犧牲精神讓我感慨萬分。

  文章主要講述:在傷心崖上,一支狩獵隊使斑羚們陷入進(jìn)退維谷的絕境,于是羊群分成了兩隊,用犧牲一半挽救另一半的辦法,贏得種群的生存,最后鐮刀頭羊光榮赴死!

  當(dāng)羊群分隊的時候,面對兩撥分開后,有一撥少了幾只的情況,鐮刀頭羊內(nèi)心陷入了掙扎,于是只好“咩”了一聲走向了犧牲的那一撥。在它的帶領(lǐng)下,又有幾只老羊也跟了過來。老羊跳崖為小羊架起登跳的平臺,小羊則在離對面懸崖最后的兩米使勁一蹬,越過傷心崖,而老羊卻從容地墜入深淵。難道它們不熱愛生命嗎?不!因為在它那聲叫聲中,充滿了悲愴,但是它為了種族的希望,它們心甘情愿用生命搭起了為下一代生存的橋梁!

  這是個震撼心靈的故事,現(xiàn)實(shí)中我的父母何嘗不是呢?為我遮風(fēng)擋雨,默默的守護(hù)著我,給予我?guī)椭完P(guān)懷,無私地做我人生道路上的鋪路石,他們無私的愛在不知不覺中融入了我的生命中!我也要無私的付出報答他們,感恩父母給予我的一切!

斑羚飛渡讀后感6

  今年暑假,我讀了沈石溪老師的一本小說——《斑羚飛渡》,我使用悲傷,感嘆,讀完了這本小說。當(dāng)那些斑羚被追殺到傷心崖上,鐮刀頭羊做出了堅定的想法,使我感到非常震撼。這本小說主要寫的是:那些殘暴的獵人,追殺著那些無辜的羚羊們,獵人們把這些羚羊追殺到傷心崖上,無路可走的時候,鐮刀頭羊做出了一個堅定的想法,必須要生存一半,犧牲一半,于是老斑羚用自己的身體拯救大家,當(dāng)過去一個就代表老斑羚的身體脆弱一些,年輕的斑羚都過去了,可老的斑羚卻都沒有過去,等這些羊都過去以后,老斑羚卻以粉身碎骨,犧牲了。我看到了那些和諧團(tuán)結(jié)的斑羚熱愛生命,保護(hù)大家,同時我也看到了那些可恥可恨的人們,殘殺斑羚。這時我的眼睛濕潤了。希望所有人都不要?dú)埡ι鷳B(tài)環(huán)境,要熱愛動物,保護(hù)動物,不要去殘害它們,熱愛這片土地吧!

斑羚飛渡讀后感7

  那天,我從哥哥那里借來了一本書――《斑羚飛渡》當(dāng)我打開書,讀到的第一個故事,就是沈石溪筆下一只母紅崖尕自小道羊的`故事。

  大家一定知道母羊要給小羊喂奶吧?可是這只紅崖羊卻給小狼喂奶,因為母狼因產(chǎn)仔失血過多而死了。公狼為了讓小狼存活下去,便抓來了一只剛產(chǎn)過死胎、乳房飽滿的紅崖羊,給小狼喂奶。可是三個星期后,有獵人來了,公狼為了保護(hù)小狼仔,獻(xiàn)出了生命。原來,不僅是人類,就是兇暴殘忍的狼也懂得感情,真讓我覺得不可思議。有奶便是娘,母羊不忍心離開小狼,便帶了小狼一起離開了陰森的狼洞。它為了幫助小狼洗去兇殘的狼性,擁有羊的溫順,便教小狼學(xué)羊叫,吃青草……可是小狼畢竟是狼的后代,無法改變狼的習(xí)性。于是她放棄了小狼,怕它長大了會殘害羊群,就把它丟棄在懸崖上。

  幾年以后,羊群又受到了狼夫妻倆的攻擊,母羊被追殺,公狼不讓母狼去吃母羊肉,紅崖羊定睛一看,原來是自己曾經(jīng)哺育的仔……

  母愛的力量是那么偉大!

