讀《伴我行走的“火把”》有感

　　讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的讀《伴我行走的“火把”》有感，歡迎大家分享。

讀《伴我行走的“火把”》有感1

　　在看完短文《伴我行走的“火把”》后，我的內(nèi)心久久難以平靜，母愛(ài)如天，父愛(ài)如山，有了他們的守護(hù)、關(guān)愛(ài)才得以讓我們健康成長(zhǎng)。

　　這篇短文講述了父親在“我”回家路上暗中打火把為“我”照路的事，生動(dòng)地反映了父親那種既想鍛煉“我”的膽量，也擔(dān)心“我”的安全的矛盾心理，贊頌了父親那種如山般偉大的父愛(ài)。仔細(xì)想想，原來(lái)我也有一個(gè)這樣的爸爸……

　　成長(zhǎng)總是遇到高山，我總想繞道而行，可爸爸媽媽卻告訴我：克服困難，勇于登攀。十歲那年，爸爸想讓我學(xué)騎自行車。不喜歡騎車的我膽小，坐在車上搖搖晃晃，總是感覺(jué)就要掉下來(lái)，于是剛上車不久，我便縱身往下跳，跑離了車子。爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我，扶著車子推著我走，訓(xùn)練結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手上起滿了血泡，腿被車撞青了。媽媽扶著我，騎到二三里地外，來(lái)回不停地跑，累得滿頭大汗，在他們的幫助下我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　雖然當(dāng)時(shí)我的成績(jī)不錯(cuò)，但我仍然不喜歡上學(xué)，總是認(rèn)為上學(xué)很累。于是，一有借口，我就乘機(jī)不去上學(xué)。正巧，那次我生病啦。我在心底偷樂(lè)：這回肯定不用上學(xué)了，大棒了�？墒钱�(dāng)我打完吊水，爸爸就將我送到學(xué)校門(mén)口。我很不情愿的說(shuō)：“我生病了，我不能上學(xué)去”爸爸?jǐn)蒯斀罔F的說(shuō)：“必須去。”我知道我慪不過(guò)他，我委屈的掉下眼淚，跑進(jìn)了教室。下午回家，我一聲不吭的躲在被窩里偷偷的哭。爸爸進(jìn)來(lái)了，步伐有些沉重。他坐在我床邊輕輕的撫摸著我的被子，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，雖然你生病了，但也不能不上學(xué)，只有上學(xué)才是你脫離農(nóng)村，脫離貧困的唯一出路。爸爸不想讓你和我一樣在地里辛苦的勞作，爸爸當(dāng)初沒(méi)上好學(xué)，現(xiàn)在就很后悔，我不想讓你跟我一樣。”說(shuō)完爸爸深深地嘆了一口氣，走出了我的房間。從此，我便再也不找各種理由故意不上學(xué)了。

　　直到今天，讀起這篇文章，突然明白了文章中那位父親的矛盾心情，也深深理解起我的爸爸，正如那位父親一樣，爸爸在拉我起來(lái)的瞬間，他心里也一定受著痛苦的煎熬。是啊，如果沒(méi)有爸爸那種近乎冷酷的嚴(yán)格，哪有我今天的進(jìn)步啊。

　　爸爸，成長(zhǎng)的路上有您，我不再孤單。

讀《伴我行走的“火把”》有感2

　　看完這篇短文《伴我行做的火把》后，我的.心情久久不能平復(fù)，母愛(ài)如山，父愛(ài)似海，有了他們地守護(hù)和關(guān)愛(ài)我們才能健康成長(zhǎng)。

　　這篇文章寫(xiě)的是：“我”每天都要晚自習(xí)，回家是要走一段漆黑的夜路，在路上害怕遇見(jiàn)鬼。父親就在路上為“我”，保護(hù)我，“照”著“我”下山暗中點(diǎn)火把，讓我不再害怕的事。其中最讓我感動(dòng)的是“我”知道火把是父親點(diǎn)的那一段，寫(xiě)出了父愛(ài)多么偉大，多么自私。

