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讀青銅葵花有感【熱門】
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的讀青銅葵花有感,歡迎閱讀與收藏。
讀青銅葵花有感1
我讀過的書如同花海里的花兒,五彩繽紛,形態(tài)各異。你看,這朵花的花瓣上有著“西游記”的字樣,那朵花的紅色花瓣上印著“紅樓夢”,而那朵花的`黃色花瓣上刻著“昆蟲記”……在這片花海中,有碩大的一朵七色花,上面赫然顯現(xiàn)著“青銅葵花”幾個大字!肚嚆~葵花》便是我最愛的一本書。
這本書中的女主人公名叫葵花,她三歲失去了母親,七歲卻因一場意外失去了跟她相信依為命的父親,成了一個無依無靠的孤兒。男主人公名叫青銅,他在五歲時的一場高燒后失去了語言能力,變成了一個不會說話、被人嘲笑歧視的啞巴,只有一頭牛是他的同伴。一次偶然的緣分讓他們成了兄妹相稱的朋友。他們不是兄妹,卻有著比親兄妹更親更深的情意。
青銅對葵花無微不至,為葵花付出了許多:葵花到了上學(xué)的年齡的時候因為家里貧困,青銅為了讓葵花上學(xué),自己放棄上學(xué)的夢想,讓葵花去讀書了。為了能幫葵花照張相,青銅硬是在冰雪交加的在雪天里,把自己僅有的一雙蘆花鞋給賣了。他們家里沒有燈所以葵花每次都要去同學(xué)家里寫作業(yè),青銅為了讓葵花不用再上同學(xué)家里去“借光”,自己捉了好多螢火蟲給葵花做了幾盞“燈”。在唯一一次可以看馬戲的時候,為了讓葵花能夠看清楚,就把葵花頂在頭上一個晚上,自己卻默默無聞。在葵花上臺報幕時,為了幫葵花顯得更美麗,他不顧冬天有多么寒冷,用一根根細(xì)細(xì)的木棍做出了一根璀璨奪目項鏈……
葵花也為青銅和家人付出了許多:她每天放了學(xué)便會去撿蘆葦,編成鞋去賣了掙錢。有一次一個人偷偷地跑到很遠(yuǎn)的地方去撿杏子賣錢,考試還故意考砸了,好省錢給奶奶看病?ㄟ努力地教青銅識字,讓他變得自信起來……
在這個大家庭中他們相互團結(jié)、互幫互助、相互扶持,共同克服了重重困難,也贏得了人們的尊重和贊譽。
讀青銅葵花有感2
在我家的書柜里,有一本非常值得去看的書,它的名字叫《青銅葵花》,我先后一共看了3遍,這本書講的是一個男孩和女孩的故事。
一個偶然的機會,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了一家人,他們一起生活,一起長大。葵花的爸爸是名雕刻師,他曾在城市的中心廣場做了一臺青銅葵花,葵花爸爸是向日葵的愛好者,所以才給葵花起了鄉(xiāng)村女孩的名字,現(xiàn)如今他已經(jīng)離開了人世,市長為了補償他,就打算把葵花接到城里來上學(xué),于是青銅天天思念葵花,最后他竟然會講話了。男孩青銅是一個聰明而古怪的啞巴,女孩葵花聰慧機智,美麗可愛。青銅非常不怕辛苦,蝗蟲危機時期,為了不讓葵花肚子餓,他不顧一切地去給葵花尋找吃的東西,青銅和葵花的生活與我們現(xiàn)在生活簡直不可比,我們生活在幸福的社會里。青銅渴望上學(xué)已經(jīng)很久了,但是為了讓妹妹上學(xué),他寧可放棄了自己就學(xué)的'機會。奶奶生病了,葵花就去江南采銀杏葉子賺錢給奶奶看病,他們倆人都很有愛心,富有同情心,他們這種一心考慮別人、幫助他人的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
羅曼·羅蘭曾說過“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜!彼晕覀冏鳛樯L在幸福社會的小學(xué)生,更加要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活,努力學(xué)習(xí),勤奮認(rèn)真,做一名懂事的好孩子。
讀青銅葵花有感3
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天,無疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向思考。它是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。
“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者。”封面上的這句話,刺眼地映入我的目光,更是映在我的'腦海中。也是啊,何嘗不是這樣呢?從曾經(jīng)的那個饑餓貧困、民不聊生的年代到今朝與人勾心斗角、相互陷害以財勢為資本的社會,痛苦何曾停止過呢?
