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讀《橋下一家人》有感

時間:2021-05-26 12:31:38 讀后感 我要投稿

讀《橋下一家人》有感7篇

  當閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《橋下一家人》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《橋下一家人》有感7篇

讀《橋下一家人》有感1

  在這個暑假里,我讀了一些精彩的好書。其中有一本叫《橋下一家人》的書,令我非常感動。

  《橋下一家人》是美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森的作品。主要內(nèi)容是講,在巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢,名叫阿曼德,橫跨塞納河的大橋底下便是他的住處。一天傍晚,正當他回到橋下的住處時,發(fā)現(xiàn)三個小孩和一只小狗占了他的地盤。他開始是又驚訝又生氣,有了要趕走他們的念頭。后來,在和孩子們的接觸中,阿曼德漸漸改變了自己的態(tài)度,甚至替孩子們的媽媽在白天照顧孩子們。而這三個孩子早已把阿曼德當成自己的親爺爺了。阿曼德自從與三個孩子接觸之后,知道孩子們最渴望的就是有一個溫暖的家。為了這三個孩子,阿曼德振作起來,決定不再以流浪.乞討為生。他以嶄新的面貌找到了一份適合自己的工作,并且給三個孩子找到了一個舒適的家。阿曼德將和孩子們的媽媽一起支撐起這個溫暖的家。

  讀完了這本書,我想:如果人人都有一顆善良的心,這個世界將會變得更加的美好。三個孩子就是因為有著一顆善良、友好的心,最后才會得到阿曼德的理解與幫助。本來,阿曼德發(fā)現(xiàn)他們占了自己的地盤,是非常生氣的。但當他準備離開時,其中一個小女孩跑過來抓住他的袖口,懇求道:“請別急著走,我們會把你當做我們的爺爺!庇谑,阿曼德雖然嘴上在抱怨,但還是打開了行李。這就說明孩子們對阿曼德是友好真誠的,阿曼德才被深深地打動了,變成了他舍不得離開這三個心地善良的孩子。

  讀了這本書,我不由得想到平時在班里和同學相處的事。在班里我是副班長,也是語文組長和值日生,所以經(jīng)常要協(xié)助老師管理班里的同學。一開始,我認為那些紀律不太好的同學,只是普通學生,而我是班干部,我有權(quán)力命令他們遵守紀律,而他們也得服從我的管理。所以,當我發(fā)現(xiàn)有同學不遵守紀律時,我就瞪起我本來就大的大眼睛,大聲地批評。如果他們還不改正,我便報告給老師,讓老師批評他們、懲罰他們。可是,等再次輪到我值日時,那些同學不僅依然不守紀律,還故意更調(diào)皮了。我氣得連班干部都不想當了。這時,我的腦海里浮出了一個問號:“為什么大家都聽班長林俏的話,甚至愿意接受她的批評?”我?guī)е鴨栴}回家問媽媽,因為媽媽也在學校里當班主任。媽媽很快就回答了我的問題:“因為林俏臉上總掛著笑容,說話輕聲細語,友善待人,別人當然愿意聽她的啦!”聽了媽媽的話,我想:我也該改改我的壞脾氣,友善地對待同學們,使他們尊重我。從那以后,如果發(fā)現(xiàn)有不守紀律的同學,我就走過去輕輕地敲敲他的書桌。如果他改正了,我就獎給他一張貼紙。慢慢地,我也成了受同學們歡迎的班干部了。

  現(xiàn)在,我讀了《橋下一家人》這本書,使我更加認識到自己原來的錯誤,我明白了:一個人如果擁有一顆善良、友好的心,關(guān)心別人、尊重別人,就會得到別人的尊重、理解與信任。如果對人粗暴無禮,不僅得不到別人的尊重、理解與信任,還可能會失去原來的好朋友。

  《橋下一家人》這本書給了我啟發(fā),讓我的人生道路更加寬廣。我永遠喜愛這本書。

讀《橋下一家人》有感2

  窗外寒風瑟瑟,我不禁打了幾個寒戰(zhàn)。我再一次從抽屜里拿出美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森獲得扭伯瑞兒童文學銀獎的名作——《橋下一家人》興致勃勃地閱讀起來。

  在巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢,他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當他返回住處時,發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然被三個陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來,在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個孩子也早已把他當作自己親愛的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺,與此同時,他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個真正的家。為了實現(xiàn)孩子們的愿望,阿曼德決心振作起來,不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作,他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們自己的家!

