《神秘島》讀后感(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《神秘島》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《神秘島》讀后感1
“兩岸的樹木郁郁蔥蔥，交織成了一個(gè)天然的綠色長(zhǎng)廊。在拐過(guò)一彎后，獨(dú)木舟被一道瀑布擋住了去路，夕陽(yáng)的余輝從枝葉間灑落下來(lái)，斜斜地照在瀑布上，映出一道道美麗的彩虹”這如詩(shī)如畫的美景是儒勒·凡爾納在《神秘島》中描繪的，讓我們一起走進(jìn)這座神秘的小島。
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五個(gè)俘虜逃離戰(zhàn)俘營(yíng)后漂落在一座荒島上。他們憑著自己的智慧和勤勞“白手起家”，運(yùn)用自己豐富的科學(xué)知識(shí)，采用各種巧妙的辦法，制造了生活用品和生產(chǎn)工具，還制造的發(fā)電機(jī)和電報(bào)機(jī)。他們向這座美麗迷人的小島索取他們想要的一切，他們的生活變得舒適富足。
然而，故事的最后，孤島上火山噴發(fā)，引起了威力無(wú)比的大爆炸，吞噬了他們辛苦建設(shè)的家園，摧毀了島上的一切，什么都要沒(méi)有了——所有那些讓他們過(guò)得舒適的一切，包括斧頭、炸藥……他們甚至沒(méi)有了立足之地，再次陷入困境。雖然他們最終獲救了，但是我想，孤島的火山噴發(fā)跟他們的闖入難道一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有嗎？他們?yōu)榱松畹氖孢m，大量砍伐樹木，獵殺動(dòng)物，制作化學(xué)物品，包括炸藥，炸藥的使用催使休眠的火山蘇醒，……
其實(shí)他們?cè)诨膷u上生存的過(guò)程，正是人類從原始的采摘野果充饑到現(xiàn)代文明的縮影，這就告訴我們利用自然、改造自然，要珍惜大自然給予我們的“財(cái)富”，不能過(guò)度索取，我們應(yīng)該善待和回報(bào)我們的地球母親。想想今天惡化的環(huán)境，沒(méi)有了郁郁蔥蔥的森林、清澈見(jiàn)底的河水、湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空、清新甜潤(rùn)的空氣，保護(hù)環(huán)境難道不是人類生存的頭等大事嗎？
我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的地球，是我讀《神秘島》這本書得到的最大收獲。合上書，閉上眼睛，有一個(gè)聲音一直在我腦海里回蕩：愿神秘島永遠(yuǎn)美麗，愿藍(lán)天、綠地、清水、白云不再是曾經(jīng)的記憶，不再有斧頭、炸藥傷害地球母親的軀體，讓毀滅人類的火山永遠(yuǎn)休眠。
《神秘島》讀后感2
儒勒·凡爾納是一位法國(guó)的科幻小說(shuō)家，被人們稱為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”，他創(chuàng)作了許多膾炙人口的科幻作品，我讀了其中一本——《神秘島》。
《神秘島》是儒勒·凡爾納海洋三部曲中的最后一部。這部小說(shuō)主要講述了五位戰(zhàn)俘乘氫氣球逃離后遺落荒島，并在荒島上從一無(wú)所有到豐衣足食的故事。
在被拋棄在遠(yuǎn)離祖國(guó)的太平洋上的荒島之后，五個(gè)手無(wú)寸鐵的戰(zhàn)俘開(kāi)始了對(duì)新生活的創(chuàng)造。在工程師史密斯的領(lǐng)導(dǎo)下，憑借著他們的聰明才智和勤勞的雙手，他們的生活從無(wú)到有，一步步建立起了一個(gè)富足幸福的新家園。一個(gè)荒涼的無(wú)人島被改造成了無(wú)所不有的林肯島，并且擁有了一群勤勞、勇敢、善良的新主人。