苦難幾乎是永恒的。正如書中所說的那樣,人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我想這句話是不用印證的。
《青銅葵花》,這本描寫苦難卻又唯美的小說,在時代的映襯下,猶如一顆鑲在天幕中的星,淡雅卻明亮,沒有了城市的喧囂,只是靜靜的煥發(fā)它特有的光芒。作者將這種苦難寫得深刻,卻又將它轉(zhuǎn)化為一種美,極致的美,一種美麗的痛苦。人世間的愛,在這美麗的痛苦下變得充滿生機與情意。
贊嘆葵花。這個純潔懂事的孩子。本是城市的孩子,卻因父親的故去而生長在大麥地。她被青銅一家當(dāng)成自己的孩子一樣撫養(yǎng)著,而她也把這個家當(dāng)自家一樣,處處為“家人”著想。她用一顆至純、至善、至美的童心,譜寫了人間的真情。
贊美青銅。因為特別的緣分,使他與城市孩子葵花成為兄妹,他們一起在大麥地快樂的生長著。因為妹妹,使家境貧寒的她失去了讀書的權(quán)利。但她善良而質(zhì)樸的鄉(xiāng)村孩子形象熠熠生輝。而12歲那年,命運又將妹妹葵花召回她所在的城市。葵花終究是大麥地的孩子,大麥地讓她來到這里,又是大麥地讓她離開這里。于是,在故事的最后,身為啞巴的青銅,第一句話便是在蘆蕩盡頭的兩句“葵花”。
因為苦難,讓貧苦的大麥地更加貧苦;因為苦難,讓大麥地的人們更加質(zhì)樸真誠;因為苦難,讓這個故事更加美麗而永恒。
與痛苦而對立的,是歡樂。但我們所看到的歡樂又是什么呢?是燈紅酒綠,紙碎金迷,整個世界都沉淪在沒有任何精神境界的歡愉之中。
我們應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦有何不值得贊頌!是的,我們所需要的,豈不是那種面對苦難是處變不驚的風(fēng)度?
也許,只有體味了痛苦,方能懂得人生的價值,才會懂得人生的意義。
讀青銅葵花有感4
窗外雨淅瀝瀝……
大麥地很美,有停泊在水上的漁船,橘黃的燈火是羈旅之客心靈的港灣,搖曳在岸邊的蘆葦,柔嫩的柳絮吹拂著笑與淚,還有坐在牛背上的青銅與葵花,帶著微笑與淚水扶持向前……
羅曼羅蘭說:“生命建立在痛苦之上,整個生活貫穿著痛苦!辈芪能幑P下的《青銅葵花》以浪漫細(xì)膩的文筆勾勒出一幅唯美感人的生活畫卷,一些栩栩如生的悲情人物。堅韌懂事的青銅,樸實善良的奶奶,溫婉聰慧的葵花……在那大麥地里有著獨特的故事。
文革背景下的大麥地,失去父親的葵花被條件極其艱苦的青銅一家收養(yǎng)。這一大家子是風(fēng)雨中的破舊馬車,在坎坷不平的馬路上十分吃力的挪動。無論是突發(fā)的洪水還是持續(xù)的蟲災(zāi),對于他們都是致命的打擊。然而一家人相互扶持,互相體諒關(guān)心。這輛馬車雖然慢,但前方也有目標(biāo),沿途皆是風(fēng)景。
《青銅葵花》是一股清風(fēng)拂過,被塵世蒙雜的雙眸,喚醒畏怯退避的心。它詮釋了苦難與傷痛,甜蜜和希冀?嚯y何曾避免?戰(zhàn)火紛飛中,孩子們含淚闊別,災(zāi)難降臨之時,頃刻埋葬歡笑,獨有一片蒼涼的寂寞,解不開機緣的結(jié)。
青銅無微不至地呵護(hù)著妹妹,為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的`上學(xué)夢,為了給葵花照相,他頂著嚴(yán)寒在風(fēng)雪中賣蘆花鞋,為了讓葵花寫作業(yè),他為其挑著南瓜燈……在清貧安寧的歲月里,如此安好
遙望夢想前方,伸手觸及希望。不畏雨雪風(fēng)霜,何懼世事無常。在奮斗的路上,鎖定目標(biāo)不張望,奔向勇敢者的天堂。人生之路,道阻且長,在挫折磨礪中,揚帆起航!