  “橋下寒冷的風,吹不散一家人溫暖的愛!边@是多么得令人感動啊!一個偶然的機遇,竟然使他們成為了一家人。雖然他們沒有血緣關(guān)系,但是他們的愛足以讓他們成為真正的一家人。

  讀了這本書,我深有感悟:人人都要有愛心,只要你像阿曼德一樣付出愛心,付出溫暖,你也會得到不一樣的收獲!

讀《橋下一家人》有感3

  《橋下一家人》的作者是1906年生于蠅吉尼亞州肯斯城的納塔莉。納塔莉的母親是法裔加拿大人,因此她創(chuàng)作的作品很多取材于童年時聽過的法國和加拿大的民間傳說。20世紀20年代,她在加利福尼亞州長灘市的《長灘晨報》做記者。后來她嫁給了做船員的丈夫,在國內(nèi)走訪了很多地方,直到后來定居在法國巴黎。1952年她出版了第一本書——《會說話的貓》,受到讀者和評論界的關(guān)注。其后,她在法國出版的一系列作品都非常成功,尤其是1958年出版的《橋下一家人》,這本書榮獲了1959年紐伯瑞兒童文學獎銀獎。彼時她寫了一系列反映法國孤獨和流浪兒生活狀態(tài)的佳作。而后納塔莉開始把目光投射到更為廣闊的社會問題,她這個時期的代表作是1965年出版的《空寂的校園》。20世紀80年代,她開始為低年齡段的孩子創(chuàng)作充滿魔幻意味的圖畫書。

  《橋下一家人》是一本好書,更是納塔莉的代表作。這里面每個人,從互不相識一直到成為一家人,可知里面有多少感人故事啊!

  這本書講述了在巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢,他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當他返回住處時,發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然被三個陌生小孩和一只陌生小狗給霸占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來,在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個孩子也早已把他當做自己親愛的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺,與此同時,他也深知孩子們最渴望的、最需要的就是一個真正的家。為了實現(xiàn)孩子們的愿望,阿曼德決心振作起來,不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作,他將與孩子們的媽媽一起支撐起這個真正屬于他們的家。

  “橋下寒冷的風,吹不散一家人溫暖的愛。即使貧窮、苦難,相信詩意、幸福也會與你同在。請穿越心中的迷霧,發(fā)現(xiàn)生活中那不經(jīng)意的小小驚喜吧!”是!“相識滿天下,知心能幾人?”你知道全天下的人,可是你的知音又有幾個呢?志趣相投的人,只要我們真心對待他們,一定會獲得親情般的感情回報!

讀《橋下一家人》有感4

  在今年寒假,我讀了好多書,其中,印象最深的是《橋下一家人》這本書。

  大家都知道,流浪人員一般都會放棄,有時不努力工作,從而最后去乞討。但《橋下一家人》中的主人公,卻沒有放棄生活。說中講述一天一個流浪漢回到了自己居住的地方時,發(fā)現(xiàn)了2個女孩,一個男孩和一條狗。剛開始他們十分陌生,后來變得熟悉起來,還認識了他們的媽媽。一天,流浪漢為了幫助他們躲避警察,躲到了廢墟里,3個孩子叫他爺爺。而他們的媽媽卻十分傷心,因為她知道他們不是真正的流浪人員。爺爺為了給孩子們一個好的環(huán)境,便努力找工作。孩子的媽媽也幫助流浪漢洗凈衣服。終于流浪漢在一家店了找到了工作,雖然工資不高,但為了孩子還是最后同意了這樣的工作。在他回去的時候,他昂著頭,挺起胸,因為他知道他再也不是流浪人員了。

  這本書告訴我們:人生難免會有坎坷,但只要自己努力,不怕困難,用樂觀的心態(tài)去面對坎坷,就沒有什么過不的!