小說(shuō)中的五位主人公的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不離不棄以及他們的愛(ài)國(guó)精神深深地打動(dòng)了我。如果他們?cè)诨膷u落難之后，他們一心只為自己著想，各干各的，是很難在荒島上生存下去的。正是因?yàn)樗麄兓ハ鄮椭�，相互關(guān)愛(ài)，這才克服了種種困難，用島上的一切資源打造出了各種各樣的生活用具和工具，這才讓他們?cè)谔窖笊系幕膷u上生活了四年之久。在這四年里，他們都無(wú)時(shí)無(wú)刻想著自己偉大的祖國(guó)，他們都一致認(rèn)為北方的民主軍將會(huì)獲得那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。并且他們以他們的祖國(guó)命名這里的一切：林肯島，格蘭特湖，富蘭克林山……他們對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，對(duì)一切充滿了希望，并依靠著這種堅(jiān)定的信念勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，最終取得了勝利。
試想，如果我們被拋棄在一個(gè)這樣的荒島上，是否能像他們一樣對(duì)生活充滿希望，并勇敢的面對(duì)所有的艱難險(xiǎn)阻？又能否拋開(kāi)一己私利，團(tuán)結(jié)一心，開(kāi)創(chuàng)生活的新局面？如果當(dāng)時(shí)在荒島遇難的`是我們，我們可能不到四天就死了。
此外，《神秘島》還充滿了奇幻色彩，蘊(yùn)含著豐富多彩的科學(xué)知識(shí)，讓我在讀故事的同時(shí)開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了知識(shí)。
《神秘島》讀后感3
最近我看了一本書，叫做《神秘島》。
這本書之所以叫神秘島是因?yàn)椋谀媳睉?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一些士兵對(duì)他們現(xiàn)在的戰(zhàn)爭(zhēng)生活感到不滿，所以就稱作一個(gè)熱氣球要回到他們的故鄉(xiāng)去生活，可是半路地氣球里面的氫氣已經(jīng)消耗殆盡，他們被迫下氣球，在一個(gè)荒島上著陸，并且在哪里自己謀生，可是先開(kāi)始他們找到了在另一個(gè)孤島上的人，后來(lái)他們被一伙從海上來(lái)的海盜發(fā)現(xiàn)了，還好是被一個(gè)神秘人救了下來(lái)，可最后火山就要爆發(fā)了，這是那個(gè)神秘人露面了并把他們逮到了一個(gè)安全的地方等待援救，其實(shí)那個(gè)人就是《海底兩萬(wàn)里》的尼摩船長(zhǎng)，正當(dāng)他們?cè)诘却仍臅r(shí)候尼莫船長(zhǎng)卻去世了，但他們最后還帶著尼摩船長(zhǎng)給他們的一箱子金剛鉆逃離的孤島，并把這座島命名為林肯島，也稱神秘島。
讀了這本書后我覺(jué)得：我學(xué)到了一些道理，做人不能知難而退，而是勇敢地沖上去面對(duì)困難，這樣才能取得最終的勝利，就像是這些在神秘島上的人，他們也經(jīng)歷了很多的困難，可是他們沒(méi)有放棄，堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難，否則的話他們肯定會(huì)早死在在荒島上了，也不會(huì)得到最后的營(yíng)救了。所以這正應(yīng)了那句：困難如彈簧，你弱它就強(qiáng)。所以我們不要去懼怕困難要去打敗困難。
《神秘島》讀后感4
《神秘島》這本書主要講了幾個(gè)美國(guó)落難的人送過(guò)乘坐氣球意外來(lái)到了一個(gè)海島上，便決定在海島上扎根，建設(shè)海島，通過(guò)大家的不懈努力和神秘人的幫助，消除了一重重困難，擊敗了海盜，使海島變得富饒，后來(lái)，大家才知道原來(lái)那個(gè)神秘人就是著名的尼摩船長(zhǎng)。最后，尼摩船長(zhǎng)去世了，小島面臨著火山噴發(fā)的危險(xiǎn)，可能會(huì)導(dǎo)致小島沉沒(méi)，幸運(yùn)的是，在小島沉沒(méi)之前，已經(jīng)有船將他們接走了。