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下“相信未來”。也許我瘦弱的身軀像攀附的葛藤,把握不住命運的前程,那請在凄苦風(fēng)雨中傾聽窸窣的呢喃:熱愛生命。
窗外雨漸停。微風(fēng)中帶著清潤,仿佛大麥地濃濃馥郁的芳香噴涌而出……
讀青銅葵花有感5
我們正在告別貧窮的過去,可我們的幸福感卻沒有與日俱增。因為在告別貧窮的同時,人性的荒漠化似乎在擴大。這實在令我困惑!沉浸在文學(xué)閱讀的天地里,與創(chuàng)造經(jīng)典的大師們進(jìn)行心靈的對話,我似有所悟。在這樣的的經(jīng)典作品中,就有曹文軒的《青銅葵花》。
記不得曾經(jīng)多少次翻閱這本書了,也記不得流了多少次淚了,只記得每翻閱一次或閱讀其中的一些章節(jié)之后,我就覺得心靈的天空更加澄明,躁動的心緒會變得平和,有時還會升騰起一股莫名的沖動。我要為身邊的人,所有我認(rèn)識的人,做些什么……
一次特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長,有福同享,有難同當(dāng),形影不離。他們一家人經(jīng)歷過洪災(zāi)、蝗災(zāi)等自然災(zāi)害,還因奶奶生病和造房子而虧了一大筆錢。面對苦難,他們選擇了堅強。一切的不幸,被真情真愛從容化解。一家人對苦難的記憶不止是苦澀,還有幸福的充盈!
用今天的眼光看,他們確實生活在一個苦難的時代,因為他們的物質(zhì)生活和生活條件與今天無法相比。然而,冷靜的思索之后,我又覺得他們是幸福的,因為他們兄妹之間,一家人之間,那種相濡以沫、患難與共、犧牲自我、毫不做作的感情在今天已難得一見。而我認(rèn)為,這一切才是人與人之間最值得珍惜的。
這種苦難中的真情真愛在青銅與葵花之間表現(xiàn)得最為充分,也最感人至深!白ャy杏”決定誰上學(xué),青銅為葵花做“鉆石”項鏈,葵花為減輕家庭負(fù)擔(dān),瞞著家人去江南采銀杏……這令人震撼的.一幕幕飽含著他們對親人、對家庭多深的愛呀!更難能可貴的是,這一切都是他們的自發(fā)行動!我們的年齡與他們相仿,我們的生活水平遠(yuǎn)比他們高,我們承受父母長輩的愛不可謂不多,可我們做得怎樣呢?經(jīng)常上演的各種形式的自私,冷漠,猜忌,放縱的行為,與青銅葵花的行為形成了鮮明的對照。為什么我們生活在幸福之中卻總不自足?又是什么正在銷蝕我們對真善美的追求?
苦難終將過去,但支撐我們度過苦難的東西不能丟,因為那樣將使我們最終面對和承受更大的苦難!
生活中確有比金錢更重要的,青銅和葵花在苦難中鍛造出來的美好品質(zhì)決不應(yīng)該讓它隨著苦難生活的逝去而成為追憶!讓我們愛身邊的每一個人,行動起來,從現(xiàn)在開始!
讀青銅葵花有感6
《青銅葵花》是作家曹文軒寫的一本書,青銅、葵花分別是兩個人的名字,他們是這本書的主人公。他們倆都經(jīng)歷了重重困難,但是都樂觀的挺了過去,每人都為了渡過難關(guān)都付出了努力,讓我們體會這困難中的`友愛,走進(jìn)《青銅葵花》這本書吧!
青銅五歲那年,他所住的大麥地失火了,他目睹了這場火災(zāi)后就成了啞巴?ㄈ龤q那年,她爸爸也因一個意外死了,她便住在了青銅家。而后來,水災(zāi),蝗災(zāi),旱災(zāi)接二連三的來了。在這災(zāi)難不斷的期間,這家人并沒有舍棄領(lǐng)養(yǎng)的葵花,而是如親人般對她一起付出努力,渡過難關(guān)。青銅為了補貼家用賣掉了101雙蘆花鞋,而自己卻沒穿過鞋,他還和爸爸去海邊割草蓋房。奶奶還用了珍藏多年的戒指換了米。因為困難青銅還把家里唯一的上學(xué)機會給葵花,給她做冰項鏈,螢火蟲燈?ㄒ埠芏,買來紙筆教青銅寫字……這是一個多么友愛的家庭啊!我不禁感概。
讀完這本書,我不由自主的想到了今年的戰(zhàn)疫人員們,他們不畏艱難,如同青銅和葵花一樣,樂觀的面對困準(zhǔn)——新型冠狀病毒,英勇戰(zhàn)疫,逆流而上。為了國家安危,舍小家,保大家,這難道不和書中的青銅把上學(xué)機會讓給葵花一樣嗎?冒著生命危險勇赴第一線,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們那無私的品質(zhì)。同時希望疫情早日過去。
