讀《繁星春水》有感集合15篇
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的讀《繁星春水》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《繁星春水》有感1
這個(gè)寒假，我看了《繁星春水》這本書，這本書的作者是我國一位著名的作家，她的名字叫冰心。
這本書主要寫了作者對(duì)母愛、自然、兒童的贊美的詩歌。這本書比古代詩集更為生動(dòng)上口，給人情趣更高。
其中有幾首小詩特別動(dòng)人，“繁星閃爍著深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對(duì)話？沉默中、微光里，他們深深的互相頌贊了�！彪m然只是短短的幾句話，卻勾勒出一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。
作者想象力是這樣的神奇美妙，那冰冷的夜空中天上的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。一句這么短的詩，卻可以體現(xiàn)出一種偉大的精神，想必作者在寫的時(shí)候一定投入了不少精神。
《繁星春水》這本書給我的啟迪很大，它告訴人類對(duì)愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我們愛樂觀面對(duì)人生。這些是我被作者這種偉大的精神所折服。
讀冰心的詩，不論是那短小的形式，還是那母愛、自然的內(nèi)容，都讓我感到十分輕松與溫馨于不知不覺中受到感染。
這真是一本值得珍藏的書。
讀《繁星春水》有感2
“零碎的詩句，是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花吧；然而他們是光明閃爍的，繁星般嵌在心靈的天空里�！痹谧x這本《繁星·春水》時(shí)，我對(duì)冰心奶奶所寫的《繁星》特別有感覺。看冰心奶奶的《繁星》，就如同在夜里遙望星空一般，可以看見交相輝映的景象，也可以目睹某顆星剎那間的美麗。翻閱著這本書，我懷著對(duì)這位已故的老人深深地景仰之情，細(xì)細(xì)地品味著……在《繁星》中，有著冰心老人對(duì)生命的別樣理解。在她眼里，有時(shí)生命如同鳥兒飛去，如曇花一現(xiàn)般綻放得絢麗，逝去得卻也飛快；有時(shí)又從生離死別中體會(huì)出滋味：生離，在她看來是朦朧的月日，只要撥開云霧，最終還是可以再見的，但是死別，就是無奈地跌落在地上，無言以對(duì)生命的惜別，只有嘆息而已……有時(shí)，她又如孩子般發(fā)現(xiàn)生命的閃光，就如波浪般生生不息。但有時(shí)，她對(duì)于生命也是有迷惘的�？矗骸霸聝涸浇�，影兒越濃，生命也是這般的真實(shí)么？”從冰心奶奶的字里行間都能看出這一點(diǎn)。
另一點(diǎn)在《繁星》中，思考與安靜也是冰心奶奶非常推崇的。她還認(rèn)為“心靈的燈在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。”是啊，在喧鬧的環(huán)境里，還有誰能正常地思考呢？ 安靜與吵鬧，明亮與黑暗，在冰心奶奶眼里是看不清楚的。她認(rèn)為，要有所作為，必須時(shí)刻提醒自己不能停止思考，不要讓心“卷在虛無的旋渦里”！思考是愉悅的，在冰心奶奶筆下是一種只可意會(huì)不可言傳的感受，有些美麗，原本就是自己才能夠品嘗的。
孩子和自然，永遠(yuǎn)是冰心奶奶詩歌的主旋律。她寫過帶著泥土芳香的、清純透明的鄉(xiāng)間之風(fēng)，也寫過傍晚與星星一起點(diǎn)亮的萬家燈火，還有容易令人產(chǎn)生冥想的夜和雨的雙重意象。純真的孩子的提問令大人無言以對(duì)時(shí)的一瞬間，還有真摯的感情自然流露時(shí)的感動(dòng)……
這一切都是拜讀冰心奶奶的《繁星·春水》所體會(huì)到的。
讀《繁星春水》有感3
《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的書，是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩中，數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是完美的，母愛是偉大的，而童心是，是純潔的，是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。
在《春水》中有一段詩：自然的微笑里，融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們，讓我們洗盡鉛化，重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情，如此鮮明的比較!在廣博、崇高的大自然面前，人類該是多么渺小啊!去愛自然吧!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊!
書中這樣寫著：“別了，春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流，你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧，我要坐在泉邊，靜聽回響�！边@讓我浮想聯(lián)翩：春天的山澗里，清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊，流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響，其中既有春水的溫柔和清冷，也有詩人冷暖不定的情緒意緒——詩人天意。流水有情，一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。
在歲月的輪回中，時(shí)刻的枯葉永遠(yuǎn)無法將我的童年與母愛埋沒。我在生命道途中采拮童年的朝花，拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨。朋友，我又拾起了多少甜蜜呵!