斑羚飛渡讀后感8

  有些時候,動物做出來的事情,是人類無法想象的。我們也只能在它們身上悟出許多道理。這本書就告訴了我們兩個道理:舍己為人和勇于嘗試。

  舍己為人表現(xiàn)在“斑羚飛渡”里的老斑羚身上;在獵人的追趕下,斑羚們被逼到了傷心崖上,為了逃命,老斑羚們決定先跳,讓年輕的斑羚踩著過去,自己摔下懸崖,以換取年輕斑羚的生存。然而奇怪的是,沒有一只老斑羚退卻,也沒有一只想到逃生隊伍里去,這點(diǎn)有些人就做不到。

  勇于嘗試出現(xiàn)在 “老鹿王哈克”里鹿王哈克身上;原本它是尊貴的鹿王,但是,就在那一天的比武上,它那王位被人奪走了,因為它老了,沒經(jīng)住侵略者的重重一擊。從那以后,它悶悶不樂,直到有一天,它聽說狼要進(jìn)攻,決定為了鹿族安危,與老狼放手一搏。它幾經(jīng)周折,終于把老狼頂死在石頭上。這點(diǎn)有些人做不到。

  有些時候,面對動物,人類非常愚蠢,微不足道;叵胍幌拢覀儾粩嗖稓⑺鼈,難道就不覺得羞愧嗎?它們就是我們的老師,我們又有什么權(quán)利去捕殺我們的 “老師”呢?

斑羚飛渡讀后感9

  《斑羚飛渡》是沈石溪寫的短篇動物小說。他的作品多次發(fā)表在中小學(xué)語文教材中,就在前不久,我有幸讀到了他的這篇文章。

  這篇文章主要寫了一群斑羚在被人們包圍后,沒有退路,但只要跳過身后寬大的峽谷后,便可求生。峽谷的寬度少說也有五六米,一只成年公斑羚也只能跳過兩三米。斑羚們做出了出乎人們意料的舉動:它們老的為一排,小的為一排,一只老斑羚和一只小斑羚同時出發(fā),朝峽谷奔去。老斑羚在峽谷中劃成一道弧線,隨后小斑羚的蹄子有力地踏在老斑羚的背上,老斑羚筆直地落了下去。

  斑羚們犧牲一半,存活一半。其中,一只母斑羚和小斑羚沒有配合好,雙雙墜亡。在天邊,出現(xiàn)了一條連接峽谷兩岸的彩虹,也許,正是這彩虹,激起了斑羚們求生的欲望。我們不能不說,老斑羚的死亡為小斑羚搭建了一座生命之橋。甚至沒有一只老斑羚偷偷從死的隊伍中溜到生的隊伍中來。斑羚的那種為種族犧牲的精神,讓我們感動。這使我想起了在火災(zāi)中的蟻球。在火中,螞蟻們緊緊地包在一起形成一個球體,火舌肆虐地舔著它們,最外層的螞蟻死了,卻保住了整個蟻?zhàn)。這是多么偉大的小生靈。

斑羚飛渡讀后感10

  在20xx年的寒假里,我讀了皇甫老師贈的《斑羚飛渡》這本書。這本書仿佛讓我走進(jìn)了動物的童話王國,感受到了動物們的思想和行動。在這本書的17個故事里,每個動物都有自己的個性和思想,每個情節(jié)描寫的那么傳神,讓我有一種身臨其境的感覺。

  在這本書中我看到了狼的狡猾與智慧,也看到斑羚羊的善良與甘愿犧牲自己成就種族命運(yùn)的高貴精神。斑羚羊的每一次飛渡,都是他們一次精神上的升華。

  動物們有自己的思想,動物們也有自己的希望。他們和我們?nèi)祟愐粯右灿邢才,悲歡離合。

  “只見它邁著堅定的步伐,走向那絢麗的彩虹”,這段描寫讓我記憶猶新。那彩虹就是斑羚羊的希望與夢想。那,我們祖國的希望與夢想是什么呢?噢,我想起來了,是我們的“中國夢”!。那就是讓我們?nèi)巳硕寄苓^上幸福的生活。