讀《橋下一家人》有感5

  在這個酷暑炎炎的夏日,我又一次的從書柜中拿出我心愛的國際大獎小說——《橋下一家人》。

  這本書講述的是一個令人感動的故事:在巴黎,有一個上了年紀的流浪漢,他叫做阿曼德,住在大橋底下。有一天,他發(fā)現(xiàn)自己的棲身之處被三個孩子,一只小狗占領(lǐng)了——這是一家也在流浪的人,流浪漢對這家人怨聲連連,稱呼孩子們?yōu)椤靶“烁纭,一點也不喜歡他們。但是在后來的接觸之中,慢慢地改變了自己的態(tài)度,而那三個孩子早已將阿曼德當成是自己最親的爺爺了。與此同時,他為了實現(xiàn)孩子們的愿望,與孩子們的母親一起共同支撐起了這個家。

  這本書讓我明白了人與人從彼此戒備到了解,再到坦誠相待;相互間的扶持、幫助也可以使貧窮變得不再可怕,希望漸漸清晰,這也讓我明白了貧窮、疾苦也是可以與詩意、幸福共存的。小小的蘇西又讓我懂得了一點道理:貧窮與苦難是不會把孩子純真通透的心弄污的,孩子們的心依舊會如往昔般晶瑩、剔透。

  讀完這本書,濃濃的溫暖不禁涌上心頭:浪漫、溫情、希望,這些在我們身邊無處不在,只是因為過路匆匆,從不曾有人去看過、想過,只是因為人們跨越不了那道橫溝,但是卻令人傷心的愚鈍的嘲笑著,覺得這一切都是不存在的。其實,只要我們撤去心里的設(shè)防,敞開心胸,你就能感受到那股濃濃的暖意;所以,請去多看看身邊那充滿希望的故事,相信你也一定會想我一般心有所感!

讀《橋下一家人》有感6

  在炎熱的暑假里,我閱讀了一本美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森獲紐伯瑞兒童文學銀獎的名作《橋下一家人》。讀的時候,不禁想到了在街頭曾遇到過的一些流浪的孩子,如果他們能讀到這樣一本書,襤褸衣衫包裹的心中也會生出一些希望吧。

  這個故事描述了貧窮和貧窮中的愛與溫暖。故事發(fā)生在冬日的寒風里。上了年紀的老流浪漢阿曼德以巴黎的一座橋底為家,他有一些同樣貧窮的朋友:在商店里扮演圣誕老人的卡米拉以及吉卜賽人米一家等等。據(jù)他自己說,他“受不了孩子,”“他們像八哥似的,愚昧無知,嘰嘰喳喳,令人厭煩。”可一天傍晚他回到橋下的時候,發(fā)現(xiàn)自己的.住處被幾個孩子占據(jù)了。

  這幾個孩子和他們的媽媽組成了凱爾西特一家。媽媽對“一家人”的看重給了貧窮中的孩子們很大的信心。阿曼德沒有趕他們走,這倒并不是因為女孩蘇西握著拳頭的喊話,而是阿曼德的心其實很柔軟很善良。就像他的吉卜賽朋友米勒說的那樣,機靈的小家伙們很容易偷走他的心。你跟他們共同擁有了橋下的家,開始了共同的生活。白天,蘇西的媽媽去上班,阿曼德就帶著孩子們?nèi)タ础笆フQ老人”,看街上布置得漂漂亮亮的櫥窗,看濃濃的節(jié)日氣氛籠罩著整個巴黎:圣誕節(jié)快到了!阿曼德在不知不覺中也成為了這一家人的一分子。然而不幸的是,他們失去了橋下這個居住地。在找不到其他住處的情況下,他們只有接受米勒邀請,借住在吉卜賽營地。在這里孩子們很快活,他們和吉卜賽男孩女孩一起玩耍,可觀念傳統(tǒng)的媽媽卻擔心自己的孩子被吉卜賽人影響。況且誰都知道,吉卜賽人是流浪者,當他們離開的時候,這橋下的一家人又該何去何從?面對蘇西媽媽的擔憂、吉卜賽人的離去以及孩子們往后的生活保障,阿曼德終于做出決定:尋找一份工作——這是他以前絕對不會有的想法。阿曼德的心早已被“小八哥兒”們牢牢抓住了!故事的結(jié)尾,阿曼德找到了一份提供住所的工作,這一家人終于有了一個穩(wěn)定的住所。

  人與人之間由彼此戒備到了解,再到坦誠相待;相互間的幫助、扶持使得貧窮不再那么可怕,使得希望漸漸清晰。尤其令我欣喜的是,書中的一些描寫總是能讓人相信詩意、幸福是與貧窮苦難同在的。

