《伊索寓言》讀后感(匯編15篇)
當品味完一本著作后，相信你心中會有不少感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《伊索寓言》讀后感1
在這個充滿了歡聲笑語的暑假，除了出去游玩，當然也少不了閱讀幾本好書來度過這個暑假。
我所讀的書本中就有一本名叫《伊索寓言》的書籍。這本書主要通過講故事的方式來告讀者各種不同的道理。書中的人物形象也十分鮮明。狡猾的狐貍，聰明的小綿羊，賞罰分明的宙斯，善良的牧童¨¨¨這么多個個性鮮明的人物，動物組成了伊索伊索寓言。
在這么多各式各樣的故事當中，我最喜歡也是印象最深的是一個叫《狐貍和豹》的故事。這個故事主要講述了在動物比美大會上，經(jīng)過一輪輪的角逐后，終于只剩下了狐貍和豹。在最后狐貍所說的一句話引人深思：“我的美并不體現(xiàn)在表面，而是靈活的大腦�！笔堑�，狐貍和擁有著五顏六色的斑紋的豹來說，或許一點兒也不美麗，但是狐貍卻有著聰敏的大腦。他知道：不管是人還是動物，豹的外在美和自己的內在美相比，內在美永遠都是占上風的。
或許外在美能吸引人的視線，但交往深了之后就會發(fā)現(xiàn)不足，但是內在美不同�；蛟S并沒有外在美那么吸引其他人的目光，但相處久了以后就會越發(fā)感受到一個人的內涵，從而忽略她的外表。
有些同學或許會想去買漂亮的服裝去裝扮自己，但是他們卻忘記了：比起外在美內在美更重要。服裝只是物品，可能會消失不見，但是一個人的內涵卻是任何一個人都奪不走的。
讀了伊索寓言這本書，讓我明白了許多道理，也讓我收獲了許多知識。
《伊索寓言》讀后感2
讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書的內容，里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前，伊索寓言讀后感——金。 《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓。用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧�！独呛托⊙颉愤@一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過于自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。
另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事，他講了一個人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財，總想得到不勞而獲的財物。有一天，他上山砍柴。累極了，背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上，看見了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這到底是活的，還是雕像呢，讀后感《伊索寓言讀后感——金》。那獅子一動不動，也不出聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣一個好價錢。他向四周巡視了一遍，確定沒有人，就抓起“獅子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起來。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來一起搬。之后，他就跑回家去了。等他把家里的，男女老少都找來時，那個金獅子已經(jīng)不見了。他告訴人們，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好，“效率就是金錢”。做事要講究效率，如果做事慢了，就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。