　　成長(zhǎng)總是遇到困難，我總是想繞道而行，可爸爸媽媽告訴我：克服困難，勇攀高峰。小時(shí)候，爸爸讓我學(xué)騎自行車，因我膽小，總是不想學(xué)，怕受傷。爸爸說(shuō)：“這點(diǎn)小挫折小坎坷都克服不了，以后怎么克服更大的困難？爸爸開(kāi)始輔助我騎了，剛開(kāi)始騎時(shí)，車子總是搖搖晃晃，像是要倒一樣，于是我便剛上車不久就縱身往下跳，跑離了車子。爸爸看見(jiàn)了后嚴(yán)厲的批評(píng)了我，扶著車子繼續(xù)推著我走。學(xué)會(huì)騎自行車后，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手上磨出好幾個(gè)泡，腿也被車子碰青了，每天陪我訓(xùn)練，累得滿頭大汗。

　　讀完這篇文章，明白了文中這個(gè)父親的心思和他那矛盾的心情，也深深理解了我的父親，是啊，如果沒(méi)有爸爸近乎冷酷的嚴(yán)格，哪有我今天的進(jìn)步��！

讀《伴我行走的“火把”》有感3

　　今天我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，在書(shū)中無(wú)意中看到了一篇文章，《伴我行走的火把》，不扶我起來(lái)，現(xiàn)在讀了這篇文章才知道了爸爸的用意它使我感受到了父愛(ài)如山。

　　這篇文章寫(xiě)得是：我每天都要晚自修，回家時(shí)要走一段漆黑的路，在路上害最害怕遇見(jiàn)鬼。父親就在我回家路上暗中點(diǎn)火把，照著我下山，讓我不再害怕走夜路的事。里面讓我最感動(dòng)就是知道火把是父親點(diǎn)的那一段，它讓我感受到父愛(ài)是多么的偉大。

　　我也有個(gè)爸爸，他和文中的父親很像。記得我上三年級(jí)時(shí)，每一次看到路上玩著滑板的哥哥姐姐們，我都會(huì)羨慕不已，所以我就讓媽媽買一個(gè)滑板，媽媽也爽快地答應(yīng)了。一回到家，我就迫不及待地打開(kāi)包裝，一個(gè)嶄新的滑板就呈現(xiàn)在我的眼前。我馬上拿著滑板，叫爸爸下去陪我一起練。我看哥哥姐姐們滑滑板時(shí)很輕松，就覺(jué)的滑板應(yīng)該很容易。于是我學(xué)著他們的樣子上了滑板。我先用一只腳踩住另一邊，只見(jiàn)滑板的另一邊翹起來(lái)了，還沒(méi)完全站上去，只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲的，我就摔倒在地上。我有點(diǎn)不甘心，又繼續(xù)站起來(lái)滑。這次我吸取了教訓(xùn)，先扶著墻，然后在站上去，我看站上去了就放開(kāi)手開(kāi)始滑，但是還沒(méi)走幾次有摔倒了。我多試了幾次，也摔了很多次。有一次我摔的很嚴(yán)重，膝蓋都摔破了，臉也摔得鼻青臉腫，我趴在地上，怎么也站不起來(lái)。爸爸沒(méi)有扶我起來(lái)的起來(lái)，而是在旁邊看著，說(shuō)：你要站起來(lái)啊，要學(xué)會(huì)滑板就要克服困難。聽(tīng)了爸爸的話，我就扶著墻慢慢的爬了起來(lái)，拍拍身上的灰塵，又開(kāi)始練習(xí)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，也摔了好幾次，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。那時(shí)候我有些怨恨爸爸，我都摔成那樣了為什么不扶我起來(lái)，現(xiàn)在讀了這篇文章才知道了爸爸的用意。

　　這篇文章對(duì)我的影響是巨大的，它讓我明白父愛(ài)就像一縷陽(yáng)光，讓我的心靈在寒冷的冬天也能感到溫暖如春，父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。父愛(ài)如山！

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