讀《橋下一家人》有感7

  在這個漫長的暑假,我沒有感到一絲的寂寞,因為整個假期我都能與書為友,在一篇篇優(yōu)秀的作品中,汲取著營養(yǎng),感受著文字所帶來的強烈震撼。

  這個假期,我認識了一位與眾不同的老人——《橋下一家人》中的阿曼德爺爺。

  在法國巴黎的某個橋下,住著一個上了年紀的流浪漢,名叫阿曼德。他不喜歡工作,更受不了孩子。因為他害怕一顆善良的心被機靈的小家伙們偷走?捎幸惶欤谒牡乇P來了不速之客——三個無家可歸的流浪孩子。阿曼德的善良和熱情竟然被激發(fā)了,不但把自己的地方讓給了孩子,而且想法設(shè)法地為他們找吃的,無論是刮風下雨還是嚴寒酷暑,儼然成了孩子們最親最愛的爺爺,一家人就這樣相親相愛地住在一起……

  沒有高樓大廈卻相親相愛;沒有山珍海味,卻彼此尊重與理解,那是一份沒有距離的愛。

  而在咱家,似乎也天天演繹著這樣暖暖的故事。

  自從家里同時添了弟弟妹妹以后,什么都亂了,客廳里總有一大堆零散雜亂的玩具,廚房里的鍋碗瓢盆總是找不到自己的家,最苦的便是咱媽了,每天都是那么疲憊,憔悴的面神總讓我們心疼,忙完了這個,又要忙著那個,不是妹妹哭了,就是弟弟哭了,這兩個小家伙一鬧,媽媽就沒好日子過了。

  看著家里每天都“遭殃”,爸爸于心不忍,經(jīng)過多次家庭協(xié)商,決定招聘兩位保姆,為媽媽分憂解難。

  那天傍晚我回到家,發(fā)現(xiàn)家里來了兩位不速之客,可能是來吧,她們顯得有些拘謹,雙手不停地搓著衣角,用不太標準的普通話說著:“你就是老板娘的大女兒寧寧吧!放學了?肚子餓不餓?阿姨給你做飯去?

  好家伙,這么快就套近乎了!我不以為然地答道:“你們是我家的保姆?你們叫什么名字呀?”

  “寧寧,不許這么沒禮貌,以后你只要叫阿姨便是了!”媽媽不知從哪里冒了出來,對我一番教育。

  “不就是花錢雇來的保姆嗎?還是阿姨呢?”我小聲嘀咕著。沒辦法,母命難違,我只得輕輕地叫了一聲:“阿姨好!”那聲音恐怕只有蚊子才能聽得到吧!

  就這樣,這兩位阿姨算是正式加入了我們家,成為家庭一員了,屈指算算,現(xiàn)在咱家也算是大戶人家了,總共有七口人。

  在彼此間的聊天中,我知道兩個阿姨都是安徽黃山人。其中一個剪著短發(fā),臉黑黝黝的,說起話來嗓門挺大;另一個則燙著卷發(fā),年紀要輕一些,說話也溫和些。因為是同村人,她們私底下就用家鄉(xiāng)話說話,嘰哩哇啦的,但偶爾也能聽懂一兩句。

  由于阿姨的勤快,我們家什么都變了,地板總是亮得發(fā)光,廚房里總藏著好吃的,陽臺上窗明幾凈,就連洗過的衣服也似乎格外清香。

  阿姨們很忙,平時既要做家務(wù)又要照顧我們家的寶寶。而對于寶寶們,她們就仿佛是自己的孩子那般疼愛。

  星期天,如果有空的時候,阿姨也會和我玩撲克小游戲,那是她們家鄉(xiāng)的玩法,一種叫“鉤魚子”、一種叫“修馬路”,在阿姨的指點下,我很快就學會了,有時候還能贏過她們呢,阿姨還夸我聰明,是塊讀書的料。玩到盡興時,我們?nèi)司蜁笮ζ饋,那時候感覺真好,就像是一家人。

  而我們也早把她們當作了自己人,家里有好吃的一起分享;媽媽還經(jīng)常給她們買新衣服;去飯店吃飯了,阿姨們也一同前往;過年了,爸爸還給她們每人壓歲錢呢!我們就這樣其樂融融地相處著。我們彼此間都用一顆真心在對待,互相理解,互相關(guān)愛,沒有距離,沒有隔閡。

  就像《橋下一家人》所描寫的那樣,用善良打動對方,用真誠呵護對方,讓彼此成為相親相愛的一家。

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