《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事，大家不妨來聽一聽吧。有一人，他窮的落花流水，給一個大戶人家做馬夫，這個人家很富裕，他問自己的主人：怎樣才能富裕起來呢？主人認為這個問題很復雜，像一道永遠也解不開的數(shù)學題，但他好像很明白的樣子說：“只要買一座神像放在家里供著，就可以變得富裕起來了�！瘪R夫信了。過了幾天，富人就開始吃喝嫖堵，把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。他要死了，把兒子叫到身邊，說：“你不要把神像賣掉，寧愿摔了也不要賣�！彼膬鹤右詾楦赣H在說胡話，就沒當回事。可他窮的不行了。家里只有這個神像值錢，就把他賣給了馬夫。這個馬夫把他放在家里。一年過去了，他仍然沒有富裕起來。一氣之下，馬夫把神像摔了。這時，金幣都出來了。他生氣的說：“我尊敬你的時候，你卻裝模作樣，我把你打碎了，你這時才知道來幫助我�！钡览恚合敫辉�，就要勤勞，用自己的雙手和大腦去掙錢，才能富裕起來，不能靠別人。
那我就再講一個《牧人和驢》的故事吧。 一個牧人在打獵的時候，發(fā)現(xiàn)了一只小狼，他見它可憐，就把它抱回家，和狗一起養(yǎng)著，它們長大后，就看護羊。有一天，一匹狼夜里來叼走了一只羊，狼就去追，可這羊已經(jīng)被咬死了，它就和那一匹狼一起吃羊，它這時候才發(fā)現(xiàn)，羊肉是那么好吃。回家后，它什么都不想吃了。又有一天，狼又來偷羊，家狼就假裝去追那只狼，跑出去后，就和野狼又一起吃羊。野狼好幾天都不來了，狼就把羊叼來和狗一起吃。這一切都被牧羊人盡收眼底，第二天，他就把狼給殺了。人不能相信惡的東西，有句話說：江山易改，本性難移。的確是這樣
《伊索寓言》讀后感3
在暑假期間，我讀了很多書，令我深有感觸的是《伊索寓言》�！兑了髟⒀浴繁蛔u為寓言的始祖，它的出現(xiàn)奠定了寓言作為一種文學題材的基石。
我覺得，《伊索寓言》是做為人們生活體會和經(jīng)驗的結晶，它不僅僅寓意深刻，并且極具魅力，平易近人。它雖然篇幅短小，結構也比較簡單，但它形象生動，蘊含的寓意也極其深刻。《伊索寓言》大部分都是動物寓言，它采用擬人化的手法，讓它們像人一樣思考、運動和交談，從而構成活生生的世界。
《伊索寓言》里有很多，其中我最喜歡的是《狼與牧羊人》，說的是：從前有一只狼早就對山下的羊垂涎三尺了，為了能夠吃到羊，狼想出了一個絕妙的方法。這只狼每一天老老實實的跟在羊后面，做羊的守護者。剛開始，牧羊人一向都提防著狼，時時刻刻警惕著狼�？墒�，日子久了，牧羊人發(fā)現(xiàn)狼不但沒有想吃掉羊的意思，還經(jīng)常挺身而出，幫忙他保護羊群。漸漸地，牧羊人不在防范狼了，并且認為它是一只十分老實、忠厚，能夠信得過的“牧羊犬”。就這樣，狼取得了牧羊人的信任，并成為了他的朋友。直到有一次，牧羊人因為有急事需要出去，情急之下，他把羊交給狼守護，狼很爽快的答應了。牧羊人走了之后，狼便咬死了所有的羊，拖進山洞里慢慢享用。牧羊人回來后發(fā)現(xiàn)一只羊也不見了，四周都是血，他明白自我上當了。
我讀過這個故事后，懂得了：兇狠險惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬不要被他偶爾的善良和溫順所蒙蔽，因為那里往往隱藏著玄機。
《伊索寓言》讀后感4