讀《繁星春水》有感4
冰心奶奶是我從兒時(shí)起就很崇敬的作家�，F(xiàn)實(shí)生活中帶給我的種種沖擊，總是能在冰心奶奶溫潤如玉的字句中消融，并填充上溫暖的色彩。她的文章就似一縷微風(fēng)，輕拂過我的童年，讓我享受到了美，感受到了溫暖，讓我知道要去愛一切美好的事物。童年便愈發(fā)生動(dòng)了起來。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶創(chuàng)作的兩本詩集。本是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā)，把零碎的思想寫成篇段，收集起來。才有了今天的詩集。冰心奶奶一生信奉“愛的哲學(xué)”，她把愛融進(jìn)自己的作品里，并加以歌頌。冰心奶奶最熱衷于歌頌的，是母愛。除了對(duì)雙親深沉的愛之外，她還非常疼愛自己的三個(gè)弟弟，把他們比作三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎�，贊頌人之間的愛，贊頌童心，也贊頌大自然，這成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題：母愛，自然，童真，人生�！斗毙恰�、《春水》是人們公認(rèn)的小詩最高成就，它包含了三個(gè)內(nèi)容：一是對(duì)母愛和童真的歌頌，二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌，三是對(duì)人生的思考和感悟。
“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑�！�
憶起純真年代，不記得多少次因?yàn)槟艿玫揭活w糖而夢中甜笑，夢想著能有一片草原，我要在那盡情的奔跑，放各種各樣的風(fēng)箏。每每回想起來，都會(huì)自嘲當(dāng)時(shí)傻氣又好笑的問句，然而年華已不在。猛然回首，才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅艨M的竟然是純真的童年�，F(xiàn)在的我們，少了許多勾勾手指許愿的無知，多了幾分虛假的深沉。少了得到糖果的興奮和開心，卻多了愛慕虛榮的攀比和彼此炫耀。少了貼在爸媽身旁撒嬌的幼稚，卻多了同父母那所謂的“代溝”。冰心奶奶溫暖的字句，讓我找回了童年，找回了那份純粹。天邊曾帶給我震撼的晚霞，罐底還沒有吃完的糖果，不小心斷線而飛走的氣球，你們?nèi)缃襁�好嗎？
“小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛－－然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親呵！你是那春光么？”
清晨的第一縷陽光灑落在整潔的房間里，我揉揉眼，輕輕推開房門，母親早已在廚房忙活了，鍋碗瓢盆撞擊在一起，發(fā)出和諧又動(dòng)聽的.交響曲“起來啦？早餐馬上就好�！彼剡^頭，嘴角勾起溫暖的弧度。這個(gè)熟悉的場景，無數(shù)次在我的家里上演。每天的早餐午餐晚餐，每天桌子上的熱牛奶和溫開水，讓我無數(shù)次感激我的母親。每當(dāng)看到冰心奶奶的這首小詩，我都回想起母親那關(guān)切的話語，慈愛的臉龐。我要向像花兒感謝春光那樣，永遠(yuǎn)感激帶給我生命和希望的母親。
“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”
中考前一天，友人在我的祝福卡片里寫下冰心奶奶的這首詩�；▋旱膱�(jiān)強(qiáng)，使我為之震撼。沒有人會(huì)關(guān)注花兒當(dāng)初的芽兒，經(jīng)歷了多少磨難，受到了多少苦痛。當(dāng)花兒歷經(jīng)千辛萬苦終于以自己最美的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前時(shí)，人們無一不贊嘆花兒的美，花兒的艷。自然帶給花兒的的神奇力量，促使我不斷堅(jiān)強(qiáng)向前，永不言敗。冰心奶奶的詩句讓我明白只有經(jīng)歷了磨難，克服一次又一次的挫折和困難，才能開出成功的花朵。想必這也是友人所期望的吧。
一路走來，感謝《繁星》和《春水》為我的生活揉進(jìn)了溫暖，讓我認(rèn)識(shí)了冰心奶奶，走進(jìn)了童真，母愛，自然的世界。帶我欣賞了天上明亮的閃閃繁星，領(lǐng)略了溫暖流淌的潺潺春水�！斗毙恰泛汀洞核穾ьI(lǐng)著我，讓我微笑著去愛純真，愛母親，愛自然，愛生活！
讀《繁星春水》有感5
在這漠漠的世界上，只能提著自信的燈兒，進(jìn)行在黑暗里。
這首小詩別看它篇幅短小，卻是我們每個(gè)人都該做到的。
現(xiàn)代的社會(huì)，茫茫人海，競爭激烈。許多機(jī)會(huì)與我們擦肩而過，卻又因?yàn)闆]有信心所以放棄了。如今，人們總是放棄做一件事的信心，最終則像漏氣的氣球，到處亂飛，然后墜落。可有時(shí)也想過要鼓起信心去做一件事，但，停手了，生怕旁人發(fā)現(xiàn)它的瑕疵。但是它真的有那么完美嗎？不，它的瑕疵只是失敗，成功后的失敗，一次，兩次，甚至更多次，而它只是成功的前奏。