我們生活在這一個和平年代,困難很少,但我們應(yīng)不忘以前抗日時代的艱難困苦,不要總是樂于現(xiàn)在,要繼續(xù)奮斗下去,為國家的未來打造永遠(yuǎn)和平昌盛的基礎(chǔ)。當(dāng)面對困難時不要低頭,要迎難而上,把困難打倒。
讀青銅葵花有感7
暑假,我讀完了《青銅葵花》這本書,作者是文學(xué)作家曹文軒。
說起愛,大家并不陌生。母愛、仁愛、慈愛在生活中處處可見。我覺得青銅和葵花之間的愛包含了所有的愛。青銅對葵花的愛是一種無私的愛,它可愛、活潑,還有一種濃濃的情意。
這本書講述了這樣一個故事:葵花的爸爸去世了,鄉(xiāng)下的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,青銅和葵花成了很好的兄妹,青銅一家無微不至地照顧著葵花。為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上……
書中我最喜歡青銅,青銅本是一個說話流利的孩子,可是在一次火災(zāi)之后,他卻成了啞巴?墒,能有什么辦法呢?只能接受這個現(xiàn)實。而葵花是個城市女孩,文靜又瘦弱,她的爸爸是名藝術(shù)家,特別擅長用青銅做葵花雕塑,他做的“青銅葵花”是葵花所在城市最有名的雕塑。
所以,我覺得,青銅和葵花做兄妹是緣分。在大麥地里,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂地生活著。青銅和葵花經(jīng)歷過洪災(zāi)、蝗災(zāi)、火災(zāi)等自然災(zāi)禍,在種種磨煉中,他們擁有了對生活的感知性和自理性,最重要的.是懂得了愛。
愛的力量能使人發(fā)生很大的變化,就像青銅,愛讓他說出了啞掉以后說的第一個詞:“葵花!”
這本書給了我們愛的理解,是一本值得一讀的書。
讀青銅葵花有感8
“當(dāng)時陽光傾盆,一望無際的葵花田地,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……葵——花!”那聲撕心裂肺地喊叫,縈繞耳畔。《青銅葵花》這個故事再也無法忘記。
這是一個悲傷的故事。
葵花媽媽病死了,唯一的親人爸爸也在葵花田邊的河里淹死了,葵花變成了孤兒。后來被大麥地村最苦的家庭——青銅家收養(yǎng)。青銅是個聰明的啞巴,是因為他五歲時經(jīng)歷了大火的刺激才成了啞巴。他們在一起的童年經(jīng)歷了家里沒錢只能一個人去讀書、青銅奶奶生病、三月蝗災(zāi)、糧災(zāi)、奶奶的去世、不講理人的冤枉、親人的分離等苦難。
這又是一個溫暖的故事。
青銅一家為了葵花費盡了心思,而青銅,更是在沉默中無微不至地照顧著葵花。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花寫作業(yè),不用去別人家“借光”,青銅做了十盞南瓜燈;為了讓葵花看馬戲能有個好位置,他一聲不響地頂著葵花站了很久,自己卻什么都沒看;為了葵花報幕時的'美麗,心靈手巧的青銅為她做了一串冰項鏈……
為這個家付出的不僅是青銅,還有葵花。學(xué)校組織的活動,她沒有參加,為了給家里省錢;每天放學(xué)就和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋賣;考試故意考差,瞞著家里,自己一個人偷偷跑到江南去采銀杏,為了賺錢給奶奶看;想方設(shè)法地教她的啞巴哥哥寫字、識字,只為了他在別人面前能自信起來,抬起頭來……
我的心一次一次被震撼,被感動,里面的每一個小片段都讓我能含著淚微笑,每一個片段都有一個苦難,而每個苦難,他們都是在用愛來化解!懊鎸嚯y,挺直了,挺成一棵樹!”他們正是這樣做的。
作者在《青銅葵花》的序言里引用了羅曼·羅蘭的一段文字,“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜!彪m然苦難是必然的,但大部分人一定不會像青銅一家人那樣去奮斗、努力,而是選擇逃避,退縮。許多人會害怕苦難,并在苦難中沉淪。其實,只要像青銅和葵花一樣鼓起勇氣,勇敢地面對,你就可以收獲溫暖。苦難是一種力量,因為它能讓我們變得強大。比如海倫·凱勒,貝多芬,張海迪,夏伯渝……他們都挑戰(zhàn)苦難,戰(zhàn)勝了苦難。正如奧古斯狄尼斯說的:在任何情況下,遭受的痛苦越深,隨之來的喜悅就越大?嚯y更是一種美,正如安徒生的作品中,大部分故事都是悲劇的,是憂傷的,可是留給我們的,卻是積極向上的美好內(nèi)涵。