我很喜歡陶宏健改寫的伊索寓言，這里面關于動物、人類、鳥類、昆蟲、爬蟲、兩棲動物和植物都有描寫，而且有好多故事，最重要的是每篇故事后面都會有各種能啟發(fā)你并且告訴你各種道理的一段話。這里的各種語言啟發(fā)了我，并且我把道理懂得了，也銘記在心了。這么一本書，數(shù)之不盡，即便你看了，如果只看兩三遍，是不可能記住的。有些道理大家都懂，但卻做不到。比如說：有的人連最普通的事都做不來，卻夸口要做什么大事，結果一事無成。這個道理大家不懂么？那為什么有些大人還是做不到。虛心使人進步，驕傲使人落后。這個道理我相信大家也懂，那為什么有些人做事有一點成績，就驕傲。所以大家要懂道理，想記住道理就必須能做到這些道理的重點。
這本書的句子，大多數(shù)我都很喜歡。我可以列出幾個讓你們看看：這個故事是說，用不正當?shù)氖侄潍@得的東西，最終還是保不住的。這個故事是說，如果有人向從來就不干好事的人求救，他肯定是個大傻瓜。這個故事是說，如果從別人那里得到了好處，就應當報答人才對。這個故事說明：對于那些比自己高明的人，千萬不要去譏笑他，不然一定會自討沒趣的。這個故事說明：壞人的本性是掩蓋不住的，往往會通過外表流露出來。好詞：震撼山林、瑟瑟發(fā)抖、名揚天下、不屑一顧、淙淙流淌、一笑置之等
這本書是我很喜歡的書，雖然伊索寓言有很多種，但我最喜歡我哥哥的這本青少版的《伊索寓言》。我相信，大家讀了這本書，也會喜歡的！
《伊索寓言》讀后感5
在這個暑假，最開心最安靜的時刻應該是我坐在書桌前看書的時候了。暑假已過半，我也看了不少好書，印象深刻的是老師推薦的《伊索寓言》，里面收集的226個小故事讓我回味無窮，記憶深刻。
我最喜歡其中的一個小故事是《驢和巴兒狗》，里面的驢每天都要干活，吃的是燕麥和干草，和別的驢一樣，而巴兒狗卻不用干活，每天玩出許多花樣就能得到主人的撫摸和寵愛。驢很嫉妒巴兒狗，終于有一天，驢掙斷了韁繩，學巴兒狗一樣在主人跟前蹦來跳去，想贏得主人的寵愛，可是它的蹄子卻把桌子踢壞了，碟子摔得粉身碎骨，到處被搞得亂七八糟，主人也身陷險境，最終被仆人趕回廄舍，打個半死。這個故事里，驢為了博得主人的好感違背了自己的本性，最終卻沒落得個好下場。讀完這個故事，我明白，做任何事情都不得違背自己的本性，不要忘了自己的初心，這樣才能收獲好的結果。
書中還有一個類似的故事是《鷂鷹與天鵝》，鷂鷹為了學馬的嘶鳴聲，最終卻把自己拿手的唱歌給忘了，鷂鷹渴望想象中的利益，卻失去了眼前的利益。這個故事告訴我，眼前的機會要牢牢抓住，腳踏實地的做好眼前的事情。作為一名學生，我們眼前的事情是，認真學習，而不是為了未知的明天錯過了今天，好好珍惜當下。
書中的故事還有很多很多，每個故事都有一個耐人尋味的道理，每讀懂一個故事后，都讓我獲益匪淺。所以我覺得作為一名小學生，我們更要多讀書，讀好書，讓我們一起相約在浩瀚的書海中遨游。
《伊索寓言》讀后感6
“嘿，朋友”。假若有人問你：“讓你環(huán)游世界，你會帶什么東西解悶？”你可能會回答：“足夠的小吃，打不壞的撲克，聽不厭的音樂盒�！碧热魡栁�，我會說：“我會選擇伊索，我會帶走她的寓言�！�
很久以前，我就是在爸爸講述的寓言故事中入夢的。我聽過《農(nóng)夫和蛇》、《夜鶯和鷂子》；讀過《狐貍和烏鴉》、《東哥先生和狼》；揣摩過《龜兔賽跑》、《狼來了》。
起初，聽故事只是覺著好玩，還有爸爸陪著；過一些時候，漸漸地被故事中許多小動物吸引；后來，我能聽懂故事里的一些東西；長大了，我才知道，原來那些故事來源于生活，又高于生活。慢慢的，我用書里主人公的與現(xiàn)實的人物比對，學會了很多為人處世的方法，少生了很多閑氣。
伊索寓言里，我百聽不厭的、感悟最多的是《龜兔賽跑》。那故事是這樣的：