讀了這本書，最令我敬佩的就是他們執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，當(dāng)他們意外來(lái)到這個(gè)無(wú)人的小島時(shí)，并沒(méi)有感到無(wú)助與絕望，反之，他們憑著自己的勇氣和智慧找到了謀生的方法，通過(guò)一次又一次的努力和嘗試下，他們有發(fā)明了許多工具，而且，他們還拯救了島上的囚犯——艾爾通，使它成為了他們忠誠(chéng)的伙伴。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也需要他們這種無(wú)堅(jiān)不摧的精神，記得有一次，我嘗試著修門把手，由于螺絲很多，我又不能離開(kāi)，所以只能一次手里拿三四個(gè)大螺絲，只要稍不小心，就會(huì)掉下那么一兩個(gè)，所以我不得不放下手中的工具去撿，可是這邊剛放開(kāi)，螺絲刀就連同門把手一起掉了，歷盡千辛萬(wàn)苦把門把手安上，卻又發(fā)現(xiàn)把手安反了，只好再把把手拆下來(lái)，中間曾多次想要半途而廢，可是轉(zhuǎn)念一想，我為什么不能再堅(jiān)持一下呢？既然已經(jīng)決定要做了，那就要堅(jiān)持一下�。�
終于，在一次又一次的失敗中，門把手終于安上去了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，想：如果我中途放棄了，那么就不會(huì)成功，更不會(huì)有我現(xiàn)在的自豪與驕傲，即使修門把手的過(guò)程中遇到了很多困難，但我不是還是成功了嗎？所以，做一件事情，必須要先學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。
《神秘島》中還值得我們學(xué)習(xí)的精神還有很多，如：熱愛(ài)祖國(guó)、敢于想象、團(tuán)結(jié)合作等，希望我們也能像他們學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力、大膽發(fā)揮，相信我們也一定能創(chuàng)造出好的結(jié)果！
《神秘島》讀后感5
我喜歡讀書，感覺(jué)每本書都對(duì)我起到了不一樣的作用。而今年寒假，我在“書香中國(guó)”網(wǎng)站上與一本書邂逅了，讀了它我明白了許多，而它也有一個(gè)響亮的名字——《神秘島》。
《神秘島》一書本身就很神秘，它講述的是一群戰(zhàn)俘，工程師史密斯、記者史佩萊、水手方克洛夫、少年赫伯特及仆人納布坐著熱氣球碰巧被風(fēng)暴卷到了荒島上，這荒島自然就是神秘島了。在途中他們的領(lǐng)袖史密斯掉進(jìn)了海里，剩下的四人義無(wú)反顧的去尋找，沒(méi)有放棄期望，堅(jiān)信史密斯還活著，最終在沙灘上找到了奄奄一息的史密斯。于是他們就在荒島上建立了自我的“家園”，他們自我制作化學(xué)火柴，在森林里開(kāi)辟小路，自我制作弓箭和木棍，每一天打獵，和山間小溪里的清水，制作炸藥炸花崗石窟，用自我的雙手制造各種東西，慢慢的他們自我有了電報(bào)，自我搭建了柵欄養(yǎng)殖家畜。之后，他們遇到了海盜，他們團(tuán)結(jié)一致，拿著武器與海盜搏斗，中間赫伯特受了傷，而他的伙伴們沒(méi)有拋棄他，為他療傷，之后島上的火山爆發(fā)了，由于他們團(tuán)結(jié)一致、永不放棄最終得救了，回到了故土。
我看完后感觸很深，史密斯他們之所以能在荒島上立足，安全回到家園，是因?yàn)樗麄儗?duì)彼此都很信任、互相幫忙、團(tuán)結(jié)一致，能直面困難，不放棄，不悲觀，不低頭，才能在島上安居樂(lè)業(yè)。雖然此刻也不會(huì)有人無(wú)緣無(wú)故到荒島上，可是卻很少有人能想給他們這樣相互信任、相互依靠、團(tuán)結(jié)，而現(xiàn)代人有的只是相互的嫉妒心、猜疑心、自私心，這跟他們比起來(lái)，真是讓人汗顏，而他們這種精神，正是我們現(xiàn)代人最需要的，讓我們共同攜起手來(lái)，共同創(chuàng)立開(kāi)發(fā)我們完美的家園，創(chuàng)造更美麗的地球家園。