《青銅葵花》,在苦難中尋找美、感受美,讓你知道如何在苦難中積極的笑對人生,讓你知道如何用愛讓這個世界變得更加的美麗與溫暖!因為有愛,生活才處處都能發(fā)現(xiàn)美。
讀青銅葵花有感9
曹文軒寫的青銅葵花是一本感動人心的故事,講了:一個男孩和女孩的故事,男孩叫“青銅”女孩叫“葵花”,葵花小時候媽媽病死了,她只好跟著爸爸,因為他的爸爸、媽媽都是孤兒,所以沒有以一個親戚,他爸爸要去干活,小女孩葵花只好天天在家等的爸爸會家。
時間就這么慢慢過去了,葵花的爸爸在一天下午,掉進(jìn)河里淹死了,葵花哭的都生病了,村長只好打聽那家人愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花,青銅從此和葵花成了兄妹關(guān)系,不管發(fā)生什么事,他都會站在葵花這邊。
但是不久,葵花的`奶奶生病了,家里湊不出錢給奶奶看病,葵花傷心極了,她只有在家吃飯,一分錢都掙不了,他聽別人說,在江南撿銀杏能賣不少錢呢,于是葵花就撿杏掙錢,可還是遲了。
葵花十二歲那年,城里來了兩個人,說是要將葵花帶到城里去,大家都舍不得,就這樣,青銅和葵花分開了,但是他們在的地方不同,心都是一樣的。
這讓我懂得家人之間的親情是永遠(yuǎn)不會失去。
讀青銅葵花有感10
青銅,一個失去語言的啞巴。
葵花,一個沒有爸爸媽媽的孤兒。
他們相隔兩地,一個在大麥地,一個在城市。
青銅很孤獨,像枯黃的落葉,像寂寞的野草,像沒有小魚的河水,像人煙罕至、寸草不生的荒地。本以為他的這一生就這么在貧窮的大麥地里,毫無生趣,可一個名叫葵花的清秀女孩卻走進(jìn)了他的世界,為他空白的紙上畫上彩虹,為他的記憶填上了一個炫麗的畫面,成為照亮他的明燈,成為他生命中的奇跡……
每當(dāng)讀這本書,我的心不禁為這對兄妹之間的真摯情感深深的打動,為之震撼!短J花鞋》中,青銅家太窮,上學(xué)的年齡到了卻只能讓一個孩子上學(xué),于是青銅把機會讓給了妹妹葵花。一天,葵花的學(xué)校要照相,可葵花知道家里并不富裕,沒有辦法拿照一張相的錢,為了不浪費家里的錢,不讓家人擔(dān)心,這件事就一直憋在葵花心里。不久后,青銅一家人知道了葵花的心事,便更加努力的去賺錢。他們用蘆花草織成蘆花鞋,讓青銅去賣。而那時正值下雪的時期,不論天氣再惡劣,青銅都一如既往的賣。路人們有的覺得青銅可憐就買了一雙,有的覺得這鞋精致也買了一雙,青銅準(zhǔn)備回家,卻跑來一位姍姍來遲的買主,青銅知道這位買主很想要他的蘆花鞋,可鞋子都賣完了,他感到很抱歉,于是脫下自己腳上的蘆花鞋賣給了那位買主,自己光著腳走在回家的`冰天雪地上。《紙燈籠》中,奶奶到親戚家的棉花地里摘棉花做工,打算掙一些棉花回家給青銅和葵花做套厚厚的棉襖,日夜不分的干,終于,奶奶倒下了。他被親戚送回家后,一直臥病在床,青銅、葵花的爸爸媽媽本想讓奶奶上醫(yī)院治治病,對他們來說,那么多位數(shù)字的醫(yī)藥費簡直是天方夜譚,他們連費用的一半都付不起?ㄖ腊职謰寢屢呀(jīng)是焦頭爛額了,葵花覺得上學(xué)還要拿學(xué)費,她必須要讓這次升級考試考砸,這樣爸爸媽媽就不用給她拿學(xué)費,可以存錢救奶奶了。于是葵花在升級試卷上亂寫一氣,考了倒數(shù)第一?ǖ陌职謰寢尯軞鈶,最后明白了葵花的用意,他們已經(jīng)泣不成聲?榱嘶I錢,獨自一人去了江南撿銀杏賣錢,而奶奶卻永遠(yuǎn)離開了他們。青銅夜夜拿著紙燈籠守在河邊,他怕妹妹回來后害怕,迷了路……
最終葵花還是被城里人接走了,一去不復(fù)返,青銅那聲驚天動地的“葵花”,讓我的淚噴涌而出……
青銅葵花太給了我太多感動,俗話說“情比金堅”,在生活中,就拿我們的家人來說,無論我們再怎么淘氣,他都不會拋棄我們,把孩子看得比自己的生命都重要。要是哪天我們長大了,要去外地工作,千萬要;丶铱纯,這是血濃于水的親情啊,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會青銅與葵花的品質(zhì),學(xué)會怎樣去愛我們的家人。