寫到這，我問自己：在生活中的我，不也一樣嗎？當(dāng)老師提出一個(gè)問題，同學(xué)們便低下頭深思熟慮，終于我想到了，正當(dāng)舉手時(shí)卻因?yàn)闆]信心而放下自己那本要高高舉起、充滿自信的手。有人會(huì)說：哦，那只是學(xué)習(xí)上罷了�？墒钦娴氖沁@樣嗎？這天我和平常一樣坐車上學(xué)，因?yàn)槭堑谝话嘬囁攒嚿咸貏e擠，好不容易坐下來，便又上了幾個(gè)人，其中有一位是老人。而那個(gè)老人剛好在我的旁邊，此時(shí)我在想，我真的是不愿意給老人家讓座嗎？不，我只是因?yàn)闆]有信心從椅子上站起來再把老人家扶到椅子上，這是短短五秒的事，五秒，我都做不到。直到現(xiàn)在，也忘不了那時(shí)的退縮。
同學(xué)們！在這美麗的世界上，我們更需要的是自信呀。它不僅是燈的照亮，更是照亮后的燃燒，燃燒后的寧靜，一步步，一步步，走向成功。
讀《繁星春水》有感6
終于迎來了美妙的暑假！
自一人徜徉在樹影婆娑的林蔭道上，累了，就在長椅上小憩一會(huì)兒，打著口哨兒……咦，那有個(gè)小書攤，書攤上有一本書……《繁星.春水》。
哦，那是多美的一本詩集。
《繁星》初版于1923年1月，總計(jì)164首小詩；《春水》是《繁星》的姊妹篇，初版1923年5月，總計(jì)182首小詩，作者冰心。其作品風(fēng)格效仿與印度詩人泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》。詩集中的作品，都是三言兩語的“隨感式”無題小詩。每首小詩短小精悍，都是詩人以最純美的感受衍化為濃釅的筆墨躍然紙上的。
在《繁星.春水》里，母愛永遠(yuǎn)是那么偉大，母親的懷抱是孩子最溫暖的家園�！澳赣H呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！迸�，真是一首優(yōu)美的小詩�！靶⌒〉幕ǎ蚕胩痤^來，感謝春光的愛——然而深厚的恩慈反而使他沉默，母親呵，你是那春光么？”，更是把母愛的的偉大表達(dá)得淋漓盡致。
在《繁星.春水》里，人世間最美的圣物莫過于純潔的心靈。詩人以對(duì)兒童無比的愛意和熱情呼喚著“萬千的天使，要起來歌頌小孩子；小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂�！泵利惖耐�，有喜有憂，有笑有淚，回憶起來卻有香有色，詩人曾這樣回憶著“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶是含淚的微笑。”冰心喜歡兒童，羨慕兒童，她也曾贊美過兒童“笠兒戴著，牛兒騎著，眉宇里深思著——小牧童！一般的沐浴著大地上的春光呵，完美無聲的贊揚(yáng)，詩人如何比得你？”
現(xiàn)在已悄悄逝去童年，成長為一名少年的我，當(dāng)閱讀完《繁星.春水》后，心中便會(huì)油然而生出一種說不出的感覺。后來才知道，那種感覺，就是——眷戀。
自然，神奇而又美麗，在冰心的筆下，卻顯得嬌媚動(dòng)人。她贊嘆過：“桃花飛時(shí)，燕子來了，蘆花飛時(shí)，燕子又去了，但她們是一樣潔白呵！”一個(gè)自然偶然的現(xiàn)象，也會(huì)演化為芬芳的文字“虹兒，你后悔么？雨后的天空偶然的出現(xiàn)，世間兒女已畫你的影兒在羅帶上了�！弊匀恢溃幪幙梢姟�
冰心的童年是在海邊度過的，大海，啟迪了他
讀《繁星春水》有感7
在冰心看來，母愛是博大無邊，偉大無窮的，在詩人的 《往事》中可知。這首詩是她在一個(gè)雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。
《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。
“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光�！痹姼杓铮易钚蕾p的就是這首詩了。我從前就是個(gè)愛幻想的人，天天沉迷于對(duì)未來的幻想，而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時(shí)都會(huì)幻想自己的未來多么的成功，多么一帆風(fēng)順、無與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實(shí)，我那時(shí)學(xué)習(xí)就是因?yàn)椤皭巯攵粣圩觥弊兊靡稽c(diǎn)也不用心，成績也是日益地跟不上。天天幻想，很多時(shí)候會(huì)與難得的大好機(jī)會(huì)擦肩而過，我記得是我二年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)計(jì)算比賽，其他同學(xué)全都躍躍欲試，積極準(zhǔn)備著，而我卻想象自己一定會(huì)有好成績，到了比賽時(shí)，一看試題，就傻眼了，大部分同學(xué)都上榜了，我卻一鼻子灰，那時(shí)是追悔莫及呀!喜愛幻想，而沒有一點(diǎn)意向想努力去爭取現(xiàn)時(shí)中真正香味撲鼻的花，那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花!