《神秘島》讀后感6
我最喜看的書是《神秘島》，這是到現(xiàn)在為止我最喜歡的書。這本書講的是幾個(gè)人在荒島上生活，并且在島嶼毀滅之后逃生的故事。
你知道我為什么喜歡這本書嗎？有這樣幾點(diǎn)原因：1、這本書是由法國(guó)著名作家凡爾納寫的，我還讀過(guò)他學(xué)的另兩本與《神秘島》相關(guān)的書——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《海底兩萬(wàn)里》。
他們到島上，先是因?yàn)槭チ艘粋�(gè)朋友而傷心，繼而因?yàn)槭チ诉@個(gè)朋友而不能生活慢慢感到絕望。后來(lái)又突然找到了那個(gè)朋友，并且救活了他，他們又因此感到欣喜若狂。隨后他們?yōu)榱松�，改變了整個(gè)島嶼。從無(wú)到有，從生到死，經(jīng)歷重重考驗(yàn)。我認(rèn)為，人的確需要這樣的考驗(yàn)。
聽(tīng)了我的介紹，你對(duì)《神秘島》有所了解了吧！趕緊給書柜添上這本書吧！
《神秘島》讀后感7
看到“神秘島”三個(gè)字，你一定會(huì)膽戰(zhàn)心驚，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)島真的很神秘，這個(gè)故事也更加神秘。
《神秘島》是儒勒.凡爾，納科幻三部曲中的最后一部。它講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，五名北軍俘虜乘氣球逃出南軍大本營(yíng)后發(fā)生的故事。途中，他們?cè)庥鲲L(fēng)暴，被拋到了太平洋的一個(gè)荒島上。在那里，他們憑借自己的勇氣和智慧，不但在荒島上生存了下來(lái)，還建立了一個(gè)富庶的樂(lè)園。
在冒險(xiǎn)的中途，他們一直得到了“神秘人”的幫助，在最后，“神秘人”終于出現(xiàn)了，他就是在《海底兩萬(wàn)里》中駕駛“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)！
作者對(duì)人物的描寫也毫不遜色，睿智、勇敢的史密斯、文武雙全的史佩萊、耿直善良的水手潘克洛夫、聰明勤奮的赫伯特、忠誠(chéng)靈巧的黑人納布、改邪歸正的海盜艾爾通等。這本書即教會(huì)我天文、地理、植物、物理等眾多科學(xué)知識(shí)，還讓我學(xué)到了描寫人物的知識(shí)。
現(xiàn)在，請(qǐng)你翻開(kāi)這本書，走進(jìn)太平洋上的荒島――“林肯島”，和幾位主人公一起經(jīng)歷危險(xiǎn)的考驗(yàn)，用勇敢和堅(jiān)持打敗挫折，尋找生命的樂(lè)園吧！
《神秘島》讀后感8
前幾天，我看完了儒勒凡爾納先生的科幻小說(shuō)三部曲中的最后一部《神秘島》。
這本書主要講了：五位空中遇難者被拋棄到了一個(gè)孤島上，他們克服了種種困難在孤島上生活了四年的故事。我最感動(dòng)的是尼摩船長(zhǎng)接二連三地救他們，不求回報(bào)的故事。這使我想起了前幾天發(fā)生的事。
有一次，我步行去上學(xué)，正走著，我看見(jiàn)了一個(gè)小孩兒在地上哭。他旁邊一個(gè)人說(shuō)他在玩悠悠球時(shí)，軸承脫球而出，那可是他攢了一個(gè)月的錢��！他哭的可傷心了。當(dāng)時(shí)我只是冷冷的一笑，轉(zhuǎn)身走了。現(xiàn)在想起來(lái)，我羞愧無(wú)比。
昨天，我的同桌問(wèn)我一道語(yǔ)文題。那時(shí)，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我開(kāi)始并不想幫助他，因?yàn)槲艺胖s作業(yè)，懶的理他。但是，當(dāng)我想起了《神秘島》里的尼摩船長(zhǎng)時(shí)，我決定去告訴他這道題，因?yàn)槲覒?yīng)該學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)幫助他人的精神。