正因為有“情”,這個世界才會變得如此美好。
讀青銅葵花有感11
本文的兩個主人公:青銅,一個有語言障礙的農(nóng)村的孩子?,是一個伶俐可愛的城市孩子,兩位都令我著迷?ǖ母改赶嗬^離世,被全村最窮的一家也就是青銅家領(lǐng)養(yǎng)了,從此,兩個素不相識的孩子,到最后,成了不可分開的兄妹。中間有許多感人的故事,我最喜歡的章節(jié)就是《紙燈籠》。
《紙燈籠》的故事里,青銅葵花的奶奶因為糧食短缺,奔走他鄉(xiāng)采棉花,從而給自己家減少負(fù)擔(dān)。可是沒過幾天奶奶就累倒了,被送回來了。為了給奶奶治病,每個人都拼命的賺錢,只有葵花,她不知道自己能干些什么,覺得全家只有自己在吃閑飯,為了給家里減輕負(fù)擔(dān),為了給奶奶治病,她乘上去江南采銀杏的船,走了?ㄊ艿胶芏嚓P(guān)照,把銀杏賣了個好價錢,回去的時候,她看見最好的哥哥——青銅,正打著她最熟悉的、自家的燈籠,每天在岸邊等她。
看了這個章節(jié)讓我熱淚盈眶了兩次,第一次是奶奶為了給家里減輕負(fù)擔(dān),奔走他鄉(xiāng)拼命采棉花,卻累倒了。這讓我感受到了濃濃的'愛,是家人之間的相互關(guān)愛,也是長輩對晚輩的疼愛。第二次,是青銅在等待葵花,終于等到了的時候,那執(zhí)著的等待是兄妹間的關(guān)愛,這些都讓我深深地感動。
青銅葵花承受了跟他們年齡不相符的苦難,可他們就那樣堅強地生存著,且在極其艱難的環(huán)境里,表現(xiàn)出了他們的勇敢、堅強、執(zhí)著、真誠、善良,他們在遇到困難時總能替別人著想,甚至替對方受罪的善良讓我感動。
青銅葵花,感謝你們讓我在平淡的日子里,獲得了心靈的震撼和感動。也教會了我,在遇到困難時,要堅強面對,并且,學(xué)會透過苦難,去感受人世間最深的親情的溫度。
讀青銅葵花有感12
《青銅葵花》是著名作家曹文軒一篇純美小說,此書共有九章,每一章的故事都很感人。在讀每一章的時候,我的心一直被感動著。
我被青銅和葵花的親情而感動。青銅為了給葵花掙學(xué)費,就大老遠(yuǎn)地跑去麻油地賣蘆花鞋,整天早出晚歸,最后居然把他腳上的蘆花鞋也給賣了;為了讓妹妹看到馬戲團的表演,不顧自己勞累,讓妹妹站在自己的身上。最后累的'連胳膊都抬不起來了……奶奶為了讓青銅葵花穿上嶄新的棉衣,竟然累倒在棉花地里。為了省下學(xué)費讓奶奶治病,渴望讀書的葵花,故意在期末考試中把每一門都考砸;青銅一家為了讓葵花上學(xué),竟然狠心讓自己的親生兒子青銅在家放牛……
我還被青銅一家的善良與執(zhí)著而感動著。面對著三歲喪母七歲喪父的葵花,青銅一家毅然選擇了收養(yǎng)可憐的葵花。
我有一個很要好的朋友,就因為這學(xué)期期末考試不太理想,天天黑著一張臉,就像周圍人都欠她十萬塊錢似的。我想對她說:“考不好沒關(guān)系,只要你盡力了就行了,無論在什么時候都要有一顆積極向上的心!痹诂F(xiàn)實生活中,我們也要像青銅一家和葵花那樣善良,樂觀,不求回報,為他人著想,這樣我們的生活才會充滿美好。
讀青銅葵花有感13
最近,我讀完了一本厚厚的書,就叫《青銅葵花》我也非常的喜歡這本書,這本書是曹文軒寫的,曹文軒是作家讀者,現(xiàn)在是北京大學(xué)中文系教授,他寫了很多有名的作品,比如:《草房子》《細(xì)米》《丁丁當(dāng)當(dāng)》等。
青銅葵花的封面是一個男孩和一個女孩,男的叫青銅,女的叫葵花,本來葵花有一個爸爸,爸爸是寫生的,可是不幸爸爸在一次寫生時掉進(jìn)了河里,葵花再也沒有找到爸爸,他們是城里來的人,他們的旁邊有一個叫大麥地的村莊,大麥地的人都是好心人,村長讓葵花自己想去哪一個家過,就去哪一個加過,葵花選擇了青銅,因為青銅曾經(jīng)救過他,青銅還和他玩過。