斑羚飛渡讀后感11

  暑假期間,我閱讀了老師向我們推薦的《斑羚飛渡》這本書。作者沈石溪十六歲到了西雙版納插隊,在那里生活了十八年,他把西雙版納這炎熱而又多情的土地當(dāng)作了自己的第二故鄉(xiāng)。

  那時的西雙版納,因為人口稀少,交通不便,沒有工業(yè)污染,旅游業(yè)也還沒有開發(fā),保持著完美的自然生態(tài)環(huán)境,所以那里簡直是所有動物的天堂。其中書中的“狼夫妻”故事我記憶特別深刻。雖然母狼受傷失去了前邊的兩只爪子,但是公狼并沒有嫌棄它、拋棄它,不管上哪兒都背著它,與獵狗、獵人周旋。雖然它們還是一塊死去了,但我覺得那樣它們也是一對幸福的“夫妻”。

  當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退兩難的絕境時,短暫的驚慌、逃竄之后,在有經(jīng)驗的老斑羚指揮下,漸漸安靜下來,迅速分成老斑羚和年輕斑羚各一撥,老斑羚犧牲自己的性命來幫助年輕斑羚飛渡峽谷脫離險境,我被它們的智慧所折

  服,被老斑羚這種獻(xiàn)身精神所深深感動著。

  從書中我還了解到烏鴉是多么聰明,大象會報恩,蟒蛇可以當(dāng)保姆……

  大自然的一切動物都是有智慧的,我們應(yīng)該保護(hù)它們,和它們和諧相處。我們應(yīng)該善待優(yōu)美的大自然生態(tài)環(huán)境!

斑羚飛渡讀后感12

  國慶長假,老師向我們推薦了一本書,名字叫《斑羚飛渡》。

  這本書的作者是沈石溪。這本書講述的是大林莽動物世界的生死傳奇。里面都是一個個感人的、生動的小故事,而且,每一個故事也都是作者親身經(jīng)歷、親眼看見的真實(shí)故事。里面最令我感動的,就是《斑羚飛渡》相信大家可能都學(xué)過這篇課文。一群羚羊被獵人逼到了懸崖邊,在被逼無奈的情況下分成了兩隊,老一隊、少一隊,要跳過懸崖,到達(dá)對岸?墒橇缪蛱h(yuǎn)的程度有限,根本跳不過去,但是,它們很聰明,年輕羚羊先跳,老羚羊緊跟著跳,只不過比它低一點(diǎn)。眼看年輕羚羊要掉下去,可老羚羊卻出現(xiàn)在它蹄下它再往老羚羊身上一蹬,年輕羚羊成功跳到了對岸,可老羚羊卻掉下懸崖。就這樣,老羚羊犧牲,年輕羚羊獲救。

  老羚羊們心甘情愿用生命為下一代鋪設(shè)一條生之路,從容地走向死亡。它們這種自我犧牲的精神,值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)。這本書真好,我非常喜歡它!它教育了我,讓我明白了許多道理,也讓我喜歡了書。

斑羚飛渡讀后感13

  動物擁有犧牲精神,而人類正缺乏這一點(diǎn),《斑羚飛渡》正是講述了這樣一個故事。今天,我有幸看了這篇文章,讓我感慨萬分。

  《斑羚飛渡》講述了一個這樣的故事:斑羚被獵人們逼到傷心崖上,它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕,自動分成兩撥,一對一對的跳,老年斑羚當(dāng)青年斑羚的墊腳石,老年斑羚墜落山谷,青年斑羚則順利地跳過懸崖,直到只剩下頭羊時,它毅然走向了彩虹。