一天，一直年老體弱的烏龜在深林里散步。突然，兔子蹦蹦跳跳的來到她身旁，戲虐說：“哎呦，烏龜大哥，你怎么走得這樣慢�。∥易咭徊�，你恐怕得明天才趕得上吧！”說完便忘形的大笑。烏龜心想：“這家伙好沒禮貌�！蓖米佑痔翎叺溃骸澳氵@老東西，說到跑，不要說你，就是你整個家族也不是我的對手。”烏龜急了，生氣地說：“我沒招你惹你，你干嘛和我過不去，還侮辱我的家族。”兔子沒理她，自顧自的唱到：“兔子跑啊跑，烏龜爬啊爬，兔子早到大山頂，烏龜還在原地滑，哈哈，笑掉我的大門牙。”烏龜忍無可忍，說：“你說我慢，你才慢呢？”口舌之爭沒有結局，于是她們約定了一場比賽。
第一場的.較量，結局大家都知道：兔子贏了。爸爸告訴我：“競技是力量和速度的比拼，兔子贏只是時間問題，沒有懸念�！�
接著就是第二場較量，爸爸講到這兒，問我：“你猜，誰贏了？”我理直氣壯的說：“你不是說競技是力量和速度的比拼嗎？還有懸念？”爸說：“錯，兔子得意忘形，中途睡覺。一覺醒來，已日落西山，她還會贏嗎？”哦，是了，世間事不是一成不變的，還有這樣多的變數(shù)。
最后是第三場較量，爸爸又問我：“你說，這次誰贏了？”我小心翼翼的回答：“有了以前的教訓，兔子還敢睡覺，落敗的肯定是烏龜�！卑职终f：“這次，烏龜動員了整個家族，在每一個地方都安排一只烏龜，任憑兔子怎么盡力，怎樣瘋跑，總有一只烏龜在她的前頭。在兔子跑到終點的時候，老烏龜已經(jīng)等候多時了�！蔽也环䴕猓骸澳撬皇亲鞅讍幔俊薄白鞅�？沒規(guī)定��！再說兔子不是要挑釁整個烏龜家族嗎？誰目中無人，誰得意忘形，誰就會付出慘痛的代價�！�
掩卷沉思，原來這世間事，從一個角度看都有一個正確答案。難怪悟空精明且武功如臻化境卻命運多舛，八戒懶惰成性并好色貪吃卻逍遙自在了。
讀了中學，我才知道整個西方寓言的經(jīng)典——《伊索寓言》，才了解西方寓言的鼻祖——伊索。她最會講動物寓言故事；她是古希臘最底層的人物；她同情弱�。凰屛覀儾灰怀刹蛔兊目磫栴}；她教會了我們如何做人處世。
朋友，你想在旅游中輕松愜意嗎？你不想在生活中霧里看花嗎？那你拿起《伊索寓言》吧！
《伊索寓言》讀后感7
在寒假里，我讀了一本十分有意思的書，它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家，與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，并被轉賣多次，但因知識淵博，聰穎過人，最后獲得自由。他有許多有趣的寓言，我就舉出一兩個例子吧：
宙斯想要為鳥類立一個王，指定一個日期，要求眾鳥全都按時出席，以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮，便來到河邊，撿起眾鳥脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉，在眾鳥之中顯得格外漂亮，準備立他為王。眾鳥十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。
我就此明白了一個道理：借助別人的東西可以得到美的假象，但那本不屬于自己的東西被剝離時，就會原形畢露。
《伊索寓言》讀后感8
寓言是一顆魔豆，雖然小，卻能長成參天大樹；寓言是一根魔杖，雖然短，卻能變出許多有趣的東西。
在《伊索寓言》這本書中，全是一個個短小故事。但是，每個故事都講著不同的深刻的道理。其中，讓我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜跑得慢，但是，烏龜卻笑了，說：“總有一天，我會跑贏你的！”它們又開始了第二次比賽，烏龜拼命地爬，一刻都不停止。而兔子一步當先后，看到烏龜又被自己拋在后面很遠，心想：比賽太輕松了，自己先睡一覺也能贏。于是它坐在樹下睡著了。烏龜一直堅持不懈地奮力向前爬著，慢慢地，它超過了兔子，最后贏得了勝利。