讀了《神秘島》，我明白了：如果世界上人與人之間都能互相幫助，這個(gè)世界將會(huì)更美好。我應(yīng)該做一個(gè)不計(jì)報(bào)酬、樂(lè)于助人的人。
《神秘島》讀后感9
歷史造就故事，《神秘島》是法國(guó)科幻作家儒勒凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是他著名的三部曲中的最后一部。故事講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)不同職業(yè)的北方人被困在南軍城，他們用氣球逃走時(shí)，降落在太平洋上的一個(gè)小島上。島上一無(wú)所有，但他們沒(méi)有絕望，他們互相團(tuán)結(jié)，克服重重困難，運(yùn)用自己的智慧和勞動(dòng)，過(guò)上了美滿幸福的生活。作品中的北方人都有一種熱愛(ài)生活、勇于冒險(xiǎn)和團(tuán)結(jié)的精神。正是這種精神，使他們擁有了在荒島上活下去并戰(zhàn)勝一切苦難的信心；也正是在這種精神的鼓舞下，他們用自己的智慧和雙手創(chuàng)造了幸福的生活。
這本書中給我印象最深刻的人物是工程師史密斯，他的知識(shí)儲(chǔ)備真是太厲害了，他知道任何一種物品是怎么樣產(chǎn)生的，從而運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中。沒(méi)有機(jī)器，自己造；沒(méi)有食物，想辦法解決……這群流落荒島的人很多時(shí)候需要依靠他的知識(shí)解決困難，最終才能建立美好家園的夢(mèng)想。
上個(gè)學(xué)期，我參加了學(xué)校組織的“學(xué)工”活動(dòng)，我們班的“學(xué)工”內(nèi)容是電工，不上不知道，原來(lái)我還挺擅長(zhǎng)“電工”呢，在這一周的電工學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我學(xué)到了很多關(guān)于電的知識(shí)，還親手拆卸和組裝了插頭，通過(guò)這次的活動(dòng)，我對(duì)日常生活中的必不可少的電有了很多感性認(rèn)識(shí)。后來(lái)，我把自己組裝的門鈴給媽媽看，她驚訝地把玩了半天呢！這些動(dòng)手能力的實(shí)踐，我也運(yùn)用到了生活中，后來(lái)我還幫外公修好了門鈴呢。
這本書給人以滿滿的正能量，生活中總是充滿挑戰(zhàn)，但生命同時(shí)充滿韌性。每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)生存，都要依靠各種各樣的技能，我相信，我現(xiàn)在所有學(xué)習(xí)的知識(shí)，閱讀的書，走過(guò)的路，經(jīng)歷的事情，都將在未來(lái)使我變成更強(qiáng)大的人。
《神秘島》讀后感10
今年暑假我讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納的《神秘島》，由于之前讀過(guò)他的《海底兩萬(wàn)里》，對(duì)他的作品風(fēng)格有所了解。這一次讀起來(lái)更加順暢。
作品的故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)北方軍戰(zhàn)俘乘坐熱氣球，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚逃離南方軍隊(duì)的包圍，因?yàn)闅馇虻墓收�，他們意外的飄到了一個(gè)荒島上。這個(gè)島上滿地都是亂石，沒(méi)有什么草木。在一無(wú)所有的情況下，他們并沒(méi)有絕望，而是互相團(tuán)結(jié)在一起。
他們?cè)谶@個(gè)島上利用島上的資源，在沒(méi)有任何工具的情況下，開(kāi)始了類似原始社會(huì)的生活。他們自己動(dòng)手做了裝水的盆，做飯的過(guò)，還有用于打獵的工具。他們制造出磚塊，陶器，并且還在到上種莊稼，養(yǎng)家禽。他們通過(guò)自食其力過(guò)上了風(fēng)衣足食的生活。