《繁星春水》這篇書給我的啟迪很大，它告訴我人類對(duì)愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對(duì)待人生。
讀《繁星春水》有感8
謳歌人類感情的莫過于童真、母愛與自然。我被冰心那顆純真的赤子之心所深深地感動(dòng)了，使我理解了無拘無束充滿母愛的自然世界，在仁慈的心中兒童是最純真、最偉大的。童真是夢中的真，是真中的夢，是回想含淚的笑容。草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。
冰心的小詩中贊美了純真的童心，由此可見她純真、纖弱，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神：
萬千的天使，要起來歌頌小孩子，小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。
弱小的草呵！驕傲些吧！只有你普遍地裝點(diǎn)了世界！
童年中，永遠(yuǎn)少不了偉大的母愛。在冰心看來，母愛是博大無邊、偉大無窮的：
母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；
心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。
在冰心的心中，母親是她人生中永遠(yuǎn)唯一可靠的避難所：
母親呵！
你是荷葉，我是紅蓮。
心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？
雖然這兩首小詩的字?jǐn)?shù)不多，但是卻讓我們能夠深深地體會(huì)到母愛的博大無邊，不是嗎？當(dāng)我們苦惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，只有母親會(huì)把我們摟進(jìn)懷中，給我們最真誠的安慰。母親會(huì)把我們帶到這個(gè)世界，讓我們享人間繁華，母親是我們的第一位老師，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。母親雖然會(huì)在我們不聽話或做錯(cuò)事時(shí)責(zé)打我們，但正所謂“打在兒身，痛在娘心”，其實(shí)最感受到痛的莫過于母親了。
在冰心的小詩中，除了對(duì)母愛與童真的歌頌，還有對(duì)自然的歌詠，在描繪自然之美的同時(shí)，也表現(xiàn)了詩人獨(dú)特的審美情趣：
晚霞邊的孤帆，在不自覺里，完成了“自然”的圖畫。
春何曾說話呢？但她那偉大潛隱力量，已這般的溫柔了世界了！
不施濃墨重彩，沒有人為的夸飾與渲染，只是用筆墨輕描，將自然的本色美顯示出來。詩人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)在這短短的詩行之中顯現(xiàn)。這本書讓我深深地感到了童年的美好，母愛的偉大，自然的千變?nèi)f化�！斗毙恰ご核愤@本書歸結(jié)起來莫過于母愛、童真、自然。
讀《繁星春水》有感9
這個(gè)短短的寒假，伴隨著寒風(fēng)，伴隨著喜悅，我把陳列在書柜上已久的《繁星春水》給讀完了。繁星春水，多么美麗的畫面，充滿了清純、自然、深沉，伴隨著這種意境，我提起筆，寫下了《繁星春水》讀后感。
幽幽地掀開散發(fā)著芬芳的書頁，細(xì)細(xì)閱讀著一行行包含真理的詩句，似乎已從無意間把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)理想人生。母愛、童真、對(duì)自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達(dá)的主旋律。
母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮。心中的風(fēng)雨來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的隱蔽？誰都知道，母愛是深沉的而偉大的。母親，是我們心目中，人生唯一可靠的避難處。
看到此詩句，讓我想到了十幾個(gè)春秋，母親對(duì)我們的無盡的關(guān)懷。春天，母親在辛勤工作，為了我們能三餐溫飽；夏天，母親早床邊拼命扇扇子，為了我們能安眠入睡；秋天，母親在勤做家務(wù)，為了我們能快樂成長；冬天，母親在努力織手套，為了我們能溫暖。一年四季，我們每時(shí)每刻都看見那個(gè)忙碌的身影在廚房里，在大廳里，在房間里。