  到此時此刻,那畫面依然浮現(xiàn)在我的腦海中:一只老斑羚走出來,帶著小斑羚,小斑羚突然起跳,老斑羚也隨之起跳,老斑羚用嫻熟的跳躍技巧,出現(xiàn)在小斑羚的腳下,成為了小斑羚的墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚,用盡全力跳到了傷心崖的另一面。但是,此時,老斑羚像火箭一樣墜落山崖,不,比火箭還要悲慘。

  讀過這篇文章,我又想起了另一個故事:如果突然起火,螞蟻們會抱成一團(tuán)往前滾,雖然最外圈的螞蟻會犧牲,但是里面的螞蟻卻能安全的存活下來。相反,有些人卻認(rèn)為自己的利益比什么都重要,不顧別人的生命來完成自己的存活。

  直到現(xiàn)在,這個故事依然浮現(xiàn)在我的腦海中,真希望這道彩虹就是斑羚們的生命之橋!

  沈陽市北一經(jīng)小學(xué)五年級:張?zhí)礻?/p>

斑羚飛渡讀后感14

  “飛”一個神圣的字,人們飛上過藍(lán)天,飛上過太空。比不上斑羚飛渡的“飛”。

  有人說,斑羚怎么會飛?是的,它不會飛,但不論是鷹的高飛,還是雕的展翅,都不能與斑羚飛渡相提并論,因為,那是一種生命的飛渡。

  讀完了沈石溪的小說《斑羚飛渡》后,我的心久久不能平靜。當(dāng)那群斑羚被獵人圍困懸崖時,是老斑羚甘愿用自己的生命來當(dāng)小斑羚的跳板---- 每一只年輕的斑羚飛成功,就意味著有一只年老體衰的斑羚跌得粉身碎骨,老斑羚們用自己的生命架起天上的彩虹橋;用自己的死來換取下一代生的希望。

  這不禁讓我想起了為救孩子自愿捐腎的“暴走媽媽”,在地震中,身單力薄的弱小母親,為了救出孩子,用自己的雙手舉起了幾噸重的水泥板的英雄母親……他們不也和老羚羊一樣用生命幫孩子們進(jìn)行著人生的飛渡嗎?

  我們的父母,又何嘗不是?他們每天含辛茹苦的工作,為的就是為孩子鋪設(shè)好未來的道路。架起孩子們通往幸福的彩虹橋。他們只希望孩子未來能幸福平安的生活著,哪怕獻(xiàn)出自己的器官,甚至生命也在所不惜。

  父母的愛,偉大的愛。

斑羚飛渡讀后感15

  今天中午媽媽說給我一個驚喜 ,我有疑惑的眼光看著媽媽,媽媽說;“只要你閉上眼睛就給你 ”,我迫不及待地閉上眼睛,心想是什么呢?是玩具,還是好吃的漢堡 。媽媽說睜開眼睛吧,我一看,哦!是一本書呀!名字叫《斑羚飛渡》精美的封面是一只可愛的小羚羊。我如饑似渴地打開書,這本書講的內(nèi)容很豐富,我津津有味地看著,當(dāng)我讀到“保姆蟒”時被故事情節(jié)深深吸引了。

  故事是這樣的,一個家庭爸爸媽媽天天上山干活,沒人照看小孩,請保姆的錢也沒有,爸爸的朋友送來一個不用花錢的保姆——一條大蟒蛇。這條蟒很聽話,它粗如龍竹,有六七米長,淡褐色的,繞著一圈圈一條條不規(guī)則的條紋,一條黑尾蟒。

  到了夏天,蚊子奇多,搖籃周圍只要有一只蚊子的嗡嗡聲,他就會閃電般的從嘴里突出信子,把蚊子吞進(jìn)肚子里。還有一次,一只狼進(jìn)了主人的家,巨蟒一下子把狼緊緊纏住,狼拼命掙扎,毫無辦法,最后把狼給勒死了,救了孩子。

  我讀完文章很感動,蟒不顧自己的安全,把主人的兒子救了。我很佩服這條蟒,動物也是通人性的。我們要保護(hù)和愛護(hù)動物。

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