然而其中他們其中的一個(gè)人卻得了病，在奄奄一息的時(shí)候他意外得到了救命的藥，還遇上了《海底兩萬(wàn)里》的尼莫船長(zhǎng)。在尼莫船長(zhǎng)的幫助下，他們回到了日思夜想的祖國(guó)。并用尼莫船長(zhǎng)留下的遺產(chǎn)買下了一塊土地，大家還是繼續(xù)生活在一起。
讀完這本書我的感受是，朋友之間一定要團(tuán)結(jié)。遇到困難的時(shí)候要冷靜下來(lái)解決問(wèn)題。另外我還感受到了人性的真善美。
《神秘島》讀后感11
今天我看了《神秘島》。文章作者描述了凡爾納描述了南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營(yíng)，但是不幸的是飛行時(shí)遇到了大風(fēng)暴落在了一個(gè)荒島。
島上一片荒涼，工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火，他們找到了水源，細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然形成的房間，大家開(kāi)辟出一個(gè)較大的房間，用軟梯進(jìn)行上下。
一個(gè)同伴的一粒種子無(wú)意中在了外面，竟然發(fā)芽了，他們進(jìn)行大膽的試驗(yàn)，于是有許多的糧食，史密斯邊捉來(lái)了一些動(dòng)物來(lái)馴養(yǎng)，結(jié)果有了許多肉。
不久，一幫海盜，企圖霸占小島，戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇，成功的保衛(wèi)了小島，火山就要爆發(fā)了，大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船，經(jīng)過(guò)努力終于將船造好，安全地回到了回到了自己的國(guó)家。
讀了這本書我懂得了：生活不會(huì)一直是一帆風(fēng)順的，隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)逆境和阻礙，也許靠個(gè)人微薄的力量無(wú)法解決，我們只有依靠眾人的強(qiáng)大力量，發(fā)揮大家的聰明才智，才能戰(zhàn)勝難關(guān)，獲得成功。
《神秘島》讀后感12
上學(xué)期間，我看了凡爾納寫的科幻小說(shuō)：《神秘島》。
這本小說(shuō)講的是五個(gè)人：聯(lián)邦參謀部的史密斯，《紐約前驅(qū)報(bào)》的通訊記者史佩萊，史密斯昔日的仆人納布；還有強(qiáng)壯的水手潘克洛夫；最后是潘克洛夫的小朋友，但又是一個(gè)孤兒的赫伯特。
他們?cè)臼潜粐г诶锸繚M的無(wú)名俘虜。一次意外的機(jī)會(huì)，五個(gè)人乘熱氣球逃脫了，不料中途被暴風(fēng)雨吹落在太平洋的一個(gè)荒島上，五個(gè)人再次陷入了困境。勇敢的男子漢們并不絕望，他們依靠自己的科學(xué)知識(shí)和集體勞動(dòng)，克服了重重困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡：人工取火、研制炸藥、打造花崗巖弓、種植小麥、發(fā)現(xiàn)一顆鉛`彈、獲得木箱、俘獲野人、獵取美洲豹、發(fā)出電報(bào)等……并最終把小島建設(shè)成一片富庶樂(lè)園。這一切看似只和這五個(gè)人有關(guān)系，其實(shí)在危險(xiǎn)時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人出手相救。這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢？也許你會(huì)說(shuō)：oh！my god！我不知道。他就是大名鼎鼎的，在《海底兩萬(wàn)里》中的……你可能會(huì)突然的說(shuō)：“尼摩船長(zhǎng)！”對(duì)呀！就是他！一個(gè)撲朔迷離的神秘人物。