青銅家是最窮的一家,青銅是一個啞巴,在很小很小的時候,一次火災(zāi),讓青頭受到了驚嚇,就不會說話了,當(dāng)葵花到那家人時,青桐的媽媽、爸爸、想讓葵花上學(xué)去,青銅現(xiàn)在還沒有上學(xué),他是個啞巴,啞巴是不需要上學(xué)的,青銅和葵花非常謙讓,葵花:哥哥你先上吧!青銅:妹妹你先上吧!后來葵花上了學(xué),他們兩個是那么的團結(jié),那么的關(guān)心對方,他們過過很多的事情,后來葵花差不多上到了小學(xué)四年級,城里的阿姨就要把她帶走了,葵花哭著,鬧著,死活也不肯回城,太喜歡這個家了,這個價太關(guān)愛她了,她走了,太舍不得了。
那時候媽媽讓青銅去看外婆了,因為他怕青銅在場時不會讓葵花走,葵花被抱著上了船,就和這兩個阿姨一起回城了,那時候青銅想著葵花一定是快該走了,趕緊飛奔回家,葵花已經(jīng)走了,青銅非常的傷心,但他沒有哭鬧,而是靜靜地坐在大草垛上,他盡全身的力氣,大聲的'喊著:葵花!雖然吐字不清晰,但確實是從他的嗓子里發(fā)出來的,這寫出了青銅多么的愛他的妹妹,放鴨的嘎魚剛巧路過這里,聽見青銅的叫聲,一下子怔住了,連鴨都不要了,只管往村里跑:青銅會說話啦!
葵花從小就一直學(xué)習(xí)很好,她還教哥哥識字,我覺得葵花是一個善良,禮貌,謙讓的女孩兒,我覺得青銅是一個善良,愛學(xué)習(xí),從不嘲笑別人的男孩,讀了青銅葵花這本書之后,我知道了,做人要善良,懂禮貌,愛學(xué)習(xí),不給別人添麻煩。
建議你們讀一讀青銅葵花,他確實是的是很好,而且讀完這本書,我也體會到了兄妹倆的關(guān)愛,和謙讓。
讀青銅葵花有感14
伏爾泰說“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個好朋友;當(dāng)我們再一次讀這本好書的時候,仿佛又和老朋友重逢”。今年暑假我就和一位好朋友重逢!他就是——《青銅葵花》
我再次認(rèn)真讀了曹文軒寫的長篇小說《青銅葵花》:文中講述了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,一個啞巴;女孩叫葵花,一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們在一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
讀完這部作品,我被書中描寫的苦難與大愛所震撼。
走近青銅與葵花,感知到了痛苦:故事發(fā)生在大麥地,青銅一家就生活在大麥地村,那里有一條寬寬的河,有成片成片的蘆葦蕩。在青銅五歲那年的一個深秋的夜晚,蘆葦蕩一片火海,大火過后,大麥地成了一片凄慘的黑色,而人們驚奇地發(fā)現(xiàn),原本說話流利的青銅一夜之間竟成了一個聽得見別人說話,卻再也說不出話來的啞巴……對于青銅來說,這意味著什么?是啊,苦難降臨在青銅身上,從此,他失去了語言,失去了朋友,失去了快樂……
與青銅一樣,葵花也是一個可憐的孩子?ㄈ龤q那年……葵花失去了唯一的依靠——爸爸。不一樣的境遇,卻印射著同一樣沉重的詞語——痛苦。對于這兩個年幼的孩子來說,這樣的痛苦是何等的沉重。
而這種苦難卻遠(yuǎn)不止這一些,讓我們一起走進(jìn)青銅的家。青銅的家像一輛馬車。一輛破舊的馬車。在過去的許多年里,它在坎坷不平的路上,風(fēng)里雨里地向前滾動著。車軸缺油,輪子破損,各個環(huán)節(jié)都顯得有點松弛,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動著,樣子很吃力。但,它還是一路向前了,倒也沒有耽誤路程。
看到這里,我問媽媽:“媽媽,真的有這樣的.事嗎?我常?吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)把吃不完的食物隨手就扔了!眿寢屄犃耍Z重心長地說:“中中,這種苦難外婆經(jīng)歷過,也向書中所講的那樣,當(dāng)時人們也吃野菜,剝樹皮。人們常說,窮人家的孩子早當(dāng)家,講得就是苦難能催人奮進(jìn)的道理。中中呀,你們這代人就是太幸福了,真的有苦難來了,看你們能承受得住嗎?”讀了這本書,再品品媽媽的話,我似乎明白了,苦難其實也是一種財富,它能讓人自立自強。太公、外婆經(jīng)歷了許多災(zāi)害,懂得了節(jié)儉,感恩如今的衣食無憂;經(jīng)過戰(zhàn)火洗禮的英烈們,更能體會今天的幸福安寧……讀過此書后,我要準(zhǔn)備迎接苦難!在苦難中鍛煉自己!