是啊！誰言寸草心，報(bào)得三春暉。母親的愛的確比山還高，比海還深。我們要努力報(bào)答她對(duì)我們的愛。
與母愛的歌頌相聯(lián)系的還有對(duì)童真的贊揚(yáng)和對(duì)一切事物的珍愛。
童年是美好的，讓人珍惜的。童年就像一個(gè)五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸，味味俱全�；蛟S你在童年的時(shí)候偷吃鄰家的梨子，被媽媽教訓(xùn)了一頓；新年得到很多大紅包；第一次騎單車，把相機(jī)拿出水龍頭洗，以為這就是洗照片等等。
童年的事情現(xiàn)在回憶起來還是讓人回味無窮。這樣想著，又讓我想起了我的童年。有一次去玩的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)藍(lán)色的氣球。我很高興，拿著它拍來拍去，一個(gè)不小心把它拍到街道的另一邊。我當(dāng)時(shí)很焦急，全不顧媽媽的阻攔，自個(gè)兒跑去追氣球。天公不作美，氣球被風(fēng)吹走了，我不甘心，一直追著它跑。惹得路人個(gè)個(gè)哈哈大笑起來。哈哈哈……現(xiàn)在想起來，連我自己都忍不住笑。多以童年是多彩的，我們要懂得珍惜。
書里也有歌詠?zhàn)匀�，描繪自然之美的。晚霞邊的孤帆，在不自覺里，完成了‘自然’的圖畫。沒有過多的筆墨，美麗的形容詞，之用輕描寫淡的筆墨便將自己的本色描繪得淋漓盡致，讓人迷戀其中。
讀《繁星春水》是一種美的享受。詩集中，蘊(yùn)含很多道理。從對(duì)母愛和童真的歌頌，對(duì)自然的贊美，人生的思考，給我的人生帶來了很多啟示。
讀《繁星春水》有感10
“童年呵！
是夢中的真
是真中的夢
是回憶時(shí)含淚的微笑”
童年，大概是人一生中最純真、快樂的時(shí)期。不似幼年時(shí)那般無知，亦不似成年那樣世故。在那樣的年華里，我們懵懵懂懂，和鄰居家的小孩兒，手拉著手，或蹲或坐地在家門口玩過家家，你是哥哥，我是妹妹。你去摘菜，我負(fù)責(zé)煮熟；你打來水，那我就洗碗。有時(shí)候的氣氛也不會(huì)像這樣融洽。我們也會(huì)為了一顆蘋果味的水果糖爭來吵去，會(huì)因?yàn)閷?duì)方弄臟了自己的漂亮衣服去家長那里告狀，結(jié)果當(dāng)然是家長不耐煩了，回家以后關(guān)上家門請(qǐng)我們吃“竹板炒肉”。小孩兒心性，是不會(huì)記仇的，第二天早上起來還是照樣還是會(huì)和你嘻嘻哈哈。
我們和很多同齡人一樣，都渴望長大。想著長大以后再也不用去幼兒園，不會(huì)有人和自己搶糖果，爸爸媽媽也不會(huì)再管著我們，不許這樣，不許那樣。長大，是我們在那個(gè)時(shí)候最大的愿望。
“我想當(dāng)科學(xué)家！”
“我想當(dāng)飛行員！”
“我想當(dāng)老師！”
……
除去長大外，我們還有各自的向往。因?yàn)橄矚g看星星，所以想當(dāng)飛行員，想飛去地球外：因?yàn)槟硞�(gè)溫柔的教師，所以希望自己長大以后能跟她一樣。可是，不管我們當(dāng)時(shí)的夢是怎樣的，夢想是什么，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是快點(diǎn)長高、長大。
沒錯(cuò)，那時(shí)童真，以為長高就是長大。但是有一天，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)比父母還高了的時(shí)候，才會(huì)驀地明白。長大可以是長高、可以是越來越多的功課：然而長高卻并不能代表長大。長大的寓意是懂事，學(xué)會(huì)與人相處。因?yàn)殚L大，所以我們必須圓滑，不能再像以前那樣和別人爭鋒相對(duì)。就這樣，大多數(shù)人的性子被鋒利的現(xiàn)實(shí)磨得不露棱角，曾經(jīng)的夢想也被事實(shí)拋得離我們越來越遙遠(yuǎn)。也正是因?yàn)檫@樣，才會(huì)有那個(gè)詞的出現(xiàn)——不忘初心。
“一角的城墻
蔚藍(lán)的天
極目的蒼茫無際——
即此便是天上一人間”
