我們的校長爸爸讀后感
認真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的我們的校長爸爸讀后感，歡迎大家分享。
我們的校長爸爸讀后感 篇1
20xx年暑假，我讀了著名作家曹文芳寫的《我們的校長爸爸》這本書，是根據(jù)作家自己的爸爸的原形而改編的。雖然已讀過了一段時間，但卻讓我記憶猶新。
這本書分為三部分：第一部分，菁菁校園：講述的是爸爸當校長時的兢兢業(yè)業(yè)；第二部分，講述的是爸爸為家庭子女無私的付出；第三部分，講述爸爸年老時仍勤奮好學。
其中我最喜歡第一部分了，校長爸爸小時候是一個拾糞少年，自學成才，成為了教書先生，但他仍然繼續(xù)努力，最終成為了一所小學的校長。
校長爸爸太勤奮好學了，而我有好的學習條件還不愛學習，真的是一點也不愛惜現(xiàn)在的學條件，以后，我要變得勤奮好學，做一個愛學習的好學生。
當主人公成為校長時，他是那么細心，照顧他的校園，每天都看守學校的麥田、竹林。用自己的雙手去建設、美化校園。我要向他學心他的細心，我總是不認真，粗心，看完這本書后，我一定要改掉這個壞毛病。
當校長爸爸年老時，還是那么勤奮好學，又開始去老年大學研究書畫、寫作。完成的作業(yè)都讓老師驚嘆，每一幅畫都是那么的形象、那么逼真。
校長爸爸是一個好爸爸，也是一個好校長，更是一個好人。他那么聰明、善良，身上有好多值得讓人學習的好品質(zhì)，是許多人做人的榜樣。
我喜歡這本書，作者用細膩的寫作手法描繪了一位父親的真實形象，他是多么愛他的孩子、校園，那么的熱愛生活！
我喜歡這本書！
我們的校長爸爸讀后感 篇2
結(jié)識“校長爸爸”是受“沐浴書香潤澤心靈”主辦方的引薦。是誰如此幸運可以擁有一位當校長的爸爸？有這樣的爸爸是不是很神氣？帶著羨慕與好奇，我走進了文學家曹文芳與校長爸爸的世界。
童年是在那被池塘、竹園、菜畦、稻田妝點，四處彌漫著梧桐樹芳香的菁菁校園中度過的，校長爸爸心里只有學校，那一年哥哥脖子上長了腫塊兒，媽媽說時父親了然無聞，直至兩個月后哥哥疼到尖叫他才發(fā)現(xiàn)。于是，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到城里的每所醫(yī)院，從就近到遙遠的很多地方，短短的時間內(nèi)，父親長出了許多白發(fā)……從哥哥吵著買鴿子、到鴿籠不離手、再到漸漸提不動，父親一直馱著日漸瘦弱的哥哥、背著無法救治的自責，蹣跚地行走在大街小巷、田間阡陌，不放棄一絲救治的希望……終于尋得一位中醫(yī)治好了哥哥的病�！赣H的愛，是沉默的，沒有言語，只有行動。
父親有個讓女兒做演員的夢想，他把希望寄托在體弱多病、但資質(zhì)甚好的三姐身上，可最終父親考慮到練功太苦，還是沒有讓三姐上藝校。為了讓三姐接替他的工作，父親提前退休放棄了進城辦學的機會；為了讓三姐到城里工作，父親早出晚歸三天兩頭進城托人幫忙；為了登門求人不因趕飯碗遭嫌棄，父親買只油餅故意把嘴蹭油汪汪的；為了不因身體不適而摔倒，父親小心地坐在積雪的土堤上慢慢往下滑……父親拿出當年對學校摯愛的瘋狂勁頭，為體弱的三姐尋找前途，直到她在城里最大的工廠做了幼兒教師�！赣H的愛是寬廣的，沒有最多，只有更多。
我是村里第一個有雨傘和雨鞋的女孩，那時候的我們冬天也只能光著腳板上學。一天，父親從城里帶回一把藍色的雨傘和一雙黑雨鞋，我歡喜的大晴天就急吼吼地穿著雨靴撐著雨傘跑去屋后的村莊“展示”，如愿引起了小伙伴的圍觀。我也是村里第一個穿裙子的，自從看到畫書上那個穿裙子的`女孩，她便成為我畫里的主角，父親看出了我的心思，跑遍了城里的商店也沒買到裙子，于是他花了半個月的工資扯了一塊藍花布，尋不到會做裙子的裁縫，就自己照著畫書裁，十歲生日那天，穿上背帶裙的我終于圓了公主夢�！赣H的愛是細膩的，沒有窮盡，只有溫柔。
我真羨慕作者，羨慕她有一個為子女用心志一的爸爸，我羨慕大頭兒子，羨慕他有一個讓孩子稱盡快意的爸爸；我還羨慕我的同桌，羨慕他有一個為家人努力打拼的爸爸……而我的爸爸卻“不一樣”。
我的爸爸很小氣。從我記事起，就幾乎沒見過爸爸買單，讓他給我買個幾毛錢的小零食更是白日做夢，每次到了付錢的關鍵時刻，他總是恰到好處地“逃過一劫”，就算被老板取笑“摳門”也臉不變色心不跳。一年級的時候，班級好多同學都有《米小圈》這本書，同桌在我的百般央求下才割愛答應借我看一晚，興高采烈的我回到家扔下書包就津津有味的看起來，許是我的愛不釋手太過明顯被爸爸看出了端倪，未等我開口他便說到：“我在網(wǎng)上給你訂了一套。”Mygod！爸爸竟然也有大方的時候！
我的爸爸很懶惰。四年級的時候，老師布置了一篇以描寫家庭成員為主，題為《小小動物園》的作文，我瞬間文思泉涌，先從爸爸寫起。我的爸爸從不做家務、不洗澡、不理發(fā)……“懶豬”的名號他當之無愧。可有一次，學校舉行運動會，我是男子50米接力賽的小組負責人，幾天的訓練下來，大伙不但長進不大，還因為合作不利而相互埋怨，看到一籌莫展的我，爸爸主動請纓加入訓練，為我們出謀劃策、研究戰(zhàn)術(shù)，使我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽儭Ｎ野底愿`喜，爸爸有時也不是很懶。
我的爸爸很愚笨。我深信爸爸從小就學習不好，我都上五年級了，每次遇到不會的問題尋求幫助的時候，他不僅不會，還總反過來問我……一次，我在課堂上解答了一道全班同學都不會的題，我決定回家考爸爸�！�1、6、7、0、2、5、3、4、3、（），請問括號里填幾？”爸爸皺著眉想了半天直搖頭，“哈哈，請我吃紅燒排骨我就告訴你答案！”我揚起下巴得意的轉(zhuǎn)身離開。不一會，我無意間聽到爸爸在給好奇的媽媽講解題思路，咦，笨老爸竟然能做出來，他也不是很笨�。�
以前，我總是羨慕別人的爸爸，現(xiàn)在細細想來，爸爸小氣是因為生活勤儉，他懶惰是因為工作辛苦，他愚笨是因為要激勵我……爸爸從不說我愛你，但卻將愛融入一言一行、一舉一動。
我懂了，“慈父之愛子，非為報也，不接內(nèi)解于心�！卑职挚偪湮沂撬尿湴�，其實爸爸才是我最值得炫耀的“財富”。
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