《神秘島》文如其名，它就像一塊磁鐵，又像一部懸疑影片，牽動(dòng)著我們的每一根神經(jīng)，越往深處走就越是感覺(jué)奇妙！
《神秘島》讀后感13
19世紀(jì)，法國(guó)作家凡爾納寫了這本書。影響了后代很多人。我讀了以后，有了很多感慨。
這本書大意是：有5個(gè)人乘熱氣球逃亡，結(jié)果因路上遇到大風(fēng)暴，不幸被卷到了一個(gè)荒島上。他們5個(gè)人中有機(jī)智的記者、知識(shí)淵博的工程師、忠誠(chéng)的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個(gè)罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后，火山爆發(fā)，千鈞一發(fā)之際，羅伯特船長(zhǎng)（一個(gè)好心的人）救了他們。
我認(rèn)為這本書讓我明白4個(gè)道理。
一、齊心協(xié)力：不管是螞蟻共搬食物，還是十根筷子的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)都是力量，這力量勝于鐵，這力量勝于鋼。
二、不能自私：據(jù)我認(rèn)為懶惰、自私、不善學(xué)是人生中的三大可怕之點(diǎn)。你自私，各顧各。各顧各。沒(méi)有老黃牛那有口上糧？六人無(wú)一自私，才使他們頑強(qiáng)生活下去！
三、勤奮：沒(méi)有春天播種，就沒(méi)夏天殺蟲，也沒(méi)秋天收獲。若無(wú)六人勤奮建設(shè)家園，就沒(méi)有他們生存的條件。
四、六人中有一個(gè)叫史密斯的工程師，博覽群書，知識(shí)淵博。他不好好學(xué)習(xí)，就沒(méi)人產(chǎn)羊毛，制作蠟燭。
讀完這本書，對(duì)照我自己：我要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、舍己為人，報(bào)效祖國(guó)！《神秘島》這本書真好呀！
《神秘島》讀后感14
暑假里老師發(fā)給我們了一本書——《神秘島》。這書名一下子吸引了我，迫不及待地埋頭看起來(lái)。
這本書主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)期間，五個(gè)俘虜利用氫氣球逃離里士滿，中途被風(fēng)暴吹落在一個(gè)荒蕪人煙的小島，他們卻從未氣餒，團(tuán)結(jié)一致，依靠大家的智慧與辛勤勞動(dòng)，還有神秘人物的幫助，克服了種種困難，制造出了陶器，木船，電報(bào)機(jī)……建立起一個(gè)富裕的小島，過(guò)上幸福的生活。直到最后火山噴發(fā)，幾個(gè)探險(xiǎn)者都險(xiǎn)些喪命，幸虧“鄧肯”號(hào)經(jīng)過(guò)那里時(shí)才把他們搭救上船。
這本書告訴我們做任何事都要有堅(jiān)定的信念，書中工程師史密斯得救，不僅在于神秘人物的幫助，更重要的是其他探險(xiǎn)者有著共同的一個(gè)信念：非把史密斯找到不可！是啊，在生活中，在學(xué)習(xí)上，這種堅(jiān)定不移的信念是非�？少F的。汶川大地震之后，武警和官兵，消防隊(duì)員們不顧生命危險(xiǎn)地救人一種信念：只要還有一個(gè)人活著，就要救上來(lái)。全國(guó)各地的人們紛紛獻(xiàn)愛(ài)心，你50，我100，為災(zāi)區(qū)盡自己的一份力，這是一種責(zé)任，一種使命。
而且做事還要有勇氣。當(dāng)然，事情要深思書慮之后才能做，千萬(wàn)不能輕舉妄動(dòng)。艾爾通去海盜船上英勇冒險(xiǎn)，雖然差點(diǎn)兒?jiǎn)拭�，但有勇氣冒險(xiǎn)還是好的，最后能機(jī)智果斷逃跑，說(shuō)明他很聰明。在日常生活中做事有勇氣，還要有智慧，才能臨危逃生。智慧，史密斯就很聰明，制作化學(xué)火柴，為同伴們?cè)诼L(zhǎng)，寒冷的黑夜點(diǎn)亮了希望之火，讓他們不在吃生食。現(xiàn)實(shí)生活中，擁有智慧的人也不少。一個(gè)十來(lái)歲的小男孩有智有謀，把一個(gè)落水的孩子救上岸。