這個故事告訴我們：穩(wěn)步向前者，往往能獲得最終勝利�，F(xiàn)在，你們想知道我為什么喜歡這個故事嗎？告訴你們吧，其實我也有過這樣的經(jīng)歷哦！
在我上二年級時，語文成績一直不是很好，考試老是上不了九十分。有同學笑我，我當時就暗下決心：三年級一定要考個好成績給你們看看！暑假時，我把二年級的課文、生字復習了一遍，開學后，上語文課我聽得格外認真，課后及時鞏固，經(jīng)過我的不懈努力，終于考到了九十多分。當我拿到試卷時，情不自禁地歡呼起來：“我終于做到了！”
其實，做任何事，只要自己堅定信念，努力克服困難，勇往直前，堅持不懈，總會迎來勝利的曙光！
《伊索寓言》讀后感9
《伊索寓言》是一部寓言精品，書中的寓言故事短小精粹，講出人們做事的某些不足，深刻的寓意能讓人們頓然領悟，對照自身，發(fā)現(xiàn)自己身上的許多笑話。
我們先讀一讀《驢和蚱蜢》的故事：一頭驢聽到幾只蚱蜢在叫，他被這些小東西的聲音所吸引，希望自己也能有同樣的聲音。于是，驢就問它們以什么為生，才有了這樣的聲音。蚱蜢回答說：“是露水，是露水給我們好的聲音。”驢子聽了，決定以后多喝露水生活，不久就餓死了。這個故事告訴我們做人要從實際出發(fā)，不能盲從，否則會弊大于利，吃大虧。
盡管《伊索寓言》中的故事是一些與我們無關的事，但是，它卻讓我們懂得深刻的道理。也許正是因為這些東西，《伊索寓言》才歷久彌新，讀起來耐人尋味，讓人在人性智慧上得到領悟。
我們再來看《老鼠會議》更值得品味：老鼠們商議怎樣對付貓，決定給貓系上鈴，當談到由誰給貓系鈴時，老鼠們卻鴉雀無聲了。說明方法沒有十全十美的，光說不做等于空話，只能白費工夫。
《伊索寓言》中的故事雖短小，卻蘊含著雋永深奧的思想內容。對此人生哲理寶典要不斷去讀，不斷地去品味，不斷地去感悟。閱讀時只要肯動腦筋，去理解，去聯(lián)想，就會有大收獲。
《伊索寓言》讀后感10
大家知道《龜兔賽跑》，《誰的本領大》，《狼和小羊》，《狐貍與山羊》等有趣的故事是從哪兒選出來的？沒錯，就是《伊索寓言》中的寓言。
最膾炙人口的是《牧童和狼》了。一貫說謊的人即使說了真話，也沒有人會相信；《狐貍和山羊》告訴我們：不要輕易相信別人的話；《蒼蠅與蜜》告訴我們：貪婪是許多災禍的根源；《蟬和狐貍》告訴我們：一個聰明的人，總能從別人的災難中吸取教訓。在每則寓言的最后，大都用一句精辟的話點明故事的寓意。
我最喜歡《農(nóng)夫與山雞》這篇寓言了。說是有一個農(nóng)夫，家中來了客人，沒有東西招待只好殺了家中的山雞。山雞臨死前問農(nóng)夫；“我將同伴招來，供你抓捕，為什么你還要殺了我？”農(nóng)夫回答道：“就是因為你殘害同伴！”這則寓言讓我明白了，殘害同伴，會讓自己的同伴和知己感到厭惡。我也喜歡《狐貍、獅子和驢子》。故事內容是狐貍、驢子相約去打獵，獅子見了，要吃掉狐貍。狐貍急忙說道；“我將驢子給您，您別吃我。”于是獅子讓它去了。狐貍安了一個陷阱讓驢子跌了進去。然而，獅子卻先吃了狐貍。這就是害人終害己。
《伊索寓言》是一本好書，讓我明白了許多道理，我推薦給大家，愿大家都讀讀。
《伊索寓言》讀后感11
媽媽送給我一本《伊索寓言》，它是世界上最古老的寓言集，是古希臘的伊索等人所著。作者伊索是一位傳說中的人物，他本來是一個奴隸，因為有智慧超群而被主人釋放。獲得自由后，他開始創(chuàng)作以動物為主角故事，并將生活中的哲理滲透其中，他所創(chuàng)作的寓言故事已經(jīng)傳播到世界的各個角落。
我看的這本《伊索寓言》是精華美繪本，里面的插圖顏色鮮艷，圖片精美，小動物可愛逼真，加上生動活潑的故事，風趣幽默的語言，常常令我大笑不止。在每個小故事之后，還有智慧精囊和知識小鏈接，讓我們能夠更加準確的理解故事的哲理，還能讓自己的知識有所延伸。書中有許許多多的小故事，每個小故事都十分短小，卻蘊含著十分深刻的哲理，閃耀著智慧的光芒�！兑了髟⒀浴凡粌H教我們知識，還啟迪我們怎樣去思考，怎樣生活。