我們就是在這城墻地下，小時(shí)無聊仰望蒼穹，本以為長大能看到更多，事實(shí)卻是我們被越來越多的瑣事捆綁住了手腳，被越來越多的責(zé)任壓低了肩膀，能抬頭也就成了奢侈。
于是，我們當(dāng)中的一些人開始重新思考自己的人生。想著我成績很好，我會(huì)考上很好的大學(xué)，以后出來能找到一份很好的工作，比當(dāng)老師的工資多幾倍甚至十幾倍。沖著這一點(diǎn)，他們改變了自己人生的方向，放棄了曾經(jīng)的愿望，如今的理想更加現(xiàn)實(shí)化。而另一些人，他們照樣被這樣那樣的東西束縛著，他們也很累，但他們不怕 ，他們不放棄，因?yàn)樗麄兌�，只要朝著認(rèn)定的方向不懈努力，就一定會(huì)夢想成真。他們這樣想著，帶著肩上所需承擔(dān)的責(zé)任和背上夢想的包裹，出發(fā)了。
我們不知道這些人會(huì)不會(huì)成功，因?yàn)槲覀円蔡幱诿悦Ｖ�。到底是繼續(xù)逐夢，還是躲在城墻角下，永遠(yuǎn)碌碌無為，被現(xiàn)實(shí)的塵埃壓倒。
最后，我詢問爸爸的意見，他說：“有夢就去追。不管你是想一心一意地上學(xué)，還是想專攻藝術(shù)，我都會(huì)支持你。年輕人嘛，總得做件自己喜歡的事，只要你覺得有意義。”我感謝自己有一個(gè)開明的爸爸，無論結(jié)果如何，我所選擇的，就會(huì)一路堅(jiān)持。即使失敗，我也不會(huì)后悔。因?yàn)椤?/p>
我曾努力過！
讀《繁星春水》有感11
有了愛就有了一切，讀完冰心奶奶的這句名言，我心情此起彼伏[注: 這里起來，那里下去。形容接連不斷。]，想了許久。
利用寒假，我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》。書里，都是不同題材的散文，集中于對(duì)親情之愛、人類之愛、大自然之愛以及兒童的謳歌，這些散文就像是愛的哲學(xué)，滋潤著我們心田，凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章，使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺。
讀著讀著，我仿佛聞到一陣清香。哦，那是愛的筆墨散發(fā)出來的墨香。我一口氣讀完這本書，其中這句話讓我受益匪淺：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
這慷慨激昂[注: 精神振奮，情緒激昂，充滿正氣。]的文字，讓我領(lǐng)悟了很多很多。人們總說：xxx科學(xué)家真?zhèn)ゴ螅l(fā)明了這么多東西，給我們生活帶來方便。然而，大家卻看不到他們當(dāng)初做的實(shí)驗(yàn)不被人看好，那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語都曾深深地刺痛著科學(xué)家們，但他們把這些都拋在了腦后，終于，通過自己的那份執(zhí)著，證明了自己的實(shí)力，也告訴人類那些遙不可及的事只要通過努力，終會(huì)成功。我由衷地贊嘆這份執(zhí)著的精神、努力的過程。像這樣的智言慧語書中還有很多。
我認(rèn)為《繁星·春水》這本書就像是一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的路程，凈化心靈；就像是一位高人的指點(diǎn)，讓我們懂得真善美；就像是媽媽的叮嚀，讓我們倍感親切。冰心奶奶濃濃的愛意久久地溫暖著我們，她也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活在我們心靈深處。
讀《繁星春水》有感12
孩子，都有一顆純真的心。而屬于我的那一顆渴望著母愛﹑童真﹑自然。終于一天，它找到了歸宿-《繁星春水》。
童真？自然
童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。
童年么，美好的時(shí)光呵。單純的，散發(fā)著春天的氣息。緩緩流動(dòng)的歡笑啊，描成的，怎樣奇妙的畫卷呢？
夢一樣的美好啊，悄悄地，溜到現(xiàn)實(shí)中來了。童年，一首多么悅耳的輕音樂啊！時(shí)不時(shí)的，縈繞耳邊，是如此的若隱若現(xiàn)。時(shí)光老人，也喜愛孩子們的嬉戲啊-他總會(huì)多分給孩子們一些時(shí)間。如同勇敢的綠葉啊，孩子，多么的富有生命力！是他們，給予了這個(gè)寂寞的世界，最火熱的光明！