做人還需有愛(ài)心，書中的尼摩船長(zhǎng)就是一個(gè)很好的例子。他救了史密斯；把托普托出水面；把裝滿許多東西的箱子放在遺物角；用水雷引起海盜船的爆炸……生活中，將摔倒的小朋友扶起；給殘疾人讓座；將錢包物歸原主…… 這都是愛(ài)的表現(xiàn)。
《神秘島》這本書令我受益匪淺，讓我明白了許許多多做人的道理，今后我會(huì)向著這些目標(biāo)去奮斗，去努力！
《神秘島》讀后感15
我最喜歡儒勒凡爾納的作品，那是因?yàn)樗淖髌范际蔷哂锌苹眯缘模欢植幻撾x現(xiàn)實(shí)，并且現(xiàn)在這些科幻都已變成了現(xiàn)實(shí)。其中，我最喜歡他的《神秘島》一作。它給我留下了深刻的印象。
《神秘島》這代表作的主要內(nèi)容是這樣的：故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被困在南軍中的北方人，其中還有一個(gè)是小孩，趁著一次機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，運(yùn)用大家的智慧和辛慧勞動(dòng)，從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等，建立起幸福的生活。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月里，每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們，這就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼摩船長(zhǎng)。最后，在一次火山爆發(fā)中，這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命，直到格蘭特船長(zhǎng)的兒。羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí)，才把他們搭救了。回到美國(guó)后，這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。
作者寫這片小說(shuō)就是表達(dá)了人類無(wú)窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類建立一個(gè)理想的社會(huì)。我讀了這部小說(shuō)后，感受到了我的祖國(guó)飛速發(fā)展的希望。在以前，我國(guó)不斷發(fā)生戰(zhàn)亂，而如今，我國(guó)是一個(gè)和平的國(guó)家，并且沒(méi)有人入侵，這正是因?yàn)槲覈?guó)軍事發(fā)展快；在以前，我國(guó)的人民都被外國(guó)人稱之為東亞病夫，而現(xiàn)在，再也沒(méi)有人這樣稱呼，這正是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家比以前富強(qiáng)了；在以前，我國(guó)沒(méi)有一個(gè)衛(wèi)星，而現(xiàn)在，我們不斷生產(chǎn)了許多衛(wèi)星，這正是因?yàn)槲覈?guó)科學(xué)在不斷進(jìn)步；在以前，我國(guó)的衣服穿得破破爛爛，還打布丁，而現(xiàn)在，我們有的穿貂皮大衣，有的穿名牌保暖衣，這正是因?yàn)槲覀兇蠹矣辛斯ぷ�，并且環(huán)境好，收入也很多……這些例。都能預(yù)見(jiàn)我們祖國(guó)未來(lái)的希望。我想信，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)會(huì)讓我們的生活過(guò)得更舒適，更適合人意。
讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天，協(xié)起手來(lái)，一起為祖國(guó)做貢獻(xiàn)吧！
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