書中有我們常見的《狐貍和葡萄》、《老鼠開會》、《狐貍和山羊》、《驢子和鹽》等，也有一些新故事，比如《欠債的雅典人》、《狼和鷺鷥》、《漁夫和鰻魚》、《油橄欖樹和無花果樹》等等，這些故事都淺顯易懂、讀起來倍感親切。讀完這本書，許多小動物的形象都浮現(xiàn)在我的眼前。《狐貍和山羊》講的是狐貍哄騙山羊的故事，掉在井里的狐貍無法上來，于是就花言巧語哄騙山羊下井。最后，狐貍踩著山羊背跳出了井底，卻把山羊扔在那兒自己走了。這個故事告訴我們：做事情要想到退路，應該考慮好事情的后果，然后再去做。就拿小山羊來說吧，不顧后果往前沖結果害了自己，是不可取的。雖說狡猾的狐貍騙了山羊，可山羊也應該反思一下，不能做一只愚蠢的山羊。生活中，我們也會遇到騙子，大街上就有公然行騙的，大家如果不仔細辨別，也會輕而易舉上壞人的當。我和媽媽在大街上就見過好幾次行騙的，一對老夫婦看著穿的很干凈，一口一個“大妹子”的，說自己錢包丟了，回不去家了，身上就剩一幅金耳環(huán)，低價賣出之類的。像這樣行騙的總是被識破，但是那些騙子還是屢次去做，總會有些人上當。希望大家可不要為了貪圖小便宜而吃大虧，可別做愚蠢的山羊啊！
我還喜歡《驢子和鹽》這個故事。講的是一只驢子馱著鹽過河，因為下雨看不清而掉在水里，當驢站起來的時候，感覺輕了很多；第二次，驢馱著棉花過河，卻假裝倒在河里，這次站起來可倒了大霉，差點被累死。這只驢子不分具體情況，還以為自己很聰明，聰明反被聰明誤，結果害了自己。這個故事告訴我們做事不能投機取巧，不能耍小聰明，要踏踏實實去做事。書中的小故事都十分精彩，《行路人和熊》的故事告訴我，患難見真情；《農(nóng)夫和他的孩子》告訴我，勤勞就是財寶；《被狗咬的人》告訴我，惡性是不能被鼓勵的；《狼和鷺鷥》告訴我，幫助別人雖然是件好事，但是壞人是不值得幫助的；《狼和狗》告訴我，運用智慧弱者也能在強者面前取得勝利。這樣的小故事很多，帶給我智慧，讓我獲取知識，我都十分喜歡。
我眼里的《伊索寓言》就像一個魔法口袋，雖然十分小，卻能帶給我們很多成長路上需要的東西；《伊索寓言》還像一粒飽滿的小種子，雖然幼小卻生命力頑強，能讓我們長成參天大樹；《伊索寓言》又像一根魔法杖，雖然很短卻魔力無邊，能讓我們在生活中處處注意自己的言行；《伊索寓言》更像一粒粒珍珠，雖然小巧卻閃爍著智慧的光芒，令我愛不釋手。這就是我眼中的《伊索寓言》，讓我們從寓言中感悟人生，積極生活！
《伊索寓言》讀后感12
我在寒假中讀過不少的書，唯獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都有一段很深的道理，使我受益匪淺。
其中的《金斧、銀斧和鐵斧》這個故事對我的觸動較大。誠實、善良的窮樵夫出門砍柴，累得坐在河邊休息。因為實在口渴，就彎下腰去喝水。突然，撲通一聲，插在腰間的鐵斧掉進了河里，樵夫急得號啕大哭。這時，水中冒出了好多的小泡泡，還從水泡中走出了一位仙人。仙人和藹地問道：這位兄弟，你怎么啦？樵夫擦干眼淚，把整個事情經(jīng)過告訴了仙人。仙人笑著說：你是一個好人。別哭了，我?guī)湍阏艺�。說完，就沉入河底不見了。不一會兒，仙人拿著一把金斧、一把銀斧，還有一把鐵斧交給樵夫，說：哪一把才是你的斧頭？樵夫挑了好一會，還是拿起了屬于自己的那把鐵斧，但是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫謝過仙人，帶著三把斧頭回了家，他的兄弟們看了分外眼紅。
其中一個兄弟動起了壞腦筋，他也來到河邊學起了樵夫的模樣。同樣，也招來了仙人，仙人也拿來了三把斧子。但是這位壞心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧，貪婪地說：這些都是我的斧頭！看到這種情形，仙人失望地帶著三把斧子離開了。這位貪心的兄弟最后啥也沒得到。這個故事讓我懂得：貪得無厭必將受到應有的懲罰。