母愛恩慈
小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛-然而深厚的恩慈，反使它終于沉默。母親��！你是那春光么？
深厚的恩慈啊，充滿著無私與高潔，多么神圣！母愛，永遠(yuǎn)年輕的��！踏入平靜的春光，帶著陣陣溫暖，被照亮的花骨朵呀，全都競相開放！學(xué)會(huì)感恩吧，像那朵花一樣，在心靈的的最深處，向這無比崇高的愛，致敬！
自然哲思
別了！春水，感謝你一春潺潺的細(xì)流，帶去我許多意緒。向你揮手了，緩緩地流到人間去吧。我坐在泉源邊，靜聽回響。
偉大的自然啊，你可知在你的世界里，一棵花兒，一棵草兒，如此微小，卻都在為你贊頌！也不知道，那春水，流向何方？每個(gè)人的生命，多么微小，可是，他們都在為生命奮斗！
母愛童真自然
《繁星春水》啊，謝謝你，你可以讓我在母愛﹑童真﹑自然中遨游。你讓我觀賞了繁星的美妙，讓我體驗(yàn)了江水的碧綠。在這春的世界里，給予我美的享受！在這樣美妙的世界里，我的心靈最深處一片寧靜。最重要的，你讓我明白的，不僅僅是母愛﹑童真﹑自然。還有，在千千萬萬微小的事物里，都蘊(yùn)含了偉大的靈魂！
讀《繁星春水》有感13
最近，我細(xì)細(xì)地品嘗了冰心奶奶送給我們的詩集《繁星。春水》。只要當(dāng)我一翻開這部詩集，我立刻就感到了冰心奶奶在不斷唱出愛的贊歌，歌頌?zāi)笎�，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然。
冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”，她認(rèn)為“有了愛，便有了一切”，在《繁星。春水》里，冰心奶奶最熱衷于贊頌的，是母愛，同時(shí)她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌自然，歌頌童心，歌頌?zāi)笎郏蔀楸哪棠探K生創(chuàng)作的永恒主題。在《繁星。春水》里，冰心奶奶儲(chǔ)蓄地表述了她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶，冰心奶奶用微帶憂愁的溫柔筆調(diào)，述說著心中的感受，同時(shí)也在探索著生命的意義和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。
世間有一種愛，它融注著善良與無私，溫柔與體貼，那就是母愛。我聽過這樣一個(gè)故事，有一個(gè)年輕人與母親相依為命，生活相當(dāng)貧困。后來年青人想成佛，不顧母親勸阻去找一位得道的高僧。高僧讓他找為他赤腳開門的人就是佛，讓年青人用心侍奉，就能成仙。一路找啊找，沒有人為他赤腳開門，最后他回到家，母親正是為他赤腳開門的！年青人這才知道，不能事親，焉能成佛？母親就是那可以毫不猶豫赤腳為你開門的人，母親擁有可以寬恕你一切過失的胸懷，母愛如佛！
世間有一種最真實(shí)的東西，那便是童心。冰心奶奶在《生命》中寫過一首詩，名叫《孩子》。水晶的城堡，碧玉的門墻，只有小孩子可以進(jìn)去。圣子呵！你是愛他們的絳頰，明眸，嫩膚，雛發(fā)么？不是的，他們是爛漫的，純潔的，真誠的。只有心靈中的笑語，天真里的淚珠。他們只知道有光，有花，有愛。自己也便是光，是花，是愛。
世間有一處最能回歸童年的地方，那就是大海。冰心奶奶在童年時(shí)代很熟悉大海，她也經(jīng)常在大海邊感受大自然。大海呵！哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響？你曾臨過大海嗎？在那里，只有“自然”無語？謝謝你，我的琴兒！月明人靜中，為我贊頌了自然。
《繁星。春水》這部詩集讓我懂得了母親是花瓣，孩子是花蕊，在化還沒有綻放時(shí)，花瓣總是緊抱著花蕊。母親細(xì)心的關(guān)愛和呵護(hù)，會(huì)把你送上風(fēng)雨無阻的人生之路；童心是一亮白的珍珠，純潔，無暇，善良；而來到大自然，就像是回到了自己的家。
讀《繁星春水》有感14
在這個(gè)短暫的寒假里，盡管我有許多要做的是，但我還是抽出了很多時(shí)間來讀書。我讀了《繁星春水》、《名人傳》等長知識(shí)的書。在這些是書里我最喜愛的還是《繁星春水》，因?yàn)檫@本書的作者冰心寫出了自己對(duì)母親所有的思念和愛。還有冰心的《繁星春水》的體裁是詩歌。要知道我是最喜歡實(shí)歌的了！