大愛也使苦難變成了美麗的苦難。第六章的《冰項鏈》,我讀了兩遍,每讀一次我就感受到一次“愛”-----青銅對妹妹葵花的愛:“青銅用一根細(xì)木棍將冰凌凌敲碎,陽光下,盤中璀璨奪目,猶如一盤鉆石在散射著多芒的亮光。他挑其中不大不小的,最合他心意的冰凌,然后將三四寸長的一根細(xì)細(xì)的蘆葦管,一頭銜在嘴中,一頭對著它,用口中的熱氣,不住地吹著。那熱氣便像一根柔韌的錐子,在那顆冰凌上慢慢地錐出一個小小的、圓圓的洞來。吹一顆冰凌,大約需要六七分鐘時間!笨ㄑ莩鰰r脖子上的項鏈居然是哥哥用嘴吹出的冰項鏈,那閃爍著清冷亮光的冰項鏈,不正是一種愛嗎?書中的這種愛還有很多很多,奶奶愛葵花,葵花也愛奶奶;爸爸媽媽愛葵花,葵花也愛爸爸媽媽;村民們愛葵花,葵花也愛著這里的村民。
對于苦難,我們每個人都應(yīng)該像青銅一樣堅強,像葵花一樣樂觀;對于愛,我們要心存感恩,也要學(xué)會付出。
讀青銅葵花有感15
曹文軒的《青銅葵花》確實是不錯的小說,不論從文筆還是故事來看,《青銅葵花》讀后感350字。相比于沈從文筆下如詩如畫的湘西風(fēng)景、凄美愛情,曹文軒筆下的大麥地卻有著近于透明的純純的景、純純的情。青銅是一個啞巴,葵花是一個孤兒。在一個天氣惡劣的日子里,葵花的爸爸獻(xiàn)身在開滿葵花的河上;在一個天氣晴朗的日子里,葵花被青銅一家領(lǐng)回家。于是,簡單、樸素、艱苦、深刻地,他們開始了至純至真的兄妹生活。
喜歡曹文軒筆下偶爾定格的畫面,帶著點永恒感:青銅趕著水牛下河解救無助的葵花;葵花怯怯地坐在大榆樹下等大麥地的人來領(lǐng)養(yǎng);天色漸黑時,青銅牽著牛在前,葵花坐在牛背上,爸爸媽媽背著小包袱攙著奶奶在后,他們領(lǐng)葵花回家;大水過后,青銅葵花在只剩四堵墻的家里圍困大鯉魚,水花四濺,笑聲清脆;爸爸和青銅葵花坐在新建的茅草屋頂上望著遠(yuǎn)方,不說話;青銅幫葵花編的南瓜花燈亮在全村人眼里,為葵花穿的冰凌項鏈閃耀著比淚花還晶瑩的光芒,給南下的葵花點亮的紙燈籠在河邊久久守望,還有那片大葵花田、那片大蘆葦?shù)、那條清澈動人的河、那胖乎乎的野鴨與機靈的鳥。孩子的童真世界不正是世俗的我們所欲追求的永恒嗎?純的,真的`,善的,美的,還有愛。
我得坦露一點的是,在看了前幾章后,我相當(dāng)庸俗地把后面的故事情節(jié)想象成十幾年后兩人發(fā)展起的一段曠世唯美戀情。故事卻沒有如此發(fā)展。看完小說后,我一邊狠狠批評自己的俗氣,一邊不斷想著那出塵的青銅葵花。
在現(xiàn)代光怪陸離的社會里,是否還剩有一個角落給人們的心靈盛裝純粹美?或者這樣說,人們的心靈是否還留有一個角落給自己儲存一方純美的天空?總會有的,對不?可幸我身邊的人,他們都有著青銅一般的執(zhí)拗和葵花一樣的堅強,來固守心靈一塊凈土,躋身熙攘的社會。也有何不可呢?過得好不好、幸福不幸福,還真的不是看生存環(huán)境,而是看生活心境,就像青銅葵花一家--大麥地最窮的一家,也是笑聲最多的一家。
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