《伊索寓言》讀后感13
《伊索寓言》是我小時候最愛看的一本書，今日我又拿起這本書的時候仍是那么的喜歡。
這本書經(jīng)過講述一個趣味的小故事讓人們懂得一個人生哲理。傳說伊索原是貴族的奴婢，之后獲得了自由。他把對社會生活深刻的體會編進寓言里，故事中充滿了對真善美的歌頌和對假惡丑的憎惡。這本書哲理深刻精辟，充滿了幽默情趣和豐富想象，對后世影響很大。
我國早在明代，就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國廣大人民所熟知。這本書異常適合小學生看，書中的故事易懂，篇幅短小，幾分鐘就能看一篇，從中懂得一個道理。這本書一向伴隨著我成長，我喜歡這本書中的趣味小故事，我還喜歡這本書中豐富的哲理，我喜歡這本書的全部，期望你們也能喜歡。
《伊索寓言》滋潤著我國一代又一代少年兒童的成長，啟迪他們善良、誠實的心扉，培養(yǎng)他們熱愛生活，熱愛勞動，機智勇敢，鄙視不勞而獲，敢于反抗暴力和邪惡的精神。
《伊索寓言》讀后感14
今天，我們重新翻開《伊索寓言》這本書，“龜兔賽跑”這個故事，又出現(xiàn)在書上，下面，我來說一說這個故事。
有一天，烏龜與兔子見面了，就商量賽跑。兔子飛也似地跑了出去，而烏龜還在后面慢吞吞地追著兔子，跑了一段路，兔子一看烏龜影子都沒了，就倒在石頭上睡了，而烏龜卻堅持不懈地跑向終點。兔子一醒，一看烏龜跑得無蹤無影了，就急忙去追，結果，兔子輸了。
故事中的兔子，因為覺得烏龜追不上它，太驕傲自滿，所以才導致它失敗了，而烏龜呢？因為它有持之以恒堅持不懈的精神，取得了勝利，我們也要學習烏龜?shù)倪@種精神。
在生活中，有不少人常常表現(xiàn)出驕傲自滿來，我也沒有逃過驕傲的魔爪。那一次，我考試得了全班第一名，我可高興壞了。到了下一次快考試的時候，我并沒有好好復習，只是隨意讀一讀書，然后就去做其他事了，而且在考試前一天，我還和表哥痛快地玩了一天。第二天考試完，我信心滿滿，本想著成績是名列前茅，可誰知道，結果卻出乎意料的并不在前面，我真是后悔莫及。
從那天起，我每天都好好學習認真復習，終于在期末考試的時候取得了好成績，從此，我知道做任何事都不能驕傲自滿，要有持之以恒，堅持不懈的精神。
《伊索寓言》讀后感15
歲月悠悠，時光飛逝，在即將過去的寒假里，我在書柜里找到了一本書——《伊索寓言》，作者是古希臘的伊索。一翻開書本，里面的內容讓我愛不釋手。他寫的故事都是關于對生活的思考，讀過以后，故事里面的人物都會時時浮現(xiàn)在我腦海。一個個人物故事給了我很大的啟發(fā)，心里感悟頗多。
令我感觸最深的是《生病的小花鹿》。這個小故事講的是一只小花鹿病了，其他的小動物們都來探望它，它們心不在焉地問病情，一邊看周邊綠油油的草，一邊說：“小鹿呀，我們都來看你了，你有什么能招待我們呀？”還沒等小鹿開口回答，它們就不客氣地吃完了嫩綠的草，只把一些快枯了的草留給了小花鹿。過了幾天，小鹿死了，不是病死的，而是餓死的。
這個故事讓我明白了，交朋友一定要交心地善良待人真誠的人。真正的朋友是在別人有困難的時候給予幫助，而不是不顧別人，只顧自己，更不能趁人之危去傷害別人。
在我的生活中也有發(fā)生過類似情況，比如：在班級里有一位朋友生病了，老師叫一些好朋友去他家探望，本來幾個人在旁邊玩得好好的，他媽媽端來一盤水果，幾個人馬上過去假裝慰問生病的同學，爭著吃水果，這樣多不好呀!
做人要坦誠。我以后一定要做個心地善良待人真誠，懂得感恩的人。
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