冰心寫的這200多首詩歌里，充分表現(xiàn)了除了冰心對(duì)母親隨時(shí)隨地的感情與回憶。在冰心看來，母愛是無比博大無邊的，偉大無窮的。就像這首詩：“母親�。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒射到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！弊窟@是用了比喻、擬人的寫作手法，把自己比作鳥兒，把母親比作鳥巢。是啊，這種比喻真是太恰當(dāng)了！我讀著瀆著看見這樣一首詩：“陽光穿進(jìn)石縫里，和極小的刺果說： ” 借我力量伸出頭來罷，解放了你幽因的自己！“樹干兒穿出來了，堅(jiān)固的磐石，裂成兩半了�！边@首詩雖人語句婉轉(zhuǎn)，但在字里行間中寫出了對(duì)于困難要努力克服，要對(duì)未來抱著必勝的信念，只有這樣成功的大門才會(huì)為你打開，才能更好的去面對(duì)未來�？赐赀@首詩我就想起了自己經(jīng)歷過的一件事：在我六年級(jí)的時(shí)候，有一次在做數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí)，我遇到了多道難題，怎麼想也做不出來，于是我就急了，把所有的書和本子都扔到了地上，當(dāng)時(shí)我真是氣急敗壞，以致馬自己是笨蛋。真時(shí)媽媽州了進(jìn)來，看看趴在床上了哭得我，又看了看地上的書和本。走到平我面前對(duì)我說：“孩子你怎麼這麼沒有耐心呢？甘什麼事都要耐心、認(rèn)真，怎麼遇到一點(diǎn)挫折就放棄呢？你要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，克服困難。這地上的書和本你就看著辦吧！”說完媽媽就走了，留下不知所措的我，我坐起來仔細(xì)想了想覺得媽媽說得很有道理。于是就把地上的書和本都撿了起來，耐心、認(rèn)真的又作了一遍，這一回我真的把所有的題都攻破了�？磥韹寢屨f的真太有哲理性了！讀完了冰心寫的《繁星；春水》我得到許多啟示。讓我體會(huì)到了母愛的偉大和面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度�！斗毙谴核愤@本書真是讓我受益非淺�。�
讀《繁星春水》有感15
月光下，一抹清水，也許是讀了泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》，我對(duì)詩文有了另一種看法，覺得它十分神圣。于是，一本《繁星春水》，一杯涼茶，我走進(jìn)了冰心那“零碎的思想".
《繁星春水》中大多數(shù)是體現(xiàn)了對(duì)母愛的不舍和依戀。
書中，她寫到“母親��！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲進(jìn)它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我志躲到你的懷里。”寫出了母親是心靈唯一的避難所，體現(xiàn)了母親的懷抱是洗滌心靈的一場暴風(fēng)雨，能蕩滌心中的煩惱與不快。在《紙船》一文中，最后一段也非常感人。她疊的紙船雖然不能像冰心說的那樣能到達(dá)目的地，能到達(dá)母親的夢中，但這樣更能體現(xiàn)出她對(duì)母親的理解與思念。她還寫到：“母親呵！撇開你的憂愁，容我沉淀在你的懷里，只有你是我心靈的安頓�！币粋�(gè)“只有”不更體現(xiàn)了木器是精神唯一的棲息地嗎？也襯托了母親的無私與博愛。
母親是打開成功之門的金鑰匙，是通往成功之路的鋪路石。她好似涓涓細(xì)流，又好似皓皓明月。母愛是默默無聞的，因此經(jīng)常被我們做孩子的所忽略不計(jì)。
我的母親也曾在背后默默的支持我，幫助我，生活中，她無怨無悔的引領(lǐng)我，學(xué)習(xí)上她細(xì)心的指導(dǎo)我。雖然有時(shí)我會(huì)犟她兩句，但她仍是毫無怨言，這就是母愛的大度嗎？
冰心的作品是母親的代名詞，而母親是奉獻(xiàn)、大度、體貼的代名詞。
冰心奶奶，謝謝你。讀了你的作品，我深刻地了解到了什么是母愛，也讓我讀懂了母愛的含義，那就是無私、博大、體貼，然而最高尚的是奉獻(xiàn)！
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